第一篇：十佳少先隊志愿輔導員事跡材料

十佳少先隊志愿輔導員事跡材料5篇

十佳少先隊志愿輔導員事跡材料5篇

潛心于善舉 匯成愛的海洋

xx 女 漢 1973.11 群眾 本科

xx第三小學校外輔導員

參加志愿活動4年多來，一直活躍于公益舞臺，積極參與城區(qū)第三小學?！凹t領巾示范學校”創(chuàng)建，敦仁社區(qū)“市民學?！苯ㄔO，組織志愿者參與志愿活動、引導社會資源關注少先隊活動。徹合學校實際，開展少先隊活動。

組織開展“木遇劇巡演”，愛心“手拉手”，“七彩課堂”“愛心圓夢”等一系列少先隊活動。組建支教隊伍，開展豐富多彩的志愿活動。為將活動帶入到員工及志愿者隊伍中，帶頭支助了xx鎮(zhèn)中心小學校、xx姐弟倆。結合當地社區(qū)實際情況，開展重慶木偶劇場新春巡演，邀請消防支隊開展社區(qū)安全自護課堂教育，組織志愿者教授孩子們學習營養(yǎng)早餐等系列活動。

契合社會熱點，開展志愿活動。帶領的安利志愿隊伍已達216人，志愿服務共計6638小時數。

帶領安利志愿者隊伍先后獲得“涪陵區(qū)優(yōu)秀青年志愿者組織”、“涪陵區(qū)志愿者工作先進集體”、區(qū)“十佳青年文明號”、市“青年文明號”、“重慶市巾幗文明崗”等榮譽稱號；

奉獻青春無怨無悔

xx 女 漢 1951.5 黨員 大專

xx區(qū)街道調研員（已退休）

一朝共青人 一生共青情

她從事少先隊、共青團、民政、老年等社會事務工作40多年，她奉獻青春無怨無悔，熱愛、關心、支持少先隊教育工作，主動學習現代教育理念和教育方法。

富有創(chuàng)新意識，積極主動參加少先隊的活動，具有竭誠為少年兒童身心健康成長服務的事業(yè)心和責任感。退休后，擔任區(qū)老共青團工作者聯誼會會長，重慶市青少年教育協會會員，區(qū)老體協常務副主席，機關黨支部書記等職，熱心社會公益活動。

在擔任區(qū)老共青團區(qū)第六屆、七屆少工委委員中，繼續(xù)關心關注少先隊事業(yè)的發(fā)展。曾經獲得市優(yōu)秀輔導員；市第二屆十佳愛心使者；市先進工作者。

留守兒童的當家人

xx 男 漢 1970.11 黨員 碩士

xx鎮(zhèn)黨委書記

大力支持地方教育事業(yè)，傾情關懷少先隊員特別是留守兒童成長，不斷改善少年兒童的學習生活條件，多次到學校調研指導寄宿制學校建設、留守兒童輔導、學校周邊安全等工作。

堅持每個月抽出半天時間到學校輔導學生，兩年來親臨課堂一線輔導學生20余次。用社會主義核心價值觀引導教育少先隊員，通過講歷史、講黨史、講故事、心理輔導、開展義務勞動、指導學生作業(yè)等多種形式，激發(fā)少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，培養(yǎng)他們積極健康、樂觀向上的品質，促進他們身心健康成長。

做好表率，真誠關懷留守兒童。支持成立了全市首個留守兒童藝術團，在文化站設置排練室供留守兒童藝術團訓練，由鎮(zhèn)財政每年撥出5萬元經費支持其運行。藝術團先后參加重慶衛(wèi)視天天紅歌會、市慶祝建黨90周年、中央文明辦“童心向黨”等重要活動,獲得了有關方面和社會各界的高度贊譽。

為了使遺憾不再重復

xx 男 漢 1969.6 黨員 大學

xx區(qū)法院少年審判庭庭長

多年來堅持送法進校園，通過上法制課的形式，提高未成年人的法制意識和自我保護能力，從源頭預防青少年犯罪和未成年人安全事故發(fā)生。

積極投身城鄉(xiāng)社區(qū)共青團市民學校建設，先后為xx中學、xx中學、xx小學、xx工讀學校、xx職業(yè)教育中心等學校上法制課十余次，聽課學生2萬余人次，其中30%為14歲以下少年。他的法制課受到學生、家長、老師的好評和歡迎。積極主動參與和組織少先隊活動，活動富有特色，具有竭誠為少年兒童身心健康成長服務的事業(yè)心和責任感，深受少年兒童、老師和家長的歡迎和愛戴，在區(qū)內有很好的社會影響。

在預防青少年犯罪和青少年維權工作中業(yè)績突出。法制課受到學生、家長、老師的好評和歡迎。

讓花園里每一朵花都安全地開放

xx 男 漢 1972.09 黨員 本科

xx交巡警支隊副支隊長

2008年至今，該同志一直擔任紅旗小學2014級6班的校外輔導員。

與消防部隊聯系，定期讓孩子們去一線與交警、消防官兵生活，讓孩子們真切地感受社會給予他們的關愛，架起了一座座學生與社會溝通的橋梁。

學校，仿佛成了他的第二個家，他心里常裝著成千兒女的安全，不是教師勝似教師。他說:花園里每一朵花都應像自己的女兒一樣安全地開放。多次到班級、學校進行交通安全宣傳、演練并積極為學校學生安全出行出謀劃策，2012年被評為學校優(yōu)秀課外輔導員。

該同志多年來始終與班級、學校保持密切聯系，是學校的總課外輔導員之一。2012年，該同志被評為市十佳交巡警，榮立個人二等功一次。

第二篇：十佳少先隊志愿輔導員推薦材料

十佳少先隊志愿輔導員推薦材料5篇

讓夕陽更美更紅

xx

男

漢

943.1

黨員

中師

xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心校退休教師

一個普普通通的退休老教師，舍棄了“小家”的需要，為了下一代這個“大家”。

在xx鎮(zhèn)中心校任教近40個春秋，XX年從教學第一線退休后，不顧年邁的老伴和兒女的極力反對,毫不猶豫進入學校關工小組，并成為關工小組領導成員。

他年近七旬，退休不退崗，滿腔熱情，無私奉獻，一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在關心下一代的崗位上。用“關心下一代是最好的老有所為、讓自己的夕陽更美更紅”作為自己的座右銘，全心身投入關心下一代工作，為青少年健康成長作出應有的貢獻。

XX年市關心下一代工作先進個人。

托起明天的太陽

xx

男

漢

939.12

群眾

初中

xx縣xx中學工會主席

該同志在任教期間忠誠黨的教育工作，對教學工作認真負責。多次受到區(qū)縣的表彰，熱心少先隊工作，熱愛少年兒童，能根據少年兒童的特點開展少年活動。

XX年退休，但心系少先隊工作，列入退教工作的工作范圍，經常和各小學少先隊負責人商討如何關心下一代，共同托起明天的太陽。

每年“六一”兒童節(jié)，該同志去帶領退教辦理事會一班人去慰問xx中興小學，xx實驗小學，xx小學的少年兒童。將社區(qū)的留守兒童組織起來學習，由于社區(qū)學校辦出了特色，辦出了成績，受到縣關工委的高度贊揚，社會反映良好。

對少年兒童進行革命傳統教育，今年組織少年兒童代表到革命烈士陵園，給烈士掃墓，收效良好，璧山電視臺做了新聞報道。

教育的首席記者

xx

男

漢

973.7

大專

xx外宣部主任

作為一名記者、作為一名家委會成員，作為一名家長，能夠做少年兒童的表率和榜樣。

在家委會任職5年期間，熱心學校公益事業(yè)，利用自己的工作優(yōu)勢，積極宣傳學校教育教學工作中取得的成績，所采寫的新聞報道先后被《人民日報》、《重慶日報》等多家媒體采用。用自己記錄xx新城建設的圖片，向xx小學全校少先隊員進行宣講，增強師生的愛國情懷。

還積極參與學校的管理工作，代表家委會參與重大事宜決策，維護了學校和家長的共同利益，在學校師生和家長中起到了帶頭示范作用，產生良好的社會影響。

一份責任一份義務

xx

男

漢

986．8

黨員

本科

xx縣人民檢察院助理檢察員

作為一名少先隊志愿輔導員，也是xx縣人民檢察院公訴科干警。

以“忠誠、為民、公正、廉潔”的zd干警核心價值為指導，積極投身保護關愛青少年兒童的各項活動和工作之中，成為一名少先隊志愿輔導員；積極參加“莎姐”青少年維權崗工作，成為縣檢察院“莎姐”青少年維權崗的一員，深入校園就突出的校園安全、飲食安全等問題開展法制教育講座，利用法制宣傳日等契機，深入街道、社區(qū)宣講保護關愛青少年兒童法律法規(guī)；積極與團縣委等機構團體形成聯動，開展關愛少年兒童公益活動，捐衣物，送書刊，與留守兒童面對面談心，溫暖親情連線，滿足新年心愿等。

XX年、XX年xx縣優(yōu)秀志愿者；縣優(yōu)秀志愿輔導員

0

xx

男

漢

983.9

黨員

大專

武警重慶xx新區(qū)消防支隊特勤中隊

忠誠衛(wèi)士的愛心

長年堅持捐資助學，幫扶弱勢群體。

聘為xx小學“學雷鋒中隊”校外輔導員，一心愛民，安心服役，踏實工作，勤奮鉆研，苦練技能，用自己的行動詮釋了“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”的新時期公安消防精神，并與五名貧困學生進行了親切的交談，同時送上了書包、字典、文具盒等學習用品，而且把自己全國公安現役部隊優(yōu)秀士官的獎金當場捐出。當得知五名貧困學生在班級考試中取得了好成績時，感到非常欣慰，鼓勵他們要再接再厲，刻苦學習，要戰(zhàn)勝生活上的困難，并承諾無論今后在生活上遇到什么困難，都會盡力幫助他們，希望他們能夠以優(yōu)異的成績回報父母、回報學校、回報社會。

xx年被公安部表彰為全國抗震救災先進個人；xx年被公安部消防局記“一等功”;xx年被公安部政治部評為“全國公安現役部隊優(yōu)秀士官”；XX年被重慶消防總隊記“二等功”；XX年被評為北部新區(qū)優(yōu)秀少先隊志愿輔導員。

第三篇：十佳少先隊輔導員事跡簡介

少先隊輔導員事跡簡介

XXX，男，漢族，XXXX年X月出生，大專，中共黨員，自XX年工作以來擔任過中隊、大隊輔導員。傾注真情感召和帶動隊員，始終用一顆真誠的愛心澆灌每一朵花，深化 “主題活動”，教育引導隊員在體驗中健康成長。注重培養(yǎng)創(chuàng)新實踐，友愛互促，讓雛鷹在學習、生活中團結協作、共同進步。多次在鎮(zhèn)優(yōu)質課競賽中獲獎，也多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀共產黨員，獲XX縣第四屆輔導員風采大賽一等獎。

葉曉鳳同志事跡簡介

葉曉鳳，女，漢族，1982年12月出生，大專，中共預備黨員，五府山小學大隊輔導員。她注重以新穎多樣的活動來吸引學生，關注培養(yǎng)學生的主人翁意識，增強少先隊組織的凝聚力。善于引導發(fā)揮隊員們的主觀能動性，通過“紅領巾小百靈廣播站”、“雛鷹爭章”、大課間活動、讀書活動等形式，組織學生們積極參與實踐鍛煉，培養(yǎng)他們的學習能力、自主創(chuàng)新能力和合作意識。市優(yōu)秀少先隊輔導員。

江大玉同志事跡簡介

江大玉，女，漢族，1975年7月出生，大專，代寺鎮(zhèn)中心小學大隊輔導員。在十五年的少先隊工作中，她創(chuàng)造性地開展少先隊活動，切實抓好少先隊基礎建設，每年組織開展的“校園之春”歌詠會、“六一”表彰慶?；顒?、國慶系列活動等受到社會各界的好評，培育出了全國“十佳少先隊員”——楊梅；組織了豐富多彩的第二課堂系列活動，培養(yǎng)了一批藝術特長的孩子。在“我是光榮的少先隊輔導員”征文中獲國家級三等獎。市優(yōu)秀少先隊輔導員，縣優(yōu)秀德育先進個人。

楊鵬飛同志事跡簡介

楊鵬飛，男，漢族，1983年2月出生，大專，中共黨員，安溪鎮(zhèn)毛橋九年制學校大隊輔導員。在少先隊工作崗位上，他兢兢業(yè)業(yè)，以身作則，精益求精。充分利用多媒體教學資源，聲情并茂地對學生進行的思想政治教育，取得良好效果。利用重大節(jié)日開展一系列豐富多彩的少先隊大隊活動，豐富了學校的藝術教育。結合本校實際開展主題隊會，增強隊員節(jié)約意識?？h優(yōu)秀德育工作者。

李洪同志事跡簡介

李洪，女，漢族，1976年10月出生，大學，東湖小學大隊輔導員。她熱愛星星火炬事業(yè)，務實、靈活、科學、創(chuàng)新地開展少先隊工作。一份份榮譽證書，見證了她無悔的付出。組織開展的少先隊活動《漫游公德島》登上自貢電視臺快樂直通車欄目，《征章奪星》活動受到學校、家長的一致好評，所撰寫的德育文章也多次在市、縣獲獎。市青年骨干教師，市十佳少先隊輔導員，縣優(yōu)秀少先隊輔導員，縣青少年風采大賽先進個人。

張曉林同志事跡簡介

張曉林，女，漢族，1982年8月出生，大學，中共黨員，板橋中學團委書記、大隊輔導員。在少先隊工作中，她注重陣地建設，狠抓常規(guī)工作，使德育教育深入人心。創(chuàng)新少先隊工作方法，因地制宜地開展了豐富多彩的少先隊主題教育，特別是每年舉辦的學校藝術節(jié)項目多，學生參與面廣，精彩紛呈。德育論文《淺談語文教學如何激發(fā)學生的學習興趣》獲國家級一等獎?？h青年崗位能手，縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀德育工作者等。

周琳同志事跡簡介

周琳，女，漢族，1980年8月出生，大學，中共黨員，李橋鎮(zhèn)新雨小學少先隊大隊輔導員。她善于創(chuàng)新，無論是以競爭上崗的形式選拔少先隊干部，還是結合鄉(xiāng)村學校的特點開展各類少先隊活動，無不體現出這名年輕輔導員的匠心獨具之處。組織開展了“每周一主題”班隊活動、“校園之星”評比、“金色童年”書畫展、“民族精神在我心”演講比賽等特色活動；開辦校園網站，為這個鄉(xiāng)村學校注入了濃濃的藝術氣息。省、市優(yōu)秀少先隊輔導員，市、縣優(yōu)秀教師，共青團富順縣第十六屆委員會委員，富順縣第三屆班主任研究會會員。

洪祥英同志事跡簡介

洪祥英，女，漢族，1979年6月出生，大學，華英實驗學校中隊輔導員。從1999年參加工作以來便一直從事輔導員工作，始終用一顆真誠的愛心澆灌每一朵花，深化系列“主題活動”，教育引導少先隊員在體驗中健康成長。注重培養(yǎng)中隊干部的創(chuàng)新實踐，友愛互促，讓雛鷹在學習和生活中團結協作、共同進步。曾三次被評為市優(yōu)秀輔導員，多次在縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)質課競賽中獲獎。

鐵敏同志事跡簡介

鐵敏，女，漢族，1975年出生，大學，中共黨員，騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學校大隊輔導員。她在擔任學校輔導員十三年中，通過在組織隊伍建設、制度建設、陣地建設三方面不斷的努力，夯實了少先隊工作這一柑坳九年制學校德育“精品工程”的根基，并不斷實踐創(chuàng)新。在抓好學生的常規(guī)教育工作的同時，積極豐富校園文化生活，努力把好隊會質量關，多方位、多形式的創(chuàng)新特色活動。設計了

一套易操作、有特色的活動管理模式，組建并訓練了一支支素質過硬的鼓號隊。撰寫的德育文章，活動案例多次獲市縣表彰。縣優(yōu)秀德育工作者。

蔡朝利同志事跡簡介

蔡朝利，男，漢族，1975年10月出生，大學，中共黨員，永年鎮(zhèn)新興九年制學校大隊輔導員。他深刻認識到少先隊工作在學校德育中的重要地位，不斷完善組織，培養(yǎng)鍛煉小干部，為學生搭建了“體驗舞臺”，教育引導少先隊員健康成長。多次承擔各級少先隊觀摩活動，《做一個讓父母放心的好孩子》獲縣“少先隊主題活動案例設計”一等獎。市、縣優(yōu)秀少先隊輔導員。

古純潔同志事跡簡介

古純潔，女，漢族，1983年10月出生，大專，中共黨員，童寺鎮(zhèn)中心小學校大隊輔導員。她傾注真情以人格魅力感召和帶動少先隊員，做學生心中“愛的使者”，組織成立了“愛心基金”，為隊員們撐起一片愛的藍天。工作中注重抓好學生的常規(guī)教育，組織每周校園監(jiān)督崗的培訓工作；組建大型鼓樂隊，積豐富校園文化生活；把好隊會課質量關，多方位、多形式的創(chuàng)新特色活動。多次獲縣青年教師優(yōu)質課競賽一、二等獎，德育論文《班隊課，豐盛的德育大餐》獲縣二等獎。

葉曉鳳同志事跡簡介

葉曉鳳，女，漢族，1982年12月出生，大專，中共預備黨員，五府山小學大隊輔導員。她注重以新穎多樣的活動來吸引學生，關注培養(yǎng)學生的主人翁意識，增強少先隊組織的凝聚力。善于引導發(fā)揮隊員們的主觀能動性，通過“紅領巾小百靈廣播站”、“雛鷹爭章”、大課間活動、讀書活動等形式，組織學生們積極參與實踐鍛煉，培養(yǎng)他們的學習能力、自主創(chuàng)新能力和合作意識。市優(yōu)秀少先隊輔導員。

江大玉同志事跡簡介

江大玉，女，漢族，1975年7月出生，大專，代寺鎮(zhèn)中心小學大隊輔導員。在十五年的少先隊工作中，她創(chuàng)造性地開展少先隊活動，切實抓好少先隊基礎建設，每年組織開展的“校園之春”歌詠會、“六一”表彰慶?；顒印鴳c系列活動等受到社會各界的好評，培育出了全國“十佳少先隊員”——楊梅；組織了豐富多彩的第二課堂系列活動，培養(yǎng)了一批藝術特長的孩子。在“我是光榮的少先隊輔導員”征文中獲國家級三等獎。市優(yōu)秀少先隊輔導員，縣優(yōu)秀德育先進個人。

楊鵬飛同志事跡簡介

楊鵬飛，男，漢族，1983年2月出生，大專，中共黨員，安溪鎮(zhèn)毛橋九年制學校大隊輔導員。在少先隊工作崗位上，他兢兢業(yè)業(yè)，以身作則，精益求精。充分利用多媒體教學資源，聲情并茂地對學生進行的思想政治教育，取得良好效果。利用重大節(jié)日開展一系列豐富多彩的少先隊大隊活動，豐富了學校的藝術教育。結合本校實際開展主題隊會，增強隊員節(jié)約意識?？h優(yōu)秀德育工作者。

李洪同志事跡簡介

李洪，女，漢族，1976年10月出生，大學，東湖小學大隊輔導員。她熱愛星星火炬事業(yè)，務實、靈活、科學、創(chuàng)新地開展少先隊工作。一份份榮譽證書，見證了她無悔的付出。組織開展的少先隊活動《漫游公德島》登上自貢電視臺快樂直通車欄目，《征章奪星》活動受到學校、家長的一致好評，所撰寫的德育文章也多次在市、縣獲獎。市青年骨干教師，市十佳少先隊輔導員，縣優(yōu)秀少先隊輔導員，縣青少年風采大賽先進個人。

張曉林同志事跡簡介

張曉林，女，漢族，1982年8月出生，大學，中共黨員，板橋中學團委書記、大隊輔導員。在少先隊工作中，她注重陣地建設，狠抓常規(guī)工作，使德育教育深入人心。創(chuàng)新少先隊工作方法，因地制宜地開展了豐富多彩的少先隊主題教育，特別是每年舉辦的學校藝術節(jié)項目多，學生參與面廣，精彩紛呈。德育論文《淺談語文教學如何激發(fā)學生的學習興趣》獲國家級一等獎?？h青年崗位能手，縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀德育工作者等。

周琳同志事跡簡介

周琳，女，漢族，1980年8月出生，大學，中共黨員，李橋鎮(zhèn)新雨小學少先隊大隊輔導員。她善于創(chuàng)新，無論是以競爭上崗的形式選拔少先隊干部，還是結合鄉(xiāng)村學校的特點開展各類少先隊活動，無不體現出這名年輕輔導員的匠心獨具之處。組織開展了“每周一主題”班隊活動、“校園之星”評比、“金色童年”書畫展、“民族精神在我心”演講比賽等特色活動；開辦校園網站，為這個鄉(xiāng)村學校注入了濃濃的藝術氣息。省、市優(yōu)秀少先隊輔導員，市、縣優(yōu)秀教師，共青團富順縣第十六屆委員會委員，富順縣第三屆班主任研究會會員。

洪祥英同志事跡簡介

洪祥英，女，漢族，1979年6月出生，大學，華英實驗學校中隊輔導員。從1999年參加工作以來便一直從事輔導員工作，始終用一顆真誠的愛心澆灌每一朵花，深化系列“主題活動”，教育引導少先隊員在體驗中健康成長。注重培養(yǎng)中隊干部的創(chuàng)新實踐，友愛互促，讓雛鷹在學習和生活中團結協作、共同進步。曾三次被評為市優(yōu)秀輔導員，多次在縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)質課競賽中獲獎。

鐵敏同志事跡簡介

鐵敏，女，漢族，1975年出生，大學，中共黨員，騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學校大隊輔導員。她在擔任學校輔導員十三年中，通過在組織隊伍建設、制度建設、陣地建設三方面不斷的努力，夯實了少先隊工作這一柑坳九年制學校德育“精品工程”的根基，并不斷實踐創(chuàng)新。在抓好學生的常規(guī)教育工作的同時，積極豐富校園文化生活，努力把好隊會質量關，多方位、多形式的創(chuàng)新特色活動。設計了

一套易操作、有特色的活動管理模式，組建并訓練了一支支素質過硬的鼓號隊。撰寫的德育文章，活動案例多次獲市縣表彰?？h優(yōu)秀德育工作者。

蔡朝利同志事跡簡介

蔡朝利，男，漢族，1975年10月出生，大學，中共黨員，永年鎮(zhèn)新興九年制學校大隊輔導員。他深刻認識到少先隊工作在學校德育中的重要地位，不斷完善組織，培養(yǎng)鍛煉小干部，為學生搭建了“體驗舞臺”，教育引導少先隊員健康成長。多次承擔各級少先隊觀摩活動，《做一個讓父母放心的好孩子》獲縣“少先隊主題活動案例設計”一等獎。市、縣優(yōu)秀少先隊輔導員。

第四篇：十佳少先隊輔導員典型事跡

十佳少先隊輔導員典型事跡

湘西北邊陲，一條清澈的酉水，在武陵山腹地靜靜地流淌著。

酉水河畔，一名剛過而立之年的教師，在擁有5000多名少先隊員的校園里默默地奉獻著。

十三個春秋，十三個寒暑，他在一個又一個、一群又一群少年的心中，不停地播灑著人生的真諦，受到了師生、學生家長及社會的廣泛好評。

他，是站

在榮譽上不斷攀高的人，13年來，他23次被評為省、州、縣“十佳少先隊輔導員”、“骨干教師””、“學雷鋒先進個人”、“青年崗位能手”和“優(yōu)秀管理工作者”，其中，被團中央、教育部和全國少工委授予“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”的光榮稱號。每多一項榮譽，他就多一份激勵，多一份鞭策，多一份艱辛。

他，就是剛剛被評為全國十佳少先隊輔導員的湖南省湘西龍山縣第一小學**老師。

讓孩子在歡樂中長智

1993年，當上龍山縣第一小學少先隊總輔導員后，他就從建立健全隊的組織機構入手，設立了少先隊總部，下轄6個大隊，由校長親自聘任大隊輔導員，大隊下設47個中隊，配齊47名中隊輔導員，少先隊工作實行層次管理，隊活動開展以總隊為龍頭，大隊為主體，中隊為單位，組織快，形式新，效果好。今年，他多方籌措資金4萬余元，建起了龍山縣一流的少先隊活動室、號鼓隊和“雛鷹廣播站”，成立了全縣小學第一個德育處，專抓班級日常管理。

活動是少先隊生命所在。少先隊活動是豐富多彩、有姿有色的。如何讓孩子們的校園生活豐富多彩，一直是“孩子王”**不斷思考探索的問題。

今年6月，龍山縣第一小學開展了文化藝術節(jié)活動，小喇叭普通話、手抄報、美術、歌唱一小、講故事等比賽受到了孩子們的熱烈歡迎和積極參與。學校以此為契機，成立了各種興趣小組，每周以小組為單位開展活動，有力地促進了學生的健康發(fā)展。一系列活動帶來了孩子們的歡聲笑語。今年以來，已有15人參加省繪畫比賽并分獲一、二等獎，19人參加書法比賽，分獲一、二、三等獎。在培養(yǎng)孩子們興趣的同時，也培養(yǎng)了孩子們的注意力，促進了學習成績的提高。307中隊李冬紅，由于上課愛開小差，精力不集中，成績一直上不去，參加美術興趣小組后，扭轉了這個壞習慣，成績突飛猛進。

龍山縣是土家族聚居地，而土家毛谷斯、擺手舞，打溜子都是全國非物質文化遺產。為了傳承民族文化，活躍孩子們的校園生活，**提議開展了具有民族特色的擺手舞等比賽，并在課間操中加習土家擺手舞，成為該校的一大特色和風景。

為讓孩子們更好地體驗生活、實踐生活，**經常在課余帶著學生去參觀龍山的經濟技術開發(fā)區(qū)、企業(yè)、農場、大型建設項目，看家鄉(xiāng)建設。該縣縣城與湖北來風縣縣城僅隔4公里，是我國分屬兩省相距最近的縣城，現在兩城正在實施融城計劃，龍山縣修建的與來風縣對接的岳麓大道正在加緊施工中。有一次在經過岳麓大道工地到團結橋上參觀，一個學生說的話讓**至今印象深刻：“現在酉水河上有團結橋、龍風大橋，以后還會有好多好多的橋連接兩個縣。”話語雖帶著孩子氣，卻道出了他們對家鄉(xiāng)變化的感受和希望。同時，該校還開展了“七個一”考察活動，即掃一次革命烈士墓、學背一首革命詩、唱一首紅色歌曲、看一部紅色電影、寫一篇革命紀念文章、做一次家鄉(xiāng)變化的考察、重走一段紅軍路，極大地豐富了孩子們的學習生活，陶冶了孩子們的情操。

今年以來，龍山第一小學實行了以行為規(guī)范為主線的德育內容系列化和管理評價的制度化，擬定了《“六星級”文明班管理方案》，在全校開展了“爭創(chuàng)六星班級，爭當六星個人”的活動。六星即品德星、學習星、守紀星、環(huán)衛(wèi)星、禮儀星、健體星，每顆星明確了隊員必須達到的行為準則。圍繞“六星”內容，又按低、中、高年級分段制定了《養(yǎng)成教育達標細則》，把學生在校內外的求智、守紀作為評分標準。形成了人人創(chuàng)六星的良好氛圍。

讓學生在開心中明理

在與少先隊員一起時，**總會講起前蘇聯宇航員加加林的一個小故事：當時挑選第一個上太空的人選時，幾十個宇航員去他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。就是加加林這個“脫鞋”的動作，讓主設計師非常感動。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的人。

“成功從脫鞋開始，實際上就是從小事做起，從好的習慣開始。”這是他送給每一個隊員的話。

從1995年開始，**組織隊員和本縣的貧困鄉(xiāng)村小學——鳳溪鄉(xiāng)10所學校，沙坪鄉(xiāng)中心小學和賈市恒咱片小的1934名貧困生開展“手拉手互助”活動。近幾年，共為這些學校的特困生捐款2.9萬元，衣物及學習用品3.7萬余件，教學用品1700件。一小現有的5108名隊員各交了一個鄉(xiāng)下好朋友，長期交友通信7千余封，不斷地為鄉(xiāng)下朋友寄去書報文具及學習用品。今年7月8日，一小54名隊員到沙坪村小看對子，到農家體驗生活。此活動不僅從物質上援助了貧困生，還培養(yǎng)了隊員間

團結協作、樂于助人的品格和能力。

道德準則和明白事理的形成，需要生活的體驗。今年，**在學校組織為貧困學生、危重病人、受災群眾捐款獻愛心活動中，廣大隊員爭先恐后，紛紛獻出一顆顆金子般閃亮的童心。今年上期，在為患白血病的李立同學捐款活動中，一次就捐贈了10006元。如今，隊員們已自發(fā)的組建了500多個助人為樂小分隊，他們聯系有

固定的服務點，定期去做好事。已推薦為省“十佳少先隊員”的賈燕蓉同學,從上二年級開始就到光榮院幫助照顧老紅軍家屬范桂花老人，今年，老人在生命的最后時刻，拉著賈燕蓉的手，激動地說：“要不是你啊，我早就沒在了！”長達5年之久，燕蓉同學一直默默無聞，問她為什么不告訴老師和同學時，她說：“我不是圖表揚，這5年時間，我讓范奶奶高興，我也從中得到了快樂的，懂得了很多?！?/p>

今年3月以來，**組織隊員開展“熱愛龍山、美化龍山”為主題的“彎彎腰、伸伸手、動動腦”活動，號召同學們無論在校內校外，只要看見地上有垃圾就主動彎腰拾起，像吸塵器一樣，使自已路過之處、停留之處、活動之處不留下任何垃圾。在假日，他帶領隊員上街散發(fā)《市民文明手則》，打掃衛(wèi)生，清除違章粘貼物，倡導廣大市民樹立熱愛龍山，從我做起，從現在做起的公共意識。通過講、看、干一系列體驗活動，隊員們體驗到環(huán)保工作的辛苦，了解到各行各業(yè)為社會所作出的不同的貢獻，意識到人文素質的重要性，激發(fā)起隊員熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民的情感和樹立了努力學習，長大建設家鄉(xiāng)的遠大志向。同時，主動完成一些自己力所能及、舉手之勞的事情，為建設家鄉(xiāng)、美化校園、方便他人做出一份貢獻。

引導孩子健康成長，就要知道他們在想些什么。**讓隊員們把他們最關心的問題都寫下來，他把這(來源：公務員在線 http://004km.cn）些問題分門別類地整理出來，采取小課題的形式，一個星期一個，讓孩子們通過自己做調查來尋求解決問題的辦法。針對不少學生嘲笑、不理睬插班生的現象，**從方言的差異入手，讓學生們去搜集各地有趣的方言，再用普通話翻譯出來。在搜集翻譯的過程中，一些原來嘲笑別人的學生漸漸明白了方言的差異并不等于身份的差異，同時也意識到了自己以前的行為是不對的。

讓隊員在快樂中成長

隊活動是一種極富吸引力的教育方式，隊員最喜歡參加各種各樣的隊活動，**確立了少先隊活動以“雛鷹活動”為內容，“五自”活動和“手拉手”互助活動為載體，“體驗教育”為途徑的教育模式。

龍山一小把愛國主義教育作為“雛鷹行動”的主旋律來抓。為了最大限度地發(fā)揮升旗儀式的育人功能，他對每周的升旗儀式都確定了一個鮮明而深刻的主題，從國旗下講話到莊嚴的國旗下宣誓以及音樂的選擇都緊繞主題，強化學生的意識，規(guī)范學生的行為。如“科技帶動新生活”、“愛祖國，從一言一行做起”、“自立自強，走出希望之路”、“伸出雙手播撒希望”、“盼望”、“學八榮八恥所感”等形象生動的主題，因為融發(fā)了學生所思，拔動了他們的心弦，引起了他們的共鳴，國旗也真正升起在每位隊員的心中。

傳統性隊活動常抓常新，“六·一”活動、“十·一三”建隊日、“掃墓活動”等，這些活動年年搞，沒有新意是不能吸引隊員的，**沒有少動腦筋。在今年學雷鋒活動中，他組織了各中隊深入光榮院、敬老院、烈軍屬家里、車站學雷鋒，讓隊員從一句句“謝謝你”、“真懂事”、“真是乖孩子”的答謝語中體會服務他人、幫助他人后獲得的快樂，還經常把學雷鋒與學身邊的榜樣、小模范相結合，使隊員感到榜樣可信、可敬、可學。他通過建立評優(yōu)表彰機制，定期表彰“十佳隊員”、“學習標兵”、“優(yōu)秀小公仆”等，其中涌現出無數個學習的榜樣。506中隊張薇薇同學，在放學的路上發(fā)現一幼兒哭著找不回家時,她沒有走開,而是耐心的哄著小孩,給他買蛋糕吃，邊問邊找,一直到深夜終于把孩子送回家中。

龍山縣茨巖塘、興隆街是湘鄂川黔革命根據地舊址，**經常組織少先隊員去參觀學習，了解歷史。面對紅軍朔像，一個個隊員舉起了右拳，莊嚴宣誓：發(fā)揚革命傳統，遠離網吧，拒絕毒品！在**擔任少先隊總輔導員13年中，隊員有280人次在各級各類比賽中獲獎，5人被評為州級以上“優(yōu)秀少先隊員”，9人12次被評為州、省“優(yōu)秀少先隊輔導員”，2人出席省第四次少代會，1個中隊獲“全國優(yōu)秀少先隊中隊”稱號，1名輔導員被評為“全國優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”。學校先后獲得省級“雛鷹大隊”、首批湖南省“紅領巾示范學?！?、“全國少先隊工作先進集體”、“全國紅旗大隊”等榮譽。龍山一小也榮獲了“省文明衛(wèi)生單位”、首批“湖南省紅領巾示范學?！?、“全國少先隊工作先進集體”、“全國紅旗大隊”等多項榮譽。

第五篇：十佳少先隊志愿輔導員事跡材料

十佳少先隊志愿輔導員事跡材料5篇

潛心于善舉 匯成愛的海洋

xx 女 漢 1973.11 群眾 本科

xx第三小學校外輔導員

參加志愿活動4年多來，一直活躍于公益舞臺，積極參與城區(qū)第三小學?！凹t領巾示范學?！眲?chuàng)建，敦仁社區(qū)“市民學?！苯ㄔO，組織志愿者參與志愿活動、引導社會資源關注少先隊活動。徹合學校實際，開展少先隊活動。

組織開展“木遇劇巡演”，愛心“手拉手”，“七彩課堂”“愛心圓夢”等一系列少先隊活動。組建支教隊伍，開展豐富多彩的志愿活動。為將活動帶入到員工及志愿者隊伍中，帶頭支助了xx鎮(zhèn)中心小學校、xx姐弟倆。結合當地社區(qū)實際情況，開展重慶木偶劇場新春巡演，邀請消防支隊開展社區(qū)安全自護課堂教育，組織志愿者教授孩子們學習營養(yǎng)早餐等系列活動。

契合社會熱點，開展志愿活動。帶領的安利志愿隊伍已達216人，志愿服務共計6638小時數。

帶領安利志愿者隊伍先后獲得“涪陵區(qū)優(yōu)秀青年志愿者組織”、“涪陵區(qū)志愿者工作先進集體”、區(qū)“十佳青年文明號”、市“青年文明號”、“重慶市巾幗文明崗”等榮譽稱號；

奉獻青春無怨無悔

xx 女 漢 1951.5 黨員 大專

xx區(qū)街道調研員（已退休）

一朝共青人 一生共青情

她從事少先隊、共青團、民政、老年等社會事務工作40多年，她奉獻青春無怨無悔，熱愛、關心、支持少先隊教育工作，主動學習現代教育理念和教育方法。

富有創(chuàng)新意識，積極主動參加少先隊的活動，具有竭誠為少年兒童身心健康成長服務的事業(yè)心和責任感。退休后，擔任區(qū)老共青團工作者聯誼會會長，重慶市青少年教育協會會員，區(qū)老體協常務副主席，機關黨支部書記等職，熱心社會公益活動。

在擔任區(qū)老共青團區(qū)第六屆、七屆少工委委員中，繼續(xù)關心關注少先隊事業(yè)的發(fā)展。曾經獲得市優(yōu)秀輔導員；市第二屆十佳愛心使者；市先進工作者。

留守兒童的當家人

xx 男 漢 1970.11 黨員 碩士

xx鎮(zhèn)黨委書記

大力支持地方教育事業(yè)，傾情關懷少先隊員特別是留守兒童成長，不斷改善少年兒童的學習生活條件，多次到學校調研指導寄宿制學校建設、留守兒童輔導、學校周邊安全等工作。

堅持每個月抽出半天時間到學校輔導學生，兩年來親臨課堂一線輔導學生20余次。用社會主義核心價值觀引導教育少先隊員，通過講歷史、講黨史、講故事、心理輔導、開展義務勞動、指導學生作業(yè)等多種形式，激發(fā)少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，培養(yǎng)他們積極健康、樂觀向上的品質，促進他們身心健康成長。

做好表率，真誠關懷留守兒童。支持成立了全市首個留守兒童藝術團，在文化站設置排練室供留守兒童藝術團訓練，由鎮(zhèn)財政每年撥出5萬元經費支持其運行。藝術團先后參加重慶衛(wèi)視天天紅歌會、市慶祝建黨90周年、中央文明辦“童心向黨”等重要活動,獲得了有關方面和社會各界的高度贊譽。

為了使遺憾不再重復

xx 男 漢 1969.6 黨員 大學

xx區(qū)法院少年審判庭庭長

多年來堅持送法進校園，通過上法制課的形式，提高未成年人的法制意識和自我保護能力，從源頭預防青少年犯罪和未成年人安全事故發(fā)生。

積極投身城鄉(xiāng)社區(qū)共青團市民學校建設，先后為xx中學、xx中學、xx小學、xx工讀學校、xx職業(yè)教育中心等學校上法制課十余次，聽課學生2萬余人次，其中30%為14歲以下少年。他的法制課受到學生、家長、老師的好評和歡迎。積極主動參與和組織少先隊活動，活動富有特色，具有竭誠為少年兒童身心健康成長服務的事業(yè)心和責任感，深受少年兒童、老師和家長的歡迎和愛戴，在區(qū)內有很好的社會影響。

在預防青少年犯罪和青少年維權工作中業(yè)績突出。法制課受到學生、家長、老師的好評和歡迎。

讓花園里每一朵花都安全地開放

xx 男 漢 1972.09 黨員 本科

xx交巡警支隊副支隊長

2008年至今，該同志一直擔任紅旗小學2014級6班的校外輔導員。

與消防部隊聯系，定期讓孩子們去一線與交警、消防官兵生活，讓孩子們真切地感受社會給予他們的關愛，架起了一座座學生與社會溝通的橋梁。

學校，仿佛成了他的第二個家，他心里常裝著成千兒女的安全，不是教師勝似教師。他說:花園里每一朵花都應像自己的女兒一樣安全地開放。多次到班級、學校進行交通安全宣傳、演練并積極為學校學生安全出行出謀劃策，2012年被評為學校優(yōu)秀課外輔導員。

該同志多年來始終與班級、學校保持密切聯系，是學校的總課外輔導員之一。2012年，該同志被評為市十佳交巡警，榮立個人二等功一次。