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      師德師風(fēng)考核制度

      時(shí)間:2019-05-13 13:04:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:師德師風(fēng)考核制度

      師德師風(fēng)考核制度

      為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我校實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。

      一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

      學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

      二、師德師風(fēng)互助制度

      學(xué)校挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),并作及時(shí)處理。

      三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

      學(xué)校利用教師例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

      四、師德師風(fēng)督促制度

      1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。

      2、定期聽取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,開展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)老師,老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng),多方聽取社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

      3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

      4、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭(zhēng)取保護(hù)。

      五、師德師風(fēng)考評(píng)制度

      學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

      六、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

      學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次,報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。如:評(píng)選學(xué)校“文明班級(jí)集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

      八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

      2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

      淮北市王姚小學(xué) 2016年2月29日

      師 德 師 風(fēng) 考 核 制 度

      淮北市王姚小學(xué) 2016年2月29日

      第二篇:師德師風(fēng)考核制度

      金龍中學(xué)德師風(fēng)考核制度

      為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向會(huì)體學(xué)生,盡職盡責(zé),堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,特制定本考核辦法。

      (一)、考核的原則

      1、考核要堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開的原則。

      2、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現(xiàn)。要求:政治與業(yè)績(jī)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹?;定性與定量結(jié)合,以定量考核為主;標(biāo)準(zhǔn)考核與相對(duì)考核結(jié)合,以標(biāo)準(zhǔn)考核為主。通過(guò)綜合考察評(píng)定,確定考核等級(jí)。

      3、考核分為平時(shí)考核和考核;考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。有關(guān)部門要切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)。

      4、全員考核:凡學(xué)校所屬各級(jí)各類人員均得參加考核。(二)、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

      1、考核內(nèi)容包括: 依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《四川省教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容。

      2、有下列情況之一者,當(dāng)年考核評(píng)定為不合格; 受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過(guò)及其以上處分者; 侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者;

      截留私分學(xué)?;騿挝坏氖杖牒蛧?yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者;

      不服從組織分配,無(wú)理取鬧,干擾正常工作,在群眾中造成惡劣影響者; 嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,私占住房,且堅(jiān)持錯(cuò)誤者。

      3、有下列情況之一者,當(dāng)年考核評(píng)定為基本合格; 諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生; 侮辱學(xué)生人格和訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長(zhǎng); 向?qū)W生亂收費(fèi)、亂訂、亂發(fā)教輔資料; 向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物和利用職務(wù)謀取私利; 以教牟利,向?qū)W生推銷商品;

      上班時(shí)間打麻將、打撲克牌及上課時(shí)衣冠不整、接傳呼、接打手機(jī)、接待來(lái)人,多次教育不改者;

      宣傳封建迷信和歪理邪說(shuō)以及參與邪教活動(dòng)和利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的思想和行為;

      在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機(jī)構(gòu)代課; 舉辦以斂錢為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教活動(dòng); 經(jīng)常無(wú)教案上課;

      隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的集會(huì)和其他商業(yè)性活動(dòng)。(三)、考核的組織管理

      1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各主要職能部門負(fù)責(zé)人參加,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的考核工作。

      學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。

      2、學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:

      依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定,制定學(xué)??己宿k法并指導(dǎo)師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法;

      組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作;

      審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見及考核等次結(jié)果; 負(fù)責(zé)對(duì)考核人員談話情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題予以指導(dǎo)和處理;

      必要時(shí),負(fù)責(zé)將學(xué)??己斯ぷ骺偨Y(jié)報(bào)上一級(jí)主管部門進(jìn)行審核。

      3、學(xué)校考核小組成員,各部門主要負(fù)責(zé)人,必須按照規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核,保證考核原則的實(shí)施,對(duì)考核過(guò)程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的人和事,必須予以嚴(yán)肅處理。

      (四)、考核的方法和程序

      1、教職工的考核,由考核小組進(jìn)行,實(shí)行平時(shí)考核與考核相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核,由校長(zhǎng)牽頭組織教師代表進(jìn)行。

      3、對(duì)教職工個(gè)人考核,每學(xué)期檢查一次,每學(xué)年考核一次??己艘话惆才旁诿磕甑?月份進(jìn)行。

      4、考核的基本程序是:

      按照本規(guī)定,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核工作實(shí)施細(xì)則; 教職工進(jìn)行自我評(píng)估,并填寫不同系列的考核表;

      考核小組,在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛聽取、征求各方面意見,對(duì)被考核者經(jīng)集體討論,打分并確定考核分類等次;

      考核小組將考核結(jié)果,以書面形式通知被考核者。

      5、考核的材料,存入本人考核檔案,考核檔案暫定保存兩年。(五)、考核結(jié)果的效力

      1、考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)以及辭退、除名等的依據(jù)。

      若無(wú)特殊情況,凡缺少考核檔案記錄的人員,不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級(jí)、培訓(xùn)和各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。

      2、凡在考核中被確定為合格及其以上等次的教職工,可以: 按照有關(guān)政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助;

      連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工,具有優(yōu)先晉升職的資格。

      3、凡在考核中被確定為不合格的,按下列規(guī)定處理:

      當(dāng)年考核被確定為不合格等次的,予以批評(píng)教育,按有關(guān)規(guī)定停發(fā)或扣發(fā)各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助;

      當(dāng)年考核被確定為不合格等次,又沒有明顯改進(jìn)的,可予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘,并敦促其調(diào)離學(xué)校;

      4、對(duì)考核告誡的教職工,暫不按考核結(jié)果兌現(xiàn)各種待遇,待告誡期滿,依據(jù)所定等次辦理。

      第三篇:師德師風(fēng)考核制度

      三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西村小學(xué)師德師風(fēng)考核制度

      為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》不斷規(guī)范教師從教行為,提高我校教師的師德修養(yǎng),樹立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教職工樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,特制訂師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則。具體內(nèi)容如下:

      一、師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組

      長(zhǎng):李海峰

      副組長(zhǎng):牛乾宜

      郭家生

      二、師德師風(fēng)考核評(píng)分細(xì)則

      (一)依法執(zhí)教(10分)

      1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退。如有缺席、遲到、早退或不按時(shí)交心得等,每次扣2分。

      2、積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng);按學(xué)校要求完成各項(xiàng)政治任務(wù),無(wú)故不參加政治活動(dòng)(升旗儀式、各種會(huì)議等)。每次扣2分。

      (二)愛崗敬業(yè)(30分)

      1、服從組織或?qū)W校的工作安排,態(tài)度端正,有奉獻(xiàn)精 神。如果發(fā)現(xiàn)有不服從分配,不聽從學(xué)校安排,工作紀(jì)律渙散;有損學(xué)校形象的言語(yǔ)行為;上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情;工作情緒化,言語(yǔ)沖動(dòng),對(duì)工作造成影響;見有損學(xué)校利益的事情采取事不關(guān)己的態(tài)度,每出現(xiàn)次扣5分。

      2、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理要求。違反以上要求的每次扣5分;無(wú)故曠工,每次扣5分。

      (三)熱愛學(xué)生(10)

      1、不體罰和變相體罰學(xué)生,不得諷刺挖苦學(xué)生。如發(fā)生一次扣5分并承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。

      2、不偏愛學(xué)生,不歧視差生,更不得隨意把學(xué)生趕出教室。如發(fā)生一次扣5分并承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。

      (四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)

      1、每位教師必須認(rèn)真參加教研活動(dòng)。若無(wú)故不參加。一次扣3分。

      2、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。若無(wú)故缺席或達(dá)不到規(guī)定要求的拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。每次扣2分。

      (五)團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

      1、同事之間應(yīng)相互重,相互理解,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不挑撥離間,搬弄是非。

      2、應(yīng)服從學(xué)校安排,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。

      3、不搞陰謀詭計(jì),對(duì)學(xué)校發(fā)展有建議或意見應(yīng)通過(guò)正確的渠道逐級(jí)提出。做到心胸坦蕩,建立良好的人際關(guān)系。

      4、不能在學(xué)生和家長(zhǎng)面前及其他場(chǎng)合暴露同事之間的問(wèn)題。

      以上情況每出現(xiàn)次扣10分。

      (六)尊重家長(zhǎng)(10)

      1、每位教師都應(yīng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,正確處理與社會(huì)及家長(zhǎng)的關(guān)系。

      2、與家長(zhǎng)建立合作、平等的關(guān)系,不利用家長(zhǎng)辦私事,不因孩子的問(wèn)題而斥責(zé)、指責(zé)家長(zhǎng)。

      以上如有違反,一次扣5分并追加相關(guān)責(zé)任。

      (七)廉政從教(10)

      1、不得巧立名目亂收費(fèi)。

      2、不得強(qiáng)制學(xué)生推銷學(xué)習(xí)資料。

      3、不得有償補(bǔ)課。

      4、不以任何名義收受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物(禮品)。

      以上如有違反,一次扣5分并追加相關(guān)責(zé)任。

      (八)為人師表(10分)

      1、遵守社會(huì)公德,積極參加各項(xiàng)公益事業(yè)好的和社會(huì)活動(dòng),規(guī)定參加的,缺一次扣2分。

      2、儀態(tài)端莊,穿著得體,服裝打扮應(yīng)符合教師身份。

      3、舉止文明,作風(fēng)正派,在平時(shí)工作中,時(shí)刻樹立良好的教師形象。

      以上如有違反并造成極壞影響的,取消各種評(píng)優(yōu)推先資格。

      三、考核原則、方法及考核等級(jí)確定

      根據(jù)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素進(jìn)行登記扣分,計(jì)入考核,年終匯總,納入教師考核和績(jī)效考核。90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良好,60—79為合格,60分以下為不合格。

      四、師德考核考評(píng)辦法

      綜合考核評(píng)分(由學(xué)??己诵〗M進(jìn)行,按“考評(píng)細(xì)則”進(jìn)行)占50%;教職工互評(píng)占50%。并確定等次。

      五、考核結(jié)果的應(yīng)用

      1、在年終對(duì)教師的綜合性考核中的優(yōu)秀,從師德優(yōu)秀中產(chǎn)生。

      2、師德考核不合格者,同不能晉級(jí)晉職。

      三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西村小學(xué)

      2017-9-1

      第四篇:師德師風(fēng)考核制度

      師德師風(fēng)考核制度

      一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核,師德考核由政教處具體組織實(shí)施。

      二、師德分由教師自評(píng)、小組評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三部分組成,其中教師自評(píng)占20%,小組評(píng)占50%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占30%。

      三、教師自評(píng):根據(jù)《寶清縣中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對(duì)照打分。

      四、小組評(píng):任課教師以所在辦公室為小組,由組長(zhǎng)組織本室全體教師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。

      五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng):由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括團(tuán)委負(fù)責(zé)人對(duì)全校教師進(jìn)行打分。

      六、師德考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。

      七、教師師德考核得分:教師自評(píng)、小組評(píng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三項(xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格。

      1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響,在社會(huì)上造成影響的。

      2、教師由工作失職,出現(xiàn)問(wèn)題受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)、受到縣通報(bào)批評(píng)的。

      3、由于失職造成學(xué)生較大不安全事故者。

      八、師德考核得分作為教師考核,職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

      第五篇:師德師風(fēng)考核制度

      西江中心小學(xué)2013-2014學(xué)年師德師風(fēng)考核制度

      為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)全體教師的師德表現(xiàn),督促本校教師自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和確保行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利進(jìn)行,并為教師獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)定及聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部選拔等提供依據(jù),特制訂本制度。

      一、評(píng)價(jià)對(duì)象:全體在職教師。

      二、組織實(shí)施:學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德考核工作的實(shí)施。

      組長(zhǎng):王海生成員:各處室主任

      三、評(píng)價(jià)時(shí)間:每進(jìn)行考核。

      四、評(píng)價(jià)方式及內(nèi)容:

      1.師德師風(fēng)測(cè)評(píng)表:根據(jù)師德考核表內(nèi)容測(cè)評(píng),含自評(píng)、校評(píng)。

      2.不定期組織學(xué)生及家長(zhǎng)從遵守師德規(guī)范、教育教學(xué)水平及能力等方面進(jìn)行評(píng)議。

      五、教師有下列情況之一者,實(shí)行一票否決:

      1.有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的;

      2.有違法亂紀(jì)行為,依法受到相應(yīng)處罰的;

      3.體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果的;

      4.違規(guī)亂收費(fèi)或向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物,產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的;

      5.利用職務(wù)之便從事有償家教,產(chǎn)生惡劣影響的;

      6.品行不良、侮辱學(xué)生,造成惡劣影響的;

      7.工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;

      六、師德考核結(jié)果將作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù),其結(jié)果也將記入教師業(yè)務(wù)檔案。

      西江中心小學(xué)

      2013年9 月

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