第一篇：新編應(yīng)用文寫(xiě)作教程

一悼詞的概念和種類(lèi) 一悼詞的概念 悼詞是對(duì)死者表示哀悼的話(huà)或文章它有廣義和狹義之分廣義的悼詞指向死者表示哀悼緬懷與敬意的一切形式的悼念性文章狹義的悼詞專(zhuān)指在追悼大會(huì)上對(duì)死者表示敬意與哀思的宣讀式的專(zhuān)用哀悼的文體悼詞是指向死者表示哀悼緬懷與敬意的悼念性文章今天的悼詞是從古代的誄辭哀辭吊文祭文一步步演化而來(lái)的 二悼詞的種類(lèi) 悼詞分類(lèi)有不同的角度和標(biāo)準(zhǔn) 1按照用途分 1宣讀體悼詞 這種悼詞專(zhuān)用于追悼大會(huì)由一定身份的人進(jìn)行宣讀它是對(duì)在場(chǎng)參加追悼的同志講話(huà)而不是對(duì)死者講話(huà)悼詞表達(dá)出全體在場(chǎng)的人對(duì)死者的敬意與哀思同時(shí)勉勵(lì)群眾化悲痛為力量宣讀體悼詞以記敘或議論死者的生平功績(jī)?yōu)橹鞫灰詡€(gè)人抒情為主另外宣讀體悼詞受追悼大會(huì)本身的時(shí)間地點(diǎn)條件的限制在形式上相對(duì)來(lái)說(shuō)也較為穩(wěn)定 2藝術(shù)散文類(lèi)悼詞

這類(lèi)悼詞內(nèi)容廣泛包括所有的向死者表示哀悼緬懷與敬意的情文并茂的文章這類(lèi)文章大都發(fā)表在報(bào)刊雜志上這種文章通過(guò)對(duì)死者過(guò)去的事情的回憶展現(xiàn)死者的品質(zhì)和精神雖志在懷念但卻落腳在死者的精神對(duì)活著的人的鼓舞和激勵(lì)上 2按照表現(xiàn)的手段分 １記敘類(lèi)悼詞 記敘類(lèi)悼詞以記敘死者的生平業(yè)績(jī)?yōu)橹鞑⑦m當(dāng)?shù)亟Y(jié)合抒情或議論這是現(xiàn)代悼詞最常見(jiàn)的類(lèi)型樸實(shí)的記敘文體字里行間卻充滿(mǎn)對(duì)死者的哀悼和懷念之情宣讀體悼詞和書(shū)面體悼詞均可以采用這種形式如朱自清《哀韋杰三君》

2議論類(lèi)悼詞 以議論為主抒情敘事為輔的悼詞這類(lèi)悼詞重在評(píng)價(jià)死者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)議論類(lèi)悼詞能夠和現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合是社會(huì)意義較強(qiáng)的一種哀悼文體如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》

3抒情類(lèi)悼詞 這類(lèi)悼詞以抒發(fā)對(duì)死者的悼念之情為主并適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合敘事或議論抒情類(lèi)悼詞經(jīng)常以抒情散文的形式出現(xiàn)文學(xué)色彩濃厚能在情感上打動(dòng)人它與一般抒情散文的不同在于悼詞的情感不同于普通的情感它崇高而真摯質(zhì)樸而自然如郭沫若的《羅曼·羅蘭悼辭》 二悼詞的寫(xiě)作格式 通常來(lái)講悼詞沒(méi)有固定的格式但宣讀體悼詞形式卻相對(duì)穩(wěn)定這里主要介紹一下宣讀體悼詞的格式與寫(xiě)法 宣讀體悼詞主要由三部分構(gòu)成 一標(biāo)題 標(biāo)題的組成方式有兩種情況 １直接由文種名稱(chēng)承擔(dān)標(biāo)題如《悼詞》 ２由死者姓名和文種名共同構(gòu)成如《在宋慶齡同志追悼會(huì)上的悼詞》 二正文 悼詞的正文通常由開(kāi)頭主體結(jié)尾三部分構(gòu)成 １開(kāi)頭 以沉痛的心情說(shuō)明召開(kāi)或參加此次追悼會(huì)的目的盡可能全面而準(zhǔn)確地說(shuō)明死者的職務(wù)職稱(chēng)和稱(chēng)呼以示尊崇要注意這些稱(chēng)呼之間的先后排列順序 接著簡(jiǎn)要地概述死者何年何月何日何時(shí)何原因與世長(zhǎng)辭以及享年等 ２主體 承接開(kāi)頭緬懷死者這是悼詞的主體部分該部分主要由兩方面組成一是介紹死者的生平事跡即對(duì)死者的籍貫學(xué)歷以及生平業(yè)績(jī)進(jìn)行集中介紹應(yīng)突出死者對(duì)人民對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)二是對(duì)死者的思想精神作風(fēng)品質(zhì)修養(yǎng)等作出綜合的評(píng)價(jià)介紹其對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生的積極影響如鼓舞激勵(lì)了青年人為后人樹(shù)立了榜樣等該部分的介紹可先概括地說(shuō)再具體介紹也可先具體地介紹再概括地總結(jié) ３結(jié)尾 主要寫(xiě)明生者對(duì)死者的悼念及如何向死者學(xué)習(xí)繼承其未竟事業(yè)化悲痛為力量為國(guó)家為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)等內(nèi)容最后要寫(xiě)上永垂不朽精神長(zhǎng)存之類(lèi)的話(huà) 悼詞的結(jié)尾要積極向上不應(yīng)該是消極的所以最后的結(jié)尾盡量不用安息吧這句話(huà)因?yàn)榘蚕墒俏鞣教熘鹘虨樗勒吲e行儀式時(shí)用的一句話(huà)這里面含有人生在世是痛苦的只有死后才能幸福的消極思想 三落款 悼詞一般在開(kāi)頭就已介紹了參加追悼會(huì)的人員情況所以悼詞的最后落款一般只署上成文的日期即可 三悼詞寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題 一悼詞以悼為中心飽含深情全文要寫(xiě)得深沉莊重肅穆但不要低沉傷感凄慘要達(dá)到哀悼死者激勵(lì)后人的目的 二悼詞的作者對(duì)所悼念的對(duì)象應(yīng)該比較了解悼詞所寫(xiě)的死者生前的經(jīng)歷對(duì)國(guó)家對(duì)人民的貢獻(xiàn)材料必須真實(shí)既不夸大也不能縮小對(duì)死者的評(píng)價(jià)要恰如其分既不要無(wú)原則地頌揚(yáng)也不要故意貶低對(duì)死者的缺點(diǎn)一般不要寫(xiě)入悼詞悼詞寫(xiě)好后最好征得死者單位或家屬同意 例文811 悼詞 同志們朋友們 今天我們懷著十分沉痛的心情深切悼念離休干部×××同志 ×××同志因患肝癌病醫(yī)治無(wú)效于2006年6月15日晚9時(shí)15分在××市人民醫(yī)院與世長(zhǎng)辭享年91歲 ×××同志1925年4月生于廣東省××縣1947年5月參加革命工作1949年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨解放前夕擔(dān)任東江荻恿繚?。解泛笕巍痢量h糧食局科長(zhǎng)副局長(zhǎng)××公社副書(shū)記書(shū)記后任××市財(cái)政局副局長(zhǎng)××集團(tuán)公司黨委書(shū)記兼董事長(zhǎng)1985年5月離休

在幾十年的革命生涯中×××同志忠于共產(chǎn)黨熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民在錯(cuò)誤路線(xiàn)干擾下受到極不公正的待遇蒙冤10多年仍堅(jiān)貞無(wú)悔堅(jiān)持革命信念其高尚的品格勘為后人楷模

×××同志一生勤勤懇懇任勞任怨他無(wú)論是在行政管理崗位還是在企業(yè)管理崗位他總是一心撲在工作上敬業(yè)愛(ài)崗廉潔自律×××同志為人正直謙虛謹(jǐn)慎生活節(jié)儉家庭和睦對(duì)子女從嚴(yán)管教嚴(yán)格要求 ×××同志的逝世使我們失去了一位好同志他雖離我們而去但他那種勤政廉政和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神仍值得我們學(xué)習(xí)和記取我們要化悲痛為力量以×××同志榜樣勤奮學(xué)習(xí)和努力工作再創(chuàng)佳績(jī)以慰×××同志在天之靈

×××同志精神永存 ×××集團(tuán)公司 二○○六年×月×日 評(píng)析

這篇悼詞以沉痛的語(yǔ)氣介紹逝者的姓名逝世原因享年追述逝者的主要經(jīng)歷和對(duì)國(guó)家對(duì)人民所作的貢獻(xiàn)給予了恰如其分的評(píng)價(jià)最后勉勵(lì)生者化悲痛為力量學(xué)習(xí)逝者的優(yōu)秀品質(zhì)寫(xiě)得深沉莊重但又

不

低

沉

傷感達(dá)到哀悼死者激勵(lì)后人的目的 第四節(jié) 歡迎詞歡送詞答謝詞 歡迎詞 一歡迎詞的概念特點(diǎn)和種類(lèi)

一歡迎詞的概念

歡迎詞是由東道主出面對(duì)賓客的到來(lái)表示歡迎的講話(huà)文稿

近年來(lái)各地紛紛舉辦各種內(nèi)容和形式不同規(guī)格和規(guī)模的節(jié)慶活動(dòng)按照慣例和程序在節(jié)慶活動(dòng)開(kāi)幕式上常常要由一位東道主方面的要員向來(lái)賓敬致一篇熱情洋溢的歡迎詞那么撰寫(xiě)一篇合乎規(guī)范的節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞自然就是活動(dòng)籌備過(guò)程中一項(xiàng)不可忽視的細(xì)節(jié)工作了 二歡迎詞的特點(diǎn) １歡愉性 中國(guó)有句古話(huà)是有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎所以致歡迎詞當(dāng)有一種愉快的心情言詞用語(yǔ)務(wù)必富有激情和表現(xiàn)出致詞人的真誠(chéng)只有這樣才可給客人一種賓至如歸的感覺(jué)為下一步各種活動(dòng)的完滿(mǎn)舉行打下好的基礎(chǔ) ２口語(yǔ)性

歡迎詞本意是現(xiàn)場(chǎng)面向賓客口頭表達(dá)的所以口語(yǔ)化是 歡迎詞文字上的必然要求在遣詞用語(yǔ)上要運(yùn)用生活化的語(yǔ)言即簡(jiǎn)潔又富有生活的情趣口語(yǔ)化會(huì)拉近主人同來(lái)賓的親切關(guān)系 三歡迎詞的種類(lèi) 1．從表達(dá)方式上分 1現(xiàn)場(chǎng)講演歡迎詞 一般由歡迎人在被歡迎人到達(dá)時(shí)在歡迎現(xiàn)場(chǎng)口頭發(fā)表的歡迎稿 ２報(bào)刊發(fā)表歡迎詞 這是發(fā)表在報(bào)刊或公開(kāi)發(fā)行刊物之上的歡迎稿它一般在客人到達(dá)前后發(fā)表 2．從社交的公關(guān)性質(zhì)上分 1私人交往歡迎詞 私人交往歡迎詞一般是在個(gè)人舉行較大型的宴會(huì)聚會(huì)茶會(huì)舞會(huì)討論會(huì)等非官方的場(chǎng)合下使用的歡迎稿通常要在正式活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行私人交往歡迎詞往往具有很大的即時(shí)性現(xiàn)場(chǎng)性 2公事往來(lái)歡迎詞 這樣的歡迎詞一般在較莊重的公共事務(wù)中使用要有事先準(zhǔn)備好的得體的書(shū)面稿文字措辭上的要求較私人交往歡迎詞要正式和嚴(yán)格 二歡迎詞的寫(xiě)作格式

歡迎詞一般由標(biāo)題稱(chēng)呼正文落款組成一標(biāo)題

歡迎詞的標(biāo)題一般由致詞人致詞場(chǎng)合和文種三要素構(gòu)成如××在××?xí)系臍g迎詞或在××招待會(huì)上的講話(huà)還可以單獨(dú)由文種命名如歡迎詞在首行正中書(shū)寫(xiě)標(biāo)題 二稱(chēng)呼 在開(kāi)頭頂格書(shū)寫(xiě)被歡迎者的稱(chēng)呼要寫(xiě)明來(lái)賓的姓名稱(chēng)呼如尊敬的各位先生們女士們親愛(ài)的××大學(xué)各位同仁等后要冒號(hào)個(gè)人姓名要用尊稱(chēng) 三正文 首先要說(shuō)明致詞者代表什么人向哪些來(lái)賓表示歡迎接 著闡述來(lái)訪或歡迎的意義作用或贊揚(yáng)客人的成就貢獻(xiàn)或回顧雙方的交往和友誼最后再次表示歡迎之意以及對(duì)今后的祝愿和希望 四落款

要署上致詞單位名稱(chēng)致詞者身份姓名并署上成文日期 三歡迎詞寫(xiě)作的注意事項(xiàng)

歡迎詞是出于禮儀的需要而使用的因此要十分注意禮貌具體而言要注意以下幾點(diǎn)

一稱(chēng)呼要用尊稱(chēng)感情要真摯要能較得體地表達(dá)自己的原則立場(chǎng) 二措辭要慎重勿信口開(kāi)河同時(shí)要注意尊重對(duì)方的風(fēng)俗習(xí)慣應(yīng)避開(kāi)對(duì)方的忌諱以免發(fā)生誤會(huì)

三語(yǔ)言要精確熱情友好溫和禮貌

四篇幅短小言簡(jiǎn)意賅一般歡迎詞都是一種禮節(jié)性的外交或公關(guān)辭令宜短小精悍不必長(zhǎng)篇大論 歡送詞 一歡送詞的概念特點(diǎn)和種類(lèi) 一歡送詞的概念 歡送詞是行政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在公共場(chǎng)合歡送友好團(tuán)體回歸或親友出行時(shí)致辭的講話(huà)稿 二歡送詞的特點(diǎn) １惜別性 有句古詩(shī)說(shuō)的好相見(jiàn)時(shí)難別亦難中國(guó)人重情誼這一千古不變的民族傳統(tǒng)精神在今天更變得可貴歡送詞要表達(dá)親朋遠(yuǎn)行時(shí)的感受所以依依惜別之情要溢于言表當(dāng)然格調(diào)也不可過(guò)于低沉尤其是公共事務(wù)的交往更應(yīng)把握好分別時(shí)所用言辭的分寸 ２口語(yǔ)性 同歡迎詞一樣口語(yǔ)性也是歡送詞的一個(gè)顯著特點(diǎn)之一遣詞造句也應(yīng)注意使用生活化的語(yǔ)言使送別既富有情趣又自然得體 三歡送詞的種類(lèi) 歡送詞同歡迎詞在分類(lèi)上大致一樣這里不詳加說(shuō)明 只作一簡(jiǎn)單的列舉 １按表達(dá)方式來(lái)分可分為現(xiàn)場(chǎng)講演歡送詞和報(bào)刊發(fā)表歡送詞兩種 ２按社交的公關(guān)性質(zhì)來(lái)分可分為私人交往歡送詞和公事往來(lái)歡送詞兩種 二歡送詞的寫(xiě)作格式 同歡迎詞一樣歡送詞也由標(biāo)題稱(chēng)呼正文和落款構(gòu)成一標(biāo)題

同歡迎詞的標(biāo)題大體相同或由歡送對(duì)象與文種構(gòu)成如歡送×××歸國(guó)的講話(huà)或單獨(dú)以文種名為標(biāo)題如歡送詞

二稱(chēng)呼

與歡迎詞的寫(xiě)法相同

三正文

首先簡(jiǎn)要表達(dá)真摯熱情的歡送之意接著敘述被送 者或賓客的成績(jī)貢獻(xiàn)或雙方的友誼并對(duì)此做出積極的評(píng)價(jià)最后要再次表達(dá)惜別之情以及對(duì)被送者或賓客的希望勉勵(lì)

四落款 與歡迎詞的寫(xiě)法相同 三歡送詞的寫(xiě)作要求 一稱(chēng)呼用尊稱(chēng)注意賓客身份致辭要恰到好處感情要真摯誠(chéng)懇而且要健康 二措辭要慎重勿信口開(kāi)河要尊重對(duì)方風(fēng)俗習(xí)慣以免發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)

三語(yǔ)言要精確熱情友好溫和禮貌

四要言簡(jiǎn)意賅篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)歡送詞也是一種禮節(jié)性的社交公關(guān)辭令要短小精悍這樣更宜于表達(dá)主人的尊重和禮貌 答謝詞 一答謝詞的概念種類(lèi)

一答謝詞的概念

答謝詞是指特定的公共禮儀場(chǎng)合主人致歡迎辭或歡送詞 后客人所發(fā)表的對(duì)主人的熱情接待和關(guān)照表示謝意的講話(huà)答謝詞也指客人在舉行必要的答謝活動(dòng)中所發(fā)表的感謝主人的盛情款待的講話(huà) 二答謝詞的種類(lèi) 依據(jù)不同的致謝緣由和致謝內(nèi)容答謝詞可劃分為兩個(gè)基本類(lèi)型

1謝遇型答謝詞

遇招待款待謝遇型答謝詞即用來(lái)答謝別人的招待的致詞它常用于賓主之間既可用于歡迎儀式會(huì)見(jiàn)儀式上與歡迎詞相應(yīng)也可用于歡送儀式告別儀式上與歡送詞相應(yīng)

2謝恩型答謝詞

恩受到的好處即別人的幫助謝恩型答謝詞即用來(lái)答謝別人的幫助的致詞它常用于捐贈(zèng)儀式或某種送別儀式上例如1998年長(zhǎng)江中下游地區(qū)的災(zāi)民在接受全國(guó)各地捐贈(zèng)物品的儀式上在洪水退后為抗洪搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士送行的儀式上就都使用了這種答謝詞 二答謝詞的寫(xiě)作格式

答謝詞一般由標(biāo)題稱(chēng)呼正文結(jié)語(yǔ)組成一標(biāo)題

在第一行居中的位置上寫(xiě)上答謝辭詞

二稱(chēng)呼 另起一行頂格寫(xiě)致辭對(duì)方的姓名頭銜既可以是廣泛對(duì)象也可以是具體對(duì)象稱(chēng)呼后加冒號(hào)以引領(lǐng)全文

三正文

正文一般包括以下幾方面內(nèi)容

首先對(duì)主人的盛情表示感謝表達(dá)出自己的榮幸與感激這是答謝詞的寫(xiě)作重點(diǎn)

其次暢敘情誼或表明自己來(lái)訪的意圖誠(chéng)意效果意義或褒揚(yáng)對(duì)方的成就貢獻(xiàn)

再次應(yīng)提出與對(duì)方進(jìn)一步發(fā)展關(guān)系的強(qiáng)烈愿望 四結(jié)語(yǔ)

再一次用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表示感謝 三答謝詞的寫(xiě)作要求

一客套話(huà)與真情

在禮儀場(chǎng)合必要的客套話(huà)是不能省略的比如感謝致敬之類(lèi)熱情洋溢充滿(mǎn)真情的詞語(yǔ) 二尊重對(duì)方習(xí)慣 在異地做客要了解當(dāng)?shù)氐拿袂轱L(fēng)俗尊重對(duì)方習(xí)慣 三注意照應(yīng)歡迎詞 主人已經(jīng)致詞在前作為客人不能充耳不聞答謝詞要注意與歡迎詞的某些內(nèi)容照應(yīng)這是對(duì)主人的尊重即使預(yù)先準(zhǔn)備了答謝詞也要在現(xiàn)場(chǎng)緊急修改補(bǔ)

第二篇：新編應(yīng)用文寫(xiě)作教程問(wèn)答題

新編應(yīng)用文寫(xiě)作教程問(wèn)答題

1.請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別：

（1）行文目的不同：請(qǐng)示需要上級(jí)機(jī)關(guān)作出明確答復(fù)，具有呈請(qǐng)性；報(bào)告不需要答復(fù)，具有呈報(bào)性。

（2）行文時(shí)間不同：請(qǐng)示在工作行動(dòng)之前行文；報(bào)告在工作結(jié)束或進(jìn)程中，以及情況發(fā)生之后行文。

（3）結(jié)尾寫(xiě)作不同：請(qǐng)示一般為“當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”，不可用“請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”；報(bào)告可用“以上意見(jiàn)如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”。

（4）寫(xiě)作結(jié)構(gòu)不同：請(qǐng)示先說(shuō)明請(qǐng)示原因，再寫(xiě)請(qǐng)示事項(xiàng)；報(bào)告一般先概括基本情況，然后再寫(xiě)主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、存在問(wèn)題、解決問(wèn)題的對(duì)策、今后的安排；報(bào)告不能夾帶請(qǐng)示內(nèi)容，請(qǐng)示可以帶有報(bào)告內(nèi)容。

2.總結(jié)的寫(xiě)作要注意哪些問(wèn)題？

（1）標(biāo)題：總結(jié)的標(biāo)題形式不一，要根據(jù)總結(jié)的具體內(nèi)容、目的和要求來(lái)擬定。

（2）正文：總結(jié)的正文一般由開(kāi)頭、豬蹄、結(jié)尾三個(gè)部分組成開(kāi)頭：開(kāi)頭部分又稱(chēng)前言、導(dǎo)語(yǔ)，一般單獨(dú)寫(xiě)。

主體：它是正文的主要部分，對(duì)總結(jié)的具體內(nèi)容進(jìn)行闡述，一般包括主要成績(jī)、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題三個(gè)方面。

結(jié)尾：結(jié)尾一般是寫(xiě)今后的打算和努力的方向，有時(shí)也可將工作中存在的問(wèn)題

寫(xiě)在這一部分里，再寫(xiě)打算。

以上是正文的三個(gè)部分，但不是每一個(gè)總結(jié)都要這樣寫(xiě)，而是要根據(jù)總結(jié)的要求和總結(jié)的中心思想去擬定它的寫(xiě)法?？傊偨Y(jié)的正文部分的寫(xiě)法，由于側(cè)重點(diǎn)不同，可以靈活安排。

（3）署名：如果單位的名稱(chēng)在標(biāo)題中或標(biāo)題下面已經(jīng)寫(xiě)明，這里就不在重復(fù)，如果在標(biāo)題

中或標(biāo)題下面沒(méi)有寫(xiě)明，就應(yīng)該在正文后的下方寫(xiě)明。要注意的是，單位總結(jié)的署名，一般不放在落款處，而要放在標(biāo)題中或標(biāo)題之下，個(gè)人呢總結(jié)的署名，一般都寫(xiě)在正文的右下方。

（4）日期

3.通報(bào)與通告有哪些區(qū)別？

（1）使用范圍不同：通報(bào)一般都有收文機(jī)關(guān)，往往以文件形式發(fā)送；通告是普通型公文，沒(méi)有確定的收文機(jī)關(guān)。

（2）承擔(dān)功能與制發(fā)時(shí)間不同：通報(bào)用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，通報(bào)信息，在事情發(fā)生過(guò)

程中或結(jié)束后制發(fā)；通告用于發(fā)布法規(guī)或告知，作用是防范于未然，因此必須在事前制發(fā)。

4.批復(fù)有哪些特點(diǎn)？怎樣理解這些特點(diǎn)

（1）被動(dòng)性：批復(fù)必須依賴(lài)請(qǐng)示而存在。先有請(qǐng)示，后有批復(fù)。任何一份批復(fù)都是針對(duì)請(qǐng)

示而作出的。

（2）針對(duì)性：批復(fù)的內(nèi)容是由請(qǐng)示的內(nèi)容來(lái)決定的，且批復(fù)的主送單位只能是請(qǐng)示單位，涉及的有關(guān)單位必要時(shí)可以抄送，但范圍必須由一定的限制。

（3）權(quán)威性：下級(jí)機(jī)關(guān)必須執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的批復(fù)意見(jiàn)。

批復(fù)按其適用范圍分，有只復(fù)請(qǐng)示機(jī)關(guān)的批復(fù)，其發(fā)送對(duì)象唯有請(qǐng)示機(jī)關(guān)；

有在復(fù)請(qǐng)示機(jī)關(guān)的同時(shí)抄送有關(guān)機(jī)關(guān)的批復(fù)，其所批復(fù)事項(xiàng)具普遍性，除請(qǐng)示機(jī)關(guān)外，還需各有關(guān)機(jī)關(guān)知道。

5.會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要有何異同？

會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄都是會(huì)議文書(shū)，都具有很強(qiáng)的紀(jì)實(shí)性。二者的主要區(qū)別是：

（1）對(duì)象不同：會(huì)議記錄一般是有會(huì)記錄凡屬正式會(huì)議都要作記錄，作為內(nèi)部資料，用于

存檔備查以及進(jìn)一步研究問(wèn)題和檢查工作的依據(jù)；會(huì)議紀(jì)要主要記述重要會(huì)議

情況，只有當(dāng)需要向上級(jí)匯報(bào)或向下級(jí)傳達(dá)會(huì)議精神時(shí)，才有必要講會(huì)議記錄

整理成會(huì)議紀(jì)要。

（2）寫(xiě)法不同：會(huì)議記錄作為客觀紀(jì)實(shí)材料，無(wú)選擇性、提要性，要求原原本本地記錄原

文愿意，且必須隨著會(huì)議進(jìn)程進(jìn)行，越詳細(xì)越好；會(huì)議紀(jì)要?jiǎng)t有選擇性、提要

性，不一定要包容會(huì)議的所有內(nèi)容，而且必須在會(huì)議結(jié)束后，在會(huì)議記錄的基

礎(chǔ)上加工整理而成，它集中反映了會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，具有高度的概括性和鮮明的政策性。

（3）作用不同：會(huì)議記錄不具備知道工作的作用，一般不向上級(jí)報(bào)送，也不向下級(jí)分發(fā)，只作為資料和憑證保存；會(huì)議紀(jì)要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)審批，就可以作為正式文件印

發(fā)，有的還直接在報(bào)刊上發(fā)表，讓有關(guān)單位貫徹執(zhí)行，因此它對(duì)工作有指導(dǎo)作

用。

（4）性質(zhì)不同：會(huì)議記錄是會(huì)議情況的記錄，知識(shí)原始材料，不是正式公文，一般不公開(kāi)，無(wú)須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔；會(huì)議紀(jì)要?jiǎng)t是正式的公文文種，通常要在一

定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。

6.計(jì)劃有哪些特點(diǎn)？如何理解這些特點(diǎn)

（1）預(yù)期性：計(jì)劃是對(duì)即將從事的工作或完成的任務(wù)所作的預(yù)想，所要解決的是做什么、怎么做、何時(shí)做完的問(wèn)題。

（2）執(zhí)行性：計(jì)劃是組織為完成某個(gè)時(shí)期組織目標(biāo)而制訂的執(zhí)行文件，是對(duì)未來(lái)的工作和

任務(wù)的指南，在制訂時(shí)一定要考慮到如何執(zhí)行。

（3）可行性：所謂可行性是指計(jì)劃中確定的組織目標(biāo)要行得通?？尚行允枪ぷ髂芊耥樌麑?shí)

施的保障，一個(gè)有實(shí)用價(jià)值的計(jì)劃應(yīng)該是實(shí)施者通過(guò)一定的努力能夠完成和實(shí)

現(xiàn)的“藍(lán)圖”。

（4）靈活性：俗話(huà)說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”。在現(xiàn)實(shí)工作中還存在著一些我們無(wú)法預(yù)料的事情，也就是說(shuō)我們制訂計(jì)劃時(shí)所作的預(yù)想還帶有一定的主觀性。制訂計(jì)劃要留有余

地，充分考慮到我們無(wú)法預(yù)料的種種因素，以免發(fā)生意外情況時(shí)手足無(wú)措。

7.請(qǐng)示有哪些特點(diǎn)？

（1）一般時(shí)間性較強(qiáng)：請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會(huì)影響正常工作，因

此時(shí)間性強(qiáng)。

（2）一事一請(qǐng)示

（3）一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不多頭主送：如需送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，不得在請(qǐng)示的同時(shí)又抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

（4）應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級(jí)請(qǐng)示：一般情況不得越級(jí)請(qǐng)示，如確需越級(jí)請(qǐng)示，應(yīng)同時(shí)抄報(bào)直接

主管部門(mén)。

第三篇：應(yīng)用文寫(xiě)作教程

應(yīng) 用 文 寫(xiě) 作

第一章概 述

第一節(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)意義

應(yīng)用文是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中經(jīng)常要使用的一種寫(xiě)作文體。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人們社會(huì)交往與政治生活的日益豐富多彩，應(yīng)用文寫(xiě)作的作用尤為突出，因此，應(yīng)用文寫(xiě)作能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存所必備的能力之一，是構(gòu)成一個(gè)現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的重要因素之一。

首先，寫(xiě)作作為人們進(jìn)行交際、溝通思想、傳遞信息的重要手段，是每一個(gè)現(xiàn)代人都必須掌握的一門(mén)基本技能。

美國(guó)根據(jù)調(diào)查歸納出衡量工程師能力的八條標(biāo)準(zhǔn)，其中“用口述和筆述表達(dá)意見(jiàn)的能力有特殊的技巧者”為上等。

其次，在當(dāng)今的信息社會(huì)，文字或文章作為信息生產(chǎn)、貯存、處理、傳播、交流的一種主要手段或媒介仍然起著顯著的作用。

國(guó)外一些專(zhuān)家、學(xué)者把人們的閱讀和寫(xiě)作技能稱(chēng)為“第一文化”，把掌握電子計(jì)算機(jī)語(yǔ)言稱(chēng)為“第二文化”，而“第一文化”又是獲得“第二文化”的前提和基礎(chǔ)。

在美國(guó)大學(xué)里，不論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，都要進(jìn)行作文的訓(xùn)練，要求把信息和觀點(diǎn)真正用國(guó)語(yǔ)準(zhǔn)確地、有效地記述下來(lái)；

日本研究生院院長(zhǎng)：“經(jīng)過(guò)調(diào)查，許多理工科畢業(yè)生認(rèn)為，對(duì)他們最有用且需要進(jìn)一步加強(qiáng)的課程，一是代數(shù)，二是物理，三是作文?！?/p>

美國(guó)社會(huì)學(xué)家約翰．奈斯比特在《大趨勢(shì)》中強(qiáng)調(diào)，未來(lái)社會(huì)有五個(gè)急待加強(qiáng)的重點(diǎn)，其中第四個(gè)是“再這個(gè)文字密集的社會(huì)里，我們比以往更需要具備基本的讀寫(xiě)技巧?！?/p>

第二節(jié) 本課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)要求

〈一〉、教學(xué)內(nèi)容

本課程共30課時(shí)。主要內(nèi)容包括日常應(yīng)用文體、計(jì)劃、總結(jié)、演講稿、行政公文、新聞、求職文書(shū)和商業(yè)廣告等的基礎(chǔ)知識(shí)和寫(xiě)作實(shí)踐?！炊?、教學(xué)特點(diǎn)

本課程是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性、程式性很強(qiáng)的課程。在講授和學(xué)習(xí)過(guò)程中盡量與公務(wù)員考試內(nèi)容相結(jié)合。

〈三〉、教學(xué)要求

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的；

2、強(qiáng)化寫(xiě)作實(shí)踐和課堂考勤制度；

3、按要求按時(shí)完成作業(yè)。

第二章應(yīng)用文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)

一、主題與材料

（一）、主題

1、主題的形成主題是文章的內(nèi)容要素之一，是指文章所表現(xiàn)的中心主張、思想觀點(diǎn)和目的、意圖，是作者對(duì)客觀事物和問(wèn)題所持有的看法和評(píng)價(jià)。它是文章不可缺少的核心要素之一。

一般來(lái)說(shuō)，主題的獲得要依靠寫(xiě)作者直接的社會(huì)生活體驗(yàn)和他人的間接經(jīng)驗(yàn)才能獲得。寫(xiě)文章確定主題須“材料先行”。

主題是文章的統(tǒng)帥和靈魂，是衡量一篇文章價(jià)值的主要標(biāo)準(zhǔn)。

主題的提煉要正確、鮮明、集中、深刻和新穎。

2、實(shí)用文體主題的表現(xiàn)：

方式：（1）、直接闡述；

（2）、片言居要；

（3）、善用標(biāo)題。

要求：（1）、單一集中，“一文一事”；

（2）、“以意役法”。

（二）、材料

1、含義與種類(lèi)：

從廣義上講，材料是指作者為了寫(xiě)作目的而收集、積累的全部資料。從狹義上講，材料是指為著某一寫(xiě)作目的而收集、攝取并寫(xiě)入文章中的一系列事實(shí)或論據(jù)。

其種類(lèi)有：直接材料和間接材料：事實(shí)和理論材料；主要材料、次要材料和典型材料等。

2、材料的積累方法：

觀察體驗(yàn)；

調(diào)查采訪；

查閱資料。

3、材料的選取要求：

真實(shí)；準(zhǔn)確；典型；新穎；充分。

（三）、結(jié) 構(gòu)

1、含義：

結(jié)構(gòu)是文章表現(xiàn)形式要素之一，是指文章內(nèi)部的組織和構(gòu)造，亦即安排和組織材料的方式。

2、結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和方式：

（1）、選擇角度；

（2）、設(shè)置線(xiàn)索；

（3）、安排層次；

（4）、劃分段落；

（5）、設(shè)計(jì)開(kāi)頭和結(jié)尾；

（6）、處理過(guò)渡和照應(yīng)。

（四）、表達(dá)方式：

1、敘述：對(duì)人、事和環(huán)境作交代和表述，一般分為順敘、倒敘、插敘和分?jǐn)⒌取?/p>

2、描寫(xiě)：對(duì)人、事和環(huán)境作具體的刻畫(huà)和生動(dòng)描繪，使對(duì)象形象、逼真。

3、議論：對(duì)客觀事物進(jìn)行分析、評(píng)論，以直接表明觀點(diǎn)和態(tài)度。議論由論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素構(gòu)成。

4、說(shuō)明：對(duì)事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征、成因、構(gòu)造、功能、用途所作的介紹解說(shuō)和闡釋。其特點(diǎn)是客觀、冷靜、準(zhǔn)確。

5、抒情：在文章中作者抒發(fā)主觀感受和思想感情的方式。

（五）、語(yǔ)言要求：

1、合體、得體；

2、準(zhǔn)確、順達(dá)；

3、簡(jiǎn)潔、明快；

4、生動(dòng)、有力。

第二章 日常應(yīng)用文的寫(xiě)作

第一節(jié) 常用禮儀文書(shū)的寫(xiě)法

一、請(qǐng)柬的寫(xiě)作：

〈一〉、特點(diǎn)：語(yǔ)言雅致；制作精美。

〈二〉、格式：一般由標(biāo)題、正文兩部分組成。

標(biāo)題：位置居中；要求美觀、大方、醒目；

正文：一般由被邀請(qǐng)者、邀請(qǐng)事由、結(jié)束語(yǔ)、邀請(qǐng)者和日期五部

分構(gòu)成。

（例文）

（正面）

1898年1998年

紀(jì)念北京大學(xué)建校一百周年

請(qǐng)柬

（背面）

某某某先生：

茲定于五月五日上午九時(shí)，在北京大學(xué)會(huì)議廳隆重舉行北京大學(xué)建校一百周年紀(jì)念學(xué)術(shù)大會(huì)，敬請(qǐng)光臨。

（附乘車(chē)券張）

北京大學(xué)

一九九八年四月十日

二、祝賀詞寫(xiě)作：

（一）、含義：

祝賀詞是指對(duì)人、對(duì)事表示祝賀的禮儀文書(shū)。有“?！焙汀百R”兩方面含義?！白！庇辛己玫淖Ｔ负拖Ｍ馑?；“賀”有慶賀、道喜之意。前者用在事情的起始，后者用在事情的完結(jié)之后。

（二）、寫(xiě)法：

結(jié)構(gòu)上由標(biāo)題、正文兩部分構(gòu)成。

標(biāo)題：一般要標(biāo)明用何種文體寫(xiě)的，如“賀信、賀電”等，有的要求寫(xiě)出事由。

正文：由稱(chēng)呼、主體、結(jié)束語(yǔ)和落款組成。

第二節(jié)告啟文書(shū)的寫(xiě)作

一、啟事的寫(xiě)作：

啟事與布告、通告均屬公開(kāi)文告，但有不同。布告法規(guī)性強(qiáng)，具有較為嚴(yán)格的約束力，而啟事則無(wú)；與通告相比，通告重在“告”，而且發(fā)出通告的是單位而非個(gè)人；啟事無(wú)論個(gè)人或單位均可使用，且重在啟，即表白自己，不對(duì)別人發(fā)生任何支配作用。

啟事由標(biāo)題、正文、署名三部分構(gòu)成。

1、標(biāo)題：位置居中；醒目、簡(jiǎn)潔。注意不要將“啟事”寫(xiě)成“啟示”。

2、正文：包括所要陳述的事情和陳述該事物的旨意。其行文特點(diǎn)為：

（1）、陳述性；

（2）、公告性；

（3）、單一性。

3、署名

（例文）

正大國(guó)際財(cái)務(wù)有限公司

招聘啟事

正大國(guó)際財(cái)務(wù)有限公司是經(jīng)中國(guó)人民銀行總行批準(zhǔn)，泰國(guó)正大集團(tuán)在上海的獨(dú)資金融機(jī)構(gòu)，也是第一家外商獨(dú)資財(cái)務(wù)公司，本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)全國(guó)人才流動(dòng)中心批準(zhǔn)，現(xiàn)誠(chéng)聘如下人員：

1、資金計(jì)劃與管理人員：擔(dān)任過(guò)金融機(jī)構(gòu)資金組織籌劃工作，精通國(guó)際理論與務(wù)實(shí)。

2、外匯交易人員：具有扎實(shí)的國(guó)際金融知識(shí)，一流的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，良好的心理素質(zhì)，數(shù)理分析能力，反應(yīng)敏捷，曾從事過(guò)該業(yè)務(wù)，并有良好的業(yè)績(jī)者。

3、投資信貸管理人員：在金融機(jī)構(gòu)或相關(guān)部門(mén)從事五年以上投資信貸工作，參與并負(fù)責(zé)過(guò)大中型項(xiàng)目的評(píng)估和管理工作，擅長(zhǎng)項(xiàng)目可行性分析，具有企業(yè)診斷和財(cái)務(wù)分析能力。

4、會(huì)計(jì)主管：具有五年以上外匯銀行財(cái)會(huì)工作經(jīng)歷，會(huì)計(jì)師以上職稱(chēng)，精通外匯銀行業(yè)務(wù)，擔(dān)任過(guò)會(huì)計(jì)主管者優(yōu)先。

5、秘書(shū)：具有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)和文字處理能力，善于公共交際，熟練掌握中英文打字技術(shù)，有金融、財(cái)會(huì)背景知識(shí)者優(yōu)先，25歲以下。

基本要求：應(yīng)征者須身體健康，事業(yè)心強(qiáng)，為人正派，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，熟練掌握英語(yǔ)、金融、財(cái)會(huì)知識(shí)，具有計(jì)算機(jī)操作技能，能夠長(zhǎng)期適應(yīng)流動(dòng)性工作，易于合作，具有良好的處理人際關(guān)系能力。老少邊窮地區(qū)，從事中小學(xué)教育工作的應(yīng)職人員須由當(dāng)?shù)厝耸禄蚪逃块T(mén)同意調(diào)出的證明文件。

凡符合上述專(zhuān)項(xiàng)條件和基本要求，有志于本公司事業(yè)者（優(yōu)先考慮留學(xué)歸國(guó)人員），請(qǐng)于一個(gè)月以?xún)?nèi)將求職書(shū)（闡明工作能力和設(shè)想、存在的困難）、簡(jiǎn)歷、近照寄來(lái)。所寄個(gè)人資料恕不退還，謝絕來(lái)電來(lái)訪。初審合格者，由公司發(fā)復(fù)試通知。

聯(lián)系地址：正大集團(tuán)駐京辦事處，北京建國(guó)門(mén)外大街19號(hào)，國(guó)際大廈1202室。郵編：10000

4二、聲明的寫(xiě)作：

（一）、特點(diǎn)：

不同于啟事和海報(bào)。

1、行文須嚴(yán)肅、莊重；

2、語(yǔ)氣要肯定，態(tài)度明朗；

3、內(nèi)容合法、合公認(rèn)事理的要求；

4、表述準(zhǔn)確、清楚、有分寸；

5、語(yǔ)句簡(jiǎn)練、明確。

（二）、結(jié)構(gòu)：由標(biāo)題、正文和簽署三部分構(gòu)成。

標(biāo)題：

1、簡(jiǎn)明標(biāo)題；

2、單位+文種；

3、事由+文種。

正文：由引言、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。

簽署：聲明人簽名、用印和聲名發(fā)布時(shí)間三大項(xiàng)組成。

三、海報(bào)的寫(xiě)作：

1、文字海報(bào)；

2、美術(shù)海報(bào)；

構(gòu)成內(nèi)容：一是標(biāo)題；二是實(shí)質(zhì)性說(shuō)明部分；三是誘導(dǎo)鼓動(dòng)宣傳部分。詞組和短語(yǔ)是其語(yǔ)言表述的主要手段。

第三章計(jì)劃的寫(xiě)作

一、含義及分類(lèi)：

計(jì)劃，是預(yù)先對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生產(chǎn)等所做出的科學(xué)性部署和安排。簡(jiǎn)言之，計(jì)劃是做事的預(yù)先和打算的書(shū)面化。

規(guī)劃、綱要、安排、打算、要點(diǎn)、方案、意見(jiàn)、設(shè)想等都屬于計(jì)劃。

1、按時(shí)間分類(lèi)，有：

近期計(jì)劃（、季度、月份、周計(jì)劃）、長(zhǎng)期計(jì)劃。

2、按性質(zhì)分類(lèi)，有：

生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、文體活動(dòng)計(jì)劃等。

3、按范圍分類(lèi)，有：

個(gè)人計(jì)劃、部門(mén)和單位計(jì)劃、企業(yè)計(jì)劃、地區(qū)計(jì)劃、系統(tǒng)計(jì)劃、國(guó)家計(jì)劃、國(guó)際協(xié)作計(jì)劃等。

4、按內(nèi)容分類(lèi)，有：

綜合計(jì)劃（全面計(jì)劃）、專(zhuān)題（專(zhuān)項(xiàng)）計(jì)劃。

5、按作用分類(lèi)，有：

指導(dǎo)性計(jì)劃、指令性計(jì)劃等。

6、按形式分類(lèi)，有：

文件式計(jì)劃、表格式計(jì)劃及文字表格式計(jì)劃。

以上種類(lèi)，通?？梢灾貜?fù)。同一份計(jì)劃使用不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分，可以劃入幾個(gè)種類(lèi)。之所以分類(lèi)，只是為了教學(xué)和研究的方便。

二、特點(diǎn)和作用：

特點(diǎn)：

1、預(yù)見(jiàn)（期）性

2、目的性

3、可行性

4、約束性

作用：

第四篇：【培訓(xùn)課件】新編應(yīng)用文寫(xiě)作教程【完整版 794p】

食品安全法》的實(shí)施將會(huì)極大提高群眾對(duì)于食品消費(fèi)的積極性因?yàn)榉畔铝诵乃圆鸥曳胚M(jìn)了肚消費(fèi)信心建立起來(lái)消費(fèi)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)于國(guó)于民都將有極大益處2過(guò)去食品安全有兩個(gè)頑疾一個(gè)是亂抽檢亂收費(fèi)另外一個(gè)是亂發(fā)布信息同一個(gè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)有些部門(mén)發(fā)布說(shuō)安全另外一些部門(mén)發(fā)布信息卻說(shuō)不安全由于監(jiān)管部門(mén)的多頭執(zhí)法重復(fù)監(jiān)管也無(wú)形中增加了企業(yè)的負(fù)擔(dān)例如農(nóng)產(chǎn)品的種植養(yǎng)殖由農(nóng)業(yè)部門(mén)管食品生產(chǎn)由質(zhì)監(jiān)部門(mén)管超市商場(chǎng)等食品流通環(huán)節(jié)由工商部門(mén)管小餐館大飯店等餐飲服務(wù)由食品藥品監(jiān)督管理局管對(duì)食品安全的監(jiān)管機(jī)制人們笑稱(chēng)五龍治水等于無(wú)龍治水我國(guó)的監(jiān)管模式原來(lái)是食品衛(wèi)生部門(mén)一家負(fù)責(zé)但是由于食品生產(chǎn)的鏈條比較長(zhǎng)從農(nóng)田到餐桌一個(gè)部門(mén)管力不從心所以形成了多部門(mén)管理的監(jiān)管體制但多部門(mén)管理易出現(xiàn)管理空白等問(wèn)題以三鹿奶粉事件為例奶粉生產(chǎn)鏈條當(dāng)中的奶站是哪個(gè)部門(mén)也不監(jiān)管的真空地帶教訓(xùn)非常深刻監(jiān)管的真空地帶怎么來(lái)彌補(bǔ)在《食品安全法》當(dāng)中成立國(guó)家食品安全委員會(huì)是最重要的新措施新法重新明確了各個(gè)部門(mén)的監(jiān)管職責(zé)確立了分段監(jiān)管體制主要是衛(wèi)生農(nóng)業(yè)質(zhì)檢工商和食藥監(jiān)各司其職分別負(fù)責(zé)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估食品標(biāo)準(zhǔn)的制定對(duì)初期農(nóng)產(chǎn)品對(duì)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品流通環(huán)節(jié)和餐飲服務(wù)方面的監(jiān)管即從原料到產(chǎn)品從生產(chǎn)到流通餐飲的全程監(jiān)管在此基礎(chǔ)上設(shè)立國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)加強(qiáng)對(duì)各個(gè)監(jiān)管部門(mén)監(jiān)管發(fā)揮協(xié)調(diào)組織懲治監(jiān)督等職能作用最重要的是要鎖定責(zé)任實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接縱要到底橫要有邊不能留任何真空設(shè)立食品安全委員會(huì)是對(duì)分段監(jiān)管體制的很大推進(jìn)因?yàn)橛辛艘粋€(gè)國(guó)家層級(jí)的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)可以對(duì)各個(gè)下屬監(jiān)管部門(mén)的情況進(jìn)行綜合分析協(xié)調(diào)處理把安全漏洞補(bǔ)上3孩子們一放學(xué)就跑到學(xué)校周邊的小吃攤買(mǎi)零食可那里的衛(wèi)生根本沒(méi)有保障吃壞了肚子可咋辦我家孩子昨天中午在學(xué)校邊上買(mǎi)了幾種油炸食品回家后胃就不舒服下午還發(fā)生嘔吐現(xiàn)象到醫(yī)院檢查確診是因?yàn)槭秤貌粷嵤澄飳?dǎo)致胃腸道疾病打點(diǎn)滴后癥狀才緩解這些路邊攤賣(mài)的黑食品太坑人了有關(guān)部門(mén)是不是該管一管了3月17日中午記者走訪齊齊哈爾部分中小學(xué)門(mén)前時(shí)發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)被無(wú)證商販圍得水泄不通叫賣(mài)聲此起彼伏商販們將路邊露天加工的黑食品銷(xiāo)售給學(xué)生食品的衛(wèi)生情況確實(shí)讓人捏把汗當(dāng)日11時(shí)05分某中學(xué)南門(mén)邊的松樹(shù)林里聚集了10多名售賣(mài)食品的小商販銷(xiāo)售的食品有炸雞柳雞串涼皮盒飯等他們將街路當(dāng)成了加工廠在路邊當(dāng)場(chǎng)加工銷(xiāo)售加工涼皮的婦女將案板支在路邊后當(dāng)街剁起了黃瓜再用手抓著涼皮與黃瓜絲拌在一起一名銷(xiāo)售雞柳的攤主在地上的一個(gè)大塑料袋里拿出已經(jīng)切好的長(zhǎng)條形雞柳撒上淀粉然后把雞柳露天擺放在攤床上任由街路飛起的灰塵落上記者在現(xiàn)場(chǎng)看到油炸雞柳在這里很好賣(mài)都是用紙袋裝著一袋3元錢(qián)學(xué)生們你一袋我一袋搶著買(mǎi)記者買(mǎi)了一份雞柳和攤主閑聊起來(lái)你們?cè)谶@賣(mài)沒(méi)人管嗎咋沒(méi)人管我們每天要交15元的衛(wèi)生費(fèi)每個(gè)月還要交100塊錢(qián)的占道費(fèi)要不城管早把我們攆走了那你們有

證照和健康證嗎商販不耐煩地說(shuō)在這里擺攤用不著證11時(shí)30分記者來(lái)到齊齊哈爾大學(xué)后身的一處露天市場(chǎng)此時(shí)正值飯口這里賣(mài)食品的小商販更多有二十多家一個(gè)賣(mài)海鮮一元煮的攤床距離104路車(chē)站僅兩三米遠(yuǎn)幾分鐘一趟的公交車(chē)每次駛過(guò)都揚(yáng)起一陣塵土許多學(xué)生就在這些灰塵中吃著手里的肉丸一個(gè)賣(mài)切糕的小販也將攤床擺在了公共汽車(chē)站前切糕上面只蓋了一層塑料布塑料布上落滿(mǎn)了灰在賣(mài)切糕的小販身后不遠(yuǎn)一個(gè)賣(mài)卷餅的小商販竟用剛摸過(guò)錢(qián)的手給學(xué)生卷餅在點(diǎn)了幾樣油炸食品后記者和一位炸雞肉串的商販聊了起來(lái)這位商販向記者透露他炸雞肉的油一個(gè)月?lián)Q一次用他的話(huà)說(shuō)他是干這行里最干凈的一個(gè)了別人都幾個(gè)月一換記者注意到這個(gè)商販炸雞肉時(shí)油鍋內(nèi)的油冒的沫子太多不注意還真看不清炸的是什么11時(shí)50分在市職業(yè)教育學(xué)院正門(mén)對(duì)面一個(gè)烤魷魚(yú)的小商販搶占了有利地形大聲地吆喝著面前的鐵板上放著正在燒烤著的魷魚(yú)沒(méi)有任何遮擋制作烤魷魚(yú)的鐵板上面摻和著油灰和泥記者在走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)人加工點(diǎn)制作的無(wú)證盒飯成為大部分學(xué)生選擇的美味午餐一到中午放學(xué)個(gè)人加工點(diǎn)制作盒飯的人員便忙活起來(lái)將整箱盒飯擺到學(xué)校圍墻外等待 著學(xué)生的到來(lái)一些學(xué)校為防止外來(lái)人員隨便進(jìn)入并沒(méi)有敞開(kāi)大門(mén)商販們就通過(guò)學(xué)校的鐵柵欄向校園內(nèi)的學(xué)生出售食品記者詢(xún)問(wèn)一些學(xué)生是否考慮過(guò)這些路邊食品存在衛(wèi)生安全隱患大多學(xué)生對(duì)此反應(yīng)十分淡然在采訪中記者發(fā)現(xiàn)校園周邊攤販還有出售涼皮夾饃拌菜炒飯雞肉串烤地瓜烤香腸烤冷面等多種食品這些食品多為現(xiàn)場(chǎng)加工加工地點(diǎn)都在街路邊街路上行人和車(chē)輛十分稠密這些露天經(jīng)營(yíng)的攤販缺少必要的防塵設(shè)施加工原料的來(lái)源也令人擔(dān)憂(yōu)42007年7月河南省沈丘縣老城鎮(zhèn)邵莊村5歲的女孩煥煥和其3歲的弟弟因吃了一種叫辣條的小食品3個(gè)小時(shí)內(nèi)相繼死亡2007年10月份國(guó)家發(fā)改委教育部衛(wèi)生部國(guó)家工商總局國(guó)家質(zhì)檢總局國(guó)家食品藥品監(jiān)管局等單位共同實(shí)施全國(guó)青少年兒童食品安全行動(dòng)轉(zhuǎn)眼間近一年的時(shí)間過(guò)去了農(nóng)村孩子的零食衛(wèi)生情況是否得到改善了呢記者對(duì)沈丘縣幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)周邊小賣(mài)部所賣(mài)小食品的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查2008年5月5日上午11時(shí)30分記者來(lái)到留福鎮(zhèn)世紀(jì)小學(xué)在校門(mén)口附近一家小賣(mài)部的簡(jiǎn)易桌子上凌亂地?cái)[放著各種小食品生肖糖汽水可樂(lè)糖嘻唰唰超級(jí)果凍炸牛排桔子派果汁軟糖可樂(lè)可樂(lè)沖劑鮮果派果味可吸飲品等小食品充斥著記者的眼睛與此同時(shí)記者在這些食品包裝上均沒(méi)有找到QS標(biāo)志和生產(chǎn)日期放學(xué)的鈴聲剛響孩子們就沖出了校門(mén)紛紛圍在了小賣(mài)部門(mén)前1角錢(qián)的果味棒5角錢(qián)的雪糕等都是孩子爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)的主要目標(biāo)攤主告訴記者這些食品的購(gòu)買(mǎi)對(duì)象主要是小學(xué)生大部分農(nóng)村孩子的父母不在家都是爺爺或奶奶給一點(diǎn)錢(qián)身上的零花錢(qián)很少這些食品非常便宜價(jià)格一般是1角2角很少有超過(guò)5角的很受孩子們喜歡據(jù)該小賣(mài)部的女?dāng)傊鞴烙?jì)平均每天能賣(mài)200元左右 下午1時(shí)30分許記者來(lái)到留福鎮(zhèn)中心小學(xué)這所學(xué)校

門(mén)口有2個(gè)簡(jiǎn)易攤點(diǎn)一張帶輪的床上擺放著各種小食品蒼蠅在上面飛來(lái)飛去旁邊立著1個(gè)冰箱攤位周?chē)驮撔４箝T(mén)口東側(cè)孩子們丟棄的食品包裝袋隨風(fēng)飄舞由于當(dāng)日氣溫在30℃左右孩子們到學(xué)校時(shí)幾乎都熱得滿(mǎn)頭大汗許多孩子就到小攤點(diǎn)買(mǎi)冰棒冰袋等冷飲降溫生意十分火爆其中最受孩子們歡迎的是一種叫鮮橙多的飲料350ml裝記者看到該飲料包裝十分粗糙且商標(biāo)字體模糊瓶壁發(fā)黑瓶口處更甚瓶?jī)?nèi)液體混濁有懸浮物校門(mén)口的一位女?dāng)傊鞲嬖V記者她賣(mài)的飲料有兩種一種是2元1瓶一種是5角1瓶女?dāng)傊髋d奮地告訴記者5角1瓶的賣(mài)得非?？烀刻炷苜u(mài)二三百元呢?fù)?jù)女?dāng)傊鹘榻B她們所賣(mài)的食品價(jià)位一般是1角2角超過(guò)5角的食品就是高檔的農(nóng)村孩子的零花錢(qián)不多越便宜的東西越好賣(mài)她們的貨有從沈丘批發(fā)的也有從臨泉購(gòu)進(jìn)的經(jīng)觀察在通往該小學(xué)的路上至少有4家類(lèi)似的小攤點(diǎn)在營(yíng)業(yè)5月5日下午5時(shí)40分許記者趕到石槽中心小學(xué)門(mén)口學(xué)生們已放學(xué)門(mén)口兩個(gè)攤位的老板正在收攤一名老太太 告訴記者辣條現(xiàn)在不讓賣(mài)了但是學(xué)生們愛(ài)吃她就偷偷地進(jìn)了一些辣條已收回家了見(jiàn)記者有意購(gòu)買(mǎi)就急忙到馬路對(duì)面一院內(nèi)取片刻之后老太太拿著一袋辣條剛出院門(mén)卻被路邊一名五十多歲的男子一把奪下該男子隨即進(jìn)院并關(guān)上大門(mén)在劉莊店中心小學(xué)門(mén)口兒童食品狀況也不容樂(lè)觀學(xué)校門(mén)口附近的小攤上堆滿(mǎn)了全英文包裝的果味棒沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)的冰袋冰棒據(jù)老城鎮(zhèn)一位姓薛的小學(xué)校長(zhǎng)介紹目前她所在的學(xué)校有80的學(xué)生家長(zhǎng)外出打工孩子由爺爺奶奶或親戚看管記者在與老城鎮(zhèn)一位老人攀談時(shí)了解到他們村每個(gè)人僅有08畝地年齡小的孩子根本分不到地莊稼的收成只能解決溫飽由于附近沒(méi)有企業(yè)為了補(bǔ)貼家用村里大部分年輕人外出打工孩子只能留給老人看管小孩子都愛(ài)吃零食雖然家里不富裕我每天也要給孫子孫女幾角錢(qián)不然小孩子要哭鬧如果不給孩子錢(qián)被兒子兒媳知道了因?yàn)閹捉清X(qián)生氣劃不來(lái)至于孩子花錢(qián)買(mǎi)什么吃了吃的東西干不干凈衛(wèi)不衛(wèi)生我就不知道了老人無(wú)奈地說(shuō)5月6日記者對(duì)沈丘縣文明路上的小食品批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查在文明路路北的一家食品批發(fā)店記者以進(jìn)貨為由進(jìn)店調(diào)查店門(mén)口擺放著兩個(gè)半米高的透明塑料袋里面裝滿(mǎn)了鍋巴塑料袋上沒(méi)有品名產(chǎn)地生產(chǎn)日期等任何字樣和標(biāo)志該店姓王的老板表示這些貨是昨天剛進(jìn)的賣(mài)得很好根本不存在過(guò)期問(wèn)題你放心產(chǎn)品質(zhì)量在店內(nèi)整袋的江米糕江米團(tuán)及一些記者說(shuō)不上名稱(chēng)的小食品被橫七豎八地?cái)[放著王老板告訴記者這些小食品是從河北邯鄲周口等地購(gòu)買(mǎi)的在文明路路南一家食品批發(fā)店內(nèi)記者看到幾十種包裝粗糙的小食品被凌亂地?cái)[放在一起在墻邊有一種類(lèi)似麻糖的食品一根根黏連著上面布滿(mǎn)了灰塵該店女老板告訴記者這些小食品城市里的孩子根本不吃主要賣(mài)給農(nóng)村的小賣(mài)部學(xué)校附近的小攤點(diǎn)銷(xiāo)售情況很不錯(cuò)如果批發(fā)價(jià)格更優(yōu)惠5月8日下午記者來(lái)到安徽省臨泉縣張營(yíng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查在該鎮(zhèn)的王海軍超市臨泉縣周橋供銷(xiāo)社日雜商行及一些小

學(xué)門(mén)口的攤點(diǎn)出售的飲料絕大多數(shù)沒(méi)有QS標(biāo)志隨后記者和安徽省臨泉縣工商局取得聯(lián)系該局工作人員隨即對(duì)這兩家超市進(jìn)行了查處工商局工作人員在王海軍超市查獲沒(méi)有QS標(biāo)志的甜橙30件每件20瓶同時(shí)查獲無(wú)QS標(biāo)志且全英文標(biāo)識(shí)的果味棒71件每件80支據(jù)該超市老板介紹甜橙批發(fā)每件僅55元每瓶均價(jià)為0275元小攤點(diǎn)零售每瓶05元果味棒每件僅4元每支均價(jià)為005元小攤點(diǎn)零售每支01元由于該超市無(wú)法提供這兩種產(chǎn)品進(jìn)貨發(fā)票和當(dāng)批次質(zhì)檢報(bào)告工商局工作人員隨即對(duì)貨物進(jìn)行暫扣在臨泉縣周橋供銷(xiāo)社日雜商行工商局工作人員查獲甜橙3件無(wú)QS標(biāo)志的鴻運(yùn)果味飲料17件每件24瓶其中部分果味飲料已變質(zhì)里面有大量的白色懸浮物經(jīng)調(diào)查王海軍超市銷(xiāo)售的凱旋果味棒飲料甜橙飲料單瓶包裝上均無(wú)生產(chǎn)日期生產(chǎn)廠名生產(chǎn)廠址生產(chǎn)許可證標(biāo)識(shí)及編號(hào)屬三無(wú)食品臨泉縣周橋供銷(xiāo)社日 雜商行銷(xiāo)售鴻運(yùn)果味飲料單杯包裝上只標(biāo)注有阜陽(yáng)市潁州區(qū)鴻運(yùn)食品飲料廠及廠址而無(wú)生產(chǎn)日期生產(chǎn)許可證標(biāo)識(shí)及編號(hào)甜橙飲料單杯包裝上無(wú)生產(chǎn)廠名廠址生產(chǎn)日期生產(chǎn)許可證標(biāo)識(shí)及編號(hào)根據(jù)《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條《中華人民共和國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》第三十四條規(guī)定和《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》

第五條第一款規(guī)定認(rèn)定臨泉縣王海軍等兩單位三無(wú)食品屬銷(xiāo)售不符合法定要求產(chǎn)品行為依據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》第五條第二款規(guī)定擬對(duì)當(dāng)事人予以行政處罰2008年5月9日臨泉縣工商局以涉嫌生產(chǎn)無(wú)生產(chǎn)許可證飲料將甜橙飲料的生產(chǎn)廠家臨泉縣永正飲料廠案件移送臨泉縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局并將鴻運(yùn)果味飲料的生產(chǎn)廠家阜陽(yáng)市潁州區(qū)鴻運(yùn)食品飲料廠案件線(xiàn)索向阜陽(yáng)市潁州區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局移送同時(shí)臨泉縣工商局從校園周邊食品安全集貿(mào)市場(chǎng)衛(wèi)生清理辦公場(chǎng)環(huán)境及兒童疾病防治等3方面開(kāi)展工作并成立4個(gè)督查組截止目前全縣工商系統(tǒng)除對(duì)所有集市食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行清理外又對(duì)全縣528所學(xué)校周邊食品安全進(jìn)行了整治立案31起5記者從黑龍江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局獲悉2008年以來(lái)齊齊哈爾市質(zhì)監(jiān)局昂昂溪分局高度重視食品安全工作積極探索并采取有效措施建立專(zhuān)項(xiàng)整治長(zhǎng)效監(jiān)管模式牢固構(gòu)筑點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合的立體化食品安全監(jiān)管防線(xiàn)一是在點(diǎn)上做文章在完善和落實(shí)食品安全責(zé)任制的前提下對(duì)每個(gè)食品生產(chǎn)加工企業(yè)和

第五篇：新編應(yīng)用文教程答案

新編應(yīng)用寫(xiě)作教程期末試卷答案

一、單項(xiàng)選擇題：

1、D2、C3、A4、C5、C6、A7、B8、C9、A10、C

二、多項(xiàng)選擇題：

1、ABC2、AC3、ABCD4、ABCD5、CD6、BC7、ABC8、ABCD

三、簡(jiǎn)答題：

1、應(yīng)用文有那些特點(diǎn)？舉例說(shuō)明。

（一）實(shí)用性

（二）政策性

（三）程式性

應(yīng)用文需要考慮社會(huì)實(shí)際需要，內(nèi)容必須符合實(shí)際，真實(shí)可靠，也不能違反黨和國(guó)家的方針政策。應(yīng)用文各種文體都有相對(duì)固定的格式，這些格式不能隨便更改。

2、學(xué)好應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)該從哪幾方面下功夫？

（一）要不斷提高自己的思想理論修養(yǎng)。如此。才能寫(xiě)出觀點(diǎn)正確、鮮明的文章來(lái)。

（二）要多讀、多行、多練。如果不多讀，視野就不開(kāi)闊，水平就很難提高。多行，就是多實(shí)踐，多鉆研業(yè)務(wù)。多練就是把寫(xiě)作理論轉(zhuǎn)化為技能。

3、應(yīng)用文語(yǔ)言的平易性要求是指什么？

就是要求在語(yǔ)言運(yùn)用上不要求過(guò)分形容渲染，不使用曲筆，不能有弦外之音，不要使用生僻難懂的字詞，少用或不用修辭手法。

4、行政公文的行文方式有哪幾種？

（一）上行文，通常有逐級(jí)上行文，多級(jí)同時(shí)上行文和越級(jí)上行文三種方式。

（二）下行文，下行文一般采用逐級(jí)下行文和多級(jí)下行文的方式。

（三）平行文，其代表性穩(wěn)重是函，有的通知也可以當(dāng)作平行文來(lái)使用。

5、要寫(xiě)好報(bào)告的主體，需注意什么問(wèn)題？

報(bào)告的主體主要寫(xiě)報(bào)告事項(xiàng)，要圍繞報(bào)告的目的和主旨陳述基本事實(shí)。如果是工作報(bào)告，應(yīng)先寫(xiě)工作報(bào)告的基本情況，然后寫(xiě)成績(jī)和做法及效果，最后寫(xiě)存在的問(wèn)題和今后的工作設(shè)想。如果是情況報(bào)告，應(yīng)先陳述事實(shí)，然后分析原因，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)和處理，最后寫(xiě)解決措施。

6、如何寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)？

導(dǎo)語(yǔ)是新聞的核心點(diǎn)，它由最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直截了當(dāng)入題。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作方法有以下幾種？

（1）敘述式導(dǎo)語(yǔ)。通過(guò)摘要或概括的方法，簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給讀者一個(gè)總的印象。

（2）描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)新聞報(bào)道中的主要事實(shí)或某個(gè)有意義的側(cè)面進(jìn)行簡(jiǎn)練的描寫(xiě)，給讀者一個(gè)生動(dòng)具體的印象，增強(qiáng)新聞的感染力。

四、分析題：

1、請(qǐng)示和報(bào)告有什么區(qū)別？為什么不能為“請(qǐng)示報(bào)告”？

請(qǐng)示和報(bào)告都是上行文，它們的區(qū)別主要有以下幾個(gè)方面。

（1）行文目的不同。請(qǐng)示是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)、目的是要求上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)，目的是讓上級(jí)機(jī)關(guān)了解情況，不要求上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)。

（2）主送機(jī)關(guān)數(shù)量不同。請(qǐng)示只能寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)，報(bào)告可以在遇到災(zāi)情、疫情等緊急情況需多級(jí)機(jī)關(guān)盡快知道時(shí)寫(xiě)多個(gè)主送機(jī)關(guān)。

（3）內(nèi)容不同。請(qǐng)示必須一文一事，問(wèn)題單

一、篇短，一般只寫(xiě)請(qǐng)示的事項(xiàng)及有關(guān)問(wèn)題。不寫(xiě)工作過(guò)程和具體情況，具有請(qǐng)求的性質(zhì)。報(bào)告一般內(nèi)容多，篇幅較長(zhǎng)，側(cè)重于概括陳述情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，具有陳述性質(zhì)。

（4）結(jié)語(yǔ)不同。請(qǐng)示不能省略結(jié)語(yǔ)，報(bào)告可以省略結(jié)語(yǔ)。

（5）行文時(shí)間不同，請(qǐng)示不必須事前行文。報(bào)告沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制，通常是在事后行文。

因?yàn)閷?xiě)成“請(qǐng)示報(bào)告”，就有可能在請(qǐng)示中寫(xiě)報(bào)告的事項(xiàng)或是在報(bào)告中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)，按照《辦法》規(guī)定，上級(jí)對(duì)下級(jí)的報(bào)告不作批復(fù)。寫(xiě)成“請(qǐng)示報(bào)告”，會(huì)造成公文處理的混亂。

2、經(jīng)濟(jì)合同的寫(xiě)作要注意哪些問(wèn)題？

一、要熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針、政策。

訂立合同，必須遵守國(guó)家先關(guān)的法律法規(guī)，不得違反國(guó)家有關(guān)方針、政策。因此，訂立合同的當(dāng)事人必須熟悉《合同法》、《民法通則》等法律，了解國(guó)家的有關(guān)政策，以保證自己所訂立的合同，不致因違反國(guó)家法律、政策的規(guī)定而無(wú)效。

二、合同條款要完備、明確。

合同條款是合同的主要內(nèi)容，通過(guò)具體的條款，當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)得以定型。因此，每項(xiàng)條款都要訂得具體、完善，力求做到定義嚴(yán)謹(jǐn)、界定精確、責(zé)權(quán)分明，不能使用內(nèi)涵不清或交叉、多義的概念。合同是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一的整體，在注意條款完備的同時(shí)，還應(yīng)保持條款之間前后的銜接一致，不能前后矛盾，在執(zhí)行時(shí)無(wú)所適從。

（三）文字嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范。

合同的語(yǔ)言表達(dá)要求用詞確切，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，切忌使用含混不清，模棱兩可或易產(chǎn)生歧義的文句。語(yǔ)言不規(guī)范，雙方責(zé)任不明，容易產(chǎn)生糾紛，不利于合同的履行。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，在合同中也十分重要，一個(gè)符號(hào)的錯(cuò)用誤用，往往結(jié)果謬以千里。

3、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告與市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告有什么區(qū)別？

市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告和市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，都是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的應(yīng)用文體，兩者都屬于調(diào)查報(bào)告的范疇，既有聯(lián)系又有較大的差異。

1、反映的對(duì)象不同。市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告以過(guò)去和現(xiàn)在為基礎(chǔ)，著重反映的是市場(chǎng)的未來(lái)變化和趨勢(shì)，而市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告反映的重點(diǎn)是市場(chǎng)的過(guò)去和現(xiàn)狀。

2、寫(xiě)作目的不同。市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告著眼于未來(lái)，在調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)材料的歸納、分析、推理、判斷，得出對(duì)未來(lái)的一種結(jié)論，為企業(yè)提供決策依據(jù)，使企業(yè)贏得生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理的主動(dòng)權(quán)。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一般是了解過(guò)去，認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用以調(diào)整策略，從而指導(dǎo)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

3、內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不同，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎赜谡{(diào)查，以及在調(diào)查的基礎(chǔ)上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告?zhèn)戎赜陬A(yù)測(cè)，著重于對(duì)未來(lái)趨勢(shì)的推斷。