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      三亞學(xué)院各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)評選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      時(shí)間:2019-05-13 12:06:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三亞學(xué)院各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)評選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      三亞院字?2010?102號(hào)

      三 亞 學(xué) 院

      各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)評選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      為充分調(diào)動(dòng)全校教師的積極性和創(chuàng)造性,樹立典型,發(fā)揮先進(jìn)人物的示范帶頭作用,健全完善激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師獻(xiàn)身高等教育事業(yè),從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定規(guī)范全校各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),科學(xué)設(shè)置教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),嚴(yán)格評選標(biāo)準(zhǔn),明確評選程序,特制定本辦法。

      一、評選范圍

      凡在學(xué)校工作三年以上,遵守學(xué)院規(guī)章制度,積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù),全年工作量飽滿,無教學(xué)事故的在崗教師,均可參加各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的評選。

      二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      教學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)分為三等5項(xiàng)。

      ―1―

      1.特等獎(jiǎng)1項(xiàng):優(yōu)秀教師獎(jiǎng); 2.一等獎(jiǎng)(優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng))3項(xiàng):

      (1)青年教學(xué)新秀獎(jiǎng)(40歲以下教師);(2)教學(xué)改革與創(chuàng)新獎(jiǎng);(3)樂業(yè)敬業(yè)獎(jiǎng)(中老年教師); 3.二等獎(jiǎng)1項(xiàng):優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

      三、評選條件

      (一)特等獎(jiǎng)——“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”評選條件

      1.堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義的基本原則,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè)。

      2.認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)的基本理念、基本價(jià)值和基本圖景,并能結(jié)合本職工作努力踐行。

      3.具有良好的志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)精神與職業(yè)道德。

      4.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,從嚴(yán)治學(xué);有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)理論功底,有較高的教學(xué)水平,教學(xué)成效顯著。

      5.年終考核連續(xù)兩年達(dá)到良好以上,其中一次必須是優(yōu)秀。

      6.高級職稱教師至少當(dāng)年獨(dú)立完成學(xué)術(shù)論文2篇、教學(xué)改革與研究論文1篇;講師至少當(dāng)年獨(dú)立完成學(xué)術(shù)論文或教學(xué)改革與研究論文2篇。

      7.完成下列教學(xué)成果中的任何一項(xiàng),具有顯著成效(主持人)。(1)人才培養(yǎng)模式方面的成果。以培養(yǎng)本科層次的人才為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型、有效實(shí)用性人才為目

      ―2―

      標(biāo),以學(xué)生更好地走向社會(huì)為使命,形成的有特色、被實(shí)踐證明行之有效的人才培養(yǎng)體系和模式。

      (2)專業(yè)建設(shè)方面的成果。專業(yè)定位明確,社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng);規(guī)模與結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展;特色鮮明;培養(yǎng)方案科學(xué)、體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的全面發(fā)展;畢業(yè)生質(zhì)量被社會(huì)認(rèn)可。

      (3)課程建設(shè)方面的成果。課程目標(biāo)、課程計(jì)劃的先進(jìn)性與科學(xué)性;課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、國際化、前驅(qū)性和實(shí)用性;教學(xué)方法的多樣化和有效性;教學(xué)手段的現(xiàn)代化與傳統(tǒng)教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合;優(yōu)秀教材的建設(shè);教學(xué)基本文檔的先進(jìn)性和規(guī)范性。

      (4)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)方面的成果。有完整、規(guī)范的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃;實(shí)踐教學(xué)模式有特色、有實(shí)效,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力有突出成效;有嚴(yán)格的制度保證和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場地等方面的條件保證。

      (5)教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面的成果。在辦學(xué)特色或教育教學(xué)的某個(gè)層面、某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)問題、某個(gè)專項(xiàng)的改革創(chuàng)新成果,具有教學(xué)理念的先進(jìn)性,措施與方法的可行性,效果的有效性和影響力,成果推廣的適用性和廣泛性。

      (6)人才培養(yǎng)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)方面的成果。在“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、五種素養(yǎng)(工具、專業(yè)、人文、人格、行動(dòng)力)、五種能力(學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能

      ―3―

      力)等方面的育人成果。有方案、有平臺(tái)、有措施、有制度保證、有評價(jià)體系,效果顯著。

      (7)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的成果。團(tuán)隊(duì)組織形式的創(chuàng)新性;團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理性;團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和愿景的共同性和前驅(qū)性;教風(fēng)建設(shè)(志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè))的有效性;團(tuán)隊(duì)任務(wù)的明確性和執(zhí)行的有效性;團(tuán)隊(duì)溝通與合作的和諧性;資源共享的自覺性;團(tuán)隊(duì)文化的導(dǎo)向性和凝聚力。

      (二)一等獎(jiǎng)——“青年教學(xué)新秀獎(jiǎng)”評選條件

      1.堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義的基本原則,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè)。

      2.認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)的基本理念、基本價(jià)值和基本圖景,并能結(jié)合本職工作努力踐行。

      3.具有良好的志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)精神與職業(yè)道德。

      4.具有良好的主人翁態(tài)度和奉獻(xiàn)精神;認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心組織教學(xué),教學(xué)效果好;努力教育育人,學(xué)生認(rèn)同;不斷進(jìn)步與提高,具有良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

      5.年終考核連續(xù)兩年均為良好或良好以上。

      6.當(dāng)年至少獨(dú)立完成學(xué)術(shù)論文或教學(xué)改革研究論文2篇。7.完成下列教學(xué)成果中的任何一項(xiàng),具有較顯著成效(前3名)。

      ―4―

      (1)專業(yè)建設(shè)方面的成果。專業(yè)定位明確,社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng);規(guī)模與結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展;特色鮮明;培養(yǎng)方案科學(xué)、體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的全面發(fā)展;畢業(yè)生質(zhì)量被社會(huì)認(rèn)可。

      (2)課程建設(shè)方面的成果。課程目標(biāo)、課程計(jì)劃的先進(jìn)性與科學(xué)性;課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、國際化、前驅(qū)性和實(shí)用性;教學(xué)方法的多樣化和有效性;教學(xué)手段的現(xiàn)代化與傳統(tǒng)教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合;優(yōu)秀教材的建設(shè);教學(xué)基本文檔的先進(jìn)性和規(guī)范性。

      (3)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)方面的成果。有完整、規(guī)范的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃;實(shí)踐教學(xué)模式有特色、有實(shí)效,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力有突出成效;有嚴(yán)格的制度保證和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場地等方面的條件保證。

      (4)教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面的成果。在辦學(xué)特色或教育教學(xué)的某個(gè)層面、某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)問題、某個(gè)專項(xiàng)的改革創(chuàng)新成果,具有教學(xué)理念的先進(jìn)性,措施與方法的可行性,效果的有效性和影響力,成果推廣的適用性和廣泛性。

      (5)人才培養(yǎng)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)方面的成果。在“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、五種素養(yǎng)(工具、專業(yè)、人文、人格、行動(dòng)力)、五種能力(學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力)等方面的育人成果。有方案、有平臺(tái)、有措施、有制度保證、有評價(jià)體系,效果顯著。

      ―5―

      (三)一等獎(jiǎng)——“教學(xué)改革與創(chuàng)新獎(jiǎng)”評選條件 1.堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義的基本原則,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè)。

      2.認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)的基本理念、基本價(jià)值和基本圖景,并能結(jié)合本職工作努力踐行。

      3.具有良好的志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)精神與職業(yè)道德。

      4.努力探索,勇于改革,在各項(xiàng)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新上成績突出。

      5.年終考核連續(xù)兩年均為良好或良好以上。

      6.當(dāng)年至少獨(dú)立完成學(xué)術(shù)論文或教學(xué)改革研究論文2篇。7.完成關(guān)于教育教學(xué)改革與創(chuàng)新方面的教學(xué)成果一項(xiàng),有較顯著成效(前3名)。

      教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面的成果:在辦學(xué)特色或教育教學(xué)的某個(gè)層面、某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)問題、某個(gè)專項(xiàng)的改革創(chuàng)新成果,具有教學(xué)理念的先進(jìn)性,措施與方法的可行性,效果的有效性和影響力,成果推廣的適用性和廣泛性。

      (四)一等獎(jiǎng)——“樂業(yè)敬業(yè)獎(jiǎng)”評選條件

      1.堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義的基本原則,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè)。

      2.認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)的基本理念、基本價(jià)值和基本圖景,并能結(jié)合本職工作努力踐行。

      3.具有良好的志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)精神與職業(yè)道德。

      ―6―

      4.在傳授和培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、應(yīng)用能力、創(chuàng)新精神上富有敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度及精湛的教學(xué)藝術(shù);結(jié)合自身專長,不遺余力,充分發(fā)揮余熱和專長,在教學(xué)和科研上指導(dǎo)幫助青年教師有顯著成效。

      5.年終考核連續(xù)兩年均為良好或良好以上。

      6.當(dāng)年至少獨(dú)立完成學(xué)術(shù)論文或教學(xué)改革與研究論文2篇。7.完成下列教學(xué)成果中的任何一項(xiàng),具有較顯著成效(前3名)。

      (1)人才培養(yǎng)模式方面的成果。以培養(yǎng)本科層次的人才為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型、有效實(shí)用性人才為目標(biāo),以學(xué)生更好地走向社會(huì)為使命,形成的有特色、被實(shí)踐證明行之有效的人才培養(yǎng)體系和模式。

      (2)專業(yè)建設(shè)方面的成果。專業(yè)定位明確,社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng);規(guī)模與結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展;特色鮮明;培養(yǎng)方案科學(xué)、體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的全面發(fā)展;畢業(yè)生質(zhì)量被社會(huì)認(rèn)可。

      (3)課程建設(shè)方面的成果。課程目標(biāo)、課程計(jì)劃的先進(jìn)性與科學(xué)性;課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、國際化、前驅(qū)性和實(shí)用性;教學(xué)方法的多樣化和有效性;教學(xué)手段的現(xiàn)代化與傳統(tǒng)教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合;優(yōu)秀教材的建設(shè);教學(xué)基本文檔的先進(jìn)性和規(guī)范性。

      (4)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)方面的成果。有完整、規(guī)范的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃;實(shí)踐教學(xué)模式有特色、有實(shí)效,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力

      ―7―

      有突出成效;有嚴(yán)格的制度保證和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場地等方面的條件保證。

      (5)教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面的成果。在辦學(xué)特色或教育教學(xué)的某個(gè)層面、某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)問題、某個(gè)專項(xiàng)的改革創(chuàng)新成果,具有教學(xué)理念的先進(jìn)性,措施與方法的可行性,效果的有效性和影響力,成果推廣的適用性和廣泛性。

      (6)人才培養(yǎng)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)方面的成果。在“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、五種素養(yǎng)(工具、專業(yè)、人文、人格、行動(dòng)力)、五種能力(學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力)等方面的育人成果。有方案、有平臺(tái)、有措施、有制度保證、有評價(jià)體系,效果顯著。

      (7)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的成果。團(tuán)隊(duì)組織形式的創(chuàng)新性;團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理性;團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和愿景的共同性和前驅(qū)性;教風(fēng)建設(shè)(志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè))的有效性;團(tuán)隊(duì)任務(wù)的明確性和執(zhí)行的有效性;團(tuán)隊(duì)溝通與合作的和諧性;資源共享的自覺性;團(tuán)隊(duì)文化的導(dǎo)向性和凝聚力。

      (五)二等獎(jiǎng)——“優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)”評選條件 1.堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義的基本原則,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè)。

      2.認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)的基本理念、基本價(jià)值和基本圖景,并能結(jié)合本職工作努力踐行。

      3.具有良好的志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)

      ―8―

      精神與職業(yè)道德。

      4.針對教育對象的特點(diǎn)和社會(huì)對人才培養(yǎng)的要求,在實(shí)踐教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生“五種素養(yǎng)”、“五種能力”的培養(yǎng)上,有思路、有計(jì)劃、有措施、有顯著效果。

      5.年終考核連續(xù)兩年均為良好或良好以上。

      6.當(dāng)年至少獨(dú)立完成學(xué)術(shù)論文或教學(xué)改革研究論文2篇。7.完成實(shí)踐教學(xué)方面的教學(xué)成果一項(xiàng),具有較顯著成效(前3名)。

      實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)方面的成果:有完整、規(guī)范的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃;實(shí)踐教學(xué)模式有特色、有實(shí)效,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力有突出成效;有嚴(yán)格的制度保證和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場地等方面的條件保證。

      四、評選要求及相關(guān)問題

      1.評選名額:特等獎(jiǎng)項(xiàng)不限比例名額,按條件嚴(yán)格要求。一等獎(jiǎng)項(xiàng)評選名額不超過專任教師總?cè)藬?shù)的3-5%,二等獎(jiǎng)項(xiàng)評選總數(shù)不超過評選范圍內(nèi)人數(shù)的5-8%,由學(xué)校授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)。

      2.評選時(shí)間:各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)每年評審一次。

      3.獎(jiǎng)勵(lì)金額:特等獎(jiǎng)10,000元;一等獎(jiǎng)6,000元;二等獎(jiǎng)3,000元。

      4.評選辦法:

      (1)所有評選項(xiàng)目,各單位均應(yīng)本著寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格

      ―9―

      按照評選條件認(rèn)真組織推薦。

      (2)被推薦對象必須承諾所填寫數(shù)據(jù)及上報(bào)材料真實(shí)有效,并由所在單位嚴(yán)格把關(guān)。

      (3)各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)評選工作的組織單位是教務(wù)處。由教務(wù)處、各分院相關(guān)負(fù)責(zé)人和有關(guān)專家教授等共同對推薦對象相關(guān)材料進(jìn)行審查和初評后,學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行評審,最后報(bào)院務(wù)會(huì)議審議通過。

      (4)獲得的各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),記入本人檔案,作為評定專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉級的一項(xiàng)重要依據(jù)。

      5.評選材料:

      (1)評選推薦者須填寫《三亞學(xué)院關(guān)于各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)表》(一式三份)(2)相關(guān)材料與支撐材料(一份)

      (3)申報(bào)表中數(shù)據(jù)及材料必須是近三年以來的優(yōu)秀事跡

      附件:三亞學(xué)院關(guān)于各類優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)表

      三 亞 學(xué) 院

      二〇一〇年十一月二十三日

      主題詞:高校 教師 優(yōu)秀教學(xué) 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      2010年11月23日(共印4份)

      ―10―

      第二篇:優(yōu)秀研究生評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法doc

      中南大研字?2010?20號(hào)

      關(guān)于印發(fā)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)優(yōu)秀研究生評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》的通知

      全校各單位: 現(xiàn)印發(fā)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)優(yōu)秀研究生評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》,請各單位組織學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行。

      二○一○年七月七日

      主題詞:研究生

      優(yōu)秀

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      通知 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)辦公室 2010年7月7日印發(fā)

      -1- 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)優(yōu)秀研究生評選及

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)

      (經(jīng)2010年第19次校務(wù)會(huì)議通過)

      第一條 為激勵(lì)研究生在校期間德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,根據(jù)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革暫行辦法》(中南大研字?2010?9號(hào)),學(xué)校設(shè)立中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。為加強(qiáng)對優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的管理,特制定本辦法。

      第二條 評選對象

      評選對象為學(xué)籍在冊的全日制普通研究生(即人事檔案和工資關(guān)系轉(zhuǎn)入我校脫產(chǎn)就讀的碩士研究生和博士研究生,不包括定向在職、委托培養(yǎng)等類別研究生)。

      第三條 獎(jiǎng)學(xué)金類別

      研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金分三類,包括綜合獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

      1.綜合獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)校設(shè)立,獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)期間德智體全面發(fā)展,表現(xiàn)優(yōu)秀的研究生。包括優(yōu)秀研究生標(biāo)兵、優(yōu)秀研究生和優(yōu)秀畢業(yè)研究生等。

      2.單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)校設(shè)立,獎(jiǎng)勵(lì)在德智體某一方面取得優(yōu)異成績,或?yàn)閷W(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的研究生。包括道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、社會(huì)工作獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。

      3.專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金由社會(huì)各界在我校設(shè)立,根據(jù)設(shè)獎(jiǎng)單位要求獎(jiǎng)勵(lì)資助優(yōu)秀研究生。

      第四條 獎(jiǎng)學(xué)金評定基本條件

      獲各類優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)符合下列基本條件:

      1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,政治上積極要求進(jìn)步,作風(fēng)正派,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法; 2.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦,課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,科研成果突出,且具備授予相應(yīng)學(xué)位所需的基本條件;

      -2- 3.積極參加社會(huì)實(shí)踐及文體活動(dòng),身心健康。

      凡考核學(xué)年中有下列情況之一者,均無資格獲得各類優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金:

      1.違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者;

      2.培養(yǎng)方案規(guī)定的必修課程成績有不合格者; 3.無故曠課者、無故不按時(shí)注冊者; 4.有經(jīng)查實(shí)的學(xué)術(shù)失范行為者。

      5.不按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行學(xué)籍注冊、繳納學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)者。

      第五條 綜合獎(jiǎng)學(xué)金評選比例及具體條件

      一、綜合獎(jiǎng)學(xué)金

      綜合獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)立資金,學(xué)院評定,名單報(bào)黨委研究生工作部,由學(xué)校發(fā)文公布。

      (一)優(yōu)秀研究生標(biāo)兵

      評定比例:在校全日制普通研究生的2%以內(nèi)(每年可根據(jù)該獎(jiǎng)學(xué)金的來源進(jìn)行調(diào)整,寧缺毋濫,下同),每位獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校發(fā)放證書和獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金額為1500元。評選為優(yōu)秀研究生標(biāo)兵者可同時(shí)獲評單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,若同時(shí)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,則榮譽(yù)兼得、獎(jiǎng)金取高者。

      優(yōu)秀研究生標(biāo)兵評定條件:

      1.一年級博士研究生學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,已有學(xué)術(shù)論文發(fā)表或科研成果公開發(fā)表;二年級以上博士研究生要求有2篇及以上學(xué)術(shù)論文在由研究生部認(rèn)定的公開刊物上發(fā)表,或有科研成果通過鑒定(本人為第一作者,若導(dǎo)師為第一作者時(shí),可為第二作者,且以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為第一署名單位,下同),在學(xué)院內(nèi)同年級研究生中排名前10%。

      2.碩士研究生學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,同等條件下有學(xué)術(shù)論文發(fā)表者、有科研成果公開發(fā)表者優(yōu)先,綜合排名在學(xué)院內(nèi)前20%。

      (二)優(yōu)秀研究生

      評定比例:在校全日制普通研究生的10%,每位獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校發(fā)放證書和獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金額為800元。獲評優(yōu)秀研究生可同時(shí)獲

      -3- 評單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金中,若同時(shí)獲得兩項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,則榮譽(yù)兼得、獎(jiǎng)金取高者。

      優(yōu)秀研究生評定條件:

      1.博士生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有學(xué)術(shù)論文在由研究生部認(rèn)定的公開刊物上發(fā)表或參加科研項(xiàng)目、課題研究(為主要參加者),綜合排名在學(xué)院內(nèi)前20%。

      2.碩士生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,積極參加科研活動(dòng),綜合排名在學(xué)院內(nèi)前30%。

      (三)優(yōu)秀畢業(yè)研究生

      評定比例:在校全日制普通研究生的10%,獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校發(fā)放證書和獎(jiǎng)品。

      優(yōu)秀畢業(yè)研究生評定條件:

      能樹立正確的擇業(yè)觀,正確處理國家需要和個(gè)人利益之間的關(guān)系,積極到國家需要的地方去工作,自覺遵守學(xué)校就業(yè)工作中的各項(xiàng)紀(jì)律要求。

      在具備上述條件的情況下,讀研期間有下列情況之一者,可優(yōu)先評為優(yōu)秀畢業(yè)研究生:

      1.獲得“優(yōu)秀研究生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀研究生”或“優(yōu)秀研究生黨員”等榮譽(yù)稱號(hào);

      2.獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)m?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;

      3.在社會(huì)活動(dòng)中,有突出的先進(jìn)事跡,受到過國家或地方政府的表彰或其他獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.非西部生源到西部、到基層(指縣以下地區(qū),具體所指地域見學(xué)校文件)工作并已簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生不受指標(biāo)限制,可直接列為優(yōu)秀畢業(yè)研究生。

      第六條 單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評選比例及具體條件

      評定比例:在校全日制普通研究生的8%,獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校發(fā)放證書和獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金額為200元/人—500元/人.單項(xiàng)。

      每學(xué)年每位研究生只能參評一種單項(xiàng)獎(jiǎng),申請單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的研究生可同時(shí)申請其他獎(jiǎng)學(xué)金中的一項(xiàng),若與其他獎(jiǎng)學(xué)金同時(shí)獲-4- 得,則可以榮譽(yù)兼得,獎(jiǎng)金取高者。各單項(xiàng)獎(jiǎng)的基本獲評資格如下:

      1.道德風(fēng)尚獎(jiǎng):在文明建設(shè)中有突出表現(xiàn),受到校級以上表彰及通報(bào)表揚(yáng)。

      2.學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng):本學(xué)年表現(xiàn)滿足以下二個(gè)條件之一者,可獲得學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)參評資格。

      (1)本學(xué)年在全國、省級或校級科技比賽中獲獎(jiǎng)或在重大科研項(xiàng)目中做出較突出成績者;

      (2)碩士研究生本學(xué)年必須有 CSSCI以上學(xué)術(shù)論文1篇;博士研究生本學(xué)年必須有 CSSCI以上學(xué)術(shù)論文3篇。

      3.社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng):在本學(xué)年中參加校、院組織或安排的社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉等活動(dòng)并取得較大成績。

      4.社會(huì)工作獎(jiǎng):在黨團(tuán)活動(dòng)、班級工作、社團(tuán)工作、公益活動(dòng)中積極組織參與、投入時(shí)間多并取得顯著成績的研究生干部。

      5.特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):在除上述條件以外的其他方面做出特別貢獻(xiàn)或贏得重要的社會(huì)榮譽(yù)。此類單項(xiàng)獎(jiǎng)可根據(jù)需要設(shè)立。

      第七條 專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評選比例及具體條件

      研究生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是指由社會(huì)各界以及熱心教育事業(yè)的個(gè)人或單位捐資并以捐資單位名稱或捐資人姓名命名的研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。于每年9月份公布此類專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的詳細(xì)目錄、名額與金額分配情況。

      申請專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的研究生須符合研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金提出的具體條件。申請專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的研究生一般從同“優(yōu)秀研究生標(biāo)兵”人選中產(chǎn)生。

      第八條 評選時(shí)間和程序

      優(yōu)秀研究生標(biāo)兵、優(yōu)秀研究生、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金于每年九月進(jìn)行評選。優(yōu)秀畢業(yè)研究生于每年六月進(jìn)行評選。評選工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下由黨委研究生工作部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院實(shí)施。學(xué)校每年將評選比例分配給各單位,各單位根據(jù)評選條件和時(shí)間要求進(jìn)行評選工作。

      -5- 優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評選程序:對照優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的條件,本人提出申請,填寫《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金登記表》;導(dǎo)師簽署意見;在黨支部、班委會(huì)組織下進(jìn)行群眾評議;黨支部、班委會(huì)在群眾評議的基礎(chǔ)上,提出人選報(bào)學(xué)院研究生獎(jiǎng)助工作小組;學(xué)院審核,進(jìn)行公示,聽取意見后,報(bào)研究生工作部;研究生工作部審查,報(bào)學(xué)校審批。

      第九條 附則

      1.凡已獲評優(yōu)秀的研究生,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等行為,學(xué)校將撤銷其所得的榮譽(yù)稱號(hào),追回已發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

      2.本辦法自公布之日起試行,其他相關(guān)規(guī)定如與本辦法有沖突的,以本辦法為準(zhǔn)。由黨委研究生工作部負(fù)責(zé)解釋。

      -6-

      主題詞:錄入主題詞 抄送: 錄入抄送單位。錄入印發(fā)單位

      2010年7月7日印發(fā)

      -7-

      第三篇:北京印刷學(xué)院 教學(xué)名師評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      北京印刷學(xué)院教學(xué)名師評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      第一條 為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》(教高[2005]1號(hào))精神,激勵(lì)和大力表彰在教學(xué)工作第一線做出突出貢獻(xiàn)的教師,帶動(dòng)我院教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

      第二條 本辦法評選對象為北京印刷學(xué)院在職在聘教師,重點(diǎn)是公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師。

      第三條 教學(xué)名師是學(xué)院教學(xué)類個(gè)人最高獎(jiǎng)項(xiàng),每年評選一次,每次評選一般不超過3名,三年內(nèi)不重復(fù)。

      第四條 教學(xué)名師的基本條件

      (一)具有良好的師德風(fēng)范、強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神,師德優(yōu)秀,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正,教書育人,為人師表。

      (二)承擔(dān)本??平虒W(xué)任務(wù),聘任副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位,且超額完成所聘崗位的年教學(xué)工作量要求,教學(xué)效果優(yōu)良,近兩考核至少一次為優(yōu)秀。推薦參加北京市教學(xué)名師評選,近四年直接面向本、專科生的課堂教學(xué)工作總量原則上須不少于400學(xué)時(shí),其中基礎(chǔ)課(含專業(yè)基礎(chǔ)課)教學(xué)工作量應(yīng)占工作總量的60%以上。

      (三)注重教學(xué)改革與實(shí)踐,教學(xué)方法和教學(xué)手段先進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)質(zhì)量評價(jià)優(yōu)秀,主講課程在院內(nèi)外有較大影響,有市教委及以上教學(xué)改革立項(xiàng)或教學(xué)成果獲院級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

      (四)近兩年內(nèi)以第一作者身份至少發(fā)表1篇所屬學(xué)科的教學(xué)改革或研究性文章,或有公開出版的教材。

      (五)近兩年內(nèi)曾主持學(xué)院重點(diǎn)科研項(xiàng)目或以上級別的科研項(xiàng)目,或經(jīng)費(fèi)額度較大的橫向科研項(xiàng)目,科研排名在學(xué)院前1/3,或指導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)科競賽獲得北京市二等獎(jiǎng)以上。

      (六)努力從事主講課程的教學(xué)改革和建設(shè),自覺指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高授課水平,重視隊(duì)伍建設(shè),對形成合理的教學(xué)梯隊(duì)做出重要貢獻(xiàn)。

      (七)教學(xué)名師推薦人選須在近三年內(nèi)獲雅昌印刷獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、學(xué)校教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)、課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、師德先進(jìn)個(gè)人之一,或校級及以上精品課負(fù)責(zé)人,或獲市級及以上教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。

      (八)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)連續(xù)三年為優(yōu)秀者,可破格申報(bào)或推薦。第五條 教學(xué)名師評選程序

      (一)符合上述評選條件的教師向所在二級學(xué)院(教學(xué)部)提出申請,各二級學(xué)院(教學(xué)部)在本單位評選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦。

      (二)學(xué)院由教務(wù)處、人事處、科研產(chǎn)業(yè)處等部門對推薦教學(xué)名師候選人的材料進(jìn)行審核,有關(guān)專家對推薦人選進(jìn)行現(xiàn)場聽課、并組織教學(xué)名師候選人進(jìn)行示范課演示,必要時(shí)召開師生座談會(huì),了解申報(bào)人的教學(xué)效果情況,專家組對根據(jù)學(xué)術(shù)與教學(xué)水平、教學(xué)效果進(jìn)行評議,并根據(jù)教學(xué)水平與效果、學(xué)生評教、近三年教學(xué)評價(jià)等級、教書育人等情況確定北京印刷學(xué)院教學(xué)名師人選。

      (三)評選結(jié)果報(bào)院長辦公會(huì)審批、進(jìn)行公示(公示7個(gè)工作日),公示無異議后,確定教學(xué)名師人選并進(jìn)行表彰。

      (四)對符合北京市教學(xué)名師評選條件的教師推薦至北京市參加評選。

      第六條 教學(xué)名師由學(xué)校授予“北京印刷學(xué)院教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并對每位教學(xué)名師給予10000元獎(jiǎng)勵(lì)。

      第七條 對獲得“北京印刷學(xué)院教學(xué)名師”稱號(hào)的教師,在專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任、培養(yǎng)、評優(yōu)等優(yōu)先考慮。

      第八條 受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)名師要充分發(fā)揮示范作用,積極引導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)工作,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革和創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建更高級別的精品課程。教學(xué)名師每年至少在校內(nèi)講授一次以上的公開示范課。

      第九條 教學(xué)名師的評選表彰工作是落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,鼓勵(lì)教師從事本科一線教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的一項(xiàng)重要舉措,各二級學(xué)院(教學(xué)部)要充分重視教學(xué)名師的評選和推薦工作,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織,嚴(yán)格按條件和程序組織推薦,做到公開、公正、客觀,保證評選的質(zhì)量。

      第十條 本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施。

      北京印刷學(xué)院 二OO六年四月二十九日

      主題詞:教學(xué)名師 評選 獎(jiǎng)勵(lì) 辦法

      主送:各單位 抄送:學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)

      北京印刷學(xué)院辦公室 2006年4月29日印

      (共印45份)

      第四篇:優(yōu)秀畢業(yè)生評選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      ~~~~學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      為全面貫徹黨和國家的教育方針,加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育,表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)畢業(yè)生積極投入社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,結(jié)合我院的實(shí)際情況,表彰品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,特制定本辦法。

      一、評選對象

      全日制取得我院畢業(yè)資格的在校應(yīng)屆畢業(yè)生,評選比例為各系應(yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%。

      二、評選條件

      (一)思想品德方面

      1、熱愛祖國,具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在思想品德和行動(dòng)上與黨中央保持一致;

      2、尊敬師長、作風(fēng)正派,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),師生反映良好;

      3、思想端正,遵紀(jì)守法,無遲到曠課早退現(xiàn)象,在校期間未受過任何紀(jì)律處分。

      (二)專業(yè)學(xué)習(xí)方面

      1、在校期間無重修和補(bǔ)考現(xiàn)象,三年各學(xué)科總算術(shù)平均成績80分以上(含80分);

      2、在校期間通過學(xué)院規(guī)定的各類證件的等級考試;

      3、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文成績達(dá)到優(yōu)秀;

      4、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),在專業(yè)實(shí)踐上取得優(yōu)秀的成績,具有較高的分析解決問題能力和創(chuàng)新精神,在專業(yè)競賽和科技創(chuàng)新中成績突出。

      (三)學(xué)生實(shí)習(xí)方面

      1、實(shí)習(xí)態(tài)度端正,能根據(jù)崗位實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),完成所讀專業(yè)的實(shí)習(xí)安排,勇于創(chuàng)新,受到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的好評,實(shí)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀;

      2、服從實(shí)習(xí)安排,遵守學(xué)院實(shí)習(xí)管理辦法和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位人員,有較好團(tuán)隊(duì)精神,積極發(fā)揮協(xié)作和組織作用;

      3、樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀并配合學(xué)院開展各項(xiàng)就業(yè)相關(guān)工作;

      4、積極參加自主創(chuàng)業(yè),參加招聘簽約并無違約情況,完成所讀專業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間安排。

      (四)其他方面

      1、擔(dān)任院系或班級的學(xué)生干部,樂于為集體服務(wù),積極主動(dòng)開展工作,具有較強(qiáng)的組織管理能力,工作成效優(yōu)。嚴(yán)于律己,以身作則,在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

      2、在校期間曾被評為院或以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)者優(yōu)先;

      3、具有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),軍訓(xùn)、體育成績達(dá)標(biāo);

      4、在校期間連續(xù)兩年榮獲學(xué)院或以上各類獎(jiǎng)學(xué)金者優(yōu)先;

      5、延遲進(jìn)行畢業(yè)資格審查(未經(jīng)申請、未按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)等)的同學(xué)不得參評。

      四、評選程序

      (一)學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行自薦和班級推薦形式填寫《中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評審表》,附:實(shí)習(xí)鑒定材料、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件,加800字左右的先進(jìn)事跡,報(bào)系部進(jìn)行初審,并進(jìn)行3天的系部公示,接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。對無異議的評選結(jié)果報(bào)學(xué)生工作處;

      (二)各系將本系優(yōu)秀畢業(yè)生于所在的5月將評選結(jié)果以書面材料和電子文檔兩種形式上報(bào)學(xué)生工作處,逾期作放棄處理;

      (三)學(xué)生工作處成立“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選領(lǐng)導(dǎo)小組,對各系上報(bào)名單進(jìn)行復(fù)審,對通過名單進(jìn)行3天的全院公示,公示無異議后上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      (一)對通過評審的學(xué)生統(tǒng)一由學(xué)院授予 “優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

      (二)學(xué)院對“優(yōu)秀畢業(yè)生”每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

      六、本辦法由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起施行。

      ~~~~~學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生登記表

      填表日期:年月日

      2、本表內(nèi)容可打印或鋼筆填寫,字跡清楚。

      第五篇:長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      (討論稿)

      為培養(yǎng)碩士研究生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科研作風(fēng),激勵(lì)研究生的創(chuàng)新精神,提高我校碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本辦法。

      一、評選工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與原則

      優(yōu)秀碩士學(xué)位論文的評選由系、部、所初評,研究生部組織審議和評選,學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì)終審表決的辦法。

      堅(jiān)持科學(xué)公正、注重創(chuàng)新、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫的原則。

      二、推薦范圍

      應(yīng)屆碩士學(xué)位論文(不包含同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文)。

      三、評選條件

      1.選題有較強(qiáng)的理論意義或現(xiàn)實(shí)意義。

      2.在理論、方法、或?qū)嶋H應(yīng)用上有所創(chuàng)新,研究結(jié)果具有一定的社會(huì)效益或應(yīng)用前景。

      3.論文表述清楚,層次分明,書寫規(guī)范。

      4.該論文在答辯前校內(nèi)外專家評閱和答辯中獲得一致好評。

      5.得到推薦單位(學(xué)科專業(yè)授權(quán)點(diǎn))答辯委員會(huì)成員的一致推薦。

      6.達(dá)到或超過學(xué)校要求的在學(xué)期間取得研究成果的基本要求(在省級以上期刊發(fā)表與學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)性文章1篇及以上)。

      四、評獎(jiǎng)時(shí)間

      每年5、6月份組織評選本屆畢業(yè)碩士研究生的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。

      五、推薦、評選程序及比例

      1.各系、部、所根據(jù)參評條件,答辯委員會(huì)以無記名投票表決方式確定本單位優(yōu)秀碩士學(xué)位論文推薦名單,按照本通過答辯碩士學(xué)位論文5%的比例推薦,折算后不足1人的單位以1人計(jì)算。

      2.研究生部聘請相關(guān)專家對推薦材料進(jìn)行審議和評選,并將評選結(jié)果提交校學(xué)位評定委員會(huì),校學(xué)位評定委員會(huì)按本申請碩士學(xué)位人員總?cè)藬?shù)的3%的比例進(jìn)行無記名投票,選出本屆畢業(yè)研究生的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。

      六、公示

      任何單位或個(gè)人,如發(fā)現(xiàn)入選的論文存在剽竊、作假、失實(shí)、主要研究成果不能成立等問題,可在入選論文名單公布之日起10天內(nèi),以書面方式向研究生部提出異議。提出異議的書面材料應(yīng)包括異議論文的題目、作者姓名、異議內(nèi)容,支持異議的具體證據(jù)或科學(xué)依據(jù),以及提出異議者的真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話等。研究生部負(fù)責(zé)處理異議,并對提出異議的單位或個(gè)人給予嚴(yán)格保密。異議期結(jié)束后,由研究生部對長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文名單予以公布。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)

      評選出的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,由學(xué)校發(fā)給論文作者《長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文獲獎(jiǎng)證書》和獎(jiǎng)金,發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)撐闹笇?dǎo)教師《長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書》和獎(jiǎng)金。

      八、其他

      1、對已獲獎(jiǎng)的論文,如發(fā)現(xiàn)有剽竊、作假、失實(shí)、主要研究成果不能成立等問題,一經(jīng)認(rèn)定,取消“長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”稱號(hào)并予以公布,對其指導(dǎo)教師和已授予的碩士學(xué)位將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

      2、擬申報(bào)校優(yōu)秀碩士學(xué)位論文者,需提交如下材料:

      (1)《長春稅務(wù)學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文申報(bào)表》;學(xué)位論文的中英文摘要;發(fā)表學(xué)術(shù)論文的刊物原件及復(fù)印件;學(xué)位論文評閱書;獲獎(jiǎng)證書及專利證書等材料復(fù)印件(統(tǒng)一用A4紙)裝訂成冊一式2份;

      (2)學(xué)位論文中英文摘要匯總電子版一份(每篇以作者學(xué)號(hào)+姓名作為文件名,以中文word格式建立文件)。

      長春稅務(wù)學(xué)院研究生部2008年4月30日

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