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      教育局副局長(zhǎng)紀(jì)文斌在名師學(xué)科帶頭人工作總結(jié)會(huì)上的講話

      時(shí)間:2019-05-13 13:56:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育局副局長(zhǎng)紀(jì)文斌在名師學(xué)科帶頭人工作總結(jié)會(huì)上的講話

      教育局副局長(zhǎng)紀(jì)文斌在名師、學(xué)科帶頭人工作總結(jié)會(huì)上的講

      今天,很高興參加全縣中小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人工作總結(jié)會(huì)議。今天的會(huì)議是一個(gè)中小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人工作的總結(jié)會(huì),是一次進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)的動(dòng)員會(huì),也是一次全縣優(yōu)秀教師的大聚會(huì)。剛才同志們作了發(fā)言,體現(xiàn)出大家對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著,體現(xiàn)出大家先進(jìn)的教育理念、教育藝術(shù),體現(xiàn)出大家在實(shí)踐中形成的教育教學(xué)特色。應(yīng)該說(shuō),在座的各位被評(píng)為“法庫(kù)名師、學(xué)科帶頭人”是當(dāng)之無(wú)愧的。在此,我代表教育局,對(duì)大家在教育教學(xué)工作中所做出的貢獻(xiàn)表示感謝!

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我縣在“十一五”初期就確立了“3569”工程目標(biāo),所以中小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選,是“十一五”以來(lái)教育局做的有特點(diǎn)、有創(chuàng)新、有成效的一項(xiàng)工作。幾年來(lái)按照評(píng)選條件,我縣評(píng)選了法庫(kù)縣名師26人、法庫(kù)縣學(xué)科帶頭人45名,形成了一個(gè)名師、學(xué)科帶頭人的隊(duì)伍,這必將對(duì)我縣教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。

      剛才,陳校長(zhǎng)對(duì)我縣名師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)管理提出了很多意見,我很贊成。人事科要把這些內(nèi)容進(jìn)行整理,形成一份關(guān)于名師、學(xué)科帶頭人管理辦法的正式文件,下發(fā)到各中小學(xué)。下面,就進(jìn)一步加強(qiáng)名師、學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)工作,講幾點(diǎn)意見。

      胡錦濤總書記在07年全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上指出:“教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,關(guān)鍵是教師?!睖丶覍毧偫硪矎?qiáng)調(diào):“國(guó)家的興衰在于教育,教育的好壞在于教師?!睂?shí)踐也充分證明:“名校之名,名在名師。教師隊(duì)伍的素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,更關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)?!?/p>

      一、要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)名師、學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)的重大意義

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),已成為教育工作的重中之重,尤其在教育已進(jìn)入全面提升內(nèi)涵質(zhì)量的今天更是如此。在今年的政府報(bào)告中指出:加大教師培訓(xùn)力度,打造法庫(kù)縣百名名師。所以,我們要高度重視發(fā)揮各級(jí)各類名師、學(xué)科帶頭人的作用,通過(guò)他們的示范引領(lǐng)、言傳身教,把先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和教育方法傳授給更多的同志,從而帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而全面提升我縣教育內(nèi)涵質(zhì)量,辦人民群眾滿意的教育。

      二、要充分發(fā)揮各級(jí)各類名師、學(xué)科帶頭人的作用

      各級(jí)各類名師、學(xué)科帶頭人是最寶貴的教育資源,是我縣教育發(fā)展的巨大推動(dòng)力量,把這支隊(duì)伍的作用發(fā)揮好,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我縣教育的又好又快發(fā)展非常重要。名師、學(xué)科帶頭人要明確自己的職責(zé),目前最重要的是發(fā)揮好四個(gè)作用:

      一是示范作用。學(xué)高為師,身正為范。名師、學(xué)科帶頭人應(yīng)該是師德的表率、教育的專家,是普通教師學(xué)習(xí)的楷模。要充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的示范作用,通過(guò)采取名師帶徒、名師工作室、名師送教、課堂開放、舉辦名師論壇、結(jié)對(duì)幫扶等多種措施,引導(dǎo)廣大教師開眼界、抓思路、提素質(zhì)、上水平。

      二是帶動(dòng)作用。名師、學(xué)科帶頭人要充分發(fā)揮在課題研究、學(xué)科教學(xué)改革、校本課程開發(fā)和學(xué)生思想政治工作等方面的帶動(dòng)作用。我縣專職教研隊(duì)伍總體比較薄弱,名師、學(xué)科帶頭人理所當(dāng)然應(yīng)成為兼職教研員。各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人要積極帶頭開展教育科研工作,及時(shí)總結(jié)推廣自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研成果,主動(dòng)承擔(dān)課題實(shí)驗(yàn)、科研任務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方式、方法和手段,積極創(chuàng)建多元、生動(dòng)、有效的教學(xué)模式,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦好人民群眾滿意的教育多做貢獻(xiàn)。

      三是引領(lǐng)作用。名師、學(xué)科帶頭人是學(xué)校發(fā)展成為名校的催化劑。我們要注意發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,在創(chuàng)名牌學(xué)校方面邁出新的步伐。要通過(guò)各級(jí)各類名師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大教師不斷更新教學(xué)觀念,推進(jìn)人本教育,努力形成個(gè)性化、特色化的教學(xué)模式,精心磨礪教育品牌,致力打造名牌學(xué)校。

      四是輻射作用。要注意充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的“名人效應(yīng)”,打造“品牌名校”,名師、學(xué)科帶頭人輸出先進(jìn)的辦學(xué)理念,管理方式方法,科學(xué)的教育教學(xué)方法等,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的效益??s小城鄉(xiāng)間、區(qū)域間和校際間的差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

      三、名師、學(xué)科帶頭人要努力提高自身素質(zhì)

      名師、學(xué)科帶頭人作為優(yōu)秀教師的代表,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、科學(xué)知識(shí)的傳播者、教學(xué)研究的領(lǐng)軍者、教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者。被推選為名師、學(xué)科帶頭人,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。大家都要充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值和特點(diǎn),最大限度發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),充分展示自身的風(fēng)貌和才華。同時(shí),還要不斷的修煉、不斷的自我加壓、不斷的創(chuàng)造新的成績(jī),要成為名副其實(shí)的名師、學(xué)科帶頭人。千萬(wàn)不能說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)是名師或?qū)W科帶頭人了,可以歇歇了。你們現(xiàn)在是法庫(kù)的名師、學(xué)科帶頭人,要立足于當(dāng)前的崗位,努力爭(zhēng)取成為市級(jí)的、省級(jí)的甚至是國(guó)家級(jí)的名師,為個(gè)人爭(zhēng)得榮譽(yù)、為學(xué)校增添光彩、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      四、要努力營(yíng)造有利于名師、學(xué)科帶頭人成長(zhǎng)的良好環(huán)境

      我縣名師、學(xué)科帶頭人工作還存在一定的不足:一是數(shù)量還不夠多,質(zhì)量還不夠優(yōu),二是學(xué)校對(duì)名師、學(xué)科帶頭人工作落實(shí)還不夠,三是名師、學(xué)科帶頭人個(gè)人素質(zhì)還有待提高。所以教育局和各學(xué)校要為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      第一,要健全名師、學(xué)科帶頭人教育培訓(xùn)、工作交流、考核管理等制度,使這支隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。今后在評(píng)選時(shí)還將進(jìn)一步提高要求。例如學(xué)歷、年齡、業(yè)績(jī)、榮譽(yù)等,把真正具有影響力和威信的教師吸納進(jìn)來(lái)。同時(shí)還將更注重學(xué)科的均衡。

      第二,要多為名師、學(xué)科帶頭人壓擔(dān)子、交任務(wù)。區(qū)域內(nèi)的工作調(diào)查,問(wèn)題探討、典型推廣等活動(dòng)盡量吸收他們參加,更加豐富他們的頭腦;要努力創(chuàng)設(shè)平臺(tái),為發(fā)揮他們的傳幫帶作用創(chuàng)造條件。大家要高度重視名師工作室的工作。真正做到領(lǐng)銜人要領(lǐng)銜,工作室要工作。因?yàn)樗莾?yōu)化師資的切入點(diǎn);是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加速器;是造就名師的大學(xué)堂。名師工作室必將引領(lǐng)更多的名師茁壯成長(zhǎng)。

      第三,要關(guān)心體貼名師、學(xué)科帶頭人,落實(shí)政策、強(qiáng)化服務(wù)。教育局研究決定給每個(gè)工作室劃撥活動(dòng)經(jīng)費(fèi),盡最大努力改善他們的教學(xué)、科研、工作條件,使之全身心的投入教學(xué)科研之中。各學(xué)校應(yīng)積極為法庫(kù)縣名師、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)條件,做到人盡其才,最大限度地發(fā)揮其指導(dǎo)和示范作用。在條件許可的情況下,要適當(dāng)給領(lǐng)銜人減輕工作負(fù)擔(dān)。從眼前看是多了一點(diǎn)人力資源方面的投入,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是培養(yǎng)了更多的名師。同時(shí),對(duì)做出突出貢獻(xiàn)和顯著成績(jī)的名師、學(xué)科帶頭人在省市縣級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選中優(yōu)先。

      第四,要加大對(duì)名師、學(xué)科帶頭人的考核力度。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下。名師、學(xué)科帶頭人不搞終身制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。任期屆滿,由教育局在每年考核的基礎(chǔ)上分別進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。凡能認(rèn)真履行崗位職責(zé)的,可連任,由教育局發(fā)文公布。若名師、學(xué)科帶頭人不具備師德要求或不履行崗位職責(zé),則由教育局撤消其榮譽(yù)稱號(hào)??己嗣繉W(xué)年進(jìn)行一次,連續(xù)兩次考核為不合格的名師、學(xué)科帶頭人,教育局將取消其名師、學(xué)科帶頭人資格。

      第五,要加大對(duì)名師、學(xué)科帶頭人先進(jìn)事跡的宣傳。名師是資源,名師是資本,名師是生產(chǎn)力。提升他們的知名度,擴(kuò)大教育的影響力,提高教師和教育的社會(huì)地位,進(jìn)而激發(fā)廣大教師和教育工作者更加充滿信心的努力工作!

      同志們,我們趕上了黨和政府高度重視教育、高度重視人才的好時(shí)代,我們迎來(lái)了全面提升教育內(nèi)涵質(zhì)量的發(fā)展新階段,我們站在了黨和人民給予無(wú)限榮譽(yù)的新起點(diǎn)上,一定不要忘記肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),奮力拼搏、開拓進(jìn)取,不斷取得新的更大的成績(jī),讓黨和人民放心。文章錄入:admin

      責(zé)任編輯:admin 上一篇文章: 法庫(kù)縣教師進(jìn)修學(xué)校2009-2010學(xué)年度教職工代表大會(huì)

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      第二篇:縣教育局副局長(zhǎng)在上期開學(xué)工作會(huì)上的講話

      縣教育局副局長(zhǎng)在2014年上期開學(xué)工作會(huì)上的講話

      縣教育局副局長(zhǎng) 王**

      (2014年2月11日)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng):

      在大家的共同努力下,2013年我縣基礎(chǔ)教育工作取得了顯著的成績(jī),初高中教育教學(xué)綜合質(zhì)量第一次榮獲市一等獎(jiǎng),基礎(chǔ)教育工作獲市先進(jìn),高中指標(biāo)生到校和城區(qū)分類劃片招生政策促進(jìn)了縣內(nèi)校際間的均衡發(fā)展,“復(fù)興中華”讀書活動(dòng)被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)集體,參加市級(jí)競(jìng)技體育項(xiàng)目不斷增多、成績(jī)逐步提高,學(xué)生養(yǎng)成教育普遍引起了重視,大課間活動(dòng)開展如火如荼,縣教育局副局長(zhǎng)在上期開學(xué)工作會(huì)上的講話。但是學(xué)校管理也存在不少問(wèn)題:①學(xué)校精細(xì)化管理不到位,養(yǎng)成教育不深入,問(wèn)題學(xué)生多;環(huán)境衛(wèi)生差,蜘蛛網(wǎng)隨處可見;②師德教育有待加強(qiáng),體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象嚴(yán)重;③應(yīng)試教育根深蒂固,甚至對(duì)素質(zhì)教育有抵觸心理,打時(shí)間戰(zhàn)、搞題海戰(zhàn)術(shù)。小科目課程課表上有安排,卻沒(méi)有按課表上課;④功能室管理不規(guī)范、沒(méi)有專賬和借用記錄,體育器材存放混亂,圖書、音樂(lè)、實(shí)驗(yàn)器材使用不經(jīng)常;⑤村小管理不到位;⑥農(nóng)村幼兒園管理不規(guī)范,存在很多安全隱患。為了進(jìn)一步促進(jìn)新的一年里基礎(chǔ)教育健康、有序發(fā)展,在這里我強(qiáng)調(diào)4點(diǎn)。

      一、狠抓安全不放松

      上學(xué)期,我們組織專人開展了學(xué)校安全衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校門衛(wèi)管理松散、缺課登記制度不嚴(yán)格、食堂操作不規(guī)范,萬(wàn)水中學(xué)食物中毒事件更給我們敲響了警鐘,出安全事故不只是批評(píng)教育的問(wèn)題,相關(guān)責(zé)任人是要問(wèn)責(zé)和工資掛鉤的。為了提升安全工作責(zé)任感,去年的安全先進(jìn)單位評(píng)比,局里對(duì)出現(xiàn)死亡(因病的除外)和食堂沒(méi)有評(píng)星的學(xué)校實(shí)行了一票否決。希望在新的學(xué)期各校要提高警惕,確保校園安全。一是要加強(qiáng)師生安全教育。要經(jīng)常性開展教師安全培訓(xùn),提升教師應(yīng)急救援、安全隱患識(shí)別、消防隱患識(shí)別處置和醫(yī)療保健知識(shí)能力。同時(shí),要經(jīng)常性地利用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、傳染病、交通、消防、防詐騙等教育,并作好記錄。二是要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。各學(xué)校要按照要求開好健康課,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。幼兒園和低年級(jí)學(xué)生要抓好晨午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生必須及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī),防止病情加重或大面積傳染。當(dāng)前禽流感形勢(shì)嚴(yán)峻,一定要抓好預(yù)防和宣傳工作,每天堅(jiān)持晨午檢,近期食堂不要采購(gòu)禽類食品。三是要加強(qiáng)食堂和小賣部管理。重點(diǎn)要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),食堂盈利不能發(fā)福利,要用于改善食堂條件,搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食堂采購(gòu)、出庫(kù)、留樣、嘗檢、消毒等程序,尤其是村級(jí)小學(xué)學(xué)生食堂盡量不要煮菜,切實(shí)做好學(xué)校小賣部管理,辦好相關(guān)證件,學(xué)校要對(duì)小賣部進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁學(xué)校售賣“三無(wú)”產(chǎn)品,確保不發(fā)生食品安全事故。

      二、力推課改促質(zhì)量

      去年秋季,全市課改推進(jìn)暨階段性成果展示會(huì)在我縣召開,這既是對(duì)我縣的一種肯定,更是一種鞭策。雖然我們這幾年質(zhì)量在提升,尤其是我縣二中、三中、一小、五小、雙溪貝溪、楚江中學(xué)幾個(gè)點(diǎn)經(jīng)過(guò)打造發(fā)生了翻天覆地的變化,但是相當(dāng)一部分校長(zhǎng)、老師對(duì)課改的理解不透徹,課改工作推進(jìn)的力度不大。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生的及格率10%都不到。目前真正在探索課改的只有一中、一完小、接龍、雙溪等少數(shù)幾所學(xué)校。為了將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,在這里我作六點(diǎn)要求。一是本期我們將進(jìn)一步完善實(shí)施方案和考評(píng)機(jī)制,進(jìn)行再動(dòng)員。所有中小學(xué)都要成立課改研究小組,加大教師培訓(xùn)力度,開展課改探索,制定符合本校實(shí)際的方案,先試點(diǎn)后推廣,做到循序漸進(jìn),本期教研室要對(duì)每所初中、中心小學(xué)進(jìn)行2-3節(jié)課改課精心指導(dǎo)。二是要克服困難按照要求開齊開足課程。去年年終督查,我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校音體美勞和英語(yǔ)、科學(xué)、健康、地方課程沒(méi)有開,有些開了也是停留在紙面上。課程都開不齊,還談什么課改。因此,希望各校本期在開課上要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋,完全小學(xué)以上的學(xué)校必須要交叉安課(也就是本班語(yǔ)數(shù)老師只能上其它班級(jí)的小科目課程),學(xué)校還要建立獎(jiǎng)懲和督查制度,免得有些老師挪用小科目上語(yǔ)數(shù)課程。本期基教、督導(dǎo)將對(duì)中心小學(xué)、初中和縣直學(xué)校進(jìn)行不定期的開課情況督查和音體美課程的不定期抽考。小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品,所有科目計(jì)入各校的總成績(jī),發(fā)言稿《縣教育局副局長(zhǎng)在上期開學(xué)工作會(huì)上的講話》。三是要進(jìn)一步完善質(zhì)量考評(píng)機(jī)制。近兩年我們對(duì)學(xué)校質(zhì)量的考評(píng)綜合了參考率、合格率、升學(xué)率等,縣里的質(zhì)量方案進(jìn)行了修改完善,希望各校也要完善,確保其具有科學(xué)性、操作性和激勵(lì)性。四是要重抓初高中學(xué)考質(zhì)量。初中這一塊我們啟動(dòng)較早,去年11月我們下到各校召開了座談會(huì),效果很好。局里還下發(fā)了初三工作實(shí)施方案,大部分初中都予以了響應(yīng),制定了本校的方案。本期開學(xué)后,我們還將召開一次動(dòng)員會(huì),教研室要下到各校進(jìn)行視導(dǎo),請(qǐng)各校按教研室安排的時(shí)間表把它安排好。各校要力爭(zhēng)中考7A率、一次性合格率在去年的基礎(chǔ)上有較大的跨越。高二學(xué)考也是一樣,希望一中繼續(xù)傳承以往的經(jīng)驗(yàn),二中繼續(xù)加大推動(dòng)力度,確保一次性合格率穩(wěn)中有進(jìn)。教育局將分別到一中、二中召開高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員大會(huì)。五是繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),提高教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)應(yīng)用力度,本期開學(xué)后第二周我將帶領(lǐng)基教、督導(dǎo)、教研室的對(duì)上期質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)倒數(shù)1-5名的學(xué)校,初中倒數(shù)1-3名的學(xué)校一所一所地進(jìn)行全面剖析。繼續(xù)做好教師教育質(zhì)量檔案,將教師教育質(zhì)量與評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資、教師特殊津補(bǔ)貼、職稱評(píng)聘等掛鉤。六是繼續(xù)深入開展大課間活動(dòng)。本期除了三完小本部因場(chǎng)地狹小不宜開展大規(guī)模體育活動(dòng)外,其他沒(méi)有開展大課間的學(xué)校都要?jiǎng)悠饋?lái),學(xué)生多的學(xué)校低年級(jí)在室內(nèi)活動(dòng),比較成熟的學(xué)校要從深度和難度方面挖掘特色,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向村級(jí)完小和大一點(diǎn)的村小延伸,并且一定要教師全員參與,師生共同運(yùn)動(dòng)。

      三、加大力度強(qiáng)管理

      我們一直在反思,現(xiàn)在的課改推不下去的原因,很大程度上在于學(xué)?;A(chǔ)管理不規(guī)范。目前,學(xué)校制度不健全、環(huán)境衛(wèi)生較差、教師積極性不高等問(wèn)題存在于我們相當(dāng)一部分學(xué)校,村級(jí)小學(xué)管理更是不堪入目。農(nóng)村公辦幼兒園成了賺錢的工具,管理混亂,教玩具閑置,“小學(xué)化”相當(dāng)嚴(yán)重,安全隱患突出。基于此,我們?cè)诠芾砩弦獜囊韵挛妩c(diǎn)入手。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市里出臺(tái)的管理及教學(xué)兩個(gè)常規(guī),做到各項(xiàng)工作有章可循??h教育局上半年要對(duì)兩個(gè)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行一次全面督查。二是要注重細(xì)節(jié),實(shí)行精細(xì)化管理。很多學(xué)校管理粗放,各項(xiàng)工作只有大概的要求,沒(méi)有具體的實(shí)施和考核細(xì)則。其實(shí),縣教育局每年年終目標(biāo)管理考核里面的要求不止是用來(lái)打分的,那里已經(jīng)告訴我們學(xué)校工作應(yīng)該怎樣開展。希望各校對(duì)照里面的內(nèi)容把每一項(xiàng)工作從開學(xué)第一天開始做細(xì)做實(shí)。三是要?jiǎng)?chuàng)新形式,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。要加大師德教育和考核力度,努力提升教師的責(zé)任感和愛心,徹底根除體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善制度、出臺(tái)方案,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣及禮儀教育,要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)家校溝通,提升家庭教育水平。四是要規(guī)范辦學(xué)行為,樹立教育權(quán)威。要正確處理好時(shí)間和考試分?jǐn)?shù)的關(guān)系。今年,城區(qū)各學(xué)校要加大力度治理有償家教家養(yǎng),嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、擅自組織學(xué)生征訂教輔資料等現(xiàn)象的發(fā)生。城區(qū)招生在這里先吹吹風(fēng),今年繼續(xù)實(shí)行分類劃片招生政策,按照國(guó)家規(guī)定,城區(qū)初中我們將嚴(yán)格控制招收寄宿制學(xué)生。去年我們對(duì)違規(guī)的3所學(xué)校從學(xué)籍和公用經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行了處罰,今年措施將會(huì)更加嚴(yán)格。希望城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)們不要自以為是,要樹立大局意識(shí),時(shí)刻想到解決城鎮(zhèn)人員子弟入學(xué)和促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際均衡發(fā)展和社會(huì)公平這一大局。五是要加強(qiáng)村小的管理。村小一直是我們管理上的一個(gè)短板,大部分村級(jí)小學(xué)由于多種原因管理糟糕。希望我們的中心小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)賀縣長(zhǎng)去年批示的那幾篇文章,克服埋怨、怠工思想。為轉(zhuǎn)變村小校長(zhǎng)觀念,今年上半年我們要對(duì)全縣所有村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行一次集中培訓(xùn),目的就是希望大家利用現(xiàn)有條件,克服重重困難將我們的村小條件改善好、把管理抓上來(lái)。六是要規(guī)范農(nóng)村公辦幼兒園管理。上個(gè)學(xué)期,我們對(duì)全縣所有農(nóng)村公辦幼兒園進(jìn)行了一次檢查,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。大部分學(xué)校把幼兒園當(dāng)成了賺錢的工具,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)怕麻煩、怕貼錢甩手不管,國(guó)家所配設(shè)施設(shè)備沒(méi)有入賬、使用率不高,且損壞嚴(yán)重,班額普遍較大,“小學(xué)化”現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,大部分幼兒教師不會(huì)備課也沒(méi)有備課。各小學(xué)、幼兒園要廣泛向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳3-5歲指南,努力糾正“小學(xué)化”。努力動(dòng)員3-5歲幼兒入園,切實(shí)提高普及率。局里出臺(tái)了農(nóng)村公辦幼兒園管理辦法,請(qǐng)各地要不斷規(guī)范辦園行為,提高教玩具使用率和保教水平,鑒于幼兒園年齡小、自我保護(hù)能力差、抵抗能力差等特點(diǎn),教師要多關(guān)心幼兒,做好晨午檢工作,防止各種傳染病。各校要將學(xué)前入園人數(shù)統(tǒng)計(jì)精確。

      四、集中精力保開學(xué)

      開學(xué)工作時(shí)間緊、事務(wù)多,為了確保規(guī)范、有序特作以下要求。一是規(guī)范開學(xué)流程。今年春季開學(xué)時(shí)間為2月16日(正月十七),2月11日召開校長(zhǎng)會(huì),2月13日(正月十四)之前各校召開校委會(huì),2月15日(正月十六)召開教師大會(huì),學(xué)生2月16日(正月十七)報(bào)到注冊(cè),2月17日(正月十八)正式上課。各校要提前謀劃好開學(xué)工作,并將局會(huì)議精神傳達(dá)到每一位教職工。由于處于正月里,節(jié)日氣氛濃厚,一旦開起學(xué)就不要隨意離校和停課,從開學(xué)就要養(yǎng)成規(guī)范教學(xué)秩序不拖拉的良好習(xí)慣,確保工作的延續(xù)性。二是要發(fā)動(dòng)師生搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,村小學(xué)生少的要老師親自動(dòng)手,并利用打字幕、貼標(biāo)語(yǔ)、出??刃问綘I(yíng)造濃郁的開學(xué)氛圍。三是春季南下打工的學(xué)生不少,去年放假前我們已經(jīng)在通知里作了要求,各校要盡快聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大力開展勸學(xué),以政府名義下發(fā)勸學(xué)通知書,抓好控流保學(xué)工作,確保不流失一名學(xué)生。四是要對(duì)照開學(xué)工作檢查提綱,制定好學(xué)校及各部門計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作盡快步入正軌。要充分做好市、縣開學(xué)工作迎檢準(zhǔn)備工作。今年市里開學(xué)檢查不再指定,抽到哪所學(xué)校就哪所,希望大家重視。五是開學(xué)前要開展一次安全隱患大排查整改,開學(xué)后要進(jìn)行一次以交通、傳染病防治、防溺水等為主要內(nèi)容的安全集中教育宣傳;六是規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,督促教務(wù)處如實(shí)搞好開學(xué)統(tǒng)計(jì)、造好各類名冊(cè)、辦好異動(dòng)手續(xù),嚴(yán)禁留級(jí)。上半年不準(zhǔn)接收插班生,屬于工作調(diào)動(dòng)或務(wù)工返鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入回戶口所在地就讀的學(xué)生尤其是參加畢業(yè)考試的學(xué)生要向基教股提出申請(qǐng),經(jīng)審核證件后方可到學(xué)校辦理手續(xù),學(xué)校不得擅自接受異動(dòng)學(xué)生。七是規(guī)范學(xué)平險(xiǎn)投保。按照市里要求,已經(jīng)參保農(nóng)村合作醫(yī)療的學(xué)生不能再購(gòu)買城鎮(zhèn)醫(yī)保,做好學(xué)平險(xiǎn)的宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)辦理校方責(zé)任險(xiǎn)。八是規(guī)范教材、教輔征訂和發(fā)放。上學(xué)期對(duì)教材進(jìn)行了規(guī)范,各校都很配合。本期教材教育局同樣根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)進(jìn)行了征訂,因人數(shù)變動(dòng)有欠缺的報(bào)基教股審批后補(bǔ)發(fā),有剩余的一周內(nèi)退還新華書店,教輔資料征訂的原則是:堅(jiān)持自愿、一科一輔、無(wú)償代購(gòu)。一科一輔以外的資料學(xué)校和老師一律不準(zhǔn)參與代購(gòu)和收款,更不得強(qiáng)制訂購(gòu),學(xué)生若有需要的由學(xué)生或家長(zhǎng)向書店購(gòu)買。九是做好各類資料上交。各學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、開學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表、學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表、安全隱患排查整改表、殘疾兒童統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填寫后于開學(xué)10天內(nèi)將紙質(zhì)文檔交基教股,表格從公共郵lwxjjg@fwsir.com下載。

      同志們,基礎(chǔ)教育管理和開學(xué)工作任務(wù)艱巨、事務(wù)繁雜,請(qǐng)大家靜下心來(lái)認(rèn)真研究、周密部署,確保新的一年又新的突破。拜托大家!《縣教育局副局長(zhǎng)在2014年上期開學(xué)工作會(huì)上的講話》

      第三篇:教育局局長(zhǎng)在年終工作總結(jié)會(huì)上的講話

      教育局局長(zhǎng)在年終工作總結(jié)會(huì)上的講話

      同志們:

      2021年即將結(jié)束,這是我們農(nóng)歷新年前召開的最后一次校長(zhǎng)會(huì),在這里,我首先代表局領(lǐng)導(dǎo)班子向大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里工作順利、萬(wàn)事如意!

      剛才,各位局長(zhǎng)就分管工作講了意見,講得都很好,我完全同意。自從我局新一屆局黨委成立以來(lái),我們提出了一系列新的口號(hào)的理念,并在全局得以全面貫徹。

      一年來(lái),我們高唱“提高教育教學(xué)質(zhì)量是硬道理”主旋律,全面落實(shí)教育振興計(jì)劃,緊緊圍繞“安全穩(wěn)定”和“教育質(zhì)量”兩項(xiàng)重點(diǎn),抓好“帶隊(duì)伍、抓管理、樹形象、提質(zhì)量”四個(gè)方面工作,全縣教育各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

      一年來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)班子從自身做起,我們整個(gè)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度團(tuán)結(jié),一心工作,為全縣教育系統(tǒng)的干部隊(duì)伍帶了個(gè)好頭,做出了榜樣。

      一年來(lái),機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人,各學(xué)區(qū)、學(xué)校一把手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各自單位領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工,在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各盡其能,全面實(shí)施教育振興計(jì)劃,局黨委的各項(xiàng)工作部署得以在全縣教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)。

      一年來(lái),全縣教師以“教書育人”為本,努力加強(qiáng)學(xué)生管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了突出貢獻(xiàn)。在此,我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)全系統(tǒng)廣大干部教職工一年來(lái)的辛勤

      工作表示衷心地感謝,也希望你們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蛟俳釉賲枺倭⑿鹿Α?/p>

      下面,我講三個(gè)方面的問(wèn)題:(略)

      第四篇:在陜西省學(xué)科帶頭人工作坊培訓(xùn)會(huì)上講話

      在陜西省學(xué)科帶頭人工作坊培訓(xùn)會(huì)上講話

      岐山縣教育體育局 2015年1月20日

      在陜西省學(xué)科帶頭人工作坊培訓(xùn)會(huì)上講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!今天,陜西省學(xué)科帶頭人工作坊培訓(xùn)會(huì)在岐山縣第三初級(jí)中學(xué)順利召開!在此,我代表岐山縣教育體育局對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)表示熱烈的祝賀!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持岐山教育事業(yè)的各界人士表示衷心感謝!對(duì)在教育教學(xué)工作中付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)不畏嚴(yán)寒前來(lái)參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示親切的慰問(wèn)!陜西省學(xué)科帶頭人工作坊交流平臺(tái)的開展,有利于提升藝術(shù)教師隊(duì)伍專業(yè)能力,有利于優(yōu)秀的藝術(shù)青年教師脫穎。是陜西省教育廳對(duì)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)的又一項(xiàng)重要工程。今天,集中我縣10 余名音樂(lè)學(xué)科帶頭人和骨干教師在此培訓(xùn),對(duì)深化我縣藝術(shù)教育課程改革,推進(jìn)音樂(lè)教師專業(yè)化發(fā)展,具有十分重大的意義。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見:

      一、提高認(rèn)識(shí),把握機(jī)遇,切實(shí)增強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)的使命感。強(qiáng)國(guó)興邦,教育為先;振興教育,教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。而藝術(shù)類的骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,是教學(xué)改革的先鋒。藝術(shù)類的骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量直接關(guān)系到我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的質(zhì)量,決定著我縣教育發(fā)展的速度,決定學(xué)校教育教學(xué)的總體水平。培養(yǎng)一批師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、教藝精湛的藝術(shù)類學(xué)科帶頭人和骨干教師,是我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作的一項(xiàng)迫切任務(wù)。

      近年來(lái),我縣教育改革與發(fā)展突飛猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了一次又一次歷史性的跨越,已經(jīng)到了一個(gè)由量變到質(zhì)變的關(guān)鍵時(shí)期。但相對(duì)來(lái)說(shuō),我們藝術(shù)類的優(yōu)質(zhì)教育資源不足,影響了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,制約了教育的進(jìn)一步發(fā)展。在座的各位學(xué)員都是所在學(xué)校甚至是岐山縣的音樂(lè)教學(xué)的骨干和領(lǐng)頭人,能參加本次骨干培訓(xùn),既是組織的一種信任,也是自己的一種榮譽(yù)、一種責(zé)任、一種壓力,更是一種使命,所以,希望大家一定要提高認(rèn)識(shí),利用這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多與大家探討、交流,做到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),共同提高。

      二、明確任務(wù),虛心學(xué)習(xí),切實(shí)做到示范引領(lǐng)的輻射作用。我們組織這次培訓(xùn)會(huì),主要目的就是進(jìn)一步提高我縣藝術(shù)學(xué)科帶頭人和骨干教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),更新教育觀念,優(yōu)化知識(shí)與能力結(jié)構(gòu),提高實(shí)施素質(zhì)教育與新課程的能力與水平。本次骨干教師培訓(xùn)會(huì),雖說(shuō)人數(shù)不多,但規(guī)格相對(duì)較高,局黨委非常重視,因此學(xué)員們一定要好好把握這次難得的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),潛 心研究,邊學(xué)習(xí),邊總結(jié)?;氐剿诘膶W(xué)校充分發(fā)揮骨干教師自身的輻射示范引領(lǐng)作用,為我縣音樂(lè)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。

      老師們、同志們:我們趕上了黨和政府高度重視教育,高度重視人才的好時(shí)代,我們迎來(lái)了全面提升教育內(nèi)涵質(zhì)量的發(fā)展新階段,我們站在了黨和人民給予無(wú)限榮譽(yù)的新起點(diǎn)上,一定不要忘記肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),奮力拼搏、開拓進(jìn)取,不斷取得新的更大的成績(jī),讓黨和人民放心

      人生有涯,藝海無(wú)涯。音樂(lè)教學(xué)是一件愉快的事情,也是人生崇高的精神享受。希望大家不辜負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的厚望。通過(guò)培訓(xùn)真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲,使自己在今后的工作崗位上真正起到引領(lǐng)輻射和示范帶頭作用。最后祝各位老師身體健康、學(xué)習(xí)愉快!預(yù)祝本次培訓(xùn)會(huì)圓滿成 功!

      謝謝大家!

      四、要努力營(yíng)造有利于名師、學(xué)科帶頭人成長(zhǎng)的良好環(huán)境

      我縣名師、學(xué)科帶頭人工作還存在一定的不足:一是數(shù)量還不夠多,質(zhì)量還不夠優(yōu),二是學(xué)校對(duì)名師、學(xué)科帶頭人工作落實(shí)還不夠,三是名師、學(xué)科帶頭人個(gè)人素質(zhì)還有待提高。所以教育局和各學(xué)校要為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      第一,要健全名師、學(xué)科帶頭人教育培訓(xùn)、工作交流、考核管理等制度,使這支隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。今后在評(píng)選時(shí)還將進(jìn)一步提高要求。例如學(xué)歷、年齡、業(yè)績(jī)、榮譽(yù)等,把真正具有影響力和威信的教師吸納進(jìn)來(lái)。同時(shí)還將更注重學(xué)科的均衡。

      第二,要多為名師、學(xué)科帶頭人壓擔(dān)子、交任務(wù)。區(qū)域內(nèi)的工作調(diào)查,問(wèn)題探討、典型推廣等活動(dòng)盡量吸收他們參加,更加豐富他們的頭腦;要努力創(chuàng)設(shè)平臺(tái),為發(fā)揮他們的傳幫帶作用創(chuàng)造條件。大家要高度重視名師工作室的工作。真正做到領(lǐng)銜人要領(lǐng)銜,工作室要工作。因?yàn)樗莾?yōu)化師資的切入點(diǎn);是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加速器;是造就名師的大學(xué)堂。名師工作室必將引領(lǐng)更多的名師茁壯成長(zhǎng)。

      第三,要關(guān)心體貼名師、學(xué)科帶頭人,落實(shí)政策、強(qiáng)化服務(wù)。教育局研究決定給每個(gè)工作室劃撥活動(dòng)經(jīng)費(fèi),盡最大努力改善他們的教學(xué)、科研、工作條件,使之全身心的投入教學(xué)科研之中。各學(xué)校應(yīng)積極為法庫(kù)縣名師、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)條件,做到人盡其才,最大限度地發(fā)揮其指導(dǎo)和示范作用。在條件許可的情況下,要適當(dāng)給領(lǐng)銜人減輕工作負(fù)擔(dān)。從眼前看是多了一點(diǎn)人力資源方面的投入,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是培養(yǎng)了更多的名師。同時(shí),對(duì)做出突出貢獻(xiàn)和顯著成績(jī)的名師、學(xué)科帶頭人在省市縣級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選中優(yōu)先。

      第四,要加大對(duì)名師、學(xué)科帶頭人的考核力度。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下。名師、學(xué)科帶頭人不搞終身制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。任期屆滿,由教育局在每年考核的基礎(chǔ)上分別進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。凡能認(rèn)真履行崗位職責(zé)的,可連任,由教育局發(fā)文公布。若名師、學(xué)科帶頭人不具備師德要求或不履行崗位職責(zé),則由教育局撤消其榮譽(yù)稱號(hào)??己嗣繉W(xué)年進(jìn)行一次,連續(xù)兩次考核為不合格的名師、學(xué)科帶頭人,教育局將取消其名師、學(xué)科帶頭人資格。

      第五,要加大對(duì)名師、學(xué)科帶頭人先進(jìn)事跡的宣傳。名師是資源,名師是資本,名師是生產(chǎn)力。提升他們的知名度,擴(kuò)大教育的影響力,提高教師和教育的社會(huì)地位,進(jìn)而激發(fā)廣大教師和教育工作者更加充滿信心的努力工作!

      第五篇:縣教育局副局長(zhǎng)在2014年上期開學(xué)工作會(huì)上的講話

      縣教育局副局長(zhǎng)在2014年上期開學(xué)工作會(huì)上的講話

      縣教育局副局長(zhǎng) 王**

      (2014年2月11日)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng):

      在大家的共同努力下,2013年我縣基礎(chǔ)教育工作取得了顯著的成績(jī),初高中教育教學(xué)綜合質(zhì)量第一次榮獲市一等獎(jiǎng),基礎(chǔ)教育工作獲市先進(jìn),高中指標(biāo)生到校和城區(qū)分類劃片招生政策促進(jìn)了縣內(nèi)校際間的均衡發(fā)展,“復(fù)興中華”讀書活動(dòng)被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)集體,參加市級(jí)競(jìng)技體育項(xiàng)目不斷增多、成績(jī)逐步提高,學(xué)生養(yǎng)成教育普遍引起了重視,大課間活動(dòng)開展如火如荼。但是學(xué)校管理也存在不少問(wèn)題:①學(xué)校精細(xì)化管理不到位,養(yǎng)成教育不深入,問(wèn)題學(xué)生多;環(huán)境衛(wèi)生差,蜘蛛網(wǎng)隨處可見;②師德教育有待加強(qiáng),體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象嚴(yán)重;③應(yīng)試教育根深蒂固,甚至對(duì)素質(zhì)教育有抵觸心理,打時(shí)間戰(zhàn)、搞題海戰(zhàn)術(shù)。小科目課程課表上有安排,卻沒(méi)有按課表上課;④功能室管理不規(guī)范、沒(méi)有專賬和借用記錄,體育器材存放混亂,圖書、音樂(lè)、實(shí)驗(yàn)器材使用不經(jīng)常;⑤村小管理不到位;⑥農(nóng)村幼兒園管理不規(guī)范,存在很多安全隱患。為了進(jìn)一步促進(jìn)新的一年里基礎(chǔ)教育健康、有序發(fā)展,在這里我強(qiáng)調(diào)4點(diǎn)。

      一、狠抓安全不放松

      上學(xué)期,我們組織專人開展了學(xué)校安全衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校門衛(wèi)管理松散、缺課登記制度不嚴(yán)格、食堂操作不規(guī)范,萬(wàn)水中學(xué)食物中毒事件更給我們敲響了警鐘,出安全事故不只是批評(píng)教育的問(wèn)題,相關(guān)責(zé)任人是要問(wèn)責(zé)和工資掛鉤的。為了提升安全工作責(zé)任感,去年的安全先進(jìn)單位評(píng)比,局里對(duì)出現(xiàn)死亡(因病的除外)和食堂沒(méi)有評(píng)星的學(xué)校實(shí)行了一票否決。希望在新的學(xué)期各校要提高警惕,確保校園安全。一是要加強(qiáng)師生安全教育。要經(jīng)常性開展教師安全培訓(xùn),提升教師應(yīng)急救援、安全隱患識(shí)別、消防隱患識(shí)別處置和醫(yī)療保健知識(shí)能力。同時(shí),要經(jīng)常性地利用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、傳染病、交通、消防、防詐騙等教育,并作好記錄。二是要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。各學(xué)校要按照要求開好健康課,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。幼兒園和低年級(jí)學(xué)生要抓好晨午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生必須及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī),防止病情加重或大面積傳染。當(dāng)前禽流感形勢(shì)嚴(yán)峻,一定要抓好預(yù)防和宣傳工作,每天堅(jiān)持晨午檢,近期食堂不要采購(gòu)禽類食品。三是要加強(qiáng)食堂和小賣部管理。重點(diǎn)要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),食堂盈利不能發(fā)福利,要用于改善食堂條件,搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食堂采購(gòu)、出庫(kù)、留樣、嘗檢、消毒等程序,尤其是村級(jí)小學(xué)學(xué)生食堂盡量不要煮菜,切實(shí)做好學(xué)校小賣部管理,辦好相關(guān)證件,學(xué)校要對(duì)小賣部進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁學(xué)校售賣“三無(wú)”產(chǎn)品,確保不發(fā)生食品安全事故。

      二、力推課改促質(zhì)量

      去年秋季,全市課改推進(jìn)暨階段性成果展示會(huì)在我縣召開,這既是對(duì)我縣的一種肯定,更是一種鞭策。雖然我們這幾年質(zhì)量在提升,尤其是我縣二中、三中、一小、五小、雙溪貝溪、楚江中學(xué)幾個(gè)點(diǎn)經(jīng)過(guò)打造發(fā)生了翻天覆地的變化,但是相當(dāng)一部分校長(zhǎng)、老師對(duì)課改的理解不透徹,課改工作推進(jìn)的力度不大。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生的及格率10%都不到。目前真正在探索課改的只有一中、一完小、接龍、雙溪等少數(shù)幾所學(xué)校。為了將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,在這里我作六點(diǎn)要求。一是本期我們將進(jìn)一步完善實(shí)施方案和考評(píng)機(jī)制,進(jìn)行再動(dòng)員。所有中小學(xué)都要成立課改研究小組,加大教師培訓(xùn)力度,開展課改探索,制定符合本校實(shí)際的方案,先試點(diǎn)后推廣,做到循序漸進(jìn),本期教研室要對(duì)每所初中、中心小學(xué)進(jìn)行2-3節(jié)課改課精心指導(dǎo)。二是要克服困難按照要求開齊開足課程。去年年終督查,我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校音體美勞和英語(yǔ)、科學(xué)、健康、地方課程沒(méi)有開,有些開了也是停留在紙面上。課程都開不齊,還談什么課改。因此,希望各校本期在開課上要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋,完全小學(xué)以上的學(xué)校必須要交叉安課(也就是本班語(yǔ)數(shù)老師只能上其它班級(jí)的小科目課程),學(xué)校還要建立獎(jiǎng)懲和督查制度,免得有些老師挪用小科目上語(yǔ)數(shù)課程。本期基教、督導(dǎo)將對(duì)中心小學(xué)、初中和縣直學(xué)校進(jìn)行不定期的開課情況督查和音體美課程的不定期抽考。小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品,所有科目計(jì)入各校的總成績(jī)。三是要進(jìn)一步完善質(zhì)量考評(píng)機(jī)制。近兩年我們對(duì)學(xué)校質(zhì)量的考評(píng)綜合了參考率、合格率、升學(xué)率等,縣里的質(zhì)量方案進(jìn)行了修改完善,希望各校也要完善,確保其具有科學(xué)性、操作性和激勵(lì)性。四是要重抓初高中學(xué)考質(zhì)量。初中這一塊我們啟動(dòng)較早,去年11月我們下到各校召開了座談會(huì),效果很好。局里還下發(fā)了初三工作實(shí)施方案,大部分初中都予以了響應(yīng),制定了本校的方案。本期開學(xué)后,我們還將召開一次動(dòng)員會(huì),教研室要下到各校進(jìn)行視導(dǎo),請(qǐng)各校按教研室安排的時(shí)間表把它安排好。各校要力爭(zhēng)中考7A率、一次性合格率在去年的基礎(chǔ)上有較大的跨越。高二學(xué)考也是一樣,希望一中繼續(xù)傳承以往的經(jīng)驗(yàn),二中繼續(xù)加大推動(dòng)力度,確保一次性合格率穩(wěn)中有進(jìn)。教育局將分別到一中、二中召開高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員大會(huì)。五是繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),提高教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)應(yīng)用力度,本期開學(xué)后第二周我將帶領(lǐng)基教、督導(dǎo)、教研室的對(duì)上期質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)倒數(shù)1-5名的學(xué)校,初中倒數(shù)1-3名的學(xué)校一所一所地進(jìn)行全面剖析。繼續(xù)做好教師教育質(zhì)量檔案,將教師教育質(zhì)量與評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資、教師特殊津補(bǔ)貼、職稱評(píng)聘等掛鉤。六是繼續(xù)深入開展大課間活動(dòng)。本期除了三完小本部因場(chǎng)地狹小不宜開展大規(guī)模體育活動(dòng)外,其他沒(méi)有開展大課間的學(xué)校都要?jiǎng)悠饋?lái),學(xué)生多的學(xué)校低年級(jí)在室內(nèi)活動(dòng),比較成熟的學(xué)校要從深度和難度方面挖掘特色,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向村級(jí)完小和大一點(diǎn)的村小延伸,并且一定要教師全員參與,師生共同運(yùn)動(dòng)。

      三、加大力度強(qiáng)管理

      我們一直在反思,現(xiàn)在的課改推不下去的原因,很大程度上在于學(xué)校基礎(chǔ)管理不規(guī)范。目前,學(xué)校制度不健全、環(huán)境衛(wèi)生較差、教師積極性不高等問(wèn)題存在于我們相當(dāng)一部分學(xué)校,村級(jí)小學(xué)管理更是不堪入目。農(nóng)村公辦幼兒園成了賺錢的工具,管理混亂,教玩具閑置,“小學(xué)化”相當(dāng)嚴(yán)重,安全隱患突出?;诖?,我們?cè)诠芾砩弦獜囊韵挛妩c(diǎn)入手。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市里出臺(tái)的管理及教學(xué)兩個(gè)常規(guī),做到各項(xiàng)工作有章可循??h教育局上半年要對(duì)兩個(gè)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行一次全面督查。二是要注重細(xì)節(jié),實(shí)行精細(xì)化管理。很多學(xué)校管理粗放,各項(xiàng)工作只有大概的要求,沒(méi)有具體的實(shí)施和考核細(xì)則。其實(shí),縣教育局每年年終目標(biāo)管理考核里面的要求不止是用來(lái)打分的,那里已經(jīng)告訴我們學(xué)校工作應(yīng)該怎樣開展。希望各校對(duì)照里面的內(nèi)容把每一項(xiàng)工作從開學(xué)第一天開始做細(xì)做實(shí)。三是要?jiǎng)?chuàng)新形式,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。要加大師德教育和考核力度,努力提升教師的責(zé)任感和愛心,徹底根除體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善制度、出臺(tái)方案,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣及禮儀教育,要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)家校溝通,提升家庭教育水平。四是要規(guī)范辦學(xué)行為,樹立教育權(quán)威。要正確處理好時(shí)間和考試分?jǐn)?shù)的關(guān)系。今年,城區(qū)各學(xué)校要加大力度治理有償家教家養(yǎng),嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、擅自組織學(xué)生征訂教輔資料等現(xiàn)象的發(fā)生。城區(qū)招生在這里先吹吹風(fēng),今年繼續(xù)實(shí)行分類劃片招生政策,按照國(guó)家規(guī)定,城區(qū)初中我們將嚴(yán)格控制招收寄宿制學(xué)生。去年我們對(duì)違規(guī)的3所學(xué)校從學(xué)籍和公用經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行了處罰,今年措施將會(huì)更加嚴(yán)格。希望城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)們不要自以為是,要樹立大局意識(shí),時(shí)刻想到解決城鎮(zhèn)人員子弟入學(xué)和促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際均衡發(fā)展和社會(huì)公平這一大局。五是要加強(qiáng)村小的管理。村小一直是我們管理上的一個(gè)短板,大部分村級(jí)小學(xué)由于多種原因管理糟糕。希望我們的中心小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)賀縣長(zhǎng)去年批示的那幾篇文章,克服埋怨、怠工思想。為轉(zhuǎn)變村小校長(zhǎng)觀念,今年上半年我們要對(duì)全縣所有村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行一次集中培訓(xùn),目的就是希望大家利用現(xiàn)有條件,克服重重困難將我們的村小條件改善好、把管理抓上來(lái)。六是要規(guī)范農(nóng)村公辦幼兒園管理。上個(gè)學(xué)期,我們對(duì)全縣所有農(nóng)村公辦幼兒園進(jìn)行了一次檢查,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。大部分學(xué)校把幼兒園當(dāng)成了賺錢的工具,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)怕麻煩、怕貼錢甩手不管,國(guó)家所配設(shè)施設(shè)備沒(méi)有入賬、使用率不高,且損壞嚴(yán)重,班額普遍較大,“小學(xué)化”現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,大部分幼兒教師不會(huì)備課也沒(méi)有備課。各小學(xué)、幼兒園要廣泛向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳3-5歲指南,努力糾正“小學(xué)化”。努力動(dòng)員3-5歲幼兒入園,切實(shí)提高普及率。局里出臺(tái)了農(nóng)村公辦幼兒園管理辦法,請(qǐng)各地要不斷規(guī)范辦園行為,提高教玩具使用率和保教水平,鑒于幼兒園年齡小、自我保護(hù)能力差、抵抗能力差等特點(diǎn),教師要多關(guān)心幼兒,做好晨午檢工作,防止各種傳染病。各校要將學(xué)前入園人數(shù)統(tǒng)計(jì)精確。

      四、集中精力保開學(xué)

      開學(xué)工作時(shí)間緊、事務(wù)多,為了確保規(guī)范、有序特作以下要求。一是規(guī)范開學(xué)流程。今年春季開學(xué)時(shí)間為2月16日(正月十七),2月11日召開校長(zhǎng)會(huì),2月13日(正月十四)之前各校召開校委會(huì),2月15日(正月十六)召開教師大會(huì),學(xué)生2月16日(正月十七)報(bào)到注冊(cè),2月17日(正月十八)正式上課。各校要提前謀劃好開學(xué)工作,并將局會(huì)議精神傳達(dá)到每一位教職工。由于處于正月里,節(jié)日氣氛濃厚,一旦開起學(xué)就不要隨意離校和停課,從開學(xué)就要養(yǎng)成規(guī)范教學(xué)秩序不拖拉的良好習(xí)慣,確保工作的延續(xù)性。二是要發(fā)動(dòng)師生搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,村小學(xué)生少的要老師親自動(dòng)手,并利用打字幕、貼標(biāo)語(yǔ)、出??刃问綘I(yíng)造濃郁的開學(xué)氛圍。三是春季南下打工的學(xué)生不少,去年放假前我們已經(jīng)在通知里作了要求,各校要盡快聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大力開展勸學(xué),以政府名義下發(fā)勸學(xué)通知書,抓好控流保學(xué)工作,確保不流失一名學(xué)生。四是要對(duì)照開學(xué)工作檢查提綱,制定好學(xué)校及各部門計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作盡快步入正軌。要充分做好市、縣開學(xué)工作迎檢準(zhǔn)備工作。今年市里開學(xué)檢查不再指定,抽到哪所學(xué)校就哪所,希望大家重視。五是開學(xué)前要開展一次安全隱患大排查整改,開學(xué)后要進(jìn)行一次以交通、傳染病防治、防溺水等為主要內(nèi)容的安全集中教育宣傳;六是規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,督促教務(wù)處如實(shí)搞好開學(xué)統(tǒng)計(jì)、造好各類名冊(cè)、辦好異動(dòng)手續(xù),嚴(yán)禁留級(jí)。上半年不準(zhǔn)接收插班生,屬于工作調(diào)動(dòng)或務(wù)工返鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入回戶口所在地就讀的學(xué)生尤其是參加畢業(yè)考試的學(xué)生要向基教股提出申請(qǐng),經(jīng)審核證件后方可到學(xué)校辦理手續(xù),學(xué)校不得擅自接受異動(dòng)學(xué)生。七是規(guī)范學(xué)平險(xiǎn)投保。按照市里要求,已經(jīng)參保農(nóng)村合作醫(yī)療的學(xué)生不能再購(gòu)買城鎮(zhèn)醫(yī)保,做好學(xué)平險(xiǎn)的宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)辦理校方責(zé)任險(xiǎn)。八是規(guī)范教材、教輔征訂和發(fā)放。上學(xué)期對(duì)教材進(jìn)行了規(guī)范,各校都很配合。本期教材教育局同樣根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)進(jìn)行了征訂,因人數(shù)變動(dòng)有欠缺的報(bào)基教股審批后補(bǔ)發(fā),有剩余的一周內(nèi)退還新華書店,教輔資料征訂的原則是:堅(jiān)持自愿、一科一輔、無(wú)償代購(gòu)。一科一輔以外的資料學(xué)校和老師一律不準(zhǔn)參與代購(gòu)和收款,更不得強(qiáng)制訂購(gòu),學(xué)生若有需要的由學(xué)生或家長(zhǎng)向書店購(gòu)買。九是做好各類資料上交。各學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、開學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表、學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表、安全隱患排查整改表、殘疾兒童統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填寫后于開學(xué)10天內(nèi)將紙質(zhì)文檔交基教股,表格從公共郵lwxjjg@fwsir.com下載。

      同志們,基礎(chǔ)教育管理和開學(xué)工作任務(wù)艱巨、事務(wù)繁雜,請(qǐng)大家靜下心來(lái)認(rèn)真研究、周密部署,確保新的一年又新的突破。拜托大家!

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