第一篇：金泰社區(qū)黨員遠程教育匯報材料

金泰社區(qū)黨支部黨員遠程教育

金泰社區(qū)黨員遠程教育匯報材料

金泰社區(qū)黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實建立“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長期得實惠”的長效機制，以建設(shè)社會主義和諧社區(qū)為主題，以提高基層干部能力和保持黨員隊伍的先進性為重點，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓黨員干部和居民群眾，大幅度提高黨員干部和居民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新社區(qū)提供思想政治保證、精神動力和人才支持。

一、遠程教育工作意義

現(xiàn)代遠程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。新時期黨員干部現(xiàn)代遠程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運用計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對黨員干部和居民群眾實施教育培訓的創(chuàng)新舉措，是探索讓黨員干部經(jīng)常受教育、使居民群眾長期得實惠的有效途徑。

開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是黨中央著眼于加強黨的建設(shè)、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

二、多方協(xié)調(diào)幫助；共促遠教和諧發(fā)展

（一）科學引導、學以致用

社區(qū)黨支部緊緊圍繞“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實惠”的目標要求，注重學用結(jié)合。社區(qū)黨支部利用遠程教育教育片幫助轄區(qū)黨員、居民從中得到真正的實惠。

（二）創(chuàng)先爭優(yōu)在基層

社區(qū)黨支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范

金泰社區(qū)黨支部黨員遠程教育

就業(yè)橋梁。

個體工商戶閆德俠是名下崗婦工，2010年創(chuàng)辦了糧油零售店，通過參加遠程教育相關(guān)政策的學習，于2011年順利地申請到了8萬元的小額擔保貸款，解決了其周轉(zhuǎn)資金匱乏的問題。截至目前，金泰社區(qū)黨支部先后組織轄區(qū)單位、個體工商戶開展培訓10場次，80余人參加了培訓。一年來，金泰社區(qū)黨支部共提供空崗信息50余條300多個崗位，進行政策宣傳200余人次，幫助61人實現(xiàn)就業(yè)；

4.就業(yè)是殘疾人、低保戶賴以生存的基礎(chǔ)，要多形式、多渠道安排殘疾人、低保戶就業(yè)。加大對弱勢群體的扶持力度，引導他們學科學，學技術(shù)，穩(wěn)定就業(yè)，促進殘疾人、低保戶脫貧。金泰社區(qū)黨支部利用遠程教育平臺結(jié)合殘聯(lián)和低保工作。社區(qū)共有殘疾人八戶8名、低保戶四戶8名。金泰社區(qū)黨支部經(jīng)常組織社區(qū)殘疾人、低保戶學習新政策法規(guī)、幫助殘疾人和低保戶開展相關(guān)的轉(zhuǎn)變觀念培訓和技能培訓，經(jīng)過社區(qū)的幫扶以及自身的努力，金泰社區(qū)殘疾人萬林就是一個例子，2009年9月金泰社區(qū)主任帶領(lǐng)工作人員前往萬林家為其贈送了遠程教育教學光碟和慰問品。給他提供了相關(guān)的政策法規(guī)內(nèi)容。通過遠程教育的學習，萬林發(fā)現(xiàn)國家出臺各項殘疾人優(yōu)惠政策，鼓勵殘疾人自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。通過遠程教育的學習，改變了萬林的就業(yè)觀念。經(jīng)過社區(qū)多方面協(xié)調(diào)幫助在勝佳小區(qū)開了一家愛心商店。因萬林下肢殘疾不方便行動自主創(chuàng)業(yè)開商店對萬林來說較為方便。金泰社區(qū)黨支部依托遠程教育平臺不斷幫助萬林學習新政策法規(guī)，幫助他了解時事政治等方面內(nèi)容。鼓勵他繼續(xù)努力，讓他從遠程教育平臺中切實受益。

（四）“一幫一”結(jié)對子

金泰社區(qū)黨支部組織開展黨員遠程教育“一幫

一、結(jié)對子”活動為轄區(qū)困難群體和居民群眾更好的進行服務(wù)。社區(qū)利用遠程教育對幫扶對象利用一幫一的方式進行各類政策法規(guī)的宣傳。讓他們在遠程教育真真正正的學以致用。從中得到切實的實惠。

三、黨和人民聯(lián)系的好平臺

金泰社區(qū)黨支部黨員遠程教育

5.學用效果優(yōu)。金泰社區(qū)黨支部開展黨員干部遠程教育的過程中總結(jié)出一條學用好經(jīng)驗，樹立一個學用好典型，建成一個學用好機制，制作一個學用好課件；搭建一個學用好平臺。通過遠程教育站點作用的發(fā)揮，使居民群眾所得實惠有所增加，基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷加強。要結(jié)合當下工作，將遠程教育工作做的踏實，充分發(fā)揮遠程教育工作的必要性。

五、社區(qū)黨支部特色做法

烏魯木齊市沙依巴克區(qū)紅廟子街道辦事處金泰社區(qū)黨支部把開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合, 堅持以學促用、學用并舉，強化培訓失業(yè)、下崗人員、加強未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，使遠程教育真正成為黨員干部群眾了解國家政策方針和法律法規(guī)的“直通車”，青少年接受紅色教育培訓的“傳輸線”,深受廣大黨員干部和轄區(qū)居民的歡迎。

一是強陣地、抓管理，確保黨員干部遠程教育工作順利開展

金泰社區(qū)把開展黨員遠程教育活動納入社區(qū)黨建日常工作中，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了遠程教育站點,并挑選了2名精通電腦操作的工作人員擔任遠程教育操作員。這些操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓考核后，認真持證上崗。單獨騰出一間大辦公室，可容納35-40人，作為遠程教育專用活動室，確保了遠程教育工作的正常開展。

社區(qū)狠抓遠程教育管理工作，根據(jù)實際情況，制定了遠程教育《設(shè)備管理制度》，以確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理；制定了《學習收看制度》，合理安排遠程教育學習時間，靈活掌握學習方法、學習內(nèi)容，豐富學習效果；明確了遠程教育領(lǐng)導小組職責、接收站點操作人員職責，使責任到人，并統(tǒng)一上墻公布；制定了遠程教育學用計劃、具體實施方案，嚴格按要求執(zhí)行，從制度上保證了遠程教育工作的健康發(fā)展。

二是強黨性、增素質(zhì)，確保黨員干部遠程教育培訓效果

按照“立足學用抓遠教，抓好遠教促發(fā)展”的原則，積極引導居民群眾利用遠程教育提高政治素質(zhì)和文化水平，在政治素質(zhì)和文化水平較高、學習能力較強的黨員干部群眾中，培養(yǎng)2-3名遠程教育學用典型。并做好跟蹤指導培訓，金泰社區(qū)黨支部黨員遠程教育

金泰社區(qū)自開展遠程教育工作以來，重視遠教工作對居民的成效。我社區(qū)專門成立了領(lǐng)導小組保證我轄區(qū)遠教工作能夠順利長久的開展下去。讓轄區(qū)內(nèi)的居民得到政府帶給的真正實惠。

金泰社區(qū)黨支部在上級部門的正確領(lǐng)導下，堅持把黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為推進新時期基層黨建工作的有效途徑和重要抓手，按照“讓干部經(jīng)常受教育,使居民長期得實惠”的要求和“實際、實用、實效”的原則，積極探索黨員遠程教育規(guī)范化、科學化、長效化管理機制，摸索出了一條依托社區(qū)黨建推動遠程教育，依托遠程教育助推黨員教育、提升社區(qū)黨員精神文明的路子。為切實推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點 “管、學、用”工作，不斷提高現(xiàn)代遠程教育管理和學用工作的整體水平，增強黨員遠程教育工作的針對性和實效性。

金泰社區(qū)黨支部

金泰社區(qū)黨支部黨員遠程教育領(lǐng)導小組

二○一一年六月二十二日

第二篇：社區(qū)黨員現(xiàn)代化遠程教育匯報材料

XXXX社區(qū)遠程教育匯報材料

2011年，XXXX社區(qū)把黨員干部現(xiàn)代化遠程教育作為一件大事來抓，堅持資源整合，定期總結(jié)的原則，邊建、邊管、邊學、邊用，遠程教育工作已取得了一定的成效。現(xiàn)匯報如下：

一、社區(qū)基本情況：

XXXX社區(qū)位于鐵路局三街院內(nèi)，社區(qū)總面積X平方公里。社區(qū)單位X個（XXXXXX）。住宅小區(qū)X個（XXXXXX）。社區(qū)總戶數(shù)XX戶，常住人口X人；出租房屋X戶，流動人口X人；少數(shù)民族X戶，X人；享受低保X戶，X人；殘疾人X人。社區(qū)黨支部委員X名，均為在編干部；組織關(guān)系在社區(qū)的社區(qū)黨員X人；現(xiàn)有的遠程設(shè)備有：液晶電視、電腦、機頂盒、iptv調(diào)制器、vga分配器均為2009年購入。

二、重點打造情況：

近年來，現(xiàn)代化遠程教育已成為XXXX社區(qū)的工作亮點，社區(qū)黨支部高度重視現(xiàn)代化遠程教育工作，成立了現(xiàn)代化遠程教育領(lǐng)導小組，由社區(qū)黨支部書記擔任組長，副書記及宣傳委員擔任副組長，成員由其他社區(qū)干部擔任。由社區(qū)樓棟長組成遠程教育信息員小組，負責收集居民需求及反饋教學效果。制定了領(lǐng)導小組職責、信息員制度、設(shè)備操作規(guī)程等24項規(guī)章制度，并結(jié)合社區(qū)各方面工作開展情況制定教學計劃，從而使黨員現(xiàn)代化遠程教育組織機構(gòu)上更加健全，管理上更加規(guī)范化、制度化。社區(qū)努力開發(fā)和利用電教資源，有目的，有計劃、有步驟的開展各項主題實踐和教育活動，并還成立了黨員志愿者、團員志愿者和紅領(lǐng)巾愿者隊伍，開展各項志愿者主題實踐活動，為扎實開展各項教育活動提供了強有力的組織保證。

三、下一步工作思路

1、發(fā)展教育隊伍。目前看來，我社區(qū)只能滿足居民對各口檔政策的了解，十字繡及小學生作文輔導方面的需求。根據(jù)黨員干部現(xiàn)代遠程教育點多、面廣、技術(shù)要求高的實際情況，加強對我社區(qū)干部的培訓，吸納住區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀人才，建立一支數(shù)量充足、覆蓋面廣的教學隊伍。

2、強調(diào)理論培訓和實踐相結(jié)合。為使在遠程教育網(wǎng)絡(luò)中學到的知識得到更好的實踐、應用，結(jié)合教學內(nèi)容，多開展一些主題實踐活動。半年對群眾需求進行調(diào)查一次，根據(jù)對于黨員干部群眾的不同需，有針對性地調(diào)整和充實教學內(nèi)容。

3、加強現(xiàn)代化遠程教育的實效性。遠程教育要持之以恒的發(fā)展下去，關(guān)鍵還在于群眾會不會接受、要不要看。加大對遠程教育的宣傳，讓黨員、群眾了解遠程教育，結(jié)合XXXX的出版，使每次教學輔導的內(nèi)容，讓每位黨員知，群眾知。讓黨員、群眾選擇自己愛看的、要看的，從而提高教育效果，擴大教育面。在教學輔導中，貼近工作，貼近生活，貼近實際。除了舉辦知識講座、技術(shù)培訓外，還會開展座談會談心得、講經(jīng)歷等等，從而達到用身邊的事教育身邊的人。

四、當前教學輔導存在的問題

在開展黨員現(xiàn)代化遠程教育過程中雖然進行了一些探索，取得了一定成效，但也暴露出一些問題：

1、黨員、群眾的文化層次不一，學習需求不一，不能有針對性地實施分類施教。Iptv里現(xiàn)有的教育內(nèi)容中政治理論、先進事跡較多，介紹復合社區(qū)實際的技術(shù)、知識的相對少，尤其是符合居民生活需求的內(nèi)容更少。此外，由于電腦在城市很普及，互聯(lián)網(wǎng)上可以提供的內(nèi)容，很多居民認為在家學習更加方便，來社區(qū)學習沒有太大的吸引力。

2、雖然在定時定量定的播放學習內(nèi)容，但只使部分黨員得到了經(jīng)常性教育，居民積極性不高，尤其是遇到政策教育類的學習內(nèi)容時。

XXXX社區(qū)

2011年4月15日

第三篇：社區(qū)黨員遠程教育匯報材料333

規(guī)范管理 強化學用

不斷開創(chuàng)遠程教育工作新局面

社區(qū)位于風景區(qū)南麓，新區(qū)西南部，社區(qū)曾有700多年種植花卉苗木歷史，遠近聞名，歷史文化底蘊濃厚，社區(qū)現(xiàn)有面積2.5平方公里，轄區(qū)內(nèi)有等企事業(yè)單位，建有2個住宅小區(qū)，現(xiàn)有居民2358戶，6883人。社區(qū)黨總支下設(shè)4個支部，有黨員148名。

根據(jù)省市委組織部的工作要求，社區(qū)自2010年建站以來，按照管理規(guī)范化、效用多樣化，建設(shè)精品化的標準，推動黨員遠程教育工作初步取得實效。

一、以精品化為標準，加強硬件建設(shè)投入

一是通過與開發(fā)公司協(xié)調(diào)，落實了社區(qū)辦公活動場所1400平方米，其中:黨員遠程教育陣地（黨員活動室）150平方米，經(jīng)過精心設(shè)計和招投標,投入10萬元進行了裝修。二是配備播放設(shè)施。按照收視教育、培訓授課、召開會議等功能定位，投入5萬元購置了投影儀、功放，調(diào)音臺等播放設(shè)施，設(shè)立獨立的播放室工作間，聘請專業(yè)技術(shù)人員進行安裝、調(diào)試，確保音頻、視頻達到最佳滿意效果。

二、以“三好”為標準，提升站點管理規(guī)范化

以管得好、用得好、效果好為實施標準，加強站點規(guī)范化管理。一是加強人員配備。站點選用1名文化水平較高、電腦操作嫻熟的大學生“村官”為專職管理員，由1名工作資歷較深、政治素養(yǎng)較高的黨總支副書記具體負責，實行管理員“AB”崗制度，在技術(shù)、思想上提供“雙重”保障，互補開展工作，定期參加培訓。二是深化宣傳功能。通過社區(qū)公告欄、服務(wù)大廳宣傳、上門宣傳等多種形式，就黨員遠程教育、服務(wù)平臺網(wǎng)址和志愿服務(wù)項目等廣而告之，讓黨員群眾足不出戶即可了解政策、教育、醫(yī)療、就業(yè)等各類信息；邀請黨員群眾根據(jù)自身需求，在站點管理員的指導下，自行查詢所關(guān)注的政策信息，并就相關(guān)細節(jié)問題輔導與“網(wǎng)上專家”現(xiàn)場溝通。三是深化教育功能。開辟黨員群眾教育培訓“新課堂”，黨總支選擇與實際工作密切相關(guān)的視頻資源，將“深入學習科學發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“十七屆五中全會”等納入學習菜單，提前預告，靈活、自主安排學習內(nèi)容，每月組織學習不少于2次，每次不少于2小時。同時做好資料收集歸檔。

三、以打造拓展型站點為標準，確保平臺效用多樣化 依托遠程教育站點豐富的信息資源、視頻資源和服務(wù)資源優(yōu)勢，放大遠教功能，積極服務(wù)社區(qū)黨員群眾。一是遠程教育與播放紅色電影相結(jié)合的方式。在播放經(jīng)典紅色電影的同時，依托市黨員遠程教育平臺，插播公共衛(wèi)生、勞動保障、教育、環(huán)保、社區(qū)建設(shè)等方面的學習內(nèi)容。共播放紅色電影60余場次，通報社區(qū)輿情150余條。二是遠程服務(wù)與咨

詢反饋相結(jié)合的方式。社區(qū)充分運用遠程教育終端站點資源，將“南京黨員遠程服務(wù)平臺”勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、司法援助、環(huán)境保護、生活指南等十三項功能無縫植入黨員服務(wù)（中心）站，把好政策、好措施、好成果“送”下去，把民聲、民意“帶”回來，強化“遠程服務(wù)”功能。截止目前，共解決居民實際問題300余件，上門走訪2700余人次。三是課堂教育與課外教育相結(jié)合。除定期的黨員遠程教育外，社區(qū)還組織舉辦一些參與性較強的活動，如邀請老師開展基層黨組織建設(shè)、法治、醫(yī)療、心理學講座，組織外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境。

通過遠程教育平臺，進一步密切了黨群關(guān)系，提升了黨員和社區(qū)居民的素質(zhì)。2010年以來共組織收看、播放了200余場次，受教育的黨員群眾達5000余人次，深受社區(qū)居民歡迎。

第四篇：金泰社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育五優(yōu)學用實施方案

金泰社區(qū)關(guān)于開展“五優(yōu)學用遠教社區(qū)”終端

接受點創(chuàng)建活動的實施方案

為深入貫徹落實黨的十七大精神，認真貫徹落實沙區(qū)區(qū)委組織部關(guān)于在社區(qū)開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)精神，進一步加快推進紅廟子街道黨員干部現(xiàn)代遠程教育，根據(jù)《紅廟子街道關(guān)于開展“五優(yōu)學用遠教社區(qū)”終端接收點創(chuàng)建活動的實施方案》結(jié)合社區(qū)實際，現(xiàn)制定金泰社區(qū)關(guān)于開展“五優(yōu)學用遠教社區(qū)”終端接收點創(chuàng)建活動的實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，以深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞以社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，推進社區(qū)黨建工作的目標要求，通過開展“學用基礎(chǔ)優(yōu)、學用教學優(yōu)、學用創(chuàng)新優(yōu)、學用服務(wù)優(yōu)、學用效果優(yōu)”社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育創(chuàng)建活動，確保有統(tǒng)一的終端接收點標準，有規(guī)范可行的管理制度，有完善的場所和配套設(shè)施，有穩(wěn)定可靠的運行維護保障，有科學合理的教學組織管理辦法，有較高的學習效率，有顯著的學習應用效果，使黨員干部現(xiàn)代遠程教育能滿足社區(qū)黨員干部和居民群眾的多層次、多樣化需求，為把社區(qū)建設(shè)成為管理有秩序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體現(xiàn)潛能、做貢獻。

二、創(chuàng)建對象和創(chuàng)建標準

1、學用基礎(chǔ)優(yōu)。遠程教育終端接收點應做到管理有制度，活動有陣地，工作有依托，經(jīng)費有保障；要有單獨的終端接收點培訓教室，教學場所設(shè)施完善、環(huán)境整潔、桌凳齊備、布置合理，符合“防火、防盜、防潮、防塵及桌椅配套”等“四防一配套”的要求。

遠程教育終端接收點設(shè)在辦公室，明確管理員和操作員職責，并且能夠熟練運用，實施教學資源播放、下載、儲存、回放，熟悉互聯(lián)網(wǎng)登錄、資料查詢，計算機簡單問題的處理，能夠較好地組織開展本社區(qū)學習教育活動。

遠程教育終端接收站點設(shè)備檔案管理規(guī)范、管理制度、信息反 1

饋制度、管理人員職責、檔案管理制度，社區(qū)遠程教育終端點設(shè)備檔案管理規(guī)范，遠程教育設(shè)備安全責任制、設(shè)備維護管理等制度健全；操作程序規(guī)范，設(shè)備未出現(xiàn)非正常損壞；無丟失、挪用、損壞等情況；做到定期維護保養(yǎng)、檢查檢修，故障逐級報修、限時搶修，保證正常運行；采取有力措施，確保信息安全，不安裝與教學無關(guān)的軟件，不登錄非法網(wǎng)站、色情網(wǎng)站及宗教網(wǎng)站，不下載和播放不健康信息；定期清理計算機存儲介質(zhì)，防止不良電子信息的侵入和傳播。積極為文化、科技、司法、計生、共青團等部門開展工作提供陣地和平臺，一站多能，綜合利用。

2、學用教學優(yōu)。要抓好管理員和操作員的培訓和管理，實行掛牌上崗，同時加強操作員的政治素質(zhì)和服務(wù)意識，建立操作員替補制度，確保操作員天天在崗。社區(qū)要依托駐區(qū)單位技術(shù)人員、黨團員青年骨干和大學生志愿者等，建立社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育志愿者隊伍，參與社區(qū)黨員干部現(xiàn)代化遠程教育教學輔導工作。社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育志愿者隊伍采取歸檔管理的辦法，建立志愿者信息庫，根據(jù)社區(qū)遠程教育工作的需要，選用志愿者參與社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育的組織與教學。在政治理論、計劃生育、文化、教育、科技、司法、計生、技能培訓等方面要各有1名遠程教育志愿者。

3、學用創(chuàng)新優(yōu)。遠程教育終端接收點制定詳細的教學計劃；要建立社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育預告制度，為黨員干部群眾提供學習點播的機會；平均每月組織黨員黨員干部群眾集體收看4次以上，全年不少于96小時，每季度組織開展學習交流、教學輔導、現(xiàn)場示范等活動不少于3次；根據(jù)社區(qū)黨員干部和群眾自身素質(zhì)、產(chǎn)業(yè)特點和學習需求，建立不同類型的遠程學習興趣活動小組，制定周一至周五的學習時間表，對黨員干部、離退休人員、失業(yè)人員、學生、育齡婦女、流動人員、個體經(jīng)營戶等群體進行政治學習、技能培訓、課外活動、衛(wèi)生醫(yī)療、法律知識等方面分類教學，加強學用活動的針對性和有效性，嘗試“雙語”培訓，拓寬社區(qū)民族團結(jié)教育的渠道。同時，社區(qū)遠程教育終端接收點要與“四知四清四掌握”工作機制結(jié)合起來，與當前一個時期的中心工作結(jié)合起來，實行天天定

時開放，方便黨員干部和群眾點播觀看、上網(wǎng)學習。

4、學用服務(wù)優(yōu)。社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收點，要根據(jù)實際情況，選擇建立勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、計劃生育、公共衛(wèi)生、普法等遠程教育示范基地、示范戶，對黨員干部和群眾進行實地培訓，提高教育培訓效果。勇于實踐，銳意進取，創(chuàng)新活動載體，不斷提高終端接收點工作水平。通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)組織專家學者針對各類熱點問題與黨員干部和群眾開展互動教學；通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)豐富社區(qū)文化生活。明確課件審播制度，確保教學資源的質(zhì)量和安全。

5、學用效果優(yōu)。社區(qū)在開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育的過程中要總結(jié)出一條學用好經(jīng)驗，樹立一個學用好典型，建成一個學用好機制，制作一個學用好課件，搭建一個學用好平臺。通過遠程教育站點作用的發(fā)揮，使居民群眾所得實惠有所增加，社區(qū)黨員組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；黨員學習實踐“三個代表”重要思想和全面落實科學發(fā)展觀的堅定性進一步增強，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺維護祖國統(tǒng)一，在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；社區(qū)干部適應形勢，抵制滲透、維護穩(wěn)定的能力，教育群眾、服務(wù)群眾的能力，民主管理的能力進一步提高，在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮骨干帶頭作用；居民群眾整體素質(zhì)不斷提高，成為講道德的文明人，守法律的明白人，會生活的健康人，在建設(shè)和諧社區(qū)，維護社區(qū)穩(wěn)定，建設(shè)美好家園中發(fā)揮主體作用。

四、具體要求

1、加強組織領(lǐng)導，提高創(chuàng)建水平。要把“五優(yōu)學用遠教社區(qū)”創(chuàng)建活動納入利民社區(qū)工作發(fā)展規(guī)劃，把創(chuàng)建工作的績效納入社區(qū)年底考核內(nèi)容，做到創(chuàng)建活動有組織保證、有規(guī)劃措施、有考核辦法；要充分發(fā)動和依靠群眾，吸引群眾廣泛參與，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和途徑，增強創(chuàng)建活動的吸引力、凝聚力和實效性；要把握創(chuàng)建規(guī)律，完善創(chuàng)建機制，不斷提高組織領(lǐng)導“五優(yōu)學用遠教社區(qū)”創(chuàng)建活動的能力和水平。

2、堅持重在建設(shè)，強化日常管理?！拔鍍?yōu)學用遠教社區(qū)”創(chuàng)建活動是一項建設(shè)性的工作。社區(qū)要對照創(chuàng)建標準，在狠抓落實上下

功夫，堅持辦實事、求實效，不斷創(chuàng)新，不斷深化，始終保持創(chuàng)建工作的活力。要廣泛聽取群眾，提高創(chuàng)建水平。

金泰社區(qū)黨支部

2010年12月28日

第五篇：金泰社區(qū)黨支部遠程教育志愿者措施

金泰社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育

志愿者工作措施

黨員干部現(xiàn)代遠程教育，就是采用計算機、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段，開展對黨員干部的教育和培訓，具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等特點和優(yōu)勢。開展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，是推動社區(qū)黨員干部群眾教育和培訓工作的一項戰(zhàn)略舉措，也是建設(shè)學習型社區(qū)、構(gòu)建全民學習、終身學習體系的一種重要手段，根據(jù)紅廟子街道辦事處相關(guān)會議精神。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和深入貫徹落實實踐科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十七屆四中全會精神，著眼于加強基層黨組織建設(shè)，提高基層黨員的綜合素質(zhì)，緊密結(jié)合友好北路街道辦事處實際，堅持教育與服務(wù)并重，大規(guī)模開展社區(qū)黨員干部的教育培訓工作，使遠程教育的各種資源惠及社區(qū)居民群眾，推進建立“讓干部經(jīng)常受教育，使居民長期得實惠”的長效機制，逐步探索一條具有沙依巴克區(qū)特色的城市社區(qū)遠程教育路子，為沙依巴克區(qū)全民建設(shè)小康社會的大局服務(wù)。

二、主要措施

1、完善制度，規(guī)范管理。為確保播放點規(guī)范化運作，細化各項制度，嚴格遵守日常運行各項工作制度，明確職責、服務(wù)內(nèi)容，加強制度上墻和臺帳登記工作，建立學習管理手冊等臺帳制度，對播放內(nèi)容、設(shè)備運行情況、節(jié)目收看學習記錄進行登記，嚴格按照制度辦事，保證遠程教育工作的正常、有序規(guī)范地運行。

2、加強宣傳，擴大教育影響。及時在社區(qū)宣傳欄中進行了宣傳，讓黨員群眾了解遠程教育內(nèi)容，根據(jù)不同對象的需求，開展不同內(nèi)容的學習教育，擴大遠程教育的影響面，同時也增加社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感，創(chuàng)造和諧的氛圍。

3、分類管理，提高教育實效。按照職業(yè)特性，將黨員主要分為三種類型（離退休黨員、在職及下崗再就業(yè)黨員、社區(qū)干部）黨員開展分類教學。在具體教學組織中，分成不同的時間段，不同的學習要求進行安排。

金泰社區(qū)黨支部 2011年2月12日