第一篇:內(nèi)蒙古扎賚特旗:遠(yuǎn)程教育“給力”創(chuàng)先爭優(yōu)活動
內(nèi)蒙古扎賚特旗:遠(yuǎn)程教育“給力”創(chuàng)先爭優(yōu)活動
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來扎賚特旗充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容豐富、傳播及時、方便快捷的優(yōu)勢,充分發(fā)揮其“充電器”“助推器”“加速器”作用,著力提升遠(yuǎn)程教育服務(wù)水平,力促“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動見實效。
一、遠(yuǎn)程教育是黨員干部提升素質(zhì)能力的“充電器”
我旗在實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育站點全覆蓋后積極探索遠(yuǎn)教與黨內(nèi)活動的有效結(jié)合,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點的教育培訓(xùn)主陣地作用,為創(chuàng)先爭優(yōu)搭建學(xué)習(xí)、實踐平臺?;顒又校堰h(yuǎn)程教育工作與“三會一課”、黨員活動日等結(jié)合起來,對黨員干部進(jìn)行基層黨建、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等知識培訓(xùn),有效的提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)。同時,還依托遠(yuǎn)程教育站點開展了學(xué)習(xí)“楊善洲先進(jìn)事跡”活動,讓遠(yuǎn)程教育成為黨員干部學(xué)楷模,爭優(yōu)秀的有效窗口。截止目前,全旗224個終端站點共組織黨員群眾9750人次學(xué)習(xí)收看。
二、遠(yuǎn)程教育是黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的“助推器”
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中突出的是“抓典型、樹標(biāo)桿”,立足“用身邊事教育身邊人”,下功夫挖掘宣傳先進(jìn)典型,提升活動感召力。音德爾鎮(zhèn)蔬菜大棚種植的“土專家”張亞云,她并不滿足于自己的富裕,她的理想是讓更多的農(nóng)民富裕起來,走規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路。在種菜的空閑里,她把周圍的姐妹們召集到自己的大棚里,手把手的教授棚菜的種植和管理技術(shù),在農(nóng)閑時節(jié)
積極組織種植戶收看遠(yuǎn)程教育中的蔬菜種植技術(shù),前前后后的姐妹們在她的帶動下,都走上了蔬菜大棚發(fā)家致富的道路。對此,張亞云并不滿足,她又一次把目光瞄準(zhǔn)全村的群眾。當(dāng)音德爾鎮(zhèn)要在團(tuán)結(jié)村成立第一家蔬菜協(xié)會的時候,張亞云得知情況主動請纓,出任蔬菜協(xié)會的會長,現(xiàn)在的音德爾鎮(zhèn)的有機(jī)蔬菜生產(chǎn)在她的帶領(lǐng)下已經(jīng)形成了完整的運(yùn)營體系。
三、遠(yuǎn)程教育是基層黨組織建設(shè)新農(nóng)村的“加速器”
遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)是農(nóng)民獲取致富信息的有效渠道。為使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮最大效益,讓群眾充分享受“信息大餐”,我旗針對不同的人群需求和各村不同的產(chǎn)業(yè)特點,有針對性地組織教學(xué),堅持做到“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項目走、學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊貼群眾走、學(xué)習(xí)效果跟隨發(fā)展走”的學(xué)習(xí)宗旨,用最便捷的方式,迅速把黨的政策和致富信息傳到千家萬戶,盡快使群眾嘗到甜頭,以增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育在黨員群眾中的吸引力。同時,我旗還積極采取“遠(yuǎn)教+基地+協(xié)會+農(nóng)戶”的模式,著力在音德爾鎮(zhèn)蔬菜種植基地、巴彥高勒鎮(zhèn)奶牛小區(qū)、巴彥扎拉嘎工作部黃牛育肥園區(qū)建立學(xué)用結(jié)合示范基地,徹底擺脫了農(nóng)村貧窮落后的面貌,遠(yuǎn)程教育成了新型農(nóng)民致富的好幫手。
第二篇:遠(yuǎn)程教育給力農(nóng)村社會管理創(chuàng)新
遠(yuǎn)程教育給力農(nóng)村社會管理創(chuàng)新
解決農(nóng)村社會管理問題需要遠(yuǎn)程教育。遠(yuǎn)程教育作為黨在農(nóng)村的信息傳播終端,在傳遞政策法規(guī)、提高群眾素質(zhì)、豐富群眾生活、促進(jìn)社會和諧、在協(xié)調(diào)社會關(guān)系、規(guī)范社會行為、解決社會問題、化解社會矛盾等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢,是其他途徑所難以取代的。
遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村信息化的傳輸終端,是黨的喉舌,要服務(wù)好黨員干部,服務(wù)好農(nóng)民群眾,服務(wù)好農(nóng)村管理。今年,中央重點提出要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,以在遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動為抓手,積極組織動員各村深入落實遠(yuǎn)程教育工作,大力宣傳政策制度,法律法規(guī)。到目前為止,我鎮(zhèn)各村集中組織學(xué)習(xí)時間已超過40個小時。這一工作的有力實施推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村社會管理創(chuàng)新,同時助推了育新鎮(zhèn)的社會大局穩(wěn)定。
第三篇:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011年工作方案
內(nèi)工大 創(chuàng)組辦字[2011]1號
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011年工作方案
2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,是我校建校60周年和“十二五”規(guī)劃開局之年,也是承上啟下深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關(guān)鍵之年。根據(jù)《全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011年工作方案》(內(nèi)創(chuàng)組字[2011]7號)及《中共內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會關(guān)于在全校黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》(內(nèi)工大黨發(fā)[2010]8號),結(jié)合我校實際,制定如下工作方案。
一、總體要求
2011年我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,牢牢把握推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展主題,堅持與實施“十二五”規(guī)劃、基層組織建設(shè)提高年、迎接建黨90周年和校慶60周年相結(jié)合,緊緊圍繞完成學(xué)校2011年黨政工作要點,不斷豐富爭創(chuàng)內(nèi)容,創(chuàng)新爭創(chuàng)形式。廣泛開展黨員公開承諾、黨員示范崗建設(shè)、學(xué)生黨員志愿服務(wù)等活動,組織動員基層黨組織圍繞中心創(chuàng)建“五個好”、師生黨員立足本職爭當(dāng)“五帶頭”,為推動學(xué)校又好又快發(fā)展提供政治動力和組織保證。
二、主要任務(wù)
(一)圍繞落實學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃創(chuàng)先爭優(yōu)
1、圍繞全面啟動學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與貫徹落實“十二五”規(guī)劃緊密結(jié)合,組織全校各級黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全國、自治區(qū)教育工作會議精神,準(zhǔn)確把握國家、自治區(qū)中長期教育規(guī)劃綱要和學(xué)?!笆濉备母锱c發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和戰(zhàn)略舉措,進(jìn)一步明確爭創(chuàng)主題,創(chuàng)新爭創(chuàng)載體,找準(zhǔn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的切入點和著力點。
2、圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校2011年黨政工作要點,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合,全校各級黨組織和黨員要重點圍繞實施教學(xué)質(zhì)量工程、學(xué)科引領(lǐng)工程、科技創(chuàng)新工程、人才戰(zhàn)略工程、開放辦學(xué)工程、基礎(chǔ)保障工程、和諧校園工程和黨的建設(shè)工程等,大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(二)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹新《條例》創(chuàng)先爭優(yōu)
認(rèn)真抓好新《條例》的貫徹落實。把新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》的學(xué)習(xí)納入黨組織負(fù)責(zé)人和廣大黨員、干部培訓(xùn)內(nèi)容,在準(zhǔn)確把握精神實質(zhì)中貫徹落實《條例》;在細(xì)化、具體化上下功夫,建立健全系統(tǒng)配套的制度規(guī)范和實施細(xì)則,在進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度中貫徹落實《條例》;將《條例》精神貫徹落實到日常工作中,切實解決學(xué)校黨建工作中存在的突出問題,在創(chuàng)先爭優(yōu)的具體實踐中貫徹落實《條例》。
(三)在加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)
1、著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。進(jìn)一步落實校黨委制定的《中共內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會貫徹落實<關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 的意見>的實施方案》,廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,結(jié)合高校實際和特點,積極開展“研究型學(xué)習(xí)”和“問題式學(xué)習(xí)”。進(jìn)一步加強(qiáng)校院兩級中心組學(xué)習(xí)。健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)制度。
2、結(jié)合新一輪聘任工作,重點抓好學(xué)院黨委、黨總支、直屬黨支部和各支部改選工作,選好配強(qiáng)各級黨組織書記。
3、按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,加大在優(yōu)秀大學(xué)生和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作的力度,努力使本科生黨員比例和青年教師黨員比例有一定提高。結(jié)合成立7個學(xué)院黨委的試點工作的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善《中共內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)院黨的委員會工作暫行規(guī)定》和《中共內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會關(guān)于授權(quán)學(xué)院黨的委員會審批學(xué)生黨員的若干規(guī)定》。
4、加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理服務(wù)工作。以提高素質(zhì)為重點,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長效機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生黨員隊伍建設(shè)。探索定期開展學(xué)生黨員集中教育日活動,探索利用網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)資源,形成黨員自主學(xué)習(xí)機(jī)制。建立和完善黨員全員信息化管理工作,加強(qiáng)對黨員發(fā)展、教育培養(yǎng)、考核監(jiān)督等的動態(tài)管理。
5、加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)。認(rèn)真落實學(xué)生黨支部工作目標(biāo)管理責(zé)任制,要按照新《條例》要求合理設(shè)立黨支部,加大入黨積極分子教育培養(yǎng)力度,不斷擴(kuò)大學(xué)生黨員隊伍,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。定期召開組織生活會,開展批評和自我批評,組織學(xué)生黨員積極參與班(年)級事務(wù)管理,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
6、開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動。要使廣大黨員亮明身份,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員責(zé)任感和使命感,自覺發(fā)揮好示范作用。同時也要培育先進(jìn)典型群體 和優(yōu)秀個人,積極營造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,引導(dǎo)廣大黨員創(chuàng)一流業(yè)績,樹時代楷模。通過開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,促進(jìn)窗口單位進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,在服務(wù)師生員工中樹立良好形象。
(四)把握環(huán)節(jié),扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
1、開展公開承諾。認(rèn)真落實征求意見、提出事項、組織審核、適時公示、掛號建檔五項工作要點,組織新一輪承諾公開。組織黨員干部深入基層調(diào)研走訪,進(jìn)一步聽取師生訴求,了解師生意愿,把師生熱切盼望并具備解決條件的問題作為承諾的重要內(nèi)容。對去年難以完成、需要較長時間落實的承諾事項,要作為今年公開承諾的內(nèi)容,繼續(xù)抓好落實;對不切實際、難以兌現(xiàn)的,要重新承諾。組織各學(xué)院黨委、黨總支、直屬黨支部將公開承諾內(nèi)容分解細(xì)化,明確責(zé)任人、工作措施和完成時限,及時向師生公開,同時建立臺賬管理。
2、扎實踐行承諾。按照組織踐諾、督查落實、通報銷號、總結(jié)成效四項工作要點,抓好踐諾工作。要對踐行承諾不主動、行動遲緩、應(yīng)付差事的,及時督促提醒、限期整改。實行承諾踐諾掛號、銷號制度,承諾事項完成一件銷號一件,并及時進(jìn)行公示,確保踐諾落到實處。系統(tǒng)總結(jié)好做法好經(jīng)驗,建立健全承諾踐諾長效機(jī)制。
3、組織開展第二次領(lǐng)導(dǎo)點評。校級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入聯(lián)系點和基層廣泛調(diào)研,各學(xué)院黨委、黨總支書記要深入所屬各黨支部,以2011年寒假前第一次點評時整改意見的落實情況為側(cè)重點,對基層黨組織和黨員進(jìn)行點評,實事求是肯定成績,進(jìn)一步明確努力方向。各黨支部要繼續(xù)采取“一會雙講三評”的方式開展點評。黨支部每季度要召開一次專題民主生活會進(jìn)行點評,黨支部和黨員結(jié)合點評意見,認(rèn)真查找差距,分析原因,及時抓好整 改落實。
4、開展群眾評議活動。學(xué)校制定評議活動的指導(dǎo)意見,確定參評范圍、內(nèi)容和方式,搞好滿意度測評。各學(xué)院黨委、黨總支、直屬黨支部根據(jù)實際適時召開評議大會、座談會、填寫評議表等形式進(jìn)行評議,評議結(jié)果以適當(dāng)?shù)姆绞较螯h員群眾通報。同時,注重評議結(jié)果運(yùn)用,將評議結(jié)果作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
(五)在慶祝建黨90周年和校慶60周年活動中創(chuàng)先爭優(yōu)
1、開展學(xué)習(xí)黨史活動。結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,今年上半年在廣大黨員中開展“回顧黨史,銘記使命”主題教育。通過主題教育,進(jìn)一步認(rèn)識到黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),進(jìn)一步明確和細(xì)化先進(jìn)基層黨組織“五個好”和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵與時代要求,努力增強(qiáng)基層黨組織和黨員的使命感、責(zé)任感,不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。把《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》等黨史著作,作為廣大黨員的基本學(xué)習(xí)教材,引導(dǎo)廣大黨員、干部全面了解和正確認(rèn)識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。要通過干部教育培訓(xùn)、理論中心組學(xué)習(xí)、討論交流、集體學(xué)習(xí)及個人自學(xué)等多種方式,推動廣大黨員學(xué)習(xí)黨的歷史。
2、結(jié)合建黨90周年開展“創(chuàng)先爭優(yōu),我為黨旗增輝”主題實踐活動?;鶎狱h組織要根據(jù)學(xué)校的實際情況和師生黨員的崗位特點,緊密結(jié)合各自實際,精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的活動載體,使活動目標(biāo)看得見、工作能落實、黨員好參加,切實增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)吸引力和實效性。通過開展主題實踐活動充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,使基層黨組織和廣大黨員在推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織中建功立業(yè)?;顒咏Y(jié)束后適時進(jìn)行“最佳黨日活動”評比。
3、舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年暨建校60周年師生紅歌合唱比賽活動。通過舉辦紅歌合唱比賽,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,歌頌黨的正確領(lǐng)導(dǎo),贊美祖國社會主義建設(shè)的偉大成就,抒發(fā)我校廣大師生愛黨愛國的情懷,激發(fā)努力工作、報效祖國的熱情,進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生精神文化生活,發(fā)揮師生藝術(shù)才能,凝心聚力,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和迎接學(xué)校建校60周年營造良好的校園文化氛圍。
4、“七一”前后,召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會,表彰在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,樹立典型,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的干事熱情,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
(六)深化黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)
黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu),是深化黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措。要以黨組織創(chuàng)先進(jìn)帶動相關(guān)單位創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀,努力形成黨內(nèi)外齊爭共創(chuàng)的良好局面。按照自治區(qū)黨群共建的指導(dǎo)意見的要求,制定我校群團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動意見和安排,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任,形成工作合力。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)---職工、青年、婦女在行動”主題實踐活動,通過崗位創(chuàng)業(yè)、志愿行動、巾幗建功等形式,激勵廣大職工、青年、婦女在推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧中建功立業(yè),進(jìn)一步把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)引向深入。加強(qiáng)黨建帶群建工作,進(jìn)一步統(tǒng)籌抓好組織、隊伍、陣地和載體建設(shè),不斷提升我校各級群團(tuán)組織自身建設(shè)水平,切實形成黨建帶群建、群建服務(wù)黨建的工作格局。
三、保障措施
堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和調(diào)度,保證經(jīng)常性活動階段化、長效化。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),特別是黨組織負(fù)責(zé)人,要把創(chuàng)先爭優(yōu)緊緊抓在手上,通過召開培訓(xùn)會、座談會和專題調(diào)研等形式,保證活動每推進(jìn)一個環(huán)節(jié),就督促指導(dǎo)一次。
(二)強(qiáng)化分類指導(dǎo)。各級黨組織要按照分類指導(dǎo)推進(jìn)的原則,根據(jù)不同類別黨組織和不同工作崗位黨員群體的特點,找準(zhǔn)開展活動的著力點,精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的活動載體,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加貼近工作實際和思想實際,增強(qiáng)活動的針對性和實效性。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分利用校創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、活動簡報及各種方式,加強(qiáng)信息交流,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法好經(jīng)驗。做好先進(jìn)典型的深度挖掘工作,集中宣傳報道我校的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力和感召力。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)黨委深入開展
創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
二〇一一年四月十二日
第四篇:發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
遠(yuǎn)教信息專報
山東省泰安市東平縣委組織部
撰稿人: 宋衍東
審稿人杜
軍
東平縣充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用
強(qiáng)力服務(wù)基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
東平縣充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育綜合效益,強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、站點管理、典型引導(dǎo)、教育培訓(xùn)等四項措施,強(qiáng)力服務(wù)基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實深入開展。
一、強(qiáng)化輿論宣傳,營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動濃厚氛圍。在《東平電視臺》和《東平遠(yuǎn)教電視頻道》分別開辟了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 爭做東平先鋒”專題欄目,集中報道全縣活動動態(tài),典型做法,截止目前,已播出12期專題,全方位指導(dǎo)面上工作開展。在《東平黨建網(wǎng)站》增設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動專欄,開設(shè)上級精神、活動動態(tài)、典型人物等子欄目,通過文字、圖片、視頻等形式,及時發(fā)布中央、省市縣委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署、重大會議、重大活動等信息300多條,強(qiáng)化正面宣傳引導(dǎo),在全縣營造了良好的活動氛圍。同時,積極發(fā)揮大學(xué)生村官遠(yuǎn)程教育服務(wù)團(tuán)作用,在“三個集中學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)后,大學(xué)生村官組織村黨員干部,積極討論如何結(jié)合村里實際進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu),進(jìn)一步在群眾中樹立黨員干部良好形象,帶領(lǐng)群眾共同致富。
二、強(qiáng)化站點管理,提供黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”陣地。圍 繞為基層黨組織和黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提供良好的活動場所和優(yōu)質(zhì)服務(wù),自3月下旬到4月下旬,縣遠(yuǎn)程教育中心開展了“遠(yuǎn)程教育整改月”活動,抽調(diào)28名遠(yuǎn)程教育管理員,組成14個考核評估小組,對全縣705個基層站點進(jìn)行了全面普查。在此基礎(chǔ)上,籌資5萬多元,采購內(nèi)存、主板、天線等零配件,維修維護(hù)天線、計算機(jī)、電視機(jī)等設(shè)備340多臺套,全力保障了站點設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),為基層黨組織和黨員開展活動提供了陣地保證,有力地服務(wù)了基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動開展。同時,圍繞為進(jìn)一步提高站點服務(wù)水平,成立了大學(xué)生村官遠(yuǎn)程教育服務(wù)團(tuán),全縣149名大學(xué)生村官聯(lián)系全縣691個村級站點,實現(xiàn)了服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋,從根本上改善了遠(yuǎn)程教育管理員服務(wù)能力和服務(wù)水平。
三、強(qiáng)化典型宣傳,指明創(chuàng)先爭優(yōu)活動方向。在《東平遠(yuǎn)教電視頻道》上開設(shè)了《創(chuàng)先爭優(yōu)》欄目,播放全國各地在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)的典型人物和生動實踐,用先進(jìn)典型引領(lǐng)和激發(fā)基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”的動力。截止目前,循環(huán)播出全國、省、市涌現(xiàn)的如沈浩、崔學(xué)選等各類先進(jìn)典型、先摸人物600多小時,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,為基層黨組織和黨員干部指明了創(chuàng)先爭優(yōu)的方向。利用《東平遠(yuǎn)教電視頻道》網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)場直播了“東平先鋒”先模事跡報告會和大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會,讓身邊的典型現(xiàn)身說法,全縣30000多名基層黨員進(jìn)行了收看,起到了良好的學(xué)習(xí)效果。同時,將先進(jìn)人物的典型事跡刻錄光盤2100多張,下發(fā)到各基層站點,供站點隨時學(xué)習(xí)。
四、強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)能力。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,開展“萬名黨員干部遠(yuǎn)教培訓(xùn)工程”,切實服務(wù)好基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展。4月份,分五期 對全縣708名村支部書記進(jìn)行了培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)了山東省委組織部編發(fā)的《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀基層黨員干部“十個怎么辦”》教材和視頻光盤。自6月份開始,對全縣733名遠(yuǎn)程教育管理員、1512名遠(yuǎn)程教育協(xié)管員進(jìn)行輪訓(xùn),圍繞全縣重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,舉辦“漁家樂旅游知識培訓(xùn)”、“麻鴨養(yǎng)殖”、“水產(chǎn)養(yǎng)殖”、“蘑菇栽培”等10個主題技能提升班次,截止目前,培訓(xùn)黨員干部3000多人,提高了服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。利用7月一個月的時間,開展了“百部紅色經(jīng)典影片”播放月活動、《東原豐碑》黨員干部黨史教育專題活動和“紅色回憶”圖片展暨“水上東平.水滸東平”攝影展等活動,活動期間,全縣15萬名黨員干部通過不同形式接受了黨性教育,提高黨員干部綜合素質(zhì),切實在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。
第五篇:給力演講賽活動策劃書
給力演講賽活動策劃書
活動名稱:給力演講賽
活動宗旨:在如此給力的新一年希望學(xué)習(xí)部也能給同學(xué)們帶來給力的學(xué)習(xí)生活,用不同形式演講賽的方式促使大家更多地理解演講,同時也不失活力樂趣,為大家的生活增添不同的味道。
組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:江西理工大學(xué)學(xué)生會
承辦單位:江西理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動對象:文法學(xué)院所有學(xué)生
活動時間:2011年3月
活動地點:模擬法庭
活動安排:
一、活動籌備:
1、在活動開始前提前到場布置場地,確定各種設(shè)備完好可以使
用;
2、同時必須聯(lián)系好主持人及評委,為他們準(zhǔn)備好各種相關(guān)資料以
及紙筆;
3、在活動進(jìn)入復(fù)賽的時候必須確定好各參賽選手所準(zhǔn)備的影音資
料是可以使用的,對于各參賽選手的個人資料以及作品資料學(xué)習(xí)
部也都必須有備份;
4、活動的舉辦前都一定要聯(lián)系好宣傳部以及拍攝相片的人員,為
活動的舉辦留下紀(jì)念
二、活動流程:本次演講賽的主題是傳承中國傳統(tǒng)文化,帶大家重新體會中國傳
統(tǒng)文化的魅力。
初賽:
1、與以往的演講賽形式有所不同,初賽的比賽形式采取一人或多人(不
超過3人)參賽的形式舉辦,參賽題目自擬,參賽的選手進(jìn)行演講的形式可以予以一定程度的創(chuàng)新,可以不是傳統(tǒng)的演講,在演講過程中加入新的元素而不影響整個比賽的莊嚴(yán)應(yīng)當(dāng)予以鼓勵。
2、對于初賽,每個班要出兩支隊伍參賽,參賽信息學(xué)習(xí)部會有專人統(tǒng)計。
3、為了給部門成員更多的鍛煉機(jī)會,初賽的主持人由本部門的人擔(dān)任。
在比賽前,主持人必須準(zhǔn)備好主持詞同時還要想好應(yīng)急措施,爭取營造一個輕松而又不失莊嚴(yán)的氣氛。
4、在這場比賽的現(xiàn)場,評委將是來自學(xué)院內(nèi)部的五名演講高手。評分規(guī)
則等相關(guān)資料將會準(zhǔn)備好發(fā)給各評委手上。
5、演講時間控制在5分鐘之內(nèi)(包括自我介紹的時間),在4分30秒的時候?qū)袝r間提醒,到5分鐘的時候主持人將會終止該組參賽選手的演講。
6、初賽將會選出10組優(yōu)勝隊伍進(jìn)入復(fù)賽,該10支隊伍則是得分靠前的10組。此結(jié)果不當(dāng)場宣布。
7、評委的點評在比賽結(jié)束后進(jìn)行,不采取逐個點評的形式。點評內(nèi)容評
委自己定,但是提前我們跟評委交流下,希望點評的時候能夠為參賽選手多指點,幫助他們提高。
決賽:
1、進(jìn)入復(fù)賽比賽形式將會有所變化,在正式的演講(5分鐘之內(nèi),包括
自我介紹)環(huán)節(jié)后增加一個演講模仿環(huán)節(jié)(2分鐘之內(nèi)),這種形式可以
促使大家更多地了解一些演講名家。而前后兩個環(huán)節(jié)可以由隊伍中的同一個人參加也可以由隊伍中的兩個人分環(huán)節(jié)參加,但是分環(huán)節(jié)的時候要注意做好銜接工作,時間間隔不可過大。
2、復(fù)賽的演講采取命題(如智慧的中國傳統(tǒng)文化)演講的形式進(jìn)行,而
模仿演講內(nèi)容則不做限制。對于模仿演講這個環(huán)節(jié)參賽選手要求自帶相關(guān)的視頻,同時選定的視頻須先學(xué)習(xí)部交流再正式參賽。模仿時間控制在兩分鐘之內(nèi),模仿的內(nèi)容可以是表情聲音動作等方面。
3、主持人將會邀請學(xué)院內(nèi)主持人隊的主持人擔(dān)任,各種要求與初賽基本
相同,只是在增加的環(huán)節(jié)中希望主持人能把握好節(jié)奏。
4、復(fù)賽的評委將會請其他學(xué)院的演講高手擔(dān)任,如此可以增進(jìn)本學(xué)院與
外學(xué)院的文化交流。在評委做點評的時候希望能重點指出各參賽隊伍有待提高的地方。
5、在復(fù)賽比賽過程中,將會選出3組表現(xiàn)優(yōu)異的隊伍,這3組優(yōu)勝隊伍
按得分高低分別獲得冠亞季軍。
6、對于復(fù)賽的比賽結(jié)果將用大屏幕的方式公開各參賽隊伍的比賽成績,直接宣布前3名優(yōu)勝隊伍。這三支隊伍的獎品及獎狀當(dāng)場授予。
三、活動宣傳:
1、對于本活動在學(xué)院內(nèi)將會以文件形式下發(fā)給各個班,通過各班學(xué)習(xí)委
員在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳
2、在校園內(nèi)將以展板和宣傳海報的形式宣傳,展板放在各個人流量大的地方展出,而海報則在宣傳欄處粘貼。
3、對于給力演講賽的舉辦,還將通過校園廣播的形式在校內(nèi)宣傳
四、活動工作安排及推進(jìn):
1、初賽由專人負(fù)責(zé)聯(lián)系各參賽選手,一人擔(dān)任主持人,做好主持工作;
一人負(fù)責(zé)聯(lián)系評委并在比賽過程中提醒參賽選手時間,舉牌示意;一人負(fù)責(zé)制作打印資料(打分表、參賽要求、選手名單),一人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備海報內(nèi)容及給評委的筆紙飲用水;兩人負(fù)責(zé)做好統(tǒng)分工作,到時會場的布置需全體人員提前四十分到場。初賽時間暫定在3月13日晚7點。
2、決賽的工作在初賽準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上有所變動,須增加一項工作負(fù)責(zé)
人,由某人負(fù)責(zé)進(jìn)行勘驗選手上交的影音資料以及全屏計分等電腦操作,同時主持人和評委的聯(lián)系由一人擔(dān)任,海報、紙筆及水的準(zhǔn)備仍由一人負(fù)責(zé),統(tǒng)分工作由兩人負(fù)責(zé),全體成員提前四十分鐘入場布置會場。復(fù)賽時間暫定在3月20日晚7點。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動需要準(zhǔn)備的筆、紙:7塊
需要的飲用水:15塊
打印資料:5塊
橫幅制作:60塊
獎品:40塊
附:
1、本活動的宣傳一定要做大,做到位,希望我們大家可以想想還有什么好的方法可以宣傳,這是很關(guān)鍵的一步。做好這一步,我們這次的活動就不會像以
前的活動那么無趣,我們這個團(tuán)隊可以真正地創(chuàng)造我們的奇跡。
2、除了宣傳還有獎品,我們力求將活動的各個環(huán)節(jié)都做到給力。獎品我現(xiàn)在想到的是將比賽過程刻成光盤,或者將網(wǎng)上有名的演講視頻集合在一起克成光盤贈予選手,以資鼓勵。但是,希望大家還能想出更好的點子,站在比賽選手的角度想下還可以什么作為獎品。
3、對于比賽形式及過程,有很多需要注意,有些可能我還落了什么沒考慮到,希望大家多給意見。我們一起努力吧!
4、宣傳海報內(nèi)容要點:
突出本活動的給力,活動可以取個主題,如:給力演講,神馬都行。再者比賽的獎品也足夠給力。
突出本活動的創(chuàng)新,如本活動的形式有突破,再如以隊參賽的選手可以有很大的自我發(fā)揮空間,更加可以融入表演的元素。
突出參加演講賽的好處,鼓勵大家積極參與。
5、比賽的評分規(guī)則:
演講比賽評分規(guī)則
主題 30分
1、主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)
2、聯(lián)系實際,貼近生活(9分)
3、思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)
語言表達(dá)30分
1、語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(10分)
2、抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)
3、表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
1、富有激情,感染力強(qiáng)(10分)
2、精神飽滿,表情自然(9分)
3、肢體語言使用恰當(dāng),隊員之間配合度高(6分)
演講效果15分
1、觀眾反應(yīng)好(6分)
2、氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
3、時間掌握好(3分)
合 計100分