第一篇：銳意進(jìn)取 勇于創(chuàng)新 積極探索教育教學(xué)改革的新途徑

銳意進(jìn)取

勇于創(chuàng)新

積極探索教育教學(xué)改革的新途徑

---遂平中學(xué)2007-2008學(xué)年學(xué)校工作報(bào)告

（2008年9月25日）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

在縣委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下，在全縣各界有識(shí)之士和教育同仁的悉心指導(dǎo)與具體幫助下，特別是在全縣父老鄉(xiāng)親的高度信任和傾力扶持下，一年多來(lái)，遂平中學(xué)從無(wú)到有、從小到大、從初創(chuàng)起步到漸趨完善與規(guī)范，就這樣科學(xué)高效、嚴(yán)謹(jǐn)有序、真抓實(shí)干、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地走到今天。而今，遂平中學(xué)已經(jīng)走上了健康成長(zhǎng)和良性發(fā)展的道路，學(xué)校管理日益科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、人文化、細(xì)致化，教育教學(xué)質(zhì)量和后勤服務(wù)質(zhì)量不斷提高。一座教育人本化、管理科學(xué)化、辦學(xué)特色化、教學(xué)規(guī)范化、運(yùn)作制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化的學(xué)校巍然屹立在天中大地上！

在過(guò)去的整個(gè)一學(xué)年里，我們一直竭誠(chéng)盡心地踐行“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，逐步落實(shí)“小學(xué)做優(yōu)、初中做強(qiáng)、高中做精”的辦學(xué)思路，我們?nèi)Ｉ舷慢R心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“力爭(zhēng)在三年內(nèi)把我校辦成師資一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流、質(zhì)量一流的市級(jí)名?！?。

現(xiàn)將我校上一學(xué)年教育教學(xué)管理和后勤服務(wù)等各方面的工作情況作以總結(jié)匯報(bào)： 一）建章立制 注重教育 強(qiáng)化管理 政教工作突出一個(gè)“勤”字

在政教管理工作方面，我們從開學(xué)伊始就強(qiáng)調(diào)指出并嚴(yán)格落實(shí)“建章立制、不斷完善；強(qiáng)化教育、嚴(yán)格管理”的工作要求，使政教管理工作自始至終做到有章可依、有規(guī)可循?？傮w而言，政教管理工作日常檢查細(xì)致、管理過(guò)程深入、評(píng)比內(nèi)容全面、考核結(jié)果公正、教育效果良好，這種真抓實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的政教管理，為我校井然有序、務(wù)實(shí)高效的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保證。與此同時(shí)，我們通過(guò)學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、校園之音、升旗儀式、普法教育、新生軍訓(xùn)、演講比賽、簽字儀式、青年志愿者活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)等豐富多彩的形式，堅(jiān)持不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)和管理制度的宣傳與教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和衛(wèi)生健康意識(shí)；在廣大青少年學(xué)生中間，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、集體主義精神、團(tuán)結(jié)互助精神、見義勇為精神；教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，爭(zhēng)做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人，并以此為出發(fā)點(diǎn)，在我們學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，我校絕大多數(shù)同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)、自我約束、言語(yǔ)文明、行為規(guī)范、勤學(xué)善思、自信自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛生活、互幫互助、富有愛心，自身的綜合素質(zhì)得以明顯地提高。

在上學(xué)年的政教管理工作中，政教處依照《遂平中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》在起床、早操、到校進(jìn)班、早自習(xí)、就餐、升旗、上課、課間操、課間活動(dòng)、午休、課外活動(dòng)、校園衛(wèi)生、放學(xué)、晚自習(xí)、就寢、請(qǐng)假、校園封閉式管理、門衛(wèi)內(nèi)保等一系列常規(guī)管理環(huán)節(jié)上制定出詳細(xì)的檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，并且進(jìn)行不間斷地檢查與指導(dǎo)，通過(guò)“日通報(bào)、周小結(jié)、月總結(jié)”和嚴(yán)格的檢查、督導(dǎo)與綜合考評(píng)，我們?cè)u(píng)選出“優(yōu)秀班集體”12個(gè)，他們是：原高一（4）班、高一（7）班、高一（9）班、九（2）班、八（1）班、七（1）班、六（1）班、五（4）班四（4）班、三（3）班、二（4）班、一（1）班。“優(yōu)秀班主任”11位，他們是：高中部：陳軍峰老師、張明老師。初中部：李剛老師、劉二軍老師、彭文耀老師。小學(xué)部：邢書霞老師、王提提老師、王永紅老師、張霞老師、許莉老師、榮霞老師。優(yōu)秀內(nèi)保工作者：魏秋林老師。生活部先進(jìn)個(gè)人：張翠美老師、夏青梅老師、鄭紀(jì)方老師。

在上學(xué)年的政教管理工作中，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和班主任都能在日常的具體工作上充分體現(xiàn)出一個(gè)“勤”字，那就是勤于檢查、勤于教育、勤于引導(dǎo)、勤于總結(jié)。特別是班主任老師，在班級(jí)管理工作 1 中堅(jiān)持落實(shí)“三勤”，即：眼勤，勤于觀察；腿勤，貼近班級(jí)、深入學(xué)生、勤于了解、全面掌握班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)師生之間的交流與溝通；嘴勤，勤于說(shuō)服教育、勤做動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行的耐心細(xì)致的思想工作。所有這些努力和付出，為我們構(gòu)建和諧的師生關(guān)系以及“和諧校園”做出了巨大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校團(tuán)委和少先大隊(duì)在青少年學(xué)生思想政治教育和政教管理工作方面也發(fā)揮了不可替代的巨大作用，他們利用校園之音、黑板報(bào)、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)宣誓儀式、青年志愿者活動(dòng)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)廣大青少年學(xué)生不斷教育、深入管理、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，努力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的思想素養(yǎng)、文明素質(zhì)、道德品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和刻苦學(xué)習(xí)精神。通過(guò)上一學(xué)年的檢查評(píng)比和綜合考核，我們?cè)u(píng)出了7個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)支部”和6個(gè)“優(yōu)秀少先中隊(duì)”。他們分別是：原高一（4）班、高一（3）班、高一（8）班、七（3）班、七（6）班、八（1）班、八（3）班、一（2）班、二（3）班、三（2）班、四（1）班、五（5）班、六（5）班。

在上學(xué)年的政教管理工作中，我們把對(duì)學(xué)生的安全教育擺放在十分突出的位置上，安全工作始終如一地體現(xiàn)一個(gè)“?！弊郑蔷褪歉叨戎匾?、形成制度、規(guī)范管理、責(zé)任到人、一抓到底、常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。鑒于此，我校前后出臺(tái)了《安全日?qǐng)?bào)告制度》、《安全隱患排查制度》、《課間樓梯口教師值班制度》、《午休、晚休教師值班制度》、《體育課和課外活動(dòng)安全制度》、《校園安全保衛(wèi)制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《食堂進(jìn)料質(zhì)量檢驗(yàn)制度》等等。在校園安全工作方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行帶班制度，直接站到第一線，所有老師（包括生活老師和內(nèi)保人員）全員參與，使校園安全工作能夠做到：制度完備、措施得力、職責(zé)明確、崗位到人、任務(wù)具體、檢查細(xì)致、總結(jié)及時(shí)、督導(dǎo)到位。同時(shí)，我們還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、校園活動(dòng)安全、寢教室安全、食品衛(wèi)生安全、緊急避險(xiǎn)與求救等方面的教育，使絕大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性，了解和掌握一般的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)有效地保護(hù)自己，從而做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危害、預(yù)防疾病、健康成長(zhǎng)。一年多來(lái)，由于我們廣大師生的共同努力、齊抓共管，我校嚴(yán)格控制了重大校園意外傷害事件和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，更進(jìn)一步地強(qiáng)化了安全防范措施和封閉式管理模式，突出了“平安教育”和“平安校園”的永恒主題。

2008年5月15日上午，我校近2600名師生員工聚集在校園廣場(chǎng)上，參加學(xué)校組織的“遂平中學(xué)抗震救災(zāi)捐款儀式”?！?.12大地震”發(fā)生以后，我校全體師生一直牽掛著災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親，紛紛要求捐款捐物、奉獻(xiàn)愛心。在《愛的奉獻(xiàn)》的樂曲中，短短的半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我們共向?yàn)?zāi)區(qū)捐出26847.4元。這充分體現(xiàn)了我校全體師生員工“求真、向善、唯美、崇禮”的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。其實(shí)，不少學(xué)生家境并不寬裕，自己的生活就比較拮據(jù)，平時(shí)省吃儉用，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他們還是明大理、識(shí)大體、顧大局，義不容辭地解囊相助，這充分體現(xiàn)出了當(dāng)代青少年學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)，當(dāng)然，這也是我們學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)思想教育的結(jié)果。

二）以德立身 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 不斷創(chuàng)新 教學(xué)工作突出一個(gè)“實(shí)”字

1）加強(qiáng)師德教育，突出關(guān)愛學(xué)生，狠抓隊(duì)伍建設(shè)

自2008年3月中旬開始，我校在廣大教師中間深入開展“師德教育年”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校委會(huì)召開專門會(huì)議，討論并制定了我校的《師德教育年活動(dòng)方案》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們從方案制定、活動(dòng)安排、材料選編、組織學(xué)習(xí)、檢查筆記、撰寫心得、對(duì)照自查、反思整改、情況通報(bào)等一系列環(huán)節(jié)上從嚴(yán)要求、注重落實(shí)、求真務(wù)實(shí)，不圖形式、走過(guò)場(chǎng)、搞花架子。我校對(duì)全體教師從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)助、為人師表、廉潔從教、尊重家長(zhǎng)等幾個(gè)方面做出了詳盡的要求。同時(shí)要求全體教師積極主動(dòng)地參與到“師德教育年活動(dòng)”中去，按照既定的活動(dòng)階段、活動(dòng)步驟、目標(biāo)任務(wù)和活動(dòng)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入自查、勤于總結(jié)、不斷改進(jìn)，力爭(zhēng)以此為契機(jī)，逐步實(shí)現(xiàn)我校提出的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把我校的教師群體，打造為一支師德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精湛、敢打硬仗的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)我們的“師資一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流、質(zhì)量一流”的市級(jí)名校辦學(xué)目標(biāo)做出自己的最大貢獻(xiàn)。在“師德教育年”活動(dòng)過(guò)程中，廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)了教育教學(xué)報(bào)刊上的有關(guān)文章，學(xué)習(xí)了當(dāng)代教育教學(xué)理論專著的有關(guān)篇章，學(xué)習(xí)了新課改和教改前沿理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)材料，也學(xué)習(xí)了《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《六條禁令》、“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，四個(gè)目 2 標(biāo)，六個(gè)做到”等內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校每周編發(fā)一期《師德教育通報(bào)》，弘揚(yáng)正氣、樹立典型、正面引導(dǎo)、表彰先進(jìn)，對(duì)模范人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行了大力宣傳。另外，我們還以發(fā)放調(diào)查表的方式，定期進(jìn)行學(xué)情和教情調(diào)查，做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺、糾偏扶正；在校園內(nèi)懸掛、張貼有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)，主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容張掛到每一個(gè)教師辦公室；利用升國(guó)旗儀式、校園廣播、宣傳欄等形式營(yíng)造濃厚的“師德教育年活動(dòng)”氛圍。

通過(guò)“師德教育年”活動(dòng)的不斷深入開展，我校教師的精神面貌煥然一新。身為教師，他們都能盡力做到：熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，老師們也都能做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。在上一學(xué)年里，學(xué)校從以下幾個(gè)方面開展了教育和檢查：①加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)教師的“主人翁”精神，牢固樹立“以校為家、愛校如家”、“校興我榮、校衰我恥”的思想觀念。②大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。③著力培養(yǎng)和端正教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、拼搏進(jìn)取的工作態(tài)度，使其踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一心撲在黨和人民的教育事業(yè)上。④教育和引導(dǎo)教師具有高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、敬業(yè)樂業(yè)和崇尚奉獻(xiàn)的工作精神。⑤領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)教師生活上多關(guān)心、家庭上多照顧、事業(yè)上多支持、榮譽(yù)上多給予、福利上多考慮，加強(qiáng)和教師的思想交流與溝通，深入了解、經(jīng)常過(guò)問，幫助教師解決實(shí)際困難和后顧之憂，當(dāng)好教師的“勤務(wù)員”，做好后勤服務(wù)工作。⑥黨員干部模范帶頭、率先垂范；勤于工作，提高質(zhì)量；吃苦在前，享受在后；榮譽(yù)面前不伸手、利益面前多退讓。⑦引入教育教學(xué)上優(yōu)勝劣汰、競(jìng)聘上崗、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化教師的憂患意識(shí)，使其具有嚴(yán)重的緊迫感和危機(jī)感。⑧教務(wù)處和學(xué)部堅(jiān)持原則、大膽管理、狠抓落實(shí)、落實(shí)見血，不間斷地嚴(yán)格檢查教師的到崗情況、坐班情況和工作情況，并將檢查結(jié)果定時(shí)進(jìn)行公示，在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰的同時(shí)，檢查結(jié)果也納入了教師的考評(píng)范圍。

在上學(xué)年的教育教學(xué)管理工作中，我們一直強(qiáng)調(diào)并認(rèn)真開展“關(guān)愛教育”。學(xué)校要求全體教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。沒有愛，就沒有教育。關(guān)愛學(xué)生，是搞好一切教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。師生之間需要密切的思想交流，需要相互尊重、理解和關(guān)心。班主任和任課教師首先從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念，進(jìn)一步確立“重誠(chéng)信、重質(zhì)量、重服務(wù)”的教育教學(xué)理念，以學(xué)校為家園，視學(xué)生為親子，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生信任你、尊重你、親近你、理解你、依靠你。誰(shuí)不善于做學(xué)生的思想工作，誰(shuí)不深入了解學(xué)生、親近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，誰(shuí)就不善于搞教學(xué)，當(dāng)然也不會(huì)提高教學(xué)質(zhì)量。班主任和任課教師要學(xué)會(huì)多做曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)致以行的春風(fēng)化雨般的思想教育和正面引導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)熱情、少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)指導(dǎo)，少一點(diǎn)指責(zé)；多一點(diǎn)親情、少一點(diǎn)隔閡；多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)挖苦。從另一個(gè)角度上講，教育就是一種服務(wù)，管理也是一種服務(wù)，教學(xué)更是一種服務(wù)。我們必須樹立起“服務(wù)于學(xué)生”的意識(shí)，這是當(dāng)教師的職責(zé)。我們必須轉(zhuǎn)變觀念，把居高臨下、指手畫腳、師道尊嚴(yán)、惟我獨(dú)尊、指責(zé)訓(xùn)斥的高壓式管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟托募?xì)致、知冷知熱、理解賞識(shí)、指導(dǎo)幫助式的熱情服務(wù)。在我們學(xué)校，沒有“關(guān)愛和服務(wù)”理念的教師，首先是一個(gè)不合格的教師。我們堅(jiān)決反對(duì)對(duì)學(xué)生諷刺挖苦、冷嘲熱諷，我們堅(jiān)決反對(duì)言語(yǔ)不文明、出口傷人、辱罵學(xué)生，我們堅(jiān)決反對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生，我們堅(jiān)決反對(duì)歧視、排斥、驅(qū)趕后進(jìn)生。

在上一學(xué)年的教育教學(xué)管理工作中，從我們的老師中間涌現(xiàn)出不少模范人物和德藝雙馨的人民教師，他們的典型代表是：見義勇為、挺身而出、舍己救人的初中部劉賀杰老師；師德高尚、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)質(zhì)量突出的高中部陳軍峰老師、初中部劉賀杰老師和小學(xué)部王偉老師。

“5.12汶川大地震”過(guò)后，我們學(xué)校的黨員教師積極響應(yīng)上級(jí)黨委的號(hào)召，主動(dòng)繳納每人500元的特殊黨費(fèi)，全校共計(jì)14500元，支援四川人民抗震救災(zāi)、重建家園。關(guān)鍵時(shí)刻，他們表現(xiàn)出了純潔而高尚的黨性觀念和一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。他們是：高中部高建中老師（1000元）、崔長(zhǎng)平老師、董鶴峰老師、孫博老師、于軍海老師、郭杰老師、陳軍峰老師、錢全喜老師、張明老師、黃衛(wèi)剛老師、蘭尚老師、王明俊老師；初中部申翌光老師、郭瑞云老師、閆書平老師、劉二軍老師、徐世奎老師、劉剛老師； 3 小學(xué)部朱楠老師、王偉老師、趙云閣老師、王明老師、遠(yuǎn)華周老師、李桂英老師、張少華老師；總務(wù)處馬成老師。

在“師德教育年”活動(dòng)和教師思想教育過(guò)程中，校工會(huì)積極協(xié)助、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、配合工作，主動(dòng)當(dāng)好董事會(huì)、校委會(huì)和教師之間的溝通橋梁，心系學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師生活。在改善教師工作環(huán)境，提高教師福利待遇方面做出了不懈的努力。

目前，我校擁有一個(gè)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)觀念新、教學(xué)方法活、教學(xué)水平高、教學(xué)效果優(yōu)的教師群體，廣大教師奉公守法，廉潔從教；為人師表，率先垂范；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)樂業(yè)；積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，具有高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心和互助合作、崇尚奉獻(xiàn)的工作精神，全校上下風(fēng)氣正、人心齊、干勁大、觀念新、效果優(yōu)，全校整體工作真正地體現(xiàn)出了一個(gè)“正”字。

2）狠抓常規(guī)教學(xué)，追求課堂質(zhì)量，搞好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收

在上一學(xué)年里，教務(wù)處和各學(xué)部通過(guò)建立健全系統(tǒng)的教學(xué)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化對(duì)日常教學(xué)一系列環(huán)節(jié)的管理，以嚴(yán)格的制度管理為手段，注重落實(shí)檢查、評(píng)比總結(jié)。制度面前人人平等，執(zhí)行制度決不手軟。學(xué)校要求各級(jí)教育教學(xué)管理者以章治校、從嚴(yán)治教，堅(jiān)持原則、客觀公正，率先垂范、以身作則，不徇私情、大膽管理。學(xué)部工作體現(xiàn)一個(gè)“硬”字，那就是秉承原則、撕破情面、強(qiáng)化管理；統(tǒng)一尺度、全面衡量、制度約束；狠抓落實(shí)、一抓到底、落實(shí)見血。從細(xì)微之處著手，抓好細(xì)節(jié)、抓好過(guò)程，絕對(duì)不能疏于管理、流于形式。我們必須用制度來(lái)管理、向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存。對(duì)于常規(guī)教學(xué)而言，三個(gè)學(xué)部都是每日一檢查、每日一評(píng)比、每周一總結(jié)、每月一考核，有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有獎(jiǎng)勵(lì)、有懲罰，弘揚(yáng)正氣、褒獎(jiǎng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。同時(shí)，教務(wù)處和學(xué)部還組織召開學(xué)生代表座談會(huì)和定期的學(xué)情調(diào)查，調(diào)查結(jié)果也同樣納入考評(píng)范圍?？己私Y(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤，更與教師的聘用掛鉤。全體教師的備課、上課、輔導(dǎo)、批改、周周練、聽課、教研、坐班等諸方面的日常情況都納入了正常的檢查和考評(píng)范圍。

在教學(xué)教研方面，我們認(rèn)真做到了以下幾點(diǎn)：①認(rèn)真落實(shí)《遂平中學(xué)常規(guī)教學(xué)基本要求》中對(duì)集體備課活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定；②要求教師每周聽課至少四節(jié)；教務(wù)處和各學(xué)部不僅檢查聽課記錄，還深入到班級(jí)了解教師聽課觀摩的情況；③學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課，堅(jiān)持開展“推門聽課”活動(dòng)；④每周四晚集體備課時(shí)，把聽課、說(shuō)課、評(píng)課作為一項(xiàng)教研內(nèi)容；⑤提倡教師虛心學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、完善自己，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，盡快地提高了自己的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，盡快地脫穎而出、站穩(wěn)講臺(tái)、成為名師；⑥在集體備課時(shí)段內(nèi)，教務(wù)處一直在進(jìn)行檢查或抽查。

在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”方面，我們認(rèn)真做到了以下幾點(diǎn)：①輔導(dǎo)教師有計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程，側(cè)重“雙基”、系統(tǒng)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺；②輔導(dǎo)教師按時(shí)認(rèn)真地開展活動(dòng)，不缺課、遲到或早退；③各學(xué)部都相繼建立“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”學(xué)生的檔案，全程跟蹤學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)變化情況；每次考試之后，各學(xué)部專門對(duì)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”效果進(jìn)行評(píng)估，對(duì)進(jìn)步幅度較大的學(xué)生和輔導(dǎo)成效突出的教師進(jìn)行表彰；④各班班主任對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督，督促其按時(shí)參加“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”活動(dòng)。

在上一學(xué)年里，我們進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量。

高中部堅(jiān)持從以下幾點(diǎn)落實(shí)這一要求：①大力推行“目標(biāo)教學(xué)法”，每一個(gè)章節(jié)（單元）、每一節(jié)課都要預(yù)先設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)要完全符合教材標(biāo)準(zhǔn)，要緊密結(jié)合“教綱”和“考綱”的要求，教師不能隨意偏離，不能降格以求，更不能無(wú)限制地拔高。教學(xué)上要準(zhǔn)確設(shè)定目標(biāo)，課堂上要明確教學(xué)目的，講授時(shí)要分層進(jìn)行，注重循序漸進(jìn)、由淺入深、深入淺出、通俗易懂，做到課堂結(jié)構(gòu)合理、知識(shí)脈絡(luò)清晰、講解層次分明；教學(xué)過(guò)程中能夠突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、不留疑點(diǎn)、區(qū)分易混易錯(cuò)點(diǎn)，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。②學(xué)生作業(yè)、周周練、以及章節(jié)（單元）達(dá)標(biāo)驗(yàn)收測(cè)試一定要圍繞著教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)，要具有很強(qiáng)的針對(duì)性，要起到及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固作用，講什么練什么，學(xué)什么考什么，難易適中、稍有梯度、不能超前、不能超綱、不能過(guò)分拔高；③在課堂教學(xué)中，要繼續(xù)落實(shí)“低起點(diǎn)、小步子、慢節(jié)奏、緩坡度”的課堂教學(xué)要求，課堂上講授的知識(shí)要讓學(xué)生聽得懂、理解得了、記得住、能獨(dú)立運(yùn)用去解決實(shí)際問題，同時(shí)課堂教學(xué)要面向大多數(shù)學(xué)生，不能只顧及少數(shù)優(yōu)生而忽視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，不能人為地造成兩極分化。④課堂教學(xué)方法要多側(cè)重啟發(fā)誘導(dǎo)式、設(shè)問求證式、激勵(lì)欣賞式等等，要讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考、多自學(xué)、4 多動(dòng)手，逐漸掌握自主探究和互助合作的學(xué)習(xí)方法，真正地讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，凸顯學(xué)生的主體意識(shí)和主體性作用；同時(shí)要體現(xiàn)“三主”要求，即：以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線。在課堂教學(xué)中，一定要避免“滿堂灌”和“獨(dú)角戲”的現(xiàn)象。⑤在課堂教學(xué)中，著力營(yíng)造一種學(xué)生積極參與、主動(dòng)配合，師生雙向交流、共同活動(dòng)，民主和諧、生動(dòng)活躍的融洽氛圍。⑥在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“以人為本”的教育教學(xué)理念，關(guān)注個(gè)體特點(diǎn)、尊重個(gè)性差異，因材施教、區(qū)別對(duì)待；分類推進(jìn)、有的放矢；揚(yáng)長(zhǎng)避短、長(zhǎng)善救失，使每一個(gè)智能層級(jí)的學(xué)生都有較大的收獲與進(jìn)步。⑦教師要有意識(shí)地構(gòu)建既具有自己的特色又富有實(shí)效的課堂教學(xué)模式，要通過(guò)不斷地實(shí)踐和改進(jìn)去完善自己的教學(xué)方法。在日常教學(xué)教研活動(dòng)中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的“教綱”和“考綱”，深入細(xì)致地鉆研教材以及近些年的高考試題，了解和掌握高考改革動(dòng)態(tài)及命題方向，注意搜整校外的教學(xué)信息和資料，并將全面而準(zhǔn)確的信息及時(shí)地反饋到實(shí)際教學(xué)中去。另外，我們還根據(jù)學(xué)生的具體要求和教學(xué)實(shí)際情況，分期分步開辦了各學(xué)科的“培優(yōu)班”、“轉(zhuǎn)差班”以及課外輔導(dǎo)與講座。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的月考、段考和期考的全面檢查與衡量，成績(jī)基礎(chǔ)較好的學(xué)生學(xué)有余力、出類拔萃；成績(jī)基礎(chǔ)一般的學(xué)生明顯進(jìn)步、節(jié)節(jié)攀升；成績(jī)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也是學(xué)有所得、穩(wěn)步前進(jìn)。我們的教學(xué)效果和成績(jī)，已經(jīng)得到上級(jí)主管部門和市、縣教研室以及兄弟學(xué)校的關(guān)注和肯定。

初中部九年級(jí)堅(jiān)持從以下幾點(diǎn)落實(shí)這一要求：①認(rèn)真落實(shí)中考“復(fù)習(xí)備考方案”，在課堂教學(xué)中突出了以“綱”為綱、以“本”為本；吃透教材、精心設(shè)計(jì)；狠抓“雙基”、培養(yǎng)能力。②教師深入研究近幾年來(lái)的中考試題，把握命題方向、命題思路、命題技巧、命題的深度與廣度、教材中的可考點(diǎn)與必考點(diǎn)，加強(qiáng)了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。③經(jīng)常關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，注意收集中考資訊，深入研究、細(xì)心甄別，把有效信息及時(shí)地反饋到課堂教學(xué)中去。④在課堂訓(xùn)練中，既搞好限時(shí)限量訓(xùn)練，又對(duì)學(xué)生的審題方法、解題思路、解題方法、解題技巧、時(shí)間速度等方面加以點(diǎn)撥和指導(dǎo)。⑤注重講練結(jié)合、精講多練、查漏補(bǔ)缺、歸納總結(jié)、指導(dǎo)學(xué)法。⑥在課堂教學(xué)和訓(xùn)練中，重視培養(yǎng)和提高學(xué)生的應(yīng)試心理素質(zhì)。

初中部七、八年級(jí)和小學(xué)部堅(jiān)持從以下幾點(diǎn)貫徹落實(shí)這一切要求：①以課改試點(diǎn)為契機(jī)，著力構(gòu)建科學(xué)有效且獨(dú)具特色的課堂教學(xué)模式，并在日常教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷地加以改進(jìn)和完善，使其日臻成熟。②努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的積極主動(dòng)性、體現(xiàn)課堂教學(xué)中的“動(dòng)感”特點(diǎn)、教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。③教法上多采用啟發(fā)誘導(dǎo)式和激勵(lì)欣賞式，重引導(dǎo)、重鼓勵(lì)、重關(guān)愛，使學(xué)生善動(dòng)腦、勤動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)。④不斷地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法加以耐心地指導(dǎo)。⑤教學(xué)上要緊扣課本，以“本”為本、夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)訓(xùn)練、不作拔高要求。⑥課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，嚴(yán)禁人為地造成兩極分化，教師要尊重后進(jìn)生、關(guān)心后進(jìn)生、想法設(shè)法轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；不得冷落和歧視后進(jìn)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得排斥和驅(qū)趕學(xué)生。

上一學(xué)年，在縣教研室組織的期中、期末調(diào)研考試中，我校初中部取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。李宗源、魏奧、鐘華芳、吳改革、楊雙雙等同學(xué)曾分別榮獲全縣總分第一名、第二名、第三名等名列前茅的名次。考試結(jié)果一經(jīng)公布，全縣教育界為之震動(dòng)。人們很難料想，在建校短短的幾個(gè)月時(shí)間里，我們?nèi)〉昧诉@樣突出的成績(jī)！縣局領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)也給予充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。人們普遍認(rèn)為，遂平中學(xué)的教育管理科學(xué)高效、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，教學(xué)工作規(guī)范有序、深入扎實(shí)，潛力巨大、前程無(wú)限！

在2008年的中招考試中，我校初中部共參加考生149人，其中文化課總分500分以上的29人，進(jìn)入重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的36人。李宗源同學(xué)以文化課總分563的成績(jī)榮獲全縣第三名。楊雙雙、鐘華芳、吳改革、魏奧、呂廣萌等同學(xué)進(jìn)入全縣中招文化課總分前一百名學(xué)生行列。申新義老師所帶的九（3）班，在全體任課教師的共同努力下，培養(yǎng)出了全縣中招文化課總分第三名學(xué)生李宗源；袁廣老師所帶的九（1）班，有12位學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，這與該班全體任課教師的齊心協(xié)力、共同奮斗是密不可分的。

為了更進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、探索并形成課堂教學(xué)新模式、提高課堂教學(xué)效率，我校在上學(xué)年分別舉行了“全校教師優(yōu)質(zhì)課大賽”和“青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”。各學(xué)部高度重視，認(rèn)真組織。全校教師分學(xué)科全員參加聽課觀摩，虛心學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討、注意借鑒，以求取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，百尺竿頭、更進(jìn)一步。評(píng)委組始終堅(jiān)持“公開、公平、公正”的評(píng)價(jià)原則，對(duì)活動(dòng)開展的有效度、可信度和打分的準(zhǔn)確度負(fù)責(zé)。各學(xué)科組在聽課觀摩之后，還利用集體教研時(shí)間對(duì)聽課觀摩情況作出專題研討。王輝、魏雪、許愷、劉剛、陳軍峰、王賀州、楊姣、張向麗等27位老師分別獲得“全校教師優(yōu)質(zhì) 5 課大賽”一、二、三等獎(jiǎng)。馬艷、郭瑞、李夏、王偉（女）、薛秀芳、張秋鳳、徐安玉、彭文耀、劉賀杰、郭杰、沈莉、張霞、張大麗、周萌、劉玲、李艷紅、遠(yuǎn)華州、方丹等老師在“青年教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異。我校初中部劉剛、李玉紅兩位老師被評(píng)為市級(jí)“中小學(xué)教師教壇新秀”；高中部李宏偉老師被評(píng)為縣級(jí)“中小學(xué)教師教壇新秀”。

為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與日常教學(xué)的積極主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的強(qiáng)課優(yōu)勢(shì)，對(duì)課堂教學(xué)作以適當(dāng)?shù)赝卣购脱由?，在上一學(xué)年里，教務(wù)處安排組織了高、初中生的語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽、數(shù)理化三科聯(lián)賽、政史地小論文大賽、英語(yǔ)演講比賽、作文比賽、書法繪畫比賽等一系列賽事，更進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛力，有效地推進(jìn)了課堂教學(xué)向縱深層次的穩(wěn)步開展。

在上一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，下列24位老師以自己的師德風(fēng)范、奉獻(xiàn)精神、關(guān)愛理念、勤奮態(tài)度和教學(xué)實(shí)績(jī)被評(píng)選為我校優(yōu)秀教師群體的典型代表，他們是：高中部：董鶴峰、孫博、于軍海、李宏偉、郭杰、運(yùn)意中、趙榮華。初中部：楊玉、王輝、陳賀平、劉剛、薛秀芳、王明艷、王根全、宋春、劉景亮。小學(xué)部：劉中林、王長(zhǎng)敏、田莉、李娜、劉春艷、李艷紅、遠(yuǎn)華洲、王偉（男）。

3）注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差，開展課外活動(dòng)，搞好特色教育

在上一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，對(duì)于“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作而言，我們沒有簡(jiǎn)單地理解為“有組織的課外活動(dòng)”，實(shí)際上，它的形式是多樣的、手段是多種的、內(nèi)容是豐富的。我們堅(jiān)持把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”看作是常規(guī)教學(xué)工作中的一個(gè)不可分割的重要環(huán)節(jié)，它貫穿于整個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的始終?！芭鄡?yōu)轉(zhuǎn)差”工作是經(jīng)常性的，不是階段性的；是實(shí)實(shí)在在的教學(xué)，不是圖形式、走過(guò)場(chǎng)、搞花架子，我們隨時(shí)隨地都在開展。首先，我們必須全面了解和掌握班級(jí)學(xué)生的成績(jī)基礎(chǔ)，理清層次、劃出范圍、找準(zhǔn)基點(diǎn)，然后區(qū)別對(duì)待、因材施教、有的放矢，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)?！芭鄡?yōu)轉(zhuǎn)差”工作側(cè)重學(xué)生的弱科轉(zhuǎn)化，側(cè)重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，側(cè)重對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、理解、肯定、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。高一和九年級(jí)重在“培優(yōu)”，主要致力于優(yōu)生的弱科轉(zhuǎn)化，形成一定規(guī)模的優(yōu)生群體，多拉“踩線生”，培養(yǎng)“尖子生”，壯大升學(xué)隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量；

七、八年級(jí)和小學(xué)重在“轉(zhuǎn)差”，查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)“雙基”，各學(xué)科齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展，為后續(xù)提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、積累豐厚的力量。“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的形式多樣、渠道多種，我們一直在靈活使用、因地制宜。課堂上有目的地提問是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差；學(xué)生作業(yè)和練習(xí)題的面批面改是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差；仔細(xì)輔導(dǎo)時(shí)間耐心細(xì)致地解難答疑是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差；課余時(shí)間里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差；經(jīng)常有目的地找學(xué)生談心、了解學(xué)習(xí)情況、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差；經(jīng)常關(guān)心學(xué)生生活、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差；經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多做曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)致以行的勸說(shuō)工作也是一種培優(yōu)轉(zhuǎn)差，如此等等，不一而足。當(dāng)然，定計(jì)劃、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生、定場(chǎng)地，有組織、重落實(shí)、勤檢查、?？偨Y(jié)、善指導(dǎo)，重視效果和質(zhì)量培優(yōu)轉(zhuǎn)差更是不可或缺的。在上一學(xué)年里，高中部利用每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，分別開展了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”教學(xué)；初中部和小學(xué)部幾乎所有的任課教師和學(xué)科都參與了“培轉(zhuǎn)”活動(dòng)。

在上一學(xué)年里，高中部開始組建體育、藝術(shù)特長(zhǎng)班，把在這些方面有興趣、有特長(zhǎng)、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生集中起來(lái)，由專業(yè)教師進(jìn)行專門輔導(dǎo)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。特長(zhǎng)班教學(xué)制定有教學(xué)總體規(guī)劃，把高考“專業(yè)和術(shù)科考試說(shuō)明”中的規(guī)定和要求作為教學(xué)和訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)完全面向高考，教學(xué)計(jì)劃分步實(shí)施、認(rèn)真落實(shí)、注重階段性達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。小學(xué)部組建了各類課外興趣小組并堅(jiān)持認(rèn)真開展活動(dòng)，以期濃厚校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。這些活動(dòng)都有老師專門負(fù)責(zé)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有組織、有要求、有檢查、有總結(jié)、有指導(dǎo)。他們先后分別組建了音樂組、舞蹈組、美術(shù)組、戲曲組和體育組。在全縣第二屆“人壽杯”中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校代表隊(duì)在眾多的參賽團(tuán)隊(duì)中身手不凡、脫穎而出；技高一籌、旗開得勝，榮獲表演類一等獎(jiǎng)、書畫類一等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。我校選送的舞蹈《我與奶奶來(lái)比舞》同時(shí)被指定為縣委縣政府2008年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)的保留節(jié)目。在去年秋天我市人大代表蒞臨我校視察調(diào)研活動(dòng)中，我校豫劇班演唱的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》獲得諸位代表的交口稱贊。2008年元旦前夕，我校又成功地舉行了“迎新年文藝匯演”活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中出色的才藝展示，使很多在場(chǎng)的縣、局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾和 6 家長(zhǎng)不由地贊嘆：農(nóng)村的孩子也照樣能登上城里的大舞臺(tái)！在2008年5月舉行的我縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校小學(xué)組代表隊(duì)摘取了全縣團(tuán)體總分第一名的桂冠！

上述這些課外活動(dòng)，不僅拓展了課堂教學(xué)空間，與課堂教學(xué)相輔相成，極大地開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，而且使許多學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生得以展現(xiàn)、得以鍛煉、得以更好地發(fā)展。

4）重視體育教學(xué)，加強(qiáng)身體鍛煉，突出素質(zhì)教育

在《遂平中學(xué)教學(xué)管理規(guī)章制度》中，我校專門對(duì)體育衛(wèi)生教學(xué)工作作出了詳盡的要求并在日常教育教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)，在這方面，我們做到了以下幾點(diǎn)：①按照新《課程方案》之規(guī)定開足體育課；堅(jiān)持上好體育課。②嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及其實(shí)施方案有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄地進(jìn)行體育教學(xué)、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、驗(yàn)收和體育加試。具體組織報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的教學(xué)與培訓(xùn)。③按要求組織好早操、課間操、眼保健操與課外活動(dòng)；訓(xùn)練教工代表隊(duì)和學(xué)生代表隊(duì)；組建并指導(dǎo)體育課外活動(dòng)興趣小組及其正常的活動(dòng)開展。④經(jīng)常教育學(xué)生注意活動(dòng)安全，要具有安全防范意識(shí)。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校的體育工作，促進(jìn)課外體育活動(dòng)深入而高效地開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，選拔和組建學(xué)校體育代表隊(duì)，在整個(gè)上一學(xué)年里，政教處、教務(wù)處、各學(xué)部、校工會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合安排組織了一系列的課外體育活動(dòng)，先后舉辦了教職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、高中生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、初中部冬季拔河比賽、高初中部隊(duì)列隊(duì)形和廣播操比賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有這些活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織、有秩序、有評(píng)比，活動(dòng)質(zhì)量很高、效果良好。通過(guò)這些活動(dòng)，我們進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、行為規(guī)范、文明參賽、密切配合、保持環(huán)境衛(wèi)生；大力弘揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)結(jié)互助精神和拼搏進(jìn)取精神；進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。

三）嚴(yán)格管理 科學(xué)運(yùn)作 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 后勤工作突出一個(gè)“細(xì)”字

大家知道，遂平中學(xué)，是在一片農(nóng)田上拔地而起的。創(chuàng)辦之初、千頭萬(wàn)緒、百端待舉，校園主體建筑、配套設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用品、生活設(shè)施、體育活動(dòng)設(shè)施等等都是從零開始的，真可謂是創(chuàng)業(yè)不易、困難重重、千辛萬(wàn)苦，但是，在僅僅一年的時(shí)光里，我們的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等主要校園建筑一步到位；微機(jī)教室、多媒體教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、舞蹈教室、豫劇活動(dòng)室等專用教室已投入使用；洗衣房、茶水房、浴池、晾衣場(chǎng)、宿舍樓值班室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間、室內(nèi)空調(diào)等服務(wù)配套設(shè)施一應(yīng)俱全；籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道等體育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施逐次交付使用；教室閉路電視系統(tǒng)、播音系統(tǒng)等教學(xué)配套設(shè)施正在逐步到位。2008年春節(jié)前后，我們又在校園里種植了幾百棵花木，校園空閑場(chǎng)地也正在有計(jì)劃地、分步進(jìn)行綠化美化。明年春天，當(dāng)你緩步走入遂平中學(xué)校園時(shí)，呈現(xiàn)在你眼前的將會(huì)是柳浪翻涌、綠樹成蔭、花木扶疏、芳草滿園的景象，放眼望去，高樓鱗次櫛比、蔚為壯觀，大道南北交通、寬敞筆直，廣場(chǎng)花壇如繪、紅旗飄揚(yáng)，教室窗明幾凈、整潔有序。

我們的二期工程已接近尾聲，主要建筑包括小學(xué)部教樓和小學(xué)部宿舍樓，總建筑面積9000多平方米，其中教室40個(gè)，寢室100間，新增活動(dòng)場(chǎng)地及硬化面積5000多平方米。小學(xué)部準(zhǔn)備另辟校園、單獨(dú)管理，以求更進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范措施和封閉式管理模式，突顯“平安教育”的主旋律。未來(lái)的小學(xué)部校園，將會(huì)是一個(gè)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施現(xiàn)代化、管理人文化、教學(xué)個(gè)性化、校園花園化，更加適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和智力發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。同時(shí)，我們又新添置教師辦公用桌椅200多套，學(xué)生用桌凳2000多套。

我們經(jīng)常要求，后勤工作要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字，那就是管理細(xì)心、工作細(xì)化、服務(wù)細(xì)致。在過(guò)去的一學(xué)年里，總務(wù)后勤部門的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員能夠堅(jiān)持做到：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、積極服務(wù)教學(xué)、堅(jiān)持勤儉建校、嚴(yán)格檢查把關(guān)。他們依照各項(xiàng)管理規(guī)章制度，在照明用電、供水排水、寢教室裝備、專用教室裝備、實(shí)驗(yàn)室裝備、教學(xué)用品供應(yīng)、餐飲服務(wù)、商品銷售、校園綠化美化等諸方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求并嚴(yán)格進(jìn)行落實(shí)檢查和衛(wèi)生安全隱患排查，特別是在學(xué)生食堂管理這方面，努力滿足師生的不同要求，做到清潔衛(wèi)生、味美質(zhì)優(yōu)、營(yíng)養(yǎng)豐富、數(shù)量充足、品種多樣、服務(wù)質(zhì)量不斷提高，同時(shí)，還堅(jiān)持不斷地與學(xué)校辦公室、政教處和各學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行全面檢查，從進(jìn)料（進(jìn)貨）質(zhì)量把關(guān)、食品衛(wèi)生安全、有關(guān)管理規(guī)定的落實(shí)情況、服務(wù)態(tài)度和效果等諸方面進(jìn)行日常檢查評(píng)比，督導(dǎo)及時(shí)，獎(jiǎng)罰分明。整體而言，在總務(wù)后勤工作方面，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)、工作方法不斷優(yōu)化、服務(wù)態(tài)度不斷改善、服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

在過(guò)去的一學(xué)年里，我校的整體管理工作充分彰顯了科學(xué)決策、整體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排、嚴(yán)謹(jǐn)運(yùn)作、深入扎實(shí)、狠抓細(xì)節(jié)、注重效果的特點(diǎn)，因此使得我們的教育教學(xué)管理工作忙而有序、統(tǒng)而不死、嚴(yán)中見活；措施得力、過(guò)程扎實(shí)、檢查到位、總結(jié)及時(shí)、效果良好。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)認(rèn)真地分析和總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找不足、彌補(bǔ)缺漏、揚(yáng)長(zhǎng)避短，以利本學(xué)年的教育教學(xué)工作更穩(wěn)、更好、更快地開展。

在新的一學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)我校的整體管理思路，那就是：政教工作體現(xiàn)一個(gè)“勤”字；教學(xué)工作體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字；學(xué)部工作體現(xiàn)一個(gè)“硬”字；后勤工作體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字；安全工作體現(xiàn)一個(gè)“常”字；全校工作體現(xiàn)一個(gè)“正”字。

新學(xué)年伊始，各處室、學(xué)部、團(tuán)委、工會(huì)、少先大隊(duì)以及各年級(jí)、各學(xué)科教研組和備課組，都要圍繞我校的整體管理思路建立健全科學(xué)的規(guī)章制度、制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃和各種教育教學(xué)活動(dòng)的整體規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)，加大檢查力度，不斷總結(jié)指導(dǎo)。

學(xué)校要求全體教師：重修師德、以德立身、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，具有高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、求真務(wù)實(shí)和刻苦鉆研的工作精神，要具有嚴(yán)重的急迫感和危機(jī)意識(shí)，要竭誠(chéng)盡心地全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，努力擴(kuò)大我校在全縣乃至全市的影響，使遂平中學(xué)深入人心，把我校辦成一座社會(huì)贊譽(yù)、學(xué)生信任、家長(zhǎng)放心的市級(jí)名校。

學(xué)校要求全體學(xué)生：堅(jiān)定信心、下定決心、具有遠(yuǎn)大的人生理想；要珍惜光陰、舍得投入、端正態(tài)度、刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)；要遵規(guī)守紀(jì)、言行文明、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、有責(zé)任心；同時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉、培養(yǎng)文明健康的生活習(xí)慣、講究衛(wèi)生、注意安全、珍愛生命。

最后，預(yù)祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里工作順利、事業(yè)有成、生活愉快、幸福安康！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里身體健康、幸?？鞓?、天天向上、學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

（執(zhí)筆：崔長(zhǎng)平）

第二篇：積極探索信訪工作新途徑

積極探索信訪工作新途徑

——織金縣推行信訪舉報(bào)、署實(shí)名舉報(bào)調(diào)查

為進(jìn)一步暢通信訪舉報(bào)渠道，切實(shí)解決群眾信訪舉報(bào)反映的問題，維護(hù)群眾的合法權(quán)利，接受監(jiān)督，織金縣紀(jì)委、監(jiān)察局積極探索新形勢(shì)下信訪舉報(bào)工作新途徑，著力打造誠(chéng)信信訪。截至目前為止，縣紀(jì)委監(jiān)察局共收到群眾來(lái)信來(lái)訪、電話舉報(bào)223件（次），比去年同期的304件下降26.6%。署實(shí)名舉報(bào)118件，比去年同期同比上升49.4%。

一、采用多種方式推行信訪舉報(bào)辦事公開，開設(shè)信訪舉報(bào)“綠色通道”

1、增加透明度，聘請(qǐng)“廉勤信息員”，使群眾知道“政府在干什么”在32個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直部門聘請(qǐng)216名具有一定參政議政能力、有責(zé)任感、正義感的離退休干部、駐村干部和村支部紀(jì)檢委員擔(dān)任“廉勤信息員”，擴(kuò)大廣大群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的監(jiān)督。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）每月召開一次“廉勤信息員”參加的座談會(huì)，向“廉勤信息員”通報(bào)黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、貫徹執(zhí)行縣委、縣政府決策以及重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)、人事安排等情況?！傲谛畔T”向群眾宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，及時(shí)報(bào)告群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀(jì)委還充分利用“廉勤信息員”參與一些信訪案件調(diào)查，緩解辦案人員少、力量薄弱的問題。到目前為止，全縣各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織共收到“廉勤信息員”提供的信息50余條。

2、設(shè)置信訪舉報(bào)辦事公開欄讓群眾明白“向誰(shuí)舉報(bào)”

在縣紀(jì)委機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及有條件的村所在地或人口集中的地方分別設(shè)置了367塊信訪舉報(bào)辦事公開專欄，將紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作職責(zé)、受理范圍、辦理程序、舉報(bào)方式、對(duì)署實(shí)名舉報(bào)的承諾及保密制度等進(jìn)行公開宣傳，讓群眾明白哪些是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)受理的信訪事項(xiàng)，該由哪一級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)受理。

3、對(duì)信訪舉報(bào)法律法規(guī)進(jìn)行廣泛宣傳，讓群眾明白“怎樣舉報(bào)”

一是召開縣信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，部署新《信訪條例》的貫徹落實(shí)。二是由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)在有線電視上就新《信訪條例》的正式實(shí)施發(fā)表講話。三是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直部門明確分管領(lǐng)導(dǎo)和專（兼）職信訪工作員。四是明確各行政村黨支部書記兼任信訪工作聯(lián)絡(luò)員（調(diào)解員）。五是對(duì)32個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各單位信訪聯(lián)絡(luò)員（調(diào)解員）300余人進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。六是將《信訪條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)控告申訴工作條例》、《監(jiān)察機(jī)關(guān)舉報(bào)工作辦法》印發(fā)到全縣32個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）571個(gè)行政村（居）委會(huì)張貼，印制《怎樣寫舉報(bào)信》、《向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)寫舉報(bào)是匿名好還是署名好》等信訪舉報(bào)知識(shí)宣傳資料15000

余份發(fā)給群眾。同時(shí)協(xié)調(diào)縣信訪局、縣人大信訪股聯(lián)合到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）掛牌接待，并接受群眾對(duì)有關(guān)信訪舉報(bào)知識(shí)的咨詢，收到了較好的宣傳效果。

4、將信訪事項(xiàng)辦理承諾規(guī)定及調(diào)查處理結(jié)論向群眾公開，讓群眾明白“怎樣辦理”

群眾上訪反映和署名寫信反映的問題被受理后，按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)反饋”和方便群眾的原則實(shí)行二次反饋，第一次通過(guò)電話或上門將受理情況、辦理時(shí)間和承辦人告知舉報(bào)人，與舉報(bào)人達(dá)成口頭雙向承諾，承諾辦案期限及保密措施，信訪人在辦理期限內(nèi)不多頭信訪、重復(fù)信訪和越級(jí)信訪；第二次在結(jié)案后將調(diào)查處理結(jié)論向舉報(bào)人反饋，并征求舉報(bào)人意見。

5、領(lǐng)導(dǎo)下訪接待，上門反饋信訪案件處理結(jié)果，推行現(xiàn)場(chǎng)辦信訪，用實(shí)效取信于民

今年3月7日，縣委副書記、紀(jì)委書記李典學(xué)帶領(lǐng)縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)有關(guān)人員以及縣民政局的同志到板橋鄉(xiāng)清理兌現(xiàn)山體滑坡救災(zāi)款，將原板橋鄉(xiāng)民政股長(zhǎng)挪用的8258.00元救災(zāi)款當(dāng)場(chǎng)逐一兌現(xiàn)到34戶受災(zāi)農(nóng)戶手中，同時(shí)開展信訪掛牌接待活動(dòng)，就地解決群眾信訪問題，深受群眾歡迎。

6、開設(shè)信訪舉報(bào)“綠色通道”，方便群眾信訪

一是在全縣郵政系統(tǒng)中開設(shè)33個(gè)信訪舉報(bào)免費(fèi)投遞窗口。規(guī)定：凡群眾舉報(bào)干部職工違紀(jì)違規(guī)行為的信件在投遞窗口一律實(shí)行免費(fèi)并優(yōu)先投遞，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局年終根據(jù)登記的信件與郵政局核對(duì)后一次性付給郵資；凡信訪舉報(bào)信件要求署實(shí)名舉報(bào)，舉報(bào)提供重大線索經(jīng)查證屬實(shí)的，對(duì)舉報(bào)有功人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。二是發(fā)放信訪聯(lián)系卡，將分管信訪的領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀(jì)委常委及信訪工作人員的手機(jī)號(hào)碼及舉報(bào)電話向群眾公布，同時(shí)將信訪受理范圍、信訪事項(xiàng)的提出、信訪事項(xiàng)的辦理及法律責(zé)任印制成卡告知群眾，讓群眾依紀(jì)依法按程序上訪。到目前為止，全縣共發(fā)放信訪聯(lián)系卡萬(wàn)余張。

7、抓源頭，遏制信訪問題發(fā)生，讓群眾知道“事情的真相”

通過(guò)對(duì)涉及群眾切身利益的問題、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題及村務(wù)重大問題的調(diào)查處理，進(jìn)一步規(guī)范完善政務(wù)公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開、礦務(wù)公開的內(nèi)容和形式，全面推行“點(diǎn)題公開”、“回音壁”、“失誤公開”等，為信訪舉報(bào)工作辦事公開奠定良好的基礎(chǔ)，今年著重抓了執(zhí)法監(jiān)察項(xiàng)目公示、礦務(wù)公開兩項(xiàng)特色工作，讓群眾知道事實(shí)真相，減少群眾信訪問題的發(fā)生。

一是在重點(diǎn)使用國(guó)債資金和財(cái)政扶貧資金項(xiàng)目的鄉(xiāng)、村路口設(shè)立重點(diǎn)項(xiàng)目執(zhí)法監(jiān)察公示牌，將項(xiàng)目資金到位、管理、使用、招投標(biāo)、承建單位、項(xiàng)目法人、項(xiàng)目工期以及施工和工程完成情況、驗(yàn)收情況進(jìn)行公示，同時(shí)將對(duì)竣工項(xiàng)目進(jìn)行執(zhí)法監(jiān)察的單位和監(jiān)督舉報(bào)電話進(jìn)行公示，充分接受社會(huì)和廣大群眾的監(jiān)督。

二是在全縣136個(gè)煤礦通過(guò)公開專欄、會(huì)議的形式將政策法規(guī)、重要規(guī)定、煤礦的基本情況、安全生產(chǎn)整改情況、安全生產(chǎn)責(zé)任事故處理情況、礦工工資發(fā)放、煤礦財(cái)務(wù)收支、物資采購(gòu)以及涉及到礦工切身利益的重大問題及時(shí)向礦工公布。

8、建立健全信訪制度，為信訪舉報(bào)辦事公開提供保障

通過(guò)信訪舉報(bào)辦事公開試驗(yàn)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立完善了《全員信訪首問制度》、《下訪接待制度》等13個(gè)信訪制度，規(guī)范信訪舉報(bào)工作，為信訪舉報(bào)辦事公開提供保障。如《全員信訪首問制度》規(guī)定：信訪室負(fù)責(zé)群眾來(lái)信來(lái)訪的接待、承辦、轉(zhuǎn)辦、處理、回復(fù)等綜合協(xié)調(diào)工作，其他科室在保證按時(shí)做好上級(jí)轉(zhuǎn)辦和信訪室交辦的信訪件回復(fù)工作的同時(shí)，可直接接待、受理群眾來(lái)信來(lái)訪。凡第一位接待和受理群眾來(lái)信來(lái)訪的要按照有關(guān)規(guī)定和程序登記、辦理、跟蹤服務(wù)；對(duì)反映本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的問題，要迅速組織調(diào)查、答復(fù)；涉及業(yè)務(wù)范圍以外的事情，要主動(dòng)將群眾帶到相關(guān)科室，并負(fù)責(zé)督促辦理，形成了機(jī)關(guān)人人辦信訪的良好局面。

二、鼓勵(lì)和提倡署實(shí)名舉報(bào)

為維護(hù)信訪舉報(bào)工作秩序，擴(kuò)大案件線索，減少調(diào)查環(huán)節(jié)，提高工作效率，使辦案人、財(cái)、物得到合理使用，以最少的投入，取得最佳的辦案效果，大力宣傳署實(shí)名舉報(bào)的優(yōu)越性。

一是制定《署實(shí)名信訪舉報(bào)雙向承諾辦法》、《信訪案件信訪問題巡察、督辦制度》、《信訪舉報(bào)工作保密制度》等一系列相關(guān)制度，對(duì)舉報(bào)人姓名、工作單位、家庭地址、網(wǎng)址、電子郵箱及舉報(bào)內(nèi)容等情況嚴(yán)格保密，為署實(shí)名舉報(bào)創(chuàng)造良好的舉報(bào)環(huán)境，更好地發(fā)揮信訪舉報(bào)工作服務(wù)群眾、服務(wù)大局的職能作用，有效地提高署實(shí)名舉報(bào)率和案件線索查實(shí)率，減少越級(jí)上訪、重復(fù)上訪和向多部門信訪問題。對(duì)實(shí)名舉報(bào)，堅(jiān)持做到“三優(yōu)先”：優(yōu)先受理、優(yōu)先處理、優(yōu)先反饋；向信訪人承諾：由本級(jí)紀(jì)委辦理的信訪件，自受理之日起3個(gè)月辦結(jié)，若有特殊情況，可適當(dāng)延長(zhǎng)辦理期限，但延長(zhǎng)期不能超過(guò)6個(gè)月，且告知信訪人延期理由。對(duì)于查實(shí)的信訪問題，按規(guī)定進(jìn)行處理，并在信訪案件結(jié)案后10天內(nèi)，將處理結(jié)果告知信訪人。同時(shí)要求信訪人按照《信訪條例》依法有序信訪，如實(shí)反映情況，不得利用舉報(bào)捏造、歪曲事實(shí)，不得誣告、陷害他人。

二是認(rèn)真做好署名舉報(bào)信件處理和接待來(lái)訪工作。接到署名舉報(bào)信件后，認(rèn)真登記，列為密件管理。在處理署名舉報(bào)信件中，先仔細(xì)閱看，弄清被舉報(bào)人的級(jí)別，然后盡快與署名舉報(bào)人取得聯(lián)系，核實(shí)究竟是化名、盜名還是實(shí)名；接待來(lái)訪舉報(bào)人時(shí)認(rèn)真做好記錄、作好匯報(bào)、轉(zhuǎn)辦工作。如果舉報(bào)內(nèi)容有價(jià)值，且舉報(bào)人是實(shí)名，則根據(jù)被舉報(bào)人的級(jí)別按干部管理權(quán)限處理。被舉報(bào)人是同級(jí)黨委管理的干部，及時(shí)向委局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，優(yōu)先受理，優(yōu)先安排調(diào)查，并與實(shí)名舉報(bào)人達(dá)成雙向承諾協(xié)議；屬下級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的，及時(shí)電話與下級(jí)機(jī)關(guān)聯(lián)系辦理，一般在7日內(nèi)轉(zhuǎn)出相關(guān)文字舉報(bào)材料，必要時(shí)要求上報(bào)調(diào)查處理結(jié)果；屬業(yè)務(wù)范圍外的信訪事項(xiàng)，介紹到相關(guān)單位辦理。

三是深入農(nóng)村和各單位認(rèn)真宣傳署實(shí)名舉報(bào)的重要性、必要性和匿名舉報(bào)的弊端，使群眾真正認(rèn)識(shí)到署實(shí)名舉報(bào)是群眾監(jiān)督迅速轉(zhuǎn)化為組織監(jiān)督的有效途徑，從而把署實(shí)名舉報(bào)當(dāng)作一種責(zé)任和義務(wù)來(lái)對(duì)待，正確行使自己的民主權(quán)利，實(shí)事求是地反映情況。同時(shí)，加大署實(shí)名舉報(bào)的查處力度，嚴(yán)肅處理打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人、尋找借口壓制群眾舉報(bào)的侵權(quán)行為，以增強(qiáng)群眾署實(shí)名舉報(bào)的自覺性和信心。

四是認(rèn)真調(diào)查處理署實(shí)名舉報(bào)反映的信訪案件。對(duì)屬本級(jí)受理的有可查性的署實(shí)名舉報(bào)，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自閱批過(guò)問，及時(shí)組織調(diào)查處理。在調(diào)查中視情況隨時(shí)和實(shí)名舉報(bào)人保持聯(lián)系。讓其提供情況，擴(kuò)大案件線索，掌握有力證據(jù)，提高辦案效率和質(zhì)量。

五是署實(shí)名舉報(bào)調(diào)查工作結(jié)束后，及時(shí)撰寫調(diào)查報(bào)告，將調(diào)查處理意見報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并予以落實(shí)。在處理結(jié)論出來(lái)后十日內(nèi)，將調(diào)查情況和處理結(jié)論向署實(shí)名舉報(bào)人反饋，聽取其意見。今年以來(lái),共受理署實(shí)名信訪舉報(bào)12件，通過(guò)舉報(bào)人提供的有關(guān)情況及線索,對(duì)12名被舉報(bào)干部有關(guān)問題進(jìn)行了調(diào)查核實(shí),其中4名干部因涉及經(jīng)濟(jì)等問題受到轉(zhuǎn)立案查處。

六是鞏固信訪成果，及時(shí)回訪?？h紀(jì)委對(duì)近年來(lái)查結(jié)處理的欺壓群眾、毆打村民的惡性信訪案件進(jìn)行登記造冊(cè)，定期或不定期回訪，切實(shí)保護(hù)受害群眾，防止被查處人對(duì)受害群眾打擊報(bào)復(fù)。（織紀(jì)信）

第三篇：積極探索勇于創(chuàng)新

積極探索勇于創(chuàng)新

努力開創(chuàng)街道人大工作新局面

靖江市靖城街道人大工委

2009年11月

近年來(lái)，靖城街道人大工委堅(jiān)持在上級(jí)人大和街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)“一個(gè)載體，兩項(xiàng)制度”，創(chuàng)新工作方式，積極履行自身職能，切實(shí)加強(qiáng)代表工作，為推動(dòng)街道的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

一、夯實(shí)“人大代表之家”活動(dòng)的平臺(tái)，進(jìn)一步發(fā)揮好載體作用

1、夯實(shí)“人大代表之家”工作基礎(chǔ)。去年以來(lái)我們將人大代表按區(qū)域分別在虹興、東南等社區(qū)建立了8個(gè)“人大代表之家”工作室，統(tǒng)一制作了匾牌，配備了電腦等硬件設(shè)施，設(shè)立了人大代表信箱，在村和社區(qū)聘任了人大工作信息員、建立健全了“人大代表之家”活動(dòng)制度，使“人大代表之家”工作邁上了規(guī)范化、制度化軌道。

2、發(fā)揮陣地作用，提升“人大代表之家”的工作成效?！叭舜蟠碇摇奔纫匾曅问?，更要注重內(nèi)容，重點(diǎn)要將“人大代表之家”建成代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)之家，了解社情民意之家，執(zhí)行職務(wù)之家。近年來(lái)，我們針對(duì)代表的不同情況，充分發(fā)揮“人大代表之家”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)功能，廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，為代表履職做好服務(wù)保障。一是組織代表學(xué)習(xí)代表法、監(jiān)督法及人大工作相關(guān)的法律法規(guī)及制度規(guī)定。二是請(qǐng)老代表介紹履職的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)。

三是組織外出參觀學(xué)習(xí)。去年我們組織“人大代表之家”召集人赴江都市仙女鎮(zhèn)禹王宮社區(qū)學(xué)習(xí)“人大代表之家”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及做法，受到了很大啟發(fā)。

3、豐富代表活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)“人大代表之家”工作再上新臺(tái)階。為了進(jìn)一步提高工作成效，我們不斷創(chuàng)新工作、豐富代表活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)“人大代表之家”工作向更廣闊的領(lǐng)域延伸，激發(fā)了“人大代表之家”的內(nèi)在活力。去年，我們?cè)诖搴蜕鐓^(qū)聘請(qǐng)了8名同志擔(dān)任街道人大工作信息員。聘請(qǐng)村和社區(qū)干部擔(dān)任人大工作信息員，是人大工委進(jìn)一步暢通民主渠道，充分反映民意、廣泛集中民智，更好地推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。其目的主要是建立暢通與市人大代表、街道人大工委及選民之間的聯(lián)系和信息溝通；宣傳上級(jí)政策、法律法規(guī)及人大的各項(xiàng)決議、決定，并促使其在基層的貫徹實(shí)施；列席街道人大工委的相關(guān)會(huì)議，及時(shí)了解街道人大工委的工作部署和具體要求，并做好信息的收集、整理及反饋工作。設(shè)立人大工作信息員以來(lái)，人大工作信息員參加了人大工委組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、評(píng)議、視察和接待選民的活動(dòng)，征集到社情民意信息15條，參與社區(qū)協(xié)調(diào)處理矛盾糾紛8起，為城中村改造提合理化建議6條，充分發(fā)揮了積極的作用。

二、組織開展代表述職評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步提高工作成效 今年以來(lái)我們根據(jù)市人大常委會(huì)的工作部署，開展了市人大代表向選民代表述職的活動(dòng)。在東南村選區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持嚴(yán)格計(jì)劃、嚴(yán)密組織，規(guī)范程序，提高質(zhì)量。目前已在11個(gè)選區(qū)15名代表中開展了述職評(píng)議活動(dòng)。實(shí)踐證明，通過(guò)代表向選民述職，有效地增強(qiáng)了代表們的履職意識(shí)，密切了代表與選民的聯(lián)系，推動(dòng)了人大工作有效開展。市人大代表濱江新城投資建設(shè)

有限公司總經(jīng)理陳雅娟同志在述職前親自到選區(qū)走訪選民，傾聽意見，慰問困難群眾，深受選民的擁護(hù)和歡迎，選民滿意率達(dá)98%以上。

三、推進(jìn)代表接待選民工作，進(jìn)一步發(fā)揮代表聯(lián)系選民作用 街道人大工委確定每月10日為市人大代表接待選民日。全街道所有人大代表按選區(qū)分別進(jìn)社區(qū)、村和企業(yè)接待選民，廣泛征集意見和建議，幫助選民排憂解難。為了使選民接待日工作更規(guī)范，更具有可操作性，我們制訂了《選民接待日工作制度》。及時(shí)公布接待地點(diǎn)、時(shí)間及人大代表名單，同時(shí)還邀請(qǐng)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室和市駐街道部門負(fù)責(zé)人參加。對(duì)選民提出的意見和建議，由街道人大負(fù)責(zé)跟蹤督辦，并抓好落實(shí)。如在4月10日的選民接待日，一些選民提出，五里橋到五號(hào)橋至今未安裝路燈的問題，黨工委、辦事處主要負(fù)責(zé)人高度重視，及時(shí)研究、制定規(guī)劃、拿出措施、組織落實(shí)。街道辦事處投入100多萬(wàn)元，架設(shè)路燈182盞，目前全部安裝到位。在接待選民過(guò)程中，人大代表了解到個(gè)別困難家庭因病致貧導(dǎo)致部分學(xué)生不能正常開學(xué)，得知情況后，街道人大工委組織代表捐款捐物，向貧困家庭獻(xiàn)愛心。一年來(lái)，累計(jì)捐款達(dá)2萬(wàn)多元，解決了貧困家庭的燃眉之急。

四、下一步工作打算

一年來(lái)，我街道在推進(jìn)“一個(gè)載體、二項(xiàng)制度”建設(shè)方面，雖然做了一些工作，取得了一些成效，但與兄弟單位相比，還存在一定的差距，我們將以這次聯(lián)系點(diǎn)座談會(huì)為契機(jī)，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。

1、“人大代表之家”創(chuàng)建要在抓落實(shí)上下功夫。要按照省、市人大的規(guī)定，繼續(xù)抓好代表之家的創(chuàng)建工作，在有陣地、有制度、有計(jì)劃、有記錄、有學(xué)習(xí)資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全制度，明確專人規(guī)范管理。要充分利用“人大代表之家”這一平臺(tái)為代表提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)代表參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，促進(jìn)人大代表更好地履行職責(zé)發(fā)揮作用。

2、人大代表接待選民和向選民述職活動(dòng)要在執(zhí)行制度上下功夫。在開展人大代表接待選民活動(dòng)方面，要確保已建立制度得到落實(shí)，接待選民按規(guī)定時(shí)間不變、次數(shù)不少，重點(diǎn)抓好選民反映意見的交辦、督辦工作，提高活動(dòng)的成效。在開展人大代表向選民述職方面，按照制定的述職計(jì)劃，保證代表在本屆任期內(nèi)向選民述職一次，并要充分運(yùn)用述職活動(dòng)的成果，把述職與加強(qiáng)代表與選民的聯(lián)系、促進(jìn)代表履職、評(píng)選優(yōu)秀代表等工作結(jié)合起來(lái)。

今后，我們將不斷研究探索街道人大工作新機(jī)制，主動(dòng)學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力使我街道人大工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第四篇：銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,打造品牌學(xué)校

銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,打造品牌學(xué)校

哈爾濱市香坊小學(xué)是一所具有60余年歷史的老牌名校，是香坊區(qū)最早成立的一所小學(xué)。學(xué)校占地面積6303.5平方米，建筑面積為4701平方米。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有29個(gè)教學(xué)班，師生1300余人，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校師資力量強(qiáng)大，共有省市區(qū)級(jí)骨干教師44人，占全校教師的54%。學(xué)校的硬件設(shè)備一流，形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。擁有先進(jìn)的電子備課室、語(yǔ)音教室、階梯教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器備品室，溫馨（xīn）的心理咨詢室，設(shè)備齊全的網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室、舞蹈教室、體操教室，等等，還擁有全市中小學(xué)唯一一家哈爾濱市圖書館分館，與市圖書館資源共享。新建成功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的藝體教學(xué)樓。香坊小學(xué)是一所集標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化于一體的省級(jí)一類示范學(xué)校。

香坊小學(xué)以“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)的開展為契機(jī)，以五項(xiàng)文化建設(shè)工作為載體，通過(guò)開展“四生教育”，使學(xué)校文化建設(shè)呈現(xiàn)出“四三學(xué)校，書墨飄香；六味校園，個(gè)性張揚(yáng)”的特色，從而助推香坊小學(xué)堅(jiān)持多年的“建設(shè)書香校園”的辦學(xué)目標(biāo)再邁新臺(tái)階，再上新層次，再譜新篇章，實(shí)現(xiàn)新跨越。

多年來(lái)，學(xué)校秉承著“讓校園成為師生讀書成長(zhǎng)的樂園，讓書香潤(rùn)育能夠創(chuàng)造幸福生活、才智明清、個(gè)性豐富、人格健全的香一人”的辦學(xué)宗旨，先后榮獲了全國(guó)巾幗文明崗；全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體；全國(guó)嘗試教學(xué)先進(jìn)示范實(shí)驗(yàn)學(xué)校；全國(guó)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校；黑龍江省一類示范學(xué)校；黑龍江省雙全學(xué)校；黑龍江省校園文化示范學(xué)校；黑龍江省校長(zhǎng)培訓(xùn)基地；哈爾濱市文明單位標(biāo)兵；哈爾濱市教育先進(jìn)集體；哈爾濱市藝術(shù)教育“最佳學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。先后有50余名教師分別榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，一批優(yōu)秀教師脫穎而出。

教育是千秋大業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。在困難與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)和成功并存的今天，香坊小學(xué)對(duì)未來(lái)充滿信心。相信香坊小學(xué)一定會(huì)抓住機(jī)遇，向更高的階梯邁進(jìn)。墨香彌（mí）漫，書聲瑯（láng）瑯，爭(zhēng)做儒雅香一人；銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，打造品牌香一校。

第五篇：積極探索農(nóng)村生態(tài)環(huán)保新途徑

積極探索農(nóng)村生態(tài)環(huán)保新途徑

陳豐林

2010年第6期 ——生態(tài)建設(shè)

近年來(lái)，?？悼h委、縣政府立足山區(qū)實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，以推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)為突破口，以實(shí)施農(nóng)村環(huán)?！八膬伞惫こ?即兩清——清潔種植和清水養(yǎng)殖、兩減——化肥施用減量化和農(nóng)藥施用減量化、兩治——村莊環(huán)境綜合整治和規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染防治、兩創(chuàng)——全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)村創(chuàng)建)為著力點(diǎn)，努力探索農(nóng)村生態(tài)環(huán)保工作新途徑，使保康農(nóng)村呈現(xiàn)出村容整潔、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明、人與自然和諧共處的新風(fēng)貌。

高點(diǎn)定位，確立農(nóng)村生態(tài)環(huán)保工作新思路.?？悼h地處鄂西北，是一個(gè)全山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，屬省定國(guó)家級(jí)貧困縣。全縣80%的人口在農(nóng)村，境內(nèi)工業(yè)企業(yè)少，最大的優(yōu)勢(shì)是擁有良好的生態(tài)環(huán)境和豐富的生態(tài)資源，森林覆蓋率達(dá)到65.2%。近年來(lái)，我們因地制宜，高點(diǎn)定位，在全面開展綠色企業(yè)、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校等生態(tài)創(chuàng)建的同時(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家生態(tài)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極探索具有?？瞪絽^(qū)特色的“四園”（生態(tài)家園、生態(tài)菜園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)園和生態(tài)休閑園）模式，扎實(shí)開展生態(tài)村創(chuàng)建。在創(chuàng)建過(guò)程中，對(duì)旅游資源豐富、旅游環(huán)境保護(hù)較好、有開發(fā)潛力的村，積極發(fā)展生態(tài)旅游型生態(tài)村；對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展好、建有綠色無(wú)公害食品和林果基地的村，鼓勵(lì)發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)型生態(tài)村；對(duì)礦產(chǎn)資源豐富、礦區(qū)生態(tài)修復(fù)較好的村，支持發(fā)展礦山修復(fù)型生態(tài)村；對(duì)有深厚民間文化底蘊(yùn)的村，整合農(nóng)村嗩吶、鑼鼓、皮影、剪紙和書畫資源，全力打造傳統(tǒng)文化型生態(tài)村。試點(diǎn)先行，探索農(nóng)村生態(tài)環(huán)保工作新途徑

針對(duì)各村基礎(chǔ)不同、優(yōu)勢(shì)各異的特點(diǎn)，我們堅(jiān)持試點(diǎn)先行，探索經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定一個(gè)試點(diǎn)村開展創(chuàng)建活動(dòng)。一是生態(tài)家園作基礎(chǔ)。以“一建三改”（建沼氣池，改廁、改廚、改豬圈）為主要內(nèi)容，全面推進(jìn)“農(nóng)戶用能生態(tài)化、房屋庭院整潔化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機(jī)化、農(nóng)民生活小康化”進(jìn)程。積極引導(dǎo)農(nóng)戶正確開展垃圾分類，幫助農(nóng)戶購(gòu)置分類處理垃圾箱，建設(shè)資源分類中心和垃圾填埋場(chǎng)，最終實(shí)行垃圾無(wú)害化處理；規(guī)劃設(shè)計(jì)農(nóng)戶生活污水處理溝，妥善處理生活污水，徹底解決農(nóng)村“臟、亂、差”狀況；按照“一戶一院、一院一景、一景一特”的規(guī)劃要求，推進(jìn)庭院綠化和美化，使庭前屋后整潔優(yōu)美，花草樹木錯(cuò)落有序，打造環(huán)境優(yōu)美、村容整潔的生態(tài)家園。截止目前，全縣試點(diǎn)村沼氣使用率達(dá)到75%，垃圾分類處理率達(dá)到90%，“一建三改”率達(dá)到90%。二是生態(tài)菜園作保障。順應(yīng)綠色、有機(jī)、無(wú)公害的消費(fèi)潮流，利用畜禽糞便等有機(jī)肥料為綠色蔬菜的種植提供充足的有機(jī)肥料，大力推廣綠色種植技術(shù)，發(fā)展戶平一畝有機(jī)菜園，既滿足村民日常消費(fèi)需求，又為“菜籃子”提供保障，促進(jìn)農(nóng)民增收，還使家禽家畜的糞便污染這一突出問題得到妥善處理。三是生態(tài)產(chǎn)業(yè)園作支撐。緊緊圍繞全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)廣大農(nóng)民充分利用土地資源，在村莊周圍、自家庭院或房前屋后種植花草、瓜果樹木，大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)。注重保護(hù)環(huán)境資源，大力發(fā)展無(wú)公害糧食、瓜果菜生產(chǎn)，逐步形成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生活的良性循環(huán)。不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，各試點(diǎn)村已初步建立起以核桃為主的種植業(yè)、以生豬為主的養(yǎng)殖業(yè)等生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供產(chǎn)業(yè)支撐。四是生態(tài)休閑園作平臺(tái)。選擇人口相對(duì)集中的地段開辟休閑、娛樂、健身廣場(chǎng)，結(jié)合村莊總體布局，建設(shè)具有山區(qū)特色和風(fēng)格的農(nóng)村生態(tài)休閑園。如堯治河村專門辟地10畝，建設(shè)6000平方米的生態(tài)休閑園，經(jīng)常組織開展環(huán)保公益宣傳、體育比賽、文藝演出、觀看電影等活動(dòng)，生態(tài)休閑園已成為村民休閑健身運(yùn)動(dòng)的最佳去處、傳承民俗文化的中心場(chǎng)所和傳播生態(tài)文明的良好平臺(tái)，滿足了山區(qū)群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

狠抓整治，展現(xiàn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)新風(fēng)貌

開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治，是做好農(nóng)村生態(tài)環(huán)保工作的首要任務(wù)。近年來(lái)，我們以農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、農(nóng)村生活垃圾、生活污水處理和村容村貌建設(shè)為主要內(nèi)容，大力開展“四個(gè)重點(diǎn)整治”活動(dòng)，全面改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。一是圍繞生活垃圾和生活污水兩大難點(diǎn)開展重點(diǎn)整治。對(duì)城郊8個(gè)村的農(nóng)戶垃圾，統(tǒng)一清運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng)集中處理；對(duì)其他村的生活垃圾，引導(dǎo)農(nóng)戶開展垃圾分類處理；對(duì)農(nóng)村生活污水，實(shí)行定期管護(hù)，清淤通流，確保環(huán)境不受污染。二是圍繞農(nóng)村面源污染開展重點(diǎn)整治。設(shè)立基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)，按照生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求，嚴(yán)格控制農(nóng)藥、化肥的使用；積極推廣使用科學(xué)的生物技術(shù)防治病蟲害，全面禁止使用高毒高殘留農(nóng)藥；嚴(yán)格控制化學(xué)合成肥料的施用量，不斷提高無(wú)公害有機(jī)肥的施用比例，有效控制農(nóng)村面源污染。三是圍繞農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染開展重點(diǎn)整治。對(duì)全縣新建、改建、擴(kuò)建規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度，確保污染物達(dá)標(biāo)排放。四是圍繞缺乏規(guī)劃、亂搭亂建開展重點(diǎn)整治。我們對(duì)生態(tài)村村落和農(nóng)戶院落進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，保持建筑風(fēng)格的整體協(xié)調(diào)。積極支持有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、有遷建意愿的農(nóng)戶，按規(guī)劃對(duì)土坯房、危舊房進(jìn)行改造；引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱、尚無(wú)遷建意愿的農(nóng)戶，按安全、實(shí)用、美觀的要求，采取刷白墻、壓屋脊等形式，開展庭院美化活動(dòng)，不斷改善人居環(huán)境。如今，全縣農(nóng)村呈現(xiàn)出山清水秀、路暢物潔、清風(fēng)撲面的新氣象，農(nóng)村的生活環(huán)境質(zhì)量得到大幅提升，農(nóng)民對(duì)環(huán)境狀況的滿意度和生活幸福指數(shù)與日俱增。

建立機(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)保工作新突破

我們通過(guò)建立機(jī)制，有力地推動(dòng)了農(nóng)村生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)向縱深發(fā)展。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，推行齊抓共管，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決制”和行政問責(zé)制?？h委明確提出舉全縣之力抓好生態(tài)縣建設(shè)，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生態(tài)創(chuàng)建工作要高看一眼、厚愛三分，力爭(zhēng)

三年內(nèi)全縣80%的村達(dá)到國(guó)家生態(tài)村標(biāo)準(zhǔn)。二是建立投入機(jī)制。采取積極向上爭(zhēng)取、吸引社會(huì)投資、采取資產(chǎn)置換等多元化投入方式，加大農(nóng)村環(huán)保資金投入和政策扶持力度，為生態(tài)建設(shè)提供資金保障。三是建立管理機(jī)制。為切實(shí)加大對(duì)生態(tài)建設(shè)和農(nóng)村環(huán)保的宣傳教育管理力度，我縣每個(gè)村都建立了環(huán)保協(xié)會(huì)，由協(xié)會(huì)制定章程，把村民在環(huán)保方面的責(zé)任和義務(wù)寫進(jìn)村規(guī)民約，村民參與管理，并定期召開會(huì)議，分析生態(tài)建設(shè)和環(huán)保工作中存在的困難和問題，制定相應(yīng)對(duì)策措施，提高村民環(huán)保意識(shí)，規(guī)范村民環(huán)保行為，使農(nóng)民自覺地投身到生態(tài)建設(shè)中來(lái)，先后涌現(xiàn)了一批像堯治河、堰埡、中坪等生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)典范。尤其是通過(guò)廣泛宣傳大造聲勢(shì)，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民參與環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè)的積極性，有力地推進(jìn)了生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程?！?/p>

（作者系中共保康縣委書記）