第一篇：發(fā)揚背篼干部精神 爭做時代先鋒模范

發(fā)揚背篼干部精神 爭做時代先鋒模范

在貴州省黔南州長順縣敦操鄉(xiāng)，34名干部，24個竹背篼，身著煙灰色制服，左胸印著“人民的公仆?敦操”，背上印著“為人民服務(wù)”幾個鮮紅的大字，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，自覺地身體力行，主動地率先垂范，在麻山深處無私為人民服務(wù)，將“背篼干部”精神形象深深刻在人民的心中。

敦操鄉(xiāng)的每一位背篼干部，身處“土如珍珠，水貴如油，滿山遍野都是大石頭?！边@一環(huán)境，當(dāng)?shù)刈匀粭l件惡劣，發(fā)展相對落后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，卻始終堅持穿懸崖、過大山，不辭辛勞地為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝团芎?。這種強(qiáng)勁的“背篼精神”力量，正閃爍著時代的光輝向內(nèi)外傳播，感染著新一代的熱血青年。其實，早在半個世紀(jì)以前，雷鋒同志就說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h精神在隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步不斷發(fā)揚光大，而這種“背篼干部”精神正是集中的體現(xiàn)。

在新的歷史發(fā)展形勢下，在建設(shè)有中國特色的社會主義道路上，經(jīng)濟(jì)社會在不斷的發(fā)展，人民生活水平在不斷地進(jìn)步，部分消極思想也隨之在不斷的滋生。個人主義、享樂主義、墨守現(xiàn)狀等思想正潛伏在改革發(fā)展的步伐中。針對這一系列消極觀念，我們要發(fā)揚“背篼干部”精神，依然要堅持以人民的利益為根本，爭做時代先鋒，樹立社會道德模范，堅持“四個不動搖”。

一、堅持黨的宗旨不動搖。在黨的四項基本原則中，第一條就是“堅持全心全意為人民服務(wù)”。廣大黨員干部要牢牢把握這一宗旨，始終堅持以人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點，把人民的利益放在第一位，時時關(guān)注人民生活，真正實施“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所依”這一方針政策。把“人不為己，天誅地滅”這種嚴(yán)重的個人主義扼殺在搖籃之中，把“背篼干部”這種精神面貌和高尚情操充分地發(fā)揮出來，為人民的利益創(chuàng)造實績。

二、保持艱苦奮斗作風(fēng)不動搖。社會主義的建設(shè)與發(fā)展，依然是一個長期而艱巨的過程。尤其是在西部大開發(fā)的建設(shè)中，部分邊遠(yuǎn)山區(qū)的發(fā)展相對滯后，人民的物質(zhì)文化水平還不夠高，精神文化水平還很落后。部分干部帶有享樂主義的思維，只圖富貴和奢華，把艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)拋之于腦后。黨員干部要立足于這一現(xiàn)實問題，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，大力弘揚“背篼干部”這種吃苦耐勞的精神，克服不利環(huán)境，創(chuàng)造出適宜于本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有利條件，改變發(fā)展落后的面貌。

三、樹立開拓創(chuàng)新意識不動搖。在社會主義改革發(fā)展道路上，新的社會問題和發(fā)展需要，迫切要求我們樹立創(chuàng)新意識，堅持全面協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，部分墨守現(xiàn)狀和安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度和工作態(tài)度阻礙著這一思想的革新。面對新形勢下的發(fā)展問題，要不斷研究新課題，制定新對策，解決新矛盾，實現(xiàn)新突破。要帶領(lǐng)廣大黨員干部職工把注意力集中到加快發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展上來。要把大家的積極性和創(chuàng)造力引導(dǎo)到全面完成和超前完成目標(biāo)任務(wù)上來。在發(fā)展創(chuàng)新的工作思路中，不斷吸取和借鑒科學(xué)的發(fā)展理念，結(jié)合本地實際，尋找出適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。

四、堅持與時代同步調(diào)不動搖。充分發(fā)揮“背篼干部”的帶動作用，把當(dāng)?shù)匕l(fā)展與新形勢下的發(fā)展政策有效結(jié)合起來，于時代進(jìn)步的總趨勢和總步調(diào)相統(tǒng)一，進(jìn)一步推動人民群眾的物質(zhì)生活和精神文化的發(fā)展。當(dāng)前，國發(fā)2號文件的發(fā)布，進(jìn)一步加快了貴州地區(qū)的發(fā)展進(jìn)程，為貴州地區(qū)的發(fā)展指明了道路，各項事業(yè)建設(shè)都取得了極大的支持和幫助。把“背篼干部”這種精神能動性與之相結(jié)合，更能發(fā)揮巨大的功用。

雷鋒同志說過：“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?敦操鄉(xiāng)的“背篼干部”正踐行著這一社會理念和政治理念。我們要像敦操鄉(xiāng)“背篼干部”那樣，一以貫之，從不懈怠地把群眾困苦放在心上，全心全意為群眾解憂排難，一心一意為群眾謀利造福。同時，要立足于本職工作，以求真務(wù)實的精神態(tài)度，從實際出發(fā)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮作風(fēng)，扎扎實實地為人民辦實事，爭做時代的先鋒模范，帶領(lǐng)廣大人民群眾走上發(fā)展致富的道路。

網(wǎng)絡(luò)連接：

http://blog.sina.com.cn/s/blog_9e61269b0100ya9y.html

第二篇：發(fā)揚五四精神 爭做時代青年

發(fā)揚五四精神 爭做時代青年

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。我們又迎來了五四青年節(jié)，對于每一個熱愛生活的人，每一個追求事業(yè)的人，每一個珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會強(qiáng)烈地感受到無限的活力 與勃勃的生機(jī)。五四青年節(jié)帶給人們的不僅是一張日歷，而且在這張日歷上人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發(fā)的熾烈的激情。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立。”

“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大 復(fù)興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女，不屈不撓的奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。在長征時期，無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念，翻雪山，過草地，在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”，在新的二十一世紀(jì)，中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險，萬眾一心抗雪災(zāi)；眾志成城，迎難而上，義無反顧地進(jìn)行了一場撼天動地的抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗；“神州七號”載人飛船首次讓國人在太空漫步；2008年夏天，奧運圣火在古老的華夏大地燃燒，九十一年來，五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著，噴薄著。繼承和發(fā)揚“五 1

四”精神，正是當(dāng)代青年肩負(fù)的神圣使命，我們廣大青年團(tuán)員要緊跟時代步伐，做素質(zhì)全面的建設(shè)者；發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實干家；社會穩(wěn)定的維護(hù)者；精神文明的排頭兵。

斗轉(zhuǎn)星移，時光荏苒。五四九十一年，新中國六十一年，中國見證了一個偉大變遷。一個相信青年的民族是有希望的。曾經(jīng)蓬勃于五四時期的愛國主義、改革創(chuàng)新、民主科學(xué)、包容和諧的精神火炬，今天仍在接力相傳；九十一年前先人們有關(guān)建設(shè)青春中國的夢想仍在進(jìn)行中。六十一年前新中國的成立，特別是始自三十年前的改革開放使這些美好事物有了實現(xiàn)的希望和可能。挖掘并弘揚五四精神，建設(shè)一個富強(qiáng)、民主、文明、和諧的青春中國是我們的共同理想，也是包括你我在內(nèi)的所有中國人尤其是青年人義不容辭的責(zé)任，因為我們是九十一年前先哲和六十一年前先烈的后代?！扒Ю镏?，始于足下?！弊屛覀兏吲e五四精神旗幟，沿著建設(shè)青春中國的道路前進(jìn)吧！

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個代表”源頭起，開始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅實的巖壁！哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒有浪花的風(fēng)采，就 算是被風(fēng)雨打著，我也會不知疲倦的行使使命，去實現(xiàn)最終的夢想，奔赴向我追求的事業(yè)，奔向愛我的學(xué)生，奔向我畢生所愛的教育！

第三篇：爭做時代先鋒

爭做時代先鋒，樹教師楷模

東城回中惠運華

通過學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解?？倳浿赋?，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先，必須全面準(zhǔn)確把黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培

養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

其次，要做一名務(wù)實教師。必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；教師必須做到博學(xué)多才； 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；教師必須做到與時俱進(jìn)；堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

最后，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師，才能得到學(xué)生的喜愛和支持。

總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在黨的路線方針指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人，爭做時代先鋒，樹教師楷模。

2014.4.7

第四篇：爭做時代先鋒

爭做時代先鋒，樹教師楷模

東城回中

惠運華

通過學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解?？倳浿赋觯瑢崿F(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先，必須全面準(zhǔn)確把黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

其次，要做一名務(wù)實教師。必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；教師必須做到博學(xué)多才； 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；教師必須做到與時俱進(jìn)；堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

最后，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師，才能得到學(xué)生的喜愛和支持。

總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在黨的路線方針指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人，爭做時代先鋒，樹教師楷模。

2014.4.7

第五篇：傳承五四精神,爭做時代先鋒

5.4

傳承五四精神，爭做時代先鋒。

五月四號，一個為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。為了紀(jì)念這個偉大的運動，1949年12月中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。在青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動。而五四精神的核心內(nèi)容就是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

愛國精神，應(yīng)該是我們每個人都必須應(yīng)有的精神品質(zhì)。1919年5月4日下午，為了能夠讓北洋政府在《凡爾賽和約》上拒絕簽字。北大等十幾所學(xué)校3000余名學(xué)生聚集天安門廣場，打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號。為了這些，青年們付出了許多，不僅是受到軍警的鎮(zhèn)壓，還有32名學(xué)生代表因此而被逮捕。可是他們?nèi)チx無反顧即使受到再大的壓迫他們還是堅持著、繼續(xù)著心中的愛國火焰不曾熄滅。

6月，由于學(xué)生影響不斷擴(kuò)大，《五七日刊》和學(xué)生組織宣傳，學(xué)生抗議不斷遭到鎮(zhèn)壓。3日，北京數(shù)以千計的學(xué)生涌向街道，開展大規(guī)模的宣傳活動，被軍警逮捕170多人。學(xué)校附近駐扎著大批軍警，戒備森嚴(yán)。4日，逮捕學(xué)生800余人，此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)?？棺h活動。

除了學(xué)生運動，工人也相繼展開了各類罷工。

6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應(yīng)學(xué)生。上海日商的內(nèi)外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務(wù)印書館的工人全體罷工，參加罷工的有兩萬人以上。6日、7日、9日，上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手，也相繼罷工，總數(shù)前后約有六、七萬人。上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長辛店工人，京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威游行。

在社會各界的愛國精神壓力之下中國代表終于放棄了在合約簽字。

進(jìn)步精神，一種應(yīng)該與時俱進(jìn)的精神。在當(dāng)代科技的許多重要領(lǐng)域涌現(xiàn)出了如載人航天、探月工程、超級雜交水稻、高性能計算機(jī)、超大規(guī)模集成電路、核電技術(shù)、節(jié)能與新能源汽車等新興的科技技術(shù)，而這些就需要我們有與時俱進(jìn)的精神來適應(yīng)它，真正的了解它，才能更好的發(fā)揮它。傳承五四的精神，傳承與時俱進(jìn)的時代進(jìn)步精神。

說到民主就是人民當(dāng)家作主。五四運動，促進(jìn)了中國人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運，岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動后，各地青年紛紛成立社團(tuán)，傳播新思想的刊物有如雨后春筍大量涌現(xiàn)。大家團(tuán)結(jié)一心，為構(gòu)建一個政治獨立、土地統(tǒng)一而浴血奮戰(zhàn)。自1949年新中國成立，人民才真正成為中國的主人。中國的國體就是人民民主專政。民主可以使社會和諧，人們生活充滿激情和滿足。

科學(xué)精神是人們在長期的科學(xué)實踐活動中形成的共同信念、價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范的總稱?？茖W(xué)精神就是指由科學(xué)性質(zhì)所決定并貫穿于科學(xué)活動之中的基本的精神狀態(tài)和思維方式，是體現(xiàn)在科學(xué)知識中的思想或理念。它一方面約束科學(xué)家的行為，是科學(xué)家在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)取得成功的保證；另一方面，又逐漸地滲入大眾的意識深層。

弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智；就是要深入群眾，投身實踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野；就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐；就

是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者；就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。

我們是新一代的青少年，新的五四精神需要我們?nèi)ミM(jìn)一步的傳承、發(fā)展！讓我們唱響五四之歌，在新的時代中為祖國和人民建立新的更大的功績！