第一篇:關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展“樹典型、學先進、創(chuàng)業(yè)績”主題活動的實施意見
淶源縣衛(wèi)生局黨委
關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展“樹典型、學先進、創(chuàng)業(yè)績”主題活動的實施意見
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鋼廠醫(yī)院:
根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,為進一步樹立積極、健康、和諧的文明新風,努力實踐社會主義核心價值體系,以先進典型引領(lǐng)社會風尚,以文明和諧助推科學發(fā)展。經(jīng)研究,決定在衛(wèi)生系統(tǒng)組織開展“樹典型、學先進、創(chuàng)業(yè)績”主題活動?,F(xiàn)提出如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
以“三爭三為一提高”活動為主題,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)文件要求,通過各種載體,在衛(wèi)生系統(tǒng)培養(yǎng)、樹立一批先進典型,成為廣大醫(yī)務(wù)工作者的榜樣和目標。通過充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,用身邊人身邊事教育引導(dǎo)廣大干部職工崇尚文明、健康、向上的生活方式,激發(fā)無私奉獻的精神,以良好的精神風貌投身科學發(fā)展,在為人民服務(wù)的工作崗位上爭當先鋒、爭做模范,為推進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,促進平湖經(jīng)濟社會全面走上科學發(fā)展之路作出新貢獻。
二、培養(yǎng)對象
衛(wèi)生系統(tǒng)2009—2010年度全體醫(yī)務(wù)人員。
三、活動組織
由縣衛(wèi)生局黨委牽頭,在全系統(tǒng)開展“樹典型、學先進、創(chuàng)業(yè)績”活動。同時,按照保定市精神文明辦、保定市衛(wèi)生局、保定市白求恩精神研究會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強醫(yī)德建設(shè),爭創(chuàng)“白求恩杯競賽優(yōu)勝單位”和“爭創(chuàng)白求恩式醫(yī)藥衛(wèi)生工作者”活動實施方案》的統(tǒng)一要求,將在全廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)的基礎(chǔ)上,開展 “白求恩式醫(yī)藥衛(wèi)生工作者”評選活動。據(jù)此,各醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織和行政要切實做好本單位的先進模范人物評選推薦工作。
四、活動時間 2010年6月至10月。
五、先進典型人物推薦名額
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院各推薦先進人物2-3名,其它醫(yī)療衛(wèi)生單位不少于1名;先進人物事跡不少于1500字;先進人物名單和事跡采用電子文檔上報,并應(yīng)于7月底前報局黨委辦(電子郵箱:)
六、活動內(nèi)容
1、廣泛發(fā)動,樹立典型。采取“大家談”、“民主評”、“群眾推”等形式,挖掘樹立思想道德領(lǐng)先、工作業(yè)績突出、時代特征鮮明、群眾基礎(chǔ)深厚的先進典型。特別是在醫(yī)護人員隊伍中挖掘敬業(yè)奉獻的典型。
2、學習典型,尋找差距。開展多形式、多途徑的宣傳學習先進典型活動。重點開展“典型就在我身邊,我離先進有多遠”相關(guān)討論,組織一定范圍內(nèi)的干部群眾認真開展“五比五查”活動,即:比思想,查找思想覺悟、職業(yè)道德方面的差距;比作風,查找真抓實干、艱苦奮斗方面的差距;比節(jié)儉,查找樸實潔凈、勤儉節(jié)約方面的差距;比奉獻,查找精神狀態(tài)、服務(wù)意識方面的差距;比業(yè)績,查找工作方法、工作績效方面的差距。通過對照典型找差距、查原因、明方向,達到用先進典型引領(lǐng)人、教育人、提升人、鼓舞人的目的。
3、結(jié)合實際,狠抓落實。要緊密聯(lián)系衛(wèi)生系統(tǒng)和各單位實際,引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的觀念,認真解決自身在精神狀態(tài)和工作作風方面存在的問題,把學習先進典型的成效體現(xiàn)在行動上、落實到工作中,從基本的工作要求抓起,從具體的事情做起,確?;顒尤〉贸尚?。
七、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“樹典型、學先進、創(chuàng)業(yè)績”主題活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織實施,制定出符合本單位實際的典型培樹、宣傳方案,有具體的活動措施,培樹活動要有特色,載體要鮮明。
2、扎實開展,務(wù)求實效。要扎扎實實開展工作,防止搞形式主義,切忌做表面文章。要結(jié)合各自實際,認真制定主題活動實施方案,大膽探索符合實際的活動方式方法,確保取得實效。
3、注重質(zhì)量,形成氛圍。要堅持標準,確保樹立的先進典型叫得響、站得住、學得來。要通過衛(wèi)生信息、報告會、經(jīng)驗交流、網(wǎng)站宣傳等形式,大力宣傳先進典型,形成濃厚的學習氛圍;要及時宣傳各類典型的先進事跡,營造崇尚先進、學習先進、爭做先進的良好氛圍。
中共淶源縣衛(wèi)生局委員會 淶源縣衛(wèi)生局
2010年6月9日
主題詞: 樹學創(chuàng) 主題活動 實施意見
第二篇:“樹典型 學先進”主題教育策劃書專題
·“樹典型 學先進”主題教育策劃書
一、活動背景
為積極響應(yīng)學院號召,在我院“樹典型 學先進”主題教育成功舉辦三輪的基礎(chǔ)上,決定在各系本科學生中開展“樹典型 學先進”主題教育(第四輪)。進一步鞏固和拓展我院“樹典型 學先進”主題教育成果,不斷引領(lǐng)和提升典型和示范效應(yīng),激勵當代大學生健康成長。
二、活動目的及意義
本次主題教育力求挖掘本系學生中的先進典型,弘揚校園創(chuàng)新爭優(yōu)精神,宣傳先進同學們的優(yōu)秀事例,充分發(fā)揮先進人物的示范帶頭作用,形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,將優(yōu)良學風延續(xù)傳承下去。
三、活動內(nèi)容
1、主題班會
各班召開“感染你我”主題班會。班會圍繞“樹典型 學先進”的主題,用推薦或自薦的方式,挖掘出班級感動的人或事,選出優(yōu)秀事跡的典型(包括學習優(yōu)秀典型、學習進步典型、后進生轉(zhuǎn)化典型、課外學術(shù)科技創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實踐典型、社會實踐典型、全面發(fā)展典型、自強自立典型、助人為樂典型、見義勇為典型等),最終推薦2名優(yōu)秀學生代表制作好PPT參加土木系的評選。
時間:10月10日——10月15日
2、“我的青春我做主”主題征文活動
在全系范圍內(nèi)開展“我的青春我做主”主題征文活動,通過文章形式,宣傳優(yōu)秀典型事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀學生的精彩青春和精彩生活。征文面向土木系全體學生,可以描寫自己的優(yōu)秀事跡,也可以贊美其他同學的優(yōu)秀表現(xiàn),最終選出三名獲獎同學予以獎勵。
時間:10月15日——10月30日 工作人員:土木系學生會學習部
3、班級短片制作
每個申報“先進集體”的班級制作一個5分鐘的短片,短片主要由照片組構(gòu)成,主要反映班級的學習情況、班級各宿舍衛(wèi)生情況、班級活動情況、先進事跡、獲獎情況等,并制作PPT。
時間:10月10日——10月30日 工作人員:土木系學生會宣傳部
4、活動口號征集
結(jié)合本次活動主題,廣泛征集土木系本次主題教育的口號,鼓勵同學們努力學習,用身邊的事跡激勵自己。
時間:10月10日——10月30日
5、宣講會
班級推薦的2名優(yōu)秀學生代表及申報先進集體的班級,制作好PPT進行宣講,土木系將邀請學生事務(wù)中心及其他系的老師參加,并組織評為小組評選出具有突出事跡的先進個人和先進集體,并進行表彰。
時間:11月5日
6、宣傳
將本次活動的典型事跡制作成一批宣傳欄展板,圖文并茂;另外,充分利用各年級團委的官方微博進行宣傳,保證“樹典型 學先進”活動的延續(xù)性和廣泛性。
時間:11月6日——11月15日
工作人員:土木系學生會宣傳部、組織部
7、總結(jié)
總結(jié)本次活動,制作系部PPT,準備匯報提綱,主要包括:活動過程及成效、特色活動、長效機制的建立、經(jīng)驗及不足。
時間:11月15日——11月20日
四、活動目標
通過一系列活動選出優(yōu)秀,樹立典型,學習先進,唱響屬于我們的青春之歌。
五、活動時間
2012年10月10日—2012年11月20日
六、活動對象
土木系全體師生
七、注意事項
征文要求為自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。
土木工程系學生工作辦
2012年9月26日
第三篇:關(guān)于在大學生中開展“樹典型 學先進”主題教育的通知[推薦]
關(guān)于在大學生中開展
“樹典型 學先進”主題教育的通知
各學院:
為進一步將學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入,切實加強優(yōu)良學風建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,營造“比學趕超 創(chuàng)先爭優(yōu)”的文化氛圍,決定在全校本科學生中持續(xù)(每學期一輪)開展“樹典型
學先進”主題教育,現(xiàn)將本輪活動的有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)《昆明理工大學深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的要求,精選精育我校大學生中的先進人物,挖掘整理大學生中的典型事跡,學習宣傳大學生中的先進典型,引領(lǐng)示范,創(chuàng)先爭優(yōu)。
二、活動主題
身邊的力量〃身邊的感動
三、活動目的
通過挖掘整理我校大學生中的先進典型,學習宣傳大學生中的先進典型,深入開展“樹典型 學先進”活動,充分發(fā)揮先進人物的引領(lǐng)示范作用,形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
四、活動內(nèi)容 “樹典型 學先進”活動以挖掘整理和學習宣傳先進集體及優(yōu)秀個人為主要內(nèi)容。其中,先進集體以班集體建設(shè)典型、和諧宿舍創(chuàng)建典型為主;優(yōu)秀個人以學習優(yōu)秀典型、學習進步典型、后進生轉(zhuǎn)化典型、課外學術(shù)科技創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實踐典型、社會實踐典型、全面發(fā)展典型、自強自立典型、助人為樂典型、見義勇為典型為主。
五、活動對象
全校全日制在籍本科學生。在校研究生可參照本通知精神,結(jié)合自身實際擬定活動辦法。
六、活動形式
通過“開展一場優(yōu)良學風班(集體)建設(shè)規(guī)劃評比、建設(shè)一個典型事跡庫、制作一批宣傳欄、組織一場宣講會、拍一部DV、開通一個網(wǎng)絡(luò)平臺”等形式,學習宣傳“身邊的人”和“身邊的事”,讓學生感悟身邊的力量和身邊的感動。
1.開展一場優(yōu)良學風班(集體)建設(shè)規(guī)劃評比
以班級為單位,以先進班集體為榜樣,以創(chuàng)建優(yōu)良學風班為目標,圍繞“我們的宣言”、“我們的計劃”、“我們的行動”以及“我們的特色”四個方面進行規(guī)劃設(shè)計,并制作《優(yōu)良學風班(集體)建設(shè)規(guī)劃書》。各學院于2011年11月10日前進行內(nèi)部評比,并推薦上報2—3個建設(shè)規(guī)劃書,學校將組織有關(guān)專家進行終評。
完成時間:2011年11月20日前。
2.建設(shè)一個典型事跡庫 以“學身邊人,現(xiàn)閃光點”為宗旨,挖掘和整理學院過去和現(xiàn)在的大學生先進人物典型事跡,累積生活在學生身邊的各個方面的先進典型,不斷充實學院的教育資源庫。
完成時間:2011年11月30日前。
3.制作一批宣傳欄
在活動期間,制作一批以“身邊的力量〃身邊的感動”為主題的優(yōu)秀大學生先進事跡展。
完成時間:2011年11月30日前,每半個月更換一次。
4.組織一場宣講會
提倡學院之間開展合作,以跨學院、跨專業(yè)的形式,按典型類別有選擇地組織事跡突出的優(yōu)秀大學生開展宣講活動,并提前三天將宣講活動舉辦的時間、地點、合作學院、宣講內(nèi)容安排等信息報校學生處,學生處將組織觀評嘉賓出席活動(邀請相關(guān)部門教師和其他學院輔導(dǎo)員參加),以便對宣講活動的質(zhì)量和效果進行評價。
完成時間:2011年11月15日前。
5.拍一部DV 拓展教育宣傳載體,以“說出身邊學生的感人故事”為主題,學院制作一部反映本學院優(yōu)秀大學生典型事跡的專題片,增強典型影響力,擴大典型知名度。
完成時間:2011年11月30日前。
6.開通一個網(wǎng)絡(luò)平臺 為方便和增進輔導(dǎo)員與大學生、優(yōu)秀大學生與普通學生的溝通,建議各學院利用博客、微博等創(chuàng)建一個溝通互動平臺。
完成時間:2011年10月20日前。
七、活動要求
“樹典型 學先進”主題教育由校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)督促,校學生處具體負責活動的組織開展。各學院要高度重視,認真做好宣傳動員工作;明確任務(wù)并落實到人,做好先進人物典型事跡的挖掘整理和學習宣傳;精心策劃,周密部署,務(wù)必使本次 “樹典型 學先進”主題教育收到實效。
中共昆明理工大學委員會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2011年10月13日
主題詞:創(chuàng)先爭優(yōu) 樹典型 學先進 教育活動 通知
中共昆明理工大學委員會深入開展
創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年10月13日印發(fā)
(共印100份)
第四篇:關(guān)于在大學生中開展“樹典型_學先進”主題教育的通知
關(guān)于在學生中開展
“樹典型 學先進”主題教育的通知
各學院:
為進一步將學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入,切實加強優(yōu)良學風建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,營造“比學趕超 創(chuàng)先爭優(yōu)”的文化氛圍,決定在全校持續(xù) 開展“樹典型 學先進”主題教育,現(xiàn)將本輪活動的有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和四中、全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),精選精育我校大學生中的先進人物,挖掘整理學生中的典型事跡,學習宣傳大學生中的先進典型,引領(lǐng)示范,創(chuàng)先爭優(yōu)。
二、活動主題
身邊的力量〃身邊的感動
三、活動目的
通過挖掘整理我校 學生中的先進典型,學習宣傳 學生中的先進典型,深入開展“樹典型 學先進”活動,充分發(fā)揮先進人物的引領(lǐng)示范作用,形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
四、活動內(nèi)容
“樹典型 學先進”活動以挖掘整理和學習宣傳先進集體及優(yōu)秀個人為主要內(nèi)容。其中,先進集體以班集體建設(shè)典型、和諧宿舍創(chuàng)建典型為主;優(yōu)秀個人以學習優(yōu)秀典型、學習進步典型、后進生轉(zhuǎn)化典型、課外學術(shù)科技創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實踐典型、社會實踐典型、全面發(fā)展典型、自強自立典型、助人為樂典型、見義勇為典型為主。
五、活動對象
全體在校師生
六、活動形式
通過“開展一場優(yōu)良學風班(集體)建設(shè)規(guī)劃評比、建設(shè)一個典型事跡庫、制作一批宣傳欄、組織一場宣講會、拍一部DV、開通一個網(wǎng)絡(luò)平臺”等形式,學習宣傳“身邊的人”和“身邊的事”,讓學生感悟身邊的力量和身邊的感動。
1.開展一場優(yōu)良學風班(集體)建設(shè)規(guī)劃評比
以班級為單位,以先進班集體為榜樣,以創(chuàng)建優(yōu)良學風班為目標,圍繞“我們的宣言”、“我們的計劃”、“我們的行動”以及“我們的特色”四個方面進行規(guī)劃設(shè)計,并制作《優(yōu)良學風班(集體)建設(shè)規(guī)劃書》。各學院于2014年9月30日前進行內(nèi)部評比,并推薦上報2—3個建設(shè)規(guī)劃書,學校將組織有關(guān)專家進行終評。
完成時間:2014年9月30日前。
2.建設(shè)一個典型事跡庫
以“學身邊人,現(xiàn)閃光點”為宗旨,挖掘和整理學院過去和現(xiàn)在的 學生先進人物典型事跡,累積生活在學生身邊的各個方面的先進典型,不斷充實學院的教育資源庫。
完成時間:2014年9月30日前。
3.制作一批宣傳欄
在活動期間,制作一批以“身邊的力量〃身邊的感動”為主題的優(yōu)秀大學生先進事跡展。
完成時間:2014年10月30日前,每半個月更換一次。
七、活動要求
“樹典型 學先進”主題教育由校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)督促,校學生處具體負責活動的組織開展。各學院要高度重視,認真做好宣傳動員工作;明確任務(wù)并落實到人,做好先進人物典型事跡的挖掘整理和學習宣傳;精心策劃,周密部署,務(wù)必使本次 “樹典型 學先進”主題教育收到實效。
朱子小學
2014年9月2日
第五篇:關(guān)于實施 “一線創(chuàng)經(jīng)驗、一線樹典型”
關(guān)于上報《關(guān)于組織實施“一線創(chuàng)經(jīng)驗、一線樹典型、一線帶全縣形象大塑造”工程的通知》的報告
縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署要求,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)提出全縣實施“一線創(chuàng)經(jīng)驗、一線樹典型、一線帶全縣形象大塑造”工程的意見。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步引導(dǎo)廣大新聞工作者牢記黨的根本宗旨,牢固樹立馬克思主義新聞觀,在新聞宣傳和輿論引導(dǎo)工作中自覺站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情、強化群眾視角、運用群眾語言、回應(yīng)群眾關(guān)切,更好地宣傳黨的主張、堅持正確導(dǎo)向,更好地反映人民心聲、通達社情民意,為實現(xiàn)全縣“梯田產(chǎn)業(yè)強縣和生態(tài)文化名縣”的奮斗目標提供強有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。
二、主要活動
立足“一線創(chuàng)經(jīng)驗、一線樹典型、一線帶全縣形象大塑造”工程主題,突出抓好六項工作,確保主題活動順利開展。
1、選樹一批“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”先進典型。鼓勵新聞工作者深入建設(shè)發(fā)展前沿,深入群眾生產(chǎn)生活一線,挖掘現(xiàn)實素
材、采寫現(xiàn)場報道,鼓勵他們把話筒和鏡頭對準普通群眾,把筆觸和時段多給基層群眾,多寫群眾喜聞樂見的新聞,多寫振奮精神、鼓舞士氣的新聞,多寫反映實際、反映基層的新聞,不斷增強新聞宣傳報道的實際效果。廣大新聞工作者在“身”入一線的同時,一定要“心”入一線,努力做到“進村入戶”。電子政務(wù)中心和文廣局要確保每天都有活動的專題報道,不斷擴大影響,形成品牌。年底要通過開展群眾評議、策劃好報道評選等多種活動,選樹一批“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”的先進典型。
2、開展以“三學三改”為主題的學習教育活動?!叭龑W”,就是向群眾學、向?qū)嵺`學、向先進學;“三改”,就是改作風、改文風、改行風。通過舉辦培訓班、專題研討會等多種形式,組織新聞工作者認真學習中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨的群眾工作的重要論述,學習馬克思主義新聞觀,繼承和發(fā)揚黨的新聞工作優(yōu)良傳統(tǒng),開展縣情、鎮(zhèn)情、村情教育和形勢政策教育,圍繞在新形勢下如何堅持“一線創(chuàng)經(jīng)驗、一線樹典型、一線帶全縣形象大塑造”開展交流研討,進一步端正新聞工作指導(dǎo)思想。
3、建立新聞工作者一線聯(lián)系點。各新聞單位要在鎮(zhèn)、村、企業(yè)等基層一線建立聯(lián)系點,組織新聞工作者廣泛開展蹲點調(diào)研活動,進一步增進群眾感情、拉近同群眾的距離,克服疏遠群眾、淡漠群眾、游離于群眾之外的不良風氣,進一步增強新聞宣傳的針對性、實效性。通過與群眾結(jié)對子、定點幫扶、雙向互動等形式,認真調(diào)查研究群眾生產(chǎn)生活的新情況新變化,進一步了解基層、融入群眾,切實增強對縣情、鎮(zhèn)情、村情的理解,對黨和政
府方針政策的理解,對人民群眾根本利益的理解。
4、組織新聞工作評議活動。適時召開全縣新聞工作評議座談會,邀請社會各界人士與新聞工作者零距離、面對面座談,評論新聞媒體行風,評議采編人員作風,討論改進文風,監(jiān)督活動有效開展;邀請基層聯(lián)系點群眾、采訪對象等,開展服務(wù)意見征求活動,著力提高宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
5、組織開展主流媒體看莊浪活動。積極配合上級新聞媒體記者“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動的開展,做好上級媒體駐村對接工作。組織開展系列主流媒體看莊浪活動,把握好上級媒體記者深入莊浪采訪契機,形成上級媒體宣傳莊浪、展示莊浪的聲勢與效應(yīng)。
6、建立完善活動的長效機制。各新聞單位要結(jié)合活動開展,在培養(yǎng)打造名牌欄目、加強社會監(jiān)督等方面下功夫?;顒舆^程中,要及時做好經(jīng)驗總結(jié),建立長效機制,用制度的形式,鞏固活動成果,將“三學三改”活動長期有效開展下去。
三、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各新聞單位要把開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動作為當前和今后一個時期的重要任務(wù),列入工作日程,精心組織實施。要強化領(lǐng)導(dǎo)責任,成立相應(yīng)機構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究方案,親自動員部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要直接抓具體抓,確保活動形成聲勢和影響。
2.認真制定方案。各新聞單位要結(jié)合自身實際,認真制定實施方案,精心設(shè)計活動載體,分解細化工作措施。要針對媒體特
點,打造個性化載體和平臺,使活動各具特色、豐富多彩。要把開展活動和開展新聞業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,通過開展活動促進業(yè)務(wù)工作,以業(yè)務(wù)水平的提高檢驗活動的成效,做到兩不誤、兩促進、兩提高,確?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動開展得既轟轟烈烈、形成聲勢,又扎扎實實、富有成效。
3.嚴格督查考評。各新聞單位要將下基層采訪情況作為編輯記者業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。全縣好新聞評獎活動要重點向深入基層、扎實采訪的編輯記者和稿件傾斜,鼓勵和引導(dǎo)更多通訊員深入基層、走進群眾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要按照活動要求,積極提供新聞線索,主動做好安排對接,確保把基層一線的生動實踐和干部群眾的感人事跡宣傳好、報道好??h“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動開展情況進行督查督導(dǎo),及時通報,總結(jié)好經(jīng)驗,推廣好做法,選樹好典型,切實把“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動推向深入。