第一篇：計算機學院優(yōu)秀班主任評選辦法

計算機學院優(yōu)秀班主任評選辦法

(討論稿)

為進一步加強我院班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在大學生教育管理過程中的重要作用，鼓勵廣大教師積極參與班主任工作，并認真履行班主任在思想、學習、生活等方面指導學生的職責，特制定本辦法。

第一條優(yōu)秀班主任每學年評選一次，擬安排在每年的11月份進行。每次評選人數(shù)按本學年班主任人數(shù)的30%評選。

第二條評選對象為學院現(xiàn)任全日制的班級班主任。

第三條優(yōu)秀班主任應符合以下條件：

1.忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛班主任工作，履行班主任工作職責，認真完成學校和學院交辦的各項工作，為人師表，敬業(yè)奉獻。

2.全面了解學生的學習狀況、生活狀況和班級活動狀況，準確把握班級學生的思想動態(tài)。

3．關心愛護學生，積極組織、參加班級活動，經(jīng)常深入學生班級、宿舍，對學生在學習、生活和思想上存在的困難和問題，能及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常給予正確指導和幫助。在學生出現(xiàn)意外或突發(fā)事件中工作到位、處置妥當，事跡突出。

4．從事班主任工作滿二年以上（含二年），具有比較豐富的學生管理經(jīng)驗，有一套行之有效的管理辦法，受到學生信賴和愛戴。

5．所帶班級團結向上，班集體和個人均有良好表現(xiàn)。一學年以來無重大事故發(fā)生，所帶班級學生無嚴重警告以上違紀處分。

6.所帶班級學風優(yōu)良，成績突出。每學期學生不及格率在全院平均線之下，獎學金完成率在學院平均線之上，學生出勤率在全院平均線之上。

7.所帶班級學生在專業(yè)資格考試、大學英語過級考試、專升本、考研、專業(yè)比賽等方面成績突出。

第四條評選程序

1．推薦。優(yōu)秀班主任候選人名單由學院學工辦推薦。學院學工辦根據(jù)優(yōu)秀班主任評選條件、日常工作情況和學生班級的反映，提出候選人名單。

2．評議。學院召開會議對優(yōu)秀班主任候選人進行評議，根據(jù)候選人先進事跡申報材料優(yōu)秀班主任評選條件，評選出優(yōu)秀班主任名單。

第五條優(yōu)秀班主任的表彰

1.優(yōu)秀班主任由學院表彰，擬安排在每年的12月份進行。

2．獲評優(yōu)秀班主任由學院頒發(fā)“計算機學院年度優(yōu)秀班主任”榮譽證書，并給予一定數(shù)額的物質(zhì)獎勵。

3．優(yōu)秀班主任表彰文件列入個人檔案，作為評獎、推優(yōu)的依據(jù)。

第六條本辦法由學院學工辦負責解釋。

第二篇：優(yōu)秀班主任評選辦法

優(yōu)秀班主任評選辦法

一、指導思想

為加強我校班主任隊伍建設，進一步推進學校工作，使一大批教育思想先進、富有教育藝術、教育經(jīng)驗、教育實績顯著的班主任脫穎而出，鼓勵廣大教師敬業(yè)樂學，多出成果，總結班主任工作經(jīng)驗，表彰和選樹典型，加快班主任教師成長的步伐。

二、評選范圍

在職在崗班主任

三、評選條件

1．全面貫徹教育方針，依法治班，熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學生，尊重學生。有強烈的責任感，認真履行班主任職責，敬業(yè)愛崗，為人師表，師德高尚。

2．教育思想端正，具有科學的教育、管理、指導學生的能力，能幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，使全體學生不斷提高自己的素質(zhì)。師生關系平等、和諧。能以身作則，言傳身教。

3．認真履行班主任職責，出色地完成學校交給的各項教育教學任務。能關注班級學生心理健康，能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生情況，有針對性地進行教育。減輕課業(yè)負擔。經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，定期做好家訪工作，指導家長用正確的方法教育子女。

4．積極樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班集體的正確輿論，凝聚力強，班風正。不單純以學習成績評價學生。在學校開展的各項教育活動中表現(xiàn)突出，善于調(diào)動校內(nèi)外各方面的教育力量，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5．面向全體學生，切實有效地做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。不強制學生購買教學輔助教材，不向?qū)W生推銷商品，無“三亂現(xiàn)象”。無違法違紀行為，無嚴重事故發(fā)生；體衛(wèi)工作達標，防近視工作效果顯著；班內(nèi)學生能嚴格遵守日常行為規(guī)范。

6．努力學習，勤于實踐，注重調(diào)研，不斷提高自身素質(zhì)，不斷更新班主任的工作觀念和方法，具有創(chuàng)新精神,工作富于開創(chuàng)性。有典型的經(jīng)驗和較突出的成效，對校內(nèi)班主任工作有指導作用。

7．重視德育科研，班主任工作期間，至少有一篇德育論文在校級以上交流，或主持承擔校級以上德育課題研究。

8．擔任班主任工作3年以上。

9.所擔當班主任的班級在本學年期間，至少獲得過一次“文明班級”、“先進班級”、“進步顯著班級”等稱號。

10.服從學校安排，勇于承擔重擔。

四、評選程序

1．年級組按照不超過本年級班主任人數(shù)的20%的比例推薦。

2．本人填報《優(yōu)秀班主任推薦表》

3．學校組織評審組對參評對象進行綜合考評，通過人選。

4．評選工作在每學年的期末進行，每學年一次。

五、獎勵辦法

1．學校頒發(fā)榮譽證書。

2．評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。

3．兌現(xiàn)一定物質(zhì)獎勵。

4．優(yōu)先向上級行政部門或新聞媒體推薦個人先進事跡。

5．評選市級以上優(yōu)秀班主任必須在校優(yōu)秀班主任的基礎上產(chǎn)生。

6.校名師評選的重要參考條件。

7．校級以上“德育工作先進個人”的主要參考條件。

第三篇：優(yōu)秀班主任評選辦法

優(yōu)秀班主任評選辦法

為了激勵班主任更好的做好班務工作，不斷的提高班務管理水平，建設一支高素質(zhì)的班主任隊伍，結合學校實際制定本辦法。

一、評選時間：學年末（6月份）

二、考評人員：行政、團隊干部、年級組長；

三、評選辦法：

優(yōu)秀班主任的評選采取量化考核制度，滿分為100分；

1、常規(guī)工作考核：（80分）

全學年班主任常規(guī)管理月考核得分的平均分×80%

2、家長或?qū)W生評價：（10分）

3、行政、團隊、年級組長評價；（10分）

4、加分：（1）德育論文獲得區(qū)、市、省、國家等級獎分別加3—7分、5—9分、7—11分、9—13分；（2）每學期的“溫馨教室”評比活動中，獲一等獎加5分；

四、有下列情形之一者，不得參加評選優(yōu)秀班主任：

1、班級管理中出現(xiàn)重大安全責任事故；

2、私自向?qū)W生收取學校規(guī)定以外費用；

3、班級學生有重大違紀違法事件，在社會上產(chǎn)生了不良影響；

五、獎勵辦法：

1、總分在85分及以上者獲“優(yōu)秀班主任”稱號；

2、學年末學校工作總結會上進行表彰和獎勵；

3、在中高級職稱聘任中加分分值不得少于5分；

4、可推薦為區(qū)、市優(yōu)秀班主任后選人。

第四篇：優(yōu)秀班主任評選辦法

東南中學優(yōu)秀班主任優(yōu)秀班集體評選辦法

為推動學校的德育和班級管理工作，特制定優(yōu)秀班主任優(yōu)秀班集體評比辦法：

一、評選條件：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作。

2、每學期能按時制訂班主任工作計劃，認真做好班主任工作總結，及時完成學校布置給班主任和班級的各項工作。

3、有獨立工作能力和班級管理方法，班級管理有特色，班級紀律、衛(wèi)生表現(xiàn)良好。

4、每學期班級安全事故為零、違法違紀為零。

5、班級教學成績綜合評估為同年級前5名者。

二、評選辦法：

1、班級綜合評估積分在年級名列前兩名，3個年級共6名，直接認定為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體。

2、優(yōu)秀班主任每學期評選一次，縣、市以上的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體，從學校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。

三、獎勵方式：

1、學校對優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽證書、通報表彰和獎勵。

2、優(yōu)秀班主任在考評、晉升中適當加分。

3、學校優(yōu)秀班主任及縣級以上優(yōu)秀班主任在本學期津貼中直接享受A等。

四、有以下情況之一者不能評選為優(yōu)秀班主任：

1、有嚴重學生打架事故和有嚴重學生違法者。

2、有嚴重學生故意破壞公物者；

3、不服從學校工作安排；無故不參加學校組織的班主任活動或不完成學校布置任務者。

4、所帶班級的班風、學風、考風很差。

5、對班級中的重大突發(fā)事件不能及時處理并及時上報者；

東南鎮(zhèn)中學政教處

2010年9月

第五篇：計算機之星及優(yōu)秀學生干部評選辦法

計算機之星及優(yōu)秀學生干部評選辦法

為進一步營造良好育人氛圍，創(chuàng)新學生德育教育模式和表彰機制，全方位、多角度地打造和宣傳優(yōu)秀學生典型，用先進典型感召人、激勵人，引導廣大青年學生“學會做人、學會做事”，全面促進學風建設，計算機學院決定開展2013學院“計算機之星”與優(yōu)秀學生干部評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動時間

11月—12月

二、評選對象

計算機學院所有學生

三、評選項目

1.計算機之星（4人）

2.學習之星（1人）3.勵志之星（1人）

4.技能之星（1人）5.體育之星（1人）

6.文藝之星（1人）7.志愿者之星（1人）

四、總體要求及評選標準

（一）總體要求

1.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，具有成就事業(yè)、報效祖國的遠大理想；具有民族自尊心、自信心和自豪感，并將其化作日常的具體行動。

2.愛學習、善思考，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，具有強烈的求知欲和上進心，努力學習專業(yè)課程，學習成績優(yōu)良，無補考、重修；積極參加形式多樣的社會實踐活動，了解國情，服務社會，具有較強的實踐能力。

3.重視體育鍛煉，積極參加大學生素質(zhì)拓展訓練，全面拓展自我綜合素質(zhì)；具有強烈的社會責任感，愛他人、愛社會，熱心幫助他人，樂于參加公益活動。

4.遵守學校的各種規(guī)章制度,無曠課、晚歸或夜不歸宿等任何違法違紀行為，在學生群體中具有較強的代表性和示范帶動作用。

（二）評選標準

1．“計算機之星”評選標準

（1）學習成績優(yōu)秀，智育與綜合測評成績都排名專業(yè)前20%；

（2）必須為學生干部，全心全意為學院、師生服務，工作積極主動，認真負責。得到班級成員與其他干部的一致認同。并且在班級中有一定的威望；

（3）積極參與學校與學院組織的活動。在活動中表現(xiàn)突出，得到媒體報道，有良好的社會影響。獲得獎勵者優(yōu)先；

（4）積極參與學科競賽，獲得獎勵者優(yōu)先。

2.“學習之星”評選標準

（1）學習態(tài)度端正，學習方法科學，學習成績特別優(yōu)秀，智育測評在本專業(yè)年級中排名第一，綜合測評成績班級排名前20%；

（2）積極推動學院學風建設，樂于幫助同學解決學習上的困難，傳授學習方法，交流學習經(jīng)驗，帶動同學共同進步；

（3）獲得市級以上相關獎勵，或英語、計算機、普通話等國家等級考試成績突出者優(yōu)先。

3.“勵志之星”評選標準

（1）家庭經(jīng)濟困難，但奮發(fā)圖強，不畏艱難，對改變自身命運有強烈的責任感和使命感；

（2）在經(jīng)濟上積極尋求獨立，通過勤工助學或其他兼職獲得勞動報酬，在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度；

（3）必須是貧困生建檔，綜合測評排名前10%，智育成績排名前20%；

（4）事跡典型、感人，有很強的教育引導作用。

4.“技能之星”評選標準

（1）積極參加專業(yè)實習實訓，刻苦鉆研，勤于訓練，有突出表現(xiàn)；

（2）積極參加各級各類技能大賽，專業(yè)技能突出，獲得過省級以上相關獎勵；

（3）熱心公益，經(jīng)常利用自身技能為同學、為學校、為社會服務；

（4）在班級綜合測評中排名前20%。

5.“體育之星”評選標準

（1）對體育運動有濃厚的興趣，積極參加學校組織的各種體育活動，有非常良好的體育鍛煉習慣，身體素質(zhì)發(fā)展全面；

（2）必須是參加學校體育節(jié)，并獲得前八成績的學生；獲得獎勵越多，成績越好的優(yōu)先；

（3）學習成績良好。（大一新生此項不做要求）

6.“文藝之星”評選標準

（1）在文藝方面有一定的天賦，并且熱愛表演；

（2）必須參見過以下活動之一：校園十大歌手比賽；學校心理健康舞臺；學院迎新晚會。依據(jù)參賽項目次數(shù)與獲獎等級予以篩選；

（3）在班級綜合測評中排名前20%。

7.“志愿者之星”評選標準

（1）熱愛青年志愿者工作，有較強的事業(yè)心和工作責任感，工作積極肯干，作風踏實，無私奉獻；

（2）積極參與校內(nèi)外志愿服務工作，志愿服務時長累計不少于50小時，表現(xiàn)優(yōu)異，貢獻突出；

（3）在重大志愿服務活動中表現(xiàn)突出，事跡感人，得到市級以上表彰或經(jīng)媒體報道，有良好的社會影響者優(yōu)先；

（4）在班級綜合測評中排名前20%。

五、組織機構

（一）學院“計算機之星”評選小組

組長：談軍

副組長：馬軍軍 胡華 胡婷婷

成員：（所有班級班主任，各班選出三個代表）

六、活動程序

評選活動分宣傳、評選和總結表彰共三個階段。

（一）宣傳階段（11月27日-12月2日）

1.下發(fā)書面評選通知，公布評選辦法。

2.通過QQ群、手機短信、微博、張貼海報、會議等方式進行廣泛宣傳，營造良好的評選氛圍。

3.學院學生工作室接受學生咨詢，解釋評選活動相關事項。

（二）評選階段（11月27日—12月18日）

1.個人申請（11月27日-12月10日）

有意參加評選且符合條件的學生個人向?qū)W院提出參評申請，將申請材料交各學院輔導員處，每人限報一項。

申請材料包括：

（1）“計算機之星”申請表。

（2）2000字以內(nèi)的先進事跡材料一份。

（3）以上所有材料的電子版表格由學院學生辦公室提供。

2.學院初評（12月10日-12月13日）

學院各輔導員組織對申請人進行初評，對申請人提交的材料進行認真審核，嚴格把關，確保材料的完整性與真實性，評選出候選人。

3.學院復評（12月13日-12月18日）

（1）輔導員對候選人進行專門輔導，幫助候選人進一步完善事跡材料；

（2）學院組織評審大會，各班選出三人出席最后的評審會議，通過審查候選人事跡材料、個人演說等形式后，進行投票選舉。評出學院“計算機之星”，在全院范圍內(nèi)進行公示。

（3）經(jīng)公示無異議后確定學院“計算機之星”人選。

（三）總結表彰階段（12月下旬）

（1）召開表彰大會。

（2）制作宣傳展板宣傳學院“計算機之星”的先進事跡。

（3）舉行學院“計算機之星”的先進事跡報告會。并將相關資料上傳到學院網(wǎng)站。

七、工作要求

1.學院評審小組成員要高度重視，精心組織，廣泛動員學生積極參加評選活動。

2.認真選拔，嚴格按照公平、公開、公正的原則推薦優(yōu)秀學生典型參加評選。

3.各輔導員要圍繞評選活動認真組織班級開展豐富多彩的思想道德教育活動。

備注：學院之星每年開展一次。獲得學院之星的學生由學院頒發(fā)榮譽證書，有關事跡在學院宣傳欄、網(wǎng)站等媒體中公布。并作為以后評選省、市優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部以及其他推優(yōu)與入黨的參考條件。

湖北理工學院計算機學院

2013-11-27

優(yōu)秀學生干部評選辦法

為調(diào)動學生干部在學生管理工作中的積極性，充分發(fā)揮在工作崗位上的教育、管理和模范帶頭作用，對工作業(yè)績突出、思想作風過硬、學習成績優(yōu)良的學生干部進行表彰，特制定本辦法。

一、優(yōu)秀學生干部評選范圍：

1，2012～2013學年擔任學生會干部且任職滿一年。

2，目前擔任班級的主要干部（班長、團支書）。

二、優(yōu)秀學生干部評選條件

1、思想上積極要求進步，作風正派，遵紀守法，顧全大局，團結同學，無受處分的違紀行為。

2、學習目的明確，態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

3、熱心學生工作，全心全意為學院、師生服務，工作積極主動，認真負責，公正無私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績。工作積極主動，認真履行本崗位職責，對本職工作的完成情況好。

4、遵紀守法，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格遵守執(zhí)行學生工作、考勤、會議、財務、值班等各項規(guī)章制度。堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，具有一定的組織領導能力。

5、學生干部在參加各項例會及活動時，必須按時出席。在一學期內(nèi)無故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消“優(yōu)秀學生干部”的評選資格。

6、尊敬領導，服從安排，干部形象好，團結同學，與院學生會其他干部溝通較好。

三、評選辦法及評選比例：

1.學生會投票選舉、學院團支部指導、學院團委審批。

2.經(jīng)學院團委審批通過后對評選出的優(yōu)秀學生干部進行公示。

3.公示無異議者，給予表彰，存入個人檔案。

湖北理工學院計算機學院2013年11月27日