第一篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)法制教育宣傳材料

全面開展青少年法制教育 努力推進(jìn)校園法制化進(jìn)程

宕昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

宕昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于風(fēng)景秀麗的濱河路北側(cè)，是隴南市示范性學(xué)校，也是全縣特色教育示范性學(xué)校。實(shí)驗(yàn)中學(xué)自建校到至今十分重視法治校園建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，深化內(nèi)部改革，強(qiáng)化師德教育，樹立師表形象，推進(jìn)廉政建設(shè)，提高教師素質(zhì)，不斷拓展法制教育載體，增強(qiáng)師生的法律素質(zhì)與法治觀念。2008年榮獲宕昌縣“五五普法先進(jìn)集體”2009年任何隴南市“五五普法先進(jìn)集體”2009年獲宕昌縣“五四紅旗團(tuán)組織”稱號(hào)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009、2010、2011年連續(xù)三次榮獲“宕昌縣教育先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)，2011榮獲隴南市“五四紅旗團(tuán)總支”稱號(hào)，2014年被評(píng)為“宕昌縣先進(jìn)集體”。

學(xué)校是青少年法制宣傳教育的主渠道和重要場所，抓好學(xué)校的法制宣傳教育工作，對(duì)于構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義法治國家合格人才至關(guān)重要。海南省商業(yè)學(xué)校始終貫徹黨的十八大會(huì)議精神，積極響應(yīng)海南省委省政府、政法委、教育廳、司法廳、綜治辦、普治辦有關(guān)文件精神和工作要求，開展校園周邊環(huán)境整治工作，使學(xué)校的周邊環(huán)境不斷得到優(yōu)化，辦學(xué)條件得到明顯好轉(zhuǎn)。每學(xué)期的教職工大會(huì)上、每周五的中層干部例會(huì)上、周一下午的班主任例會(huì)上，學(xué)校都從不同層面不斷強(qiáng)調(diào)法制建設(shè)的重要性、法治措施的適度性，使全體師生在觀念上形成法制意識(shí)。

多種制度保障增強(qiáng)師生法制意識(shí)

為加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)，學(xué)校先后出臺(tái)一系列規(guī)章制度，《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全制度》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全事故緊急預(yù)案》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)地震疏散演練方案》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)突發(fā)疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《宕昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建平安校園實(shí)施細(xì)則》《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安保和反恐應(yīng)急預(yù)案》等，責(zé)任明確到人，法制校園建設(shè)注重細(xì)節(jié)，重在落實(shí)。無論是九年級(jí)學(xué)生，還是在校新生，學(xué)校都通過班主任、課任教師等不斷強(qiáng)調(diào)安全法制意識(shí)，確保學(xué)生的三年初中生活安全有序。無論是班主任，還是在授課的教師；不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是提供后勤服務(wù)的工勤人員。學(xué)校都要求他們?cè)诓煌膷徫簧蠈?duì)學(xué)生要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全問題，強(qiáng)調(diào)法制意識(shí)。學(xué)校經(jīng)常對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育，每學(xué)期開學(xué)開展一次“安全教育第一課”主題班會(huì)活動(dòng)，印發(fā)相關(guān)法制宣傳教育材料，組織各班師生共同學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的法制安全意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社會(huì)等資源多方位結(jié)合，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，制定出內(nèi)容豐富的校園普法宣傳活動(dòng)方案，努力營造良好的校園法制宣傳氛圍。

實(shí)驗(yàn)中學(xué) “法制校園建設(shè)”始終做到全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使該校校園法制教育工作真正成為學(xué)校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長，全力推進(jìn)校園法制建設(shè)。

邀請(qǐng)行業(yè)專家普及法制知識(shí) 在校園法制建設(shè)上，學(xué)校多年來探索出一套行之有效的方法，除了常規(guī)的法制教育外，每學(xué)期保衛(wèi)處定期邀請(qǐng)法制副校長相關(guān)專家前來開展的“法制安全講座”，學(xué)校還通過校園網(wǎng)、宣傳欄、心理咨詢室等陣地不斷對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)消防部門專家 “火災(zāi)逃生演練”等實(shí)踐活動(dòng)來拓展法制教育的載體，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中真切感受到法制的力量，形成依靠法制來保護(hù)自己、保護(hù)他人的意識(shí)。學(xué)校還邀請(qǐng)公安局禁毒辦的負(fù)責(zé)人進(jìn)行禁毒宣傳——讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起學(xué)生的自覺防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過教師大會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

我校注重活動(dòng)載體建設(shè)，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，通過請(qǐng)法制副校長做報(bào)告，以大量的毒品毒害的宣傳畫讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校在大會(huì)上組織了 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的簽名活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生禁毒、拒毒的意識(shí)。自覺形成了禁毒意識(shí)。

把校園法制文化建設(shè)作為法制知識(shí)宣傳的主陣地

校園法制文化建設(shè)是“依法治?！钡闹匾M成部分和具體實(shí)踐，它反映了新時(shí)期學(xué)校管理及運(yùn)作方式的基本特征，是一種全新的教育管理理念。校園法制建設(shè)要求教育管理工作從管理觀念上、管理職能上以及管理方式上，從過去單一地運(yùn)用行政手段逐步地轉(zhuǎn)移到依法綜合運(yùn)用教育手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段以及必要的行政手段來管理教育工作。這是提高教育管理水平的一個(gè)重要的，增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、知法、護(hù)法、用法，共同創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校積極引進(jìn)部隊(duì)文化，使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，并在此基礎(chǔ)上以點(diǎn)帶面在全校推廣，使全校學(xué)生的整體精神面貌不斷得到提升，吃苦耐勞的精神不斷得到強(qiáng)化。此外，學(xué)校還積極引進(jìn)企業(yè)文化，使學(xué)生在校期間能及時(shí)掌握企業(yè)最新動(dòng)態(tài)，通過引進(jìn)大師進(jìn)課堂幫助學(xué)生不斷提高專業(yè)技能，并強(qiáng)化職業(yè)道德。多種文化在商業(yè)共存，不斷豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，正能量在實(shí)驗(yàn)中學(xué)得到不斷的傳播，有利于學(xué)生養(yǎng)成積極、健康的人生觀和價(jià)值觀，不斷保障學(xué)生在校安全。

學(xué)校每學(xué)期組織德育教師、班主任等直接與學(xué)生接觸的人員外出學(xué)習(xí)，不斷提高他們?cè)诎l(fā)揮對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、遵法守法教育方面的優(yōu)勢(shì)；同時(shí)學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非上課時(shí)間的管理，加大生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)生在校的24小時(shí)均得到最有效的管理。目前，學(xué)校要求生活指導(dǎo)老師、班主任等一線管理人員均要參加全國心理咨詢師考證，以用最前沿、最專業(yè)的知識(shí)來應(yīng)對(duì)不斷變化的各類成長中的問題。

（一）主題班會(huì)讓法制宣傳深入每個(gè)同學(xué)的心 為了進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，增強(qiáng)全體學(xué)生法制安全意識(shí)，營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園。我校每學(xué)期都要召開一次校園法制安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。如《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子》《做知法懂法的合格中學(xué)生》等，班會(huì)課上，班主任認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，圍繞社會(huì)中發(fā)生的各種案件實(shí)例，以通俗易懂的語言，闡述了未成年人易違規(guī)違紀(jì)的行為，深入淺出地給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制班會(huì)課，并針對(duì)學(xué)生提出的法律問題解疑釋惑，學(xué)生們踴躍發(fā)言，氣氛異常熱烈。

法制班會(huì)課，讓學(xué)生懂得了不少法律知識(shí)，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，達(dá)到增強(qiáng)法制和安全意識(shí)的教育效果。教育學(xué)生要知法守法，做遵紀(jì)守法的好公民。

（二）“小手拉大手”環(huán)保知識(shí)進(jìn)千家

2013年是我縣環(huán)境綠化美化的重要一年，縣委縣政府、宣傳部、環(huán)保局通過多種形式整治我縣的環(huán)境，我校為了教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，做愛護(hù)環(huán)境的文明使者，組織了學(xué)生參觀美麗縣城建設(shè)，讓學(xué)生自己看看美麗的縣城因什么不美了，學(xué)生通過參觀看到了遍地的垃圾，看到了損壞的公共設(shè)備，看到河道的污染等等情景，自己心疼了，自己知道該怎樣做了，為了帶動(dòng)更多的人愛護(hù)環(huán)境，我們邀請(qǐng)了學(xué)生家長，通過學(xué)生的演講喚起更多人的愛護(hù)環(huán)境意識(shí)，起到了小手拉大手，共建文明城的目的。

多舉措確保學(xué)生食住安全

為了進(jìn)一步確保全校師生食、住得到安全保障，實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校。宿舍管理方面，落實(shí)有關(guān)規(guī)章管理制度，做好宿舍的安全設(shè)施的檢查維護(hù)工作，以及衛(wèi)生清潔保潔工作。學(xué)校宿舍公寓實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生宿舍不允許亂拉電線，不許煮水做飯，定期或不定期檢查床鋪的安全，營造和諧安全，潔凈怡人的宿舍環(huán)境，使家長滿意，使學(xué)生有安全感。食堂管理方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大監(jiān)督力度，做到責(zé)任到人，管理到位，確保食品衛(wèi)生安全，切實(shí)提高師生膳食質(zhì)量，讓師生吃得放心，吃得舒心。保持食堂環(huán)境清潔、衛(wèi)生，做好消除老鼠、蟑螂、蒼蠅及其孽生條件工作。食品定點(diǎn)采購，在保證質(zhì)量前提下，優(yōu)先選擇誠信度高、證件齊全且報(bào)價(jià)最低的供應(yīng)商，采購食品時(shí)都向供貨商索票索證。配備有效洗滌消毒和餐飲具專用保潔設(shè)施，消毒效果符合相關(guān)要求，消毒設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，按照規(guī)定操作。多種形式開展平安校園建設(shè)

提高個(gè)人安全意識(shí)：安全就在我們身邊，不但要時(shí)時(shí)想安全、事事講安全，更要樹立起自我安全意識(shí)。不能將自己的生命財(cái)產(chǎn)安全完全托付給某一個(gè)人或某一個(gè)部門，而要將安全視為自己生活的重要部分。

為加強(qiáng)校園的平安建設(shè)，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，確立“安全第一，健康第一”的思想，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，成立了以校長胡丹生為組長，副校長胡巧紅為副組長，政教、教務(wù)、后勤、工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、年級(jí)組等職能部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了安全管理制度和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案方案，保障了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。我們的具體做法是：

（一）、重視校園周邊環(huán)境方面

一條繁華的馬路從學(xué)校門前經(jīng)過，過往車輛高速行駛川流不息，隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故，交通安全令人堪憂，嚴(yán)重威脅著師生的安全；汽笛聲不斷，產(chǎn)生的噪音直接影響著課堂教學(xué)。為此，我校自籌資金設(shè)立了兩塊交通警示標(biāo)志牌，并向縣交警隊(duì)遞交了在我校門前設(shè)立減速裝置、桿志及增劃斑馬線、請(qǐng)示報(bào)告，接到報(bào)告后，縣交警隊(duì)對(duì)學(xué)校門前的馬路旁也設(shè)立了減速標(biāo)志及裝置，并畫出了斑馬線及人車分行道線。

為進(jìn)一步推動(dòng)全縣中小學(xué)生 “文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)的開展，著力提高中小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，最大限度的預(yù)防和減少中小學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，縣教育局、縣交警大隊(duì)和宣傳部聯(lián)合舉辦了全縣中小學(xué)生“交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)”，此次活動(dòng)由我校主辦，通過個(gè)班班會(huì)的學(xué)習(xí)和各年級(jí)組的比賽，同學(xué)們?cè)诟傎愔辛私夂图由盍私煌ò踩R(shí)，通過活動(dòng)達(dá)到了教育的目的，營造了“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。

校園周邊無違章建筑，無妨礙師生健康與安全的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、臺(tái)球室，無非法經(jīng)營攤點(diǎn)。原來學(xué)校大門外營業(yè)性流動(dòng)攤點(diǎn)較多，為解決這一問題，學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉管理，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生購買校外攤點(diǎn)出售的食、物品。學(xué)校周邊雖然沒有設(shè)立報(bào)警點(diǎn)，但派出所經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，接警、出警及時(shí)主動(dòng)，且實(shí)行周末、夜間巡邏制度，確保了學(xué)校周邊環(huán)境的安全

（二）、各種措施確保校園內(nèi)部安全

1、學(xué)校建立健全了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校治安領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，分別與教師、班主任、家長和學(xué)生、寄宿生層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體’的安全防控體系，教師、家長、學(xué)生群防群治，齊抓共管，強(qiáng)化安全防范機(jī)制。

2、建立健全了各項(xiàng)安全防范制度，逐一落實(shí)安全防范措施。建立并嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度、門衛(wèi)值班制度；實(shí)行學(xué)生宿舍教師陪寢制度；設(shè)立食品衛(wèi)生安全管理制度；嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程及體育運(yùn)動(dòng)等集體活動(dòng)的安全要求和防洪措施；學(xué)生集中上下樓時(shí)，有樓梯值班老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮；校園網(wǎng)只對(duì)教師開放；為了避免交通事故的發(fā)生，學(xué)校要求家長接送或公交車接送學(xué)生，學(xué)生禁止十二歲以下騎自行車；學(xué)校創(chuàng)辦了“家長學(xué)?！保鐣?huì)、家長參與學(xué)校的安全管理；建立了事故報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及處理流程；嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度和定期的安全檢查制度。

3、積極開展安全教育。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任充分利用升旗儀式、團(tuán)課、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各任課教師根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，把安全教育融于課堂教學(xué)活動(dòng)之中。另外，學(xué)校還適時(shí)聘請(qǐng)公安、交警等部門的同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，堅(jiān)持開展“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，對(duì)那些不良行為的學(xué)生進(jìn)行專門的幫教，讓他們自覺了解和遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，提高他們的自身安全意識(shí)。

4、衛(wèi)生及健康。學(xué)生食堂食品的購買、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求進(jìn)行操作；食堂工作人員健康持證上網(wǎng)并進(jìn)行定期體檢；食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度；建立有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施，學(xué)校配有專門的管理人員進(jìn)行監(jiān)督實(shí)施。

5、學(xué)校為應(yīng)付突發(fā)事伯的發(fā)生，制定了各種應(yīng)急處理預(yù)案，如：流行性疾病處理預(yù)案、食物中毒處理預(yù)案、突發(fā)性安全事故處理預(yù)案等。確保各種突發(fā)性事件得到及時(shí)妥善地處理。

6、教職工隊(duì)伍方面

學(xué)校嚴(yán)格按照聘任程序聘任教職工，使那些德才兼?zhèn)涞慕搪毠こ鋵?shí)到教學(xué)第一線，建立嚴(yán)格的考勤制度和坐班制度，和教師簽訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師文明自律協(xié)議書》杜絕了教師體罰、打駕、諷刺、挖苦學(xué)生等不良現(xiàn)象。

目前，全縣學(xué)校安全機(jī)構(gòu)更加完善，安全設(shè)施更加齊備，安全教育管理更加深入，中小學(xué)危房改造成效顯著，平安創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)，學(xué)校安全形勢(shì)總體較好，教育環(huán)境寬松和諧。伴隨著歷屆學(xué)生在該校平安、和諧、文明的沃土上茁壯成長，實(shí)驗(yàn)中學(xué)--這所隴南市市級(jí)示范性學(xué)校，將在全市示范校建設(shè)的旅程中，邁向新的征程！成就新的輝煌！

宕昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第二篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)青少年法制教育實(shí)施方案

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以＜中國共產(chǎn)黨中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃＞及＜關(guān)于進(jìn)一步開展法制宣傳教育的決定＞為指導(dǎo)，以創(chuàng)建法制教育先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，全面加強(qiáng)法制教育及開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高全體師生的法制觀念，積極實(shí)施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現(xiàn)象。

一、加強(qiáng)全體教職工的法制教育，堅(jiān)持以法治校，以法治教。

江澤民同志提出了“以法治國”的重要方針，學(xué)校擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)新的重任，更應(yīng)堅(jiān)持“以法治教”、“以法治?！?，為使每位教職工深刻認(rèn)識(shí)法制教育的重要性和必要性，才能自覺地以法治教，全校才能以法治校。因此本學(xué)期中，在大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，利用政治學(xué)習(xí)及工會(huì)活動(dòng)時(shí)間，要積極加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行“四五普法”重要性教育及＜教育法＞、＜教師法＞、＜九年制義務(wù)教育法＞、＜未成年人保護(hù)法＞、＜預(yù)防未成年人犯罪法及＞、＜學(xué)生傷害事故處理辦法＞等法律文件的學(xué)習(xí)，利用工會(huì)活動(dòng)開展有關(guān)法制知識(shí)的考試，不斷提高全體教職工的法制觀念，自覺做到遵紀(jì)守法，以法執(zhí)教，并真正以良好的師標(biāo)形象育人。

二、利用各種渠道，努力實(shí)施法制教育

1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性

班主任是實(shí)施法制教育及活動(dòng)的骨干力量，提高班主任對(duì)法制教育重要性的認(rèn)識(shí)十分重要。因此，要利用班主任會(huì)議積極宣傳組織學(xué)習(xí)，使班主任充分和深刻認(rèn)識(shí)強(qiáng)化法制教育的重要性和必要性，自覺、經(jīng)常、持久、深入地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，并把法制教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、利用班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及校本課程開展各種法制教育及活動(dòng)

本學(xué)期各年級(jí)以＜中學(xué)生法制教育讀本＞，＜以案釋法100例＞、＜警鐘長鳴人更醒＞及＜預(yù)防未成年人犯罪法＞為主要內(nèi)容的法制教育，同時(shí)政教處及時(shí)印發(fā)有關(guān)青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。

3、利用宣傳欄開展“法制宣傳欄”

會(huì)同綜治辦繼續(xù)搞好“法制宣傳欄”，定期刊出＜中華人民共和國刑法＞、＜未成年人保護(hù)法＞、＜預(yù)防未成年人犯罪法＞及禁毒教育等法制教育內(nèi)容及圖片，同時(shí)刊出典型的青少年犯罪案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳及無聲的教育，同時(shí)營造法制教育的氛圍。

4、利用升旗儀式國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、召開法制教育報(bào)告大會(huì)1－2次

6、利用校本課程各班組織收看＜讓孩子遠(yuǎn)離犯罪＞的影片。

7、積極與德育基地奔牛影劇院聯(lián)系，組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育及“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的影片。

8、利用家長學(xué)校加強(qiáng)對(duì)家長的法制教育，達(dá)到共同育人的目的。

三、積極開展多項(xiàng)法制教育主題活動(dòng)

1、結(jié)合＜中學(xué)生日常行為規(guī)范＞及＜全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約＞開展“告別三室一廳一吧”及“健康文明上網(wǎng)”簽名活動(dòng)。

2、初一年級(jí)開展“中學(xué)生日常行為規(guī)范”知識(shí)競賽。

3、結(jié)合法制教育內(nèi)容，開展“做一個(gè)合格小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步形象生動(dòng)化。

4、開展“我與法同行”等法制教育征文競賽。

四、完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，做好不良學(xué)生的教育和監(jiān)督工作

全校有學(xué)生2300多名，絕大部分學(xué)生遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德和行為規(guī)范，自覺遵紀(jì)守法。但仍有學(xué)生無視法律，或者不懂法，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的違法現(xiàn)象。因此要強(qiáng)化法制教育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育。具體由校長室，政教處，綜治辦同志及校外法制副校長組成領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處，綜治辦及班主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施。尤其對(duì)少數(shù)品行不良的學(xué)生，政教處及綜治辦要做到心中有數(shù)，建立檔案，加強(qiáng)教育，實(shí)施跟蹤調(diào)查和監(jiān)督，做到預(yù)防在先，力爭把違法現(xiàn)象扼殺于萌芽之中，杜絕犯罪現(xiàn)象。

第三篇：中學(xué)法制教育宣傳工作總結(jié)

***鎮(zhèn)中學(xué)

學(xué)校法制教育宣傳工作總結(jié)

我校根據(jù)上級(jí)部門普法的要求，以依法治校方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校法制教育宣傳工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，深入開展普法教育。

根據(jù)普法規(guī)劃，我們認(rèn)真制定了普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞教育法、青少年權(quán)益保護(hù)法、治安管理處罰法等法律知識(shí)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中，我們突出了以下重點(diǎn)：

1、注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定普法五年規(guī)劃及計(jì)劃,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以黨支部為龍頭，以教導(dǎo)處、班級(jí)為主體，以班主任、思想品德教師為骨干，以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)-法，依法辦事。

3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高制宣傳教育的效果，學(xué)校一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次的教師法律知識(shí)競賽、學(xué)生演講比賽、師生文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

二、完善制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了學(xué)校依法管理、教師依法施教、學(xué)生遵紀(jì)守法”的工作格局，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)和，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的杜絕了;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行教師“聘任制”，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持“有章可循，違章必糾”，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。加大了學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。我們針對(duì)新時(shí)期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和社區(qū)的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員

會(huì)，成立家長學(xué)校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、教導(dǎo)處等教育陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

三、加強(qiáng)法制教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。

1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與村委的合作，利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所、法院的合作，邀請(qǐng)他們給學(xué)生做一次法制報(bào)告會(huì)?？傊?，這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠(yuǎn)。

***鎮(zhèn)中學(xué)

2014年6月10日

第四篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)法制教育工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)法制教育工作總結(jié) 本學(xué)我校針對(duì)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為法制教育的中心，堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資?四落實(shí)?，較好地保證普及法律常識(shí)在中學(xué)期間初步完成。

一、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治?！钡慕逃结?，加大我校法制教育的力度，提高學(xué)生的法律意識(shí)，使學(xué)生從小養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際，組建了以校長嚴(yán)深福為組長，法制楊飛副校長為副組長,德育處、團(tuán)總支，各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開了多次會(huì)議，研究和部署中學(xué)生法制教育和依法治校工作；建立了以德育處主任譚慶根主持的專門的依法治校和中學(xué)生法制教育工作辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)日常組織工作，制訂和完善中學(xué)生法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)得到執(zhí)行，收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

二、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。本學(xué)年開始舉辦法制講座，規(guī)定黨員干部學(xué)法時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí)。為了加強(qiáng)教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識(shí)，學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，學(xué)法時(shí)間不少于5學(xué)時(shí)。

三、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定，法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè)，每學(xué)期要舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會(huì)課。

四、完成了聘請(qǐng)法制副校長的工作。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校依法治校和對(duì)中學(xué)生法制教育的力度，學(xué)校特聘后白派出所所長呂益銀為我校法制副校長。呂副校長這學(xué)年給學(xué)生作了兩次法制教育專題報(bào)告，同時(shí)呂益銀副校長與學(xué)校每月進(jìn)行一次面對(duì)面的交流與溝通，及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持；學(xué)校也及時(shí)的向呂益銀副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。

五、學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)開展法制宣傳教育活動(dòng)`，積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式；加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管，開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的中學(xué)生法制教育模式。

1、建立家長學(xué)校，利用家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

2、開展大型德育活動(dòng)。請(qǐng)講座，使家長和學(xué)生同時(shí)受教育。利用家長學(xué)校，聘請(qǐng)到我校作普法專題講座和家庭教育專題講座。

3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操對(duì)各班進(jìn)行量化考核。

4、通過召開家長會(huì)、家

訪等形式與家長保持聯(lián)系，共同教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評(píng)估量化，評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀文明班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)證書等。

5、為了搞好普法工作，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識(shí)試卷問答，并開展“預(yù)防中學(xué)生違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)年還召開兩次非住校學(xué)生交通安全教育講座。

為了貫徹“依法治?！钡慕逃结?，我校還建立健全各項(xiàng)管理制度，做到合法、規(guī)范、完善，使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序；不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識(shí)和依法辦事的能力，無違法違紀(jì)案件發(fā)生；加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法，校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

通過開展創(chuàng)建中學(xué)生法制教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)中學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺性，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零。

第五篇：法制教育宣傳

農(nóng)村民事糾紛案例，律師或懂法律的進(jìn)~在線等，謝謝~ 瀏覽次數(shù)：2108次懸賞分：0 | 解決時(shí)間：2010-8-22 17:35 | 提問者：litchix

家里以前與鄰居一直有糾紛，鄰居一農(nóng)村婦女于周日挑起事端對(duì)我未成年的妹妹進(jìn)行打罵，然后自己躺倒自己大門里還抱著我妹妹的腿，我媽看見情況上前拉架，在拉扯的過程中踹了她腿一腳，媽媽是老實(shí)人已經(jīng)在口供中承認(rèn)，我也聽見聲音后從家里出來，并未參與，然后我媽媽把我妹妹拉回家之后，此女人就一直躺在地上然后打110報(bào)警，最后警察來了后，她就去住院了，一直賴在醫(yī)院里半個(gè)月，出院后派出所調(diào)解無效，現(xiàn)在她已上訴，她身上根本沒有傷，就沒做出法醫(yī)鑒定結(jié)果，但是病例描述很嚴(yán)重，說是被人毆打2小時(shí)，是腦震蕩，胸腔外傷，四肢外商等，她很無賴因?yàn)槲疑习?，她就告我媽媽和我打她，要求索賠各項(xiàng)費(fèi)用，她在派出所的口供沒有打我妹妹，只是說我們打他，這種情況我們應(yīng)該承擔(dān)多少責(zé)任，在法庭上怎么辯解~真是無賴，要是這種風(fēng)氣助長了，那不知道她什么時(shí)候又想賴錢了~望解答，謝謝~ PS：雙方都沒有證人證據(jù)~ 最佳答案

1）她說的多么嚴(yán)重不要緊，關(guān)鍵看醫(yī)院病歷記載和法醫(yī)鑒定結(jié)果； 2）雙方都沒有證人證據(jù)，那么你們就什么都別承認(rèn)得了，沒有證據(jù)嘛； 3）雙方都有過錯(cuò)，按照各自的過錯(cuò)程度承擔(dān)責(zé)任

淺論涉農(nóng)民事案件的處理對(duì)策

發(fā)布日期：2011-05-23 文章來源：互聯(lián)網(wǎng)

農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定是事關(guān)我國農(nóng)村乃至全國改革開放順利進(jìn)行和發(fā)展大局的重大問題。依法審理涉農(nóng)民事案件，正確調(diào)整民事關(guān)系，保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，及時(shí)有效地解決有激化矛盾苗頭的涉農(nóng)民事糾紛、制裁民事違法行為、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，是人民法院發(fā)揮民事審判職能作用、凸現(xiàn)“司法為民”、為社會(huì)治安綜合治理服務(wù)的重要方面。人民法院在服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中,應(yīng)該分清當(dāng)前涉農(nóng)民事糾紛案件的主要類型，認(rèn)真分析其存因和發(fā)展趨勢(shì)，從而找出妥善解決的途徑。

一、當(dāng)前農(nóng)村涉農(nóng)民事糾紛主要類型

（一）農(nóng)村土地承包、流轉(zhuǎn)中的問題。主要表現(xiàn)在：農(nóng)村土地承包糾紛；在土地承包合同履行過程中，因農(nóng)作物價(jià)格上漲而提前擅自終止與承包戶的承包合同；違法把同一塊土地發(fā)包給多人，從而引發(fā)矛盾；農(nóng)村基層組織未經(jīng)村民民主決議，擅自將集體土地承包和流轉(zhuǎn)給村外的個(gè)人或單位，而村民不予承認(rèn)引起的糾紛等。

（二）鄉(xiāng)村兩級(jí)基層組織與農(nóng)戶之間、農(nóng)戶與農(nóng)戶個(gè)人之間的各類債務(wù)糾紛。該類案件以民間借貸現(xiàn)象居多，如村委會(huì)因公向個(gè)人借款歸集體使用，村委會(huì)以集體名義出具借款手續(xù)，并約定支付利息，由于村委會(huì)長期不予償還而形成借貸糾紛；村民之間因生產(chǎn)、生活需要產(chǎn)生的借貸糾紛等。

（三）農(nóng)民家庭婚姻、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)生活中的糾紛。此類案件占涉農(nóng)民事糾紛案件的主導(dǎo)地位。近年來，隨著改革開放的深入發(fā)展，有些農(nóng)民到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工，受大環(huán)境的影響，對(duì)婚姻和家庭責(zé)任的認(rèn)識(shí)有所改變，且長期兩地分居，導(dǎo)致雙方在生活態(tài)度、生活方式方面產(chǎn)生差距；生活壓力過大、夫妻溝通少也容易引發(fā)離婚糾紛。此外，因贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)等類型案件也呈逐年上升趨勢(shì)。

（四）政府、企業(yè)、單位用地征用、補(bǔ)償、失地農(nóng)民就業(yè)、生活問題而引發(fā)的糾紛。近年來，一些地方借“開發(fā)區(qū)”、“工業(yè)園”、“城市擴(kuò)建”之名大量征用農(nóng)村土地，在征地過程中產(chǎn)生很多土地糾紛。在土地被征用之后，由于在征地補(bǔ)償數(shù)額上產(chǎn)生分歧，經(jīng)常會(huì)引發(fā)村民集體上訪或訴訟。此外，農(nóng)村城市化后，失地農(nóng)民因其喪失了賴以生存的土地資源，要求相關(guān)部門解決安置和就業(yè)，往往也會(huì)引發(fā)糾紛案件。

（五）規(guī)劃新農(nóng)村、城鎮(zhèn)化建設(shè)中的拆遷問題。突出表現(xiàn)在因政府移民建鎮(zhèn)過程中引發(fā)的不愿搬遷、補(bǔ)償不滿意、涉及村容村貌的整體規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)村級(jí)公路暢通等引發(fā)的糾紛。而此類糾紛一旦得不到及時(shí)解決，往往帶來的是涉農(nóng)群體性糾紛和涉法涉訴上訪事件的發(fā)生。

（六）與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活相關(guān)的各類糾紛。主要表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活用水、排灌、用電等方面的糾紛；生產(chǎn)資料、種子、化肥、農(nóng)資方面的糾紛；涉農(nóng)社會(huì)救助、救災(zāi)中產(chǎn)生的糾紛；涉農(nóng)專項(xiàng)重點(diǎn)工程、防汛工程建設(shè)中的糾紛等等。

（七）涉農(nóng)人身損害、財(cái)產(chǎn)損害賠償、權(quán)利權(quán)益保障方面的糾紛。主要表現(xiàn)在農(nóng)村因鄰里糾紛、建房、幫工過程中發(fā)生傷亡事故引發(fā)的人身損害賠償糾紛案件；因鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展、農(nóng)藥、化肥的大量使用、集約化養(yǎng)殖廠的建立以及農(nóng)村廢棄物和生活污水、肥料企業(yè)的生產(chǎn)等諸多原因，嚴(yán)重的污染了農(nóng)村的環(huán)境，造成了人身、財(cái)產(chǎn)等方面的損害導(dǎo)致糾紛。

（八）民營企業(yè)勞動(dòng)爭議、勞動(dòng)合同、用工工時(shí)、勞動(dòng)報(bào)酬等引發(fā)的糾紛以及農(nóng)民工工資糾紛。黨的富民政策激發(fā)了各種經(jīng)營實(shí)體、農(nóng)民辦企業(yè)的積極性,各類民營企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，而由于相關(guān)社會(huì)生產(chǎn)、保障制度的不完善，所帶來的各類糾紛也逐漸增多。此外，農(nóng)民工是改革開放和市場經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的一種特殊群體，拖欠農(nóng)民工工資問題已是社會(huì)的頑癥，如果得不到及時(shí)的解決將會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。

二、涉農(nóng)民事案件的新特點(diǎn)

一是案件類型日益呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，適用法律難度增大。主要是涉及土地征用、征地補(bǔ)償款的發(fā)放、農(nóng)村集體企業(yè)的股份制改革和農(nóng)村的城鎮(zhèn)化進(jìn)程過程中出現(xiàn)的各類案件、醫(yī)患糾紛、建筑事故賠償?shù)劝讣?，法律?guī)定不夠完善，在適用法律方面往往易與民情、傳統(tǒng)觀念、政策相互沖突。

二是審理成本高。因農(nóng)村范圍大，當(dāng)事人分布散，辦案出差次數(shù)頻繁，審判費(fèi)用投入增大，對(duì)涉及農(nóng)村案件的審判絕大多數(shù)出現(xiàn)訴訟費(fèi)成倍超支現(xiàn)象。尤其是在審理涉婚姻、相鄰、損害賠償?shù)壬孓r(nóng)案件時(shí)，訴訟費(fèi)收入與審判費(fèi)用支出形成鮮明反差，每件案件的法律文書成本、郵資或電話費(fèi)、庭審設(shè)施使用和耗電費(fèi)以及直接送達(dá)用車耗油、出差補(bǔ)貼等費(fèi)用就超過百元，加上辦案中現(xiàn)場勘察、巡回開庭、實(shí)地調(diào)解的，審判費(fèi)用支出則更高。

三是敏感性強(qiáng)。涉農(nóng)案件的社會(huì)敏感度和社會(huì)影響力都呈增強(qiáng)態(tài)勢(shì)，部分案件呈現(xiàn)群體性態(tài)勢(shì)。離婚、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、相鄰糾紛等案件，當(dāng)事人感情色彩濃、情緒不穩(wěn)定，對(duì)抗性強(qiáng)，易產(chǎn)生對(duì)抗、報(bào)復(fù)心理；荒山的開發(fā)、土地的征用、承包土地的更換等案件政策性強(qiáng)，牽涉面廣、影響大；交通事故賠償、工傷賠償、建筑事故賠償、合伙糾紛等案件經(jīng)濟(jì)利益明顯，涉及群眾的切身利益。審理這些案件稍有不慎，就會(huì)引發(fā)惡性事件或纏訴纏訪。

四是農(nóng)民當(dāng)事人訴訟能力弱。有不少農(nóng)民當(dāng)事人文化素質(zhì)較低，法律知識(shí)欠缺，證據(jù)意識(shí)不強(qiáng)，不知道訴訟程序，不知道如何起訴、如何舉證、如何參加庭審，不知道如何收集證據(jù)和保留證據(jù)，有理說不清。有的當(dāng)事人家境困難，勞動(dòng)只能養(yǎng)家糊口，沒有錢請(qǐng)具有律師資格的代理人，甚至根本無能力請(qǐng)代理人，更無力向法院繳納訴訟費(fèi)用。

五是季節(jié)性強(qiáng)。農(nóng)村土地承包、養(yǎng)殖、種植等案件，具有明顯的季節(jié)性，如果審理時(shí)間過長，錯(cuò)過農(nóng)事季節(jié)，就會(huì)影響農(nóng)民的收成。

三、人民法院處理涉農(nóng)民事糾紛案件的對(duì)策

一是人民法院應(yīng)牢固樹立大局意識(shí)和社會(huì)主義法治理念，為“三農(nóng)”發(fā)展提供全方位的法律服務(wù)。

當(dāng)前由于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)軌，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨多元，致使農(nóng)村出現(xiàn)了一系列新情況、新變化：矛盾和問題的類型增多、經(jīng)濟(jì)利益性突出、群體性增強(qiáng)、危害性增加、解決難度加大等等。這給人民法院提出了新的挑戰(zhàn)。

人民法院要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，依法調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系，平等保護(hù)各類市場主體，堅(jiān)持從監(jiān)督和支持依法行政入手，依法公正妥善處理好征地拆遷等各類行政案件，為加快農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)化解矛盾、搞好保障。具體做到：要依法審理好農(nóng)業(yè)承包合同、農(nóng)副產(chǎn)品流通等農(nóng)業(yè)市場化進(jìn)程中的各類糾紛，維護(hù)土地承包經(jīng)營權(quán)自愿、有償、依法流轉(zhuǎn)，保護(hù)農(nóng)民從事生產(chǎn)經(jīng)營的積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化；要依法審理好涉及農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和民營經(jīng)濟(jì)主體的各類糾紛案件，創(chuàng)造公平的發(fā)展環(huán)境，鼓勵(lì)、引導(dǎo)依法生產(chǎn)經(jīng)營；要依法妥善處理好土地征用等涉及群眾基本利益的案件,優(yōu)先審理和執(zhí)行拖欠農(nóng)民工工資以及追索醫(yī)療費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)等案件,維護(hù)弱勢(shì)群體合法權(quán)益；要認(rèn)真審理好婚姻家庭、民間借貸、損害賠償、相鄰關(guān)系等民間糾紛，維護(hù)和諧的生產(chǎn)、生活秩序。同時(shí)在實(shí)際審判工作中要注重辦案的法律效果與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效果的統(tǒng)一，大力強(qiáng)化訴訟調(diào)解,堅(jiān)持“能調(diào)則調(diào)、調(diào)解優(yōu)先、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了”的方針，有效化解矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

二是嚴(yán)格落實(shí)司法為民，依法調(diào)節(jié)涉農(nóng)各類經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

人民法院必須把加強(qiáng)審判工作和保障社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來。人民法院在強(qiáng)化審判職能的同時(shí)，要把握好個(gè)案與全局、條文與目的的關(guān)系，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，積極踐行司法為民。一是對(duì)涉農(nóng)案件堅(jiān)持快立、快審、快結(jié)、快執(zhí)，必要時(shí)可設(shè)立專門合議庭或配備專門人員審理或執(zhí)行。二是加大司法救助力度，對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體在追討工資、工傷撫恤、贍養(yǎng)、人身損害賠償?shù)仍V訟，凡符合條件的依法對(duì)其緩、減、免收訴訟費(fèi)。三是針對(duì)一些金額小、涉及面較廣、需要盡快辦理的案件，開通立案、審理綠色通道，依法擴(kuò)大“速裁庭”審理范圍。四是注重實(shí)行巡回審理制度，對(duì)矛盾尖銳、影響大的贍養(yǎng)案件、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛案件，將糾紛及時(shí)解決在當(dāng)?shù)亍Ｎ迨轻槍?duì)春耕、“雙搶”生產(chǎn)時(shí)間緊迫的特點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村民間借貸糾紛、農(nóng)田通路、排水等糾紛案件，采取集中優(yōu)先審理、就地開庭等方式，盡快排除農(nóng)村耕種生產(chǎn)中的障礙。

三是加大調(diào)解力度，依法調(diào)處民事糾紛。

人民法院應(yīng)大力加強(qiáng)調(diào)解工作，全程跟蹤調(diào)解，快立、快審、快結(jié)涉農(nóng)案件。調(diào)解工作應(yīng)具有連貫持續(xù)性，應(yīng)滲透到民事審判的全過程。在送達(dá)應(yīng)訴手續(xù)、庭前交換證據(jù)、庭前、庭中和庭后等五個(gè)階段都可以多方位立體進(jìn)行調(diào)解。同時(shí)，應(yīng)該創(chuàng)新調(diào)解思路，強(qiáng)化調(diào)解藝術(shù)，講究調(diào)解方法，及時(shí)化解當(dāng)事人矛盾。審判人員可以攜卷下鄉(xiāng)、深入田間地頭、進(jìn)入農(nóng)戶家中調(diào)解，邀請(qǐng)村居兩委成員、雙方當(dāng)事人親友以及當(dāng)事人周圍有威望、有影響的人參與調(diào)解的方法進(jìn)行調(diào)解；也可以用成功強(qiáng)制執(zhí)行的案例，向當(dāng)事人說明判決執(zhí)行與調(diào)解自覺履行之間的關(guān)系，讓當(dāng)事人自愿接受調(diào)解，并能夠促使當(dāng)事人自覺履行調(diào)解協(xié)議，達(dá)成調(diào)解與執(zhí)行效果的統(tǒng)一；對(duì)與已結(jié)案件相類似案件，可以用已審結(jié)的典型案例去引導(dǎo)當(dāng)事人，讓當(dāng)事人自己加以對(duì)照，以此解開當(dāng)事人的思想疙瘩，并結(jié)合具體案情對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行針對(duì)性法制教育，往往會(huì)收到事半功倍的效果。

四是做好審判延伸工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

1、提高服務(wù)水平，充分發(fā)揮人民法院職能作用。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)中的重大歷史任務(wù)，要完成這一歷史任務(wù)，必須充分發(fā)揮人民法院的司法職能作用。在審理因社會(huì)主義新農(nóng)村不斷向現(xiàn)代化和工業(yè)化轉(zhuǎn)型的過程中發(fā)生的農(nóng)村土地征用糾紛、征地補(bǔ)償糾紛以及務(wù)工糾紛時(shí)，時(shí)刻把依法維護(hù)農(nóng)民的利益放在首位，充分尊重農(nóng)民的意愿，保護(hù)失地農(nóng)民的合法權(quán)益。

2、加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解委員會(huì)的指導(dǎo)，不斷提高其化解農(nóng)村社會(huì)矛盾的水平。實(shí)踐證明，人民調(diào)解是群眾定紛止?fàn)幍摹敖痂€匙”、筑牢社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線”。它組織遍布基層、人員植根群眾、調(diào)解員熟悉社情民意，廣為群眾所接受，這對(duì)把面廣量大的民間矛盾糾紛解決在基層、消除在萌芽、防患于未然，起到非常積極和重要的作用。為適應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的需要，我們要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人民調(diào)解委員會(huì)的指導(dǎo)職能，不斷提高人民調(diào)解員的調(diào)解能力。一方面，向他們傳授法律知識(shí)，不斷提高其綜合素質(zhì)；另一方面，向他們傳授調(diào)解、處理各類民事糾紛的方法、技能，提高他們調(diào)解、處理糾紛的能力。同時(shí)，我們還要求各法庭法官要爭做“四員”：一是當(dāng)好“調(diào)解員”。要樹立新的訴訟調(diào)解理念，積極探索和加強(qiáng)訴訟調(diào)解工作的新措施、新辦法，對(duì)民事案件，在法定審限內(nèi)多做調(diào)解工作，促使當(dāng)事人達(dá)成調(diào)解協(xié)議，解決矛盾糾紛。二是當(dāng)好“宣傳員”。要充分發(fā)揮人民法院的優(yōu)勢(shì)，通過庭審說法、送法到農(nóng)村等形式，增強(qiáng)他們的法制觀念，營造良好的法治氛圍，促進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)。三是當(dāng)好“指導(dǎo)員”。要積極做好民間調(diào)解組織的工作指導(dǎo)，協(xié)助他們調(diào)處好各類民事糾紛，維護(hù)農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。四是當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。要充分發(fā)揮人民法庭的前沿陣地作用，主動(dòng)協(xié)助轄區(qū)黨政部門妥善處理好非訴糾紛和群眾來信來訪，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)農(nóng)村的安定團(tuán)結(jié)。

五是加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，為方便農(nóng)民訴訟提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。

堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層、面向群眾的原則，加強(qiáng)法院尤其是人民法庭的物質(zhì)裝備建設(shè)，為人民法庭提供物質(zhì)保證和審判、執(zhí)行力量配備，滿足巡回審判工作的需要。人民法庭要將涉農(nóng)案件的處理列入重要工作之一，結(jié)合實(shí)際情況加強(qiáng)訴訟指導(dǎo)和訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示工作，幫助農(nóng)民當(dāng)事人正確行使訴訟權(quán)利，充分發(fā)揮民事簡易程序及時(shí)、簡便、快捷解決糾紛的功能，以降低訴訟成本，及時(shí)保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。同時(shí)，應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)案件的調(diào)查研究，提升審理涉農(nóng)案件的司法水平。要經(jīng)常深入農(nóng)村開展調(diào)查研究，及時(shí)研究和解決涉農(nóng)案件中的新情況、新問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策和審判工作做好服務(wù)。