第一篇：文明交通之星事跡材料

文明交通之星事跡材料

陳文亮，男，漢族，中共預備黨員，1976年7月出生，初中學歷，現(xiàn)任阜陽市公交三公司20路51號車駕駛員。從事司機工作16年來，始終堅持任務就是命令，風里來雨里去，沒有節(jié)假日，卻毫無怨言，用自己的汗水勤勤懇懇，踏踏實實地履行了自己的職責，始終如一地把自己的青春獻身于公交這一艱苦而又勞累的職業(yè)。憑著他對公交這一職業(yè)的熱情，創(chuàng)造了16年來行車無任何交通責任事故的良好成績。

陳文亮同志自參加工作以來，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。尊敬領導，團結同志，助人為樂，努力專研業(yè)務知識，提高駕駛技術水平和自身素質，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。

做為一名公交駕駛員，他始終把“安全第一、乘客至上、服務為本”的公交宗旨放在首位，從思想上嚴格要求自己，工作中謹慎駕駛，從不開快車，不開賭氣車，時刻繃緊安全這根弦。因為他知道，駕駛公交車不僅僅關系到自身的安危，更關系到廣大人民群眾的生命安全。春節(jié)期間，年初九的早上，陳文亮發(fā)車時，從七里碑上來一位十八、九歲的小姑娘，上車就說“師傅，早上沒人，你開快點吧，我等著轉車去火車站呢！”。陳文亮微笑著對她說：“我是可以開快車，但是乘客的安全很重要，大過年的更應該注重交通安全；殊不知十次肇事九次快！”一席話把小姑娘說的啞口無言。

在行車中嚴格按照駕駛員操作規(guī)程，安全駕駛、正點運行，工作中不怕臟不怕累，常利用業(yè)余時間到公司整修保養(yǎng)車輛，有毛病及時修理，決不開帶病車上路。在2010年他就創(chuàng)造了“安全行駛60萬公里無事故”的好成績。

為了給乘客提供一個干凈舒適的乘車環(huán)境，陳文亮積極配合保潔人員做好車輛衛(wèi)生打掃工作，保持車廂內外環(huán)境的整潔衛(wèi)生，但凡提起20路51號車，同事們無不佩服，都說51號車是全線路的“樣板車”。

但他的車不光衛(wèi)生好，服務更是一流。陳文亮在行車中主動照顧特殊乘客，態(tài)度和藹，熱情周到，真正做到“禮貌服務、微笑服務、真誠服務”，他的服務受到廣大乘客的一致好評；就如去年十月的一天，車行至百貨大樓站臺時，一位拄著拐杖的老人登車時，腳步邁了幾次都沒能上來。這時，陳文亮急忙拉下手剎，下車幫扶老人上車并安排好座位，當老人連聲道謝時，陳文亮卻說這是我應該做的。還有一次，一位五十多歲的農村婦女到二院看望病人，結果坐錯了車，到了五院站臺，她一看坐錯地方，心里十分著急。陳文亮耐心的安慰她，讓她先上車，并幫她轉乘到26路車上，告訴司機到二院站時，提醒那位女乘客下車！這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，對于陳文亮而言，都是微不足道的小事，他總是憨厚的笑笑說：“這都是我應該做的?！?/p>

“安全無小事，違章就是違法，遵章就是珍惜生命”這是他的理念；“乘客至上，服務為本”是他的宗旨。正因為如此，他連年被評為先進駕駛員、生產標兵、二十佳駕駛員、四星駕駛員、服務標兵等榮譽稱號。

第二篇：交通之星事跡

文明交通志愿者個人事跡材料

吳懷儒

作為一名普通的文明交通志愿者，我的個人事跡如下：

第一：我?guī)ь^遵守交通規(guī)章制度。作為一名普通的駕駛員，我一直自覺學習《道路交通安全法》和有關的法律法規(guī)，不斷加強自己的行車安全意識并模范遵守道路交通安全法律法規(guī)，牢固樹立“安全無小事、違章就是違法，遵章就是珍惜生命”的安全思路，嚴守各項交通安全法規(guī)和安全操作規(guī)程，奉公執(zhí)法，認真執(zhí)行國家的政策法令和交通法規(guī)，常年堅持參加安全學習。每當遇到不按交通規(guī)則同行的人群或車輛，我總是“寧停三分、不搶一秒”。作為一個駕駛員，牢固樹立安全第一的思想意識，做到平安駕駛不搶道，文明行車講禮貌，在五年的行車中從未有過違規(guī)違章的行為。對于提升駕駛人自覺遵守交通法規(guī)、文明守法行車的意識起到了很好的教育作用。為構建文明交通、和諧交通、安全交通，提升公民的良好文明形象做出了積極的貢獻。

第二，向廣大人民群眾宣傳交通文明知識法律法規(guī)。我在網(wǎng)上收集了很多交通方面的法律法規(guī)以及交通安全知識。給村民們講解交通安全知識，切實增強廣大公民特別是青年的文明出行意識、文明交通意識、法治意識，營造遵章守紀、文明禮讓的良好社會風尚，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

第三，我校處于馬路邊上，每當上學放學，人流和車流交匯，這時極易造成交通事故。作為一名人民教師，每當看到這一情況，覺得自己應該為此做點什么，于是在上學放學時，利用自己的時間做他們的文明交通勸導員。汽車和同學們在我的口哨和紅旗的指揮下有序通行，通過的我的努力這些交通亂象得到了有效治理。

第四，成功化解幾次曉得交通事故。有一次一輛摩托車和一輛小車相撞，幸虧無人員傷亡，只是曉得皮外傷，但兩個司機爭吵了一個多小時，誰也不愿意讓誰，使得來往的車輛不能正常通行。我見此情形立刻跑上去問個究竟，原來是摩托車的逆行導致了此次交通事故。知道事情緣由之后，我跟兩個司機分別耐心說服，讓摩托車司機道個歉，讓小車司機不要得理不讓人，原諒對方，最后兩個人都接受了處理意見，快速離開了現(xiàn)場，路上的交通次序又得以恢復。

以后我將繼續(xù)履行文明交通志愿者的職責，盡職盡責把我們樂平鎮(zhèn)的交通文明維護好，貢獻自己的青春！

第三篇：文明之星事跡

六（1）文明之星事跡

陳珍艷，就讀于沙埠中心小學六（1）班，今年十二歲，是一位品學兼優(yōu)的學生。她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，社會責任感強。她不但學習成績優(yōu)秀，工作負責，組織能力強，而且關心集體，樂于助人。她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為同學們學習的榜樣。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳珍艷同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融；對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于遇到困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手、同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天 1 起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干；下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了，她就耐心輔導，連放學后還有同學找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。

第四篇：文明之星事跡

文明之星事跡

課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心，回答老師的問題積極，如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。

我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。

我愛好廣泛，品學兼優(yōu)。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動。

我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。尊老愛幼，見到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。待人有禮貌，“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語常被我掛在嘴邊。

我，樂于助人，經常會做一些好人好事，扶老奶奶過馬路、撿到錢包，拾金不昧就更不在話下。同學們稱我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學生”。我是同學們的模范代表，是同學們學習的榜樣。

自上學以來，我曾多次獲得學校 “三好學生”榮譽稱號。我決心用我的善良，我的愛心去裝扮那條文明之路，讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。

第五篇：文明之星事跡

文明 梁穎

她在平時生活中，思想進步，學習刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學有困難她總是熱心幫助，班里有活動總是踴躍參加，是學校里的活躍分子。她作為班長，深知自己身上的責任重大，處處嚴格要求自己，用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，在同學中起到了楷模和表率的作用。