第一篇：2011年河北政法干警申論參考答案(?？祁?（最終版）

2011年河北省政法干警招生考試申論參考答案（專科類）

（一）當(dāng)前政法系統(tǒng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作的基本內(nèi)容是：

1、推進(jìn)社會(huì)矛盾化解，建立健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，完善調(diào)節(jié)工作體系；

2、加快社會(huì)管理創(chuàng)新，不斷提升管理服務(wù)水平；

3、強(qiáng)化公正廉潔執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)公平正義

具體要求如下：

1、轉(zhuǎn)變“坐等”觀念，工作前置，源頭預(yù)防控制可能發(fā)生的社會(huì)穩(wěn)定隱患，同時(shí)深入基層、深入群眾，爭(zhēng)取做到第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題、化解矛盾；

2、轉(zhuǎn)變思想觀念，管理中突出服務(wù)、服務(wù)中體現(xiàn)管理，創(chuàng)新工作方法，以人口服務(wù)管理等重點(diǎn)工作為抓手，向群眾學(xué)習(xí)，為群眾服務(wù)，切實(shí)提高服務(wù)和管理的質(zhì)量和水平；

3、嚴(yán)格遵守執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范，按照?qǐng)?zhí)法程序辦事，切實(shí)做到執(zhí)法公正廉潔和理性平和文明

（二）1、黨育精神是一種全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。在工作中深入基層，傾聽民聲、體察民情、知曉民意，將群眾福祉放心頭，幫群眾排憂解難；

2、黨育精神是堅(jiān)持管理與服務(wù)相統(tǒng)一的和諧社會(huì)管理理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)中管理、在管理中服務(wù)

3、黨育精神是扎實(shí)的工作作風(fēng)，大處著眼，小處著手，為群眾辦實(shí)事、辦好事

4、黨育精神是深入細(xì)致的工作方法，懂群眾心理、群眾語(yǔ)言和溝通技巧，善于化解矛盾、調(diào)處糾紛和主動(dòng)服務(wù)

（三）1、這種看法是片面的，我不認(rèn)同；

2、轟轟烈烈的壯舉可以成就偉大，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡同樣可以體現(xiàn)偉大。甘于平凡，在平凡中將每一件事情做好，這本身就是一種偉大；

3、平凡成就偉大，范黨育同志的先進(jìn)事跡做出了最好的詮釋。在平凡的基層工作中，扎實(shí)工作、點(diǎn)滴付出，在平凡中抒寫卓越、成就偉大；

4、黨育精神具有鮮明的時(shí)代特征和，每一個(gè)有志于從事政法工作的年輕人都要甘于平凡、樂(lè)于平凡，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

（四）更新社會(huì)管理觀念服務(wù)基層人民群眾

1、把堅(jiān)持以人為本作為更新社會(huì)管理觀念、服務(wù)基層人民群眾的指導(dǎo)思想。

2、把推進(jìn)化解社會(huì)矛盾作為更新社會(huì)管理觀念、服務(wù)基層人民群眾的工作起點(diǎn)。

3、把加快社會(huì)管理創(chuàng)新作為更新社會(huì)管理觀念、服務(wù)基層人民群眾的工作重點(diǎn)。

4、把深化公正廉潔執(zhí)法作為更新社會(huì)管理觀念、服務(wù)基層人民群眾的工作升級(jí)點(diǎn)。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，圍繞當(dāng)前政法系統(tǒng)推進(jìn)化解社會(huì)矛盾、加快社會(huì)管理創(chuàng)新和深化公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容，解放思想、實(shí)事求是、更新觀念、不斷創(chuàng)新，探索形成社會(huì)管理的新觀念、新作風(fēng)、新方法，從而更好地服務(wù)基層群眾，化解社會(huì)矛盾、推進(jìn)和諧社會(huì)的繁榮發(fā)展。

第二篇：2010河北政法干警申論剖析(專科類)

2010年河北省基層政法干警（?？祁悾┛荚嚬P試已于7月31日落下帷幕，此次《申論》（?？祁悾┛荚嚨闹黝}是“當(dāng)前我國(guó)復(fù)員、退伍軍人安置”的問(wèn)題，這是近年來(lái)比較凸顯的問(wèn)題，是當(dāng)前和諧社會(huì)建設(shè)中一個(gè)值得關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。2009年12月21日，胡錦濤主席在珠海市高級(jí)技工學(xué)校考察時(shí)，就勉勵(lì)正在電子測(cè)試實(shí)調(diào)室接受培訓(xùn)的退役士兵，指出“要發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高就業(yè)本領(lǐng)，更好地適應(yīng)社會(huì)需要?！边@體現(xiàn)了國(guó)家及地方政府對(duì)復(fù)員、退伍軍人安置問(wèn)題的高度重視。本次《申論》考試主題是殷切希望復(fù)員、退伍軍人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神，特別是要正確對(duì)待不同時(shí)期國(guó)家對(duì)復(fù)員、退伍軍人安置的不同政策，正確對(duì)待復(fù)員、退伍軍人安置到不同行業(yè)、部門的不同待遇；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)軍人本色和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。并且提醒考生備考之際一定要認(rèn)真分析與研究社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。本文將從“總體特征”與“問(wèn)題理解”兩個(gè)層面對(duì)該次申論考試進(jìn)行深度解析。

一、總體特征

1、材料內(nèi)容緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)

近年來(lái)，隨著改革不斷深入，擇業(yè)和上崗競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，復(fù)員、退伍軍人安置面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻；有的安置后因無(wú)法勝任新崗位的技能素質(zhì)要求而無(wú)法上崗，有的自謀職業(yè)但因缺乏競(jìng)爭(zhēng)力而難以實(shí)現(xiàn)等等，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展、有效解決退役士兵安置難，成為一個(gè)重要而緊迫的課題。為此，國(guó)務(wù)院、中央軍委對(duì)退役士兵安置工作改革，作出了一系列決策部署?！皬?fù)員、退伍軍人安置”既是當(dāng)前熱點(diǎn)，又是和諧社會(huì)發(fā)展中凸顯的重要問(wèn)題。2010年河北省基層政法干警錄用考試《申論》考試的主題正是緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，同時(shí)材料所反映的問(wèn)題還在進(jìn)一步加緊，要求考生要具有很強(qiáng)的宏觀把握和駕馭材料的能力。

2、文字?jǐn)?shù)量適中，閱讀難度降低

本次《申論》考試材料共八則，與往年《申論》考試的材料字?jǐn)?shù)相比，本次材料字?jǐn)?shù)比較適中。另外，材料貼近實(shí)際，案例型材料比較多，閱讀起來(lái)通俗易懂，閱讀理解難度相對(duì)較低。

3、借鑒、延續(xù)國(guó)考題型，問(wèn)題難度提升

本次《申論》考試要求作答的問(wèn)題共有三道，借鑒、延續(xù)了國(guó)考題型。本次考試中分析題型較多，測(cè)查考生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和綜合分析能力，問(wèn)題難度較往年有所提升，對(duì)考生的能力要求也在不斷提高。這就提醒考生在準(zhǔn)備地方基層政法干警考試的過(guò)程中，不能忽視對(duì)綜合分析題型的研究，要重視綜合分析題型，并在備考中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高綜合分析能力。

二、問(wèn)題理解

第一題為通過(guò)閱讀給定材料簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：我國(guó)當(dāng)前退伍士兵安置有哪些基本政策？你對(duì)這些基本政策是如何理解的？（20分）要求：全面準(zhǔn)確、觀點(diǎn)明確、簡(jiǎn)明扼要，不超過(guò)350字。

此題為一道概括加分析題型，主要考查考生的閱讀理解、歸納概括問(wèn)題的能力。本題要求考生善于從給定材料中提取、概括我國(guó)當(dāng)前退伍士兵安置科借鑒的措施和具體方法的關(guān)鍵詞和內(nèi)容?？忌眠@些關(guān)鍵詞或內(nèi)容組織答案。

第二題為大家都知道退役士兵安置難，你認(rèn)為難在哪里？我國(guó)退役士兵安置工作的發(fā)展方向在哪里？各級(jí)政府在退役士兵安置方面還有哪些工作需要加強(qiáng)和改進(jìn)？（30分）要求：全面準(zhǔn)確、觀點(diǎn)明確、簡(jiǎn)明扼要，不超過(guò)500字。

本題主要測(cè)查考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，要求考生認(rèn)真閱讀給定材料，把問(wèn)題定位到相關(guān)給定材料。本題注意點(diǎn)在于要從退役士兵安置方面的角度，包含三問(wèn)：其一，“退役士兵安置工作難在哪里”；其二，“退役士兵安置工作的發(fā)展方向是什么”；其三，“對(duì)退役士兵安置工作提出相應(yīng)的加強(qiáng)和改進(jìn)的措施”。因此，考生在答題時(shí)，首先要總結(jié)、歸納退役士兵安置難點(diǎn)有哪些；其次，提出退役士兵安置工作的發(fā)展方向；最后，提出加強(qiáng)和改進(jìn)退役士兵安置工作的措施。注意措施的條理性、針對(duì)性和可行性，并且需要高度簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行歸納。

第三題為無(wú)論退役士兵，還是大學(xué)畢業(yè)生，都面臨一個(gè)如何走向社會(huì)的問(wèn)題。請(qǐng)你結(jié)合給定材料，圍繞“學(xué)好本領(lǐng)增強(qiáng)才干，自強(qiáng)不息奉獻(xiàn)社會(huì)”，自擬題目，寫一篇議論文。（50分）要求：中心明確、論點(diǎn)正確，論據(jù)充分，論證深刻，1000-1200字。

此題為議論文寫作，主要考查考生論述論證問(wèn)題的能力。此題與2008年國(guó)考《申論》第四題“請(qǐng)以“從‘怒江水電開發(fā)’說(shuō)開去”為題，寫一篇文章”相似，借鑒國(guó)考申論題型。但不同在于本題體裁已定。考生可寫小標(biāo)題，以表明論點(diǎn)角度。本題考查的本質(zhì)是復(fù)員、退伍士兵安置的問(wèn)題?？忌蓮目茖W(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)復(fù)員、退伍士兵安置工作模式與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，寫成一篇安置復(fù)員、退伍士兵重在提高其技能的議論文。但在寫作過(guò)程中，考生要充分利用給定材料，緊扣材料主題，通過(guò)文字表達(dá)來(lái)全面闡明、論證自己的觀點(diǎn)。

第三篇：201年河北政法干警申論真題專科

2013河北政法干警申論真題（?？疲?/p>

注意事項(xiàng)：

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。考試時(shí)限為150分鐘。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。

2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。

3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無(wú)效！4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后，你才可以開始答題。

5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。未按要求作答的，不得分。

6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開后，方可離開。嚴(yán)禁折疊答題卡！

給定資料 【資料1】

“石家莊好人多！好心的閨女啊，我一定要當(dāng)面感謝你！”2012年10月20日傍晚，當(dāng)記者把拾金不昧的90后“最美女中學(xué)生”張瑩已經(jīng)找到的消息告訴失主陳莉時(shí)，正在省四院照顧母親的陳莉激動(dòng)不已。

18歲的張瑩是石家莊市第十二中學(xué)高三（16）班的學(xué)生。10月19日13時(shí)，她乘坐12路公交車回家途中，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有乘客把一個(gè)鼓鼓囊囊的背包遺失在最后一排的座位上。于是她走過(guò)去打開背包，發(fā)現(xiàn)背包里最上面放著一個(gè)錢包和一個(gè)戶口本?！皝G了證件和錢包，失主一定很著急！”眼看自己就該到站下車，張瑩便將此事告訴了公交車駕駛員米君，托她將背包轉(zhuǎn)交給失主。“我只記得他長(zhǎng)得白白凈凈，身穿淺藍(lán)色的校服，腦后梳著辮子?！泵拙龝?huì)議說(shuō)，她剛把包放好，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)名字，小姑娘就下車了。

米君返回車隊(duì)后，立刻把背包交給了公司失物招領(lǐng)處的工作人員。工作人員打開背包翻看，才發(fā)現(xiàn)背包里最下面是一沓沓的鈔票，總共46400元。就在這時(shí)候，背包側(cè)兜里的手機(jī)響了，是失主陳莉打來(lái)的。原來(lái)，為了給母親治病，藁城農(nóng)民陳莉和丈夫當(dāng)天帶著全部的積蓄趕往省四院。在醫(yī)院交款時(shí)，夫妻二人才發(fā)現(xiàn)裝著現(xiàn)金和戶口本等物品的背包遺失在公交車上。在民警的幫助下，夫妻二人隨后趕到公交公司，領(lǐng)回了背包。

找回了“救命錢”的夫妻二人熱淚盈眶，委托米君幫忙尋找這位好心的小姑娘。此事經(jīng)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道后，迅速引起許多市民的關(guān)注。“舉手之勞，見(jiàn)證善行涌動(dòng)！她是我們石家莊的驕傲和希望！我們一定要找到她！”眾多網(wǎng)友在網(wǎng)上留言，呼吁積極尋找這位石家莊“最美女中學(xué)生”。

今天16時(shí)，米君終于找到了張瑩?！拔抑皇亲隽藨?yīng)該做的事，不值得大家這么苦苦尋找?！睆埇摬缓靡馑嫉貙?duì)米君說(shuō)?！举Y料2】

人民網(wǎng)11月5日電據(jù)央視報(bào)道，近日，江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中的一名中學(xué)生在騎車上學(xué)途中不慎刮蹭到一輛路邊的轎車。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車主，就留了一張字條說(shuō)明情況并留下聯(lián)系方式。此事被發(fā)到微博上后引起網(wǎng)友熱議。

據(jù)報(bào)道，字條上寫道，“尊敬的車主：我是揚(yáng)大附中的一名學(xué)生。今天中午上學(xué)途中不小心弄壞了您的車，我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起?！避囍髁柘壬f(shuō)，非常震撼也非常感動(dòng)，這么實(shí)誠(chéng)的孩子。

據(jù)悉，留字條的男孩叫徐礪寒。他說(shuō)，做錯(cuò)了事就要承擔(dān)責(zé)任，這是很自然的。有網(wǎng)友評(píng)論道，“多些這樣的孩子，中國(guó)才有希望！知識(shí)學(xué)再多，不誠(chéng)實(shí)善良，沒(méi)有愛(ài)心，一點(diǎn)用也沒(méi)有！教育就應(yīng)該培養(yǎng)出這樣的下一代！”

2012年11月6日揚(yáng)州晚報(bào)：昨晚，本報(bào)最先報(bào)道的揚(yáng)州“誠(chéng)信中學(xué)生”徐勵(lì)寒的事跡分別登上央視和江蘇廣電總臺(tái)，他的行為被贊為“有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任”。

隨后記者在網(wǎng)上看到，包括人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新聞晨報(bào)、江蘇新聞、成都發(fā)布、浙江交通廣播、東莞時(shí)報(bào)等全國(guó)多家媒體官方微博也都紛紛轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)微博。其中，上海熱門資訊有關(guān)揚(yáng)州“誠(chéng)信中學(xué)生”的微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)達(dá)到近萬(wàn)次?！柏?fù)責(zé)任，守承諾的新一代！”“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！90后，好樣的！”不少網(wǎng)友如此評(píng)論道。

一次誠(chéng)信舉動(dòng)，無(wú)形中傳遞了誠(chéng)信的正能量，從而迅速感染到全國(guó)。面對(duì)全國(guó)多家媒體的報(bào)道和無(wú)數(shù)網(wǎng)民的關(guān)注，徐礪寒則顯得很淡定，他告訴記者，事情發(fā)生后，對(duì)于全國(guó)多家媒體的報(bào)道，其實(shí)他并未關(guān)注太多。“我只是做了一件平凡的事，大家卻給了我很多鼓勵(lì)?！毙斓Z寒表示，目前依舊以學(xué)業(yè)為重?！皩W(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，明天就要期中考試了，我想考出好成績(jī)?！?【資料3】

2013年8月30日河北新聞網(wǎng)：眼下，各大高校陸續(xù)開學(xué)。再過(guò)幾天，21歲的辛集女孩王想，也將奔赴河北農(nóng)業(yè)大學(xué)深造。與其他學(xué)子不同的是，她將帶著母親前往。

眼下，各大高校陸續(xù)開學(xué)。再過(guò)幾天，21歲的辛集女孩王想，也將奔赴河北農(nóng)業(yè)大學(xué)深造。與其他學(xué)子不同的是，她將帶著母親前往。

王想，辛集市小辛莊鄉(xiāng)楊家莊村人。去年，她的父親因病去世，她和患有間歇性精神病的母親相依為命。今年高考，她被河北農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取。由于母親無(wú)人照顧，她便做出了一個(gè)大膽的決定，要帶著媽媽上大學(xué)。

其實(shí)，這個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的女孩，從十幾歲就承擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān)。王想讀初二那年，父親得了嚴(yán)重的肺心病哮喘，而母親又患有間歇性精神病。從那時(shí)起，王想就開始一邊上學(xué)，一邊照顧父母，還要抽時(shí)間種地。

中考時(shí)，王想考上了省重點(diǎn)學(xué)校辛集市一中，可為了方便照顧家里，她選擇了離家較近的辛集市三中。三年下來(lái)，因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假照顧父母，王想在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一半。去年3月，王想的父親因病情加重醫(yī)治無(wú)效去世。處理完父親的喪事，她強(qiáng)忍著悲痛回到學(xué)校。三個(gè)月后的高考，她考了478分。對(duì)于王想來(lái)說(shuō)，取得這樣的成績(jī)已經(jīng)非常不易了。可她不滿意，決心復(fù)讀。為方便照顧母親，她在學(xué)校附近找了一間房子，把母親接來(lái)，一日三餐從學(xué)校食堂打飯?jiān)偎突丶?。今年高考，她考?92分，被河北農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取，專業(yè)是海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)。

高考后，王想一天也沒(méi)休息，就去附近的一家繡花廠打工，因?yàn)樗獟陮W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。沒(méi)幾天，勤快能干的她就成了熟練工?，F(xiàn)在，她打工已經(jīng)掙了3000多元錢，她說(shuō)自己會(huì)一直做到開學(xué)。王想的遭遇，也引起了愛(ài)心人士的關(guān)注。8月26日，石家莊的愛(ài)心家園QQ群和一家愛(ài)心企業(yè)的代表來(lái)到她家，給她送來(lái)了6000元錢?！凹由衔掖蚬甑?，應(yīng)該夠用一陣子了。”王想感激地說(shuō)。

就要開學(xué)了，王想也把自己的情況告訴了學(xué)校，希望能在學(xué)校租房子給母親住。“最好是在學(xué)校租房子，學(xué)習(xí)、照顧母親都方便?！蓖跸胝f(shuō)，“到了大學(xué)，我還會(huì)繼續(xù)打工掙以后的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。將來(lái)，我還想接著讀研究生，我相信自己有能力克服困難?！?【資料4】

洪戰(zhàn)輝，1982年生，河南省西華縣人。先后就讀于湖南懷化學(xué)院、中南大學(xué)。因帶著撿來(lái)的妹妹艱難求學(xué)12年，2005年，被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，成為時(shí)代偶像。1994年，洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，家里欠下巨債。隨后，父親又撿來(lái)了一個(gè)和女兒年齡相仿的女嬰。面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān)，母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來(lái)妹妹的家庭重?fù)?dān)。這副重?fù)?dān)，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)尚且不易，何況一個(gè)10多歲的孩子！但洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮，一挑就是12年。為了帶好撿來(lái)的妹妹，洪戰(zhàn)輝費(fèi)盡心血。從高中到大學(xué)，他將妹妹一直帶在身邊，每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋，自己卻常?？蟹奖忝?。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。在他孝心的感染下，2005年底河南第二榮康醫(yī)院主動(dòng)將他父親接去診治。現(xiàn)在，父親的病情已明顯好轉(zhuǎn)，出走的母親、打工的弟弟也相繼回家，一家人終于重新團(tuán)聚。現(xiàn)在，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝，又將愛(ài)灑向了社會(huì)。為資助貧困學(xué)生，他在學(xué)校和政府的幫助下建立了教育助學(xué)責(zé)任基金，并欣然出任“中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育愛(ài)心大使”。他還多次到湖南、河南等地貧困山區(qū)與困難學(xué)生交流，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。他說(shuō)：“我要力所能及地幫助需要幫助的人?！?/p>

中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)辭：“當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過(guò)早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天他看盧來(lái)依然文弱，但是在精神上，他從來(lái)都是強(qiáng)者?！?【資料5】

許多文章和書籍都試著描繪“千禧一代”——出生于上世界80年代和90年代的人，努力理解他們的行為方式。如何與“千禧一代”共事，如何使他們成長(zhǎng)為合格的勞動(dòng)大軍，是很多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。

“千禧一代”的價(jià)值觀造就了他們的態(tài)度、興趣和行為。這一代人重視多任務(wù)處理能力、科技和互聯(lián)網(wǎng)的力量、工作生活的融合以及社會(huì)共同體意識(shí)。這些特點(diǎn)將影響企業(yè)未來(lái)的組織模式。

首先，“千禧一代”擁有同時(shí)兼顧多件事情的能力。這一代年輕人的成長(zhǎng)環(huán)境充滿各種刺激，因此具備較強(qiáng)的多任務(wù)處理技巧。這些年輕勞動(dòng)者可以一邊工作，一邊聽音樂(lè)和刷新網(wǎng)頁(yè)。在部分管理者看來(lái)，這是不敬業(yè)的行為，可這已成為“千禧一代”常見(jiàn)的工作模式。第二，短信、網(wǎng)聊和社交網(wǎng)絡(luò)，把“千禧一代”的生活同外部世界緊密聯(lián)系在一起。他們通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)朋友，在網(wǎng)絡(luò)空間創(chuàng)造了一個(gè)理想的自己。埃森哲咨詢公司的調(diào)查顯示，“千禧一代”更傾向于選擇他們經(jīng)常使用的技術(shù)和應(yīng)用軟件，而不愿接受雇主強(qiáng)制提供的。52%的調(diào)查對(duì)象表示，先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)是他們選擇雇主的主要考慮事項(xiàng)。

第三，“千禧一代”渴望工作生活一體化，希望企業(yè)具備社會(huì)責(zé)任感。所謂工作生活一體化，即這一代人以工作生活相融合為目標(biāo)，而不愿意為了工作而犧牲生活。

最后，企業(yè)還要回應(yīng)這一代人對(duì)社會(huì)、環(huán)境問(wèn)題的關(guān)切。“千禧一代”希望他們的工作能體現(xiàn)自己的個(gè)人利益和職業(yè)道德。他們會(huì)為自己的公司發(fā)揮積極的社會(huì)作用和環(huán)保影響力而感到自豪。

隨著越來(lái)越多的“千禧一代”進(jìn)入職場(chǎng)，企業(yè)需要轉(zhuǎn)變其組織形式，確保年輕一代積極地貢獻(xiàn)自己的能量。唯有如此，企業(yè)才能走向成功。

美國(guó)《時(shí)代》周刊署名文章《“我我我一代”，最了不起的新一代》的作者喬爾·斯坦對(duì)“千禧一代”提出了許多獨(dú)到的認(rèn)識(shí)：

一、自尊導(dǎo)致極度自戀

文章稱，“千禧一代”大致是指在1980年至2000年期間出生的人。在美國(guó)，“千禧一代”的人數(shù)達(dá)到8000萬(wàn)，是美國(guó)有史以來(lái)規(guī)模最大的一個(gè)年齡段。“千禧一代”是“嬰兒潮一代”的子女，“嬰兒潮一代”被稱為“我一代”，他們的子女則是“我我我一代”，后者的自私程度更甚。之所以如此，部分原因在于，人們對(duì)孩子灌輸自尊的理念，希望以此增加孩子成功的幾率。當(dāng)事實(shí)證明他們并非像自己所認(rèn)為的那樣了不起時(shí)，自尊心會(huì)令他們失望。

二、難以接受平庸生活

“千禧一代”整天都在互動(dòng)，但幾乎總是通過(guò)熒幕，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中喜歡觀看電視真人秀，這些節(jié)目為有關(guān)名譽(yù)和榮耀的自戀夢(mèng)提供了素材，并強(qiáng)化了這種夢(mèng)，鼓勵(lì)普通人將自己視同明星，這使得他們?cè)絹?lái)越難以接受日常生活中的平庸。

三、改變?cè)从跁r(shí)代環(huán)境

文章認(rèn)為，“千禧一代”的自戀更多的是一種趨勢(shì)的延續(xù)，而不是不同于之前世世代代的革命性決裂。他們不是一個(gè)新物種，只是通過(guò)突變來(lái)適應(yīng)他們所處的環(huán)境。對(duì)于許多年輕人來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)讓機(jī)遇變得均等，讓他們可以得到這樣的機(jī)遇并了解相關(guān)信息，而過(guò)去這多半只屬于富人。難能可貴的一點(diǎn)是，這一代人確實(shí)感覺(jué)自己擁有這些權(quán)利，所以他們會(huì)更有創(chuàng)新精神，也更愿意嘗試新東西，他們會(huì)做這些酷酷的事情。

四、他們會(huì)成功

就連對(duì)“千禧一代”的自戀感到擔(dān)憂的心理學(xué)家也認(rèn)同一點(diǎn)，“千禧一代”很陽(yáng)光，“千禧一代”是真誠(chéng)、樂(lè)觀的一代人。他們既不冷嘲熱諷，也不百無(wú)聊賴。他們擁護(hù)社會(huì)，他們是務(wù)實(shí)的理想主義者，喜歡小打小鬧但不做白日夢(mèng)。他們希望有新的體驗(yàn)，他們是懂得利用技術(shù)享受生活的人。他們有商業(yè)頭腦，他們有金融責(zé)任心，雖然助學(xué)貸款數(shù)額創(chuàng)下新紀(jì)錄，但他們的房貸與信用卡債務(wù)總額比有記錄以來(lái)的任何一代人都要少。他們熱愛(ài)手機(jī)，但是討厭打電話。你或許認(rèn)為“千禧一代”會(huì)孕育出新一代最優(yōu)秀的樂(lè)觀創(chuàng)業(yè)者，你也可能覺(jué)得他們只不過(guò)是在期待得不到滿足時(shí)會(huì)一蹶不振的8000萬(wàn)庸人——你會(huì)選擇哪一種看法在很大程度上取決于你如何看待事物的變化?！举Y料6】

2008年，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式第二天，韓國(guó)最大報(bào)紙《朝鮮日?qǐng)?bào)》提出一個(gè)新名詞——“鳥巢一代”，指那些受過(guò)高等教育，富有愛(ài)國(guó)心的中國(guó)年輕人。這些年輕人成長(zhǎng)于改革開放后。他們比父輩更加國(guó)際化，許多人為了成為奧運(yùn)志愿者，苦學(xué)英語(yǔ)和國(guó)際禮儀。

北京奧運(yùn)會(huì)，這些年輕志愿者的微笑征服了挑剔的國(guó)外媒體，被視為未來(lái)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)軍群體。這個(gè)簡(jiǎn)潔形象的詞匯迅速席卷網(wǎng)絡(luò)。有評(píng)論認(rèn)為，國(guó)際社會(huì)在青年志愿者身上，看到了一個(gè)充滿活力的中國(guó)，這些年輕人被譽(yù)為“鳥巢一代”。但是該評(píng)論也同時(shí)指出，在個(gè)別極端的批評(píng)者那里，“80后”及“90后”曾被喻為“迷惘的一代”。

知名教育家S教授認(rèn)為，不能一概而論，不能呢個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)現(xiàn)在的年輕人是“迷惘的一代”還是“鳥巢一代”?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)。關(guān)注很多，同時(shí)約束也很多。在父母身邊，他們永遠(yuǎn)是被照顧，被教育的對(duì)象。這與他們?cè)谏鐣?huì)上處理人際關(guān)系就有很大的不同。離開父母，他們與他人的關(guān)系是平等的、自主的，年輕人作為獨(dú)立的個(gè)體，獨(dú)立思考，獨(dú)立行動(dòng)，更能夠充分展示自己的才華、個(gè)性，以及處理人際關(guān)系的能力。進(jìn)入社會(huì)，他們顯示了出人意料的成熟，一下子承擔(dān)起了很多社會(huì)責(zé)任。當(dāng)然，遭遇了挫折，也要獨(dú)自處理；遭遇了失敗，也要自己爬起來(lái)。所以你在社會(huì)上看見(jiàn)的更多的是“鳥巢一代”。

S教授說(shuō)，我們應(yīng)該看到，現(xiàn)在的年輕人跟前輩相比，視野更加開闊，而對(duì)的挑戰(zhàn)也更多。他們要買房子，要在職場(chǎng)中打拼……這些都說(shuō)明今天的青年群體的生活是豐富、多元的，客觀地評(píng)價(jià)他們，深刻地認(rèn)識(shí)他們，是成年人尤其是教育者需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。【資料7】

1908年，當(dāng)《天津青年》發(fā)出“中國(guó)何時(shí)能夠舉辦奧運(yùn)會(huì)”的世紀(jì)之問(wèn)，彼時(shí)梁?jiǎn)⒊P下的“老大帝國(guó)”可能不會(huì)想到，100年后的中國(guó)會(huì)以“無(wú)與倫比”的奧運(yùn)開幕式宣告一個(gè)崛起大國(guó)的強(qiáng)勢(shì)回歸?！傍B巢”這座建筑杰作，不僅見(jiàn)證了這場(chǎng)盛會(huì)，更像孕育生命的搖籃一般，將生于上世紀(jì)八九十年代的年輕人，以前所未有的全新面孔推向整個(gè)世界。

曾幾何時(shí)，這批80后、90后，還是眾人眼中衣來(lái)伸手的“小皇帝”、“小公主”。美國(guó)《時(shí)代》周刊曾經(jīng)這樣描繪：這一代的中國(guó)人喝著星巴克、穿著耐克鞋、漫不經(jīng)心地寫著博客，卻對(duì)公共事務(wù)、政治大事漠不關(guān)心……他們是傾向自我的一代，是被物質(zhì)文化迷惑、崇尚消費(fèi)的一代，是跟著互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲長(zhǎng)大的一代。的確，生長(zhǎng)在改革開放的時(shí)代，這群被稱作“鳥巢一代”的青年，是百多年來(lái)第一批在如此和平繁榮環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的中國(guó)人。他們自出生之日起就享受了優(yōu)越的物質(zhì)資源，而獨(dú)生子女政策又令其集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，難免會(huì)有這樣那樣的不足。然而開放的環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍、良好的教育，也賦予了他們更加善于交流、崇尚參與、積極進(jìn)取、富于想象的精神特質(zhì)。走出兒時(shí)的蜜罐，面對(duì)人生的考驗(yàn)，當(dāng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的大包大攬一去不返，當(dāng)求學(xué)、就業(yè)、住房的現(xiàn)實(shí)壓力接踵而來(lái)，“鳥巢一代”不似前輩那樣習(xí)慣于一切靠別人安排，而是更加腳踏實(shí)地奮力打拼；適逢科技發(fā)展、資訊爆炸的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，又讓沒(méi)有歷史包袱和民族自卑的年輕人，能夠以更加輕松的狀態(tài)擁抱這個(gè)飛速變化的世界，既不盲從，亦不封閉。

于是在他們身上，我們既看到愛(ài)國(guó)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等前人傳統(tǒng)，又發(fā)現(xiàn)自信、自立、開放等獨(dú)有氣質(zhì)。處于多元價(jià)值觀交織碰撞下的青年，給這個(gè)古老的國(guó)度添上了一抹斑斕的亮色：北京奧運(yùn)會(huì)上，他們以流利的外語(yǔ)服務(wù)各方賓客，充分展示與世界對(duì)話交流的胸襟和能力；面對(duì)奧運(yùn)圣火頻遭干擾，他們以不卑不亢、自信包容的態(tài)度宣揚(yáng)主張，贏得廣泛認(rèn)同；而汶川地震之后，他們又勇于擔(dān)當(dāng)，自發(fā)前往災(zāi)區(qū)投身志愿服務(wù)，給國(guó)人以巨大的震撼與感動(dòng)……雖然圍繞他們的議論一直伴隨至今，但姚明、李娜、郎朗等一系列青年偶像的崛起，彰顯了“鳥巢一代”蓬勃向上的姿態(tài)。他們以其獨(dú)特的精神氣質(zhì)和行為方式，昂首走上歷史舞臺(tái)。這一代青年的心路歷程，也是我們這個(gè)古老國(guó)度在新時(shí)代的真實(shí)寫照：發(fā)展尚在途中，爭(zhēng)議始終圍繞。然而正如成長(zhǎng)的煩惱要靠成長(zhǎng)來(lái)驅(qū)散，發(fā)展的問(wèn)題終究將由發(fā)展來(lái)破題。百年前梁?jiǎn)⒊裤降摹吧倌曛袊?guó)”，經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的坎坷終于破土而出，盡管前路依然漫漫，但“鳥巢一代”的澎湃能量，一定能擔(dān)起歷史的遠(yuǎn)航。

有社會(huì)學(xué)家指出，人的現(xiàn)代化就是從“消極公民“轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇詤⑴c公共事務(wù)的“積極公民”?！傍B巢一代”從網(wǎng)絡(luò)上積極“圍觀“、堅(jiān)定互動(dòng)，到現(xiàn)實(shí)中參與監(jiān)督、促進(jìn)公開；從草根慈善、社會(huì)組織，到共享共建、志愿精神、“積極公民”的形象在十年間逐漸清晰。對(duì)公眾而言，只有理性參與公共事務(wù)，才能涵養(yǎng)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”的公共精神，這本身就是最好的民主演練；對(duì)政府而言，以制度渠道海納公眾的“參與百川”、能夠促進(jìn)自身的制度創(chuàng)新，尊重民意也是公權(quán)力最好的民主素養(yǎng)。

“你所站立的地方，就是你的中國(guó)；你怎么樣，中國(guó)就怎么樣”，如果你曾以微博中的140個(gè)字理性表達(dá)訴求，或者參加過(guò)政府決策的聽證會(huì)，那么你已經(jīng)參與到時(shí)代的前行之中，成為我們這個(gè)“參與時(shí)代”的建設(shè)者、推動(dòng)者、主人翁；一個(gè)人的力量或許微不足道，但是所有人的力量相加、就足以升騰起改變時(shí)代、推動(dòng)進(jìn)步的“正能量”。申論要求：

（一）綜合所給材料1-4，概括材料中的人物事跡。（20分）要求：理解準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理清楚，闡述全面。不超過(guò)400字。

（二）根據(jù)所給材料，總結(jié)“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（20分）要求：概括全面、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清楚，簡(jiǎn)明扼要。不超過(guò)300字。

（三）“80后”及“90后”年輕人被譽(yù)為“鳥巢一代”，但也有人稱其為“迷惘的一代”這一標(biāo)簽？（20分）

要求：觀點(diǎn)鮮明，表述準(zhǔn)確，條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。不超過(guò)300字。

（四）“無(wú)窮的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”是魯迅先生寫在文章《這也是生活》中的一句話，它表達(dá)了一種廣大的關(guān)懷與深沉的責(zé)任感。結(jié)合給定資料，以“年輕，我們肩負(fù)著責(zé)任前行”為題，寫一篇議論文。（40分）

要求：中心明確，觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理充分，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，書寫工整。不少于800字。

（一）綜合所給材料1-4，概括材料中的人物事跡。（20分）要求：理解準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理清楚，闡述全面。不超過(guò)400字?！窘忸}思路】

本題作答范圍為“所給材料1—4”，因此只需要閱讀材料1—4的內(nèi)容即可。材料1談到“最美中學(xué)生”張瑩在公交車上拾到裝有四萬(wàn)六千多元現(xiàn)金的背包后，告知司機(jī)并委托其轉(zhuǎn)交給失主的感人事跡。資料2介紹了中學(xué)生徐礪寒不慎剮蹭小轎車后，在原地等候車主多時(shí)后，留下字條和聯(lián)系方式，道歉并希望予以賠償?shù)恼\(chéng)信行為。材料3談到了河北中學(xué)生王想即將帶著母親開始自己的大學(xué)生活。王想多年來(lái)照顧患有重病的父母，在父親去世后，強(qiáng)忍悲痛，繼續(xù)邊求學(xué)邊照顧母親，最終考取了大學(xué)。資料4介紹了2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一洪戰(zhàn)輝的感人事跡。將每則材料的人物事跡用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括，全面、清楚地表述出來(lái)即可?！緟⒖即鸢浮?/p>

最美中學(xué)生張瑩：18歲的河北省石家莊市第十二中學(xué)學(xué)生張瑩拾金不昧，在公交車上發(fā)現(xiàn)乘客遺失的背包后，告知公交駕駛員并委托其轉(zhuǎn)交失主。背包內(nèi)裝有錢包、戶口本及近五萬(wàn)元現(xiàn)金，后得知這是失主用來(lái)給母親治病的錢。

誠(chéng)信中學(xué)生徐礪寒：江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中學(xué)生徐礪寒騎車上學(xué)途中不慎刮蹭到一輛停在路邊的轎車，他在原地等候半小時(shí)后仍未等到車主，便留下字條說(shuō)明情況，誠(chéng)懇道歉，同時(shí)附上了自己的聯(lián)系方式。

孝心中學(xué)生王想：河北省辛集市三中學(xué)生李想從十幾歲起一邊上學(xué)，一邊照顧患有嚴(yán)重肺心病哮喘的父親和間歇性精神病的母親。2012年，父親因病去世，王想不滿意高考成績(jī)選擇復(fù)讀，最終順利考取河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，她要繼續(xù)帶著媽媽完成學(xué)業(yè)。

感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝：出生于河南省西華縣的洪戰(zhàn)輝，從13歲起便挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來(lái)妹妹的家庭重?fù)?dān)，12年如一日。2005年洪戰(zhàn)輝被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，而今依然在盡自己的力量幫助更多的貧困學(xué)生。

（二）根據(jù)所給材料，總結(jié)“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（20分）要求：概括全面、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清楚，簡(jiǎn)明扼要。不超過(guò)300字?！窘忸}思路】

仔細(xì)閱讀給定資料可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)“千禧一代”的描述主要集中在材料5中。

材料5前兩段總說(shuō)“千禧一代”的特點(diǎn)，第三至第六段對(duì)每一項(xiàng)特點(diǎn)分別具體闡述。進(jìn)一步分析可以看出，這些特點(diǎn)均是“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)，即重視任務(wù)處理能力、科技和互聯(lián)網(wǎng)的力量、工作生活的融合以及社會(huì)共同體意識(shí)，在書寫答案時(shí)要結(jié)合材料的具體闡述進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。材料5第九段和第十段“自尊導(dǎo)致嫉妒自戀”、“難以接受平庸生活”是對(duì)“千禧一代”的缺點(diǎn)的描述，“改變?cè)从跁r(shí)代環(huán)境”乍一看不容易區(qū)分，仔細(xì)閱讀后發(fā)現(xiàn)，其重點(diǎn)談到千禧一代“確實(shí)感覺(jué)自己擁有這些權(quán)利……他們會(huì)更有創(chuàng)新精神，也更愿意嘗試新東西”，因此，本段依然可歸類為“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)?！八麄儠?huì)成功”一段主要介紹了千禧一代具備的成功品質(zhì)。分析之后，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，清楚地表述出來(lái)即可?！緟⒖即鸢浮?/p>

優(yōu)點(diǎn)：一是擁有同時(shí)兼顧多件事情的能力，具備較強(qiáng)的多任務(wù)處理技巧。二是重視科技和互聯(lián)網(wǎng)的力量，將生活同外部世界緊密聯(lián)系在一起。三是渴望工作生活一體化，希望企業(yè)具備社會(huì)責(zé)任感。四是希望工作能體現(xiàn)自己的個(gè)人利益和職業(yè)道德，會(huì)為自己的公司發(fā)揮積極的社會(huì)作用和環(huán)保影響力而感到自豪。五是重視自己擁有的機(jī)遇和信息權(quán)利，更有創(chuàng)新精神，愿意嘗試新事物。六是具備成功的品質(zhì)，陽(yáng)光、真誠(chéng)、樂(lè)觀，務(wù)實(shí)，具有創(chuàng)新精神，有商業(yè)頭腦和責(zé)任心。

缺點(diǎn)：一是自尊導(dǎo)致極度自戀，自私程度較之“嬰兒潮一代”更甚。二是難以接受平庸生活，對(duì)于名譽(yù)的追求超越現(xiàn)實(shí)。三是不夠敬業(yè)，邊工作邊娛樂(lè)的模式成為常態(tài)。

（三）“80后”、“90后”年輕人被譽(yù)為“鳥巢一代”，但也有人稱其為“迷惘的一代”。觀照所給材料，作為這代青年中的一員，你認(rèn)為如何去做才能擺脫“迷惘的一代”這一標(biāo)簽？（20分）要求：觀點(diǎn)鮮明，表述準(zhǔn)確，條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。不超過(guò)300字。【解題思路】

本題作答任務(wù)是“你認(rèn)為如何去做才能擺脫?迷惘的一代?這一標(biāo)簽”，認(rèn)真閱讀給定資料不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)“迷惘的一代”的相關(guān)闡述主要集中在資料6和資料7中。

本題作答需按照“破題表態(tài)—具體分析”的思路展開。首先對(duì)“迷茫的一代”這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋，可以從材料7第二段中提取要點(diǎn)，“這批80、90后，還是眾人眼中的衣來(lái)伸手的?小皇帝?、?小公主……對(duì)公共事務(wù)、政治大事漠不關(guān)心……他們是傾向自我的一代，是被物質(zhì)文化迷惑、崇尚消費(fèi)的一代”。給定資料7第四段和第六段帶有總結(jié)性質(zhì)地點(diǎn)明“彰顯了?鳥巢一代?蓬勃向上的姿態(tài)”和“理性參與公共事務(wù)的?積極公民?”，因此在具體分析并提出對(duì)策方面我們可以從這兩方面具體展開。展現(xiàn)蓬勃向上姿態(tài)方面，給定資料6第三段中提到“年輕人作為獨(dú)立的個(gè)體，獨(dú)立思考，獨(dú)自行動(dòng)……承擔(dān)起了許多社會(huì)責(zé)任”；第四段中提到“現(xiàn)在的年輕人……視野更加開闊”；資料7第三段中“……更加腳踏實(shí)地地奮力打拼……既不盲從，亦不封閉”都是對(duì)于如何展現(xiàn)蓬勃向上姿態(tài)的具體表述。在理性參與公共事務(wù)方面，資料7第六段提到“積極?圍觀?，堅(jiān)定互動(dòng)，到現(xiàn)實(shí)中參與監(jiān)督”，使之成為“推動(dòng)進(jìn)步的?正能量?”?！緟⒖即鸢浮?/p>

“迷惘的一代”是指，在部分人們眼中，80、90后一代仍然是衣來(lái)伸手“小皇帝”、“小公主”，他們對(duì)公共事務(wù)、政治大事漠不關(guān)心，是傾向自我，被物質(zhì)文化迷惑、崇尚消費(fèi)的一代。作為青年人，我們應(yīng)當(dāng)努力展現(xiàn)自己“鳥巢一代”的蓬勃向上的姿態(tài)，理性參與公共事務(wù)，擺脫“迷惘的一代”這一標(biāo)簽。

一方面，展現(xiàn)蓬勃向上的姿態(tài)。一要獨(dú)立自主，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。二要開闊視野，既不盲從，亦不封閉。三要腳踏實(shí)地奮力打拼，積極應(yīng)對(duì)各種現(xiàn)實(shí)壓力和考驗(yàn)。

另一方面，理性參與公共事務(wù)。一要在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實(shí)中，積極關(guān)注公共事務(wù)，堅(jiān)定互動(dòng)、參與監(jiān)督。二要積極參與公益事業(yè)和志愿服務(wù)，傳播正能量。

（四）“無(wú)窮的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”是魯迅先生寫在文章《這也是生活》中的一句話，它表達(dá)了一種廣大的關(guān)懷與深沉的責(zé)任感。結(jié)合給定資料，以“年輕，我們肩負(fù)著責(zé)任前行”為題，寫一篇議論文。（40分）

要求：中心明確，觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理充分，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，書寫工整。不少于800字?！緦懽魉悸贰?/p>

本題限定文體和題目，屬于命題作文。題目中規(guī)定了文章的標(biāo)題為“年輕，我們肩負(fù)著責(zé)任前行”，因此，文章要深入探究這句話的含義，以此引出文章的主題。

給定資料中蘊(yùn)含著很多有用的信息，為我們確定文章立意角度、展開行文提供了很大的幫助?！敖o定資料1”中著重說(shuō)明了張瑩拾金不昧的高尚品德。“給定資料2”記述了徐礪寒“有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任”的事跡。“給定資料3”講述了王想攜帶母親上學(xué)的故事?！敖o定資料4”則記敘了洪戰(zhàn)輝撐起困境中的家庭?！敖o定資料5”則提出了“千禧一代”年輕人對(duì)的獨(dú)特之處。

通觀給定資料，可以根據(jù)資料中揭示的問(wèn)題，分析問(wèn)題的原因、意義和影響，文章要求以“年輕，我們肩負(fù)著責(zé)任前行”為題，那么我們可以著重分析年輕人的責(zé)任意識(shí)問(wèn)題，采用“評(píng)論型”結(jié)構(gòu)：開頭透過(guò)總書記的講話陳述當(dāng)今年輕人肩負(fù)重任的事實(shí)，第二段列舉古代年輕人盡職履責(zé)的事跡，將當(dāng)今80、90后年輕人的責(zé)任意識(shí)列為靶子，展開論述，繼而文章結(jié)合給定資料中的相關(guān)內(nèi)容，從教育宣傳的角度提出加強(qiáng)年輕人責(zé)任意識(shí)的措施，文章結(jié)尾引用霍去病青年履責(zé)報(bào)國(guó)的事跡，再次重申文章總論點(diǎn)，收束全文。

此外，本題資料中蘊(yùn)含的意義、影響很多，考生可以根據(jù)自身積累，選取相應(yīng)內(nèi)容，通過(guò)分析我國(guó)年輕一代責(zé)任感的重要性寫成“分析問(wèn)題型”結(jié)構(gòu)的文章?！緟⒖祭摹?/p>

年輕，我們肩負(fù)著責(zé)任前行

“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！蔽逅那嗄旯?jié)時(shí)，總書記為青年一代的事業(yè)發(fā)展樹立了良好的目標(biāo)，當(dāng)中華人民共和國(guó)偉大復(fù)興的歷史使命交托給青年一代時(shí)，我們這些年輕人，勢(shì)必要肩負(fù)起我們的應(yīng)盡之責(zé)。

中國(guó)自古以來(lái)就不乏年輕人盡職履責(zé)的光榮事跡：甘羅12歲游說(shuō)趙國(guó)，謀取河間，是履行自己的上卿之責(zé)；夏完淳16歲怒斥漢奸，慨然就義，是履行自己的國(guó)民之責(zé)。但隨著改革開放的不斷深化，各種價(jià)值觀不斷涌入我國(guó)，傳統(tǒng)的責(zé)任意識(shí)被逐漸摒棄，喝著星巴克、穿著耐克鞋的“小皇帝”、“小公主”們曬微博、迷網(wǎng)絡(luò)，他們能否肩負(fù)自己的責(zé)任不斷前行，已經(jīng)成了當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。80、90后的獨(dú)生子女享受了優(yōu)越的物質(zhì)資源和萬(wàn)千寵愛(ài)，難免身有不足，但開放進(jìn)取的社會(huì)環(huán)境則賦予了他們敢想敢干的精神特質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，他們已漸入社會(huì)舞臺(tái)的中心，如果不能肩負(fù)起時(shí)代和國(guó)家的重托，不僅會(huì)將阻礙中國(guó)發(fā)展的腳步，更會(huì)由此落后于世界各國(guó)。

中國(guó)年輕一代責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，是增強(qiáng)民族發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的保證，是中華民族偉大復(fù)興的人力儲(chǔ)備。以身教者從，以言教者訟，唯有運(yùn)用教育宣傳的手段，才能助力年輕一代的責(zé)任意識(shí)重新占據(jù)社會(huì)主流思想。

當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的速度與日劇增，社會(huì)傳統(tǒng)思想教育的重點(diǎn)也要有所變更。我們應(yīng)將教育的對(duì)象由學(xué)生擴(kuò)展到社會(huì)大眾，結(jié)合當(dāng)前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和年輕人對(duì)無(wú)線信息的熱愛(ài)，將責(zé)任教育與現(xiàn)代技術(shù)融合，開設(shè)盡職微博，建立責(zé)任網(wǎng)站，在潛移默化中深化責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。張瑩拾金不昧，王想攜母上學(xué)，這些“千禧一代”的年輕人用事實(shí)證明著他們必然不負(fù)時(shí)代和國(guó)家的重托。我們?cè)诮逃麄髦袘?yīng)重視榜樣的帶動(dòng)作用，在日常生活中，多多宣傳，為年輕人盡職履責(zé)樹立良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。嚴(yán)風(fēng)吹霜海草凋,筋干精堅(jiān)胡馬驕。漢家戰(zhàn)士三十萬(wàn),將軍兼領(lǐng)霍驃姚?；羧ゲ?7歲肩負(fù)起抗擊匈奴的重任，最終書寫了封狼居胥的人生凱歌。當(dāng)代年輕人，應(yīng)重新重視責(zé)任意識(shí)的重要，將恪盡職守的信條刻在自己的心中，消除社會(huì)大眾的重重疑慮，為古老的文明奉獻(xiàn)出新的延續(xù)，讓中華復(fù)興的偉業(yè)薪火相傳，重塑輝煌。

第四篇：2012年河北政法干警考試《申論》試卷(?？祁?-中大網(wǎng)校

中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生

2012年河北政法干警考試《申論》試卷(專科類)總分：100分

及格：60分

考試時(shí)間：150分

申論試題

(1)

一、注意事項(xiàng) 1．申論考試是對(duì)考生閱讀能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)能力的測(cè)試。2．作答參考時(shí)限：閱讀資料40分鐘。作答110分鐘。3．仔細(xì)閱讀給定的資料，按照后面提出的“申論要求”作答。

4．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在草稿紙上或其他地方作答一律無(wú)效。

二、給定資料 【資料1】

2010年12月4日是第10個(gè)全國(guó)法制宣傳日。中共中央政治局常委、中央政法委書記***4日上午在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)了政法系統(tǒng)十年來(lái)獲得“法治人物”稱號(hào)的代表并與他們座談。他強(qiáng)調(diào)，要深入開展普法宣傳教育，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。***說(shuō)，新世紀(jì)以來(lái)的頭十年，是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)取得重大發(fā)展進(jìn)步的十年。伴隨著這一進(jìn)程，全國(guó)法制宣傳日已經(jīng)成為傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)社會(huì)生義法治精神的重要平臺(tái)。全國(guó)普法辦公室和中央電視臺(tái)每年評(píng)選“法治人物”，已經(jīng)成為開展法制宣傳教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)，越來(lái)越受到人民群眾的關(guān)注和認(rèn)可，產(chǎn)生了越來(lái)越廣泛的社會(huì)影響。十年來(lái)，共評(píng)選出“法治人物”78個(gè)，其中政法系統(tǒng)有38個(gè)。在這些同志中，有打擊拐賣婦女兒童犯罪的英雄、偵破大案要案的能手、搶險(xiǎn)救災(zāi)的消防官兵、代表國(guó)家履行國(guó)際義務(wù)的維和警察；有無(wú)私無(wú)畏懲治腐敗、保護(hù)人民、維護(hù)社會(huì)公平正義的檢察官；有在審判崗位上用真情化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法官；有熱心從事法律服務(wù)、法律援助工作，向群眾傳送黨和政府溫暖的司法行政人員和律師；有成功改造罪犯的監(jiān)獄民警。這些同志雖然工作崗位各有不同，但都常年奮戰(zhàn)在執(zhí)法辦案第一線，通過(guò)打擊違法犯罪，捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)；通過(guò)服務(wù)人民，傳遞了法律的溫暖；通過(guò)調(diào)解和訴訟，維護(hù)了社會(huì)公平正義。他們以自己的生動(dòng)實(shí)踐揭示了社會(huì)主義法治的真諦，他們是推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)的中堅(jiān)力量，他們是全國(guó)政法干警和法律工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

座談會(huì)上，法治人物評(píng)選主辦方負(fù)責(zé)人代表新聞單位介紹了近年來(lái)開展法制宣傳的情況。他說(shuō)，十年來(lái)，中國(guó)法治取得了顯著進(jìn)步，通過(guò)一些典型的事件和人物推動(dòng)了法治的進(jìn)程，彰顯了法治的力量，也讓人們感受到了法治的尊嚴(yán)。據(jù)他介紹，2010年十年“十大法治人物”評(píng)選活動(dòng)于10月14日正式啟動(dòng)。此次評(píng)選，以法治人物的“推動(dòng)力、影響力、引領(lǐng)力”為標(biāo)準(zhǔn)，以“共筑法治的力量”為口號(hào)。最大的特點(diǎn)是評(píng)選視野立足新世紀(jì)頭十年，重在體現(xiàn)法治關(guān)注民生、保障民生、服務(wù)民生，通過(guò)一個(gè)個(gè)典型人物的故事，串聯(lián)出背后為了法治的完善和進(jìn)步而付出努力的人們。經(jīng)過(guò)推薦、初選、終選三個(gè)環(huán)節(jié)，最終入選十年“十大法治人物”的是：誠(chéng)信公民鄭宜棟、“寶貝回家，網(wǎng)站創(chuàng)辦人張寶艷、基層司法局副局長(zhǎng)王林、檢察官蔣漢生、在海地犧牲的中國(guó)維和警察、“打虎”網(wǎng)民、人民調(diào)解員柏萬(wàn)青、討薪五百民工群體、兒童醫(yī)院醫(yī)生馮東川、環(huán)境法治推動(dòng)者王燦發(fā)；同時(shí)，這次評(píng)選活動(dòng)還特別增設(shè)了四個(gè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呤欠ü偃吻锶A、檢察官?gòu)堈聦?、民警張浩、鄉(xiāng)村協(xié)管員王紹精。【資料2】 王燦發(fā)，中國(guó)政法大學(xué)污染受害者法律援助中心主任，是中國(guó)環(huán)境維權(quán)第一人，被譽(yù)為“地球的代言人”。他作為環(huán)境法專家，參與了許多環(huán)境法律法規(guī)的起草。他參與立法總是通過(guò)自己辦理的環(huán)境案例來(lái)說(shuō)明在立法中規(guī)定環(huán)境維權(quán)條款的必要性和可行性。2008年2月修訂后頒布的《水污染防治法》就是由他參與起草并增加了較多環(huán)境維權(quán)條款的法律，這些法律條款極大地方便了受害者維權(quán)。為解決絕大多數(shù)法官不熟悉環(huán)保法律規(guī)定，缺乏正確審理環(huán)境案件專業(yè)能力的問(wèn)題，他除了連續(xù)十期對(duì)近400名法官進(jìn)行環(huán)境法實(shí)務(wù)培訓(xùn)并多次舉辦由法官參加的環(huán)境訴訟研討會(huì)外，還將促進(jìn)專門環(huán)境法庭的建立作為其重要工作，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境案件審理的專業(yè)化和環(huán)境公益訴訟找到突破口。作中大網(wǎng)校

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為北京市人大代表，他三年間兩次正式提出了在北京設(shè)立環(huán)境法庭的建議。在他的建議下，北京市高院發(fā)文要求所屬法院設(shè)立環(huán)境合議庭，之后延慶縣法院建立了北京市第一個(gè)環(huán)境法庭。十幾年來(lái)，王燦發(fā)帶領(lǐng)他所創(chuàng)立的污染受害者法律援助中心，為污染受害者提供免費(fèi)的法律咨詢，幫助一百多起環(huán)境污染案件的受害者向法院提起訴訟，以法律人的冷靜和理性，步履艱難卻意志堅(jiān)定地推動(dòng)了中國(guó)環(huán)境法治的健全與完善，進(jìn)而推動(dòng)了國(guó)家法治建設(shè)進(jìn)程?！举Y料3】

張章寶，內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市土默特右旗檢察院控告申訴檢察科科長(zhǎng)。他扎根基層29年，從事控申工作l5年，走遍了全旗298個(gè)村莊，辦理的460多起案件，無(wú)一錯(cuò)案，無(wú)一上訪。他一回回走進(jìn)農(nóng)家院落，一次次坐在農(nóng)家炕頭，一天天走人農(nóng)民兄弟的心中，被群眾親切地稱為“鄉(xiāng)村檢察官”。2008年3月，在成功處理了37戶村民集體上訪的案件后，張章寶感悟到：在處理農(nóng)村信訪案件時(shí)，不能簡(jiǎn)單照搬法律條文，也不能滿足于一時(shí)的息訴罷訪和案結(jié)事了，而是必須考慮到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實(shí)際情況，在情理法之間找到一個(gè)恰如其分的平衡點(diǎn)。執(zhí)法者的權(quán)威不是靠高高在上、盛氣凌人甚至簡(jiǎn)單打壓所能樹立的，只能靠自己的公正無(wú)私和執(zhí)法水平才能讓群眾心服口服。2009年，張章寶花費(fèi)很大精力查處了幾起村干部截留、侵占低保金的案件，涉案金額加起來(lái)總共也不過(guò)6千多元，有人質(zhì)疑有必要花費(fèi)這么大的精力嗎?張章寶回答：“我們辦案不能僅僅注重法律效果，還必須同時(shí)兼顧政治效果和社會(huì)效果。這些案子不僅僅是個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且是一個(gè)涉及群眾切身利益、涉及上百名老弱病殘的生存底線、涉及黨和政府給弱勢(shì)群體的民生關(guān)懷能否落實(shí)到位的政治問(wèn)題!”一名基層干部，卻有站在全局高度看問(wèn)題的大眼界，總是把民生問(wèn)題擺在首位，把為黨和政府分憂、維護(hù)人民群眾的根本利益作為自己沉甸甸的責(zé)任!在張章寶辦案的過(guò)程中，最令人感動(dòng)的是他對(duì)待群眾的態(tài)度。曾經(jīng)有一位上訪的老大娘盤腿坐在他的床上抽煙，把煙灰抖落了滿床，而他依然熱情接待，使老人滿意而去。看著滿床的煙灰，一個(gè)年輕同事有些不解：“她把床單弄得那么臟，你還給她端茶倒水?，他卻說(shuō)：“執(zhí)法部門與老百姓不是封建衙門和草民的關(guān)系，而是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。你敬老百姓一尺，老百姓就敬你一丈。我們給老人解決了問(wèn)題，讓她滿意而歸，洗個(gè)床單又算個(gè)啥事?其實(shí)，有不少鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的上訪事件，起因都不是啥大事，如果有關(guān)部門和干部都能熱情耐心地接待上訪群眾，小矛盾又怎么可能升級(jí)成大問(wèn)題呢?”他的這番話值得每一名干部深思。30年來(lái)，生活雖然忙碌清苦，但他內(nèi)心卻充實(shí)而安寧。這期間，單位有多次輪崗的機(jī)會(huì)，但他都沒(méi)走，而是選擇繼續(xù)留在雜事較多、有時(shí)難免還要忍受誤解和糾纏的控申崗位上，因?yàn)樗钪谶@個(gè)崗位上能夠更好地貼近百姓、服務(wù)百姓，能夠通過(guò)執(zhí)法辦案，把公平正義的陽(yáng)光灑進(jìn)百姓的心里，使人民群眾對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)法律充滿信心和希望!在長(zhǎng)期從事控申工作中，他深刻體會(huì)到，辦好謇件不能光憑熱情，還要隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)鉆研，創(chuàng)新工作方法。張章寶和同事們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出了“六心”工作法：接待群眾要熱心、聽取反映要耐心、記錄事實(shí)要細(xì)心、解決問(wèn)題要誠(chéng)心、執(zhí)法辦案要公心、攻堅(jiān)克難有恒心。這些工作方法在辦案過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用。在控申崗位工作15年來(lái)，張章寶的一言一行，影響著周圍的同事們，影響著土默特右旗各級(jí)行政機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)，影響著全旗298個(gè)行政村的法治風(fēng)氣!一位檢察官在學(xué)習(xí)了張章寶的事跡后說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)張章寶情系百姓、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)法為民的品質(zhì)，要做到自身正、自身硬、自身凈，樹立良好的社會(huì)形象和執(zhí)法公信力。對(duì)于基層干部，只有心里裝著老百姓，處處為著老百姓，‘群眾利益無(wú)小事，才不會(huì)是一句空話?！举Y料4】 蔣漢生，河南省人民檢察院主訴檢察官，2010年入選十年“十大法治人物”。從事檢察工作26年來(lái)，他一直在辦案第一線，對(duì)法律忠誠(chéng)執(zhí)著，對(duì)人民滿腔熱忱。他恪盡職守，嚴(yán)于律己，先后辦理各類重大、疑難案件500多起，其中100多起是刑事抗訴案件，曾通過(guò)12年的努力將一名涉嫌犯罪的公職人員繩之以法，為維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會(huì)公平正義作出了突出貢獻(xiàn)，并多次立功受獎(jiǎng)。多年來(lái)，他認(rèn)真履行法律監(jiān)督職責(zé)，本著“錯(cuò)案就要糾正‘有罪的人必須受到追究，的理念，成功辦理多起有影響的抗訴案件，取得了良好的法律效果、社會(huì)效果中大網(wǎng)校

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和政治效果。其中最引人關(guān)注的，就是胥敬祥案。1991年春天，河南省鹿邑縣連續(xù)發(fā)生8起人室搶劫案和2起盜竊案，辦案單位僅憑被害人的一件綠色毛背心放在胥敬祥家里這一證據(jù)，便以搶劫罪、盜竊罪判處胥敬祥16年徒刑。在服刑期間，胥敬祥不斷給河南省人民檢察院寫信，申訴自己的冤情，引起了蔣漢生的關(guān)注。他在審查時(shí)發(fā)現(xiàn)，全案指控的事實(shí)，絕大多數(shù)存在時(shí)間錯(cuò)誤、對(duì)象錯(cuò)誤、事實(shí)錯(cuò)誤、供證互相矛盾、無(wú)作案兇器、無(wú)犯罪同伙，無(wú)人證物證、無(wú)贓物等種種情況，于是他決定到監(jiān)獄去見(jiàn)胥敬祥。在入獄的第7年，胥敬祥第一次碰到了一個(gè)愿意聽他說(shuō)話的人。胥敬祥說(shuō)自己是冤枉的，當(dāng)年認(rèn)定他有罪的那件毛背心是在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里買的舊衣服。這次見(jiàn)面后，胥敬祥開始不斷地給蔣漢生寫信。在胥敬祥的信中，蔣漢生又有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)——在胥敬祥所做的兩次有罪供述里，簽字和胥敬祥本人的字跡明顯不同。2000年夏天，蔣漢生找到了證明胥敬祥無(wú)罪的關(guān)鍵證人——他的鄰居祖某。祖某能證實(shí)那件綠色毛背心是他和胥敬祥一起買的舊衣服。作為胥敬祥案的主辦檢察官，從發(fā)現(xiàn)這起錯(cuò)案到河南省人民檢察院徹底糾正這起錯(cuò)案，歷時(shí)8年。在回憶整個(gè)辦案過(guò)程時(shí)，蔣漢生說(shuō)：“胥敬祥案糾錯(cuò)時(shí)間之長(zhǎng)、難度之大，是我始料未及的，其中的艱難復(fù)雜程度是我職業(yè)生涯中從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。雖然有風(fēng)險(xiǎn)，有付出，但是與胥敬祥個(gè)人和家庭所受的苦難相比，都是微不足道的，胥敬祥個(gè)人和家庭所受的傷害也是無(wú)法彌補(bǔ)的。” 2005年3月15日，已經(jīng)經(jīng)服刑近l3年(曾減刑3年)的胥敬祥在刑滿前l(fā)5天重獲人身自由。作為開封監(jiān)獄有史以來(lái)第一個(gè)在服刑期間被無(wú)罪釋放的“犯人”，胥敬祥受到監(jiān)獄干警和監(jiān)區(qū)服刑人員的列隊(duì)歡送。胥敬祥被釋放出獄的瞬間是令蔣漢生終生難忘的瞬間，也是我國(guó)十年法治史上的重要一刻。有學(xué)者認(rèn)為，胥敬祥案在我國(guó)法治史上具有典型意義，是疑罪從無(wú)的典型案例，是程序正義的體現(xiàn)。此前被糾正的其他重大冤假錯(cuò)案。有的是因亡人復(fù)活，有的是因真兇落網(wǎng)，最大的公正不是法律本身，而是事實(shí)本身，是事實(shí)上的無(wú)罪糾正了法律上的有罪，是實(shí)體正義的體現(xiàn)。而胥敬祥案則不同，該案的真兇一直沒(méi)有落網(wǎng)，案件事實(shí)并非水落石出，既然證據(jù)不能證實(shí)胥敬祥是真兇，即使其被判刑且已經(jīng)服刑13年，也不能冤枉無(wú)辜，也要作為錯(cuò)案糾正，嚴(yán)格按法律程序辦事。由過(guò)去的疑罪從有、疑罪從輕到現(xiàn)在的疑罪從無(wú)，這在中國(guó)法治史上是一個(gè)進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)并主動(dòng)糾正錯(cuò)案，將胥敬祥無(wú)罪釋放，并獲得國(guó)家賠償，這真正體現(xiàn)了法治的力量。

【資料5】 在《法治的力量——十年法治人物頒獎(jiǎng)盛典》即將播出之際，活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)人做客新浪網(wǎng)，講述了十大法治人物評(píng)選的相關(guān)情況。主持人：請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下此次法治人物評(píng)選的基本情況。負(fù)責(zé)人：我們這次評(píng)選法治人物，僅憑“推動(dòng)力、影響力、引領(lǐng)力’’這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還是有一些很重要的人物或事件沒(méi)有能夠入選，比如，2003年孫志剛被非法收容毆打致死事件被媒體曝光并轟動(dòng)全國(guó)，同年6月20日，國(guó)務(wù)院頒布了《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》，l982年5月國(guó)務(wù)院發(fā)布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》同時(shí)廢止。為了使人們能夠銘記這樣一些普通公民在法治進(jìn)程當(dāng)中所起到的獨(dú)特作用，我們專門設(shè)置了一個(gè)叫“銘記”的環(huán)節(jié)，希望以此告訴公民，每一個(gè)公民都可能成為中國(guó)法治進(jìn)程的推動(dòng)者和見(jiàn)證者。

我始終認(rèn)為，法治史一定是一部人的歷史。如果沒(méi)有人，法治是沒(méi)有意義的。法律不是冷冰冰的條文，也不是教科書上的第多少多少條。法律靠誰(shuí)來(lái)體現(xiàn)?一個(gè)是立法者和執(zhí)法者，但更多的時(shí)候是靠普通人來(lái)體現(xiàn)的。不管是普通人從守法的角度來(lái)遵守，還是用親身的實(shí)踐去證明、驗(yàn)證、推動(dòng)法律，真正能夠讓中國(guó)法治建設(shè)在這個(gè)十年一直往前發(fā)展的，正是這些普通人的行為。

這十年來(lái)，我最深的體會(huì)就是一個(gè)法治非常健全的國(guó)家，一定是每一個(gè)普通人活得特別平靜、特別安全、特別有尊嚴(yán)的國(guó)家，我們?cè)谂ψ龅竭@一點(diǎn)。

主持人：這樣的晚會(huì)已經(jīng)舉辦十年了，我們賦予它的力量或者賦予它的主旨就是推動(dòng)法治社會(huì)的公正。十年過(guò)去了，這個(gè)目的達(dá)到了嗎?負(fù)責(zé)人：靠一臺(tái)晚會(huì)來(lái)推動(dòng)法治的公正，任務(wù)太重了。我們?cè)诿磕昴甑椎臅r(shí)候做這樣一個(gè)晚會(huì)，目的就是要盡可能地喚醒大家對(duì)公平公正的一種認(rèn)識(shí)、一種反思、對(duì)法律的一種認(rèn)知。如果要想推動(dòng)法律往前走，既需要我們的政府也需要我們的民眾，同樣中大網(wǎng)校

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需要你、我每一個(gè)人的努力。作為媒體來(lái)說(shuō)，作為這臺(tái)晚會(huì)來(lái)說(shuō)，我們必須做到每年審視一次，反思一次，溫暖一次，同時(shí)也推動(dòng)一次。主持人：我還注意到，在這次晚會(huì)上有一個(gè)征集“未來(lái)十年法治心愿’，的環(huán)節(jié)。您對(duì)未來(lái)十年的法治心愿是什么樣的?負(fù)責(zé)人：我的心愿是法律越來(lái)越多地體現(xiàn)出以人為本。作為一名公民，不因他的性別、地域、身份甚至包括他身體的疾病而受到歧視，所有的人都能夠平等地工作和生活，讓每個(gè)人都生活得更加幸福，讓每個(gè)人都生活得更加有尊嚴(yán)?！举Y料6】 十年“十大法治人物’’入選者一一討薪五百民工群體。2003年，500名在京的農(nóng)民工主動(dòng)拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，打贏了官司，要回了被拖欠3年的500萬(wàn)工錢，這也成為全國(guó)第一例將法律援助引入建筑行業(yè)處理拖欠農(nóng)民工工資的案例。他們的勝利，對(duì)于解決拖欠農(nóng)民工工資有著極強(qiáng)的借鑒意義。讓農(nóng)民工享受應(yīng)有待遇，保證衣食住行，按時(shí)發(fā)放工資是底線，所以500名農(nóng)民工集體維權(quán)的勝利具有了超越500個(gè)作為個(gè)體的人的意義。他們獲得的十年法治人物“頒獎(jiǎng)詞，為：被拖欠的是500農(nóng)民工的工資，更是500個(gè)家庭的冷暖。他們主動(dòng)拿起法律的武器，引發(fā)了一次公益維權(quán)的接力。法治，讓他們有尊嚴(yán)地勞動(dòng)，感受勞動(dòng)者的光榮。“十年“十大法治人物，入選者— “打虎”網(wǎng)民。2007年10月12日，陜西省林業(yè)部門召開的新聞發(fā)布會(huì)宣布了陜西農(nóng)民周正龍拍到野生華南虎的消息。隨后，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，在周正龍拍攝的多張照片中，這只老虎竟然紋絲不動(dòng)。據(jù)此網(wǎng)友們懷疑，周正龍拍攝的很可能是一只平面的假老虎，此事在網(wǎng)絡(luò)上掀起軒然大波，這就是“周老虎”事件。一些極具探究精神的網(wǎng)民組成了一支不可小視的打虎英雄團(tuán)體，建立了“打虎網(wǎng)”，團(tuán)結(jié)一心，誓將“假老虎”打死。如：網(wǎng)民“小魚啵啵?！闭业侥戤嫽?，發(fā)布了最著名、最有里程碑意義的“終極證據(jù)”貼；網(wǎng)民“小兔”自費(fèi)建網(wǎng)站提供打虎的第二陣地；網(wǎng)民“祖輩是農(nóng)民”自愿擔(dān)當(dāng)起打虎網(wǎng)的夜間網(wǎng)絡(luò)值班工作，她要求網(wǎng)民們理性發(fā)言，以理說(shuō)話。在“打虎”網(wǎng)民的勢(shì)力下，在各方的推動(dòng)下，2008年6月29日，歷時(shí)8個(gè)多月的華南虎照真假之爭(zhēng)終于有了結(jié)果。經(jīng)查實(shí)：周正龍拍攝的華南虎照片是用老虎畫拍攝的假虎照。11月17日，周正龍因犯詐騙罪、非法持有彈藥罪被判處有期徒刑兩年六個(gè)月，緩期三年執(zhí)行。打虎網(wǎng)民，是法治精神與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的結(jié)晶。法治精神，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代超越了時(shí)空，他們彼此攜手，捍衛(wèi)真相。網(wǎng)絡(luò)，在法治社會(huì)放大了正義。十年“十大法治人物”入選者——“寶貝回家”網(wǎng)站創(chuàng)辦人張寶艷。2007年，張寶艷自費(fèi)開辦公益網(wǎng)站寶貝回家尋子網(wǎng)，并建立寶貝回家志愿者協(xié)會(huì)，專門幫助被拐賣、被遺棄和走失、流浪、乞討兒童回家。目前，張寶艷和她的寶貝回家網(wǎng)站已經(jīng)幫助尋找到162名兒童，志愿者已經(jīng)發(fā)展到近3萬(wàn)人。著名演員濮存聽于2008年3月成為寶貝回家的志愿者，他將關(guān)于寶貝回家的調(diào)查報(bào)告以社情民意形式遞交2008年全國(guó)兩會(huì)，公安部組織了130多名打拐專職人員加入了寶貝回家的“公安部打拐工作QQ群’，群里的“007”，就是公安部打拐辦主任陳士渠；2009年，民政部又與寶貝回家尋子網(wǎng)合作發(fā)起了寶貝回家慈善基金，更多的被拐、走失、流浪、乞討兒童得到了救助。

張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊拐賣兒童DNA數(shù)據(jù)庫(kù)的建議”得到公安部采納’，DNA數(shù)據(jù)庫(kù)為偵破案件、幫助被拐兒童準(zhǔn)確找到親人提供了有力的技術(shù)支持。此外，寶貝回家志愿者協(xié)會(huì)還通過(guò)人大代表、政協(xié)委員提交了修改相關(guān)法律的建議。張寶艷的舉動(dòng)很大程度上體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)公民的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感?！举Y料7】 就在央視十年“十大法治人物’’評(píng)選活動(dòng)落幕之際，有人撰文對(duì)此次評(píng)選結(jié)果提出了質(zhì)疑：人選的“十大法治人物”以及榮膺特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的個(gè)人或群體都曾對(duì)社會(huì)作出過(guò)很大的貢獻(xiàn)，都是值得尊敬和景仰的。但這是一次“法治人物”的評(píng)選，而不是評(píng)選“道德模范”“勞動(dòng)模范”或者其他領(lǐng)域的標(biāo)兵?？v觀人選的l0位“十大法治人物”，很多與法治沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不大。比如張寶艷是公益性的人物、鄭宜棟是道德上的模范、維和警察是維護(hù)世界和平事業(yè)的英雄，而“打虎”網(wǎng)友最關(guān)注的是政府的誠(chéng)信問(wèn)題。因此，希望在今后的法治人物中，有更多的立法者、執(zhí)法者出現(xiàn)。對(duì)此，十年法治人物評(píng)委會(huì)某委員回應(yīng)稱：翻看每年的“十大法治人物”名單，十年法治進(jìn)程中的人物圖譜鮮活而生動(dòng)，十中大網(wǎng)校

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年里，有很多人成為法治的焦點(diǎn)，也有很多人為法治進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，要從中選出10人來(lái)，其實(shí)不是一件容易的事。從最后的評(píng)選結(jié)果來(lái)看，我們既看到了法治的力量，也看到了誠(chéng)信的力量和公益的力量。這些標(biāo)志性的人物，有些職業(yè)或?qū)I(yè)背景與法律相關(guān)，如“鄉(xiāng)村檢察官”張章寶、一線民警張浩、鄉(xiāng)村協(xié)管員王紹精等公檢法司系統(tǒng)的普通公職人員，這些“小人物”雖然身處基層，卻恪盡職守，捍衛(wèi)著法律的尊嚴(yán)和人民的利益。而一些普通公民，如聲討“周老虎”的網(wǎng)民、自費(fèi)開辦公益網(wǎng)站的張寶艷、討薪維權(quán)的500農(nóng)民工，也在推動(dòng)法治進(jìn)程中顯示著自己的力量。他們有的沒(méi)有接觸過(guò)多少法律知識(shí)，只是按照自己對(duì)公序良俗的樸素理解執(zhí)著行事；他們有的認(rèn)準(zhǔn)了只有法律能改變自己所處的困境，在“討說(shuō)法”的道路上頑強(qiáng)堅(jiān)持??正是這些“小人物”的勇氣與奉獻(xiàn)，不管是主動(dòng)作為還是被動(dòng)受到關(guān)注，都在一定程度上推動(dòng)了法律法規(guī)的修改，促進(jìn)了相關(guān)方面的制度改革。實(shí)踐證明，社會(huì)成員樹立一種公民意識(shí)，培養(yǎng)一份社會(huì)責(zé)任感，將匯聚成推動(dòng)法治建設(shè)的強(qiáng)大合力。而背離法治精神的制度觀念，正是改革的對(duì)象。法治改革體現(xiàn)了“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，而“以人為本”就是充分尊重人的個(gè)性、尊嚴(yán)和權(quán)利，要讓人知道自己擁有的個(gè)性、尊嚴(yán)和權(quán)利，使其成為公民的習(xí)慣意識(shí)和價(jià)值判斷。這也正是公民意識(shí)的內(nèi)核。正如盧梭所說(shuō)：法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的心里。

三、申論要求(一)在評(píng)選出的十年法治人物中，不乏像聲討“周老虎”的網(wǎng)民、自費(fèi)開辦公益網(wǎng)站的張寶艷、討薪維權(quán)的500農(nóng)民工等這樣的普通人。請(qǐng)根據(jù)給定資料，分析這些入選的普通人的事跡或行動(dòng)對(duì)促進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)步有何意義。(20分)要求：理解準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，條理清楚，闡述全面。不超過(guò)400字。

（二）根據(jù)資料3介紹的張章寶的先進(jìn)事跡，概括他作為一名“鄉(xiāng)村檢察官”所體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。(20分)

要求：概括全面，表達(dá)準(zhǔn)確，條理清楚，簡(jiǎn)明扼要。不超過(guò)300字。(三)資料4講述了河南省人民檢察院檢察官蔣漢生歷時(shí)8年糾正胥敬祥錯(cuò)案的事例。針對(duì)這起案件中所暴露出的問(wèn)題，你認(rèn)為政法干警應(yīng)做好哪些工作以避免類似問(wèn)題的發(fā)生。(20分)要求：分條歸納，表述準(zhǔn)確，有針對(duì)性，切實(shí)可行。不超過(guò)300字。(四)入選的十年法治人物在推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程中，在各自的崗位、從不同的層面推動(dòng)著法治的進(jìn)程，匯聚成法治建設(shè)的強(qiáng)大合力，體現(xiàn)了十年法治人物評(píng)選的口號(hào)—“共筑法治的力量”。請(qǐng)結(jié)合給定資料，以“‘小人物’的力量”為題，寫一篇議論文章。(40分)要求：中心明確，觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理充分，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，書寫工整。不少于800字。

答案和解析 申論試題(1):(一)答案提示

這些普通的網(wǎng)民和農(nóng)民工，勇于站出來(lái)維護(hù)自身權(quán)益、伸張正義·在一定程度上推動(dòng)了我國(guó)法治化的進(jìn)程，促進(jìn)了我國(guó)法律法規(guī)的完善及相關(guān)政策的修改，具有重要的意義。

其中，聲討“周老虎”的網(wǎng)民，他們以網(wǎng)、絡(luò)為平臺(tái)，聯(lián)系不相識(shí)的“同道中人”，一起探尋事實(shí)真相，促使法治領(lǐng)域向信息化方向發(fā)展，使二者完美結(jié)合。自費(fèi)開辦公益網(wǎng)站的張寶艷，在網(wǎng)絡(luò)上救助兒童，提交法律修改的建議，不但體現(xiàn)了公民的法制意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，還為執(zhí)法提供了技術(shù)支持。討薪維權(quán)的500農(nóng)民工，他們雖然生活在社會(huì)底層，卻擁有較強(qiáng)的法律意識(shí)和社會(huì)主人翁意識(shí)，也渴望維護(hù)自己的權(quán)益。他們的主動(dòng)維權(quán)獲得了網(wǎng)友的支持，最終取得了勝利，也促進(jìn)了公益維權(quán)的繼續(xù)推進(jìn)。

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(二)答案提示

敬業(yè)精神：愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)事求是、默默奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新。職業(yè)素養(yǎng)：執(zhí)法認(rèn)真，業(yè)務(wù)水平高。

責(zé)任意識(shí)：忠于人民，對(duì)國(guó)家、社會(huì)和法律充滿信心。

服務(wù)觀念：深入基層，了解群眾疾苦，為人民服務(wù)的意識(shí)強(qiáng)。

道德品質(zhì)：公正廉潔，執(zhí)法為民，勤勤懇懇，堅(jiān)韌不拔。

(三)答案提示

暴露的問(wèn)題：供證互相矛盾，人證、物證、兇器、贓物不齊全；調(diào)查不細(xì)致充分，偽造簽字；申訴不被重視。

應(yīng)做好以下工作：

1．依法辦事，公正執(zhí)法，嚴(yán)守法律程序，持對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度工作。

2．恪盡職守，加強(qiáng)辦案人員的自律意識(shí)，應(yīng)做到調(diào)查充分，證據(jù)確鑿，要綜合、客觀地看待問(wèn)題，不能憑孤,Ai正-據(jù)而妄下結(jié)論。

3．加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，徹查違規(guī)執(zhí)法行為，整頓執(zhí)法風(fēng)氣。

4．善于接受群眾的意見(jiàn)，傾聽嫌疑人的申訴。對(duì)于有疑點(diǎn)的地方要重新調(diào)查取證，杜絕冤假錯(cuò)案發(fā)生。

(四)參考范文