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      社區(qū)好少年人物宣傳

      時(shí)間:2019-05-13 12:30:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社區(qū)好少年人物宣傳》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區(qū)好少年人物宣傳》。

      第一篇:社區(qū)好少年人物宣傳

      華府社區(qū)“陽光少年標(biāo)兵” 張晨的事跡宣傳

      張晨在學(xué)校是心系集體、尊敬師長、樂于關(guān)心幫助他人的好同學(xué)。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),在學(xué)校日常學(xué)習(xí)中起到帶頭模范作用,深得同學(xué)和老師的贊賞。在社會(huì)上,他熱心公益。張晨積極參與各種社會(huì)工作,勇于承擔(dān)自身崗位職責(zé);尊重勞動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中能無私奉獻(xiàn)。

      華府社區(qū)“陽光少年” 胡潤東的事跡宣傳

      胡潤東同學(xué)平時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處起到表率作用,樂觀向上,關(guān)心他人和集體,平時(shí)同學(xué)有什么事情都喜歡向他尋求幫助。大家都愿與他交朋友,都說他是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。胡潤東還經(jīng)常參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),為需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,如參加學(xué)校組織的為殘兒童福利院義賣、為貧困山區(qū)學(xué)校捐物等等,用一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手,譜寫著一曲曲充滿童趣愛心的頌歌。

      華府社區(qū)“陽光少年” 張顧固的事跡宣傳

      張顧固同學(xué)在日常生活中尊老愛幼,助人為樂,自己的事情自己做,是爸爸媽媽眼中的生活小幫手。在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛,熱愛奉獻(xiàn),是老師和同學(xué)中眼的好學(xué)生。積極主動(dòng)參加課外活動(dòng),他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異。

      第二篇:好少年事跡材料

      頑強(qiáng)有毅好少年

      我是一個(gè)陽光自信,熱愛生活的女孩,從小在爸爸媽媽的影響下,我養(yǎng)成了遇事頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的性格。有些同學(xué)可能就問了,你這么小的年齡,懂什么叫頑強(qiáng),什么叫堅(jiān)韌不拔嗎?接下來,我就說說我在生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓你看看,我是不是一個(gè)這樣的人。

      首先我先說一說我練習(xí)鋼琴的經(jīng)歷吧,在學(xué)習(xí)鋼琴的四年里,我對鋼琴的摯愛能做到始終如一,堅(jiān)持做到不耽誤一節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)至少一小時(shí),再苦再累我都咬牙堅(jiān)持了下來。

      我與鋼琴的緣分緣于2014年1月爸爸媽媽帶我去羅莊的江泉大酒店聽理查德·克萊德曼的鋼琴演奏會(huì),理查德·克萊德曼在鋼琴琴鍵上輕松翻動(dòng)的手指,大廳內(nèi)激蕩的美妙的音樂聲深深打動(dòng)了我。在回家的路上,我就迫不及待的對爸爸媽媽說:“我要練鋼琴?!眿寢屨f: “練習(xí)鋼琴不僅可以提升你的氣質(zhì),還能培養(yǎng)你堅(jiān)韌不拔的品格,你要做好充足的思想準(zhǔn)備,因?yàn)榫毩?xí)鋼琴是一件非??喾浅@鄣氖虑?,想要把鋼琴彈好,需要付出十二分的努力?!彪m然對媽媽的話有些懵懵懂懂,但是我還是堅(jiān)持的說:“媽媽,我一定會(huì)努力的?!钡诙鞁寢尵桶盐?guī)У搅虽撉賹W(xué)校,我與鋼琴緣分就這樣開始了。一切從零開始的我慢慢認(rèn)識到了練好鋼琴真的不是一件簡單的事情,每天下午放學(xué)一小時(shí)的練琴,讓我的手指頭每天回家都感覺好疼,媽媽每天用熱毛巾給我餾手,有的時(shí)候我都疼哭了。媽媽微笑著對我說說:“鈺鈺,剛開始練琴的時(shí)候都是這個(gè)樣子的,慢慢的習(xí)慣了就不疼了,加油!”我很堅(jiān)強(qiáng)的給媽媽說:“嗯,我會(huì)的,既然是我自己選擇的,我一定會(huì)堅(jiān)持下去?!甭氖种傅牧α吭絹碓酱?,已經(jīng)感覺不到以前的那種疼痛了,在老師的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了該怎樣自己認(rèn)譜子,然后再彈。老師在上課的時(shí)候,再做技巧和技術(shù)性的指導(dǎo)。這樣一來,我進(jìn)步很快。彈的曲子越來越難,彈的時(shí)間越來越短,效果卻越來越好。

      對于鋼琴的摯愛讓我不管是夏天的炎熱還是冬天的寒冷,我都堅(jiān)持不耽誤任何課程。記得前年冬天放寒假的時(shí)候,有一次上鋼琴課的那一天非常冷,外面還下著大雪。吃完早餐我走出家門,吹著冰冷的寒風(fēng),看著樓下地面的積雪,心里不禁開始打退堂鼓。要不,今天我就不去了,這么冷的天,天上還下著那么大的雪,地上積雪那么厚。不行,我得去,鋼琴老師在學(xué)校里等著我,我的鋼琴在那里等著我。我邁開腳步,大步的走出樓道,沒走幾步,腳下一滑撲通一聲摔倒在地上,滿地的雪讓我瞬間變成了一個(gè)小雪人。我在地上慢慢爬起來,拍拍身上的雪,拾起我的鋼琴課本,又踏上了去學(xué)校的路程。路上的積雪很深,地上很滑,我小心翼翼的走在路上,一步一個(gè)踉蹌,到鋼琴學(xué)校的路很短,但是我走了很久,到學(xué)校的時(shí)候,兩只小手都凍得通紅,渾身都凍透了。雖然鋼琴學(xué)校開著空調(diào),但是因?yàn)榭臻g太大的緣故,制熱效果很差,鋼琴教室里面很冷,但是當(dāng)我坐在琴旁,伸出兩只手的時(shí)候,我的心是暖的,因?yàn)槲铱吹搅宋倚膼鄣匿撉伲且粋€(gè)個(gè)琴鍵在向我招手,仿佛在說,彈我,彈我。不知不覺中,我練習(xí)鋼琴已經(jīng)有四年了,在這四年里,經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在的我已經(jīng)通過了三級和五級的考試。2017年一月參加了桃李杯搜星中國全國青少年文化藝術(shù)活動(dòng)臨沂地區(qū)選拔賽獲得二等獎(jiǎng)。今年的我決定沖擊八級,相信一定會(huì)輕松過關(guān)。

      在鋼琴的學(xué)習(xí)中,一直以頑強(qiáng)有毅的態(tài)度努力著,在學(xué)校的生活中,我用同樣的態(tài)度嚴(yán)格要求著自己。我的頑強(qiáng)有毅的態(tài)度得到學(xué)校老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可,在大隊(duì)委的評選中,我被選為衛(wèi)生委員。作為學(xué)校衛(wèi)委員,不管天氣怎么樣,我都能堅(jiān)持每周二和周五早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,巡視校園發(fā)現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生死角,彎腰撿起學(xué)校操場上、樓梯口的紙屑雜物,下午放學(xué)檢查完衛(wèi)生再走。學(xué)校安排的衛(wèi)生任務(wù),我總能帶領(lǐng)同學(xué)們克服一切困難的及時(shí)完成。

      記得有一次,學(xué)校的大會(huì)議室第二天需要召開一個(gè)會(huì)議,當(dāng)學(xué)校負(fù)責(zé)的老師找到我的時(shí)候,已經(jīng)快要放學(xué)了,在老師將任務(wù)布置完成以后,我就以最快的速度的帶領(lǐng)我們班的同學(xué)到大會(huì)議室??赡苁谴髸?huì)議室很久沒有使用的緣故,地面非常臟,桌面上鋪滿了灰塵。看到大會(huì)議室這么臟,同學(xué)們都紛紛議論開了,這么臟什么時(shí)間能打掃完啊!我說;“不要著急,開始動(dòng)手干,只要開始打掃了,很快就干凈了?!?我把同學(xué)們分好工,有掃地的,有擦桌子的,還有拖地面打掃主席臺(tái)的。在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都熱火朝天的開始了打掃工作。雖然我們?nèi)诵?,但是我們的力量不容小視。不一?huì),我們就先把大會(huì)議室地面掃干凈了,掃完地面關(guān)于倒垃圾的問題產(chǎn)生了分歧,大會(huì)議室在5樓,學(xué)校的垃圾箱在1樓,同學(xué)們都不愿意倒垃圾。這時(shí)的我站出來說:“大家不要推了,倒垃圾的活交給我就可以了,你們干其他的吧?!苯酉聛淼奈揖鸵惶颂说陌牙沟揭粯堑睦淅?,在我的帶動(dòng)下,很快就有同學(xué)加入了送垃圾的行列,當(dāng)我們把垃圾都送到一樓的時(shí)候,我的兩條腿都累得爬不動(dòng)樓了。我和同學(xué)們將大會(huì)議室打掃干凈的時(shí)候,已經(jīng)放學(xué)很長時(shí)間了,同學(xué)們都走后,我又在大會(huì)議室轉(zhuǎn)了幾圈,仔細(xì)檢查了一遍,把同學(xué)在打掃過程中留下的衛(wèi)生死角打掃干凈??粗蓛羧缧碌拇髸?huì)議室,雖然感覺很累,但是我的心是甜的,因?yàn)檫@是我和同學(xué)們共同努力的勞動(dòng)成果。

      狄更斯曾經(jīng)說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!痹谝院蟮娜兆永镂視?huì)繼續(xù)以頑強(qiáng)有毅的態(tài)度去面對我的未來,感染身邊的每一個(gè)人,讓我的生活變得更加充實(shí),讓我的世界更加精彩。

      第三篇:好少年事跡材料

      南粵好少年事跡報(bào)告

      在海豐這片古老的紅色土地上,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、四好少年、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生??她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)大隊(duì)長——?jiǎng)⑸和瑢W(xué),一個(gè)陽光開朗的女孩。她自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

      一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

      劉珊同學(xué)專心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,不懂就問,經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流,她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過自己辛勤的努力,連續(xù)幾年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學(xué)到2014學(xué)連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”;2015學(xué)被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”; 2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎(jiǎng);2014年12月在縣中小學(xué)禮儀知識競賽中榮獲二等獎(jiǎng);2015年4月在鎮(zhèn)國學(xué)知識競賽中榮獲一等獎(jiǎng);2015年11月在鎮(zhèn)小學(xué)生安全知識競賽中榮獲一等獎(jiǎng);2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎(jiǎng)。

      二、班級骨干 助人為樂

      在班里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,不管哪個(gè)同學(xué)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。她不光幫助同桌,還主動(dòng)幫助別的學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為她們補(bǔ)課。靠一個(gè)人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心,她結(jié)交了許多好的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任。

      作為海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)“校園之聲”的小記者,她及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考,用廣播之聲和同學(xué)們共同分享。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校舉行的活動(dòng)中(元旦聯(lián)合會(huì))多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報(bào),留下了她的手跡。2013年10月在鎮(zhèn)小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎(jiǎng);她愛看課外書,知識面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)

      三、懂得感恩,深受敬佩

      孫梓珊同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,回報(bào)社會(huì)。她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,孫梓珊同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,努力解答難題,關(guān)心班里家庭困難的同學(xué),她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。

      這就是智慧好少年孫梓珊,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位智慧好少年。這個(gè)追夢的好少年,正像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

      我的宣言:

      “ 知識就是力量 ”!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。我堅(jiān)信在美好理想的指引下,執(zhí)著地發(fā)奮學(xué)習(xí),生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。我的未來不是夢!

      我的榮譽(yù)

      連續(xù)幾年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學(xué)到2014學(xué)連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”;2015學(xué)被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”;2013年10月在鎮(zhèn)小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎(jiǎng);2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎(jiǎng);2014年12月在縣中小學(xué)禮儀知識競賽中榮獲二等獎(jiǎng);2015年4月在鎮(zhèn)國學(xué)知識競賽中榮獲一等獎(jiǎng);2015年11月在鎮(zhèn)小學(xué)生安全知識競賽中榮獲一等獎(jiǎng);2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎(jiǎng)。

      第四篇:好少年事跡

      蔡宗清事跡材料

      蔡宗清,女,今年十一歲,是四鋪鄉(xiāng)二鋪店小學(xué)五年級的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。生活中,她懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,她有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,她是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。她活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德、智、體、美全面發(fā)展,是她努力的目標(biāo)。在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。蔡宗清由衷地希望,因?yàn)橛兴?,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

      勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

      在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)中還帶著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。經(jīng)常是第一個(gè)來到教室又是最后一個(gè)離開教室,課下當(dāng)同學(xué)們在校園玩耍時(shí),卻在教室里總能看見她學(xué)習(xí)的身影。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。

      讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

      當(dāng)好助手、做好表率

      蔡宗清是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,作為副班長的她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

      在老師的指導(dǎo)幫助下,她認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),她總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。她在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

      學(xué)校勞動(dòng),她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名學(xué)校檢查干部,她按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

      傳遞愛心,助人為樂

      在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),看見同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。記得有一次,學(xué)校組織為患癌癥的學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和家長商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!?/p>

      心地善良,孝順長輩

      有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。蔡宗清同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。由于父母長年在外打工,便和弟弟、奶奶在一起生活。

      蔡宗清同學(xué)平時(shí)在家很勤快,由于奶奶年紀(jì)大,行動(dòng)多有不便,在家里,經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次奶奶得了重感冒,家里就剩下她和奶奶了,奶奶躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,她看了急的直掉眼淚,心想,現(xiàn)在只有她能幫助奶奶度過這個(gè)難關(guān)了,于是她趕緊跑到幾公里外的衛(wèi)生所喊來了醫(yī)生。為了讓爸爸媽媽能在外面安心打工賺錢,她所有的學(xué)習(xí)任務(wù)從不用家長操心。爸爸媽媽回到家直夸有一個(gè)孝順懂事的好女兒。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,經(jīng)常幫助鄰里做一些力所能及的事,深得鄰里喜愛。

      天天向上,興趣廣泛

      “向上”是孩子健康成長的力量源泉,蔡宗清同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想上進(jìn),行動(dòng)上進(jìn),“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。每當(dāng)學(xué)校或班級舉行活動(dòng),她總是率先報(bào)名參加,她說:“這是學(xué)校老師給我們構(gòu)建全面發(fā)展的舞臺(tái),鍛煉的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,我都會(huì)努力準(zhǔn)備。”她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和科學(xué),而且還是學(xué)校的體育健將。在中心校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉獲得兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,爭取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。

      第五篇:好少年事跡

      勤儉節(jié)約護(hù)家園

      五(2)班 孫瑋佳

      鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們誦讀著古人的詩句成長。勤儉節(jié)約.熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然穿了20年。有一次開會(huì),他留大家吃午飯,餐桌上一大盆熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。毛主席在勤儉節(jié)約方面為人民做出了表率。

      朱總司令革命的一生,也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊(duì)中官位已經(jīng)很高,為了理想,他不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學(xué),過艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了朱德的扁擔(dān)的佳話。

      現(xiàn)在,我們的生活好了。有人就說:生活好了用不著勤儉節(jié)約了。.這是很不對的。在任何時(shí)候辦任何事情,能節(jié)約的還是要節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物,無論它是國家的,還是個(gè)人的,都是經(jīng)過勞動(dòng)換來的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)者,這是非??蓯u的。

      說到這里,我真是太慚愧了,在家里飯菜不合口味就不想吃;作業(yè)本使用不知道珍惜,一張紙沒寫完就寫下一張,不節(jié)約用本;還常常向父母要零花錢,買一些不必要的零食、玩具。想一想我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,想一想我們的朱總司令,再想一想我的做法,我真感到臉紅。

      勤儉節(jié)約的美德似陽光,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

      如果大家都勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng),注意環(huán)保,我們的國家、我們的家園一定會(huì)建設(shè)得更加美好。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍(lán)天變得更藍(lán),樹變得更綠吧!

      勤奮好學(xué)好少年事跡

      涉縣中原明德小學(xué)五年級

      勤奮好學(xué)事跡簡介

      中原明德小學(xué) 五(2)班 孫瑋佳

      首先,我很高興能申請“勤奮好學(xué)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。關(guān)于學(xué)習(xí),我主要說的是勤奮。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天,對于我們每個(gè)人來說,所謂精神上的充實(shí)與滿足,首先表現(xiàn)出來的應(yīng)該是文化知識,才力的厚度。對于以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)生來說,在吸收人類文化的過程中,都會(huì)明白,學(xué)問的充實(shí),功底的深厚,精神的豐富,都與青少年時(shí)期的勤奮是分不開的。知識的獲取必然是勤奮的結(jié)果。勤奮能使人變得聰明。無可否認(rèn),人的智力是有差異,但起作用的是后天的挖掘和培養(yǎng)。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蔽覀円獙W(xué)有素養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)主動(dòng)抓住成功的機(jī)遇,這樣才能變得聰明。勤奮能令你取勝。俗話說:“一勤天下無難事?!鼻趭^令你取勝。做生意的人喜歡競爭,同樣學(xué)習(xí)也要講競爭。就好比新產(chǎn)品的生產(chǎn)一樣,都有一個(gè)原則:人無我有,人有我多,人多我優(yōu)。這樣才能打開局面,在競爭中取勝。而要達(dá)到這樣一個(gè)目的必須勤于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,多方搜集資料、數(shù)據(jù),多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后以勤奮打敗競爭對手以取得勝利。勤奮需要?jiǎng)恿?。我們說做任何事都需要?jiǎng)恿?,?dòng)力是成功的源泉之一,動(dòng)力來源于壓力,這個(gè)壓力有外界施加的,也有自己施加的。我們是跨世紀(jì)的祖國建設(shè)的生力軍,應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)代的新興科學(xué)電子信息技術(shù)的發(fā)展,使得我國工業(yè)、農(nóng)業(yè)、企業(yè)管理、城市建設(shè)、國民經(jīng)濟(jì)等都發(fā)生了深刻的變化,現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)需要具有堅(jiān)定的文化知識基礎(chǔ)和掌握先進(jìn)技術(shù)的勞動(dòng)者,看不到這一歷史趨勢,就會(huì)被時(shí)代淘汰。這是時(shí)代施加的壓力。

      明,同是青年人,同是學(xué)生,別人會(huì)的你也應(yīng)該會(huì),別人懂的你也應(yīng)該懂,學(xué)會(huì)合理地統(tǒng)籌時(shí)間,巧妙地運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,正確地進(jìn)行記憶、想象、思維,我們的勤奮攀登就會(huì)一步一步地獲得預(yù)期的成功。我們提倡的是以勤奮好學(xué)為榮,以懶散荒廢學(xué)業(yè)為恥,作為學(xué)生,主動(dòng)預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,積極回答問題,自覺獨(dú)立完成作業(yè),依時(shí)繳交作業(yè)是每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的學(xué)習(xí)義務(wù)。學(xué)習(xí)無目標(biāo),上課不認(rèn)真聽課,對老師的提問不能作答,不完成作業(yè),無心向?qū)W是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)。

      除了勤奮之外,我還能解決許多生活中與學(xué)習(xí)沖突的問題。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的事情。無論任何事情只要與學(xué)習(xí)沖突,都應(yīng)該讓步,因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)就是學(xué)習(xí)。還要有高度的學(xué)習(xí)自覺性,無論在任何情況下,總要完成自己應(yīng)該做的作業(yè),再做別的事情。還要排好輕重緩急,先做急的作業(yè),再做緩的。要有頑強(qiáng)的自控能力,能管住自己的行為,即使看電視或者上網(wǎng)等,也絕不能超過規(guī)定的時(shí)間,更不能忘記自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要分秒必爭,學(xué)習(xí)要十分自覺,能在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習(xí)。能夠鬧中求靜,不會(huì)太多地受環(huán)境干擾,堅(jiān)持不懈,做事專一,始終如故。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事上,顯示出獨(dú)特的處事方法。善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。無論怎樣要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)見縫插針利用好剩余時(shí)間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀。還要合理安排自己的時(shí)間,把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,做事有主見、有策略,每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一暴十寒。在合理的時(shí)候做合理的事情,該做啥時(shí)就做啥,不背道而馳。抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請教,做到堂堂清。利用好時(shí)間,勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。要能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動(dòng)靜相宜。堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。堅(jiān)持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問??傊龊脤W(xué)習(xí)、工作、生活的“司令員”,從容做事。要勇于思考和提問,課堂上善于思考老師提出的每個(gè)問題,并勇于提問是渴望和追求知識的表現(xiàn),是來自對知識的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過程中,把沒有弄懂的問題通過提問,通過愛問,達(dá)到深入研究,仔細(xì)體會(huì)的目的。好問會(huì)使我們占有老師大量的資源,有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,而不愛問,就主動(dòng)放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。勤于多角度的反思,這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。做完一道題后,要對答案,這里要會(huì)有一個(gè)反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反

      三、觸類旁通的效果。學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識點(diǎn)記住,還通過思考,抓住各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,甚至要注意到不同學(xué)科之間的滲透,以便形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。

      以上,就是我的勤奮好學(xué)事跡。

      遵紀(jì)守法好少年事跡

      涉縣中原明德小學(xué)五年級

      成玉

      遵紀(jì)守法好少年事跡

      中原明德小學(xué) 五(2)班 王成玉

      提到五年級的王成玉,大家都會(huì)嘖嘖稱贊,夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長,熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級服務(wù),多次被評為學(xué)校的班星和光榮升旗手,年年被評為“三好學(xué)生”。

      王成玉像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天,他愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如,他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān),保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì),王成玉時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí),他立刻去制止,并向大隊(duì)部反映這一情況;當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí),他及時(shí)勸告他們,并取得輔導(dǎo)員老師的支持,在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者,外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家,以免失散;叮囑開車的爸爸,不要喝酒行車、不要開車接打電話,要遵守交通規(guī)則等,被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。

      他還積極閱讀關(guān)于安全知識的書籍,認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”,參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識競賽等,具有較強(qiáng)的安全意識,并能運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間,他進(jìn)

      入農(nóng)村,參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng),并積極撰寫征文,被學(xué)校展出在櫥窗里,還獲縣小學(xué)生安全知識競賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識。每學(xué)期開學(xué)初,他都配合學(xué)校大隊(duì)部,向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識宣傳單,提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;他和中隊(duì)干部們一起,出謀劃策,籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì),通過生動(dòng)活潑的活動(dòng),讓大家銘記“安全”的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé),利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?!半r鷹好少年”的光榮稱號。

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