第一篇：愛(ài)崗敬業(yè)精益求精

愛(ài)崗敬業(yè)精益求精——小記梅州中纖廠電焊工林軍華

愛(ài)崗敬業(yè)精益求精——小記第一熱電廠電運(yùn)行班長(zhǎng)林德民

德民是第一熱電廠電熱車(chē)間的一名普通員工，也是電熱車(chē)間年齡最大的一位工人。機(jī)電班的小伙子們都親切地叫她林阿姨。她主要負(fù)責(zé)焊接方面的工作，從事焊接已有幾十年，技術(shù)非常好，這一點(diǎn)在我們廠已是有口皆碑的事實(shí)。

林阿姨年進(jìn)入我廠，幾年來(lái)工作上兢兢業(yè)業(yè)，從無(wú)半點(diǎn)馬虎，經(jīng)她焊接修復(fù)過(guò)的地方從無(wú)返工現(xiàn)象。梅州中纖廠是一個(gè)已有六、七年歷史的老廠，設(shè)備在一定程度上有些老化，經(jīng)常有些地方漏油漏料，需要焊接的地方非常之多，林阿姨作為機(jī)電班唯一一位從事焊接的員工，幾年來(lái)將該廠需要焊接的地方修復(fù)得平平整整，為保障該廠的設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)作出了貢獻(xiàn)。

印象中最深刻的一次是熱壓大油缸漏油，當(dāng)時(shí)正好是夏天，氣候非常炎熱，熱壓機(jī)本身又是熱氣騰騰，且又高達(dá)數(shù)米，在這樣的環(huán)境下進(jìn)行焊接是一件非?？膳碌氖?。但是情況危急，壓機(jī)漏油嚴(yán)重，林阿姨毫不猶豫拿起焊槍?zhuān)┥虾窈竦墓ぷ鞣?，戴上?yán)實(shí)的防塵帽，爬上壓機(jī)，硬是在氣溫高達(dá)℃的惡劣情況下持續(xù)工作了好幾個(gè)小時(shí)，等到將大油缸焊好，林阿姨的工作服已全部濕透，臉上也因長(zhǎng)時(shí)間接觸焊接的弧光以及壓機(jī)中的熱氣被熏得通紅，可是看著設(shè)備又進(jìn)入正常狀態(tài)，林阿姨沒(méi)有道一聲苦，更沒(méi)有一句抱怨的話，她只是欣慰地笑了。

林阿姨就是這樣一位對(duì)待工作極其認(rèn)真的同志，她是機(jī)電班唯一的一位女性，可是很多工作場(chǎng)合下，她表現(xiàn)得比男人更勇敢，更不怕吃苦。壓機(jī)那么高，她敢爬；夏天去山頂接水管，太陽(yáng)曬得皮膚都痛，她也敢去。她的敬業(yè)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

不僅如此，林阿姨更是機(jī)電班小伙子們可親的大姐。由于機(jī)電班主要負(fù)責(zé)機(jī)器的日常維修和保養(yǎng)。因此工作服總是“掛彩”，不是今天褲子上破了一個(gè)洞，就是明天上衣扣子又掉了一顆，別看他們干起活來(lái)細(xì)心又周到，可是對(duì)于這類(lèi)事卻是典型的門(mén)外漢，于是經(jīng)常林阿姨放棄午休時(shí)間，幫他們把衣服補(bǔ)好，把扣子釘上。難怪機(jī)電班的小伙子們都親切地叫她阿姨

林阿姨在我們廠上白天班，每天早晨她把機(jī)修車(chē)間打掃得干干凈凈，把地上凌亂的東西收拾得整整齊齊，接著去巡視她管轄的設(shè)備我們廠的設(shè)備實(shí)行專(zhuān)人保養(yǎng)制度，每一臺(tái)電機(jī)她都要摸摸，看有無(wú)發(fā)熱；每一個(gè)油位計(jì)，她都擦得潔凈，看里面是否缺油。她就是這樣細(xì)致認(rèn)真。更多時(shí)候，機(jī)器出現(xiàn)故障了，需要焊接，而此時(shí)林阿姨早已下班，哪怕是三更半夜她也會(huì)及時(shí)趕到。設(shè)備大檢修的時(shí)候，林阿姨更是不會(huì)閑著，她除了把需要焊接的地方修補(bǔ)好，還會(huì)跑前跑后去幫忙。小伙子們粗心，有時(shí)候機(jī)器修好了，維修工具丟得到處都是，林阿姨總是幫他們把工具放好，將地上散落的螺絲釘收起來(lái)交還五金倉(cāng)，在林阿姨看來(lái)，一枚小小的螺絲釘也是工廠的一部分，是不能隨意浪費(fèi)的。

林阿姨，我們可親可敬的大姐，她出色的焊接技術(shù)令人佩服，她勤勞踏實(shí)、愛(ài)廠如家的敬業(yè)精神更是令人折服，如果威華員工個(gè)個(gè)像她這樣，或者將林阿姨這種工作的精神最大限度的發(fā)揮光大，我相信梅州中纖廠的明天將會(huì)更美好。

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第二篇：愛(ài)崗敬業(yè) 精益求精 演講

愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精 演講稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好。（鞠躬）我是來(lái)自防雷中心的*** 第一次登臺(tái)演講，難免有些緊張

完全不能跟前面這些身經(jīng)百戰(zhàn)的老大哥相比

當(dāng)然，我也會(huì)竭盡所能完成這次演講，同時(shí)也希望大家能夠支持我。（再鞠躬）

言歸正傳，今天我要演講的題目是“愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精”

說(shuō)到愛(ài)崗，就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作 敬業(yè)嘛，就是要用一種恭敬的、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作 愛(ài)崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)工作一種普遍的、基本的要求。

以我為例，我從事防雷圖紙審核的工作，關(guān)乎到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，任何時(shí)候都馬虎不得，必須一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)至上。在這個(gè)層面上，愛(ài)崗敬業(yè)就顯得尤為重要。

在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，愛(ài)崗敬業(yè)這個(gè)詞，有非常深刻的詮釋?zhuān)?一份工作，是一個(gè)人賴(lài)以生存發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。同時(shí)，一個(gè)崗位的存在，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。

打個(gè)比方，你需要一份工作來(lái)解決你的溫飽，對(duì)吧。這個(gè)社會(huì)呢，也需要千千萬(wàn)萬(wàn)想你這樣的人來(lái)維系，才能得以發(fā)展。有的人很勤快，有的人很懶惰，而愛(ài)崗敬業(yè)就好比是催化劑： 勤懇工作的人在整個(gè)工作者的隊(duì)伍里面比例越高，社會(huì)發(fā)展得就越好。

所以說(shuō)，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。

愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似很平凡，實(shí)則很偉大。因?yàn)楣ぷ鞑皇且惶靸商?，是十年、二十年、三十年，能夠幾十年如一日的貫徹始終，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，真的是很偉大。

談到精益求精，說(shuō)白了就是好上加好

這是建立在對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)之上，力求工作完成得更出色、更完美的更高要求

正如古人所云，如切如磋，如琢如磨，方可精之益精

愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精 這兩者，倘若能夠完美的結(jié)合在一起，一定能煥發(fā)出更強(qiáng)大的生產(chǎn)力

活生生的例子，日本人工作上勤勞與嚴(yán)謹(jǐn)，成為戰(zhàn)后日本社會(huì)快速發(fā)展重要的推動(dòng)力，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

1752年，本杰明.富蘭克林著名的“費(fèi)城風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，開(kāi)啟了人類(lèi)對(duì)于雷電的探索，1753年，避雷針的發(fā)明與公布揭開(kāi)了人類(lèi)對(duì)抗雷電的歷史。

區(qū)防雷中心簡(jiǎn)介50字

從孩提時(shí)代開(kāi)始，我就對(duì)大自然的形形色色充滿(mǎn)了濃厚的興趣。自從加入了氣象工作的大家庭，興趣讓我一直保持著對(duì)現(xiàn)有工作的熱情。

從入職的第一天起，愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，如同座右銘般烙印在我的工作守則當(dāng)中。

我不敢說(shuō)自己做得最好，但我會(huì)讓自己盡力做好最好。

萬(wàn)丈高樓平地起，每天點(diǎn)滴的積累是通向高山之巔的階石，倘若想要一步登天，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢。故此，一步一個(gè)腳印地做好工作，是基本中的基本。

我們常常會(huì)認(rèn)識(shí)到工作的不足，但是缺乏驅(qū)使心和動(dòng)力去改變，所以心態(tài)也很重要，需要提高自己的危機(jī)意識(shí)，改變方式放大，我們才能真正算得上進(jìn)步，才能把工作朝著精益求己的方向發(fā)展。

從事防雷圖紙審核工作這段時(shí)間，不曾一次聽(tīng)到設(shè)計(jì)單位抱怨，說(shuō)我們的工作是 雞蛋里面挑骨頭，于我而言，算是發(fā)揚(yáng)著阿Q精神 一直把這種評(píng)價(jià)當(dāng)作是一種變相的褒獎(jiǎng)

這恰恰說(shuō)明我們的工作，足夠的嚴(yán)謹(jǐn)，足夠的細(xì)致。這也是我們對(duì)本職工作精益求精的一種體現(xiàn)。

我們審核工作的目的，是為了防止或減少雷擊建筑物所發(fā)生的人身傷亡和文物、財(cái)產(chǎn)的損失。

安全可靠是首要考量的因素，所以我們一定會(huì)在圖紙審核上嚴(yán)加把關(guān)，把一切偏差因素從源頭上杜絕

其次考量的才是設(shè)計(jì)的技術(shù)先進(jìn)性 和經(jīng)濟(jì)合理性

在我認(rèn)為，愛(ài)崗敬業(yè) 的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。

精益求精，也并非空談，是要從思想上提高認(rèn)識(shí)，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”的心態(tài)，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作，不斷提升自身的工作水平和業(yè)務(wù)能力。

秉承著這樣的工作態(tài)度和理念，在防雷圖紙審核工作中的這些年，我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì) 首先自身要熟讀相關(guān)的法律法規(guī)，例如《防雷裝置審計(jì)審核和竣工驗(yàn)收規(guī)定》等

其次要熟悉建筑物防雷的主要設(shè)計(jì)規(guī)范 再者就是對(duì)于圖紙審核工作，要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

包括申請(qǐng)材料的合法性與真實(shí)性，主要有：防雷工程專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)單位和人員的資質(zhì)證和資格證的合法性、真實(shí)性；設(shè)計(jì)中所采用的防雷產(chǎn)品相關(guān)資料的合法性、真實(shí)性等等

另外還有防雷裝置施工圖設(shè)計(jì)是否符合氣象主管機(jī)構(gòu)規(guī)定的使用要求和國(guó)家有關(guān)技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

其實(shí)很多工作，都是平凡中見(jiàn)真章

馬克思主義認(rèn)為，人類(lèi)的一切實(shí)踐活動(dòng)，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這樣的過(guò)程，需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

只有秉承這樣的態(tài)度，將實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐的循環(huán)往復(fù)過(guò)程運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去，這就是更深一層的精益求精了

愛(ài)崗敬業(yè) 精益求精 這是我今天演講的主題，也是我一直用來(lái)鞭策自己的準(zhǔn)繩 希望我今天的演講，能給臺(tái)下的您，帶來(lái)小小的啟發(fā)。

最后，我用一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題來(lái)結(jié)束我今天的演講吧 電和閃電最大的區(qū)別是什么？ 答案是：電要收費(fèi)，閃電不用收費(fèi)

但從我這個(gè)角度來(lái)看，我覺(jué)得兩者都是要收費(fèi)的 關(guān)于閃電，我們要收保護(hù)費(fèi)。（鞠躬退場(chǎng)）

第三篇：如何倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)精益求精做好每件事

如何倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)精益求精做好每件事

所謂愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。所謂敬業(yè)是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。偉大的思想家、教育家孔子就曾提出過(guò)“執(zhí)事敬”的敬業(yè)精神，朱熹也將敬業(yè)解釋為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)?！?/p>

愛(ài)崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神，它要求員工在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，一絲不茍，精益求精，才有可能為企業(yè)為社會(huì)勤做奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)不是一句口號(hào)，也不是隨便說(shuō)說(shuō)就能做到的。要想使員工牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任，精益求精做好每件事，既要給員工創(chuàng)造環(huán)境條件，又要教育員工養(yǎng)成自覺(jué)的行為。從企業(yè)文化角度講，就是要實(shí)行人性化管理，著力為員工提供施展才能的舞臺(tái)，讓每位員工都明白什么是愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)和個(gè)人的關(guān)系，如何做到愛(ài)崗敬業(yè)。

一、大力營(yíng)造員工愛(ài)崗敬業(yè)的工作環(huán)境

倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，教育員工精益求精做好每件事的最終目的，是為了實(shí)現(xiàn)集團(tuán)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，世界著名”的發(fā)展目標(biāo)。愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精做好每件事，是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。夯實(shí)基礎(chǔ)，才能更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。夯實(shí)基礎(chǔ)，要努力為員工創(chuàng)造環(huán)境條件，使員工的自覺(jué)性與企業(yè)的效益產(chǎn)生互動(dòng)。

（一）要體現(xiàn)對(duì)員工人格的真正尊重。按照集團(tuán)目前的發(fā)展趨勢(shì)，員工的整體素質(zhì)和文化水平越來(lái)越高，員工在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，還追求精神上的滿(mǎn)足，尤其是尊重需要的滿(mǎn)足。企業(yè)把“以人為本”的理念落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中，切實(shí)體現(xiàn)出對(duì)員工保持不變的尊重，才能贏得員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。

（二）要重視日常的溝通與協(xié)調(diào)工作。溝通與協(xié)調(diào)是重要的工作手段，企業(yè)管理層應(yīng)重視與員工的日常溝通，以真誠(chéng)對(duì)待員工，以真情感動(dòng)員工，以真心尊重員工，為員工辦實(shí)事，主動(dòng)傾聽(tīng)員工意見(jiàn)，敢于接受批評(píng)，勇于糾正錯(cuò)誤，使員工信任領(lǐng)導(dǎo)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，愿意為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，這樣才能避免由于內(nèi)部不良競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的人才內(nèi)耗。因此，業(yè)在謀求決策的科學(xué)性的過(guò)程中，應(yīng)求得員工對(duì)決策的理解，定期與員工進(jìn)行溝通和探討，吸收員工的意見(jiàn)和建議，從而建立上下暢通的言路，使員工有各種方便的渠道來(lái)表達(dá)他們對(duì)某些事情的關(guān)注和看法，并能夠很容易地得到與他們利益有關(guān)的一些問(wèn)題的答案。從而堅(jiān)定員工愛(ài)企愛(ài)崗的決心，激勵(lì)他們愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精做好每件事。

（三）要確立物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)要努力用各種有效的方法調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力完成崗位工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的整體目標(biāo)。實(shí)行物質(zhì)激勵(lì)的過(guò)程中應(yīng)避免平均主義的分配方法，平均等于無(wú)激勵(lì)。只有將物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)，制定有效的激勵(lì)方案，并根據(jù)不同的工作、不同的人、不同的情況制定出不同的制度，使員工安心現(xiàn)有的工作，不再認(rèn)為只有“做官”才能體現(xiàn)價(jià)值，員工才會(huì)把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中來(lái)，從而創(chuàng)造出最大的工作效益。

二、努力培養(yǎng)員工愛(ài)崗敬業(yè)的工作觀

熱愛(ài)本職，要求職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛(ài)上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。如：勞模李素麗、新時(shí)代的中國(guó)工人許振超。應(yīng)借優(yōu)秀事跡教育員工，以科學(xué)的理論武裝員工，以正確的輿論引導(dǎo)員工，以高尚的精神塑造職工，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞職工。

每位員工所在的崗位都承擔(dān)著一定的職能，都是員工在企業(yè)分工中所扮演的一個(gè)角色。要努力使員工明白，在現(xiàn)階段，就業(yè)不僅意味著以此獲得生活來(lái)源，掌握了一個(gè)謀生手段，而且還意味著有了一個(gè)企業(yè)和社會(huì)承認(rèn)的正式身份，能夠發(fā)揮個(gè)人的才能，履行社會(huì)的職能。在企業(yè)提供的舞臺(tái)上，要求員工必須熱愛(ài)自己的本職工作崗位，精益求精做好每件事，展現(xiàn)個(gè)人在崗位上的工作水平。只有這樣，才能得到企業(yè)的肯定。

一個(gè)企業(yè)好比一臺(tái)大機(jī)器，其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)哪怕是一個(gè)小小的螺絲釘出了問(wèn)題，都會(huì)影響整臺(tái)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果一個(gè)從業(yè)人員不能盡職盡責(zé)，忠于職守，就會(huì)影響一個(gè)集體甚至整個(gè)企業(yè)的工作進(jìn)程。嚴(yán)重的還會(huì)給企業(yè)和國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失。中隧集團(tuán)提出的“忠于國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)”的誠(chéng)信觀，高度概括了忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，它不僅是對(duì)員工工作行為的要求，更是對(duì)員工精神境界的要求。因此，每一個(gè)員工都要盡職盡責(zé)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的工作觀。

愛(ài)崗敬業(yè)的工作觀的樹(shù)立，需要企業(yè)員工從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到一般管理人員到普通員工逐層次培養(yǎng)，上行下效，只有榜樣樹(shù)立好了，管理層真正做到了，宣講者的力到位了，愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍營(yíng)造好了，普通員工的覺(jué)悟提高了，“精益求精做好每件事”的要求才能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

三、積極倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)

由于分工的不同，愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)也不同。管理層的工作偏重于腦力勞動(dòng)，不需要一成不變的進(jìn)行體力支出，同時(shí)管理層具有較高的知識(shí)水平和工作覺(jué)悟，所以做到愛(ài)崗相對(duì)較容易。而對(duì)于那些工作環(huán)境艱苦，繁重勞累或是工作地點(diǎn)偏僻，工作內(nèi)容單調(diào)，技術(shù)性低，重復(fù)性大，甚至還有危險(xiǎn)的工作要做到愛(ài)崗就不容易了。在這種情況下，要主動(dòng)創(chuàng)造條件帶動(dòng)員工熱愛(ài)這些崗位，并承認(rèn)在這些崗位上認(rèn)真工作的人就是有高尚品德的人。

首先，必須明白提倡愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職，并不是要求員工終身只能“干一行，愛(ài)一行”，它不排斥人的全面發(fā)展。要求工作者通過(guò)本職活動(dòng)，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，努力成為多面手。我們不能把愛(ài)崗敬業(yè)片面理解為絕對(duì)地、終身地只能從事某個(gè)職業(yè)，而是選定一行就應(yīng)愛(ài)一行。中隧集團(tuán)著力實(shí)施的“全員素質(zhì)工程”就是希望通過(guò)適當(dāng)?shù)膯T工自學(xué)與組織幫學(xué)，提高員工素質(zhì)，使員工成為一專(zhuān)多能的人才，從而為合理的人才流動(dòng)提供渠道。因此，帶動(dòng)員工實(shí)施愛(ài)崗敬業(yè)的工作觀必須充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)各級(jí)組織的作用，為員工創(chuàng)造因?yàn)閻?ài)崗敬業(yè)而可以流動(dòng)的學(xué)習(xí)條件，從而使企業(yè)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力、生產(chǎn)資源的最佳配臵，真正做到人盡其才，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性，促使員工愛(ài)崗敬業(yè)。

其次，“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職”要求員工必須在目前的崗位上“干一行，愛(ài)一行”。目前，在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇，這種就業(yè)方式的好處，就是能使更多的人從事自己所能做和感興趣的工作，用人單位在這種條件下也能挑選到所需要的合適人選。中隧集團(tuán)在大中專(zhuān)畢業(yè)生的招錄中也采取了這種辦法，隨著形勢(shì)的發(fā)展，仍然可以從多個(gè)方面、多個(gè)層次實(shí)現(xiàn)雙向選擇，將具有“干一行，愛(ài)一行”的愛(ài)崗敬業(yè)精神的人吸收進(jìn)隊(duì)伍，將表現(xiàn)差、不敬業(yè)的人“送”出門(mén)外，真正營(yíng)造優(yōu)勝劣汰的工作機(jī)制。

客觀地說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中能夠找到極為理想的職業(yè)的人并非多數(shù)，對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有感到職業(yè)的十分理想，或者說(shuō)并沒(méi)有使他們從內(nèi)心深處愛(ài)上他們所從事的職業(yè)。真正愛(ài)自己所從事的職業(yè)的人，能夠在工作中享受到工作的樂(lè)趣。要使員工能夠在自己的工作中享受到工作的樂(lè)趣，這就需要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系。在職業(yè)中培養(yǎng)理想，在理想中追求事業(yè)。三百六十行，行行出狀元，只要付出，就會(huì)有收獲。果沒(méi)有“干一行，愛(ài)一行”的精神動(dòng)力，那么也很難干好工作，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中也終將被淘汰，就算自認(rèn)為有再大的能力，也只能是“英雄無(wú)用武之地”。

如果真正愛(ài)其崗，那么，敬其業(yè)也是可以容易做到的，要敬業(yè)，首先要愛(ài)崗；愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，要愛(ài)崗，就要敬業(yè)，就要精益求精把每件事做好。企業(yè)只有大力營(yíng)造員工愛(ài)崗敬業(yè)的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心，帶動(dòng)員工實(shí)施愛(ài)崗敬業(yè)的工作觀，才能倡導(dǎo)和帶動(dòng)員工精益求精做好每件事，團(tuán)結(jié)員工與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，為企業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：愛(ài)崗敬業(yè)寫(xiě)人生 精益求精創(chuàng)幸福

愛(ài)崗敬業(yè)寫(xiě)人生 精益求精創(chuàng)幸福

湖北日?qǐng)?bào) 2014年4月28日第1版

湖北日?qǐng)?bào)訊 本報(bào)評(píng)論員 肖擎

說(shuō)到愛(ài)崗敬業(yè)，有的人會(huì)不以為然——

都什么年代了，還講愛(ài)崗？隨便應(yīng)付一下，這才瀟灑。工作不就是個(gè)飯碗，談什么敬業(yè)？過(guò)一天是一天，豈不快哉？更有甚者：愛(ài)崗敬業(yè)只叫人做犧牲，這是愚笨魯鈍，不合時(shí)宜。

真是如此嗎？

放眼社會(huì)，事實(shí)怎樣，一目了然。互聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為代表未來(lái)，但一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，到底是青睞有事業(yè)心的員工，還是喜歡“馬馬虎虎先生”？時(shí)下，不少時(shí)髦行業(yè)在涌現(xiàn)，不少新型職業(yè)吸引人們的眼球，但具體到做事，到底是懶懶散散、松松垮垮的人吃香，還是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人受歡迎？就算是自由職業(yè)者，一個(gè)開(kāi)咖啡館、茶館的人，是深耕細(xì)作受青睞，還是敷衍了事被看重？不言自明。

觀察湖北，答案如何，不難找到。我們之所以沒(méi)有辜負(fù)歷史機(jī)緣，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打下厚實(shí)基礎(chǔ)，崇德向善蔚然成風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)可以說(shuō)是鮮明的底色，耀眼的光芒?！靶√幏健贬t(yī)生王爭(zhēng)艷，把行醫(yī)準(zhǔn)則做到了極致；“鐵稅官”彭光敏以身殉職，熱情服務(wù)不停頓，一生奉獻(xiàn)不言悔；山區(qū)教師汪金權(quán)，把全部身心獻(xiàn)給學(xué)生，“大別山師魂”的形象卓然而立……正是因?yàn)樵诟鱾€(gè)時(shí)期、各個(gè)行業(yè)，眾多荊楚兒女勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、用心，為自己打拼的同時(shí)，為社會(huì)奉獻(xiàn)，湖北發(fā)展才有了強(qiáng)勁動(dòng)力。

在我們身邊，有的人常常感嘆光陰虛擲，所為何來(lái)？很大程度上，是感嘆有所作為的時(shí)間不再；有的單位，有的地方，工作為什么疲乏無(wú)力、萎靡不振？這跟無(wú)所事事的人多了不無(wú)關(guān)系。無(wú)數(shù)事例證明，愛(ài)崗敬業(yè)既是一個(gè)人創(chuàng)造幸福生活、美好未來(lái)的不二法門(mén)，也是一個(gè)社會(huì)追求進(jìn)步文明的康莊大道；既是激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大能量，也是推動(dòng)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

誰(shuí)都渴望人生出彩、夢(mèng)想成真。人生去哪里出彩？夢(mèng)想到何處成真？崗位和職業(yè)就是平臺(tái)。社會(huì)職業(yè)千百種，比爾·蓋茨只有一個(gè)，三百六十行，杰出人物不可能到處都是。我們這個(gè)社會(huì)，不是人人都能當(dāng)明星、做老板，條件好、待遇高、更輕松的工作，總是少之又少。無(wú)論在什么崗位，做著什么，心情怎樣，踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)都是更受歡迎的做事態(tài)度。

愛(ài)崗敬業(yè)不是約束人的桎梏。這不是要求人一輩子就呆在一個(gè)崗位，而是在其位，就當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)；這也不是貶低個(gè)人利益，無(wú)視個(gè)人閑暇與生活，而是強(qiáng)調(diào)“一分耕耘一分收獲”，“未必盡如人意，但求無(wú)愧我心”?！扒描屬u(mài)糖，各干一行”，“敬事而信”的要求，亙古不變，永不過(guò)時(shí)。

一切幸福生活、美好未來(lái)，都始于勞動(dòng)、源于奮斗。無(wú)論我們?cè)谑裁磵徫?，從事什么職業(yè)，人不應(yīng)輕看了自己，小瞧了做的事情。那么多身處平凡崗位的人，之所以默默耕耘，不怨不悔，光彩照人，就因?yàn)樗麄儗?duì)職業(yè)有近乎執(zhí)著的敬意，不標(biāo)高、不刻意，自自然然中，蘊(yùn)含著美好的精神、價(jià)值和情懷。

人生在每個(gè)人自己手中。國(guó)家、民族的未來(lái)，在無(wú)數(shù)人的手中?？纯次覀兊臅r(shí)代，想想湖北的明天，審視我們自己，做任何事情，都應(yīng)“以誠(chéng)敬存之”。為官者有“官德”，為人師者有“師德”，行醫(yī)有“醫(yī)德”，從商有“商德”……愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)向上，精益求精，不懈創(chuàng)造，我們才能匯聚無(wú)窮的力量，才有美好的幸福生活，才有光明燦爛的未來(lái)。

第五篇：精益求精教案設(shè)計(jì)

精益求精：音樂(lè)教案——三只猴子

活動(dòng)名稱(chēng)：三只猴子

活動(dòng)目標(biāo)：1.感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。

2.在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學(xué)唱歌曲。

3.嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)幼兒感知節(jié)奏的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲音樂(lè)、歌曲內(nèi)容相關(guān)的圖片、若干節(jié)奏卡片 活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞歌曲，理解歌詞。

播放歌曲，提問(wèn)幫助幼兒理解

今天老師帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

1、出示教具，提問(wèn)：這兒有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？幾只猴子在床上跳？我這兒有一首歌唱的就是這三只猴子在床上跳的事情，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)

2、范唱歌詞第一段，提問(wèn)：發(fā)生了什么事？我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)第二段的歌詞

3、范唱第二段，提問(wèn)：這會(huì)又發(fā)生了什么事情？現(xiàn)在床上還剩幾只小猴子？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，最后一只小猴子怎么樣了？

這首歌好不好聽(tīng)?。课覀円黄饋?lái)唱唱這首歌好不好？輕輕地跟我唱，我先把三只調(diào)皮的小猴子叫出來(lái)，我們一起來(lái)玩。（可以多玩兩次）

二、節(jié)奏游戲，感知歌曲。

1、播放歌曲，幼兒站在原地，嘗試跟著節(jié)奏跳

2、教師出示節(jié)奏|x x x x|,幼兒按要求跳。

3、幼兒三人一組，扮演三只猴子，手拉手跳節(jié)奏|x x x x|

4、加大難度，更改節(jié)奏型跳。

5、分組練習(xí)。幼兒三人一組，自己編一個(gè)節(jié)奏，跟著音樂(lè)（三段）跳。教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。

6、集體練習(xí)。

7、合作練習(xí)。

8、教師小結(jié)。

三、聽(tīng)歌曲的第四段，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

提問(wèn)：孩子們，最后這三只猴子都到哪里去了呢？（醫(yī)院）

結(jié)束語(yǔ)：三只頑皮的猴子在床上跳，結(jié)果都受傷住院了。看來(lái)，在床上、沙發(fā)上亂蹦亂跳是一件很危險(xiǎn)的事情，以后，你們不要在床上、沙發(fā)上跳來(lái)跳去。回家以后，你們可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)做三只小猴子的游戲，教他們邊唱邊做！

反思：.嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)幼兒感知節(jié)奏的能力；并且重視了幼兒音樂(lè)情趣的培養(yǎng)，并且在活動(dòng)中幼兒也有自由協(xié)商、充分想象的空間；同時(shí)通過(guò)小猴的這種行為，讓幼兒真切地領(lǐng)悟到后果，潛移默化地教育了他們，從而進(jìn)一步提高了孩子們的安全意識(shí)。