第一篇:迎評促建策劃書(范文模版)
主題班會:“迎評促建 為校爭光”策劃書
(一)活動時(shí)間:2011年10月24日晚(二)策劃活動地點(diǎn):寶教一406(三)策劃人:土木系土木工程三班班委會
(四)到場人員:土木工程專業(yè)1020913班班委會成員及全體同學(xué)
(五)活動對象:土木系1020913班全體同學(xué)(六)策劃目的:
通過這次的主題班會活動,讓同學(xué)們都積極上臺發(fā)言,把他們認(rèn)為學(xué)校存在的不足提出一些意見跟建議。同時(shí)讓他們也意識到學(xué)院評估對我們的重要性,也知道作為學(xué)校的一份子,我們的一舉一動都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn),我們每個(gè)人都是評估的內(nèi)容,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)、了解有關(guān)學(xué)校評估的內(nèi)容,從現(xiàn)在做起,從小事做起,隨時(shí)隨地為評估做好充分準(zhǔn)備。讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校的評估工作有了更進(jìn)一步的了解,我們堅(jiān)信只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,積極行動,振奮精神,分秒必爭,查缺補(bǔ)漏,盡最大的努力為我校評估工作貢獻(xiàn)一份力量,我們的學(xué)院一定能順利通過。
(七)具體策劃宣傳活動安排:
活動一: 主持人上臺演講,引出主題; 活動二: 詩歌朗誦《校園四季歌》;
活動三: 知識競答,主持人提問學(xué)校相關(guān)的問題,同學(xué)積極發(fā)言;
活動四: 詩朗誦(班委)《青春的歷程》; 活動五: 主持人總結(jié)
活動六: 嘉賓對此次班會進(jìn)行點(diǎn)評。會議注意事項(xiàng):
1、班會按時(shí)進(jìn)行
2、班會成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動氣氛
7、圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“迎評促建 為校爭光”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)主題的實(shí)效性。
8、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
第二篇:迎評促建動員大會策劃書
迎評促建動員大會策劃書
一.活動背景:在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在迎評,促建工作中的進(jìn)展情況,僅僅圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高廣大學(xué)員的綜合意識,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二.活動目的:積極組織全班學(xué)習(xí)評估相關(guān)知識,使全體同學(xué)都意識 到,學(xué)校的榮耀與自己息息相關(guān),當(dāng)我們跨入學(xué)校的那刻起,我們代表的就不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)學(xué)院,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了個(gè)人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺遵守院紀(jì)院規(guī),為學(xué)院做出自己的一份貢獻(xiàn)!
三.活動主題:“迎評促建做貢獻(xiàn)
我與學(xué)院共奮進(jìn)” 四.活動時(shí)間:2013年4月19日 五.活動地點(diǎn):揚(yáng)帆音樂廳
六.與會人員:化生系大一,大二,大三全體學(xué)生 七.活動安排: 1.劉文奇主任致開幕詞。
2.劉文奇主任講解何為評估?我們學(xué)生該怎么做?。3.學(xué)生代表發(fā)言。4.黎進(jìn)書記做總結(jié)。
化生系學(xué)生分會宣傳部
2013年4月17日
第三篇:迎評促建,從我做起
迎評促建,從我做起
在不久的將來,我校將迎來教育部本科教學(xué)工作水平評估。這是對我校多年來教學(xué)工作的一次大檢閱,是推動我校建設(shè)和發(fā)展的一個(gè)難得機(jī)遇,也是對我校實(shí)現(xiàn)綜合性、高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)的一次有力促進(jìn)和推動!作為云大旅院的學(xué)子,每一位同學(xué)必須對教學(xué)水平評估有一個(gè)清醒的認(rèn)識,對迎評促建工作的意義有一個(gè)深刻的理解。當(dāng)前,我校正處于發(fā)展時(shí)期,這次評估可以說是一個(gè)機(jī)遇,評估結(jié)果更將是一筆長期的、重要的、寶貴的財(cái)富。我們?nèi)缒茏プ∵@次機(jī)遇,學(xué)校整體工作必將再上一個(gè)新臺階;社會知名度也必將進(jìn)一步提高,從而進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,有利于建設(shè)特色鮮明、多科融合的現(xiàn)代化名校的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
作為一名大學(xué)生入黨積極分子,作為學(xué)校評估的最大的受益者,在學(xué)院迎評促建的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須充分認(rèn)識到自己在這次評估中的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)以迎評促建為基礎(chǔ),積極用自己的實(shí)際行動為學(xué)院的教學(xué)評估貢獻(xiàn)一份力量,迎評促建是關(guān)系學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事。作為大學(xué)生入黨積極分子、學(xué)院中的成員,評估的好壞,直接影響我們的將來,所以我們更要以主人翁的姿態(tài)參與評估,時(shí)刻銘記:“自尊、致知、正義、力行”的校訓(xùn)。自覺做好基礎(chǔ)校風(fēng) “高遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)、勤勉、卓越” 文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實(shí)地,盡自己所能,注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間,為評估作貢獻(xiàn)。
學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生的表現(xiàn)積極與否直接影響著學(xué)校的評估結(jié)果,而積極分子又是學(xué)生當(dāng)中的先鋒隊(duì)伍,所以,我認(rèn)為我們積極分子要從以下幾方面做起:
1、從我做起,提高自身素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們要樹立主人翁意識,克服與自己無關(guān)的旁觀姿態(tài),關(guān)注評估,積極配合學(xué)校工作,以服務(wù)迎評工作為己任,顧全大局。在這種條件下,我們要注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力提高創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和人文素養(yǎng);積極參加科學(xué)文化活動,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能;主動參加各種社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己,奮發(fā)向上,踏實(shí)做人。
2、從我做起,以實(shí)際行動迎接評估。作為云大旅院的一分子,每一位同學(xué)都應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)自控意識,公德意識,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以實(shí)際行動創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同時(shí),廣大黨員、團(tuán)員青年應(yīng)該在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用,引導(dǎo)和調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,走在整個(gè)活動的前列。
3、積極配合學(xué)校主動開展工作,把迎評促建工作落到實(shí)處 我們應(yīng)該看到,專家組的檢查評估不僅是針對學(xué)校的各項(xiàng)硬件設(shè)施、師資力量,更重要的還是對我們廣大同學(xué)的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)效果的調(diào)查和考核。對此,我們要遵循學(xué)校的統(tǒng)一部署,根據(jù)學(xué)校的安排將各項(xiàng)工作認(rèn)真做好做細(xì),落到實(shí)處。同時(shí),積極發(fā)揮自己的主觀能動性,為學(xué)校的整體工作出謀劃策,添磚加瓦。全體學(xué)生干部更應(yīng)該圍繞迎評促建工作開展一系列全方位、多角度的活動,發(fā)揮學(xué)生干部的引導(dǎo)示范作用,把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績?!坝u促建”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全院師生的共同努力。要樹立“全院一盤棋”的整體意識,自覺加強(qiáng)部門之間主動協(xié)作,個(gè)人之間相互幫助,不說有損于“迎評促建”的話,不做有損于“迎評促建”的事。
要切實(shí)貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn),力求完善。通過“迎評促建”,齊心協(xié)力提高學(xué)院的整體辦學(xué)水平,躍上新臺階。
同學(xué)們,迎評促建工作已迫在眉睫,我們廣大同學(xué)更是肩負(fù)著歷史的使命。讓我們行動起來,抓住時(shí)機(jī),力爭把我們廣大學(xué)子特有的精神面貌和風(fēng)采展示給專家組,以百倍的勇氣和必勝的信心迎接專家組的檢查和評估。
第四篇:迎評促建工作簡報(bào)
迎評促建工作簡報(bào)
第11期
3月26日下午,我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會議,部署下一階段迎評促建工作。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、評建辦公室等相關(guān)人員參加會議。會議由校辦主任蘇健主持。物理與電子信息技術(shù)學(xué)院潘峰院長、法學(xué)院于沛霖院長和教育學(xué)院傅維利院長先后介紹了本學(xué)院的迎評促建工作,同時(shí)也對學(xué)校工作提出了建議。潘院長認(rèn)為物理與電子信息技術(shù)學(xué)院迎評促建工作的特點(diǎn)可以概括為:領(lǐng)導(dǎo)得力、教師認(rèn)真、全員參與、分工明確、責(zé)任到位。于院長從思想認(rèn)識、工作安排和具體做法三個(gè)方面談了法學(xué)院的工作情況。于院長說端正態(tài)度、提高認(rèn)識是老生常談,但的確是至關(guān)重要的,法學(xué)院始終注重提高師生對評估工作的認(rèn)識,樹立全員意識、主動意識和責(zé)任意識,真正做到師生齊心、責(zé)任到人、主動迎評。在教學(xué)文檔材料檢查中,可以在自查、互查的基礎(chǔ)上再開展專項(xiàng)檢查,也就是將教學(xué)文檔材料分類,根據(jù)教師的特點(diǎn)進(jìn)行分組,進(jìn)行有針對性地專項(xiàng)檢查。傅院長詳細(xì)介紹了教育學(xué)院保證迎評促建工作積極健康堅(jiān)實(shí)推進(jìn)的具體措施。領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé),抓得更深入、更具體;保證評建工作在當(dāng)前各項(xiàng)工作中的優(yōu)先地位;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,形成合力;在人力、物力、財(cái)力方面給予必要傾斜;建立明確的責(zé)任制度。
評建辦公室副主任、教務(wù)處朱志君處長代表評建辦對下一階段的評建工作作了部署。朱處長指出,評建工作主要由評建辦公室、各二級學(xué)院、各機(jī)關(guān)職能部門來承擔(dān)。下一階段,評建辦的主要任務(wù)是進(jìn)一步提煉支撐材料,完善自評報(bào)告等材料,組織各項(xiàng)檢查。各二級學(xué)院要做好以下七個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步自查各種教學(xué)文檔材料;二是有計(jì)劃地組織教學(xué)委員會聽課;三是做
好支撐材料的完善整理裝盒,完善支撐材料目錄;四是做好院長匯報(bào)提綱和學(xué)院亮點(diǎn)展示準(zhǔn)備工作;五是做好學(xué)院文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)工作;六是加大對學(xué)生迎評宣傳力度,加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練;七是做好教學(xué)秩序和教學(xué)狀態(tài)調(diào)整工作。各職能部門的工作則主要集中在四個(gè)方面:一要梳理前一階段工作;二要凝練工作亮點(diǎn);三要整理今后的工作思路;四要搞好內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。
副校長曲維對評建工作的要求又作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。當(dāng)前,我校的評建工作已進(jìn)入最后的沖刺階段,在這樣一個(gè)重要關(guān)頭,學(xué)校上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,學(xué)先進(jìn),找差距,爭分奪秒做好每一項(xiàng)工作。前面三位院長都談到了責(zé)任制的問題,責(zé)任制度十分重要,更重要的是使全體師生自覺樹立責(zé)任意識,以高度的責(zé)任感積極主動的投入到學(xué)校的評建工作中。在評建工作中,領(lǐng)導(dǎo)是核心、教師員工是關(guān)鍵、學(xué)生是基礎(chǔ),只有萬眾一心、共同努力,才能取得工作的實(shí)效,贏得最好的結(jié)果。說到這兒,曲維副校長對全校師生員工的辛勤工作表達(dá)了誠摯的謝意。
曲慶彪校長在會上作了重要講話。曲校長指出,這次會議的中心議題就是研究如何繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)我校的評建工作。對此,他談了五個(gè)方面的具體意見。一是各單位要按照學(xué)校的部署要求,把下一階段工作做事做好;二是注意各個(gè)環(huán)節(jié),全方位展示學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)內(nèi)涵;三是端正態(tài)度,即要滿懷信心又不能盲目樂觀;四是要有緊迫感,毫不松懈的開展工作;五是充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用和黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用??傊?,我們要高度認(rèn)識評估對學(xué)校發(fā)展的積極意義,以本次評估為契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的工作,推動遼寧師范大學(xué)整體工作上一個(gè)新臺階。
評建辦公室
2008年3月27日
第五篇:迎評促建倡議書
親愛的教職員工:
湖州師院是我們共同的家園,不斷提高學(xué)校本科教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)??焖俸椭C發(fā)展是我們大家共同的歷史使命,迎評促建倡議書。
今年11月,我校將接受國家教育部本科教學(xué)工作水平評估。這是我校加快發(fā)展的重要機(jī)遇。開展迎評促建工作,將有利于學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)定位;有利于總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范教學(xué)管理;有利于改善辦學(xué)條件,加速教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè);有利于凝聚人心,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校綜合實(shí)力,為國家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
這次評估,是展示學(xué)校整體形象和風(fēng)采的一次重大機(jī)遇,也是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)各部門、各單位發(fā)展,促進(jìn)我們每個(gè)人發(fā)展的大好機(jī)遇。迎評促建工作的質(zhì)量,對于我校今后的生存發(fā)展至關(guān)重要,與全校教職工的切身利益密切相連。在這樣一個(gè)迎接評估的關(guān)鍵時(shí)刻,廣大教職員工要齊心協(xié)力,全力以赴。在評估工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段的時(shí)刻,校工會委員會向全校教職員工發(fā)出如下倡議:
一、以高昂的姿態(tài),以主人翁的態(tài)度積極參與到評估工作中來,倡議書《迎評促建倡議書》。
全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估工作的文件,了解評估指標(biāo)體系,深刻理解各項(xiàng)指標(biāo)各個(gè)觀測點(diǎn)的深刻內(nèi)涵,明確目標(biāo)任務(wù),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作;要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。廣大教職員工要顧全大局,心系學(xué)校;共謀發(fā)展;要愛校如家,愛生如子,講有利于發(fā)展、有利于團(tuán)結(jié)的話,做促進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)提高的事。
二、嚴(yán)格要求,全力以赴,做好迎評促建沖刺階段各項(xiàng)工作。
迎評促建沖刺階段工作十分重要,千萬不能麻痹大意。廣大教職員工要服從大局,按照迎評促建領(lǐng)導(dǎo)小組的部署與要求,嚴(yán)格、仔細(xì)、全面對照評估指標(biāo)體系,精益求精,反復(fù)檢查,盡心盡力,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地做好本職工作。全體教師要把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中,以身立教,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教,以自己崇高的精神境界、高尚的道德情操、淵博的學(xué)識、精湛的專業(yè)素養(yǎng)、良好的師表形象去影響和感召學(xué)生,成為學(xué)生行動的楷模、健康成長的引路人。
三、齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,為奪取迎評促建的優(yōu)異成績而奮斗
本科教學(xué)評估是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力。廣大教職員工要立足本職,真抓實(shí)干,勤奮工作,圍繞迎評促建這個(gè)中心工作,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,服從調(diào)度,主動配合,從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體的事做起,任勞任怨,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,為奪取迎評促建的優(yōu)異成績而奮斗!
親愛的教職員工,讓我們在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、努力拼搏,真抓實(shí)干,加快我校改革和發(fā)展的步伐,為實(shí)現(xiàn)我校高標(biāo)準(zhǔn)通過教育部本科教學(xué)工作水平評估的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!我們堅(jiān)信,辛勤的汗水,一定能結(jié)出豐碩的果實(shí),湖州師院的明天一定會更加燦爛輝煌!