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      江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則材料準備目錄及相關(guān)要求

      時間:2019-05-13 12:53:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則材料準備目錄及相關(guān)要求》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則材料準備目錄及相關(guān)要求》。

      第一篇:江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則材料準備目錄及相關(guān)要求

      江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則材料準備目錄及相關(guān)要求(供參考)

      I、組織領(lǐng)導(dǎo):

      (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有分工表,有一名領(lǐng)導(dǎo)分管教育技術(shù)裝備。分管領(lǐng)導(dǎo)能熟悉學(xué)校裝備有關(guān)政策、配備原則、標準,能對本校裝備情況向督導(dǎo)組作介紹。學(xué)校教育技術(shù)裝備的項目計劃、總結(jié)。

      (2)學(xué)校教育技術(shù)裝備崗位設(shè)置情況表。專、兼職人員基本情況表。專、兼職人員的學(xué)歷證明,接受各級培訓(xùn)證書,教育技術(shù)裝備管理人員職評情況、崗位工作量核算及績效工資發(fā)放情況。II、館室建設(shè)及使用:

      (4)學(xué)校開展實驗教學(xué)的經(jīng)費帳目。教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品補充計劃。補充教學(xué)設(shè)施儀器登記表。

      (5)各類實驗室等專用教室管理制度。儀器設(shè)備總帳、分類帳、低易耗品帳(帳物相符,帳帳相符)。實驗儀器損壞、報廢、維修登記簿。檔案(實驗教學(xué)計劃、總結(jié)類檔案,有關(guān)各類儀器的使用手冊、說明書、保修卡、儀器質(zhì)檢合格證等技術(shù)性資料檔案)。分組實驗、演示實驗開出率統(tǒng)計。

      (6)每學(xué)期的實驗計劃。學(xué)生的實驗報告(記錄或作業(yè)等)。做好對學(xué)生隨機抽查做分組實驗的準備。督導(dǎo)組走訪教師、學(xué)生時,能對上述內(nèi)容回答,對教材中有關(guān)實驗操作規(guī)則、步驟、現(xiàn)象能回答。

      (7)學(xué)校開展教具制作、實驗教學(xué)課件制作、實驗教學(xué)論文評比、實驗競賽、實驗教學(xué)觀摩、實驗教學(xué)研討的通知、文件、方案、活動記錄。獲獎證書復(fù)印件(原件備查)。

      (9)學(xué)校購書財務(wù)帳、圖書采購登記表。學(xué)校每年度的人數(shù)統(tǒng)計。

      (10)圖書館相關(guān)管理制度??偫ǖ怯洝€別登記、注銷帳冊。實行計算機管理的學(xué)校能調(diào)閱相關(guān)數(shù)據(jù)。

      (11)學(xué)生借書證。閱覽統(tǒng)計。開放時間安排。年度人均借閱冊數(shù)統(tǒng)計。師生借書及閱覽原始記錄。

      (12)教學(xué)計劃中圖書有使用內(nèi)容。按年級、按內(nèi)容編制的導(dǎo)讀書目。新書介紹。配合學(xué)校工作開展的宣傳教育活動(剪報、圖片)。讀書活動每年擬定的專題和讀書活動的各類通知、方案、評比資料。納入教學(xué)計劃的閱讀指導(dǎo)課課表、備課(電子閱讀指導(dǎo)、文獻檢索、圖書館活動課)。(13)各類信息技術(shù)專用教室管理制度。

      (14)學(xué)生機、教師機數(shù)量及存放地統(tǒng)計表。

      (15)學(xué)校財務(wù)帳。補充信息技術(shù)設(shè)備的登記表。

      (16)設(shè)備使用說明書。使用記錄。維修記錄。管理軟件目錄。系統(tǒng)和機房工作日志。

      (17)信息技術(shù)課程表。教師備課。多媒體教室、軟件制作室使用記錄。設(shè)備檢查維護記錄。防止有害信息傳播的措施及相關(guān)材料。

      (18)信息技術(shù)教研活動通知、安排、活動記錄。教師培訓(xùn)及能力考核證書。獲獎證書等。

      III獎勵: 學(xué)校(集體、個人)教育技術(shù)裝備方面各類獲獎證書(獎牌、獎杯等)。注意:

      1、資料需準備2008、2009、2010年度的;

      2、一票否決項目一定要準備充分;

      3、本目錄序號對應(yīng)省細則中的序號,按序號將資料裝盒,備查;

      4、各學(xué)校要圍繞督導(dǎo)細則準備教育裝備工作總體匯報材料;

      5、本目錄僅供參考,如有遺漏或與省細則矛盾之處,以省細則為準。

      徐州市教育技術(shù)裝備站

      第二篇:縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)

      縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)

      材料準備目錄及相關(guān)要求

      (供參考)

      管理機構(gòu):(1)教育局領(lǐng)導(dǎo)分工文件。裝備部門工作職責(zé)。裝備部門人員名單、基本情況及分工。

      管理機制:(2)教育事業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。教育工作計劃和總結(jié)。教育裝備工作計劃及總結(jié)等。其中教育事業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃、教育工作計劃和總結(jié)等材料中應(yīng)有教育裝備工作方面的內(nèi)容。

      (3)實驗室、圖書館等管理人員崗位任職資格(學(xué)歷、年齡、職稱、接受培訓(xùn))。崗位職責(zé)。實驗室、圖書館等管理人員職評、繼續(xù)教育、績效工作量計算、勞保、福利等待遇的相關(guān)材料。

      (4)設(shè)備添置的采購文件、成交合同、相關(guān)票據(jù)等。反映中小學(xué)公用經(jīng)費中一定比例用于各項設(shè)施設(shè)備、圖書資料的配備、更新和易耗品補充的材料(如文件)。

      (5)每實驗室、圖書館管理人員專業(yè)培訓(xùn)的通知、培訓(xùn)資料等。

      (6)對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作監(jiān)督檢查機制相關(guān)材料(檢查監(jiān)督成員、檢查監(jiān)督分工、形式、方法)。定期對學(xué)校裝備管理和使用工作檢查指導(dǎo)的文件、通知、通報、指導(dǎo)意見、檢查細則、評分表原始材料、檢查監(jiān)督結(jié)果等。督導(dǎo)組走訪時,相關(guān)被詢問人對上述情況能回答。

      (7)開展教育裝備管理使用研究的通知、文件、研究材料等。

      (8)招標采購項目文件。自行采購的相關(guān)手續(xù)、會議記錄等。儀器設(shè)備質(zhì)量檢查相關(guān)要求、通知材料等。督導(dǎo)組走訪時,相關(guān)人員對情況能回答。

      (9)對學(xué)校開足開齊教師演示實驗和學(xué)生分組實驗具體要求的有關(guān)文件、規(guī)定、措施等材料。督導(dǎo)組走訪教師、學(xué)生時能對上述內(nèi)容回答,對教材中有關(guān)實驗操作規(guī)則、步驟、現(xiàn)象能回答。

      注意:

      1、資料需準備2008、2009、2010的;

      2、一票否決項目一定要準備充分;

      3、本目錄序號對應(yīng)省細則中的序號,按序號將資料裝盒,備查;

      4、各縣區(qū)要圍繞督導(dǎo)細則準備教育裝備工作總體匯報材料;

      5、本目錄僅供參考,如有遺漏或與省細則矛盾之處,以省細則為準。

      徐州市教育技術(shù)裝備站

      第三篇:迎接省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)自查報告

      夏店鎮(zhèn)中心初中迎接市、縣教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告

      根據(jù)《湖北省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

      一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

      成立以方醫(yī)平校長為組長,各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

      1、學(xué)?,F(xiàn)在已有學(xué)生微機室、電子備課室,多媒體教室,圖書室,閱覽室、化學(xué),物理,生物,勞技實驗室、實驗器材室3處,音樂教室、美術(shù)室和體育器材室及校醫(yī)務(wù)室。共計十六室,另外,學(xué)校建有籃球場兩處,羽毛球場二處,乒乓球桌六套,單雙杠四幅,各室均有專職人員管理。

      (1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機30臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

      (2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

      (4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

      (5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材300多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

      二、抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進 1

      素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大

      管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

      學(xué)校按《孝感市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工

      作。學(xué)校以依法治校作為一項基本策略,匯編了《夏店鎮(zhèn)中心初中學(xué)校管理制度匯編》,其中包含:實驗室、圖書館、信息中心、音樂、美術(shù)、舞蹈、綜合實踐教室、體育活動室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等專用教室各類管理制度。學(xué)校十分重視各項制度的實施,各專用教室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻,以便隨時對照執(zhí)行,學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、地理等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度,明確崗位職責(zé)。

      1、規(guī)范實驗室管理,提高實驗室裝備管理水平

      學(xué)校每學(xué)期記好《實驗室日志》,整理好各類管理資料,如:實驗室工作計

      劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。學(xué)校訂有《教育儀器與實驗》雜志供實驗員學(xué)習(xí)研究。

      2、規(guī)范圖書館管理,提高圖書裝備管理水平

      學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按《中圖法》體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;過刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱;每學(xué)期對生均新增圖書、流通率等進行統(tǒng)計分析,為學(xué)校各部門制訂各類計劃提供依據(jù)。

      3、規(guī)范專用室場管理,提高現(xiàn)代化裝備管理水平

      我們加強了班級電教員管理,落實了班主任和班級電教員工作職責(zé),由一名

      教師專門負責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護,通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

      學(xué)校十分重視各專室的臺帳建設(shè)工作,把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳;體育、藝術(shù)、通用技術(shù)、地理專室建有紙質(zhì)分類帳、總帳;圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳;信息中心建有電子帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存

      放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

      各專室都能認真記載各類使用和管理記錄,每年年底學(xué)校對各相關(guān)部門進行帳物的檢查核對,并作為部門考核指標之一,各部門總帳由教育技術(shù)裝備室記錄備查。通過定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況,通過看臺帳、查記錄了解管理執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出和修正,期末對師生進行問卷調(diào)查,了解各部門服務(wù)情況,我們認識到:只有認真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率,才能為教育教學(xué)服務(wù)。特別是成立教育技術(shù)裝備室以后,將學(xué)習(xí)、檢查、管理、執(zhí)行納入了管理工作常規(guī),各項工作日趨規(guī)范。

      三、強化裝備應(yīng)用,提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平

      學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

      1、強化實驗室應(yīng)用,提升服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)效能

      學(xué)校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等;理科教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的實驗報告;學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作考核。

      實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究,促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

      2、強化圖書館應(yīng)用,提升服務(wù)教育、促進教育效能

      學(xué)校圖書館、閱覽室和電子閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。

      3、強化信息技術(shù)運用,提升服務(wù)管理、促進教育效能

      學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。正常信息技術(shù)課程教學(xué),全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積

      極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

      4、強化藝術(shù)、體育、史地與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展

      我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動、,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

      2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

      3、微機室機器配備過少,還不能完全滿足教學(xué)的需要。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進行。

      總之,在創(chuàng)建孝感市教育技術(shù)裝備建設(shè)標準化學(xué)校過程中,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

      第四篇:迎接省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)自查報告

      迎接省、縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備專項督導(dǎo)

      自評自查報告

      慶安鎮(zhèn)袁廟小學(xué)

      根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

      一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

      成立以王丙林校長為組長,周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、學(xué)?,F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

      1、學(xué)?,F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

      (1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機20臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

      (2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

      (4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

      (5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

      二、規(guī)范制度強化管理 發(fā)揮效應(yīng)

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

      1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

      2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

      2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

      3、微機室機器配備過低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進行。

      以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

      第五篇:鐵佛中學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)自查報告

      鐵佛中學(xué)迎接省教育技術(shù)裝備檢查自評自查報告

      根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

      一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

      成立以鄧永校長為組長,各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

      1、學(xué)?,F(xiàn)在已有學(xué)生微機室,多媒體教室,圖書室,閱覽室、化學(xué),物理,生物,實驗器材室,音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。另外,學(xué)校建有籃球場兩處,羽毛球場二處,乒乓球桌六套,單雙杠2幅,各室均有專職人員管理。

      (1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機100臺,教師用機2臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

      (2)圖書室現(xiàn)有圖書近34892冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

      (4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

      (5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材300多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

      二、抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大 管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

      學(xué)校按《淮安市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作。學(xué)校以依法治校作為一項基本策略,匯編了《鐵佛中學(xué)學(xué)校管理制度匯編》,其中包含:實驗室、圖書館、信息中心、音樂、美術(shù)、舞蹈、體育活動室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等專用教室各類管理制度。學(xué)校十分重視各項制度的實施,各專用教室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻,以便隨時對照執(zhí)行,學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、地理等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度,明確崗位職責(zé)。

      1、規(guī)范實驗室管理,提高實驗室裝備管理水平

      學(xué)校每學(xué)期記好《實驗室日志》,整理好各類管理資料,如:實驗室工作計劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。學(xué)校訂有《教育儀器與實驗》雜志供實驗員學(xué)習(xí)研究。

      2、規(guī)范圖書館管理,提高圖書裝備管理水平

      學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;過刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱。

      3、規(guī)范專用室場管理,提高現(xiàn)代化裝備管理水平

      我們加強了班級電教員管理,落實了班主任和班級電教員工作職責(zé),由一名教師專門負責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護,通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

      學(xué)校十分重視各專室的臺帳建設(shè)工作,把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳;體育、藝術(shù)建有紙質(zhì)分類帳、總帳;圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳;信息中心建有電子帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

      各專室都能認真記載各類使用和管理記錄,每年年底學(xué)校對各相關(guān)部門進 2 行帳物的檢查核對,并作為部門考核指標之一,各部門總帳由教育技術(shù)裝備室記錄備查。通過定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況,通過看臺帳、查記錄了解管理執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出和修正,期末對師生進行問卷調(diào)查,了解各部門服務(wù)情況,我們認識到:只有認真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率,才能為教育教學(xué)服務(wù)。特別是成立教育技術(shù)裝備室以后,將學(xué)習(xí)、檢查、管理、執(zhí)行納入了管理工作常規(guī),各項工作日趨規(guī)范。

      三、強化裝備應(yīng)用,提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平

      學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

      1、強化實驗室應(yīng)用,提升服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)效能

      學(xué)校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等;理科教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的實驗報告;學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作考核。

      實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究,促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

      2、強化圖書館應(yīng)用,提升服務(wù)教育、促進教育效能

      學(xué)校圖書室、閱覽室和電子閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。

      3、強化信息技術(shù)運用,提升服務(wù)管理、促進教育效能

      學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。正常信息技術(shù)課程教學(xué),全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

      4、強化藝術(shù)、體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展

      我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動、,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

      2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

      總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

      鐵佛中學(xué) 2013-3-1 4

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