第一篇:中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事跡
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事跡
“丹桂飄香,金秋送爽”。在過去的一學(xué)期里,我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告,加強了教育、教學(xué)管理,使學(xué)校工作有序發(fā)展,走上了良性循環(huán)的軌道。特別是領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,廉潔奉公,扎實工作,銳意進(jìn)取,努力實現(xiàn)“xxxx”,取得了豐碩教育成果。
(一)“鞠躬盡瘁,身先士卒”
本學(xué)期,xxx校長身先士卒,遵守學(xué)校規(guī)章制度,且任三年級三班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)效果名列全區(qū)前茅。在他的模范帶動下,全體校委成員積極主動地工作,既分工負(fù)責(zé),又團結(jié)協(xié)作,遇事不推諉,不拆臺,不互相詆毀,敢想敢干,始終在教學(xué)管理和教學(xué)的最前列。
(二)“老驥伏櫪,志在千里”
教導(dǎo)主任xxxxx同志,雖然已近退休,但老當(dāng)益壯,工作積極,對工作極端負(fù)責(zé),為學(xué)校工作出謀劃策,深受教師和學(xué)生愛戴,為年輕教師樹立了好榜樣,所任初三政治教學(xué)效果好,(三)“精益求精,敬業(yè)奉獻(xiàn)”
教導(dǎo)主任xxxxx同志對工作精益求精,對檔案資料的收集認(rèn)真細(xì)致,分管初三畢業(yè)班工作取得了驕人成績,所任初三.一班、初二.三班英語效果好,且常常利用星期六,星期天,晚自習(xí)無償為二.三班學(xué)生補課。
(四)“扎實工作,不走過潮
工會主席xxxxx同志工作踏實,關(guān)于做師生思想工作,化解矛盾,分管后勤工作到位,堅持每天食品登記不走過場,確保了師生身體健康,所任初三政治學(xué)科永遠(yuǎn)立于不敗之地。
(五)“俯首甘為孺子?!?/p>
團委書記xxxx同志任務(wù)重,一個人頂三個人的活,既擔(dān)任初二兩個班的語文科教學(xué)工作,班主任工作,又擔(dān)任團干工作,還負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)語,廣播室,展板等日常工作,一周空堂只有幾節(jié)課,但他從不叫苦叫累,各項工作保質(zhì)保量地認(rèn)真完成,(六)“壓力越大,動力越大”
會計xxxx同志常說:“一個人的壓力越大,一個人的動力就越大”!工作繁雜,經(jīng)濟困難,壓力又大,本學(xué)期又負(fù)責(zé)非典晨檢統(tǒng)計和匯報工作,但他把工作安排得有條不紊,且工作積極主動,從不拖泥帶水,出色地完成了各項工作;出納xxx同志,堅持原則,謙虛謹(jǐn)慎,不亂花學(xué)校一分錢,擔(dān)任初三兩個班物理教學(xué),教學(xué)效果好,深受師生好評,“公生明,廉生威”。校委一班人,廉潔奉公,無一人報手機費,無一人報各種費用。大家時時處處想到的是:學(xué)校經(jīng)費困難,學(xué)校這個大家就好經(jīng)比自己的小家。只有同舟共濟,從節(jié)約出發(fā)才能渡過難關(guān)。
總之,五福中學(xué)校委是一個團結(jié)的班子,是一個有凝聚力的班子,是一個敢于打硬仗的班子,是一個廉潔奉公的班子,是一個銳意進(jìn)取的班子,我們有理由相信,在這樣的班子領(lǐng)導(dǎo)下,五福的中學(xué)教育定會實現(xiàn)追趕性、跨越式發(fā)展!
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第二篇:中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事跡_事跡材料
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事跡_事跡材料
時間:20XX 年 X 月 X 日
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事跡 時間:2021-05-14
“丹桂飄香,金秋送爽”。在過去的一學(xué)期里,我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 xx 大報告,加強了教育、教學(xué)管理,使學(xué)校工作有序發(fā)展,走上了良性循環(huán)的軌道。特別是領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,廉潔奉公,扎實工作,銳意進(jìn)取,努力實現(xiàn)“xxxx”,取得了豐碩教育成果。
(一)“鞠躬盡瘁,身先士卒”
本學(xué)期,xxx 校長身先士卒,遵守學(xué)校規(guī)章制度,且任三年級三班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)效果名列全區(qū)前茅。在他的模范帶動下,全體校委成員積極主動地工作,既分工負(fù)責(zé),又團結(jié)協(xié)作,遇事不推諉,不拆臺,不互相詆毀,敢想敢干,始終在教學(xué)管理和教學(xué)的最前列。
(二)“老驥伏櫪,志在千里”
教導(dǎo)主任 xxxxx 同志,雖然已近退休,但老當(dāng)益壯,工作積極,對工作極端負(fù)責(zé),為學(xué)校工作出謀劃策,深受教師和學(xué)生愛戴,為年輕教師樹立了好榜樣,所任初三政治教學(xué)效果好,(三)“精益求精,敬業(yè)奉獻(xiàn)”
教導(dǎo)主任 xxxxx 同志對工作精益求精,對檔案資料的收集認(rèn)真細(xì)致,分管初三畢業(yè)班工作取得了驕人成績,所任初三.一班、初二.三班英語效果好,且常常利用星期六,星期天,晚自習(xí)無償為二.三班學(xué)生補課。
(四)“扎實工作,不走過潮
工會主席 xxxxx 同志工作踏實,關(guān)于做師生思想工作,化解矛盾,分管后勤工作到位,堅持每天食品登記不走過場,確保了師生身體健康,所任初三政治學(xué)科永遠(yuǎn)立于不敗之地。
(五)“俯首甘為孺子?!?/p>
團委書記 xxxx 同志任務(wù)重,一個人頂三個人的活,既擔(dān)任初二兩個班的語文科教學(xué)工作,班主任工作,又擔(dān)任團干工作,還負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)語,廣播室,展板等日常工作,一周空堂只有幾節(jié)課,但他從不叫苦叫累,各項工作保質(zhì)保量地認(rèn)真完成,(六)“壓力越大,動力越大”
會計 xxxx 同志常說:“一個人的壓力越大,一個人的動力就越大”!工作繁雜,經(jīng)濟困難,壓力又大,本學(xué)期又負(fù)責(zé)非典晨檢統(tǒng)計和匯報工作,但他把工作安排得有條不紊,且工作積極主動,從不拖泥帶水,出色地完成了各項工作;出納 xxx 同志,堅持原則,謙虛謹(jǐn)慎,不亂花學(xué)校一分錢,擔(dān)任初三兩個班物理教學(xué),教學(xué)效果好,深受師生好評,“公生明,廉生威”。校委一班人,廉潔奉公,無一人報手機費,無一人報各種費用。大家時時處處想到的是:學(xué)校經(jīng)費困難,學(xué)校這個大家就好經(jīng)比自己的小家。只有同舟共濟,從節(jié)約出發(fā)才能渡過難關(guān)。
總之,五福中學(xué)校委是一個團結(jié)的班子,是一個有凝聚力的班子,是一個敢于打硬仗的班子,是一個廉潔奉公的班子,是一個銳意進(jìn)取的班子,我們有理由相信,在這樣的班子領(lǐng)導(dǎo)下,五福的中學(xué)教育定
會實現(xiàn)追趕性、跨越式發(fā)展!
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優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料(教師)
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項工作任務(wù);時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽 檔案工作者先進(jìn)事跡材料 xx 縣政府院內(nèi),坐落著 xx 市第一座由省三級檔案館破格晉升為省一級的檔案館,成為全省檔案工作的典范。這一殊榮的取得,得益于上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于有一支勇于團結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新、強硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,也離不開作為業(yè)務(wù)骨干副局長 xx 同志 雷鋒式青少年事跡材料 我叫 xx,是 xx 小學(xué)六年級一班的學(xué)生。在家我是爸媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,我時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,從身邊的小事做起,自覺遵守小學(xué)生守則,嚴(yán)格要求自己,樹立和培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想,努力使自己成為一名
事跡材料
致自己的勵志語錄:
讀萬卷書,行萬里路!
把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!
所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
天道酬勤,加油,加油,再加油!
第三篇:中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事例報告
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子典型事例報告
(一)“鞠躬盡瘁,身先士卒”
本學(xué)期,***校長身先士卒,遵守學(xué)校規(guī)章制度,且任三年級三班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)效果名列全區(qū)前茅。在他的模范帶動下,全體校委成員積極主動地工作,既分工負(fù)責(zé),又團結(jié)協(xié)作,遇事不推諉,不拆臺,不互相詆毀,敢想敢干,始終在教學(xué)管理和教學(xué)的最前列。
(二)“老驥伏櫪,志在千里” 教導(dǎo)主任*****同
志,雖然已近退休,但老當(dāng)益壯,工作積極,對工作極端負(fù)責(zé),為學(xué)校工作出謀劃策,深受教師和學(xué)生愛戴,為年輕教師樹立了好榜樣,所任初三政治教學(xué)效果好,(三)“精益求精,敬業(yè)奉獻(xiàn)”
教導(dǎo)主任*****同志對工作精益求精,對檔案資料的收集認(rèn)真細(xì)致,分管初三畢業(yè)班工作取得了驕人成績,所任初三.一班、初二.三班英語效果好,且常常利用星期六,星期天,晚自習(xí)無償為二.三班學(xué)生補課。
(四)“扎實工作,不走過場”
工會主席*****同志工作踏實,關(guān)于做師生思想工作,化解矛盾,分管后勤工作到位,堅持每天食品登記不走過場,確保了師生身體健康,所任初三政治學(xué)科永遠(yuǎn)立于不敗之地。
(五)“俯首甘為孺子?!?團委書記****同志任務(wù)重,一個人頂三個人的活,既擔(dān)任初二兩個班的語文科教學(xué)工作,班主任工作,又擔(dān)任團干工作,還負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)語,廣播室,展板等日常工作,一周空堂只有幾節(jié)課,但他從不叫苦叫累,各項工作保質(zhì)保量地認(rèn)真完成,(六)“壓力越大,動力越大”
會計****同志常說:“一個人的壓力越大,一個人的動力就越大”!工作繁雜,經(jīng)濟困難,壓力又大,本學(xué)期又負(fù)責(zé)非典晨檢統(tǒng)計和匯報工作,但他把工作安排得有條不紊,且工作積極主動,從不拖泥帶水,出色地完成了各項工作;出納***同志,堅持原則,謙虛謹(jǐn)慎,不亂花學(xué)校一分錢,擔(dān)任初三兩個班物理教學(xué),教學(xué)效果好,深受師生好評,“公生明,廉生威”。校委一班人,廉潔奉公,無一人報手機費,無一人報各種費用。大家時時處處想到的是:學(xué)校經(jīng)費困難,學(xué)校這個大家就好經(jīng)比自己的小家。只有同舟共濟,從節(jié)約出發(fā)才能渡過難關(guān)。
總之,五福中學(xué)校委是一個團結(jié)的班子,是一個有凝聚力的班子,是一個敢于打硬仗的班子,是一個廉潔奉公的班子,是一個銳意進(jìn)取的班子,我們有理由相信,在這樣的班子領(lǐng)導(dǎo)下,五福的中學(xué)教育定會實現(xiàn)追趕性、跨越式發(fā)展!
第四篇:劉漢中學(xué)典型事跡
永年縣劉漢中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),地處永年縣北部,北臨沙河市,1996年由原校址搬遷至劉漢村西北,學(xué)校占地30畝,建筑面積3000余平方米,學(xué)校擴建項目一期工程已基本完工,新建宿舍樓和學(xué)生餐廳,新增操場面積10余畝,預(yù)計4月份投入使用。我?,F(xiàn)有教學(xué)班15個,學(xué)生695人,教職工49人,教師中本科學(xué)歷20人,大專學(xué)歷27人,本科在讀21人;中學(xué)高級教師2人,中級教師9人。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,校園環(huán)境幽雅,各項常規(guī)制度健全,教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn),文體活動特色鮮明,各種實驗、電教、圖書設(shè)備均達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。
我校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“教育四年提升規(guī)劃”,認(rèn)真落實“23461”工程,按照教育局的部署,結(jié)合本校實際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又向前邁進(jìn)了一大步。
而十幾年前,劉漢中學(xué)還是一個因管理混亂而全縣聞名的差校。劉漢中學(xué)由亂到治,從一所中考排名全縣倒數(shù)、瀕臨解散的亂校,一步步發(fā)展成全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的排頭兵,得益于我校有一個團結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。
領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、務(wù)實求真,工作中講團結(jié)、,重實效,為全校教師營造了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,形成了劉漢中學(xué)的正氣,激發(fā)了教師的工作熱情。
教育界有兩句名言,“一個好校長就是一所好學(xué)?!薄靶iL是一所學(xué)校的靈魂”,校長王增科工作思路超前,工作作風(fēng)務(wù)實。他以校為家,情系學(xué)校。他的字典里沒有休息日、節(jié)假日。別人休息時間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作,周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),落實各方面工作。從學(xué)校擴建到校園文化建設(shè),從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實施等細(xì)節(jié),都凝聚著他的心血。他率先垂范,帶領(lǐng)班子成員加強學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì),增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;他抓住發(fā)展機遇,大搞校園文化建設(shè),使校園環(huán)境有了極大改觀;他深入到教學(xué)第一線,指導(dǎo)教學(xué)工作,增強課堂教學(xué)有效性。
兩位副校長分工明確,各負(fù)其責(zé),他們不高談,多實干,不浮躁,多指導(dǎo),高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。副校長趙占國雖然家在名關(guān),卻常年住在學(xué)校,不分上班下班,學(xué)校的大事小情中都有他的身影;副校長韓江平主抓教學(xué)業(yè)務(wù),兼任兩個班的數(shù)學(xué)課,日常工作雖然繁重,但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。教導(dǎo)主任宋印方,理念新、善指導(dǎo)。抓教學(xué)一絲不茍、精益求精,每學(xué)期聽課40節(jié)以上,平日深入課堂搞聽課指導(dǎo),組織教師搞教研,晚上搞自身的理論學(xué)習(xí),星期天帶領(lǐng)教導(dǎo)處同志搞教師教學(xué)工作檢查。
成功的背后必定付出辛勞。就是這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子,為了學(xué)校,他們?nèi)蝿谌卧梗瑺奚舜罅康男菹r間,教師休息,他們到校處理業(yè)務(wù);教師放寒暑假,他們則到校對教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評比、考核,只能休息一周甚至更少的時間。也正是這種強烈的責(zé)任意識和高度的敬業(yè)精神,使得學(xué)校各項工作一步一個臺階的發(fā)展。
在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下,老師們心氣兒順了,工作起來更加努力。他們面對榮譽和利益,坦然處之,在績效工資的推行過程中,他們不爭不要不攀比,沒有一個老師因自己的事找過領(lǐng)導(dǎo),沒有給學(xué)校出過一次難題。而面對工作,他們使暗勁,比內(nèi)力,不講條件,不計報酬。宋印方老師從教20年來,沒有因為私事耽誤過一節(jié)課,在他家庭最困難的時候,為兩名學(xué)生墊付書本費;周雪粉老師在臨產(chǎn)前兩天還堅持在工作崗位上上課;趙阿娜老師接了一個紀(jì)律很差的班,除了備課批改,她每天4個小時守在教室里,抓紀(jì)律,做學(xué)生的思想工作,把一個人見人愁的班硬是抓成了先進(jìn)班;李自修老師自家過廟會,照常上班,家里三番五次的打電話,仍然堅持上課;張領(lǐng)科老師擔(dān)任初三體育課,每天早晨五點半就到校給學(xué)生訓(xùn)練??正是這些老師的無私忘我的工作作風(fēng),感染著全體教師,形成我校良好的教風(fēng),學(xué)風(fēng),使之形成學(xué)校傳統(tǒng),融入到學(xué)校的文化當(dāng)中,激勵著一代又一代的老師和學(xué)生。有人說劉漢中學(xué)的老師傻。而一位教育局的領(lǐng)導(dǎo)了解這些情況后,動情地說:正是有了這些老師的傻,劉漢中學(xué)的教學(xué)成績才有了長足的進(jìn)步,中考成績才能長時間保持領(lǐng)先,他們傻的高尚、傻的可愛。師資力量是一所學(xué)校的核心競爭力。提高教學(xué)成績,不但要有干勁,還要求教師有先進(jìn)的理念,科學(xué)的教學(xué)方法。新課程改革以來,傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能適應(yīng)時代的要求,加強師資隊伍建設(shè),更新教學(xué)觀念,已迫在眉睫。為此,我校提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教師的自身發(fā)展。學(xué)校先后派出3名教師遠(yuǎn)赴上海參加嘗試教學(xué)研討會年會,6名教師到邯鄲參加陽光課堂活動,4名教師分別到廊坊、保定等地參加國培計劃骨干教師培訓(xùn)項目。他們把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回了學(xué)校。開展校本培訓(xùn),通過校本培訓(xùn)提升教師群體素質(zhì)。邀請縣教研室教研主任和教研員來我校做講座,聽課,并指導(dǎo)教研活動;組織優(yōu)秀教師5次40人到第二實驗學(xué)校學(xué)校聽課和交流,提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。開展聽評課活動,要求教師每周聽課不少于2節(jié),班子成員每周不少于3節(jié),聽課時要從是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點評、總評。通過聽評課活動,增強教師研究學(xué)習(xí)的意識,把理論用于實踐,在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。
有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,高素質(zhì)的教師,再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校,必將加快劉漢中學(xué)發(fā)展的步伐。我校抓住2010年迎接省教育教學(xué)評估驗收的歷史機遇,大搞校園工程建設(shè)和校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件。新建的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生宿舍樓拔地而起,學(xué)是餐廳基本竣工。學(xué)校投入40萬元,使校園文化有了前所未有的變化:實驗樓內(nèi)墻刮漿,更換窗簾,外墻瓷磚抹水泥后涂磚紅色涂料;校園西花廊主體已完工,兩邊將種植紫藤蘿,立柱之間放置長石凳,地面鋪青石板;校園東花壇為錯落花臺,中間高低錯落三個花臺,四周是大理石鋪面,可供學(xué)生學(xué)習(xí)休息;大門柱子底部用文化石、上部用印度紅瓷磚包面,正面“劉漢中學(xué)”,背面“尊師重教”,大門兩側(cè)“厚德篤學(xué) 勵志創(chuàng)新”,均用鈦金字;教學(xué)樓前花壇內(nèi)校訓(xùn)石,上刻“堅守”,坐落在翠竹間;操場西北角修建高標(biāo)準(zhǔn)自行車車棚,能容納500輛自行車; 文化墻建設(shè)突出“書香校園,詩詞校園”,在南墻上展示與二十四節(jié)氣有關(guān)的詩詞,墻前放置石桌和石凳。
伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。在教育局大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校取得了可喜成績。教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)先進(jìn)行列。學(xué)校中考連續(xù)11年獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一,先后榮獲“邯鄲市綠色學(xué)?!?、“邯鄲市安全文明校園”、“邯鄲市體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!?、“永年縣知名學(xué)?!薄坝滥昕h實績突出單位”等榮譽稱號。借著教育提升規(guī)劃 “兩年有提升”的契機,全體教師決心在在王校長的帶領(lǐng)下,在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開創(chuàng)劉漢中學(xué)美好明天,力爭把劉漢中學(xué)打造成永年教育的名牌學(xué)校,為永年教育的大發(fā)展增光填色。
第五篇:典型事跡
丹心譜寫和諧曲
----記******經(jīng)理*** 認(rèn)識***的人都知道,他是**縣**鄉(xiāng)人,黃沙崗養(yǎng)育了他質(zhì)樸無華的品質(zhì);十幾年軍旅生涯鑄就了他剛毅堅韌的性格。已過不惑之年的他,歲月的霜刀已在眼角留下了皺痕,而他那充滿睿智和深沉的雙眼依然那么清澈透亮。
走進(jìn)***的辦公室,首先映入眼簾的是他桌子上赫然顯現(xiàn)的勵志名言。今天,就讓我們輒取其中的幾句,通過名言走進(jìn)的工作生活中,去感受更加真實的***。
“不管發(fā)生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地而且永遠(yuǎn)地微笑著。”
----盧森堡
2008年6月,組織任命***為******經(jīng)理兼黨支部書記。了解單位內(nèi)情的朋友、同學(xué)、戰(zhàn)友紛紛打來電話,沒有一個表示祝賀的。電話中,知心朋友勸他:“**是個爛攤子,出力不討好?!鄙罱煌瑢W(xué)關(guān)心他:“**是個大泥潭,跳進(jìn)去就出不來?!庇H密戰(zhàn)友告誡他:“要想做大難、丟大人,就去**干吧?!边€沒上任,一盆盆涼水就迎面澆來,從頭到腳澆了個透。然而,這涼水始終沒有澆滅***那顆火熱的心,那是一顆對組織忠誠,對職工牽掛的赤膽忠心。他面對一個個親情電話,總是微笑回應(yīng):“謝謝您的好意,我比您更了解**?!?/p>
他的確比誰都清楚******的危機和困境。14年的**工作經(jīng)歷,連**的一草一木都有感情了,還有什么事情不了解的。******債臺高筑且債權(quán)人狀況復(fù)雜,職工遺留問題多且涉及面廣等等,都是棘手的難題。一筆債務(wù)處理不好,就會遭到債權(quán)人的謾罵甚至威嚇;一個職工問題解決不了,就會引發(fā)連鎖反應(yīng),造成集體上訪。面前的諸多問題猶如一顆顆定時炸彈,隨時都有可能引爆,讓人心驚膽戰(zhàn)。
“不管發(fā)生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地而且永遠(yuǎn)地微笑著。”盧森堡的這句名言時刻激勵著他。上任伊始,***就為自己定下了工作原則,視職工為“家人”,視職工反映的問題為“家事”,視職工的期待為“家計”。他深入一線,傾聽職工的呼聲,了解職工的困難。經(jīng)過幾個月的了解,掌握了職工問題的第一手資料。經(jīng)歸納梳理,發(fā)現(xiàn)職工反映的都是涉及切身利益的事情。
面對這些問題,***沒有因**資金困難給自己找客觀理由,而是拓展思路,創(chuàng)新渠道,積極協(xié)調(diào)勞動部門去解決問題,一趟一趟往勞動局跑,一次一次給有關(guān)部門說好話,終于用**有限的資金解決了醫(yī)療保險問題。
領(lǐng)取醫(yī)療卡的那天,一位年過80的退休黨員感動地流著淚說:“我就說過,黨組織是不會扔下我們不管的?!?/p>
***多次要求班子成員,凡是涉及職工利益的工作都要放到首位;凡是有損職工利益的事情堅決不干。在**經(jīng)費異常緊張的情況下,***要求每年工會經(jīng)費要雷打不動的繳納?!颁傅沃K可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”
----貝多芬
2005年以來,由于**經(jīng)濟陷入困頓,債務(wù)償還能力減弱,債權(quán)人開始產(chǎn)生恐慌心理。經(jīng)過多次追債無果,債權(quán)人與**矛盾不斷激化。到2008年,多名債權(quán)人開始組織赴省、赴京上訪,直接影響到全縣社會穩(wěn)定大局。
不解決,隱患危機四伏;欲解決,苦于資金短缺。面對此情此景,***堅信,德能昭人,理能服人,情能感人。他召開班子會議,要求班子成員對待債權(quán)人要禮讓恭謙,耐心說服。他親自帶隊入戶面見債權(quán)人,講明**資金狀況,讓債權(quán)人理解**的難處;講清**的償還計劃,求得債權(quán)人諒解。他常年堅持不懈地一個個走訪。炎炎盛夏,烈日當(dāng)頭,炙熱的柏油路上,有他拋灑汗水的足跡;寒冬臘月,天寒地凍,刺骨寒風(fēng)中,有他走街串巷的身影。
記得又一年春節(jié)前夕,一位債權(quán)人家屬病逝,**當(dāng)時沒有一分錢支付欠款,***得悉后,自己拿上1000元現(xiàn)金送到債權(quán)人家里。
人非草木,孰能無情。***用自己的言行和真情感化了眾多債權(quán)人。一次次消除了不穩(wěn)定因素。
“凡事都要腳踏實地去做,不弛于空想,不鶩于虛聲,而惟以求真的態(tài)度做踏實的工作?!?/p>
----李大釗
面對**經(jīng)濟困難,職工思想混亂的實際,***要求**工會組織充分發(fā)揮職能,堅持問政于職工,求計于職工。**大的事項由工會組織職工討論解決,做到公開、公正、公平。在**上下,大興民主之風(fēng)。財務(wù)科定期進(jìn)行財務(wù)公開,解決在崗職工的思想問題。定期召集在職職工開會,將近幾年的財務(wù)收支情況給大家公布,使大家了解**領(lǐng)導(dǎo)的實際困難。通過財務(wù)公開,增加了工作透明度,消除了職工的疑慮。
***猶如一頭老牛,默默地為**、為職工、為全縣的穩(wěn)定大局默默地耕耘著。當(dāng)年終各項工作評先時,他總保持沉默。用他的話說,獎狀和獎品不能代表先進(jìn),是先進(jìn)不是先進(jìn),職工群眾心中有桿秤。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對***來說,雖沒有流光溢彩的獎牌,但是******的穩(wěn)定局面與和諧氣氛猶如一首春天暢想曲,包含著希望和憧憬,回響在**的角角落落。