第一篇:美德少年楊芳同學(xué)先進(jìn)事跡(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)
與人為善
自立自強(qiáng)
--------記肥東縣美德少年楊芳同學(xué)先進(jìn)事跡
楊芳,女,12歲,系肥東縣特教學(xué)校五年級(jí)智障班學(xué)生,她是一位有智力障礙的孩子。在認(rèn)知能力方面,她會(huì)比正常孩子慢半拍,但她誠(chéng)實(shí)善良、也懂得積極進(jìn)取。熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼。幾年來(lái),她在老師和家長(zhǎng)的精心培育下,各方面都有出色的表現(xiàn)。
她來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,是一位留守兒童。父母常年在外打工,平時(shí)寄宿在學(xué)校,月休和寒暑假時(shí)就與年邁的爺爺、奶奶一起生活。小小的年齡就知道家庭生活的艱辛。穿的衣服都是別人送的,她從不叫父母買(mǎi)這買(mǎi)那,非常懂事。爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些事情力不從心,楊芳非常孝敬他們,主動(dòng)幫助他們做很多事,還懂得了主動(dòng)關(guān)心照顧老人。她勤儉節(jié)約,平時(shí)爸媽給的零花錢(qián),自己舍不得買(mǎi)東西,卻會(huì)攢著給爺爺奶奶買(mǎi)這買(mǎi)那。只要她會(huì)做的家務(wù)活,絕不偷懶。打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服等家務(wù)她能會(huì)干得井井有條。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)待低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹是疼愛(ài)有加,特別是剛?cè)雽W(xué)的低年級(jí)住校學(xué)生,動(dòng)手能力非常差,她會(huì)自告奮勇,主動(dòng)要求去幫扶他們。她總是不厭其煩地教他們?cè)趺疮B被子、如何整理物品,并幫助她們洗衣服。有的低年級(jí)小學(xué)生,不會(huì)扣紐扣不會(huì)系鞋帶,她都會(huì)俯下身去幫助他們整理好。甚至有的大小便不太能自理的小學(xué)生,她都去熱心幫助。班里有的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。她就利用中午休息時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其 進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在她的熱忱幫助下,幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步。今年開(kāi)學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),她對(duì)這里的一切都很陌生,覺(jué)得在這里生活很孤獨(dú),楊芳就主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是同學(xué)們的貼心朋友。大家都親切地叫她“姐姐”。當(dāng)一些學(xué)生家長(zhǎng)拿來(lái)一些零食要感謝她時(shí),她總會(huì)連連擺手說(shuō)“叔叔,阿姨,這是我應(yīng)該做的?!彼侨绱说膯渭兛蓯?ài),純凈得如同一張白紙。受到校領(lǐng)導(dǎo)、生活老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
她能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,熱愛(ài)集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”??傇诶蠋煵辉跁r(shí),幫老師打掃辦公室,發(fā)現(xiàn)老師忙不過(guò)來(lái)時(shí),主動(dòng)幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。下雨天,上課前只要發(fā)現(xiàn)有的老師沒(méi)打傘,冒雨從辦公室出來(lái),她每次都會(huì)打著傘去迎接,讓老師們倍受感動(dòng)。對(duì)待同學(xué),她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。遇到有困難的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。她從不計(jì)較個(gè)人得失;每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),我就快樂(lè)!”。在校園里,她同樣起到帶 頭作用,從身邊的小事做起。比如說(shuō),為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,除了自己不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹(shù)立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“校園小雷鋒”。她還常常倡導(dǎo)和帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)去幫助低年級(jí)的同學(xué)打掃班級(jí)。當(dāng)別人稱贊夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是微笑著。小小心靈裝滿了追求真善美的信念。
楊芳同學(xué)不僅品德好,而且興趣廣泛。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能聽(tīng)到她甜美的歌聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有她矯健的身影;舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿。由于在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,幾年來(lái),她先后獲得多次表彰:連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生;2015年參加的課本劇演出獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);2016年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)中獲第二名;2016年被評(píng)為校優(yōu)秀升旗手;2016年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她就是這樣一個(gè)自立自強(qiáng),心中充滿愛(ài)的好學(xué)生,深受全體師生的喜愛(ài)。她是我校學(xué)生的典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的道路上會(huì)越走越出色。
第二篇:美德少年先進(jìn)事跡
美德少年先進(jìn)事跡
楊冰潔,女,今年11歲,小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校四年級(jí)(4)班學(xué)生。她心地善良,活潑開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直以來(lái),她都懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,是奶奶心中的好孫女,是爸爸心中的好女兒,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她和奶奶、爸爸、弟弟、妹妹生活在一起,由于她爸爸生病左手落下殘疾,不能使力,一只眼睛視力很低,只能模糊的看見(jiàn)一點(diǎn)光亮,媽媽外出打工,對(duì)他們不管不問(wèn),很少回家,照顧家里的擔(dān)子無(wú)疑就落到了年邁的奶奶肩上,對(duì)于這些,她總不抱怨生活的 不公與艱辛,每天,只要一做完作業(yè),她就會(huì)幫家里做力所能及的事情,洗菜、做飯、掃地、收拾房間??晚上,爸爸從地里忙了一天了,累得腰酸背疼,她會(huì)送上一盆暖熱的洗腳水,她也會(huì)找空給奶奶捶背揉肩,講故事,講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,她的樂(lè)觀、開(kāi)心感染著家里的每一個(gè)人,她還當(dāng)起了弟弟妹妹的小老師,他們有不懂得總是要請(qǐng)教她,所以,她常說(shuō):她要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,使自己成為一個(gè)強(qiáng)有力的人,當(dāng)家里有人過(guò)生日時(shí),她也會(huì)送上自制的禮物,一幅畫(huà),一首歌曲??
不僅如此,生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,從不吵著讓爸爸給她買(mǎi)新衣服,她說(shuō)衣服舊了沒(méi)關(guān)系,只要干干凈凈就行,鄰居家里的衣服送她,她也不嫌棄,她也從不隨便開(kāi)口向爸爸要零用錢(qián)。
在學(xué)校里,她總是嚴(yán)格要求自己,班級(jí)上的事總是起帶頭示范作用,學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),和同學(xué)互相鼓勵(lì),不懂就向別的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,班上的工作,她也是認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上的晨讀,她帶領(lǐng)全班同學(xué)
認(rèn)真自習(xí),每一次出刊,都有她快樂(lè)的身影,在學(xué)校,她每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
楊冰潔還是一個(gè)有愛(ài)心的人,在今年威寧發(fā)生了地震,她知道后,呼吁全班學(xué)生捐款、捐物,把愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量,她用一顆炙熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
但這一切都不重要,重要的是她身上表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)于生活的自強(qiáng)自立,才是我們要向每一個(gè)孩子所推薦的。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛漫長(zhǎng)的,但是,她的善良、熱心、寬容,對(duì)于生活的進(jìn)取,會(huì)成為她人生路上的亮點(diǎn),我們相信,她的明天會(huì)更美好。
第三篇:美德少年先進(jìn)事跡
美德少年先進(jìn)事跡
林x,女,是麥頂融信小學(xué)二年3班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全?!盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
第四篇:美德少年先進(jìn)事跡
美德少年先進(jìn)事跡材料
劉峰 男,2005年5月出生,是一名樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他茁壯成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
一、積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)中,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到難題,總會(huì)不厭其煩地耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。他常說(shuō):“在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得,何樂(lè)而不為?!?/p>
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母
在媽媽眼里,他是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣、做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才干,并且增加了他的自信心。
三、富有愛(ài)心,品德高尚
他從不亂花錢(qián),也不和別人比吃比穿,壓歲錢(qián)都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。慈善一日捐時(shí),他把自己的所有零用錢(qián)全部捐出來(lái)??吹铰愤叺臍埣踩?,他常常悄悄地送上零花錢(qián)。因?yàn)樗钪百?zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢(qián)贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
四、關(guān)心集體,熱心公益?
平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干;班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng),他也非常積極,為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地,出謀獻(xiàn)策。在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加,無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
第五篇:美德少年先進(jìn)事跡
美德少年先進(jìn)事跡
美德少年先進(jìn)事跡
她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny ,clever and lovely是對(duì)她最好的概括。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、樂(lè)于助人的好少年,她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。她就是丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校三年級(jí)學(xué)生——**。
“用自強(qiáng)唱響生活贊歌”
**是個(gè)不幸的孩子,在她4歲的時(shí)候,外公因病去世,兩年之后,母親因患乳腺癌離世,之后父親外出打工,就再也沒(méi)有聯(lián)系了,她只能和68歲高齡的婆婆相依為命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來(lái)維持??這一切,**都看在眼里,記在心里。她常常告訴自己,要自信,要樂(lè)觀,美好的生活總會(huì)到來(lái)。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān),她每天一放學(xué)就跑著回家,先是抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、擇菜、做飯......她用實(shí)際行動(dòng)唱響了生活的贊歌!
“用孝心唱響敬老之歌”
外婆身體欠佳,高血壓、高血脂、肺氣腫,長(zhǎng)年藥不離口。外婆病情加重時(shí)送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,外婆的身體虛弱不能沾涼水,一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),**還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命,在善良的外婆的教育下,**也越來(lái)越懂事。一遇到困難,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是個(gè)懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和**開(kāi)玩笑,說(shuō)外婆年紀(jì)大了,哪一天離你而去了怎么辦,**笑著說(shuō):“外婆不會(huì)離開(kāi)我的,有我的照顧,外婆的身體會(huì)一天天好起來(lái)的”。
“用愛(ài)心唱響助人之歌”
在家里她是個(gè)懂事的“小大人”,在學(xué)校,她是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。她深知“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在自己取得成績(jī)的同時(shí),也不忘幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中,她時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。要是碰上有同學(xué)生病了,他總會(huì)噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課,并會(huì)用撫慰的話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。
“用努力唱響勤奮之歌”
“嘿,**,這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說(shuō)道。是的,學(xué)校“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她,學(xué)校的星級(jí)學(xué)生名單依然有她,學(xué)校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先,在學(xué)習(xí)上也不甘落后,她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、敢于探索,她是學(xué)生心目中的好同學(xué),老師心目中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心目中的好孩子!
孩子,你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!