第一篇：閱讀著 快樂著(張羽佳書香家庭事跡)小學(xué)生 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

閱讀著 快樂著

四（4）班 張羽佳家長(zhǎng)

毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”?？梢娮x書的意義有多么重大！我們作為家長(zhǎng)，始終踐行親子共讀，同步參與學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香圣殿。

一、注重培養(yǎng)興趣愛好，努力養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。在孩子幼小時(shí)，背兒歌、翻看小畫書是她每天的必修課，久而久之她慢慢地喜歡上了書。上學(xué)后，由于唐老師重視閱讀，規(guī)定每看完一本書就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星，更加激發(fā)了孩子閱讀的興趣，她的閱讀量突飛猛進(jìn)。如今，孩子對(duì)書已是愛不釋手，書籍成了她最好的朋友，儼然是一個(gè)“小書蟲”。每天一回到家，她幾乎都是手不釋卷。你瞧，我家到處都是書，沙發(fā)上、餐桌上、床頭柜上都放著她愛看的書，有些是她看完沒及時(shí)放回書柜的，有些是她正在閱讀的。對(duì)于讀書的范圍我們不作過多的限制，突出培養(yǎng)其閱讀的興趣和愛好，努力養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

二、注重創(chuàng)造良好環(huán)境，努力做到親子共讀。每天晚上和周末，我們都盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人們平時(shí)從不打牌、從不打麻將、從不吵架，也很少看電視。每天晚飯后，全家人安靜地看書、看報(bào)、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，了解新聞時(shí)事，查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，隨時(shí)進(jìn)行交流。孩子做完家庭作業(yè)后，立即看自己喜歡的書。她小時(shí)候，都是我們讀故事給她聽，后來(lái)，她漸漸認(rèn)識(shí)了大量的文字后，總喜歡自己遨游在浩瀚的書海中，但一遇到感興趣的知識(shí)和有趣的故事，她就會(huì)拿來(lái)同大人們一起分享，遇到疑問也會(huì)拿來(lái)和大人們一起探討?！翱磿鴮W(xué)習(xí)”早已成為我們?nèi)胰藰I(yè)余生活的主要內(nèi)容。

三、注重抓好基礎(chǔ)投入，努力提高藏書數(shù)量。孩子的爸爸媽媽藏書一直就很多，每次搬家最難擺放的就是書，總感覺家里太小，只好在車庫(kù)、床下、桌柜、辦公室等處亂塞。這幾年又為孩子增添了幾百本書，各種不同版本的中外經(jīng)典著作、文學(xué)文藝、科普知識(shí)、卡通漫畫以及眾多的工具書已基本齊全。除了平時(shí)到新華書店購(gòu)買以外，每年還到郵局為孩子訂閱了《幼兒畫報(bào)》、《小愛迪生》、《漫畫世界》、《北京卡通》、《實(shí)用文摘》、《趣味語(yǔ)文》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《漫天下》、《童趣小公主》、《小青蛙報(bào)》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《舟山晚報(bào)》等等幾十種報(bào)紙期刊。另外，還經(jīng)常到圖書館借書閱讀。

書籍伴隨著孩子健康成長(zhǎng)，也推動(dòng)著全家人共同進(jìn)步。愿我們都步入書香圣殿，沐浴書香甘露，享受讀書樂趣，共同營(yíng)造濃厚的書香氛圍，始終閱讀著、快樂著！

第二篇：書香家庭事跡

書香家庭事跡

廬江縣城南小學(xué)二

（九）班

孫媛

書從古至今一直是我們?nèi)祟悳贤ǖ臉蛄海茏屛覀儚闹袑W(xué)到知識(shí)和做人做事的道理，讓我們的精神世界更加豐富。

我們家不是書香門第，但是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我們夫妻倆都在不斷學(xué)習(xí)，自然離不開書，我和孩子爸爸都比較愛書是有原因的，孩子爸爸有五年部隊(duì) 生活，在大環(huán)境的熏陶下，自然地愛看書，之后在基層工作十年，基層工作就是要求不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候，我的爺爺就告訴我：“人要不讀書，不如豬”,從那時(shí)起在我幼小的心靈就意識(shí)到讀書的重要性，由于那時(shí)條件有限，只能從課堂的書本里學(xué)習(xí)知識(shí)，感受世界。

我們的孩子就讀于廬江城南小學(xué)二

（九）班,叫孫媛，她也喜歡這種安靜的讀書氛圍，上幼兒園時(shí)，我們就會(huì)經(jīng)常買圖書回來(lái)給她看，講書中的道理。孩子上小學(xué)以后，作業(yè)做完，多數(shù)時(shí)候就會(huì)自己拿起書靠在房間飄窗上感受書里的世界。不懂的時(shí)候會(huì)拿著書過來(lái)問我們，這個(gè)時(shí)間，孩子總會(huì)安靜地聽我們講書里內(nèi)容告訴我們的道理。因?yàn)閻圩x書，孩子上學(xué)的成績(jī)總體不錯(cuò)，也沒有偏科，我們是更加注重孩子讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，分?jǐn)?shù)其次。好的讀書習(xí)慣受益終生。讀書能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考試，孩子兩科都是88分，分?jǐn)?shù)下來(lái)，我去接她時(shí)，她是一臉惆悵說(shuō)：“媽媽，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣多。我問她：“多少呢”？她說(shuō)：“說(shuō)了你可能不會(huì)高興,和我們想的有差距”，88分她說(shuō)。我說(shuō)：“挺好的，大寶你盡力了就好，如果覺得自己不夠好，咱們下次努力”！孩子卻告訴我說(shuō)：“書上媽媽安慰小朋友大概都是這樣說(shuō)的，你這也算在安慰我了嗎？我當(dāng)時(shí)還真被她這樣反問問住了，我記得當(dāng)時(shí)說(shuō)：“嗯，也不全是安慰吧，媽媽覺得你盡力了就是好的！”可見孩子從書中能學(xué)到很多東西，而且可以學(xué)以致用。周末的時(shí)候，我會(huì)領(lǐng)著孩子看周邊的風(fēng)景，到書店里看書。感受書的魅力，徜徉在書的海洋里，豐富孩子的知識(shí)世界。

在書里我和孩子能一起學(xué)習(xí)了解中國(guó)的古代史、近代史，了解祖**親一路走來(lái)的不易，讓孩子讀更多書，更好的學(xué)習(xí)，為了長(zhǎng)大以后更加有能力去熱愛自己的國(guó)家。因此學(xué)校只要有活動(dòng)，我們都配合孩子參加。孩子的進(jìn)步得益于讀書、得益于學(xué)校、得益于每一位很晚還在桌前燈下辛苦工作的園??！孩子們喜歡讀書、熱愛讀書都是您們辛勤耕耘的成果！因?yàn)橛袝?、有您們，孩子們的明天更美好！每個(gè)家庭的明天更美好！祖**親的明天更美好！

第三篇：學(xué)習(xí)型家庭事跡

學(xué)習(xí)型家庭事跡

黨的十七大明確提出要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。這充分說(shuō)明了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)已成為國(guó)家和家庭、個(gè)人的必然選擇，學(xué)習(xí)讓生活更美好。沈福根的家庭就是這樣一個(gè)生活在學(xué)習(xí)的幸福、美滿、和諧的家庭。

更新觀念，樹立意識(shí)

沈福根是泥水匠，雖然文化程度不高，但卻明白學(xué)習(xí)的重要性。在日常生活中，他經(jīng)常像女兒們灌輸“知識(shí)就是力量”，“知識(shí)可以改變命運(yùn)”等想法，讓女兒們看看他自己（因?yàn)樽x書不好，只能做風(fēng)吹日曬雨淋的工作），看看那些已經(jīng)讀書出頭的人，有輕松的工作。富陽(yáng)中學(xué)畢業(yè)的妻子也常常配合他，對(duì)女兒們進(jìn)行教育，女兒漸漸明白學(xué)習(xí)的重要。

少買一件衣服，多買兩本好書

在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人的追求。然而，這在沈福根家里卻是不屑的。他們經(jīng)常說(shuō)：“不比吃，不比穿，多學(xué)知識(shí)暖心間，少買衣服多買書，比比誰(shuí)的知識(shí)多?！敝苣┑臅r(shí)候讓孩子自己去書店看看書，買買買書。

家庭成員多交流，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚

孩子們每看一本書，她們的母親就會(huì)關(guān)心一下書的內(nèi)容，書教會(huì)人們?cè)鯓拥牡览?，她們可以從中學(xué)到什么。孩子們每看一本書，都可以對(duì)自己有所幫助。在學(xué)習(xí)的熏陶下，兩個(gè)女兒越加懂事，孝順，大女兒暑假的時(shí)候幫爺爺洗衣服，燒飯，小女兒見人就打招呼，十分地外向可愛。知識(shí)改變了她們的性格，相信也能改變她們的命運(yùn)。

最后，沈福根也想對(duì)所有家庭倡議：快快行動(dòng)，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來(lái)吧！

第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，下午好！能夠站在這里，我感到很榮幸。在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，感謝新市社區(qū)和小欖人民醫(yī)院的推薦和大力支持。其實(shí)我們家只是小欖的一個(gè)普普通通的家庭，讓我來(lái)講述我們家的故事，權(quán)且作為拋磚引玉吧。

讓翰墨飄香，讓書香滿屋

——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭發(fā)言稿

賀溪陽(yáng)

記得還在上個(gè)世紀(jì)的時(shí)候，就有人提出，21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。今天，飛速發(fā)展的社會(huì)以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。

我們家叫“未名樓”。我是升平小學(xué)教師，我的太太是小欖人民醫(yī)院婦幼保健醫(yī)生，女兒賀羽曼是升平小學(xué)四（1）班學(xué)生。學(xué)習(xí)成為了家庭生活的重要組成部分，也成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經(jīng)典著作、進(jìn)行書法學(xué)習(xí)、嘗試寫作以及做好本職工作等方面都收獲良多。下面我就簡(jiǎn)要地從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覀兊淖龇ê腕w會(huì)。

一、書籍滋養(yǎng)精神

1、書籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富。我們家有較為豐富的藏書，約有5000余冊(cè)，多為文學(xué)類、書法藝術(shù)類、教育類、醫(yī)學(xué)類，并有部分電子書籍。閱讀專業(yè)著作、書報(bào)成為家庭必修課，一有空閑就人手一冊(cè)，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我們常訂的報(bào)刊有《中山日?qǐng)?bào)》、《語(yǔ)文報(bào)》、《兒童文學(xué)》、《小學(xué)生閱讀與寫作》、《書法報(bào)》、《中國(guó)書法》、《讀者》等。平常，我們是書店的?？停鲇趯?duì)書的熱愛，我們經(jīng)常添置新書。我還記得在我女兒讀幼兒園的時(shí)候，我就引導(dǎo)她讀書，到后來(lái)，幾乎每天放學(xué)后，她都要拉著我去小欖購(gòu)書中心看書，買書。

2、經(jīng)典作品成為精神的重要來(lái)源。我們家的閱讀有較高的品位，特別崇尚經(jīng)典閱讀，尤其是文學(xué)經(jīng)典與教育經(jīng)典。孩子已經(jīng)閱讀了如《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《封神演義》《中華上下五千年》，《童年》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》等數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著，并堅(jiān)持寫讀書心得。我們的理念是：人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中，閱讀經(jīng)典就是與大師對(duì)話，就是與崇高為伍。

3、談書論文成為家庭生活的常態(tài)。我們家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài)，書籍成為家中桌上的永恒話題，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂趣。在我們家，書本的放置不拘一格，無(wú)論你走到哪個(gè)角落，隨手便可拾起書本盡情瀏覽。

4、徜徉信息世界，善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常閱讀報(bào)刊時(shí)政新聞，中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》是我們必看的電視節(jié)目，我們一起討論、研究，女兒則堅(jiān)持每天寫新聞評(píng)論。

二、書法陶冶性情。

翰墨飄香是每一個(gè)到過我們家的人的一致印象。我是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中山市青年書法家協(xié)會(huì)理事，小欖鎮(zhèn)書法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教師分會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作品多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)、入展，（作品入展國(guó)家文化部主辦的全國(guó)第14屆群星獎(jiǎng)，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)第九屆書法展，全國(guó)首屆草書展，獲得廣東省書法家協(xié)會(huì)主辦的世紀(jì)星光廣東省書法大賽金獎(jiǎng)，并獲得3次銅獎(jiǎng)），我覺得自己是一個(gè)非常勤奮的人，我堅(jiān)持每晚臨習(xí)書法。在我的影響下，從傾聽中國(guó)古代書法家的故事開始，女兒三歲就開始涂鴉，五歲開始獲獎(jiǎng)，至今已獲得市鎮(zhèn)級(jí)書法類獎(jiǎng)項(xiàng)20多個(gè)。在今年五月一號(hào)舉行的中山市第六屆青少年現(xiàn)場(chǎng)書法大賽中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。在書法的陶冶下，女兒做到了動(dòng)靜皆宜，正如她班主任老師的評(píng)價(jià)：動(dòng)如狡兔，靜如處子。也帶動(dòng)了其他學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

三、寫作促進(jìn)發(fā)展

熱愛寫作，并通過寫作促進(jìn)自我發(fā)展，是我們家庭的又一特色。我是語(yǔ)文教師，筆耕不輟，曾多次在《廣東教育》《教師報(bào)》《中山日?qǐng)?bào)》《中山教育研究》等報(bào)刊上發(fā)表文學(xué)作品，我的作文教學(xué)論文獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。女兒雖然是四年級(jí)學(xué)生，但寫起文章來(lái)卻虎虎有生氣，堅(jiān)持每天寫日記和新聞評(píng)論，她寫評(píng)論崇尚實(shí)話實(shí)說(shuō)的風(fēng)格。現(xiàn)在還利用課余時(shí)間進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)作，分別有《青蘋果樂園》、《米茜》等（已完成一萬(wàn)多字）。小說(shuō)還沒發(fā)表就迷倒了不少小伙伴，總是催促她趕快寫下面的章節(jié)，好讓她們繼續(xù)讀下去。小小年紀(jì)也有“粉絲”了。媽媽也不甘落后，在她婦幼保健的天地里不斷地吸收新知識(shí)，寫一些專業(yè)的小文。

四、做一個(gè)全面發(fā)展的人才（專才）在學(xué)習(xí)理念的支撐下，全家人都全力以赴，搞好自己的工作和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)語(yǔ)文教師和書法教師，桃李滿天下。因?yàn)橛胸S富的內(nèi)涵，堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底，學(xué)生們非常喜歡上語(yǔ)文課，成績(jī)總是突飛猛進(jìn)（上學(xué)期期末考試我接手的班級(jí)成為全校進(jìn)步最快的班，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)）。而書法教學(xué)更是碩果累累，中山市第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)書法專業(yè)的便是我的學(xué)生，在剛剛結(jié)束的中山市第六屆青少年臨書大賽中，獲獎(jiǎng)比例最高和獲獎(jiǎng)等次最高的是我的學(xué)生。我曾獲得中山市教育局頒發(fā)的“中山市教壇新秀”稱號(hào)，2008年獲得“小欖鎮(zhèn)青年崗位能手”稱號(hào)，兩次在全鎮(zhèn)朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，今年我們還開通了新浪博客和中山教師博客。

我的太太在自己平凡的工作崗位上默默耕耘，精益求精。她堅(jiān)持用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地提高業(yè)務(wù)水平，還積極參加副主任醫(yī)師晉升考試，夜以繼日地學(xué)習(xí)。去年，課題《影響農(nóng)村群體性婦女生殖健康檢查因素研究》獲得中山市衛(wèi)生局科研立項(xiàng)。多次獲得“中山市婦幼保健先進(jìn)個(gè)人”，醫(yī)院也多年連續(xù)獲得“中山市婦幼信息工作先進(jìn)單位”、“ 中山市婦幼保健工作先進(jìn)單位”、“ 中山市婦幼保健基層管理先進(jìn)單位”等稱號(hào)。

女兒除了在學(xué)習(xí)上努力，堅(jiān)持寫作，經(jīng)常練習(xí)書法外，還主動(dòng)要求每周參加古箏學(xué)習(xí)和乒乓球培訓(xùn)。她兩次獲得全鎮(zhèn)青少年乒乓球比賽的第五名，在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上獲得了女子100米、女子跳遠(yuǎn)、4*100米接力三項(xiàng)冠軍。并獲得2009年升平小學(xué)乒乓球比賽女子單打冠軍。她連續(xù)兩年獲得全鎮(zhèn)古詩(shī)文誦讀比賽一等獎(jiǎng)，獲中山市中小學(xué)生合唱比賽金獎(jiǎng)。在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)青春期保健知識(shí)，并做起了小老師，帶動(dòng)同班同學(xué)掀起了學(xué)習(xí)青春期保健知識(shí)的熱潮。

對(duì)于我們大人來(lái)說(shuō)，我總覺得我們?cè)诼飞?，在學(xué)習(xí)的路上。我們經(jīng)常要趕路，有時(shí)候也停下來(lái)欣賞一段旖旎的風(fēng)景，停下欣賞又何嘗不是為了更好地趕路呢！對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們都很有潛力，他們需要一個(gè)很好的引導(dǎo)，我們?yōu)槭裁床蛔龊谩安畼贰蹦兀?/p>

腹有詩(shī)書，其品自高；腹有詩(shī)書，其德自謙；腹有詩(shī)書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

學(xué)習(xí)讓我們有了共同的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)讓我們有了共同的愛好和追求，學(xué)習(xí)讓我們變得更有成就感和幸福感！

2009年5月26日

第五篇：書香家庭讀書事跡

書香家庭讀書事跡

二年三班 姚毓恒家長(zhǎng)

品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō)：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽(yáng)光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀?？赡苁悄泻⒌奶煨?，他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對(duì)這些書百看不厭。

上了二年級(jí)他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解，但他那種對(duì)書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來(lái)和他一起分享。《狼王夢(mèng)》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來(lái)互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個(gè)快樂的童年。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過程中，毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望… …

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長(zhǎng)！