第一篇：黨員教師先進(jìn)事跡：熱愛教育、熱心教學(xué)

黨員教師先進(jìn)事跡：熱愛教育、熱心

教學(xué)

黨員教師先進(jìn)事跡：熱愛教育、熱心教學(xué)

王z老師參加工作至今已二十多年了，是個有著多年黨齡的黨員老師，她由一個熱情奔放的小姑娘磨練成為一名老成持重的學(xué)校中堅(jiān)力量，她熱愛教育、熱心教學(xué)之情從未改變。作為黨員教師她愛崗敬業(yè)，教書育人；克己奉公，愛心助人；遵紀(jì)守法，為人師表；團(tuán)結(jié)同志，工作積極，時時處處都發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用；她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，文化專業(yè)知識扎實(shí)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，水平高。因工作成績突出，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和教師同仁的一致好評。

一、熱愛教育事業(yè)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生。

教師職業(yè)是崇高的，王老師幾十年如一日堅(jiān)守在三尺講臺上，不追名逐利，潛心教育工作，默默無聞地甘作園丁，精心培育著祖國的花朵。二十多年來，王老師櫛風(fēng)沐雨，每天很早到校，很晚回家，把自己全部的精力都獻(xiàn)給了她所熱愛的教育事業(yè)。她常說：“我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)著責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，而責(zé)任卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。”王老師正是這樣用自己的言行做好典范，在講公德、尚師德的今天，我們正需要她的這份純真，這種執(zhí)著，更祈盼由此帶來的人性的升華。

工作中王老師心中時刻裝著學(xué)生，裝著學(xué)校，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；她曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。每當(dāng)學(xué)生遇到困難、難題時王老師總是細(xì)心地給予指導(dǎo)，每當(dāng)家長遇到困惑與矛盾時王老師總是耐心地給予幫助和調(diào)節(jié)。王老師細(xì)心呵護(hù)著每一顆“幼苗”，讓他們在陽光雨露中茁壯成長，在言談舉止中體現(xiàn)了一名黨員老師的一顆熱愛學(xué)生的愛心，更體現(xiàn)了她熱愛教育事業(yè)的赤誠之心。

二、努力鉆研，成績突出，樂為人梯。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色的完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。

王老師平時刻苦學(xué)習(xí)理論知識，并且時時關(guān)注時事，不斷提升自己的理論水平和政治水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。每次有機(jī)會培訓(xùn)，他總是積極參加，聆聽專家報(bào)告。她的課形象、生動、透徹，學(xué)生非常喜

歡上她的課，并多年多次在區(qū)里做示范課，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。

王老師還把自己所學(xué)到的理論知識和專業(yè)知識毫無保留地與老師們進(jìn)行交流，幫助其他老師提高業(yè)務(wù)水平。我在參加?xùn)|興杯第二階段的比賽時，王老師從最開始的教案設(shè)計(jì)，歷經(jīng)作為組長她更是傾其所有，無論是講課還是寫論文，她都和老師們一起研究、探討、交流，帶領(lǐng)全組老師共同鉆研教材教法，共同提高業(yè)務(wù)水平，更是為年輕教師搭建展示的平臺，幫助他們成長?？嘈母庞依?，一片冰心在玉壺。

作為一名教師，王z老師始終踐行著為人之道，從師之道。她覺得教師要敬業(yè)和奉獻(xiàn)，而她也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默地奉獻(xiàn)，用她的畢生心血譜寫著輝煌的篇章。

第二篇：黨員教師先進(jìn)事跡：愛心 熱心 精心

黨員教師先進(jìn)事跡：愛心 熱心 精心

黨員教師先進(jìn)事跡：愛心熱心精心

在史家科學(xué)組有一位年齡最長、教齡最長、經(jīng)驗(yàn)最豐富的黨員教師，她的名字叫梁z。在學(xué)校里她是學(xué)生的良師益友，是老師們的知心大姐姐；在生活中她是好媽媽、好妻子、好朋友；梁老師用她的愛心、熱情感染著身邊的每一個人，無愧于一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。

梁老師一直從事的是科學(xué)課教學(xué)，曾經(jīng)榮獲東城區(qū)“東興杯”教學(xué)大賽一等獎的好成績。她作為科學(xué)組的組長，經(jīng)常組織老師們開展各種有意義的教研活動，開拓老師們的視野。她的課堂永遠(yuǎn)是向大家敞開的，無論是剛畢業(yè)的大學(xué)生還是沒有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，無論是青年

教師還是來校學(xué)習(xí)的老師，隨時隨刻可以進(jìn)入她的課堂去聽課，就連美術(shù)學(xué)科的小老師都多次進(jìn)入她的課堂，去真摯地向她學(xué)習(xí)那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在梁老師的精心教育下，她的學(xué)生在科學(xué)課上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一個學(xué)生的眼睛都是目視前方，認(rèn)真聽講的，這正應(yīng)了梁老師經(jīng)常說的那句話——傾聽是美德。在區(qū)抽測科學(xué)時，梁老師的班級成績總是全校最高分。

梁老師不光在科學(xué)課教學(xué)中是老師們學(xué)習(xí)的典范，在組織學(xué)生科技活動及科技比賽中更是一把好手。每次組織學(xué)生外出活動，梁老師都會對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生有明確的觀察目的、有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)紀(jì)律。尤其在創(chuàng)新大賽、金鵬大賽及實(shí)踐活動中，梁老師認(rèn)真指導(dǎo)每一個學(xué)生參加比賽，每一次梁老師上交的作品數(shù)量都很多，可以看出她在向每一位學(xué)生播下創(chuàng)新的種子，讓學(xué)生在參與中獲得科學(xué)知識。

尤其是對于令人頭疼的淘氣包，梁

老師對其進(jìn)行正面引導(dǎo)，不厭其煩地進(jìn)行知識方面的指導(dǎo)、品德方面的教育，使其把精力投入到創(chuàng)新活動中來，當(dāng)看到淘氣包捧回獎狀時，所有認(rèn)識的老師無不為其豎起大拇指。梁老師用她的愛心滋潤著每一個學(xué)生。

梁老師不僅在工作中非常的投入，在家庭生活中更是一位熱愛生活樂觀的人。她總能很好地打理好家里的一切，無論是家里的三餐、衛(wèi)生還是對高三兒子的教育，都能面面俱到，令我們這些為人妻、為人母的人折服。梁老師經(jīng)常跟我們分享她的烹飪的經(jīng)驗(yàn)、她教育兒子的方法，能夠看出梁老師是一位賢妻良母。

梁老師善于交朋友、善于和別人溝通，在她的身邊總有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。還記得有一年我兒子住院了，梁老師帶著組內(nèi)老師來醫(yī)院探望，那份溫暖至今還在。她的好朋友得重病住院，她就像對待自己的親人一樣，每天下班后就去醫(yī)

院精心的照顧，朋友接回家后，她繼續(xù)從身心兩方面進(jìn)行無微不至的關(guān)懷，使得朋友恢復(fù)得很快，她熱心地對待身邊每一個需要幫助的人。

一次，我需要找一個牙科醫(yī)生，梁老師知道了馬上聯(lián)系她的好朋友們，最終幫我找到了合適的醫(yī)生。同事嗓子疼，梁老師馬上遞過來治嗓子的藥，同事外出開會，她主動承擔(dān)代課任務(wù)。一旦知道哪家的孩子成績不理想需要補(bǔ)課，梁老師馬上介紹有經(jīng)驗(yàn)的老師幫忙補(bǔ)課。

一句話，梁老師希望她身邊的每一個人都能過上幸?？鞓返纳睿∧芎土豪蠋熯@樣的共產(chǎn)黨員成為同事是幸福的，能和梁老師這樣的黨員成為朋友是快樂的！

第三篇：熱心教育事業(yè)先進(jìn)事跡

在上堡只要提到xx幾乎所有的人都知道他的無私和奉獻(xiàn)，xx曾為人師表幾十年，即使退休后也不甘寂寞，為上堡的鄉(xiāng)土文化和教育事業(yè)奔走各方…

xx先生因念過私塾解放后成了上堡鄉(xiāng)中學(xué)的一名民辦教師，在寒泉淡食中甘之若飴得耕耘了三十余年，培育了數(shù)千名寒門學(xué)子。2004年從教師崗位上退休后，他放棄了兒子安排在縣城舒適的老年生活，選擇繼續(xù)留在家鄉(xiāng)上堡，為孩子們奔走在蜿蜒曲折的鄉(xiāng)村道路上，用另一種方式繼續(xù)著他教化育人的事業(yè)。

xx熟知家鄉(xiāng)人文掌故，埋首故紙堆讀寫并傳承民間道統(tǒng)。在廣大鄉(xiāng)民的熱情支持下，先生主編了《上堡鄉(xiāng)志》，詳實(shí)記載了上堡鄉(xiāng)的歷史緣由、革命傳統(tǒng)、人文民情和當(dāng)代風(fēng)貌。他經(jīng)常到學(xué)校為孩子們講家鄉(xiāng)故事、訴鄉(xiāng)土文化，感教少年要愛國愛家，為家鄉(xiāng)的發(fā)展努力學(xué)習(xí)、儲備才干。此外，他以視公公如己父、照顧其十年如一日的邱烈球?yàn)槿宋锼{(lán)本，先生構(gòu)寫了宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德的人物傳記《孝媳當(dāng)如邱烈球》。借各種機(jī)會，通過校內(nèi)校外各式活動，向孩子們宣講邱烈球的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)愛老敬老的中華美德。

通往上堡鄉(xiāng)中小學(xué)的道路沒有硬化，每逢雨天道路坑洼泥濘，存在著較多的安全隱患。xx急在心里，多方奔走，不厭其煩得到教育部門、交通部門、三送掛點(diǎn)單位和鄉(xiāng)人民政府登門拜訪、報(bào)送申請。先生因此得了個“跑跑爺爺”外號。終于，在他的不懈努力下，上級部門立項(xiàng)撥資，全面硬化了通往學(xué)校的道路，并在道路兩旁安裝了12座太陽能路燈，鋪平點(diǎn)亮了孩子的上學(xué)路。

xx老人多才多藝，他悉心保護(hù)著孩子們的興趣愛好，幫助他們發(fā)揮專長。上堡小學(xué)有一群愛文藝愛表演的孩子，在縣里的文藝匯演中一直苦于沒有好的作品。先生知情后，主動幫他們攥寫小品劇本《推車》，并到場每次排練，經(jīng)過反復(fù)修改后成形，并最終獲獎。

上堡鄉(xiāng)留守兒童多，占在校學(xué)生總數(shù)的八成以上。xx主動與他們中的“頑皮孩子”“不合群孩子”“脾氣大孩子”走在一起，傾聽他們的心聲，幫助他解決學(xué)習(xí)生活中的困難帶他們走出心理困境。對于貧苦學(xué)子，他總是傾囊而出，幫助他們長大成人，學(xué)有所成。唐彥紅，原為上堡中學(xué)的一名學(xué)生，母親殘疾，父親體弱，家境困窘。先生知道后十年如一日地關(guān)心她的學(xué)習(xí)和生活，自己掏錢給她購買學(xué)習(xí)資料、補(bǔ)貼家用，還經(jīng)常家訪陪她聊天談心，教導(dǎo)她要努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)?，F(xiàn)在，小彥紅已長大成人，是一名大二的師范生了，她立志要成為像先生一樣的老師，教化傳道、回鄉(xiāng)育人。

xx，就是一支名副其實(shí)的“紅燭”，在上堡這個寧靜的小鄉(xiāng)村靜靜地燃燒著，激情地釋放著他所有的光和熱…

第四篇：黨員教師先進(jìn)事跡

黨員教師先進(jìn)事跡材料

張芳芳

西村鎮(zhèn)第二小學(xué)東院

黨員教師先進(jìn)事跡材料

夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌。我于2012年9月參加工作，至今已經(jīng)4年了。在這4年的時間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結(jié)合自身這幾年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會。

一、忠誠教育，修養(yǎng)師德

作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足及時更正。

課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。

二、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)

我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!

三、率先垂范，身教感染

在教育學(xué)生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!

第五篇：教師黨員先進(jìn)事跡

**，女，中共黨員，2006年7月來到學(xué)校成了一名英語教師。5年來她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面盡責(zé)地完成院領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，她時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)教學(xué)能力、關(guān)心學(xué)生生活、團(tuán)結(jié)同事和遵紀(jì)守法等方面都較好地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

一個黨員就是一面旗幟，她深深地知道樹立黨員良好形象的重要，一舉一動都會直接或間接，部分或全部地影響到身邊同志的工作熱情。所以，在日常生活和工作中，她堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來武裝自己努力提升自己的政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在工作中，把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自己的人格魅力，力求做到率先垂范，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

五年里，她先后擔(dān)任了綜合英語課程，基礎(chǔ)英語課程，商務(wù)英語課程，商務(wù)溝通課程的教學(xué)工作。在工作的過程中，她堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷的學(xué)習(xí)和利用新的教學(xué)方法和手段。在商務(wù)英語課程和商務(wù)溝通課程中，她采用多媒體教學(xué)方法，因?yàn)樾枰稣n件，每堂課需要的備課時間更多，但是她覺得值得，因?yàn)榭梢詾閷W(xué)生用更生動更鮮明的圖片，視頻，文字去詮釋課本，去擴(kuò)展知識，保持知識的前沿性特點(diǎn)。同時，也開展動式教學(xué)法，讓課堂活起來，同學(xué)動起來。2009-2010學(xué)年的秋冬季學(xué)期我在2009級的商務(wù)英語班的商務(wù)英語教學(xué)中，采用了小組任務(wù)的形式，讓同學(xué)們以團(tuán)隊(duì)的形式完成任務(wù)，使學(xué)生“動起來，張開嘴”，達(dá)到了理論與實(shí)踐的相結(jié)合，取得了很好的效果。

2008年黑龍江大學(xué)舉辦了黑龍江首屆商務(wù)英語大賽，有來自省內(nèi)十二所高校的數(shù)十只隊(duì)伍參賽。起初同學(xué)們都不敢申報(bào)，信心不足，于是她就在班級里細(xì)心的為他們講解比賽的流程，減少他們的壓力，鼓勵大家積極參賽，為他們設(shè)定“不為彼岸，只為?！?的參賽口號，比賽重在參與，走出去才能看到其他院校的選手的水平，才能更加了解自己的努力方向，是機(jī)會也是挑戰(zhàn)。最后，同學(xué)們參加了大賽組委會組織的每一比賽項(xiàng)目，特別是在商務(wù)談判環(huán)節(jié)中，三組隊(duì)伍在初賽中過五關(guān)斬六將，全部闖入決賽，這在其他院校里是沒有的情況，獲得優(yōu)秀的成績。

在論文指導(dǎo)工作過程中，她力求做到及學(xué)生之所及，在每一個步驟中都認(rèn)真地，耐心地解答學(xué)生們提出的問題，有些同學(xué)覺得寫論文很吃力，我就幫他們講解論文寫作的全過程，幫他們找來多種參考文獻(xiàn)，使他們樹立只要認(rèn)真，一定能寫出好論文的信心。在論文排版的過程中，她盡量從教會他們自己學(xué)會排版的技巧入手，使他們能夠做到交得上，學(xué)得會。

在學(xué)生工作方面，從2008年第一屆到現(xiàn)在，她一屆不落地參加了四屆導(dǎo)師進(jìn)寢室活動。從2008年的九舍633、634寢室，到2009年的四舍535寢室，再到今年的四舍230寢室，和每一個寢室都結(jié)下了友誼。今年她負(fù)責(zé)的四舍230寢室，是她所教的教學(xué)班級的同學(xué)，平時在班級就有很多機(jī)會與她們談心，交流。