第一篇：陳連朝德育工作班主任主要事跡材料

德育工作班主任主要事跡材料

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中?！币虼?，作為一名教師、一名班主任，首先應該是愛孩子。對全班學生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。

一、愛心

對于小學生來說，正是他們在父母身邊撒嬌的年紀；正是他們對世界充滿好奇的年紀；正是他們好動、好玩的年紀。因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待，用一種“慈母”般的眼光欣喜地關(guān)注他們的成長，欣賞他們的可愛之外，保護他們珍貴的童心?！皭鄣牧α渴菬o窮”。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才因此嚴格要求???這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。精誠所至，金石為開。春天播下師愛的種子，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移，教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。

二、細心

有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。大至教育教育學工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，樣樣少不了班主任操心。班主任還應有一顆纖細如發(fā)的心-細心。為此，我認真做好“六個勤”，即“勤觀察、勤交流、勤家訪、勤鼓勵、勤表揚、勤記錄”。平時，細心觀察學生的學習、情緒、身體、表現(xiàn)；多與學生交流、談心，了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣；多家訪，了解學生的家庭情況，分析思想動態(tài)；關(guān)注學生點滴的進步，及時鼓勵、表揚；有教育心得多記錄、多總結(jié)，積累經(jīng)驗??這樣對學生各方面情況均了然于心，才能因材施教。如我們班里的小宇同學，剛從別的小學轉(zhuǎn)過來時，學習一點也不積極，寫字慢吞吞的，說話聲音特別小，背誦課文在全班是最慢的一個。私下里我把他叫到一邊，指出他的種種不足之處，采取“先揚后抑”的辦法教育他，這樣在表場之后批評，他接受就誠懇多了，最后我充滿信心地對他說：“老師相信你一定能有進步?！苯o予學生充分的信任，其實就是給學生最大的鼓勵?，F(xiàn)在他轉(zhuǎn)變了許多。不厭其煩，不厭其細，時時抓，細細抓，是班主任工作不可欠缺的。

三、耐心

俗話說：“十個指頭伸出有長短?！鞭D(zhuǎn)化后進生成了每班主任都會遇到的問題。班主任對他們不僅應施以愛心、施以細心，更應施以耐心。班里的李莉是最令我頭痛的一個學生，他對學習一點興趣都沒有，老師不在身邊，他能交空白卷，平時就更不必說了。無論是苦口婆心的教育或是聲色俱厲的批評均無濟于事，一副“軟硬不吃”的樣子。我一次次苦心策劃的轉(zhuǎn)化計劃都宣告失敗，實在是無計可施了，但又不忍放棄-放棄不等于宣判“不可救藥”了嗎？在一次偶然聽到“成功教育”法之后，我想，何不試一試呢？于是，我在提高他的學習興趣上下功夫，千方百計地創(chuàng)設機會讓他獲得成功，細心注意他哪怕是微小的進步，及時給予恰到好處的表揚。哲人說：“使人前進的最大一種刺激物，是一種成功的感覺。做了一點事的人，無論事情大小，只要他嘗著一點成功的快樂，便會渴望再次成功的光榮”。

班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個班主任能夠以愛心、細心、耐心去面對工作、面對學生，就“沒有過不去的關(guān)”，“沒有解決不了的問題”。

陳連朝

西平縣重渠澍河坡小學

2017/9/4

德育工作班主任經(jīng)驗材料

陳連朝

西平縣重渠澍河坡小學

2017/9/4

第二篇：班主任德育工作事跡交流材料

班主任德育工作事跡交流材料

大新中心小學：李建平

對班級的德育工作我主要從兩個方面來做:

一、增強管理意識——班級更上一個臺階。

1、完善班干部隊伍。

讓每個班干部都發(fā)揮作用.小組長實行輪換制,讓每個學生都有機會當選小組長,而且我給每個學生都安排事做,例如:李玉龍負責擦窗臺:王婷負責走廊衛(wèi)生:王偉負責門,張婷總是腳下有紙片,就讓她負責檢查班級的地面,他為了檢查別人自己首先就要做好,她的腳下在也沒有紙片了.我讓學生”人人有事做,事事有人做.”每個學生都能認真的做好自己的事.他們也就沒有那么多閑時和閑心去調(diào)皮搗蛋了.我還在班內(nèi)實行“勤勞的小蜜蜂”評比，為每個孩子找到一份小工作，督促和引導孩子們自覺主動地為集體服務。2.以身做則.班級事務，自己能做的，我努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設，窗簾的安放等，走進教室同學們都在認真學習，那么我就彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默化。切忌亂批評指責，然后指手畫腳一番。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學為班級掛好窗簾，幫老師整理好講桌。班級水盆壞了,李曉樂主動從家拿來盆;班級廢紙箱壞了,徐文杰從家拿來紙箱。3.培養(yǎng)學生良好行為習慣.學生有一個良好的行為習慣,他會受用終生.在平時我從學生的學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣三個方面來培養(yǎng),例如:寫字姿勢要端正,作業(yè)本要整潔干凈,書包要整理好,書桌里要干凈沒有廢紙,有客人進班級要問好等.每天都有專人檢查,由班委負責定期對學生評比打分.二.作為班主任要有”三心” 1.愛心

對于五年級的學生來說，正是他們對世界充滿好奇的年紀；正是他們好動、好玩的年紀。因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待，用一種“慈母”般的眼光欣喜地關(guān)注他們的成長，欣賞他們的可愛之外，保護他們珍貴的童心。

“愛的力量是無窮”。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才因此嚴格要求???這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。

精誠所至，金石為開。春天播下師愛的種子，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移，教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。

2、細心

有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。大至教育教育學工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，樣樣少不了班主任操心。班主任還應有一顆纖細如發(fā)的心-細心。為此，我認真做好“六個勤”，即“勤觀察、勤交流、勤家訪、勤鼓勵、勤表揚、勤記錄”。

平時，細心觀察學生的學習、情緒、身體、表現(xiàn)；多與學生交流、談心，了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣；多家訪，了解學生的家庭情況，分析思想動態(tài)；關(guān)注學生點滴的進步，及時鼓勵、表揚；

3、耐心

俗話說：“十個指頭伸出有長短?！鞭D(zhuǎn)化后進生成了每個班主任都會遇到的問題。班主任對他們不僅應施以愛心、施以細心，更應施以耐心。

班里的譚欣雨對學習真的是不開竅,成績的落后使得他對學習一點興趣都沒有.平時考試經(jīng)常答不完卷子.于是，我就在提高他的學習興趣上下功夫，千方百計地創(chuàng)設機會讓他獲得成功，細心注意他哪怕是微小的進步，及時給予恰到好處的表揚,他得的小紅花,福娃粘貼越來越多,他的進步也越來越大.同學們都對他刮目相看了.他的學習勁頭更大了.期末成績大有進步.還說下學期一定努力學習.哲人說：“使人前進的最大一種刺激物，是一種成功的感覺。做了一點事的人，無論事情大小，只要他嘗著一點成功的快樂，便會渴望再次成功的光榮”。

班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個班主任能夠以愛心、細心、耐心去面對工作、面對學生，就“沒有過不去的關(guān)”，“沒有解決不了的問題”。

最后，我送給大家一句話 “每天把極小的事兒做得有滋有味、有聲有色、從從容容、快快樂樂、如詩如畫、如舞如歌，天天盡到生存責任的同時，時時享受到生存的快樂和幸福。

第三篇：文朝榮事跡

村支書的楷?！某瘶s

2014-5-15 10:05| 發(fā)布者: 蔣敦萍| 查看: 100| 評論: 0|原作者: 宮喜祥 周黎兵 劉 瑩 馬 剛|來自: 烏蒙新網(wǎng)——烏蒙新報

摘要: 老支書文朝榮從畢節(jié)市人民醫(yī)院做完手術(shù)回家后，已經(jīng)是2013年8月。3個月的住院時間和術(shù)后治療，他感覺到身體大不如從前。他問兒子文正友自己得了什么病，兒子支支吾吾。他也不再追問，照例每天拿著鐮刀巡山，與已經(jīng)有...老支書文朝榮從畢節(jié)市人民醫(yī)院做完手術(shù)回家后，已經(jīng)是2013年8月。3個月的住院時間和術(shù)后治療，他感覺到身體大不如從前。他問兒子文正友自己得了什么病，兒子支支吾吾。他也不再追問，照例每天拿著鐮刀巡山，與已經(jīng)有缸缽粗的華山松近距離接觸，可是每每走到村口，爬上兩段山路，已累得氣喘吁吁。

蒼翠挺拔的華山松，從村頭一直綿延到山頂。30多座山坡，交織成郁郁蔥蔥的林海，海雀村掩映其中。文朝榮說：“海雀人選擇用華山松構(gòu)筑綠色生態(tài)和諧之夢，就是因為華山松經(jīng)霜耐寒，在貧瘠的土地里能壯成、涵水養(yǎng)土，還能生籽結(jié)果，福蔭后人?！?/p>

看著父親對華山松林難舍難分的眷戀，好幾次，悄悄跟在后頭的文正友眼里噙著淚花?？粗赣H身體越來越差，從雙腳行走到依靠拐杖才能靠近山林，文正友忍不住勸說父親：“您身體不好，不要太過勞累?！?/p>

“其實你不說我也知道自己得的是什么病。我只是忍不住想到山林里走走，聽聽鳥叫，和華山松說說話，我心里就高興?！蔽某瘶s說到這里，話變得語重心長起來。“兒啊，現(xiàn)在的政策越來越好，日子越過越紅火，你記住一定要守住這些松林，有青山常在，才有綠水長流，不然海雀又會回到過去我們過怕了的苦日子。”

青山有幸埋忠骨，翠松無悔護恩人。時空定格在2014年2月11日，蒼天垂淚，林海肅穆，文朝榮因患癌癥不幸病故，永遠和他鐘愛的華山松相伴在一起。

生存怪圈里的苦日子

“海雀村，作坊河；罩子遮齊門檻腳。要想扯尺遮羞布，肩膀當作地皮磨?！钡靥帪趺纱笊缴钐幍暮照驴h海雀村，平均海拔2300多米，山寒水冷；森林覆蓋率不到5%，荒山禿嶺；缺水，缺電，無通村公路，全村的苗、彝群眾基本是文盲，沒有一名初中生。這是上世紀八十年代初海雀村的狀況。

按照彝語，“海雀”是 “候確”的音譯，是“湖水灌注”的意思。海雀村過去有3個海子，水從高到低從一個海子流到另一個海子。當時的海雀，卻找不到一處海子，沒有綠水青山，有的只是讓人揪心的窮山惡水，連年水打沙壅的生態(tài)災變。

“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實施以來，不少地方都享受到開荒種地帶來糧食增產(chǎn)的好處，可我們海雀卻沒有?！蹦赀^半百的村民王永剛回憶，當時的海雀村，地勢高寒不適宜玉米生長，群眾刀耕火種、廣種薄收的生產(chǎn)方式種一坡收一蘿，糧食作物以洋芋、蕎麥為主，更為致命的是，由于從大集體開始時在山上過度放牧，面積上萬畝的草山草坡和次生林沙化嚴重，滿眼荒山禿嶺，石頭越長越高，土地越種越薄。山下的人給海雀村編了幾句順口溜：“海雀地無三尺平，有女莫嫁海雀人。踏著云霧去種地，抬起樓梯進家門。”

經(jīng)濟的貧困導致了生態(tài)的惡化，生態(tài)的惡化又加劇了群眾生活走向水深火熱。每到年關(guān)，就出現(xiàn)群眾開始缺糧，而到青黃不接的四五月，海雀村700多苗彝同胞幾乎家家斷炊，靠挖野菜、吃洋芋葉度日，一些餓得睜不開眼的群眾到山下借糧，借一斤包谷，秋收后要加倍償還。盡管赫章縣當時的恒底區(qū)考慮到海雀的貧困程度，把救濟糧指標多撥給海雀村，但猶如杯水車薪，只能解決一時之急。

1985年5月，新華社一篇不足千字的報告里這樣寫到：“在海雀村3個村民組察看了11戶農(nóng)家，家家斷炊。苗族老大娘安美珍瘦得只剩下枯干的骨架支撐著腦袋。她家4口人，丈夫、兩個兒子和她，全家終年不見食油，一年累計缺3個月的鹽，4個人只有3個碗，已經(jīng)斷糧5天了。苗族社員王永才家靠吃野菜等物過日子，更談不上吃油、吃鹽。在他家的火塘邊，一個3歲多的小孩餓得躺在地上，發(fā)出“嗯嗯嗯”的微弱叫喚聲，手中無糧的母親無可奈何。走進苗族大娘王朝珍家，給一下子驚呆了，大娘衣不遮體，見有客人走來，立即用雙手抱在胸前，怪難為情地低下頭，她的衣衫破爛得掩不住胸肚，那條破爛成線條一樣的裙子??大娘看出了記者的難堪，反而主動照直說：“一條裙子穿了三年整，春夏秋冬都是它，唉，真沒出息，光條條的不好意思見人?！贝竽锏泥従邮侵芄馊A家。主人累得上氣不接下氣地說：“早在去年年底就把打下的糧食吃光了，幾個月來，找到一升吃一升??”新華社的這篇報告在最后說到：“這些純樸的少數(shù)民族兄弟，盡管貧困交加，卻沒有一個人外逃，沒有一個人上訪，沒有一人向國家伸手，沒有一人埋怨國家，反倒責備自己‘不爭氣’，這情景令人十分感動。”

海雀村的極度貧困引起了中央領(lǐng)導的高度關(guān)注并作出批示：“有這樣好的各族人民，又過著這樣貧困的生活，不僅不埋怨黨和國家，反倒責備自己‘不爭氣’，這是對我們這些官僚主義者一個嚴重的警告！！請省委對這類地區(qū)，規(guī)定個時限，有個可行措施。有計劃、有步驟地扎扎實實多做工作，改變這種面貌。”

批示引起了貴州省委的高度重視，省委將這篇報道和批示用急電傳給各地(州、市)委負責同志，并連夜召開全省電話會議，布置各地(州、市)、縣立即檢查安排群眾生活。

省委隨即派出8個工作組對貧困地區(qū)進行調(diào)查，詳細了解農(nóng)村缺糧情況。中央分兩次撥給貴州生產(chǎn)救災款3600萬元，增調(diào)糧食5億斤。貴州省委、省政府派調(diào)查組星夜兼程奔赴海雀村核實情況，決定批給赫章縣100萬元救濟款，幫助解決農(nóng)戶渡過生活難關(guān)。

1985年7月24日，剛到任的貴州省委書記胡錦濤同志馬不停蹄來到赫章縣等地調(diào)研。1988年6月9日，由胡錦濤親自倡導并報經(jīng)國務院批準建立了以“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設、人口控制”為主題的畢節(jié)試驗區(qū)。海雀村也因此被譽為畢節(jié)試驗區(qū)的“發(fā)祥地”。

在烏蒙山區(qū)這片被聯(lián)合國教科文組織視為“不適宜人居”的土地上，海雀村人在文朝榮支書的帶領(lǐng)下，展開了一場戰(zhàn)天斗地，絕處求生的驚天壯舉。

為綠荒山白了頭

海雀村拉開決戰(zhàn)貧困的大幕，是從種樹開始。

1986年春天的海雀村，山上一棵像樣的樹也沒有，就連護衛(wèi)在一些人家房前屋后的樹也少得可憐，掰起手指頭就可以數(shù)出來。

和往常一樣，文朝榮吃了午飯扛著鋤頭去對門的營盤山挖地。春日的陽光很暖，他的身后跟著的小黑狗搖著歡快的尾巴。

天有不測風云，還沒到山頂?shù)纳车乩?，對面的紅房子村方向塵土飛揚，氣勢洶洶的狂風正朝營盤山這邊撲來。文朝榮想起去年冬天，鄰居家的杈杈房就是被這樣的狂風吹垮的，他不由自主地為自己的杈杈房捏了一把汗，想著趕回去，但風勢來得兇猛，已經(jīng)來不及了。文朝榮迅速趴在地上，閉上眼睛，任沙塵從身上狂掃而過。

等到狂風過后，文朝榮從山上回來，看到寨子里有幾棟杈杈房被狂風扯得支離破碎，鼻子一陣酸楚，老天不開眼，我們偏要活，他暗下決心：“一定要與風沙戰(zhàn)斗，否則海雀人真的活不下去?！?/p>

很多天，文朝榮苦苦思索：“風沙大，可以蓋土墻房來抵擋，但每年的水打沙壅，肥泥不斷被沖走，莊稼越長越矮，石頭越長越高，怎么辦？”

他想到了種樹：“只要山上有樹，就可以把風沙擋住，山上有林就能保山下，有林才有草，有草就能養(yǎng)牲口，有牲口就有肥，有肥就有糧。”

下定決心后，文朝榮迅速召開黨支部會、村民代表大會、寨老會等各種形式的思想動員會，動員村民們種樹。

會還沒開完，就引來大多數(shù)村民的激烈反對：連飯都吃不飽，哪有力氣？樹能當飯吃？

村民思想不通，村支部領(lǐng)頭做給大家看。文朝榮與另外兩名苗族村干部商量：“看來做通群眾的思想工作要花時間，我們先把樹苗找到，帶頭做給大家看。村里苗族群眾占多數(shù)，你兩個苗族干部多做工作，只要村支部團結(jié)起來扭成一股繩，就沒有辦不成的事。”

就這樣，三名村干部白天干農(nóng)活，晚上就去串門，挨家挨戶搞動員。一次說不通，兩次，兩次說不通，就三次。個別村民意見大，文朝榮就上門苦口婆心地勸說了五六次，終于做通了工作。

在群眾思想基本統(tǒng)一后，又一個難題困住了文朝榮。全村大大小小30多個光禿禿的山頭，要在這么大的面積上種樹，到底種多少棵樹？種什么樹？這么多樹苗又要去哪里找？樹要種到哪年哪月？一連串的問題，讓他睡覺都閉不上眼睛。

文朝榮左思右想，古代愚公都能挖山開路，我還不信種樹會有挖山難？只要全村人齊心協(xié)力，把冬天閑著烤火的時間都用上，一年一年地栽，一片一片地栽，光禿禿的山坡一定能長出樹林來。

為了找到苗木，他每天早早地起床，一邊向鄉(xiāng)里匯報，一邊往周邊的村子和鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑，縣區(qū)鄉(xiāng)的各級干部都被他這樣的精神打動了。1987年初冬，林業(yè)部門免費提供給海雀村100畝華山松苗，村委自力更生培育了35畝苗圃。

這一年的冬天，文朝榮帶領(lǐng)全村200多名青壯年頂風冒寒，背著洋芋上山當午飯，開始了海雀村植樹造林，綠化荒山的壯舉。

這年冬天，文朝榮帶領(lǐng)大家在幾座山頭栽種了800多畝華山松。面對那些只剩下荒砂的山頭，文朝榮總結(jié)出了“點穴種樹”、“淺坑植苗”、“同向移栽”、“借泥成肥”等種樹經(jīng)驗，他還編了鼓勵大家種樹的順口溜：種樹之人下決心，千難萬苦不灰心。關(guān)鍵窩窩要打好，樹子最怕栽坐根。一年更比一年大，一年更比一年青。

第二年春天，種下的苗木迎風生長，村民們看到了綠色的希望，對海雀村的未來充滿了信心。

初冬，莊稼剛剛收完，全村男女老少自發(fā)扛起鋤頭樹苗，背著洋芋上山，繼續(xù)種樹。臨近除夕，村干部們商量，“叫花子也要過三天窮年”，還是放大家一天假準備過年。一些村民說，時間不等人，樹還是要繼續(xù)種。文朝榮出了主意：“干脆每家出一個男勞力上山種樹，其余在家準備年飯?！?/p>

除夕當天，天空中下起毛毛雨，村民們冷得直發(fā)抖，帶去的十多斤洋芋中午就被大伙吃完了。到晌午時候，大家肚子咕咕叫喚，有人停下來歇口氣時，發(fā)現(xiàn)文朝榮不見了。

一會兒，文朝榮提著一大籃煮熟的雞蛋，喘著粗氣跑上山來。原來，文朝榮趁大伙不注意，偷偷跑了回去，他瞄準了頭晚上妻子放在木箱子里的五十個土雞蛋，一回到家就把正在蒸飯的甑子抬開，把雞蛋全部放進鍋里。

正在外面做事情的妻子鉆進屋來，瞪大眼睛質(zhì)問文朝榮：“你這是干什么？這雞蛋是我湊了幾個月，專門給姑娘坐月子吃的，你把雞蛋全部煮給別人吃了，你還是她家爹不是？”

文朝榮怪難為情地說：“大家栽樹也辛苦嘛，栽樹也都是為了全村人好，況且我是村支書，我不能看著大家餓肚子??！”李明芝氣得直咬牙，狠狠地說：“樹、樹、樹，你就知道樹，去年家里殺來過年的兩只大公雞，我們湯都沒得一口喝，全讓你抬上山給他們吃了，你怎么不把自己也煮了給別人吃，這個家你還要不要，婆娘兒女你還要不要！”說完哭著摔門而出！

大伙吃完雞蛋，來了力氣，來了精神，一直干到天黑才回家！

綠了荒山白了頭。經(jīng)過1987年以來十多個冬春的艱苦奮戰(zhàn)，加上2002年退耕還林的一千多畝山林，目前，海雀村共有林地達1.34萬畝，戶均65畝，人均14.3畝，退耕還林143戶共1120畝。群眾每年可獲退耕還林補助款24.8萬元，森林覆蓋率從不到5%上升到現(xiàn)在的70.4%，海雀村因植樹造林成績突出，受到國家綠化委表彰，榮獲“全國綠化千佳村”稱號。據(jù)估算，海雀村的萬畝林場，經(jīng)濟價值達4000多萬元，人均近4萬元，實現(xiàn)了生態(tài)效益與經(jīng)濟效益的良性互動，青山變成了村民的綠色銀行。

科學發(fā)展的榜樣力量

在帶領(lǐng)大家餓著肚子種下千秋樹的同時，文朝榮一刻也沒敢忘記這些年海雀人那些吃不飽穿不暖的苦日子。

20多年前，村里的赤腳醫(yī)生王富華向文朝榮哭訴：“文支書，家里揭不開鍋了，我那兒子、孫子都跟媳婦回娘家恒底村去了，我這張老臉往哪里擱??！”“他們都會回來的?！蔽某瘶s拍著肩膀安慰王富華。其實，他的心里更難受，這都是窮根惹的禍，水從低處流，人往好處走啊??這成為文朝榮心里揮之不去的苦難回憶。

多少次，文朝榮在下山趕場或偶有機會到區(qū)里開會時，看著山下別的村寨種出的玉米又大又好，他心里好生羨慕。海雀村地處高寒地帶，主要農(nóng)作物是蕎麥和洋芋，種的玉米苗因為肥力欠缺，長得又矮又小，耗子都要跪起吃，要是能有辦法種出像別人這樣的玉米來，那該多好呀。

文朝榮心里想：“這些年，政府給我們的救濟糧不少，但老是靠政府救濟，海雀人腰桿直不起來，我們也要有志氣，要想辦法不再讓領(lǐng)導們擔心牽掛?！?/p>

1990年，為了使村民們盡快走出貧困，文朝榮又背上他的小黃包，裝上洋芋下山了。他首先來到農(nóng)技站。

那是一個陽光好得喜人的天氣，文朝榮在農(nóng)技站的墻壁上看到了白刷刷的四個大字：“科技興糧”。一間屋子里堆著一捆捆像膠子一樣的東西。

他找農(nóng)技人員取經(jīng)，農(nóng)技人員告訴他，那膠子就是地膜，要讓海雀村長出大包谷，你扛兩捆去試試，肯定很神奇，技術(shù)我們來教你。

這年春天，在海雀村破天荒出現(xiàn)了白色地膜，村民們圍攏來看稀奇。

文朝榮借機向村民們大講科技興糧的好處和知識，村民們表示懷疑，地都被膠子蒙住了，還能長出莊稼？第一年，文朝榮沒有說動一戶人，只有自家地里種上了地膜苞谷。

秋收時節(jié)，他的地膜苞谷長得又粗又大，全村各寨的老老小小看得眼睛發(fā)亮，村民們做夢也想不到，稀奇了，使用地膜覆蓋種植，竟然能增加好幾倍的產(chǎn)量。后悔、嘆息的聲音一陣接著一陣。

第二年，海雀村民都在自家地里開始使用地膜種苞谷。

之后，文朝榮根據(jù)海雀海拔高、土地瘦薄的特點，以科技興農(nóng)為先導，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)。他一邊積極推廣地膜包谷，全村每年蓋膜不少于200畝，糧食單產(chǎn)畝產(chǎn)從不足50公斤上升到174公斤。他又一邊大種綠肥，實行土地的有機改良，每年綠肥面積不少于100畝，有效提高了土地的使用效率。1994年，全村糧食總產(chǎn)創(chuàng)歷史最高水平，達到14.46萬公斤。是十年前糧食總量的兩倍多，人均占有糧203.5公斤。

文朝榮笑了。有了科技興糧，海雀人終于吃上了飽飯。

正當大家沉浸在溫飽即安的快樂中時，文朝榮開始嘗試尋找掙錢的門路。隨著山上林茂草豐，文朝榮又帶著村民們開始從發(fā)展畜牧業(yè)著手，走上了喂豬養(yǎng)牛致富之路，改變了傳統(tǒng)的養(yǎng)牛耕地，喂馬騎耍，養(yǎng)羊避寒，養(yǎng)豬積肥，養(yǎng)雞買鹽的觀念，教會了村民養(yǎng)畜賺錢。

這一次，海雀人不再瞻前顧后，村民們都說：“跟著老支書干，錯不了！”文朝榮用一次又一次的正確判斷，讓海雀村人徹底信服了。

山變綠了，溫飽解決了，可見過世面的文朝榮沒有滿足?！芭c自己的過去相比，海雀村確實變了個樣。可是，與山

下的村寨相比，海雀人還差得遠?！彼睦镒聊ブ?，海雀村過去窮，除了地勢高寒，土地貧瘠等自然因素外，最關(guān)鍵的原因在于全村人缺文化，思想觀念落后，耕作方式原始，搞發(fā)展放不開手腳。

要保住海雀村的青山綠水，必須控制人口增長和提高人口素質(zhì)并舉。不能放任人口過快增長，不能讓下一代再吃沒有文化的虧！

文朝榮又一次帶起了頭。

上世紀80年代，海雀村開始實行計劃生育。村民們傳聞計劃生育是要拿人去開刀，個個怕得要命，都到處躲藏。國家的政策執(zhí)行不下來，文朝榮橫下了心。他特意找來幾個膽子大的計生戶到家里喝酒，幾杯包谷酒下肚，他說：“我們吃飯靠借的另一個深層次原因，就是多生了孩子，人口增多，一個人的糧幾個吃。結(jié)扎手術(shù)對身體一點影響也沒有，我來帶個頭結(jié)扎，你們大家總不會有想法吧。”第二天，就有9戶人家跟著文朝榮走進區(qū)公所的計生手術(shù)室。村里的計生工作剛打開局面，有人又說，老支書年紀大了，反正也生不了孩子，割不割都一樣。文朝榮聽到后，傷透了腦筋，為了讓少生快富的觀念深入人心，他動起了結(jié)婚后才生了一個孩子的大兒子文正全的腦筋。他說：“兒子，生一個夠了，你還記得你們小時候因為兄妹多，我天天帶著你到處借糧的苦日子嗎？”

文正全說：“我聽父親的，但還是要和妻子商量一下。”

文正全沒有說通妻子羅文蘭，文朝榮就親自出馬，去做兒媳的思想工作。

在文朝榮的動員下，大兒子文正全帶頭辦理了獨生子女父母光榮證。成為全村乃至全鄉(xiāng)、全縣第一批少有的辦理獨生子女證的人。就這樣，婚育新觀念在海雀村蔚然成風。目前，全村人口自然增長率為2?，涌現(xiàn)出3戶獨生子女戶和12戶雙女戶。

“人口雖然得到控制，但素質(zhì)不高，不懂得發(fā)家致富也是枉然?！蔽某瘶s還是放不下心。他想：“改革開放好多年了，偌大一個海雀村，只有5個文化人，初中畢業(yè)生一個都沒有，海雀貧困的一個主要根源也在于教育發(fā)展的滯后。治窮要先治愚，要讓群眾擺脫貧困，就必須抓好教育。”

要好好辦個小學，培養(yǎng)更多孩子讀上初中乃至更高的學校，是文朝榮平生最大的心愿。1988年一個秋天的早晨，文朝榮心情激動地在村民大會上說:“現(xiàn)在我們最最緊要的任務，就是好好為我們村的孩子們蓋一所學校，不能再讓他們像我們這一代一樣，進城連個廁所都找不到??”

“是啊，早就應該有了，早就應該有了！”“有錢的捐錢，有材料的捐材料，好好給孩子們蓋一個學校?！蔽某瘶s首先帶頭捐了168元錢。

文正友回憶說：“那168元錢，是我家當時的全部財產(chǎn)，是我父親頭天瞞著我母親把家里的牛牽到四方井街上賣掉得的錢。”

如今，在文朝榮的努力下，幫扶赫章縣的臺盟中央和地方政府共同投資46萬元，為海雀村建起了一棟8間校舍的教學樓，辦學能力從3個年級升到了6個年級，不僅解決了整村兒童入學難的問題，也吸納了鄰近村的部分兒童到海雀小學讀書。目前，村里最美的地方是學校，村里還成立了教育基金，考上大學有獎勵，讀職校都可以申請無息貸款。靈魂深處的群眾情懷

“再窮也沒見父親哭過?！痹诙鹤游恼训挠洃浿?，父親這一生只哭過三回。

第一回：2008年，文正友擔任村主任已經(jīng)三年有余，為了方便給自家的小超市運貨，他花了7萬元買了一輛小皮卡，高高興興開回家中。過了不久，河鎮(zhèn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)長余朝斌來村里調(diào)研，把文正友喊到辦公室說：“正友啊，你買車可千萬不能用下?lián)艿馁Y金啊?！蔽恼雅闹馗瑢︵l(xiāng)長保證說，我父親是老黨員，我也是黨員，買車這7萬元是自己多年來的積蓄，政府撥給村里的12萬元基礎(chǔ)建設資金自己一分都沒動。為了讓鄉(xiāng)里領(lǐng)導放心，文正友先后跑到鄉(xiāng)里三次，每次都去匯報資金的使用進度。

消息傳到老支書耳里，文朝榮火速把文正友叫到老屋。文正友剛一進屋，老支書一把鼻涕一把淚地拉住文正友說：“兒啊，你父親當了二三十年支書，一輩子做事情光明磊落，沒給你們留下一點扯不清的賬，你不要讓老百姓看不起你??”話還沒說完，文正友明白了，原來是父親聽說自己跑到鄉(xiāng)里算了三次賬，害怕自己挪用公款。文正友向父親詳細解釋了一遍，眼眶不禁濕潤了。他想起父親平日里艱苦樸素，克己奉公，有多少次，自己和大哥甚至還埋怨過他，什么好事都為老百姓，對自家兒孫照顧得卻很少。

第二回：“要是沒有老支書，我們母女不知道該怎么活?！比鄽q的王興秀每每想到這些，都會流下感動的淚水。2003年，文朝榮每天上山巡林，都會遇到從海雀組嫁到可樂鄉(xiāng)的苗家姑娘王興秀。

“這姑娘是我看著長大的，是個乖娃兒，怎么來娘家住了這么長的時間，也不回婆家？是不是家里出什么事了？”就這么一想，這么一問，文朝榮回想起80年代種樹和90年代推廣地膜苞谷的時候的一幕幕，那時王興秀才十來歲，特別勤快，她和大人一起上山栽樹，纖細的小手，拿著樹苗一株一株地放在她爸爸媽媽挖好的坑里。文朝榮一看她這么小，就從兜里拿出一塊小粑粑遞給她。對她說：“小閨女，你真聽爺爺?shù)脑?，來幫爺爺種樹。”小姑娘說：“爺爺，這

不是幫您栽樹，我爸爸媽媽告訴我，這是幫我們自家栽的。”

一問才知道，王興秀嫁出海雀村后，丈夫不管她，公婆也不管她，丟下她和兩個孩子，一分錢也不給娘三個。文朝榮一聽，眼淚就流了下來。

海雀村的一人一草一木，文朝榮都熟悉，海雀人的生活越來越好，可嫁出去的海雀女兒卻受了苦。文朝榮心里很難受，他真情地對王興秀說：“孩子，回到娘家來吧，爺爺會想盡一切辦法，讓你們安心住下來，有地種、有房住，娃兒有學上?！?/p>

回到家中，文朝榮叫來了大兒子文正全，把王興秀的事情講給了文正全聽，隨后又說：“兒啊，你我都是黨員，你現(xiàn)在又是村干部，在外邊有活干，不靠土地生活，干脆就分個3畝地給她種，讓她有口飯吃，也要向上級反映她的情況，安排她回來，幫助她把房子蓋起，讓她母女三人有房子住?！?/p>

文正全二話沒說就答應了。因為他知道父親的品性。早年，村民王德光3兄弟分家后，一家4口只有一畝地，地里刨食糊不了口，他曾起過開荒的念頭。是父親主動找到王德光把自家的4畝地送給他種；苗族老人安美珍過去一家4口擠一間茅草房，是父親領(lǐng)著二十幾個青壯勞力，給老人修了土墻房；餓飯的年月里，掌管著救濟糧分配大權(quán)的父親，先后四次將救濟糧指標讓給了鄉(xiāng)親們。父親一生想的都是為老百姓做事，做兒子的更不該推脫。

在文朝榮的幫助下，王興秀母女三人得以把戶口又重新遷回海雀，2007年，經(jīng)過文老支書的積極爭取，上級給了建房款，文老支書又請人幫她家建房，母女三人住進了新房，有了自己的家。

第三回：今年2月11日，海雀村下著漫天大雪。已經(jīng)預感到自己不久將辭別人世的文朝榮把兩個兒子叫到身邊，掙扎著從病床上坐起來，緊緊握住二兒子文正友的手，大哭著說：“兒啊，我不想死，我想活下來，2020年實現(xiàn)小康，我真想看見那一天。兒啊，如果我走了，到那一天，你一定要多放鞭炮把我震醒，我要看看海雀的小康??”

烏蒙山上挺立的華山松

老支書走了。下葬那天，大雪紛飛，華山松林銀裝素裹。與海雀相鄰的四方村、紅房村、雙樂村、雙河村、新營村、新寨村、老街村、恒底村、河壩村、板底村??從四面八方趕來的鄉(xiāng)親們都在追憶發(fā)生在老支書和自己之間的故事：走的路、過的橋、住的房、山上林、兜里錢??哪一樣沒有老支書的艱辛付出？

新豐組50歲的王光榮平日里都會趕著羊上山吃草，這一天，他靜靜地把羊關(guān)在羊圈里?！拔胰ニ退臀覀兊睦现?，我們心里的老支書啊，不能不去?！?/p>

這一天，從寨門到墓地，一路上全是送他的人，鄰村的人都來了百十個，他們說，過去大家都不想種樹，支書對他們的幫助特別大，天寒地凍都要來送一程。無論壯年還是長胡子的老人，都爭著在棺木上山的時候使把勁兒，都爭著為老支書的墓地添一把土。

老支書走了，93歲的安美珍老人活動不便，就坐在門口喃喃念叨。“舍不得??！好人啊。當年我的房子要垮要垮的，是文支書找人給我修房子，還對來幫忙的人說，人家家里困難，修好房子各人回家吃各人的飯，不要給老人家添麻煩?！崩先藴嫔５哪樕蠏熘蹨I。

“你放心，我一定會幫你守好這片林！”51歲的苗族漢子王德光接過護林隊長的重任，他每次巡山都要到老支書墳前，默默地和老支書說幾句心里話。

“只有他配得上這個地方！”曾擔任10年村支書的苗族老人王學方說，朝榮老哥下葬的地方正是海雀的“心臟”。是?。±现鴱浟糁H，仍然割舍不下那片他傾注了畢生心血的華山松林。他的墓地背靠海雀山，與華山松林相伴，聽得見小溪的歌唱，看得見海雀的村莊，如同一棵傲然屹立、萬古長青的華山松，就這樣癡癡地守望著家園，守望著海雀的未來。

“老支書是海雀村的靈魂，他為海雀村的發(fā)展做出了巨大的貢獻，他的心愿就是我們的心愿。”得知老支書病重，赫章縣委書記黃光江前去看望，并認真聽取老支書對海雀村發(fā)展的意見和建議。老支書忍著病痛說：“我們海雀要管好森林，保護好生態(tài)，要在海雀趕場，讓老百姓有買賣東西的地方；如今海雀的孩子在大家的關(guān)心下，有很多進入了初中、高中，還有兩人考取了大學，要抓好這里的教育，讓孩子學得更好，長大有出息。要搞好醫(yī)療衛(wèi)生，方便老百姓看病。面對老支書的想法，黃光江說：“請您放心，您的心愿我們一定會好好落實，盡快落實?！?/p>

老支書走了，幾代中央領(lǐng)導對海雀村的期盼和愿景已經(jīng)變成了現(xiàn)實。海雀漸漸濃縮成為貴州扶貧攻堅變遷的一個縮影，成為生態(tài)文明建設的一個樣本。

省委書記趙克志不久前專程來到海雀村調(diào)研，非常動情地說：“老支書艱苦奮斗、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫的精神，是全省人民學習的榜樣。艱苦奮斗就是不甘落后、不怕困難，無私奉獻就是勤政為民、清正廉潔，愚公移山就是鍥而不舍、持之以恒，改變面貌就是發(fā)展經(jīng)濟、脫貧致富，造福子孫就是著眼長遠、打牢基礎(chǔ)。文朝榮同志是貴州農(nóng)村黨支部書記的杰出代表，是全省黨員干部學習的楷模，是第二批黨的群眾路線教育實踐活動的一面鏡子?！?/p>

第四篇：甘朝云事跡

本網(wǎng)訊（記者 夏杰）他腿腳不靈便，卻身殘智堅。30年來，他懷著對教育事業(yè)的熱愛，在三尺講臺上辛勤耕耘，點燃大山的希望。他，就是把青春獻給了教育事業(yè)的“最美教師”——甘朝云。

甘朝云，男，1963年生，漢族，貴州省松桃縣冷水溪鄉(xiāng)石門村完小教師。1994年的一天，甘朝云因批改作業(yè)太晚，黑夜里趕路回家不小心摔到田里，致腦外傷落下腿部殘疾。盡管如此，他仍毅然決然重拾教鞭，將一批批學生送出了大山。30年來，他用殘疾的身軀和堅強的意志佇立于三尺講臺，孕育著山村桃李??他先后獲得銅仁市“十佳鄉(xiāng)村教師”、貴州十大“最美教師”等榮譽稱號。

9月17日下午，2013年貴州省優(yōu)秀教師先進事跡報告會在我校舉行。

雄壯的國歌緩緩奏響。張榮根領(lǐng)誓《貴州教育誓詞》，在場教師代表高舉右拳，莊嚴宣誓：“我是一名光榮的人民教師……修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；敬業(yè)愛生，教書育人……為全體學生的美好未來，我愿意奉獻全部智慧和力量！”

張榮根在講話中指出，此次報告會的舉行，旨在宣講優(yōu)秀教師的感人事跡，交流教書育人的心得體會，引導廣大教育工作者見賢思齊、勇于爭先，發(fā)揚艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神，在全社會營造尊師重教的濃重氛圍，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

張榮根強調(diào)，六位優(yōu)秀教師具有廣泛的代表性，在他們身上充分體現(xiàn)了趙克志書記在今年教師表彰大會上講話中提出的“甘于堅守、甘為人梯,熱愛學生、立德樹人,勇于開拓、鉆研教藝,扎根山鄉(xiāng)、無私奉獻”的寶貴精神。他說，教師最大的價值和最高的成就是育人，桃李滿天下是教師一生的榮譽。希望廣大教師發(fā)揮榜樣和模范作用，要有強烈的事業(yè)心和責任感，有嚴謹治學的求實精神，平等對待學生，發(fā)揮言傳身教的表率作用。

緊接著，六位少先隊員懷抱鮮花，向出席報告會的六位優(yōu)秀教師獻禮。報告會現(xiàn)場還播放了2013年貴州省優(yōu)秀教師先進事跡短片。一幅幅生動的畫面，一個個普通的名字，一句句平淡的講述。扎根基層的優(yōu)秀教師們用他們最樸素的方式詮釋著貴州教育精神。

甘朝云老師說：“我代表貴州省山村教師領(lǐng)這個“最美鄉(xiāng)村教師”的榮譽，這份榮譽不只屬于我一個人。在貴州這片土地上，優(yōu)秀的教師太多了。從這個獎，我看到了鄉(xiāng)村教育的希望！黨和政府，還有社會各界人士十分關(guān)注鄉(xiāng)村教育。我堅信，通過社會的努力，鄉(xiāng)村教育的明天會更好。我也祝福貴州省的教育發(fā)展越來越好！”

第五篇：德育工作先進個人事跡

愛崗敬業(yè)，將德育之路進行到底

——新都區(qū)新徽弘儒學校政教主任

投身教育工作十八年來，我曾任班主任、少隊輔導員、政教主任、。教育崗位幾經(jīng)變換，也讓我迅速的成長！不管在教育事業(yè)上遇到多么大的困難，我始終堅守在教育崗位上，做一名辛勤的園丁，向優(yōu)秀的德育工作者看齊！德育工作是教育事業(yè)不可或缺的一部分，只有做好德育工作，才能為教學工作奠定堅實的基礎(chǔ)。多年來，不斷地在德育工作的道路摸索著、探尋著。始終捧著一顆愛生如子的心，默默奉獻在教育崗位上。

一、刻苦鉆研，愛崗敬業(yè)

踏入工作崗位后的我, 一直對自己嚴格要求，努力完成學校交給的各項任務。從班主任做起，努力學習班級管理，關(guān)心、關(guān)注班上的每一個學生，了解學生的家庭環(huán)境和成長環(huán)境，尋找一套自己的管理班級辦法。無數(shù)次為了班上孩子的調(diào)皮而寢食難安，無數(shù)次為了更深入的了解班上孩子而走家串戶。為了班上的每一個孩子，為了孩子的一切，經(jīng)常翻閱各種資料，向其他班主任學習優(yōu)秀的管理方法。我始終認為，既然選擇了教師這個職業(yè)，尤其是班主任，就要盡職盡責，上好每一堂課，做好每一件事，不求回報。

二、德育管理，創(chuàng)新思路

以落實常規(guī)工作為中心，制定適合本校發(fā)展的“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。讓學生形成了良好的行為習慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。多年的班主任工作經(jīng)驗讓我明白要向做好德育工作創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊伍是至關(guān)重要的。班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。

讓德育管理，與時俱進。緊密配合學校教學工作，落實學校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進行定期的教育學習，有意識地引導他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學兼優(yōu)的班干部脫穎而出。

三、關(guān)愛學生，撒播陽光

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻愛心，廣大師生的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。以博愛塑造著學生的靈魂。

四、孜孜以求，完善自我

經(jīng)過不斷的努力，從剛開始的一無所知到后來的得心應手，我校的德育工作初見成效。我知道這僅僅是開始，作為德育工作者，每天都會面臨著不同的挑戰(zhàn)，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善是我追求的目標。在德育的道路上不斷的學習，鞭策自己，提升自我修養(yǎng)和業(yè)務水平。在提高了自身素質(zhì)的同時更加明確了該如何管理好學校的學校的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，努力讓學校的德育管理工作更上一層樓！為學校的明天加油！