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      掃盲工作簡訊

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      第一篇:掃盲工作簡訊

      掃盲工作簡訊

      (一)邵武市成人教育中心 2010年5月

      2010年上半年全市掃盲工作

      檢查情況通報(bào)

      為貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于做好2010年掃盲教育工作的通知》和閩教基〔2010〕14號文件及有關(guān)會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)我市2010年的掃盲工作,全面落實(shí)完成今年南平市下達(dá)我市的掃盲任務(wù),結(jié)合上級工作部署和我市掃盲工作實(shí)際,由邵武市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和邵武市成人教育中心領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員組成了掃盲工作專項(xiàng)檢查組,于2010年4月21日至5月18日期間檢查組采取聽取匯報(bào)、查閱資料和實(shí)地察看交流等方式,重點(diǎn)檢查全市上半年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處掃盲工作進(jìn)展情況?,F(xiàn)將檢查情況反饋如下:

      一、2010年全市掃盲工作的總體情況

      2010年南平市教育局下達(dá)我市掃盲任務(wù)260人,今年我市實(shí)際參加脫盲學(xué)員317人。為確保今年掃盲任務(wù)完成,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處積極開展掃盲工作。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。在市教育局、成教中心于2010年1月18日和3月26日兩次召開全市掃盲工作會(huì)以后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神,積極行動(dòng)起來,有計(jì)劃加快建立起新一輪掃盲工作運(yùn)行機(jī)制,全市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處成立了掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了新一輪掃盲工作計(jì)劃和實(shí)施方案,落實(shí)了掃盲教師隊(duì)伍,并制定了一系列的教學(xué)管理具體意見。從今年上半年全市掃盲工作的總體情況看,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分管教育的黨政領(lǐng)導(dǎo)對掃盲工作中高度重視,掃盲工作做到“八個(gè)到位”即:一是認(rèn)識到位;二是指導(dǎo)到位;三是責(zé)任到位;四是措施到位;五是宣傳發(fā)動(dòng)到位;六是教學(xué)到位;七是痕跡管理到位;八是檢查督促到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工作扎實(shí),掃盲工作有序推進(jìn),沿山鎮(zhèn)、衛(wèi)閩鎮(zhèn)、下沙鎮(zhèn)、肖家坊等這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技校校掃盲的各項(xiàng)工作走在全市的前列。

      (二)明確掃盲任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)掃盲工作。2010年南平市教育局下達(dá)我市掃盲任務(wù)260人,今年我市實(shí)際參加脫盲學(xué)習(xí)學(xué)員317人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處針對邵武市分解的掃盲任務(wù),積極開展參加脫盲學(xué)習(xí)學(xué)員的基本情況排查摸底工作,結(jié)合文盲學(xué)員分布情況特點(diǎn)制定靈活的脫盲教學(xué)形式。例如,沿山鎮(zhèn)針對鎮(zhèn)里32名掃盲對象分布特點(diǎn),采取靈活多變的教學(xué)方式,沿山下樵村15名文盲較集中,掃盲小組采用集中辦班與送教上門相結(jié)合的方式。其余17名對象分布在7個(gè)村且都在偏遠(yuǎn)村民小組,掃盲小組采用“一幫一”與送教上門的教學(xué)方式;和平鎮(zhèn)建立定期研究掃盲工作制度,制定了《和平鎮(zhèn)2009-2011年掃盲工作規(guī)劃》、《和平鎮(zhèn)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施方案》等,并且與各村簽定掃盲工作責(zé)任狀,明確各村掃盲任務(wù)和工作職責(zé);大竹鎮(zhèn)加大掃盲對象落實(shí),要求掃盲隊(duì)伍每月必須至少入戶五次以上進(jìn)行跟蹤教學(xué)服務(wù)。

      (三)加強(qiáng)掃盲教師隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)管理。2009年上半年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織入學(xué)和掃盲的實(shí)施工作。上半年3月26日市教育局、成教中心認(rèn)真組織專(兼)職掃盲教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)教師80余人。通過培訓(xùn)不斷提高專(兼)職教師對抓掃盲教育的事業(yè)心、責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力,為搞好全市的掃盲工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技校在教學(xué)管理上,采取有力措施,做好跟蹤、督促、落實(shí)集中教學(xué)、分散教學(xué)、包教包學(xué)、送教上門、等靈活施教形式,做到掃盲適時(shí)進(jìn)行。

      (四)注重掃盲教學(xué)的針對性和時(shí)效性。在掃盲過程中,充分發(fā)揮中小學(xué)師生主力軍和社會(huì)志愿者的作用,把參加脫盲學(xué)習(xí)的學(xué)員落實(shí)到鄉(xiāng)村、學(xué)校、教師、學(xué)生,層層落實(shí)責(zé)任,落實(shí)掃盲人員。在教學(xué)形式上,由于文盲居住分散,且流動(dòng)性大,給掃盲工作帶來較大的困難,針對這一客觀實(shí)際,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處采取了多種形式開展掃盲工作。一是在教學(xué)方式上主要采取村小教師“送教上門、包教包學(xué)”的做法,有部分村組采取“相對集中、分散自學(xué)”和“子孫包教包學(xué)”的方式;二是在教學(xué)安排上,受條件限制,平時(shí)主要安排在學(xué)員家中進(jìn)行逐一輔導(dǎo)授課,個(gè)別時(shí)間集中在村文化俱樂部或村小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí);三是在教學(xué)時(shí)間上,采取農(nóng)閑多學(xué),農(nóng)忙少學(xué)的辦法,做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。四是在實(shí)施掃盲教學(xué)的具體工作過程中,大力推行學(xué)校包村、教師包班包教的責(zé)任制,做到了教材、人員、教師、時(shí)間的“四落實(shí)”。

      (五)積極籌措經(jīng)費(fèi),增加掃盲投入。2009年度市投入掃盲經(jīng)費(fèi)10余萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道投入掃盲經(jīng)費(fèi)6余萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道堅(jiān)持有錢出錢、有力出力。2009年衛(wèi)閩、大竹、沿山、下沙、桂林等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力十分緊張的情況下,千方百計(jì)加大掃盲投入,為掃盲工作的順利進(jìn)行提供了有力的保障。

      (六)掃盲軟件資料檔案建設(shè)趨于規(guī)范。邵武市成教中心下發(fā)了相關(guān)文件,對如何規(guī)范掃盲檔案管理提出了具體要求,并多次對鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立完善掃盲檔案。在掃盲資料建設(shè)方面,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技?;灸茏龅绞校海?)掃盲領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)員管理制度、考試考核及登記制度、脫盲證書發(fā)放制度等;(2)2009—2011年三年掃盲工作規(guī)劃和2009年的掃盲計(jì)劃及年度掃盲教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、、掃盲實(shí)施方案;(3)15—50歲人員文化戶口冊;(4)15—50歲掃盲對象花名冊、15—50歲喪失學(xué)習(xí)能力對象花名冊、15—50歲外來戶掃盲對象花名冊以及2010年15—50歲掃盲對象花名冊;(5)掃盲教師隊(duì)伍名冊;(6)掃盲教學(xué)進(jìn)度表;(7)教師授課教案、學(xué)員作業(yè);(8)脫盲考試資料,學(xué)員學(xué)習(xí)簽到冊及聯(lián)系方式;(9)掃盲工作信息;(10)教學(xué)活動(dòng)真實(shí)圖片或影像資料等。

      二、存在的問題及下階段掃盲工作建議

      (一)存在的問題和困難

      1、文盲學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高。剩余文盲317人,大多數(shù)是大齡學(xué)員和婦女學(xué)員,多數(shù)居住在偏遠(yuǎn)且分散村組,要組織他們學(xué)習(xí)難度較大,已脫盲人員思想松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性不高,鞏固困難。極少數(shù)學(xué)員對掃盲學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不足,對生產(chǎn)與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不好,重生產(chǎn)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象突出。

      2、掃盲經(jīng)費(fèi)不足問題。由于掃盲經(jīng)費(fèi)不足,掃盲和鞏固提高工作受到一定程度的制約。

      3、掃盲教師工作量重,教師超工作量補(bǔ)助有待解決。掃盲教師工作頭緒多,既從事學(xué)校班級的教學(xué)和“普九”工作,又兼顧掃盲班和鞏固提高班的教學(xué),普遍反映工作壓力大,常常顧此失彼。

      4、掃盲進(jìn)展情況發(fā)展不平衡。少數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在開展新一輪掃盲工作中存在畏難情緒,掃盲工作推進(jìn)遲緩;有些工作落實(shí)不到位,掃盲資料不齊全;還有的個(gè)別文技校工作人員對本次掃盲工作的重要性認(rèn)識不足,工作精力沒有花在掃盲上,今年實(shí)質(zhì)性的掃盲教 學(xué)工作有的還仍未啟動(dòng);有的文技校在本次檢查中看不到詳實(shí)的資料。

      (二)下階段掃盲工作意見

      通過本次檢查,希望各文技校要進(jìn)一步充分認(rèn)識掃盲的意義,要查找掃盲工作中存在的不足,真正把掃盲工作落到實(shí)處?,F(xiàn)就2010年下階段開展掃盲工作提出以下建議:

      1、進(jìn)一步提高對掃盲工作的認(rèn)識。由于新一輪掃盲對象分散,涉及到19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處,140多個(gè)行政村,新一輪掃盲工作重、任務(wù)艱巨。今年是掃盲工作的攻堅(jiān)年,是關(guān)系第六次人口普查的關(guān)鍵年份,今年要完成317人脫盲的任務(wù),2010年7月15-20日市里要組織脫盲考試、發(fā)證等一系列工作,因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技校切實(shí)把掃盲工作放在當(dāng)前文技校工作的重中之重,并作為頭等大事來抓,并抓緊抓實(shí)抓好。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)對掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事要切實(shí)把握新一輪掃盲工作的重要意義,在組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理上采取有力措施,全面落實(shí)2010年掃盲工作的各項(xiàng)任務(wù)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲教學(xué)的實(shí)施和管理。要進(jìn)一步采取有力措施,做好跟蹤、督促采取集中教學(xué)、分散教學(xué)、包教包學(xué)、送教上門等多種教學(xué)形式,做到掃盲適時(shí)進(jìn)行,教學(xué)到位,嚴(yán)防掃盲工作搞形式主義,嚴(yán)禁弄虛作假。今年市教育局、成教中心于下半年將組織人員到各校進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將文技校開展掃盲工作的情況列入各文技校工作人員績效工作和年度評優(yōu)評先考評重要內(nèi)容。希望各文技校工作人員要齊心協(xié)力、密切配合,下大力氣對照掃盲任務(wù),補(bǔ)缺補(bǔ)漏,切實(shí)抓好掃盲工作并做好掃盲工作資料整理歸檔。

      4、全力以赴,確保掃盲任務(wù)完成。切實(shí)采取有效措施,集中時(shí)間,集中財(cái)力,集中人力,集中精力,努力改善掃盲工作條件,充分發(fā)揮社會(huì)各界力量,營造掃盲工作的良好氛圍。

      第二篇:掃盲工作自查材料

      隴西縣雙泉鄉(xiāng)掃盲工作自查報(bào)告

      近年來,雙泉鄉(xiāng)掃盲工作在鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《掃除文盲工作條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施方案》(隴政辦發(fā)?2010?51號)和《關(guān)于2010年成人教育工作的實(shí)施意見》(隴政辦?2010?52號),把掃除文盲作為實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程,堅(jiān)持普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲“重中之重”地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持“一堵二掃三提高”的工作方針不動(dòng)搖,堅(jiān)持掃盲后與鞏固提高相結(jié)合的做法不動(dòng)搖,全力提高掃盲工作的質(zhì)量和效益。截止2010年底,全鄉(xiāng)總?cè)丝?.33萬人,其中農(nóng)業(yè)人口1.31萬人,15—50歲人口7391人,其中女3469人,非文盲7325人,非文盲率99.1%。全鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)校11所,其中初中1所,完全小學(xué)8所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所,村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校7個(gè)。

      一、主要做法

      1、強(qiáng)化宣傳,提高思想認(rèn)識。鄉(xiāng)政府及時(shí)成立了掃盲機(jī)構(gòu),召開掃盲動(dòng)員大會(huì),向群眾宣傳國家掃盲政策和掃盲的重要性、必要性,提高了群眾對掃盲工作的認(rèn)識。年底由鄉(xiāng)“兩基”辦對全鄉(xiāng)8個(gè)村54個(gè)村民小組“兩基”鞏固提高和《目標(biāo)責(zé)任書》完成情況進(jìn)行年檢督查考核。不斷提高“兩基”工作的質(zhì)量和水平,防止指標(biāo)下滑、反彈,做到工作力度不減,機(jī)構(gòu)不撤,標(biāo)準(zhǔn)不降,投入不少,牢固確立普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲“重中之重”的地位,建立健全掃盲教育機(jī)制,加快掃盲步伐,保證全鄉(xiāng)“兩基”工作健康穩(wěn)步推進(jìn)。

      2、靠實(shí)責(zé)任,落實(shí)工作任務(wù)。鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為掃盲工作的第一責(zé)任人,配備了掃盲專干,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)掃盲工作。鄉(xiāng)政府每年將掃盲、鞏固提高的任務(wù)指標(biāo),逐級分解下達(dá),落實(shí)到村委、學(xué)校,落實(shí)到人頭,實(shí)行政府、學(xué)區(qū)“雙線承包責(zé)任制”,層層簽訂責(zé)任書,政府負(fù)責(zé)制訂規(guī)劃、掃盲對象的摸底、掃盲任務(wù)的分解、掃盲對象的組織管理、落實(shí)班(點(diǎn))人數(shù)、掃盲經(jīng)費(fèi)的籌措和考核驗(yàn)收,學(xué)區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)掃盲教材發(fā)放、組織教學(xué)、考試、核發(fā)脫盲證、建立掃盲工作檔案,通過“雙線”分工協(xié)作和齊抓共管,使掃盲工作真正落到了實(shí)處。

      3、形式多樣,提高掃盲質(zhì)量。各村委、學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際,不斷豐富掃盲形式,做到“五包四定”即:鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村委會(huì),一般干部包村民小組,村干部包戶,教員包教學(xué),有文化的包掃盲對象,確定掃盲對象、學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)計(jì)劃、獎(jiǎng)罰措施。在掃盲教學(xué)中主要采取集中辦夜校的形式,冬季利用農(nóng)閑時(shí)機(jī),進(jìn)行集中掃盲,并動(dòng)員三年級以上農(nóng)民子女對家長進(jìn)行掃盲。春季掃盲人員進(jìn)村入戶,采用識字教學(xué)和播放農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)專題片相結(jié)合,進(jìn)行幫教掃盲,極大地提高了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的積極性,收到了良好的效果。

      4、健全檔案,強(qiáng)化掃盲評估。各村以村民小組為單位,對15—50周歲人口中的文盲、半文盲逐一登記匯總,在核實(shí)文盲底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立健全掃盲檔案。對青壯年人口、文盲人口和已脫盲人數(shù)以及脫盲率等數(shù)據(jù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。積極聯(lián)系戶籍管理部門對中小學(xué)畢業(yè)生和每年脫盲人員、行業(yè)培訓(xùn)人員進(jìn)行戶籍文化程度更改登記工作,及時(shí)鞏固掃盲成果。鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)不斷加強(qiáng)對掃盲工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評估,達(dá)到了村村辦班設(shè)點(diǎn),做到了對象、場地、經(jīng)費(fèi)、教師、教材、課時(shí)、作業(yè)、試卷“八落實(shí)”和教學(xué)質(zhì)量的保證,確保全鄉(xiāng)掃盲工作既有數(shù)量又有質(zhì)量。

      5、提前介入,加大攻堅(jiān)力度。嚴(yán)格依據(jù)“兩基”驗(yàn)收中“普九整縣達(dá)標(biāo),掃盲鄉(xiāng)鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)”的要求,提前介入,制定規(guī)劃,強(qiáng)化措施,掃堵并舉,以確?!皟苫蓖竭_(dá)標(biāo)。各村委、學(xué)校堅(jiān)持“普九”和“掃盲”重中之重地位不動(dòng)搖,做到“兩個(gè)結(jié)合”,即學(xué)文化與學(xué)技術(shù)相結(jié)合,掃盲與鞏固提高相結(jié)合,掃盲工作成效顯著。截止2010年底,全鄉(xiāng)總?cè)丝?.33萬人,其中農(nóng)業(yè)人口1.31萬人,15—50歲人口7391人,其中女3469人,非文盲7325人,非文盲率99.1%。

      6、突出重點(diǎn),完成任務(wù)。我鄉(xiāng)堅(jiān)持“兩基”并舉并重和“一堵、二掃、三提高”的掃盲工作方針,制定掃除青壯年文盲的措施。全鄉(xiāng)共設(shè)7個(gè)掃盲點(diǎn)14個(gè)掃盲班,并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,和切實(shí)可行的授課計(jì)劃,采取了集中式和幫教式教學(xué),做到了教案、作業(yè)本、試卷、驗(yàn)收表、脫盲證的“五統(tǒng)一”,戶口本、文盲、半文盲花名冊、脫盲人員花名冊、身份證的“四對口”。對參加掃盲人員統(tǒng)一進(jìn)行了考試。年內(nèi)共掃除文盲119人,非文盲率99.1%。

      7、依法治教,“堵”、“掃”結(jié)合?!督逃ā贰ⅰ读x務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的頒布實(shí)施,為我國教育事業(yè)的發(fā)展提供了法律保障。近幾年來,在每學(xué)期開學(xué)前,我鄉(xiāng)根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。把任務(wù)落實(shí)到人,實(shí)行學(xué)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片,全體教師包村,切實(shí)完成工作任務(wù)。同時(shí),要求各學(xué)校加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,防止中途輟學(xué)。積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,防止因家庭貧困而失學(xué),有效地控制了新文盲的產(chǎn)生。

      二、存在的困難和問題

      1、剩余文盲中,大多數(shù)是大齡人員,身處偏遠(yuǎn)山區(qū),居住分散,且農(nóng)村婦女文盲占絕大多數(shù),組織學(xué)習(xí)難度較大。

      2、全鄉(xiāng)農(nóng)村青壯年外出打工占三分之二以上,使已脫盲人員的鞏固和未脫盲人員的脫盲學(xué)習(xí)組織困難。相當(dāng)部分人外出打工人員多年未回家,掃盲工作和鞏固提高工作難以開展。

      3、掃盲經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需求存在差距,一些具體活動(dòng)難以有效開展。

      4、極少數(shù)學(xué)員對掃盲學(xué)習(xí)的認(rèn)識不足,對生產(chǎn)與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不好,重生產(chǎn)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象突出。

      5、掃盲教師工作頭緒多,既從事學(xué)校教育教學(xué)和“普九”工作,又兼顧掃盲班和鞏固提高班的教學(xué),普遍反映工作壓力大,常常顧此失彼。

      6、部分掃盲學(xué)校的掃盲工作檔案不夠規(guī)范,文本類檔案不夠充足。

      三、今后掃盲工作的打算

      1、黨政齊抓共管,形成掃盲新格局。我們要充分認(rèn)識掃盲工作的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把掃除文盲工作作為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo),列入社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、經(jīng)費(fèi)投入到位,不斷加大督查力度,確保掃盲工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

      2、廣泛宣傳動(dòng)員,加大掃盲力度。充分利用廣播電視、懸掛橫幅、書寫標(biāo)語等多種有效形式和手段,多方位、多角度、深層次開展掃盲宣傳工作,奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。鄉(xiāng)政府要充實(shí)完善掃盲工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),動(dòng)員社會(huì)各方面力量參與掃盲,推動(dòng)這項(xiàng)工作健康深入地發(fā)展。要加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)掃盲管理人員和掃盲教師的補(bǔ)助費(fèi),采取以集中辦班為主,農(nóng)民培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)生包教為輔等多種方式開展掃盲教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲的監(jiān)測、登記,推進(jìn)掃盲工作進(jìn)程。

      3、健全機(jī)制,加強(qiáng)督導(dǎo)評估。從我鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā),逐步建立鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)掃盲工作職責(zé)督查和督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)對掃盲工作的復(fù)查制度,使全鄉(xiāng)掃盲工作有章可循,有法可依。鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)督導(dǎo)室要加強(qiáng)對掃盲工作的過程性督導(dǎo),進(jìn)行專項(xiàng)督查活動(dòng),全面督查村委會(huì)、學(xué)校掃盲進(jìn)展情況和掃盲工作的各項(xiàng)措施落實(shí)情況,年終進(jìn)行督查評估通報(bào)。

      4、靠實(shí)責(zé)任,建立考核評價(jià)機(jī)制。鄉(xiāng)政府在簽定工作目標(biāo)責(zé)任書時(shí),將掃除青壯年文盲做為一項(xiàng)重要指標(biāo),列入政府工作考核責(zé)任書中,年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,絕對不走過場,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、管理、教師、經(jīng)費(fèi)到位,做到有場所、有教材,切實(shí)提高掃盲工作實(shí)效。

      5、建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高脫盲積極性。把掃盲與發(fā)展經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來,對積極完成脫盲任務(wù)的農(nóng)戶和脫盲對象,優(yōu)先享受小額支農(nóng)資金貸款。把掃盲與扶貧工作掛鉤,每年的扶貧經(jīng)費(fèi)與項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)費(fèi),優(yōu)先用于扶持完成脫盲任務(wù)的農(nóng)戶與個(gè)人,提高了青壯年文盲脫盲的積極性。對于掃盲工作者,結(jié)合農(nóng)村成人教育確定的培訓(xùn)目標(biāo),把農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)情況納入他們的考核。對農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)情況開展督查,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成效顯著的單位和個(gè)人。

      第三篇:工作簡訊

      南通市開展縣級海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系

      建設(shè)的基礎(chǔ)調(diào)研

      南通市海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)管中心根據(jù)國家海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)總體建設(shè)方案要求,積極開展系統(tǒng)建設(shè)工作。目前系統(tǒng)建設(shè)的組織部署、辦公場所建設(shè)、儀器設(shè)備購置、技術(shù)能力建設(shè)、經(jīng)費(fèi)使用、傳輸網(wǎng)絡(luò)和基本系統(tǒng)軟件安裝等均已建設(shè)完成,成功實(shí)現(xiàn)國家、省、市三級海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系連接。2009年~2010年,國家將主要加強(qiáng)縣級海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測能力建設(shè)。南通市在建設(shè)完成市級海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)管中心后,積極籌建全市五個(gè)沿??h(分別是海安縣、如東縣、通州市、海門市、啟東市)的縣級海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測隊(duì)伍。

      12月10日-12日,南通市海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)管中心為加強(qiáng)南通沿海縣(市)海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),開展了縣級海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)基礎(chǔ)調(diào)研。參加此次調(diào)研的有南通市海洋與漁業(yè)局局長助理田振興同志、海域處副處長陸建紅同志、海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測中心副主任簡慧蘭同志及其他相關(guān)人員。調(diào)研的主要內(nèi)容包括:國家海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測工作現(xiàn)狀介紹及下步工作打算,設(shè)備、人員及經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,各縣(市)海域使用確權(quán)情況。

      通過此次調(diào)研,我們進(jìn)一步明確了縣級單位地面監(jiān)視監(jiān)測的現(xiàn)狀,了解了最新的海域使用現(xiàn)狀,為縣級單位建設(shè)地面監(jiān)視監(jiān)測隊(duì)伍提供了指導(dǎo)??h級單位進(jìn)一步了解了國家海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)的建設(shè)進(jìn)展及系統(tǒng)建設(shè)的最新要求,明確了2009年地面監(jiān)視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)的工作重點(diǎn)和工作方向。故此次調(diào)研對于南通沿海各縣(市)海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)具有關(guān)鍵性的意義。

      (南通市海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)管中心)

      第四篇:工作簡訊

      工作簡訊

      第3期(總第3期)

      山東省知識產(chǎn)權(quán)局2009年10月12日

      《山東省知識產(chǎn)權(quán)促進(jìn)條例》專家征求意見會(huì)召開 9月1日,《山東省知識產(chǎn)權(quán)促進(jìn)條例(草案征求意見稿)》專家征求意見會(huì)在濟(jì)南召開。省知識產(chǎn)權(quán)局局長李愛民出席會(huì)議并講話。省知識產(chǎn)權(quán)研究院院長郭明瑞、青島大學(xué)副校長邵峰晶、山東師范大學(xué)副校長唐波等7位專家參加會(huì)議。李愛民局長首先介紹了《條例》的起草情況。各位專家就知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)出和保護(hù),政府、中介組織和企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)工作中的作用,知識產(chǎn)權(quán)法律體系的銜接等問題提出了很好的意見和建議。省政府法制辦、省人大法制工作委員會(huì)、省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人分別發(fā)言。會(huì)議由省知識產(chǎn)權(quán)局副局長張躍進(jìn)主持。

      全省知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)信息與新聞宣傳培訓(xùn)班在煙臺舉辦 9月17日至18日,全省知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)信息與新聞宣傳培訓(xùn)班在煙臺舉辦。省知識產(chǎn)權(quán)局劉鴻鋒副局長出席會(huì)議并講話。17市知識產(chǎn)權(quán)局辦公室主任和信息員參加了培訓(xùn)。會(huì)上,對2008年全省知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)信息先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。國 1

      家知識產(chǎn)權(quán)局辦公室韓秀成副主任就政務(wù)信息工作的重要性和如何做好知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)信息工作進(jìn)行了詳細(xì)講解。劉鴻鋒副局長對全省知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)信息與新聞宣傳工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),要求大家在今后的工作中,振奮精神、鼓足干勁,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,努力做好知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)信息與新聞宣傳工作,為推動(dòng)全省知識產(chǎn)權(quán)工作再上新臺階做出積極貢獻(xiàn)。

      全省專利信息利用培訓(xùn)班在濟(jì)南成功舉辦

      9月16-17日,全省專利信息利用培訓(xùn)班在濟(jì)南舉辦。國家知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)出版社信息服務(wù)處劉力處長出席培訓(xùn)班開幕式并講話。培訓(xùn)班上,國家知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)出版社專家針對我省分平臺建設(shè)工作、中外專利檢索平臺檢索技巧及未來發(fā)展趨勢、專題數(shù)據(jù)庫的制作機(jī)制及意義、專利信息分析系統(tǒng)在專利分析中的應(yīng)用及分平臺的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)等內(nèi)容進(jìn)行了講解。來自全省17個(gè)市知識產(chǎn)權(quán)局的領(lǐng)導(dǎo)、專利信息工作人員和部分建立專題數(shù)據(jù)庫的企業(yè)技術(shù)人員共計(jì)60余人參加了培訓(xùn)。

      主要工作簡訊

      —— 2009年全國專利代理人資格考試考前強(qiáng)化培訓(xùn)班(山東班)在濟(jì)南舉辦。

      ——省知識產(chǎn)權(quán)局在菏澤、棗莊、臨沂、濟(jì)寧四市開展了專利工作“十二五”規(guī)劃調(diào)研工作。

      ——省知識產(chǎn)權(quán)局組織了對濟(jì)寧高新區(qū)、曲阜經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)兩個(gè)省級知識產(chǎn)權(quán)園區(qū)的考察;完成了國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的推薦上報(bào)工作。

      ——省知識產(chǎn)權(quán)局出臺了《山東省專利創(chuàng)造資助資金申報(bào)與撥付工作細(xì)則》。

      各市知識產(chǎn)權(quán)局積極采取措施,加快推進(jìn)工作。

      ——濟(jì)南市知識產(chǎn)權(quán)局召開全市知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)度會(huì);深入10余家企事業(yè)單位開展工作;與金融辦、人民銀行濟(jì)南分行營管部聯(lián)合起草了《濟(jì)南市關(guān)于促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資工作的指導(dǎo)意見》,并報(bào)請市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)。

      ——青島市知識產(chǎn)權(quán)局加強(qiáng)專利預(yù)警應(yīng)急機(jī)制研究,設(shè)立專項(xiàng)資金資助部分企事業(yè)單位建設(shè)專題專利數(shù)據(jù)庫;參加第六屆全國知識產(chǎn)權(quán)(專利)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評選,《青島市自主知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)抵御金融危機(jī)調(diào)研報(bào)告》榮獲三等獎(jiǎng)。

      ——淄博市知識產(chǎn)權(quán)局在市委黨??h級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)課程。

      ——棗莊市知識產(chǎn)權(quán)局啟動(dòng)第二批知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)(單位)工作。

      ——中國(東營)知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助中心獲2008年-2009年全國知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助工作先進(jìn)單位。

      ——中國(煙臺)知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助中心舉行揭牌儀式;煙臺市知識產(chǎn)權(quán)局舉辦了全市企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)講座

      和第一期專利人才培訓(xùn)班;進(jìn)駐“第三屆煙臺國際葡萄酒節(jié)”開展知識產(chǎn)權(quán)咨詢和冒充專利查處工作。

      ——濰坊市知識產(chǎn)權(quán)局成為國家知識產(chǎn)權(quán)局“5〃26”工程試點(diǎn)單位;市局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分縣(市、區(qū))知識產(chǎn)權(quán)局局長赴貴州省知識產(chǎn)權(quán)局和昆明市知識產(chǎn)權(quán)局學(xué)習(xí)調(diào)研重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)審查機(jī)制和知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款有關(guān)情況。

      ——濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)局開展了知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)企業(yè)活動(dòng);出臺了《濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)平臺建設(shè)方案》;赴部分縣區(qū)檢查行政執(zhí)法工作,提升縣市執(zhí)法水平。

      ——泰安市知識產(chǎn)權(quán)局召開了全市知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)度會(huì),對下一步工作進(jìn)行了安排部署。

      ——威海市知識產(chǎn)權(quán)局在市委黨校舉辦黨政領(lǐng)導(dǎo)干部知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班。

      ——萊蕪市知識產(chǎn)權(quán)局舉辦了知識產(chǎn)權(quán)報(bào)告會(huì)暨國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)城市揭牌儀式和黨校學(xué)員知識產(chǎn)權(quán)報(bào)告會(huì)。

      ——臨沂市知識產(chǎn)權(quán)局成立了臨沂市專利行政執(zhí)法支隊(duì),統(tǒng)一執(zhí)法服裝,佩戴知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法標(biāo)志。

      ——德州市被國家知識產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn)為“國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)城市”;德州市知識產(chǎn)權(quán)局舉辦了知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)班。

      ——濱州市知識產(chǎn)權(quán)局進(jìn)駐第四屆中國(博興)國際廚具節(jié)開展執(zhí)法和宣傳工作。

      ——菏澤市知識產(chǎn)權(quán)局成立專利維權(quán)辦公室,進(jìn)駐第六屆

      林產(chǎn)品交易會(huì),積極開展專利宣傳和保護(hù)工作。

      此外,濟(jì)南、青島、棗莊、泰安等市都開展了“雷雨”、“天網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)。

      抄報(bào):國家知識產(chǎn)權(quán)局

      山東省科技廳翟魯寧廳長

      第五篇:工作簡訊

      工作簡訊

      課內(nèi)大比武點(diǎn)亮全課堂 課外訪萬家情暖留守生

      ———清明河中學(xué)全面開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)

      根據(jù)《湖北省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)的通知》及《湖北省中小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)”方案》的精神,清明河中學(xué)自2011年8月開始在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)?!罢n內(nèi)大比武”錘煉了教師教學(xué)基本功,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂教學(xué)效率。“課外訪萬家”密切了師生關(guān)系、師群關(guān)系,溫暖了留守學(xué)生和心靈,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳發(fā)動(dòng),活動(dòng)精神深入人心。

      省教育廳開展這項(xiàng)活動(dòng)以來,清明河學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)區(qū)主任龔寧平組織召開了多次專題會(huì)議,并召開全鄉(xiāng)教職工大會(huì),現(xiàn)場觀看省教育廳電視工作會(huì)議。大力宣講此次活動(dòng)的意義及要求。校長王德坤親自全程參與,多次要求全體領(lǐng)導(dǎo)和教師以高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,滿腔熱情地投入到此次活動(dòng)中來,辦人民滿意的教育。各位教師在聽取了會(huì)議精神后,深刻反思,積極籌劃,人人積極上交心得體會(huì)。活動(dòng)宣傳做到家喻戶曉,人人皆知。學(xué)校成立了以校長王德坤為組長的工作組,積極廣泛地開展活動(dòng),使活動(dòng)宣傳落到實(shí)處,深入人心。

      二、“課內(nèi)大比武”點(diǎn)亮全課堂。

      清明河中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本勒比武。教學(xué)比武主要是講課和說課兩個(gè)環(huán)節(jié)。講課:每位教師應(yīng)力 爭達(dá)到正確把握新課標(biāo)精神,深入鉆研教材,吃透教材把握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),致力于“教”與“學(xué)”方式的變革,在教師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下,學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)過程中來,學(xué)生在參與中主體作用得到較好的發(fā)揮。教師要不斷改進(jìn)教法,充分整合教學(xué)資源并利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù),課堂教學(xué)應(yīng)凸現(xiàn)知識的鞏固與能力的培養(yǎng)。要求每位老師上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì),每位老師上交一篇活動(dòng)反思。本年級同學(xué)科聽課后填寫聽課評價(jià)表。說課:此次說課即授課后的說課。說課可從課前設(shè)計(jì)、課中教學(xué)、課后反思三個(gè)方面來闡述。[課前設(shè)計(jì)]重點(diǎn)說教材的地位、作用,教學(xué)三維目標(biāo)的確定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)理念、教學(xué)時(shí)間、設(shè)計(jì)特色等。[課中教學(xué)]重點(diǎn)說教學(xué)流程,說教師如何引導(dǎo)與點(diǎn)撥、學(xué)生怎樣參與學(xué)習(xí)過程,如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),如何夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力等。[課后反思]重點(diǎn)對所授課教學(xué)的反思,說教學(xué)亮點(diǎn)即可,反思教學(xué)不足,要深度挖掘存在問題的誘因,以及解決問題的方式、方法,以利于改進(jìn)今后教學(xué)。

      “課內(nèi)大比武”要求領(lǐng)導(dǎo)全員參與,全科覆蓋,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與,為此,學(xué)校成立了以校長王德坤為組長,各年級主任、教研組長為成員的“課內(nèi)比教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組及評審團(tuán)。活動(dòng)共分五個(gè)階段:①宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年8月-10月8日)②培訓(xùn)研討階段(2011年10月9日—10月19日)③校內(nèi)教學(xué)大比武(10月20日-11月30日)共分兩輪,第一輪,以備課組為單位進(jìn)行 教學(xué)大比武。(10月20日-11月15日)第二輪,以校為單位,進(jìn)行第二輪復(fù)賽。(11月16日-11月30日)第④階段,學(xué)區(qū)及縣級比武交流。第⑤階段,總結(jié)表彰。

      教學(xué)比武活動(dòng),使全體教師“人人參與講課、個(gè)個(gè)參與教研”,點(diǎn)亮了課堂,提升了水平,開創(chuàng)了我校教學(xué)研究新局面。三,課外訪萬家情暖留守生。

      清明河鄉(xiāng)是個(gè)打工之鄉(xiāng),學(xué)生90%是留守生,關(guān)愛留守生是清明河中學(xué)常抓不懈的工作重點(diǎn)。此次,借“訪萬家”活動(dòng),清明河中學(xué)將所有在職教師統(tǒng)一組織,分派到每村每戶,基本摸清了全校所有學(xué)生的家庭情況,并回校反饋。也把學(xué)生在校的生活學(xué)習(xí)情況告知了其爺爺奶奶及相關(guān)監(jiān)護(hù)人。九(1)班學(xué)生李傳健,是清明河子港村人,父母均在哈爾濱打工,爺爺年邁癡呆,奶奶去世。李傳健生病臥床,無人知曉。班主任帥小文冒雨騎車半個(gè)多小時(shí),到他家探視,囑咐他打針吃藥、多加衣物。鼓勵(lì)他克服困難,努力學(xué)習(xí)。他倍感溫暖,改掉以前三天打魚兩天曬網(wǎng)的毛病,每天按時(shí)上學(xué),并立誓好好學(xué)習(xí)。女學(xué)生白雪,是清明河白李村人,父母在北京打工。因其奶奶有重男輕女思想,致該生輟學(xué)。帥老師多次電話勸說,并親自登門,耐心細(xì)致地做其奶奶的思想工作,終使該女生重返課堂。清明河中學(xué)每一位教師幾乎都有訪萬家訪到的故事,而每一個(gè)故事都飽含著對留守生濃濃的愛意,這份愛意不是現(xiàn)在才開始,也不會(huì)就此結(jié)束,它將持之以恒,恒久地溫暖留守生的心靈,照亮他們成長的道路。

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