第一篇：農(nóng)村后備干部自我介紹

自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導： 下午好！

首先感謝領(lǐng)導對我的培養(yǎng)教育和關(guān)愛，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會，我感到非常激動。

下面請允許我做一下自我介紹：我叫xx，今年28歲，電氣工程系本科畢業(yè)，目前在紀東村擔任團支部書記、聯(lián)隊會計。2009年畢業(yè)于蘇州大學，畢業(yè)后來到江都金鑫電氣工作，工作半年后，非常幸運，能夠有機會回到自己的家鄉(xiāng)xx工作，在村各位領(lǐng)導的幫助指導下，開始了我的工作。在村領(lǐng)導安排下，我系統(tǒng)學習了國家涉農(nóng)方面的政策、新農(nóng)合、新農(nóng)保、計劃生育等各項方針政策和法律法規(guī)及農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，日常工作我做好村干部考勤、文字工作、雜工統(tǒng)計、新農(nóng)保上報、北片的組級財務(wù)工作以及領(lǐng)導交辦的其他工作，最近主要工作是禁燒秸稈的宣傳拍照與巡邏。我雖然到村工作時間不長，但工作中我總結(jié)出三點經(jīng)驗：

1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學生“村官”，應該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。

2．要“待得住”。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。

3．要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學來改變農(nóng)村面貌，因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學習，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。

回顧過去，我認識到自己還存在一些的不足，離成為一名合格的基層工作者還有很大差距，主要是處理實際問題經(jīng)驗不足以及工作方法的欠缺。對于我工作中的不足，在今后的工作中，我要多向有經(jīng)驗的同志請教，運用靈活多樣的工作方法，講求工作實效，注重理論與實踐相結(jié)合，虛心請教，踏實工作，全面發(fā)展，成為一名合格的村干部。懇請領(lǐng)導給予監(jiān)督和指導，我將虛心接受大家的批評和意見，并積極改正錯誤，進一步提高自身的業(yè)務(wù)工作能力，積極完成鎮(zhèn)黨委、村支部交辦的各項任務(wù)。

感謝各位領(lǐng)導！

第二篇：農(nóng)村后備干部自我介紹

自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導：

下午好！

首先感謝領(lǐng)導對我的培養(yǎng)教育和關(guān)愛，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會，我感到非常激動。

下面請允許我做一下自我介紹：我叫xx，今年28歲，電氣工程系本科畢業(yè)，目前在紀東村擔任團支部書記、聯(lián)隊會計。2009年畢業(yè)于蘇州大學，畢業(yè)后來到江都金鑫電氣工作，工作半年后，非常幸運，能夠有機會回到自己的家鄉(xiāng)xx工作，在村各位領(lǐng)導的幫助指導下，開始了我的工作。在村領(lǐng)導安排下，我系統(tǒng)學習了國家涉農(nóng)方面的政策、新農(nóng)合、新農(nóng)保、計劃生育等各項方針政策和法律法規(guī)及農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，日常工作我做好村干部考勤、文字工作、雜工統(tǒng)計、新農(nóng)保上報、北片的組級財務(wù)工作以及領(lǐng)導交辦的其他工作，最近主要工作是禁燒秸稈的宣傳拍照與巡邏。我雖然到村工作時間不長，但工作中我總結(jié)出三點經(jīng)驗：

1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學生“村官”，應該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民

群眾的事情來。

2．要“待得住”。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。

3．要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學來改變農(nóng)村面貌，因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學習，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。

回顧過去，我認識到自己還存在一些的不足，離成為一名合格的基層工作者還有很大差距，主要是處理實際問題經(jīng)驗不足以及工作方法的欠缺。對于我工作中的不足，在今后的工作中，我要多向有經(jīng)驗的同志請教，運用靈活多樣的工作方法，講求工作實效，注重理論與實踐相結(jié)合，虛心請教，踏實工作，全面發(fā)展，成為一名合格的村干部。懇請領(lǐng)導給予監(jiān)督和指導，我將虛心接受大家的批評和意見，并積極改正錯誤，進一步提高自身的業(yè)務(wù)工作能力，積極完成鎮(zhèn)黨委、村支部交辦的各項任務(wù)。

感謝各位領(lǐng)導！

第三篇：農(nóng)村后備干部演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導：

您們好！非常感謝領(lǐng)導給我這次演講機會。我感到這次演講對我來說很重要，應該說是對我的一次鍛煉和激勵，我非常珍惜！

本人工作經(jīng)歷：

我于1993年畢業(yè)于石家莊衛(wèi)校，畢業(yè)后到本村衛(wèi)生室參加工作。十八年來，在村委會和支部領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。從一名普通的衛(wèi)生室醫(yī)生，成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的衛(wèi)生室負責人。從一名普通的群眾成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

我們大橋頭村地處縣規(guī)劃的醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)內(nèi)，地理位置得天獨厚。近年來,在村兩委干部的身體力行下,村容村貌和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了喜人的變化。

我作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍，首先就是牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。

2005年10月，中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會通過《十一五規(guī)劃綱要建議》，提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

社會主義新農(nóng)村建設(shè)是指在社會主義制度下，按照新時代的要求，對農(nóng)村進行經(jīng)濟、政治、文化和社會等方面的建設(shè)，最終實現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村的目標。

縣委九屆六次全會上，明確提出大力實施“新農(nóng)村建設(shè)突破”工程，權(quán)利加快城鄉(xiāng)發(fā)展步伐。作為一名黨員，或者是未來的村級后備干部，要想實現(xiàn)自己的人生價值，更好發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)生力軍的作用，必須要認清清形勢、加強學習、提升如何當好村級兩委班子的助手的綜合素質(zhì)。

一、認清形勢。隨著改革開發(fā)的步伐不斷深入和經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，農(nóng)村工作也有了新的變化。從黨員自身思想上看，原來黨員越窮越光榮，而現(xiàn)在越富有越先進。從干部自身看，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，農(nóng)村工作已經(jīng)由“命令式”轉(zhuǎn)為“服務(wù)型”。作為一名黨員，關(guān)鍵是響應縣委、縣政府的號召，加強自身的思想和作風建設(shè)，接受任務(wù)不講條件、完成使命沒有理由，自己先帶頭致富，尋找一條全村共同致富的路子，發(fā)揮生力軍的作用，在全縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中要有實現(xiàn)率先突破、率先發(fā)展的思想和責任。

二、必須加強學習，提高本領(lǐng)。要想更好的發(fā)揮生力軍作用，不但要富口袋，還必須要富腦袋。努力做到“三學”。一學時政。當今社會是知識爆炸的年代，每個年輕的后備干部都必須緊跟時代的步伐、緊貼時代的氣息、緊扣時代的脈

搏，自覺加強時政知識學習，確保用先進而科學的理論武裝頭腦，確保與時俱進政治上不掉隊。二學精神。準確把握各級黨委政府發(fā)展新農(nóng)村的文件精神，準確掌握以便工作實用。如果我們后備干部，平時又沒有吃透政策，群眾來咨詢時，就會說不清、道不明，甚至一問三不知。三學技能。進入新時期，要想作為后備干部，更應該先人一步、快人一拍，用得好、用得精，三、愛崗敬業(yè)優(yōu)服務(wù)、努力做到“三有”。一要大膽工作有勇氣。不要前怕狼后怕虎，畏手畏腳。對歪風邪氣，要毫不畏懼地敢于說不，對無理要求，更要理直氣壯地敢于說否。二要認真工作有責任。無論是接受組織安排的工作還是落實領(lǐng)導部署的任務(wù)，都要雷厲風行，干就干好。要干一行、愛一行、精一行。把實干作為鍛煉自己、推進工作、贏得信任的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三要用心工作有技巧。做事情，要講究技巧會收到了事半功倍的效果。

三是顧全大局一盤棋、努力做到“三講”一要講黨性。后備干部要嚴格執(zhí)行下級服從上級，個人服從組織的規(guī)定，自覺接受上級和村級的領(lǐng)導，服從村黨支部的集體領(lǐng)導，服從工作安排，不能出現(xiàn)明頂暗扛的現(xiàn)象。二要講團結(jié)。后備干部要自覺維護班子團結(jié)，既要克服有意見不講，面合心不合的表面團結(jié)，也要克服無原則性的一團和氣。三要講奉獻。后備干部有闖勁、精力充沛，但缺少經(jīng)驗，而經(jīng)驗，往往來自于工作實踐。因此，要多體現(xiàn)奉獻精神，做到本職工作和

協(xié)助工作一樣對待，份內(nèi)分工和份外安排同等認真，在多干事中增長見識，積累經(jīng)驗。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村給我們大橋頭村帶來了難得的發(fā)展機遇，我們?nèi)甯咐相l(xiāng)親企盼黨和國家的惠農(nóng)政策和扶農(nóng)措施，更愿全力以赴投入建設(shè)美好新農(nóng)村行列之中，我們堅信在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下、在全村干群的共同努力下，有信心有決心把大橋頭村建設(shè)成“小康村、文明村、生態(tài)村、和諧村”。

某某某

第四篇：關(guān)于后備干部與農(nóng)村實用人才思考

關(guān)于科級后備干部培養(yǎng)選拔

和農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的思考

一、關(guān)于科級后備干部的培養(yǎng)和選拔

參加工作以來，一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，所以對鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部這塊還是比較熟悉的。可以這樣說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部處于領(lǐng)導干部隊伍的最前沿，直接面對基層群眾，直接參與農(nóng)村經(jīng)濟、社會建設(shè)。黨和國家的農(nóng)村政策落實得怎樣，廣大農(nóng)村發(fā)展得怎樣，科級干部這個群體往往發(fā)揮著重要作用，所以從戰(zhàn)略的高度上講，科級干部直接影響黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政基礎(chǔ)。那么，科級干部的培養(yǎng)選拔就顯得尤其重要。下面結(jié)合幾年來的實際工作談幾點看法：

一是在思想上堅持一條主線?？萍壐刹孔鳛轭I(lǐng)導干部隊伍的最低層級，是領(lǐng)導干部隊伍的源頭。在如何把好領(lǐng)導干部的入口關(guān)，彰顯黨的領(lǐng)導干部的先進性這個層面上，科級干部的選任顯得非常重要。如果說領(lǐng)導干部選任工作是黨的政治工作的一條線，那么科級干部的選任這個環(huán)節(jié)無疑是這條線的起點。在科級干部的選任工作上，雖然提的是“小官”，但思想上不能放松，標準上也不能放低。只有認識到科級干部選任工作的重要性，在思想上繃緊這根線，高度重視科級干部選任工作，才能奠定黨的干部工作的基礎(chǔ)，才能打造出符合黨和國家要求的領(lǐng)導干部隊伍。

二是在培養(yǎng)上堅持“三個注重”。

一是注重后備干部業(yè)務(wù)能力和理論素質(zhì)的培養(yǎng)。要針對懂經(jīng)濟、懂法律、懂管理人才緊缺的實際，積極參加縣委黨 1

校培訓、組織到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)考察學習、下派到村進行掛職鍛煉、鼓勵參加經(jīng)濟管理、法律及其它專業(yè)學歷教育等形式，進一步提高了后備干部的綜合素質(zhì)。

二是注重分類培養(yǎng)，實踐鍛煉。要認真研究和把握后備干部健康成長的客觀規(guī)律，牢固樹立實踐出真知、實踐出能力的觀點，按照“缺什么、補什么”的原則，因人而宜，有針對性、有目的地抓好后備干部的實踐鍛煉，避免“一刀切”、“一鍋煮”的方式方法。實施“梯式”培養(yǎng)模式，注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把機關(guān)干部中的優(yōu)秀人員培養(yǎng)成為部門中層干部，積極儲備領(lǐng)導干部人選。根據(jù)后備干部的特點和實踐鍛煉需要，有針對性地采取不同形式進行實踐鍛煉。堅持在基層一線實踐鍛煉。2008年，鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)機關(guān)選派11名優(yōu)秀干部兼任村書記、村主任助理，并要求記好“民情日記”，通過“民情日記”來了解和掌握他們在基層工作的總體思路、工作作風和工作能力，讓后備干部在廣闊的農(nóng)村中施展了自己的才華，熟悉了農(nóng)村工作，在實踐鍛煉中經(jīng)受了各種考驗，磨煉意志，增長才干，提高了駕馭復雜局面的能力。堅持在特殊任務(wù)中實踐鍛煉。對重點培養(yǎng)的科級后備，堅持交任務(wù)、壓擔子的一貫做法，讓他們在項目建設(shè)、綜合治理、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)以及特殊重大任務(wù)等急、難、險、重工作中擔當重任，著力培養(yǎng)和提高后備干部處理復雜問題的能力，強化提升后備干部的綜合工作水平，鍛煉提高他們駕馭全局、果斷決策和組織協(xié)調(diào)能力。堅持傳遞壓力，轉(zhuǎn)化動力，淘汰不力，達到“不是壓成才，就是壓下來”的培養(yǎng)效果。

三是注重后備干部的跟蹤管理。要堅持動態(tài)管理原則，加強對后備干部考察、調(diào)整、檔案等日常管理，做到平時考

核與考核相結(jié)合，全面掌握后備干部德、能、勤、績、廉等方面的情況，特別是注重考察了解后備干部的思想政治素質(zhì)、工作作風和組織領(lǐng)導能力提高等情況，使后備干部隊伍始終保持數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良。

三是在操作上貫徹一個條例。在具體的選任工作中，要嚴格按照《干部選拔任用條例》規(guī)定的條件選拔任用干部，建立和完善公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人機制，努力創(chuàng)造優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的環(huán)境和條件。堅決摒棄一切用人上的不正?，F(xiàn)象，克服由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的現(xiàn)象、采取多種途徑發(fā)現(xiàn)和遴選后備干部。

二、關(guān)于農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)

加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要組成部分，也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的內(nèi)在要求和關(guān)鍵所在，建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須有一支門類齊全、配臵科學、規(guī)模宏大的農(nóng)村實用人才隊伍做支撐。因此，打造了一支優(yōu)秀的農(nóng)村實用人才隊伍，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。

（一）總體特點

一是數(shù)量少。以我鄉(xiāng)為例，全鄉(xiāng)13000多口人，鄉(xiāng)土人才只有70余人，大約是200：1的比例，所以鄉(xiāng)土人才少得可憐，可以說是鳳毛麟角。

二是素質(zhì)相對較低。從文化素質(zhì)上來看，這些人基本都是初高中學歷水平，專業(yè)素質(zhì)上，除鄉(xiāng)村醫(yī)生和獸醫(yī)外，均無專業(yè)技術(shù)資格，專業(yè)性較差，可以說是名副其實的“土”人才。

三是結(jié)構(gòu)不合理。現(xiàn)有鄉(xiāng)土人才大多集中在種養(yǎng)業(yè)，在適應當前市場經(jīng)濟和推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展中更能發(fā)揮積極作用的經(jīng)濟人和經(jīng)濟管理型人才基本沒有，面向社會服務(wù)的衛(wèi)生技術(shù)和獸醫(yī)類人才相對缺少，在年齡結(jié)構(gòu)上比較老化，30歲以下的很少，呈現(xiàn)出青黃不接的現(xiàn)象，后勁不足，出現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的不合理。

四是作用發(fā)揮不夠。農(nóng)村實用人才的作用發(fā)揮不夠充分，有的甚至處于半閑臵狀態(tài)，隱性失業(yè)嚴重，人才浪費現(xiàn)象比較突出。人才外流現(xiàn)象較為嚴重。鄉(xiāng)土人才中每年外流打工人員占鄉(xiāng)土人數(shù)的50%以上，大部分鄉(xiāng)土人才不愿留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。

五是農(nóng)村實用人才的管理機制比較落后。目前農(nóng)村人才管理機制比較落后，在鄉(xiāng)土人才的形成上基本是“靠天收”，沒有一套培養(yǎng)機制，人才的配臵、培養(yǎng)和儲備缺乏長遠規(guī)劃，人才環(huán)境有待進一步優(yōu)化、人才流動機制不健全，人才的分配、激勵和保障缺乏力度。

（二）農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)存在問題的主要原因農(nóng)村人才隊伍建設(shè)存在上述問題的原因是多方面的，既有客觀因素，也有主觀原因。一是觀念落后。“人才資源是第一資源”的理念并沒有真正深入人心。一些部門和行業(yè)對農(nóng)村人才的緊迫性、重要性、挑戰(zhàn)性認識不足。對其定位不夠明確，農(nóng)村人才自身的觀念陳舊、落后，落后思想影響著從業(yè)趨向。二是人才來源渠道不暢。目前農(nóng)村人才絕大部分是土生土長、自學成才的田秀才、土專家，來源十分有限，后勁嚴重不足。三是人才培養(yǎng)機制不良。雖然對于農(nóng)村人才的培養(yǎng)采取了一些措施，但至今并沒有形成優(yōu)良的培育機制。四是人才資源開發(fā)滯后。農(nóng)村人才配臵市場化程度不高，農(nóng)村人才資源開發(fā)缺乏前瞻性和計劃性，落后于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要。五是人才環(huán)境不優(yōu)。資金投入不足，管理機制不健全，政策統(tǒng)一協(xié)調(diào)性差，人才服務(wù)面偏窄，農(nóng)村人才隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作比較薄弱。六是吸引用好農(nóng)村實用人才的機制和環(huán)境還沒有形成，人才的有效激勵機制還未完全建立。

（三）加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的對策思考

一是要解放思想，牢固樹立鄉(xiāng)土能人資源也是第一資源的觀念。所謂鄉(xiāng)土人才，就是指那些沒有經(jīng)過正規(guī)院校學習而是通過拜師學藝或刻苦自學獲得一技之長的土生土長的鄉(xiāng)里人。這些能人是農(nóng)村一個群體，是未經(jīng)開發(fā)和有效利用的“原始”的人才資源。但一直以來，人們很難把他們劃入“人才”的范疇，如一個木匠、一個泥瓦匠或者一個種田能手，人們絕不會認為他是一個人才，充其量不過把他們看成有專長的農(nóng)民。但如果把這部分資源開發(fā)出來，組織好、使用好，就會為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造出難以估量的經(jīng)濟效益。盡管鄉(xiāng)土能人普遍素質(zhì)較低，但他是人才資源的重要組成部分，是農(nóng)村中活躍的生產(chǎn)力的代表。這就必須轉(zhuǎn)變觀念，打破人才的各種條條框框的限制，樹立“以人為本”的思想，充分相信人，尊重人，建起一套充分發(fā)揮個人潛能的機制。

二是必須建立穩(wěn)固的育才機制。教育培養(yǎng)是農(nóng)村人才開發(fā)工作的主要環(huán)節(jié)，是使人才增長新知識、學會新技術(shù)、跟上新形勢，不斷提高自身素質(zhì)的重要法寶。要建立以市場為導向的政府調(diào)控、行業(yè)指導、單位配合、個人自覺、適當指定的一整套教育培訓運行機制，培養(yǎng)“留鳥”而非“候鳥”式的鄉(xiāng)土人才隊伍，讓他們真正扎根于農(nóng)村的廣闊空間致富

創(chuàng)業(yè)。

三是要不拘一格選拔人才。要放開視野，廣開才路，不拘一格，不僅要把農(nóng)村高科技人才、技術(shù)推廣人才、農(nóng)業(yè)信息人才納入人才視野，還要把在種、養(yǎng)、加或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的本行業(yè)、本崗位上有所建樹、有所創(chuàng)新的“土專家”、“田秀才”納入人才范疇，建立良性循環(huán)的人才選拔競爭機制，切實形成競爭有序、人才輩出的流動發(fā)展態(tài)勢。

四是對鄉(xiāng)土人才實行科學的管理。人才管理機制是農(nóng)村人才開發(fā)工作的重要組成部分，如果管理不科學，不合理，不規(guī)范，開發(fā)工作就會陷入無序狀態(tài)，不利于人才充分發(fā)揮作用。這就需要將市場機制引入農(nóng)村人才管理的過程中，建立科學合理的人才管理機制。應建立農(nóng)村各類人才信息庫，通過選拔和考核，制定不同層次、不同專業(yè)、不同特長的個人檔案，形成縣、鄉(xiāng)、村一體化的農(nóng)村人才數(shù)據(jù)庫，將鄉(xiāng)土人才納入管理范疇，不斷加強聯(lián)系，通過推薦擔任村鄉(xiāng)兩級的適當職務(wù)，支持他們興辦項目，優(yōu)先提供生產(chǎn)貸款，發(fā)揮他們的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，提供各類信息和咨詢等方式，與他們建立起溝通的橋梁。

五是突出重點，建立和完善農(nóng)村實用人才激勵保障機制。要制訂出臺一系列有利于鄉(xiāng)土人才脫穎而出的激勵保障措施，要通過職務(wù)聘任，職稱評定，適當獎勵等方式來激勵人才。要提高鄉(xiāng)土實用人才的政治地位，對貢獻突出、有影響、有號召力、有領(lǐng)導能力的鄉(xiāng)土實用人才，要大膽提拔使用，培育進村班子。要出臺有利于人才創(chuàng)業(yè)和嚴厲打擊損害人才創(chuàng)業(yè)行為的保護性政策及法規(guī)。對人才創(chuàng)辦企業(yè)，科研立項等要給予一定的稅費方面的優(yōu)惠和支持。

第五篇：2014農(nóng)村畢業(yè)生自我介紹

我是一名好范文，來自xxxx，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學習，取得了良好的成績?；旧鲜煜ち藀c機的原理與構(gòu)造，能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng)，通過了勞動部《模具設(shè)計師》高級級認證。在學習專業(yè)知識的同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會，了解的各式機床的操作，以及簡單數(shù)控機床的編程及操作。我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展，您的事業(yè)蒸蒸日上!