第一篇：優(yōu)秀少先小隊事跡材料

優(yōu)秀少先小隊事跡材料

優(yōu)秀少先小隊事跡材料

有這樣一群孩子，他們來自五湖四海，在大畢莊小學(xué)這塊熱土上愉快地生活、學(xué)習(xí)。他們有著天真活潑的笑容，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的“雛鷹”，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志。在輔導(dǎo)員的幫助下，顆顆火熱的童心，迸發(fā)出創(chuàng)新的朝氣與熱情，這就是他們——“明星小隊”。請看！“明星”，多么響亮的名字，這里是名符其實的群星匯聚之地，有中隊的數(shù)學(xué)之星——張xx、讀書之星——潘xx、班級管理之星——張xx、宣傳之星——董xx、勞動之星——彭xx等，處處顯示出隊員們的蓬勃朝氣。

一年來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了明星小隊獨特的風(fēng)采。

一、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),隊風(fēng)優(yōu)良的“明星小隊”。一個優(yōu)秀的小隊，良好的“隊風(fēng)”也是必不可少的，尤其是行為規(guī)范。過去“明星小隊”有的隊員組織紀(jì)律性很差，早晨經(jīng)常遲到、做操不認(rèn)真、指甲忘剪、手帕忘帶、下課時常常打打鬧鬧等。為了改變這些問題，小隊長身先士卒，處處起到模范帶頭作用。為了使同學(xué)們早晨不再遲到，隊員們天天早晨互相打電話催同學(xué)早起；為了讓全隊同學(xué)做到天天帶好手帕、剪好指甲，隊長總是堅持第一個到校檢查隊員的個人衛(wèi)生情況，為了使同學(xué)下課不再打打鬧鬧玩不正當(dāng)游戲，小隊同學(xué)從家里帶了課外書、跳棋等用品供同學(xué)們玩耍。

二、群策群力，注重學(xué)習(xí)的“明星小隊”。

從這里真正看到他們對學(xué)習(xí)的重視以及想取得優(yōu)異成績而付出的努力，這是一群充滿著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的優(yōu)秀少先隊員們！

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，每到階段復(fù)習(xí)時是同學(xué)們最忙碌的，“明星小隊”的隊員會集體行動起來，為搞好學(xué)習(xí)時刻準(zhǔn)備著。

這是隊員們的一些建議。有的隊員寫到：“對于語文，上課一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考老師提出的每一個問題并做好筆記；每天早上早起半小時誦讀課文。有的隊員寫到：“對于數(shù)學(xué)，每天堅持做練習(xí)，對于自己不熟練的題目要多加練習(xí)。有的隊員寫到：“對于英語，抓住課堂上的每一分鐘，利用早晨背單詞課文，聽磁帶練習(xí)朗讀?！庇械年爢T寫到：“祝愿班里的每一位同學(xué)在考試中能夠取得優(yōu)異的成績，加油吧！”

三、積極組織活動，學(xué)會感恩與回報的“明星小隊”。

“明星小隊”把“感謝父母、感謝老師、感謝社會”作為活動的主要內(nèi)容！對少先大隊提出的，少先隊員要學(xué)會感恩，是一個很好的貫徹，很及時，很有必要。在活動中“明星小隊”隊員們寫出了很多感恩的文章，從而看到隊員們的純潔的童心和浩然正氣。開展多彩的小隊活動。三八婦女節(jié)我隊組織請同學(xué)們談“感恩”，并召開了隊會和“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動隊員們的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)雷鋒日隊員們積極為校園沐浴，并走出校園清掃街道，為創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。我們還組織了“一幫一”“我是勞動小能手”“我是小主人”等一系列活動。這些活動的開展使得隊員的才華得到了充分的展示，能力也大幅度的提高了。

四、各盡所能，積極參與多彩活動的“明星小隊”。

在學(xué)校組織的社會實踐活動，隊員們更是踴躍參加。在活動的過程中隊員們“講文明、懂禮貌、愛環(huán)境”得到了校領(lǐng)導(dǎo)及活動單位人員的高度評價。另外，明星小隊一直積極參加少先大隊、中隊組織的各項活動，隊員具有團(tuán)結(jié)合作、相互學(xué)習(xí)、靈活創(chuàng)新、奮發(fā)向上的精神。他們積極開展少先隊“雛鷹爭章”活動、實踐與體驗，用純潔的心靈、智慧的頭腦、稚嫩而堅強的雙翼為三二中隊增光添彩，這就是“明星小隊”可愛的少先隊員們。

五、成績突出,收獲榮譽的“明星小隊”。

一分耕耘，一分收獲。在隊員們的不懈努力下，我們收獲了一個又一個殊榮。隊員張xx、張xx在運動會和三跳比賽中均取得優(yōu)異的成績，潘xx、董xx被評為區(qū)級閱讀之星??一張張的獎狀證明了我們的實力，陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與熱情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體隊員的共同努力下，我們小隊必將會走向更燦爛美好的明天。

第二篇：優(yōu)秀少先小隊事跡材料

優(yōu)秀少先小隊事跡材料

-----記尕楞中心小學(xué)五小隊

這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

五小隊是一個擁有名成員的小集體。在這個溫馨的小家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的幾個月來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們一小隊提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開隊會，共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級公物保護(hù)制度》、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)，許多老師都說我班變化很大，紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗常常光顧我們班級，在本學(xué)期的文明中隊的評選中我班還被評為了文明中隊。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們隊每個成員都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部中就有我們小隊的幾個成員，他們工作認(rèn)真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行，就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊，現(xiàn)在他已憑著自己的實力和能力連任大隊部委員了。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個大梁就是由勞動委員扛起的。他不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，在老師外出學(xué)習(xí)一個星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。

三、鼓勵爭做當(dāng)家人

一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實

行了“小當(dāng)家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

四、注重班級文化的建設(shè)

剛開學(xué)時，我努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。

五、開展多彩的班隊活動

1、主題活動中學(xué)生受到了教育

當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。

2、活動中學(xué)生展示才華

我們在中隊活動中開展了“英語日活動”“北斗星光”“尋找英雄足跡，” “試試我當(dāng)家”、“我是最棒的小助手”等。這些活動的開展使得我班的學(xué)生表達(dá)能力提高了，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實

力，陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

五小隊，這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與熱情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們中隊必將會走向更燦爛美好的明天。

第三篇：優(yōu)秀少先小隊事跡材料

寶坻區(qū)海濱小學(xué)優(yōu)秀少先隊小隊事跡材料

作者單位：天津市寶坻區(qū)海濱小學(xué)

優(yōu)秀少先隊小隊事跡材料

寶坻區(qū)海濱小學(xué)4.2中隊的微笑小隊是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個凝聚力、生命力、毅力強大的集體。我們的口號是：陽光快樂每一天！在小隊里，隊員們都在不斷發(fā)展自己的能力，提高自身素質(zhì)，為這個大家庭增光添彩。該小隊共10名少先隊員，在輔導(dǎo)員張正嬌老師的帶領(lǐng)下，成績突出，文明守紀(jì)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，而且隊員們經(jīng)常為大家做一些好事，班級積分名列前茅，深受學(xué)校師生的好評。無論什么時候走進(jìn)我們4.2中隊，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實，我們微笑小隊就是這樣一個優(yōu)秀小隊，小隊的每一個隊員都視小隊如家。

小隊的隊員大多品學(xué)兼優(yōu)，是學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀干部”，多次在市、區(qū)的各類比賽中獲獎。例如，隊長劉傲想同學(xué)是學(xué)校少先大隊的勞動委員又是班里的中隊長，在2012年的寶坻區(qū)校園文化節(jié)中參演的話劇“城市之花“獲得了二等獎；張瀟凡同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在年級中獨占鰲頭，在2012年天津市文藝展演剪紙項目中獲得二等獎；高思佳同學(xué)有繪畫特長，是學(xué)校各項繪畫比賽主力和宣傳欄的負(fù)責(zé)人而且在2012年的寶坻區(qū)校園文化節(jié)中參演的歌伴舞“采一束鮮花“獲得了二等獎。不僅如此，他們善于觀察，善于分析，敢于創(chuàng)新，吃苦耐勞，有高度的凝聚力和進(jìn)取心，在困難面前不低頭，是學(xué)校少先隊的中堅力量。為了弘揚雷鋒精神，發(fā)揚傳統(tǒng)文化魅力，促進(jìn)青少年的身心健康成長，每年的學(xué)雷鋒月輔導(dǎo)員都會集中組織學(xué)生進(jìn)行“讀雷鋒故事”活動、社區(qū)服務(wù)活動、環(huán)保小雷鋒在行動活動。在“環(huán)保小雷鋒在行動”的少先隊實踐活動中，微笑小隊的隊員們深入社區(qū)，認(rèn)真地?fù)焓爸潦弥V告等，就連花草覆蓋的地方，隊員們也認(rèn)真的檢查著。隊員們在勞動的過程中爭先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神。隊員們還向過往的村民宣傳雷鋒事跡，號召所有的人都來學(xué)習(xí)雷鋒，使雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

3月5日，學(xué)雷鋒日當(dāng)天，隊員們自發(fā)到校門口給清潔工阿姨們送水。他們嘴里說著：“阿姨，您辛苦了！請喝水！”幾句簡單的話使阿姨臉上露出了暖暖的微笑。大家還手拿雷鋒事跡，讀給社區(qū)居民聽，雷鋒精神，愛傳萬家。該小隊的隊員們還主動負(fù)責(zé)起學(xué)校心理咨詢教室、圖書室、多媒體室的衛(wèi)生打掃，每周都將這些教室打掃干凈，獲得了學(xué)校老師的一致好評。

隊員高怡欣同學(xué)由于消化不良，下課的時候在樓梯口吐了，劉傲想不怕臟，主動幫助高怡欣將嘔吐物清掃干凈。李婧嫻、張宇博等隊員主動送水、拿紙、攙扶。

李浩亮的鋼筆沒有墨水了，張瀟凡主動借鋼筆給他使用?？吹浇淌液竺娴膭趧庸ぞ邤[放亂了，陳宜爽主動打掃干凈。隊員們喝過的飲料瓶擺放的亂七八糟，王浩主動找來袋子，將飲料瓶裝好，整理整齊。同學(xué)們收集的廢紙、廢本收集的多了，沒有地方放，隊員孔然從自己家里找來紙箱，并且主動承擔(dān)整理和收集的工作。

微笑小隊的每一個隊員，都把班級當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，打掃學(xué)生廁所是一項非常累的任務(wù)，可是在微笑小隊，隊員們并不把這項工作看成不可完成的任務(wù)，而是搶著干。有的隊員明明剛剛打掃過廁所，又來找老師要求要打掃。

就在運動會上，我隊隊員張宇博同學(xué)撿到十塊錢，主動交給了輔導(dǎo)員，并且和她一起找到失主，將錢還給了她。十塊錢，對于一個小學(xué)生來說，不是一個小數(shù)目，張宇博能夠做到拾金不昧，確實是值得表揚和學(xué)習(xí)的！

我隊不僅在班風(fēng)建設(shè)方面取得了豐碩的成果，而且也積極參加和展開了豐富的少先隊活動，如：本學(xué)期我隊參加了少先大隊組織的“紅色經(jīng)典詩文朗誦”比賽。隊員們既要精進(jìn)學(xué)業(yè)，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，隊長劉傲想自告奮勇指揮，全班沒有一個叫苦叫累大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

我們也積極展開了多彩的主題活動如：“感謝父母讓我如此幸?！钡闹黝}中隊會。全體隊員們都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演……，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，這堂隊課取得了意想不到的效果，使我們意識到，孩子心靈是稚嫩的花朵，要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

平時，學(xué)生還積極參加各項活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、等各項活動，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

幾度耕耘，幾番收獲。在我擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，我班被評為優(yōu)秀班級，在班級文化建設(shè)中，我班獲得精神文明班集體獎，在朗讀大賽中，我班被評為優(yōu)秀班級，在2012年我中隊還獲得了“天津市雷鋒中隊”和區(qū)級“三好班集體”榮譽稱號，我個人也獲得了寶坻區(qū)舉辦的“第三屆十佳少先隊輔導(dǎo)員“榮譽稱號。微笑小隊，一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

第四篇：優(yōu)秀少先輔導(dǎo)員事跡簡介

優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡簡介

張平貴，男，于2004年參加工作，一直任中隊輔導(dǎo)員兼任語文及其他學(xué)科的教學(xué)工作。至今已十余年的工作生涯中，他從不挑三撿四，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作。工作中，他十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊工作業(yè)務(wù)，具有竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的高度的責(zé)任感，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度，在教育教學(xué)過程中本著科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實地做好少先隊工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長的充分信任和好評，現(xiàn)將主要事跡簡要介紹如下：

累，并快樂著

他，2004年9月踏上工作崗位后，就與少先隊活動結(jié)下了不解之緣，一直擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。他富于創(chuàng)造性的工作和符合時代特色的活動，從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒有什么吸引力，少先隊組織已無存在的必要”等錯誤觀念。

今年的六一活動，從組織策劃到節(jié)目編排，再從表演節(jié)目的選定到演出服裝的準(zhǔn)備……他整整忙了三個星期，看著孩子們的笑臉和精彩的演出，他笑了，他說：“累，并快樂著，我喜歡!”一分耕耘一分收獲。

每一次節(jié)日，他都會開展少先隊活動。今年3月22日“世界水日”，針對西南百年大旱的實際，他組織了“愛水惜水”活動。通過上網(wǎng)，他查閱了很多關(guān)于水的資料，組織開展主題隊會，讓學(xué)生真切地受到水的重要性，樹立“愛水、惜水”意識，隊員們設(shè)計出了惜水廣告詞、漫畫等等，表決心珍惜每一滴水，絕不浪費水。

積極、上進(jìn)的主旋律

因為年輕，領(lǐng)導(dǎo)給了他這樣的重任；也因為年輕，他毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)。雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但該同志無怨無悔。新環(huán)境、新問題、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實際，成績和輝煌是屬于過去的，我們相信他會加倍努力，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊隊伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。

第五篇：優(yōu)秀少先中隊事跡簡介

優(yōu)秀少先中隊事跡簡介

美麗河明德小學(xué)二（2）中隊是一個擁有31名成員的優(yōu)秀集體。在這個充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個人每天都在進(jìn)步，都在為這個集體增光添彩。我們完善中隊組織，創(chuàng)建特色中隊，組建了一支一支精明強干的中隊干部隊伍；為了加強中隊文化建設(shè)，創(chuàng)文明中隊，開展多樣的讀書活動，激發(fā)隊員的讀書興趣、開展課外興趣活動，創(chuàng)造“明星”；開展有生有色的主題教育，培養(yǎng)了學(xué)生的大局意識。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。