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      南寧市第十八中學(xué)2010年開展愛科學(xué)實踐活動先進(jìn)事跡

      時間:2019-05-13 13:16:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:南寧市第十八中學(xué)2010年開展愛科學(xué)實踐活動先進(jìn)事跡

      南寧市第十八中學(xué)2010年開展愛科學(xué)

      實踐活動事跡材料

      本學(xué)年我校根據(jù)南寧市青少年活動中心、城區(qū)科協(xié)和城區(qū)教育局的要求,開展學(xué)??萍冀逃顒?,豐富了學(xué)生的課余文化生活,達(dá)到區(qū)內(nèi)科技活動示范作用?,F(xiàn)就對我校開展科技教育活動的情況作如下總結(jié):

      學(xué)校為確保科技教育活動的正常開展,建立了由蔣明軍校長和彭德深書記為組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由主管德育的農(nóng)麗娟副校長、政教處主任、團(tuán)委書記和少先隊輔導(dǎo)員、班主任、科技教師等人組成。使這項工作有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,有科技教師具體抓,班主任配合抓的“層層抓,抓層層”的管理網(wǎng)絡(luò)。這為開展科技活動在組織上得了保證。

      為檢查科技活動是否落實,學(xué)校行政人員不定期深入各科技興趣小組進(jìn)行檢查,檢查后行政人員及時進(jìn)行綜合評議,并與興趣組教師交換意見。通過檢查使科技活動的開展趨于經(jīng)?;?、正規(guī)化。學(xué)校為了調(diào)動教師開展科技活動的積極性。采取了相應(yīng)的激勵措施,全方位、多途徑地促進(jìn)科技活動的開展。一是把科技活動的開展納入班級流動紅旗的評比活動中,對于評出的優(yōu)秀班級學(xué)校給予表彰和獎勵;二是在每年教學(xué)工作考評中將科技活動作為一項重要內(nèi)容,綜合評定科學(xué)科技輔導(dǎo)員的教學(xué)工作質(zhì)量,以此作為評選先進(jìn)、晉級、評職的重要依據(jù)。三是在經(jīng)費(fèi)投入上,學(xué)校根據(jù)實際情況給予保證,體現(xiàn)在積極籌措資金建立多媒體計算機(jī)室、多媒體教師,改造科技活動室、購買各類比賽訓(xùn)練材料、大力支持科技教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高科技教師對課外興趣小組指導(dǎo)補(bǔ)貼和獲獎獎勵等待遇。為我??萍冀逃掷m(xù)開展提供了良好的條件。

      科技活動比賽是科技教育實施的載體,本年來我校積極主動參加南寧市青少年活動中心、西鄉(xiāng)塘區(qū)科協(xié)、城區(qū)教育局等組織的車模、科技創(chuàng)新大賽的培訓(xùn)及比賽。并在校內(nèi)成立了初中段科技實驗興趣小組,參與人數(shù)達(dá)到357人。并堅持每周兩課時的課外活動訓(xùn)練,結(jié)合區(qū)市各類科技比賽開展豐富多彩的活動,提高了學(xué)生對科 技教育的興趣,培養(yǎng)了一支能動手會動腦的科技骨干隊伍。在學(xué)校的科普活動中起到了良好的帶頭作用,為我校科技教育的全面鋪開創(chuàng)造了條件。同時,在科技教育活動中重點突出每年的科技節(jié)活動。為保障科技節(jié)順利進(jìn)行,達(dá)到普及科技教育目的。本年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由科技教師結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)的方案,認(rèn)真制定科技活動方案、實施細(xì)則。活動內(nèi)容包括四驅(qū)車、科技小報、科技繪畫、科普小論文、電腦制作比賽等活動,并在賽比組織相關(guān)的培訓(xùn)。學(xué)生在活動中積極參與,興趣高漲。全校學(xué)生參與面達(dá)到100%、獲獎率達(dá)到40%。通過科技活動載體,極大的調(diào)動了我校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性和創(chuàng)造性。同時,結(jié)合城區(qū)在今年六月份提出的今年的科技活動方案,我們結(jié)合學(xué)校實際情況,積極制定本校的活動方案,在暑假的就動員學(xué)生積極投入到各項活動中,要求孩子們在假期中必須完成一件科技作品,進(jìn)一步提高了科技教育在我校的普及。

      本年在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,通過一年來全校教職員工的努力,我們在各個方面都取得了一定的成績。從年初至今,學(xué)校在各級組織的科技活動競賽中有共有83人次獲獎,其中國家級有7人次,省級15人次,市級18人次,城區(qū)級12人次,校級31人次。參加各種市級以上奧賽人數(shù)為1263人,其中數(shù)學(xué)科有26人獲得國家級獎勵,18人獲得區(qū)一等獎,36人獲得區(qū)二等獎,15人獲得區(qū)三等獎;生物科有8人獲得區(qū)一等獎,12人獲得區(qū)二等獎,21人獲得區(qū)三等獎;舉辦各種科普展覽及放科普電影共3次有1556人次參加。組織學(xué)生參觀各類科技教育基地2次,有1235人次參加;全校共成立各類科技興趣小組8個,發(fā)動面達(dá)100%,參與率達(dá)90%,參加活動人數(shù)有1500多人。由于科技活動的開展在學(xué)校形成了較好的傳統(tǒng),并取得了較好的成績,學(xué)校多次受到上級部門的表彰,多次被城區(qū)評為“南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)青少年科技活動先進(jìn)集體”,2009年還被評為“南寧市青少年科技活動先進(jìn)集體”。我校的科技活動雖然取得了令人欣喜的成績,但是相信明年通過我們?nèi)熒吧霞夘I(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校的科技教育活動定會再創(chuàng)輝煌!

      第二篇:2010年南寧市十八中愛科學(xué)實踐活動方案

      2010年南寧市第十八中學(xué)暑期愛科學(xué)實踐活動方案

      一、活動宗旨

      為豐富我校學(xué)生的課余科普文化生活,推動我??萍冀逃顒拥呐畈_展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高同學(xué)們的科技素質(zhì),鼓勵青少年科技創(chuàng)新人才的不斷涌現(xiàn),進(jìn)而推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,特制定以下方案:

      二、組織機(jī)構(gòu)

      2010年南寧市十八中愛科學(xué)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:蔣明軍彭德深

      副組長:農(nóng)麗娟

      組員:李品興葛茂京馮曉嵐、鄧紅明、喻華、林琳、姚光寧、雷一就、陳廣華、郭麗寧、孫成城

      三、活動內(nèi)容

      開展以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題的青少年科技創(chuàng)新大賽。創(chuàng)新大賽活動內(nèi)容包括競賽和展覽兩個系列。

      具體是:

      1、組織學(xué)生開展科技創(chuàng)新小發(fā)明成果競賽。

      2、組織學(xué)生開展科學(xué)DV作品競賽;

      3、組織學(xué)生開展科學(xué)幻想繪畫比賽;

      4、組織學(xué)生開展創(chuàng)新科技小論文比賽;

      5、組織學(xué)生開展信息技術(shù)應(yīng)用成果(科普動漫制作)比賽。

      四、活動要求

      (1)本次愛科學(xué)實踐活動以班為單位開展,要求初一和初二年級的同學(xué)必須積極主動參與,各班在組織活動時,要注意抓重點與普及開展相結(jié)合,力求人人參與的同時注意開發(fā)部分特長生的潛力。

      (2)各班必須按要求選出本班較為出色的作品上交(多交不限),作品上交數(shù)量及時間為:

      1、科技創(chuàng)新小發(fā)明成果競賽(3件/班)

      2、科學(xué)DV作品競賽(自愿參加)

      3、科學(xué)幻想繪畫比賽(五幅/班,要求:54cm×38cm,不留邊;電腦畫采用A4專業(yè)紙打印,四周留空白邊框10mm,畫面橫豎即可)

      4、創(chuàng)新科技小論文比賽(3篇/班);

      5、信息技術(shù)應(yīng)用成果(科普動漫制作)比賽(1件/班)。

      作品上交時間統(tǒng)一為:2010年9月20日

      (3)作品上交地點及各負(fù)責(zé)人:

      1、小發(fā)明成果——政教處

      2、科學(xué)DV作品競賽和信息技術(shù)應(yīng)用成果(科普動漫制作和電腦繪畫)——雷一就(初三)、陳廣華(初二)、林琳(初一)、3、科學(xué)幻想繪畫——孫成城(初一)、郭麗寧老師(初二)

      4、創(chuàng)新科技小論文——喻 華(初二)、鄧紅明老師(初一)

      (4)請班主任們高度重視,并及時聯(lián)系相關(guān)學(xué)科的教師,以便更好的指導(dǎo)學(xué)生利用暑假時間盡早開展競賽,完成作品。

      (5)10月8日:作品上交城區(qū)青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

      (6)10月10日:將優(yōu)秀作品送城區(qū)參評、展覽;

      (同學(xué)們上交作品時,記得填寫作品卡,作品卡下學(xué)期開學(xué)時發(fā)給班主任和指導(dǎo)的老師!)2010-7-21

      第三篇:南寧市第十八中學(xué)2011年春季學(xué)期政教處工作計劃(定稿)

      南寧市第十八中學(xué)

      2011年春季學(xué)期政教處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級工作部署和學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),進(jìn)一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。

      二、工作目標(biāo)

      1、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的班主任隊伍。

      2、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。

      3、充分借助德育載體如班會這一主渠道,深化主題教育,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性。

      4、抓好心理健康教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)建特色班集體,完善班級評優(yōu)制度。

      三、工作思路

      1、注重班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的意識。

      2、結(jié)合新課程改革,從學(xué)生成長需要出發(fā),著力開展“自主性德育”,堅持走“在規(guī)范中養(yǎng)成,在活動中發(fā)展,在實踐中體驗,在參與中培養(yǎng),在文化中熏陶,在評價中提高”的德育之路。

      3、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為德育的主要抓手,融入愛國主義教育、榮辱觀教育、民族精神教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等方面內(nèi)容。

      四、主要工作

      本學(xué)期,在繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作的同時,重點做好以下幾項工作:

      (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的管理水平。這是德育工作的關(guān)鍵和根本。為此,我們將采取以下措施打造過硬的班主任隊伍。

      1.堅持班主任例會制度。繼續(xù)開好每月的班主任例會。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),堅持提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性,通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中產(chǎn)生的問題,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。

      2.明確班主任工作職責(zé)。班主任是一個班級建設(shè)的核心,是落實學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責(zé)任人。提高班主任對自身崗位職責(zé)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感,化被動執(zhí)行為主動參與,促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步提高,促進(jìn)德育工作執(zhí)行能力的提高。

      3.倡導(dǎo)班主任工作個性化。我們倡導(dǎo)班主任在日常管理中,育人育心,從思想教育著手,堅持“嚴(yán)格、關(guān)愛、明理”的原則,做到嚴(yán)而有格,關(guān)愛有度,曉之以理。而非呵斥、強(qiáng)制或動之以處分等簡單粗暴的手段。要用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。并且有意識地留心觀察,互相學(xué)習(xí),及時總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造自己的班級特色。提升班級管理的內(nèi)涵,從而逐步形成學(xué)校的特色。

      4.以校本培訓(xùn)交流為基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

      本學(xué)期計劃通過開展班主任論壇、班主任經(jīng)驗交流等活動,促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,促進(jìn)管理方法創(chuàng)新。

      5、加強(qiáng)德育科研工作,提升班主任理論水平。

      本學(xué)期起,我們要求班主任在學(xué)習(xí)、實踐、反思的基礎(chǔ)上,每學(xué)期寫出一篇教育反思、教育敘事或個案分析等(要求敘事是自己教育過程中真問題、分析時要有理論深度),強(qiáng)化班主任教育研究的能力。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。這是落實自主性德育的有力抓手。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會干部、班級干部的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生干部做好表率作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功能,拓展學(xué)生管理學(xué)生的途徑,提高學(xué)生管理學(xué)生的能力;繼續(xù)不斷完善學(xué)校值周班的管理制度。

      1、要求團(tuán)委繼續(xù)開展加強(qiáng)學(xué)生干部能力形成性培訓(xùn)。

      ①針對性培訓(xùn):以活動為載體,在活動中滲透思想政治素質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)。②工作能力的培訓(xùn):召開干部交流會議。③發(fā)揮教師的指導(dǎo)、監(jiān)督作用。

      2、建立和健全學(xué)生干部獎懲和考核制度,建立科學(xué)的評價體系。

      (三)抓好抓實德育載體,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育實效性。

      德育不是簡單空洞的說教,唯有借助于形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育活動載體,才能達(dá)到德育的實效性。為此,學(xué)校將從以下幾方面去努力:

      1、加強(qiáng)愛國主義教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以年級、班級為單位,組織形式多樣內(nèi)容豐富的愛國、愛校的主題教育;充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,開展形式多樣的活動。利用節(jié)慶開展各種 紀(jì)念活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想道德教育。如“學(xué)雷鋒活動月”;清明節(jié)掃墓活動;“五四青年節(jié)”;“六一節(jié)”以及“歷史的選擇”讀書活動等。

      2、緊抓班會不放松,追求班會課程化。

      主題班會是一種既傳統(tǒng)而又富有新意的教育形式,是學(xué)校德育活動課程中的一個重要組成部分。為進(jìn)一步提高主題班會課的質(zhì)量,同時也為更好地按新課程理念創(chuàng)新主題班會,使之煥發(fā)生命的活力,更好地成為學(xué)生自我教育、自我管理的重要平臺和主要陣地。本學(xué)期,學(xué)校將給予各年級各班更大的班會自主權(quán),各班要充分運(yùn)用并發(fā)揮主題班會的教育功能,本著“貼近學(xué)生實際,解決學(xué)生實際問題,追求實際效果”的原則,針對自己班級的實際情況確立主題,真正使這項活動成為學(xué)生自我教育,解決班級實際問題的德育課。不拘泥于形式,希望各具特色,能充分展示學(xué)生的個性和班級風(fēng)采。政教處將進(jìn)一步加大引導(dǎo)督查與反饋的力度,要求每堂班會課有設(shè)計,有教案,有總結(jié)。

      政教處將把創(chuàng)新性主題班會、打造精品型主題班會課作為德育課改革的突破口。擬于3月份,結(jié)合文明禮儀活動集中開展“主題班隊會” 觀摩評比活動。力爭讓班隊會這一德育載體真正成為學(xué)生自我教育的有效手段。

      3、切實抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善學(xué)生的綜合素質(zhì)評定機(jī)制。

      4、著力營造健康高雅的校園文化環(huán)境,讓學(xué)生在不知不覺中受到文化的熏陶。

      5、做好身心健康教育。加強(qiáng)心理健康教育教師隊伍建設(shè),積極開展工作,保證學(xué)生健康發(fā)展,促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

      6、加強(qiáng)對貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。

      (四)抓好抓控輟保學(xué)的工作

      在本學(xué)期中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。一是學(xué)校實行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。二是學(xué)校強(qiáng)化措施,實行全方位管理。三是建章立制,實行全員管理。具體措施是:

      (一)積極廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),營造社會氛圍。通過講座形式以及召開家長會等形式,對家長和學(xué)生進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使家長和學(xué)生明確接受義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù)。

      (二)建立每周常規(guī)檢查制,班主任及年段組長要每周向教務(wù)處報告學(xué)生輟學(xué)情況,防止學(xué)生輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)流失或有流失動向,及時勸學(xué)治理。

      (三)幫扶貧困、后進(jìn)生。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際,要求每個行政幫助一名或幾名貧困生。德育處、各年段在落實培優(yōu)輔差措施時,要求每位教師幫扶一名或幾名后進(jìn)生。

      (四)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī),要切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制各科考試量。

      (五)改變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法。加強(qiáng)教育教學(xué)改革,運(yùn)用新的教育理念,調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開展豐富多彩的各種活動,增強(qiáng)學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。

      (六)強(qiáng)化師德建設(shè),教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生,特別是后進(jìn)生的工作,不得對學(xué)生挖苦、諷刺,嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

      (七)開展家訪活動,做好輟返工作。建立輟學(xué)學(xué)生檔案,對輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟。

      (八)建立長效機(jī)制,鞏固控輟成果。完善教育執(zhí)法建設(shè),加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個適齡學(xué)生受滿九年義務(wù)教育。

      (五)搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲

      政教處工作人員要做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。把各項檢查、考核結(jié)果與月流動紅旗評比、年終評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、各類文明班集體結(jié)合起來。本學(xué)期的重點是要完善我校優(yōu)秀班集體的評選標(biāo)準(zhǔn)。

      五、月工作重點:

      月常規(guī)工作:班主任例會、學(xué)生之星的評選、流動紅旗的評比。

      三月:

      1、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,尤其是開學(xué)典禮的籌備。

      2、制定學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周的方案并落實。

      3、召開班主任工作會議,反饋“學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周”情況,布置新學(xué)期各項工作安排。

      4、制定處室工作計劃并下發(fā)。

      5、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      6、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動。由團(tuán)委制定出活動方案,年級組,班主任落實。

      7、班主任根據(jù)學(xué)校政教處的學(xué)期計劃,在第四周周二第七節(jié)課前上交結(jié)合本班實際所制定的本學(xué)期班務(wù)工作 計劃。

      8、制定“歷史的選擇”的讀書活動方案及前期宣傳工作。

      9、學(xué)雷鋒活動月板報比賽。(由團(tuán)委制定詳細(xì)方案)

      10、開好“學(xué)雷鋒和文明禮儀教育”兩個主題班隊會。

      11、結(jié)合文明禮儀活動集中開展“主題班隊會” 觀摩評比活動。

      12、對市級、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明生進(jìn)行表彰;

      四月:

      1、結(jié)合清明節(jié),初一年級開展祭掃烈士墓活動,由政教處、團(tuán)委組織。初二和初三年級各班舉行“繼承革命先烈遺志,做文明中學(xué)生”的主題班會,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。2、4月——5月做好2011屆畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作;

      3、各班做好段考動員及誠信考試的考紀(jì)考風(fēng)的教育。

      4、結(jié)合我校實際,開展“歷史的選擇”讀書征文比賽和主題班隊會。

      5、召開“如何復(fù)習(xí)備考、應(yīng)考”的主題班隊會。五月:

      1、邀請心理專家舉辦心理健康教育講座。

      2、繼續(xù)辦好“少年團(tuán)校”,對團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員意識教育,對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識教育。由團(tuán)委組織落實。

      3、結(jié)合讀書系列活動和“五·四”青年節(jié),開展演講活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識愛國的內(nèi)涵,形成正確的人生觀和價值觀。團(tuán)委通過板報或海報的形式開展活動。

      4、各年級、各班召開家長會及時總結(jié)學(xué)生半個學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況。

      5、以班隊會的方式對學(xué)生進(jìn)行理想教育。

      6、結(jié)合例會,召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。六月:

      1、各班利用班會,對學(xué)生進(jìn)行珍惜時間、提高學(xué)習(xí)效率的教育。

      2、繼續(xù)對初三年級學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

      3、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)教育。教育學(xué)生要誠信考試,通過校會、班會落實。

      4、開展學(xué)期“校園之星”的評選活動。

      5、召開“考前動員和誠信教育”相結(jié)合的主題班隊會。七月:

      1、學(xué)生期末操行評定;

      2、組織散學(xué)及初三年級畢業(yè)典禮。

      3、對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的假期安全教育。

      4、布置暑假相關(guān)工作,下發(fā)暑期德育作業(yè)及《致家長的一封信》。

      5、安排學(xué)生開展暑假社會實踐活動。

      6、完成班主任的學(xué)期工作量化考評。

      7、學(xué)校德育工作考察及經(jīng)驗交流。

      (注:對學(xué)校臨時性和突發(fā)性的工作,另行通知?。?/p>

      2011年3月

      第四篇:南寧市第十八中學(xué)2010年秋季學(xué)期政教處工作計劃

      南寧市第十八中學(xué)

      2010年秋季學(xué)期政教處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級工作部署和學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),進(jìn)一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。

      二、工作目標(biāo)

      繼續(xù)鞏固近年來我校所取得的德育成果,以激勵學(xué)生“嚴(yán)于律己,文明生活;仁愛包容,團(tuán)結(jié)奮進(jìn);勤學(xué)善思,創(chuàng)新學(xué)習(xí)”為工作內(nèi)容,切實抓好師生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作,加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),通過提升學(xué)生的品味,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、突出五個重點

      1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

      2、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。

      3、重視師生安全教育和管理,積極構(gòu)建和諧校園。

      4、加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生群體建設(shè),提高班級管理質(zhì)量。

      5、開展豐富多彩的文體活動,以濃郁厚重的氛圍熏陶學(xué)生。

      四、工作措施

      (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

      1、加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查,督促及考評。

      2、優(yōu)化班主任隊伍結(jié)構(gòu)。繼續(xù)實施班主任聘任制,聘請品行好,能力強(qiáng)工作踏實,樂于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊伍。班主任要敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治教、為人師表,做到“三不、四勤、六心”(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人;“四勤”:勤下班級,勤抓學(xué)習(xí),勤教研,勤做思想工作;“六心”:愛心、熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。

      3、堅持開好每月一次的班主任例會,提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開一次班級管理研討會,交流班級管理經(jīng)驗。

      4、充分發(fā)揮家長委員會,家長學(xué)校,愛國主義教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。

      5、搞好 “平安校園”的創(chuàng)建工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。(二)突出抓好六大教育:

      1、愛國主義教育。各學(xué)科教學(xué)要成為愛國主義教育的主渠道,任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》有關(guān)精神,每年九月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和

      培育民族精神月”學(xué)校將繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的相關(guān)教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的振奮民族精神,凝聚民族力量,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。圍繞開展慶祝建國61周年有關(guān)活動,集中對學(xué)生進(jìn)行一次愛黨、愛國教育。

      2、加強(qiáng)道德教育。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育,做到在家孝敬父母,在校尊敬老師,在社會尊重長者。做一個有禮貌,懂文明的新時期中學(xué)生。

      3、抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我們每周都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程,使這項工作常抓不懈。

      日常規(guī)范教育首先要貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具體要落實到《南寧市第十八中學(xué)學(xué)生行為守則》上來,各班特別是新生各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),并在日常行為中踐行。其次開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物進(jìn)行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習(xí)慣的學(xué)生,使他們行為規(guī)范到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上來。這些教育活動,我們將通過開展專項活動或機(jī)動抽查來實施,最后搞好學(xué)生行為規(guī)范的檢查評比,對學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核,達(dá)到教育的目的。

      4、抓好法紀(jì)教育。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,重點防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。安全責(zé)任重于泰山,要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦,以確保全校師生不發(fā)生安全事故。

      5、做好身心健康教育。加強(qiáng)心理健康教育教師隊伍建設(shè),積極開展工作,保證學(xué)生健康發(fā)展,促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

      6、開展好勞動教育和愛護(hù)公共財產(chǎn)教育。配合總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室在學(xué)生中廣泛開展愛護(hù)公共財產(chǎn),養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的文明習(xí)慣,使全校學(xué)生積極投身于南寧市創(chuàng)衛(wèi)工作中來,把我們的校園裝扮得更加美麗。

      (三)抓好德育載體

      1、收看、上好圍繞“我的夢想”為主題的“開學(xué)第一課”。

      2、搞好2010級新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)。

      3、開展好本屆的愛國主義讀書教育活動。

      4、開展月月有中心的主題教育。學(xué)月主題教育是我校獨(dú)具特色的,多種形式的一種對學(xué)生進(jìn)行德育教育的行之有效的好形式。因此,只有不斷完善充實其內(nèi)容,結(jié)合時代特征,以通過主題班會,征文比賽等多種形式開展好學(xué)月主題教育。

      5、辦好我校的田徑運(yùn)動會和校園藝術(shù)節(jié)。為了培養(yǎng)學(xué)生健康的體質(zhì),發(fā)展學(xué)生興趣、愛好和特長,同時,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,進(jìn)行愛校教育、集體主義教育活動。

      6、繼續(xù)發(fā)揮廣播站和黑板報作用。

      7、充分發(fā)揮“警校共育”的作用,爭取組織開展好法制報告會。

      8、充分利用各種節(jié)慶,開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在活動中受到熏陶。

      9、在活動中,提高學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識,增強(qiáng)他們熱愛母語,熱愛祖國的情感。

      (四)抓好常規(guī)管理

      1、加強(qiáng)班級管理

      (1)根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度,各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī)。

      (3)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,政教處、團(tuán)委會加強(qiáng)對學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。每月召開一次學(xué)生干部培訓(xùn)會,讓學(xué)生干部參與早操、課間操、課外活動、清潔衛(wèi)生、集會督查、檢查中。(4)加強(qiáng)公物管理,各班主任和學(xué)生干部要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,愛護(hù)他人的勞動成果的教育,愛護(hù)好我們的校園。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理(1)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,重點督查和確保校園內(nèi)無吸煙學(xué)生,無奇裝異服學(xué)生,無留長發(fā)的男生及其他不良行為。

      (2)加強(qiáng)對上網(wǎng)學(xué)生的管理,確保學(xué)生按時往返于家校。(3)繼續(xù)禁止學(xué)生在校園區(qū)內(nèi)使用手機(jī)。(4)做好貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。

      (5)針對學(xué)生突出問題開展專項集中教育活動。(6)進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

      3、強(qiáng)化對班主任管理和培訓(xùn)

      (1)結(jié)合上級教育行政部門的工作布置,安排班主任進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      (2)加強(qiáng)對班主任工作督促檢查。特別是課間操、課外活動、重大集會活動、重大事故發(fā)生等班主任“到場”檢查。

      (3)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核獎懲制度。

      4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

      (1)保衛(wèi)人員、班主任要上做好對學(xué)生的安全教育,重點加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、食品安全的教育。

      (2)進(jìn)一步落實安全責(zé)任,細(xì)化責(zé)任范圍,堅決實行安全責(zé)任追究制度。

      (3)強(qiáng)化門衛(wèi)制度,加強(qiáng)校園巡邏。學(xué)生佩帶校牌出入,學(xué)生出校門,必須要有班主任批準(zhǔn),嚴(yán)禁外校學(xué)生進(jìn)入校園。保衛(wèi)人員要在課間和上學(xué)、放學(xué)時段,對重點地段(教學(xué)樓、前、后操場和校門等)進(jìn)行巡查。

      (4)實行定期對校園隱患進(jìn)行檢查的制度,及時發(fā)生及時排查,確保師生安全。(5)加大對違紀(jì)學(xué)生的查處、幫教力度等。(6)每周開展一次應(yīng)急疏散演練。

      (7)積極同衡陽所和社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境治理。

      (8)保衛(wèi)人員實行巡查制度,隨時了解學(xué)生動態(tài),確保學(xué)生不出重大安全責(zé)任事故。

      五、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲

      政教處工作人員要做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。把各項檢查、考核結(jié)果與月流動紅旗評比、年終評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、各類文明班集體結(jié)合起來。

      六、月工作安排八、九月:主題教育:尊師愛校、遵規(guī)守紀(jì)

      1、組織新生參加軍訓(xùn)。政教處組織落實。

      2、組建新一屆的國旗班,并進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、組織召開開學(xué)典禮,政教處組織落實。

      4、做好初一新生的入學(xué)工作,新生的班主任要充分利用時間家訪,熟悉學(xué)生,建立新生個人信息,收繳、統(tǒng)計上報各種數(shù)據(jù)表冊。政教處組織并印發(fā)《新生入學(xué)手冊》,班主任組織新生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      5、對老生進(jìn)行收心、重溫校紀(jì)校規(guī)和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的教育。

      6、班主任上交本學(xué)期班務(wù)工作計劃。

      7、舉辦“少年團(tuán)?!睂W(xué)習(xí)班,對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識教育。

      8、開展慶祝第25個教師節(jié)相關(guān)活動,如各班出版板報,給教師制作賀卡等。

      9、班主任工作例會。

      10、開展學(xué)風(fēng)紀(jì)律評比周活動,狠抓行為習(xí)慣、嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表。

      11、召開家長會,成立新一屆的家長委員會。

      12、初

      二、初三年級上交暑假“愛科學(xué)月創(chuàng)新實踐作品”。

      13、發(fā)放貧困生助學(xué)金。

      十月:主題教育:熱愛祖國、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

      1、慶祝新中國成立61周年,布置相關(guān)宣傳工作,國慶放假安全教育。

      2、進(jìn)行九月份“月月星”的評比。

      3、做好新學(xué)年貧困學(xué)生摸底建檔和落實相應(yīng)資助工作;

      4、班干部工作培訓(xùn)。由政教處協(xié)助年級組進(jìn)行。

      5、初一年級少先隊大隊成立儀式,初二年集體離隊暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

      6、成立年級、學(xué)校家長委員會。由政教處、年級組組織落實。

      7、愛科學(xué)月活動,選出我校優(yōu)秀作品參加城區(qū)和南寧市的相關(guān)比賽。

      8、組織開展我校第三屆愛國歌唱合唱比賽。十一月:主題教育:熱愛集體、為集體做貢獻(xiàn)

      1、班主任工作例會。

      2、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試,并結(jié)合期中考試情況召開各年級家長會。

      3、進(jìn)行十月份“月月星”的評比。

      4、協(xié)助體育組籌備校運(yùn)會并啟動校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

      5、法制安全教育活動。

      6、繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)教育與檢查。十二月:主題教育:團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛他人

      1、進(jìn)行十一月份“月月星”的評比。

      2、組織好校運(yùn)會。

      3、組織好校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

      一月:主題教育:學(xué)法、守法,做文明守紀(jì)學(xué)生

      1、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)期末復(fù)習(xí)、考試的管理。

      2、召開班主任例會,布置完成期末有關(guān)工作。尤其要做好期末評定和市級、城區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體的評選工作。

      3、組織本學(xué)期“學(xué)生之星”的評比。

      4、年級組、班主任完成期末總結(jié),上交各項材料。

      5、完成班主任的學(xué)期工作量化考評。

      6、布置寒假有關(guān)工作,發(fā)放寒假學(xué)生安全告知書。布置德育作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多參與社會實踐活動和公益活動。

      2010年8月26日

      第五篇:南寧市第十八中學(xué)2010年春季學(xué)期政教處工作計劃

      南寧市第十八中學(xué)

      2009—2010學(xué)下學(xué)期政教處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)上級工作部署和學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作將以黨的十七大精神為指針,堅持德育為首,以多種活動為載體,以常規(guī)管理為抓手,以培養(yǎng)有健全人格及較高人文素養(yǎng)的中學(xué)生為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德、人文素養(yǎng)和行為習(xí)慣教育,依靠全體班主任和全校教職員工,以德管理,在促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展上下功夫,促進(jìn)德育工作再上新臺階。

      二、總體要求:

      以愛國主義教育為主線,思想道德教育為重點,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為起點,主題教育為抓手,發(fā)揮學(xué)生在德育工作中的主體作用,增強(qiáng)學(xué)校生活的凝聚力,增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實效性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

      1、抓細(xì)微工程,從基礎(chǔ)抓起,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求。深入持久地開展“學(xué)風(fēng)紀(jì)律整治”活動,循序漸進(jìn)抓好“規(guī)范”教育。通過嚴(yán)格訓(xùn)練和管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生能從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。

      2、以活動促養(yǎng)成,以活動促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。通過開展各項“創(chuàng)文明班級、做文明學(xué)生”活動、讀書系列活動和文明禮儀系列活動,進(jìn)而規(guī)范學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育。如在全校開展繼續(xù)各種評優(yōu)評先活動,完善學(xué)生的值周班工作制度,加強(qiáng)值日情況通報并及時處理。精心組織重大節(jié)假日活動,利用“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日開展活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。同時,認(rèn)真開展各類主題教育,如組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”、“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動等,培養(yǎng)愛國主義情懷和民族精神。

      3、加強(qiáng)班級管理,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。班級管理的基本要求是:班級衛(wèi)生清潔化,環(huán)境布置規(guī)范化,課間生活有序化,班團(tuán)活動正?;?,人際關(guān)系和諧化。班主任是班級的第一責(zé)任人。班主任要堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,堅持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合,充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用,充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用,實行班級管理民主化、開放化、制度化,提倡學(xué)生自我管理;注重培養(yǎng)學(xué)生判斷能力、選擇能力和免疫能力。

      三、強(qiáng)化管理機(jī)制

      進(jìn)一步完善“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)集體”的考核評比辦法,增加對學(xué)習(xí)成績的動態(tài)考核,鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上爭先。對三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、單項積極分子的評選要進(jìn)一步突出群眾基礎(chǔ),以學(xué)生滿意為重要原則,不能僅限于學(xué)習(xí)成績上的要求,要在服務(wù)同學(xué)、關(guān)心集體上增加權(quán)重,進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系。進(jìn)一步完善班主任工作的考評細(xì)則,要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時總結(jié)班主任工作的新成果。

      四、進(jìn)一步提高德育效能

      1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

      (1)強(qiáng)化師德教育,進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識、憂患意識和科研意識,增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動性。

      (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。通過有計劃、有目標(biāo)的培訓(xùn),為班主任教師搭建一個提升的平臺,引導(dǎo)班主任把工作實踐與自己的工作反思結(jié)合起來,把課題研究與班主任工作結(jié)合起來,為學(xué)校營造更加和諧的、積極向上的教育氛圍,也使參加培訓(xùn)的教師在思想上、理論上、方法上獲得切實的提高,不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力。(3)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生誠信立學(xué),誠信立身,誠信立行,以落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為載體,重點開展文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、真誠待人和誠實守信的教育、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育、誠信考試、誠信立人教育。幫助學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

      構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的校內(nèi)外、課內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體的、開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。通過加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,積極主動地與家長取得聯(lián)系,形成教育合力。此外,通過各種宣傳途徑,著力營造良好的校園文化氛圍。

      發(fā)揮思想政治課、班會課、心理健康課的德育主渠道作用,積極發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能,做到全員育人、全程育人和全面育人。

      五、進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的時代性、針對性

      1、加強(qiáng)愛國主義教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以年級、班級為單位,組織形式多樣內(nèi)容豐富的愛國、愛校的主題教育;充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,開展形式多樣的活動。利用節(jié)慶開展各種紀(jì)念活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想道德教育。

      2、加強(qiáng)校紀(jì)、法紀(jì)和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制意識。為確保學(xué)生健康成長,要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重點開展遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守法規(guī)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的行為規(guī)范和科學(xué)的民主法制觀念,促成學(xué)生由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?。?yán)格校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)肅查處違反校紀(jì)的行為,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自律和他律相結(jié)合的良好品質(zhì)。

      3、實施心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格。善于從心理角度分析學(xué)生過失,正確區(qū)分、對待心理問題和品德問題;堅持理解、尊重、啟發(fā)、激勵、引導(dǎo),避免簡單粗暴、強(qiáng)制壓迫;引導(dǎo)學(xué)生正確評價自我。著力幫助、引導(dǎo)學(xué)生克服不良個性心理,消除心理障礙,解決

      心理問題。與科研處密切聯(lián)系,(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時分析心理問題的引發(fā)原因,探究解決方法,增強(qiáng)心理健康教育的計劃性、指導(dǎo)性,協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。(2)配備必要的圖書和音像資料,通過題黑板報、校園廣播和專題講座等形式多渠道普及心理健康知識,進(jìn)一步提高心理健康意識。教給學(xué)生心理自我疏導(dǎo)的方法,培養(yǎng)正當(dāng)興趣,善于健康交友,樂于尋求幫助,化解心理問題于萌芽狀態(tài)。(3)加強(qiáng)班級文化建設(shè),利用集體的智慧和力量共同構(gòu)建健康向上的班級輿論氛圍和和諧的心理環(huán)境。(4)指導(dǎo)班主任主動接觸和觀察學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而增強(qiáng)心理引

      1、邀請心理專家舉辦心理健康教育講座。

      2、繼續(xù)辦好“少年團(tuán)?!?,對團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員意識教育,對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識教育。由團(tuán)委組織落實。

      3、結(jié)合讀書系列活動和“五·四”青年節(jié),開展讀書演講、征文活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識愛國的內(nèi)涵,形成正確的人生觀和價值觀,同時規(guī)范學(xué)生的用語習(xí)慣。團(tuán)委通過板報或海報的形式開展活動。

      導(dǎo)工作的主動性。

      六、月工作重點:

      月常規(guī)工作:班主任例會、學(xué)生之星的評選。

      三月:

      1、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,尤其是開學(xué)典禮的籌備。

      2、制定學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周的方案并落實。

      3、召開班主任工作會議,反饋“學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周”情況,布置新學(xué)期各項工作安排。

      4、制定處室工作計劃并下發(fā)。

      5、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      6、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動。由團(tuán)委制定出活動方案,年級組,班主任落實。

      7、班主任根據(jù)學(xué)校政教處的學(xué)期計劃,在第四周周五第七節(jié)課前上交結(jié)合本班實際所制定的本學(xué)期班務(wù)工作計劃。

      8、制定“輝煌六十年”的讀書活動方案及前期宣傳工作。

      9、學(xué)雷鋒活動月板報比賽。(由團(tuán)委制定詳細(xì)方案)

      10、召開“學(xué)雷鋒和安全教育”兩個主題班隊會。

      11、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育的問卷調(diào)查。四月:

      1、結(jié)合清明節(jié),初一年級開展祭掃烈士墓活動,由政教處、團(tuán)委組織。初二和初三年級各班舉行“繼承革命先烈遺志,做文明中學(xué)生”的主題班會,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。

      2、4月——5月做好10屆畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作;

      3、對市級、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明生進(jìn)行表彰;

      4、各班做好段考動員及誠信考試的考紀(jì)考風(fēng)的教育。

      5、結(jié)合我校實際,制定并開展讀書系列活動。

      6、初一成立家長委員會,辦好學(xué)校本學(xué)期家長學(xué)校培訓(xùn)活動。

      7、召開“繼承革命傳統(tǒng),做新時代合格接班人”的主題班隊會。

      8、反饋我校文明禮儀教育問卷調(diào)查的結(jié)果,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育。五月:

      4、各年級、各班召開家長會及時總結(jié)學(xué)生半個學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況。

      5、各班出版一期關(guān)于心理健康的板報(學(xué)校于5月20日進(jìn)行檢查)

      6、召開關(guān)于“輝煌六十年”讀書教育活動的主題班隊會。

      7、開展禮儀教育系列活動。六月:

      1、各班利用班會,對學(xué)生進(jìn)行珍惜時間、提高學(xué)習(xí)效率的教育。

      2、繼續(xù)對初三年級學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

      3、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)教育。教育學(xué)生要誠信考試,通過校會、班會落實。

      4、開展學(xué)期“校園之星”的評選活動。

      5、評選表彰校級優(yōu)秀班主任。

      6、召開“考前動員和誠信教育”相結(jié)合的主題班隊會。七月:

      1、學(xué)生期末操行評定;

      2、組織散學(xué)及初三年級畢業(yè)典禮。

      3、對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的假期安全教育。

      4、布置暑假相關(guān)工作,下發(fā)暑期德育作業(yè)及《致家長的一封信》。

      5、安排學(xué)生開展暑假社會實踐活動。

      6、學(xué)校德育工作考察及經(jīng)驗交流。

      (注:對學(xué)校臨時性和突發(fā)性的工作,另行通知?。?010年3月21日

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