第一篇：山南學(xué)區(qū)中心學(xué)校創(chuàng)建五好關(guān)工委自查匯報(bào)

山南學(xué)區(qū)中心學(xué)校創(chuàng)建“五好”關(guān)工委自評(píng)報(bào)告

（滿分130分，自評(píng)得分110分）

山南學(xué)區(qū)中心學(xué)校成立于上世紀(jì)中期，是肥西縣農(nóng)村義務(wù)教育窗口學(xué)校。近年來(lái)，我校努力構(gòu)建一個(gè)關(guān)心下一代的教書(shū)育人的社會(huì)大環(huán)境，教育效果較為顯著。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視（此項(xiàng)10分，自評(píng)得分10分）

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把關(guān)心下一代工作列入學(xué)校議程，列入學(xué)校工作計(jì)劃，關(guān)工委主任由黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)陳修洲擔(dān)任，總支副書(shū)記周隆潭、第一支部書(shū)記張申寶、第二支部書(shū)記衛(wèi)勇?lián)胃敝魅?。關(guān)工委下設(shè)辦公室，汪萬(wàn)軍同志任辦公室主任，周隆潭同志主持關(guān)工委的日常工作與事務(wù)。每年研究關(guān)心下一代工作不少于一次，定期聽(tīng)取關(guān)工委工作匯報(bào)。黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參與關(guān)工委重要活動(dòng)，并解決關(guān)工委工作中的實(shí)際問(wèn)題。

二、組織健全（此項(xiàng)10分，自評(píng)得分10分）

中心校成立關(guān)工委組織，班子分工明確，職責(zé)到人，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的思想道德教育，重視家庭教育、法制教育，關(guān)愛(ài)留守兒童的學(xué)習(xí)、思想生活，做好幫教工作。

關(guān)工委有專門(mén)的辦公場(chǎng)所，辦公室設(shè)在學(xué)區(qū)中心校辦公室，有印章、有辦公人員，關(guān)工委所需經(jīng)費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。每年年初制定工作計(jì)劃，年終及時(shí)總結(jié)，規(guī)章制度上墻，有活動(dòng)記錄，有分類整理的檔案。

關(guān)工委健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)體系，有一支“五老”隊(duì)伍，聘請(qǐng)了德才兼?zhèn)涞睦细刹啃l(wèi)先英、王畢根、董光明，老教師蔡成文、趙啟倫、解佑明、曹維升任校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)了山南法庭庭長(zhǎng)沈建平同志為法制副校長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了“家校溝通、警校共建、社會(huì)育人、育社會(huì)人”的工作機(jī)制。

三、五老作用好（此項(xiàng)10分，自評(píng)得分9分）

吸收蔡成文、解佑明、曹維升等老同志為關(guān)工委組織成員，并充實(shí)五老隊(duì)伍，動(dòng)員五老人員廣泛參與關(guān)工委活動(dòng)，發(fā)揮余熱。

我學(xué)區(qū)退休同志董光明、趙啟倫，經(jīng)常奔走在學(xué)校、社會(huì)之間，心系教師的成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。把在社會(huì)上聽(tīng)到或收集到的師德、師風(fēng)建設(shè)情況及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通。

退休老干部、老專家、山南鎮(zhèn)老年大學(xué)校長(zhǎng)王畢根、退休干部衛(wèi)先英經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)，給孩子們作報(bào)告，給孩子們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

退休老校長(zhǎng)蔡成文，他綜合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套適合學(xué)生特點(diǎn)，靈活多樣的教育方法，退休后仍然堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老教師解佑明、曹維升等不吝多年摸索的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師，使一批走上教壇不久的青年教師迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

四、活動(dòng)豐富多樣（此項(xiàng)50分，自評(píng)得分50分）

1、德育活動(dòng)豐富多彩（10分

以關(guān)工委為主，主動(dòng)協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、少先隊(duì)、少年宮等部門(mén)開(kāi)展豐

富多樣的德育活動(dòng)，拓展活動(dòng)形式、延伸活動(dòng)內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，活動(dòng)育人。例如：每年3月份，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育；結(jié)合“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育；結(jié)合“合肥工業(yè)游”開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)科學(xué)教育；開(kāi)展意志磨練月活動(dòng)，磨練學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感；組織學(xué)生參觀改革開(kāi)放發(fā)源地小井莊，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；結(jié)合慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展“童心向黨”歌詠活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育……

2、重視家校聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校（15分）

以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，每年受教育家長(zhǎng)達(dá)60%以上。家長(zhǎng)學(xué)校講課資料齊全。

3法制教育制度化（10分）

學(xué)校制定六五普法規(guī)劃，法制教育有課表、有教材、有教師、有教案。并聘任法制輔導(dǎo)員，定期來(lái)校進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)。

4、關(guān)愛(ài)留守兒童、幫教、助困活動(dòng)有措施、有成效、有特色（15分）

學(xué)區(qū)共有“留守兒童”200余人，占在校兒童近20%，且呈上升之勢(shì)。這些孩子遠(yuǎn)離父母，缺少關(guān)愛(ài)，在安全管理、學(xué)習(xí)成績(jī)、身心健康等方面均不同程度存在一些問(wèn)題。如缺乏監(jiān)管，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差；家庭教育的缺失，影響身心健康。大多數(shù)留守兒童跟爺爺、奶奶或外公、外婆生活在一起，少數(shù)留守兒童寄養(yǎng)在親戚家中，由于長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，享受不到親情，身心難以健康成長(zhǎng)。

針對(duì)這些實(shí)際情況，2009年、2010、2011年我們先后創(chuàng)建了沈店、本部、二小、中心園四所留守兒童之家，留守兒童之家內(nèi)裝修一新，布置了窗簾、桌椅，并制作櫥窗宣傳欄，制作制度牌，張貼永久性標(biāo)語(yǔ)，對(duì)教室重新布置，使其充滿家的感覺(jué)，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，體育、娛樂(lè)器械，配置液晶電視、電腦、設(shè)立親情電話。2011年創(chuàng)建了山南鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮，山南鎮(zhèn)政府和上級(jí)主管部門(mén)為我們配備了各種器材和硬件設(shè)備：電腦、電視、投影、鋼琴、電子琴，音樂(lè)教室、舞蹈教室、書(shū)法繪畫(huà)教室、圖書(shū)室一應(yīng)俱全。這些硬件設(shè)備的到位，給我們開(kāi)展留守兒童工作提供了更大的幫助，為留守兒童提供了一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

留守兒童分布在各個(gè)班級(jí)，增大了管理的難度，同時(shí)每個(gè)留守兒童特征又不同，心理、學(xué)習(xí)、生活各有差異，為了準(zhǔn)確把握他們的真實(shí)情況，我們以班級(jí)為單位，以班主任為主，認(rèn)真摸底調(diào)查，進(jìn)行家訪，了解留守兒童的家庭情況、父母外出走向及孩子托付照顧情況。建立了“留守兒童”檔案，詳實(shí)的掌握留守兒童的真實(shí)情況。確立代管家長(zhǎng)，由有愛(ài)心的教師兼任、并動(dòng)員五老人員參與，結(jié)對(duì)幫扶，定期與留守孩子溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，并組織他們定期通過(guò)親請(qǐng)電話、寫(xiě)信的方式與家長(zhǎng)聯(lián)系。建立健全了各項(xiàng)制度，完善了各種資料，從根本上解決留守兒童思想消極、心理偏激、學(xué)習(xí)落后的實(shí)際問(wèn)題。留守兒童之家和少年宮節(jié)假日和課余時(shí)間對(duì)留守兒童免費(fèi)開(kāi)放，有專門(mén)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富留守孩子的課余生活，諸如舞蹈、音樂(lè)輔導(dǎo)、書(shū)法、繪畫(huà)創(chuàng)作、微機(jī)

實(shí)踐等，真正讓這些孩子體會(huì)到了家的溫暖，使學(xué)校真正成為留守兒童學(xué)習(xí)、活動(dòng)的家園。

關(guān)愛(ài)、幫教活動(dòng)有特色，結(jié)合本校留守兒童節(jié)假日時(shí)間尤其孤單，很多孩子甚至沉迷網(wǎng)吧、游戲廳打發(fā)時(shí)間的實(shí)際，結(jié)合少年宮活動(dòng)，寒暑假、雙休日仍堅(jiān)持向留守兒童開(kāi)放并正常開(kāi)展活動(dòng)，并動(dòng)員五老人員參與其中；利用暑假開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)大家訪活動(dòng)，走入學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈，給留守兒童學(xué)習(xí)和心理雙重慰藉。

五、教育效果顯著、成績(jī)突出（此項(xiàng)20分，自評(píng)得分18分）通過(guò)各類教育活動(dòng)，營(yíng)造了和諧文明的校園氛圍、家庭和睦、社會(huì)穩(wěn)定，無(wú)一人輟學(xué)、無(wú)一人犯罪。培養(yǎng)五講四美三熱愛(ài)的學(xué)生，許多學(xué)生成為踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的楷模：如我校學(xué)生解孫博被評(píng)為肥西縣青少年文明之星，張爍等同學(xué)被評(píng)為江淮好少年、合肥市四好少年、縣級(jí)三好學(xué)生等光榮稱號(hào)，凌勇亮等同學(xué)在國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類德育讀書(shū)活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)；學(xué)校也連續(xù)獲得肥西縣文明單位，連年獲得國(guó)家、縣級(jí)青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、山南鎮(zhèn)相關(guān)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、合肥市綠色學(xué)校、肥西縣平安校園、合肥市青少年維權(quán)崗、合肥市紅領(lǐng)巾示范校、肥西縣家教名校、連年獲得德育工作先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。

六、積極探索、創(chuàng)新工作（此項(xiàng)30分，自評(píng)得分13分）

1、創(chuàng)造性完成上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。（6分）

2、主動(dòng)協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門(mén)，創(chuàng)造性的開(kāi)展各種教育活動(dòng)，教育效果顯著。（7分）

第二篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委匯報(bào)材料

赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)建“五好關(guān)工委”

匯

報(bào)

材

料

赤峪村位于長(zhǎng)武縣巨家鎮(zhèn)以北9公里處，地理位置偏僻，農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工是村里兩大支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有總戶數(shù)342戶，總?cè)丝?231人，其中適齡入學(xué)兒童136 人，分別就讀于巨家中學(xué)、強(qiáng)村完小、嶺后初小，適齡兒童入學(xué)率100%。村黨支部在籍黨員48名，村委會(huì)干部3人，負(fù)責(zé)村中公共事務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作。

自2011年以來(lái)我們按照縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的工作要求，根據(jù)我村實(shí)際，在上級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把青少年教育作為一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長(zhǎng)的實(shí)際工作中，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做了幾項(xiàng)特色工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)組織好

（1）村黨支部積極主動(dòng)支持關(guān)工委工作，關(guān)工委工作緊緊依靠圍繞著黨支部開(kāi)展工作。年初制定工作計(jì)劃，年末工作總結(jié)，每次村換屆改選后，關(guān)工委工作一定會(huì)被納入村整體工作列入村黨支部重點(diǎn)工作來(lái)抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動(dòng)上參與”，認(rèn)真落實(shí)硬件內(nèi)容，購(gòu)置必備的辦公用品，并利用村委會(huì)活動(dòng)室為青少年朋友舉辦生動(dòng)的教育活動(dòng)。

（2）成立了赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由退休老干部董興倉(cāng)同志擔(dān)任主任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。成員有村黨支部副書(shū)記馬長(zhǎng)民同志，赤峪村委會(huì)主任李中海，村委會(huì)會(huì)計(jì)李新立，嶺后初小校長(zhǎng)李宏剛同志。分別負(fù)責(zé)嶺后、赤峪、楊柳及嶺后初小在校學(xué)生的幫教工作。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，制度健全執(zhí)行好

在抓好組織建設(shè)的同時(shí)，逐步建立和健全了各項(xiàng)制度。一是：學(xué)習(xí)制度。大家深知，只有樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不懈，才能緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)地把學(xué)習(xí)擺在重要的位置。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)一次，方法可靈活多樣，內(nèi)容則服從中心，同時(shí)把學(xué)習(xí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”的重要思想與關(guān)工委的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。二是：例會(huì)制度。關(guān)工委每季度召開(kāi)一次全體委員會(huì)議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計(jì)劃，季度有檢查，年終有總結(jié)。同時(shí)要求各委員加強(qiáng)與社區(qū)黨組織聯(lián)系協(xié)調(diào)，委員具體分工，職責(zé)明確，因此，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。

三、奉獻(xiàn)愛(ài)心，“五老”作用發(fā)揮好

目前我村關(guān)心下一代成員，就其成份和來(lái)源來(lái)講，還主要是“五老”：即老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模。關(guān)心教育下一代是一項(xiàng)社會(huì)工程，特別是在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)形勢(shì)緊、只要能為關(guān)心教育下一代工作做點(diǎn)兒實(shí)事的，都吸納為關(guān)心下一代志愿者參加關(guān)工委活動(dòng)。

四、開(kāi)展各種活動(dòng)效果好

村關(guān)工委充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用，針對(duì)學(xué)校集中絕大多數(shù)適齡兒童這一特征，充分利用嶺后小學(xué)豐富的人力、物力、資源,開(kāi)展多種積極向上的活動(dòng)，使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中，減輕黃賭毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國(guó)旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國(guó)旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國(guó)的騰飛，在教師的國(guó)旗下講話中聆聽(tīng)教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

1、三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。

3、舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?dòng)。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，嶺后初小舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)，感受積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

4、開(kāi)展“敬老、愛(ài)老、助老系列活動(dòng)?！白鹄蠍?ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德”，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，開(kāi)展了系列敬老、愛(ài)老活動(dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩及老年人的無(wú)私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值，培養(yǎng)了青少年對(duì)長(zhǎng)輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幫助老年人的和諧氛圍。

5、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng)，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還開(kāi)展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開(kāi)展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，安全出行”的交通安全知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長(zhǎng);開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了適齡兒童防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，村關(guān)工委多次為嶺后初小校園環(huán)境建設(shè)建言獻(xiàn)策，精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

五、積極探索，不斷創(chuàng)新成效好

村關(guān)工委充分發(fā)揮老同志的政治、威望、時(shí)空、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量，圍繞服務(wù)大局，在助學(xué)、助教、助困方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、成立了家長(zhǎng)學(xué)校。成立了以村黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)，嶺后初小校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，嶺后初小教師為成員的家庭教育班子；聘請(qǐng)了老勞模、老干部、老黨員為宣講團(tuán)成員，組織對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn)。向家長(zhǎng)們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。

2、開(kāi)展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決村里待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，村開(kāi)設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過(guò)幫助，有10名待業(yè)青年得到不同形式的再就業(yè)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，少年興則國(guó)家興，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但離上級(jí)關(guān)工委對(duì)我們的要求，離社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的差距，在下步工作中我們將在上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)前社區(qū)建設(shè)新形勢(shì)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和陣地建設(shè)，通過(guò)有效的活動(dòng)載體，扎實(shí)抓好村關(guān)心下一代工作。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實(shí)際距離還很遠(yuǎn)，存在問(wèn)題也不少。今后，我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十八屆三中全會(huì)精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，持之以恒，引向深入，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，努力開(kāi)展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動(dòng)，使廣大青少年成為理想遠(yuǎn)大、品行端正、好學(xué)上進(jìn)、敬崗勤業(yè)、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)的全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使關(guān)心下一代工作“五好”先進(jìn)村創(chuàng)建更上一個(gè)層次。

赤峪村關(guān)心下一代工作委員會(huì) 2013年12月15日

第三篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委匯報(bào)材料

創(chuàng)建“五好關(guān)工委”匯報(bào)材料

站南街道榆樹(shù)林村委會(huì)位于朝陽(yáng)市區(qū)南部，是雙塔區(qū)城中村改造重點(diǎn)工程，村里農(nóng)非混雜，大部分村民混居在我街新興社區(qū)鳳凰城內(nèi)及龍山街道機(jī)場(chǎng)社區(qū)三合家園小區(qū)內(nèi)，現(xiàn)有總戶數(shù) 戶，總?cè)丝?人，其中35周歲以下青少年 人，55周歲以上老年人 人，黨總支下設(shè)5個(gè)黨支部，在籍黨員 名，村委會(huì)干部 人，有12個(gè)共建單位。

自2011年以來(lái)我們按照區(qū)、街關(guān)工委的工作要求，根據(jù)我村實(shí)際，在街道黨工委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把青少年教育作為一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長(zhǎng)的實(shí)際工作中，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做了幾項(xiàng)特色工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)組織好

（1）黨總支積極主動(dòng)支持關(guān)工委工作，關(guān)工委工作緊緊依靠圍繞著 黨總支開(kāi)展工作。年初制定工作計(jì)劃，年末工作總結(jié)，每次村換屆改選后，關(guān)工委工作一定會(huì)被納入村整體工作列入村黨總支重點(diǎn)工作來(lái)抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動(dòng)上參與”，認(rèn)真落實(shí)硬件內(nèi)容，購(gòu)置必備的辦公用品，并利用村多功能活動(dòng)室為青少年朋友舉辦生動(dòng)的教育活動(dòng)。

（2）由村黨總支書(shū)記兼任村關(guān)工委主任。并選配了經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)熱心于此項(xiàng)工作的，李新同志擔(dān)任常務(wù)副主任，組成了健全有力的 關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，共11人組成（其中老教師2人，老干部3人、老專家2人、老軍人1人、村委會(huì)工作人員3人）離退休人數(shù)超過(guò)半數(shù)，按規(guī)定配備合理。

（3）堅(jiān)持自愿、個(gè)人愛(ài)好者和社會(huì)需求相結(jié)合的原則。關(guān)工委現(xiàn)有五老人員35人，他們都是有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師、老干部、老專家等，如原光榆樹(shù)林小學(xué)孔慶平同志有著豐富的青少年幫教經(jīng)驗(yàn)，因此在關(guān)工委負(fù)責(zé)青少年教育工作、村里的老干部陳振華同志情況熟悉，負(fù)責(zé)村信息搜集工作、原村里的老戰(zhàn)士趙金及黃永明同志負(fù)責(zé)青少年學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義教育工作、、原榆樹(shù)林小學(xué)老師雷素霞同志從事多年青少年教育工作擔(dān)任村的輔導(dǎo)員工作，還有老教師張有同志、老干部黃永明同志、王順?lè)逋疽卜謩e負(fù)責(zé)著自己熟悉或熱愛(ài)的工作。他們都是有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)、熱愛(ài)關(guān)工委工作、熱心青少年教育工作的同志，是熱心于村工作的志愿者，有著高度責(zé)任心和愛(ài)心的老黨員、老干部。

（4）成立了關(guān)愛(ài)團(tuán)和報(bào)告團(tuán)。村劃分為8個(gè)村民小組，根據(jù)實(shí)際情況成立了三個(gè)關(guān)愛(ài)團(tuán)，其中每個(gè)關(guān)愛(ài)團(tuán)有聯(lián)絡(luò)員3人，全村共有關(guān)愛(ài)團(tuán)成員11人，同時(shí)我社區(qū)成立了以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳振華為團(tuán)長(zhǎng)的報(bào)告團(tuán)，共3人。形成了全覆蓋的組織網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，制度健全執(zhí)行好

在抓好組織建設(shè)的同時(shí)，我村逐步建立和健全了各項(xiàng)制度。一是：學(xué)習(xí)制度。大家深知，只有樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不懈，才能緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)地把學(xué)習(xí)擺在重要的位置。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)一次，方法可靈活多樣，內(nèi)容則服從中心，同時(shí)把學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想與關(guān)工委的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。二是：例會(huì)制度。關(guān)工委每季度召開(kāi)一次全體委員會(huì)議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計(jì)劃，季度有檢查，年終有總結(jié)。同時(shí)要求各委員加強(qiáng)與社區(qū)黨組織聯(lián)系協(xié)調(diào)，委員具體分工，職責(zé)明確，因此，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。

三、奉獻(xiàn)愛(ài)心，“五老”作用發(fā)揮好 目前我村關(guān)心下一代成員，就其成份和來(lái)源來(lái)講，還主要是“五老”：即老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模。關(guān)心教育下一代是一項(xiàng)社會(huì)工程，特別是在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)形勢(shì)緊、只要能為關(guān)心教育下一代工作做點(diǎn)兒實(shí)事的，都吸納為關(guān)心下一代志愿者，我村有近20人能積極參加關(guān)工委活動(dòng)。

（1）發(fā)揮自身特長(zhǎng)，建立“音樂(lè)之家”

我村退休老干部王鳳喜同志，退休后甘于奉獻(xiàn)，不求索取，主動(dòng)成立了村藝術(shù)團(tuán)，王鳳喜同志主動(dòng)擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)的音樂(lè)教師，被大家親切地稱為“王老師”，退休后一直從事關(guān)工委工作，積極培養(yǎng)下一代，從不求報(bào)酬，放棄了許多次自己開(kāi)班掙大錢(qián)的機(jī)會(huì)，無(wú)私為數(shù)名困難家庭的子女教授作曲，識(shí)譜等音樂(lè)知識(shí)。同時(shí)我村今年以王老師為主創(chuàng)辦的村“音樂(lè)之家”又讓更多希望學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子學(xué)有所教。到目前為止，“音樂(lè)之家”已輔導(dǎo)孩子5人，其中已有2人走上了工作崗位。

（2）身殘志堅(jiān)，成立“科普之家”

我村老黨員，原縣水利局退休水利工程師裴景昌老人，身患喉癌十余年，做了喉切除手術(shù)，現(xiàn)已喪失了講話的能力，但老人家身殘志堅(jiān)，十余年來(lái)把精力放在培養(yǎng)青少年身上，將自身多年來(lái)收藏的科技書(shū)籍奉獻(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)辦了“科普之家”現(xiàn)有科技書(shū)籍上百冊(cè)，受惠青少年數(shù)十人。

（3）熱心服務(wù)，成立“體育之家”

我村退休居民陳民老人自退休后利用自己的人脈關(guān)系化緣得到一個(gè)乒乓球案子，將它放在了村活動(dòng)室，同時(shí)他打乒乓球的技術(shù)也非常高超，他看到村里有許多孩子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，假期無(wú)所事事，就利用活動(dòng)室成立了“體育之家”免費(fèi)教授孩子們打乒乓球的技術(shù)，幾年下來(lái)陳師傅教過(guò)的孩子有20多人，許多孩子都成為了學(xué)校的乒乓球健將。

在建“雙十佳”活動(dòng)中，我村還成立了以陳振華為首的“故事之家”、以李丹為首的“歌舞之家”共4個(gè)青少年活動(dòng)之家。

（4）開(kāi)展“十大員活動(dòng)”熱心青少年教育

根據(jù)不同的特長(zhǎng)，在十大員活動(dòng)中工作中，我 涌現(xiàn)出優(yōu)秀了思想道德教育報(bào)告員陳振華同志、法制宣傳員黃永清同志、校外輔導(dǎo)員雷素霞同志、心理咨詢員張文蓮?fù)尽⒕W(wǎng)吧監(jiān)督員孔慶平同志等諸多優(yōu)秀“十大員”如村榆樹(shù)林小學(xué)退休老教師孔慶平做了村的義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督村內(nèi)網(wǎng)吧青少年上網(wǎng)的問(wèn)題?？桌蠋煵扇《喾N措施監(jiān)督網(wǎng)吧，通過(guò)不定期的檢查、與網(wǎng)吧業(yè)主交朋友等多種形式，現(xiàn)在我村基本杜絕了青少年上網(wǎng)的現(xiàn)象。法制宣傳員黃永清同志多次在寒暑假組織開(kāi)展“中小學(xué)生法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。經(jīng)常圍繞治安防范、交通安全、消防安全、自護(hù)自救等主題，通過(guò)通俗易懂的講解，宣講了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，教育廣大中小學(xué)生在暑假期間遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范犯罪，杜絕一切不良行為，使中小學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。同時(shí)心理咨詢員張文蓮老師、校外輔導(dǎo)員雷素霞老師及思想道德教育宣傳員陳振華同志等通過(guò)雙休日、假期等學(xué)生們的閑暇時(shí)間走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理咨詢等。這些退休的老同志在關(guān)心下一代工作中發(fā)揮著余熱，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，使他們自己有一種老有所為的自豪感。

（5）結(jié)對(duì)幫扶，關(guān)愛(ài)特殊群體兒童。

我社區(qū)關(guān)工委根據(jù)“五老”人員自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，與轄區(qū)內(nèi)的貧困孩子、學(xué)困孩子、殘疾孩子及流動(dòng)兒童結(jié)成“一幫一”幫扶對(duì)子，開(kāi)展了幫德、幫困、幫學(xué)、幫就業(yè)的“四幫扶”活動(dòng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中社區(qū)關(guān)工委努力為青少年弱勢(shì)群體排憂解難。首先村對(duì)最困難的孩子、殘疾孩子登記造冊(cè)，做到了底數(shù)清、情況明，夠低保的應(yīng)保盡保。如村15歲的學(xué)生劉家宇，低保戶家庭。每年開(kāi)學(xué)之際關(guān)工委成員給她送去書(shū)包和學(xué)習(xí)用品。村張小炎同學(xué)，家庭非常困難，社區(qū)為其聯(lián)系了“音樂(lè)之家”的王鳳喜同志，王老師三年來(lái)一直免費(fèi)教授其古箏、手風(fēng)琴等樂(lè)器，現(xiàn)在已成為師范學(xué)校學(xué)前教育的一名學(xué)生。幾年來(lái)，我村采取多種措施，利用各種手段，多方籌集資金為13名考上大學(xué)的貧困生家庭解決助學(xué)金130000元，圓了他們的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)我村共有15名老同志與貧困青少年結(jié)成了結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子，幫助其解決學(xué)習(xí)、生活上出現(xiàn)的各種困難。

四、開(kāi)展各種活動(dòng)效果好

村關(guān)工委充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用，利用學(xué)校、村豐富的人力、物力、財(cái)力資源,開(kāi)展多種積極向上的活動(dòng)，使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中，減輕黃賭毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、以人為本抓教育。良好的道德風(fēng)尚，是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。一是營(yíng)造良好的教育環(huán)境。社 是大家工作、休息、生活的地方，是我們的大家園，為使 一進(jìn)這個(gè)家園就能受到教育，村投資30000余元，在小區(qū)制作了“朝陽(yáng)市民公約”為主要內(nèi)容的公益廣告宣傳牌。同時(shí)還開(kāi)辟樓道園地，向青少年宣傳各種道德規(guī)范，向家長(zhǎng)宣傳各種家教知識(shí)，使大家足不出樓就能受到良好教育。二是舉辦培訓(xùn)班。在工作中我們把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)放在突出位置，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，從青少年成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展各類專題講座，如 “三德”教育培訓(xùn)班、科普知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)班等。為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年活動(dòng)，村邀請(qǐng)老革命、老干部為本轄區(qū)內(nèi)的青少年講革命故事。組織學(xué)生瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育。使廣大青少年從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，引導(dǎo)他們把自己的抱負(fù)、理想與人民的需要結(jié)合起來(lái)，做有益于社會(huì)的人。

2、設(shè)立“孝敬日”。為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們把每年的“母親節(jié)”設(shè)為“孝敬日”，關(guān)工委組織在這一天發(fā)動(dòng)所有的家庭特別是青少年為家里的老人開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：“為老人洗一次腳，替老人梳一次頭，陪老人看一場(chǎng)戲，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、開(kāi)展公益實(shí)踐。在假期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)公益勞動(dòng)，社區(qū)成立了學(xué)生呼喊隊(duì)，這支小小志愿者隊(duì)伍，常年活動(dòng)在社區(qū)，在節(jié)假日“上崗”進(jìn)小區(qū)宣傳“有限開(kāi)禁”、做“科普環(huán)保小衛(wèi)士”、“告別陋習(xí)講文明”、“愛(ài)科學(xué)、美家園”活動(dòng)，青少年在宣傳的同時(shí)，使自己也受到教育，又促進(jìn)家長(zhǎng)的文明禮儀，青少年的思想上進(jìn)，使學(xué)校、社區(qū)、家庭的“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。

4、舉辦文藝活動(dòng)。本著“以活動(dòng)吸引人，以活動(dòng)影響人，以活動(dòng)促創(chuàng)建”的思路，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展了豐富多彩、各具特色的系列活動(dòng)。我們舉辦了慶七一共建和諧文藝晚會(huì)，村舉辦的文化活動(dòng)貼近生活，貼近家庭，得到了廣大居民的積極響應(yīng)，村成了群眾求美求樂(lè)、陶冶情操、施展才華的舞臺(tái)，更成為對(duì)青少年宣傳、弘揚(yáng)美德的重要陣地。

五、積極探索，不斷創(chuàng)新成效好

村關(guān)工委充分發(fā)揮老同志的政治、威望、時(shí)空、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量，圍繞中心服務(wù)大局，在助學(xué)、助教、助困方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、建立愛(ài)心超市。在村建立“愛(ài)心超市”，發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的村民為“愛(ài)心超市”捐款，每月為轄區(qū)內(nèi)困難的青少年發(fā)放“愛(ài)心卡”，憑愛(ài)心卡每月到愛(ài)心超市領(lǐng)取自己所需要的物品，切實(shí)為青少年解決一些實(shí)際困難，使許多失學(xué)兒童重返校園，同時(shí)培養(yǎng)青少年扶貧幫困的美德?！皭?ài)心奉獻(xiàn)超市”開(kāi)業(yè)之日，200余人參加了該活動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)捐款幾百元。愛(ài)心奉獻(xiàn)超市開(kāi)業(yè)至今，已有6戶家庭15人次成為愛(ài)心受益者。另外對(duì)19戶困難戶實(shí)行最低生活保障，對(duì)7位貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)助學(xué)。

2、成立了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校。成立了以村黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)，轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校負(fù)責(zé)人、退休教師等組成的家庭教育班子；聘請(qǐng)了趙金、邱存玉、陳振華、張玉蓮等老勞模、老干部、老黨員為宣講團(tuán)成員，組織對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn)。邱存玉和張玉蓮兩位退休老教師結(jié)合自己家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)為，向家長(zhǎng)們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校具有廣泛性、普及性，它的教育面更為廣闊，尤其是針對(duì)0——3歲幼兒的家庭教育及隔代教育問(wèn)題，填補(bǔ)了以往家庭教育的空白，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的建立在社區(qū)營(yíng)造了良好的家庭教育環(huán)境和文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)合力育新人，使之成為社區(qū)文明的重要內(nèi)涵。

3、開(kāi)展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決村里待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，村開(kāi)設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過(guò) 的幫助，有10名下崗人員得到不同形式的再就業(yè)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，少年興則國(guó)家興，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但離上級(jí)關(guān)工委對(duì)我們的要求，離社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的差距，在下步工作中我們將在上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)前社區(qū)建設(shè)新形勢(shì)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和陣地建設(shè)，通過(guò)有效的活動(dòng)載體，扎實(shí)抓好村關(guān)心下一代工作。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實(shí)際距離還很遠(yuǎn)，存在問(wèn)題也不少。今后，我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，持之以恒，引向深入，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，努力開(kāi)展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動(dòng)，使廣大青少年成為理想遠(yuǎn)大、品行端正、好學(xué)上進(jìn)、敬崗勤業(yè)、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)的全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使關(guān)心下一代工作“五好”先進(jìn)村創(chuàng)建更上一個(gè)層次。

站南街道榆樹(shù)林村委會(huì) 2013年8月22日

第四篇：學(xué)?！拔搴藐P(guān)工委”匯報(bào)材料

威寧縣龍街第二中學(xué)“五好關(guān)工委”自查報(bào)告

我校關(guān)心下一代工作委員會(huì),在教育局關(guān)工委和鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育宣傳活動(dòng)。踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。具體做法如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視小組自身建設(shè)

我們認(rèn)真做好三項(xiàng)工作，即加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作、健全組織機(jī)構(gòu)、改善辦公條件。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作方面，我校關(guān)工委每學(xué)年開(kāi)始我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，制定關(guān)工委工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，學(xué)期末認(rèn)真寫(xiě)好工作總結(jié)，把關(guān)工委工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃之列，當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，學(xué)期末學(xué)校認(rèn)真做好總結(jié)。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作，使關(guān)工委工作有序的開(kāi)展，并落到實(shí)處。

建立健全組織機(jī)構(gòu)：我校由等領(lǐng)導(dǎo)班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，并吸收一定數(shù)量的離退休老同志參加，開(kāi)學(xué)初就成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，并開(kāi)展了工作。

積極改善關(guān)工委辦公條件，有關(guān)工委牌子，并設(shè)有關(guān)工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關(guān)工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學(xué)校一點(diǎn)一滴的節(jié)約，為辦公室添置了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備，促

使關(guān)工委工作順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)在職、退休隊(duì)伍建設(shè)，促使關(guān)工委工作強(qiáng)有力的開(kāi)展，我校關(guān)工委隊(duì)伍穩(wěn)定，班主任參加協(xié)調(diào)配合關(guān)工委工作，大家一起商議討論有關(guān)事項(xiàng)，我們還吸收一定數(shù)量的“五老”人員參與關(guān)工委的管理工作。并正常開(kāi)展了工作。

三、發(fā)揮“五老”作用,切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛(ài)下一代健康成長(zhǎng)。

我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點(diǎn),以扶貧幫困為突破口,開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的優(yōu)勢(shì)作用,充分發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、失學(xué)兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童。

如何關(guān)愛(ài)這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛(ài)留守生方面做了大量的工作:

1、建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理

首先,建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛(ài)好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)校“留守生”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

2、開(kāi)展幫扶活動(dòng),精神上給予愛(ài)護(hù),生活上給予關(guān)心

學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對(duì)子。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”,并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長(zhǎng)”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。德育處定期舉行“留守學(xué)生”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,適時(shí)安排“代理家長(zhǎng)”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見(jiàn)面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。

學(xué)校除了對(duì)這些留守孩子精神上給予愛(ài)護(hù)外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,老師們會(huì)提醒孩子們添加衣服;孩子生病了,學(xué)校主動(dòng)免費(fèi)為孩子看病輸液;學(xué)習(xí)上有了困難,同學(xué)們積極伸出友愛(ài)的手??一切關(guān)愛(ài)都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。

3、學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守學(xué)生教育體系

建立留守學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長(zhǎng)每周一個(gè)電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長(zhǎng),使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會(huì)到父愛(ài)、母愛(ài)。

三、規(guī)章制度建設(shè)完善

認(rèn)真制定關(guān)工委規(guī)章制度，制定制度時(shí)，草稿—修訂—修改—定稿-大會(huì)通過(guò)表決，方可實(shí)施，力求做到實(shí)用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開(kāi)展，學(xué)校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對(duì)關(guān)工委的工作每年考核一次，與績(jī)效工資掛鉤，退休人員實(shí)行精神和物資獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家搞好關(guān)工委工作。

四、活動(dòng)效果

規(guī)范管理、認(rèn)真總結(jié)、整理檔案資料。學(xué)期開(kāi)始，我們精心制定關(guān)工委工作計(jì)劃，制定了關(guān)工委工作的活動(dòng)方案，是各項(xiàng)活動(dòng)井然有序的開(kāi)展，活動(dòng)結(jié)束認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，這樣有利于今后活動(dòng)的開(kāi)展，與此同時(shí)，我們認(rèn)真收集活動(dòng)的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

五、積極探索

能夠組織關(guān)工委成員們開(kāi)展科研活動(dòng)，并及時(shí)征集“五老”撰寫(xiě)有關(guān)論文，取得了較好的效果。

總之，我們雖然取得一些成績(jī)，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來(lái)源，積極開(kāi)展科研論文的征集評(píng)比工作，加大科研等工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度，爭(zhēng)取在重量級(jí)的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。

威寧縣龍街第二中學(xué) 2013年12月16日

第五篇：山南學(xué)區(qū)中心學(xué)校學(xué)前教育工作總結(jié)

山南學(xué)區(qū)中心學(xué)校學(xué)前教育工作總結(jié)

一、基本情況

我校目前有公辦幼兒園2所，民辦幼兒園2所，教師配備基本達(dá)標(biāo)，各室配備達(dá)標(biāo)。幼兒園都有一整套管理制度且管理規(guī)范。

二、主要成績(jī)

我學(xué)區(qū)幼兒園基本上滿足了學(xué)前教前教育的需要，解決了學(xué)齡前兒童“入學(xué)難”的問(wèn)題，減輕了政府財(cái)政壓力，解決了少數(shù)從業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，為促進(jìn)社會(huì)和諧作出了貢獻(xiàn)。在園幼兒數(shù)占全鄉(xiāng)適齡兒童的98％以上，學(xué)齡前兒童的入園率達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

2012年以來(lái)，我學(xué)區(qū)十分重視幼教工作，認(rèn)真貫徹國(guó)省、市、縣有關(guān)加快發(fā)展幼教事業(yè)的指示精神，配備了專職幼教管理干部。對(duì)幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、逐步落實(shí)保教常規(guī)起到了督促作用。本學(xué)年，我校先后召開(kāi)專題幼教工作會(huì)議8 次，并不定期對(duì)各幼兒園進(jìn)行督查，還多次組織幼教優(yōu)秀教師、園長(zhǎng)參加了上級(jí)幼教會(huì)議、培訓(xùn)，收到了良好的效果。幼兒園環(huán)境、硬件、師資有了質(zhì)的飛躍，辦園條件有了較大的改善。

三、存在問(wèn)題

幼兒教育設(shè)施簡(jiǎn)陋，基本功能用房空缺。常規(guī)管理落空，不講長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有明確的辦園方向。目前師資水平仍有待提高，有些教師沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練，無(wú)教師資格證、無(wú)職稱、無(wú)普通話合格證。個(gè)別幼兒教師不了解幼兒特點(diǎn)，不懂幼兒發(fā)展規(guī)律，教學(xué)方法呆板、枯燥，缺乏專業(yè)水準(zhǔn)。

四、今后管理

我國(guó)新的基礎(chǔ)教育要求，要面向世界，面向?yàn)槲磥?lái)，面向現(xiàn)代化，針對(duì)我校幼教工作的實(shí)際，山南中心學(xué)決心按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，健全機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)管，使我校幼教工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。

1、要求做到三統(tǒng)一，統(tǒng)一招生時(shí)間，統(tǒng)一課表，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高幼師業(yè)務(wù)能力，積極組織園長(zhǎng)、幼師參加各級(jí)幼教專業(yè)學(xué)習(xí)。

3、合理布局，全力做好工作，使我校幼兒園最大效率的利用好辦學(xué)條件和資源，為我鎮(zhèn)幼教事業(yè)健康有序的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

5、建立健全安全管理制度，做到一班一檔，校園互動(dòng)，強(qiáng)化定期檢查，消除安全隱患。

山南中心校學(xué)