第一篇：巾幗建功標兵申報事跡材料

巾幗建功標兵申報事跡材料

記××局計劃財務與審計科科長

此刻還在鍵盤上運指如飛敲擊著諸多財務信息，那廂已經(jīng)在忙著接聽辦公電話了。走進這間辦公室，你會發(fā)現(xiàn)一個忙碌的身影，雖然辦公文件繁多，但卻被她收拾得井井有條；盡管工作事務瑣屑；但卻從沒見她抱怨過半句，她總是謙和地對待著每一個人，不管是同事還是群眾。給人的感覺就如她的名字“××”一樣，讓人覺得如沐春風，交相輝映。她就是××局計劃財務與審計科科長——××。自從調(diào)入××局以來，她就一直從事著財務、審計、計劃生育、婦女等工作。無論是在二級單位工作，還是在局機關工作；無論是任辦事員，還是當上了科長，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，工作有條不紊，為機關的高效運轉(zhuǎn)發(fā)揮了自己獨特的作用，在平凡的崗位上譜寫著自己燦爛的人生。

一、嚴格要求，潛心學習提素質(zhì)

××同志具有較高的思想政治覺悟。她熱愛祖國，熱愛社會，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，思想覺悟較高，政治立場堅定。

××同志具有較強的學習自覺性。不管工作有多忙，她總是做到心中有數(shù)，把握工作的主動權，在完成本職工作的情況下，利用雙休日和晚上的時間，按照機關制定的學習計劃，深入學習中國特色社會主義理論體系的精髓；深入學習科學發(fā)展觀的最新論述；在業(yè)余時間，她學習最新的會計制度和會計電算化知識，使自己在工作中達到事半功倍的效果，進而適應新的工作形勢。通過不斷提高自身理論素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)，保證了工作學習兩不誤、兩促進。

二、愛崗敬業(yè)，立足本職創(chuàng)佳績

對待工作，××同志嚴謹縝密，雷厲風行。一直以來，憑著對工作的熱愛、執(zhí)著與忠誠，她在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

在婦女工作方面，她處處弘揚“四自”精神，認真履行婦女工作者的責任和義務，以身作則，甘當公仆。她深刻領會市婦聯(lián)“三帶”抓創(chuàng)建的精神，積極動員文化系統(tǒng)婦女參加市婦聯(lián)組織的“湖北省十大婦女手工制品”評選活動，積極組織本系統(tǒng)婦女參加市婦聯(lián)組織的“關注服務婦女民生，促進社會穩(wěn)定和諧”、“三八”婦女維權周活動；為了讓系統(tǒng)內(nèi)的婦女人員有著更強的社會責任感，她積極組織她們參加全市“平安家庭”創(chuàng)建活動和為高中階段（16-18周歲）的春蕾女孩“織毛衣、獻愛心”的活動。這些活動豐富了文化系統(tǒng)婦女工作的內(nèi)容，增添了婦女工作的人氣，在本系統(tǒng)內(nèi)部取了強烈的反響和支持。

在計劃生育工作方面，××同志以積極主動的姿態(tài)做好計劃生育工作，從基層基礎工作抓起，在計生常規(guī)工作中狠抓“五個對口”和××局每個月的計生例會，準確及時地掌握了單位的計劃生育信息，為××局計生工作的順利開展打下了堅實的基礎。為規(guī)范流動人口計劃生育服務管理工作，切實維護流動人口的合法權益，她積極動員××局二級單位的計生專干人員采取入戶核查的辦法，對流動人口的結(jié)婚、生育、節(jié)育、三查辦證進行了逐項摸底，以及時全面地掌握已婚育齡婦女避孕節(jié)育信息。最終取得了良好的效果，真正做到了流動人口育齡婦女與常住人口同宣傳、同管理、同服務?！痢镣静粌H在常規(guī)的計生工作中表現(xiàn)突出，而且在各種豐富多樣的計生宣傳工作中也少不了她的身影，她總是起著先鋒模范作用。在每個月的例會制度中，她積極組織育齡婦女和計生專干進行學習，深入學習生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、關愛女孩、知情選擇等知識，以讓婦女們更好地維護自身的權益。她還帶頭組織了女職工、獨生子女等聯(lián)誼活動，對困難女職工進行了慰問，這一系列工作都取得了熱烈的反響，今年4月，××局組織了一次系統(tǒng)內(nèi)計劃生育常規(guī)性工作大檢查，大評比，截止9月底，各單位“三查”率、當年生育率、育齡婦女上環(huán)率、出生嬰兒上報準確率均達到了100﹪。為××局的計生工作添上了濃墨重彩的一筆。

“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心”，在財務科和審計科可要換成“電話聲、鍵盤聲、打印機聲，聲聲入耳；資產(chǎn)表、利潤表、現(xiàn)金流表，表表關心”了。由此可以看出財務和審計工作是瑣碎而枯燥的，需要人有持久的耐心和毅力，否則難免會出錯?！痢镣緵]有因此而抱怨，而是一心一意地立足于本職，并且還時時思考，以使工作質(zhì)量得到更大的提升。她熟練掌握財務工作流程，做到條理清晰、賬實相符，從原始發(fā)票的取得到填制記賬憑證，從會計報表到憑證裝訂都達到了正規(guī)化、標準化，及時、全面、準確地反映單位的財務狀況，使××局的財務狀況清晰而透明。她加強了對單位預算內(nèi)資金的管理，完善了資金管理辦法，健全了資金分配制度，提高了資金使用水平；加強了對專項資金的管理，達到專款專用的目的，使每一分錢都能用在“刀刃”上；嚴格按照收支兩條線的原則管理非稅收入，杜絕了坐收坐支的現(xiàn)象發(fā)生。

三、潔身自愛，遵紀守法保清廉

對待自我，她嚴格標準，主動加壓，踏實做人；對待同志，她熱情寬厚，平易近人。

作為一名共產(chǎn)黨員，她時時刻刻嚴格要求自己，對財務工作做到日清月結(jié)，不辜負組織的信任和期望。她對工作的熱情和投入，很少顧及孩子和家庭，每每想到這些，她總是感到深深的歉意和愧疚。

遵紀守法，廉潔自律；尊敬領導，團結(jié)同志；深受廣大干部職工的好評和愛戴。她辛勤的工作沒有白費，工作取得了豐碩的成果。在她的努力下，2009年，××局被評為全市計劃生育先進單位；2010年，被評為全市財政工作先進單位。

××同志用真誠的服務、默默無聞的奉獻給××局增添了一道亮麗的光彩，用一滴滴辛勤的汗水、一串串堅實的腳印，在平凡的崗位書寫了無怨無悔的人生。

第二篇：“巾幗建功標兵”事跡申報材料

“巾幗建功標兵”事跡申報材料 “巾幗建功標兵”**事跡材料

**，生于 1966 年 3 月，大學文化，現(xiàn)任**良種場支部書記，場長。參加工作27 年來，一直在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)從事經(jīng)營管理工作，她以求真務實的工作態(tài)度，甘于奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到工作中去，為她和她所在的集體贏得了不少的榮譽，特別是 20**年任**良種場支部書記，場長以來，她以爭創(chuàng)一流班子、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的工作思路，大力實施****示范場建設項目，為場區(qū)早日實現(xiàn)和諧小康社會做出了積極的貢獻。

一、是“****”重要思想和科學發(fā)展觀的積極實踐者

作為一名基層領導干部，她具有較高的政治素質(zhì)，政治堅定，努力踐行科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，盡職盡責，模范遵守法律法規(guī)，熱愛農(nóng)業(yè)事業(yè)，自覺貫徹黨的方針政策，她用以人為本的思想，結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展動態(tài)，及時調(diào)整**良種場的當前任務和長遠目標，她以自尊、自信、自立、自強的銳意進取精神，她以心系群眾、敬業(yè)愛崗的工作業(yè)績，贏得了組織上的信任和群眾的擁護。

二、是對工作兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新，無私奉獻的好干部

她 20**年來到**良種場工作以來，始終任勞任怨，干一行、愛一行、精一行，作為一個基層領導，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務上下左右，她始終樹立全心全意為人民服務的思想，做到了敢想敢干謀發(fā)展，務實工作保穩(wěn)定，同時，經(jīng)常深入到田間地頭，了解農(nóng)業(yè)生長情況、傾聽職工意見、建議，為職工作耐心、細致的技術指導，通過她帶領全場職工共同努力，場區(qū)環(huán)境改變了，產(chǎn)業(yè)結(jié)構合理了，職工收入提高了，場支部的凝聚力增強了，基本實現(xiàn)了場區(qū)社會和諧，正逐步邁

向場區(qū)小康。在自己平凡的崗位上，她讀懂了人生的真諦，為黨和人民的事業(yè)奉獻了自己的青春和力量，譜寫了自己燦爛的人生，在巾幗建功活動中展示了自己亮麗的風采。

三、是知民情、排民憂、關鍵時候職工堅實的依靠

在日常生活中，她不僅樂于助人，且隨時想職工之所想，急職工之所急，濟貧濟苦，為民排憂解難。在歷年的救災捐資和愛心捐款活動中，她總是第一個慷慨解囊，特別是在我場經(jīng)歷的*次特大洪災中，職工的生命財產(chǎn)受到了嚴重威脅，關鍵時刻，她臨危不亂，他審時度勢，針對水情、雨情、訊情的形勢，精心組織，科學決策，始終堅持深入一線，靠前指揮。哪里最要害，她就出現(xiàn)在哪里；

哪里險情大，她就緊張奮戰(zhàn)在哪里。越是艱險越向前，率領全場職工日夜奮戰(zhàn)在抗洪救災第一線，實現(xiàn)了零傷亡，最大限度地減少了財產(chǎn)損失，災后，為了實現(xiàn)災民有飯吃、有水喝、有衣穿、有住所、確保大災之后無大疫的目標，積極爭取外部支持，及時給災民以必要的救助，加強治安治理，及時清淤消殺，維護了受災職工群眾正常的生活秩序。為了實現(xiàn)大災之年不減收的目標，她科學布置，積極籌措資金，科學指導災后重建，始終把群眾的利益放在第一位，塑造了人民公仆的良好形象，贏得了全場的擁護和稱贊。

四、是淡泊名利、勤政廉潔，具有無私奉獻精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

多年來，她認真貫徹執(zhí)行上級關于領導干部廉潔自律有關規(guī)定，正確處理好“權利與義務”、“奉獻與享受”等關系，時刻注意警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗面前牢牢地把握住自己，對黨負責，對事業(yè)負責，對自己個人前途負責，對家庭負責，淡泊名利，樹立了良好的廉政形象。

第三篇：巾幗建功標兵材料

執(zhí)著追求 默默奉獻

——記汝南縣雙語小學校長宋明霞 宋明霞同志從教二十多年來勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在小學教育教學工作上，取得了優(yōu)異的教育教學成績，受到學校和上級主管部門的多次表彰。歷任教務主任、副校長，2006年調(diào)入汝南雙語小學任校長。平時認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，有較高的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)?？炭嚆@研教育教學理論，銳意進取，積極帶領廣大師生投身于教育教學改革，用新思想新理念積極創(chuàng)業(yè)，為建設小康社會和實現(xiàn)駐馬店平安崛起做出了突出的貢獻。

她政治堅定，擁護黨的領導，堅持政治理論學習，提高個人思想素質(zhì)。平時她認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內(nèi)時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結(jié)合，積極投身于教育教學改革。在端正自身思想的同時，積極引導師生樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”，培養(yǎng)師生良好的道德行為，鼓勵老師積極向黨組織靠攏。

她愛崗敬業(yè)、默默奉獻，以教書育人為己任。

宋明霞同志熱愛教育事業(yè)，始終以飽滿的熱情、認真踏實的態(tài)度對待每項工作，勤勤懇懇，一絲不茍，且具有創(chuàng)新精神。她把教育教學看作是人生最大的責任和最大的樂趣。每天早來晚歸，全身心投入教育教學工作，與學校同呼吸，與教育共命運。

她成績突出。

宋明霞同志的勤奮工作得到了學校和上級領導的充分肯定：2002年12月被評為駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎；2003年10月獲得“駐馬店市學科帶頭人”稱號；2004年5月被評為“駐馬店市優(yōu)質(zhì)課輔導教師”；2006年5月獲得“駐馬店市優(yōu)秀少先大隊輔導員”稱號；2006年元月被評為“駐馬店市思想政治教育工作先進個人”；2006年7月獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎；2007年9月被評為“駐馬店市優(yōu)秀教師” ；2009年3月被評為“駐馬店市三八紅旗手”；有多篇論文在國家級刊物《教育科研》、《中國教育創(chuàng)新》、《小學教學參考》上發(fā)表。

她工作扎實，創(chuàng)造了一流業(yè)績，樹立汝南縣民辦教育一面旗幟。汝南雙語小學是2006年新興建的一所全日制寄宿小學。教師平均年齡不到30歲，大多是剛畢業(yè)的大學生；學生大多是留守兒童，常年見不到父母。宋明霞同志像母親一樣關心著老師的進步，關注著孩子們的成長。

在工作上，她本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔學校發(fā)展中的各項工作，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。

作為校長的她，善于團結(jié)老師，積極帶領老師投入新課程改革的研究。宋明霞同志是省優(yōu)質(zhì)課教師、市學科帶頭人。她認真地履行著骨干教師的職責，發(fā)揮骨干示范的作用，積極帶領廣大教師進行新課程改革，優(yōu)化課堂教學，提高教師駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。剛剛踏上講臺的青年教師缺乏教學經(jīng)驗，宋校長就挨個聽她們的課，隨聽隨評，及時表揚她們課堂教學中的優(yōu)點，指出存在的不足，用長期積累的教學經(jīng)驗指導她們?nèi)绾问褂煤线m的教學方法，如何取得良好的教學效果。宋校長還深入辦公室查看老師批改作業(yè)情況。她常常留心記住每位教師批改的細節(jié)，私下和老師交流孩子的學習特點，教給老師正確的批改方法，提出批改要求。老師們感覺到校長不是在挑毛病，是真心實意的在幫助自己成長。在她的悉心指導下，青年教師在工作中找到了樂趣，很快地提高了駕馭課堂的能力，工作起來得心應手。她不但在工作上悉心指導培養(yǎng)青年教師，更是細心入微的關懷著老師們的生活。老師們的生日她留心記住，老師們的家庭情況她了如指掌。老師家中有事她時時關心，老師生了孩子她會親自去看望，姑娘們有了心事都愿意和她說說知心話，姑娘們的婚事她都記在心上。老師們都親切的稱她“校長媽媽”。

《世上只有媽媽好》中有一句這樣的歌詞“有媽的的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”，但是在雙語小學這個大家庭里，個個孩子都是校長和老師心中的“寶貝”。每天早上宋校長第一個來到學校，每天晚上她最后一個離開學校。孩子們起床時，她深入寢室督促孩子們穿衣洗漱；孩子們上課時，她每節(jié)課都要去巡查，給上課走神的孩子一個眼神提醒他們認真聽講；孩子們吃飯時，她幫孩子們盛飯分菜；孩

子們生病時，她帶孩子去醫(yī)院診治??雙語小學的一千多名學生，她叫出名字的孩子有一大半。孩子們在課間總愿意圍在她身邊像小燕子一樣唧唧喳喳滿臉幸福的說笑不停。她經(jīng)常接到家長的感謝電話，說孩子在學校的快樂，說孩子在學校的變化，說老師和校長就像孩子的“親媽媽”。

宋明霞校長認識到，作為一所民辦學校，必須做到“人無我有，人有我優(yōu)，人有我精”，辦出特色。在搞好常規(guī)教學的同時，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生特長，開設器樂、舞蹈、繪畫、書法、計算機等特長班，選配業(yè)務素質(zhì)過硬的教師擔任特長班輔導教師。每年“六一”“元旦”舉行大型素質(zhì)特長展示活動，受到社會各界好評。師生參加上級主管部門組織的各項活動多次獲得高層次獎勵。學校先后被評為“汝南縣優(yōu)秀民辦學?！保?“汝南縣辦學先進單位”；“駐馬店市安全教育示范學?！?；“駐馬店市民辦教育先進單位”；“駐馬店市民辦教育示范學?！?； “駐馬店市三八紅旗先進單位”“駐馬店市規(guī)范化管理示范學?！?；“駐馬店市語言文字規(guī)范化示范學?！?、“河南省語言文字規(guī)范化示范學校學校”。

宋明霞同志確實是一位出色的教育教學工作者，推薦她為河南省“巾幗建功標兵”是眾望所歸。

汝南雙語小學

2011年2月24日

第四篇：巾幗建功標兵推薦材料

巾幗建功標兵推薦材料

計劃生育科是我局的一個重要窗口，作為一名窗口的工作人員，承擔著一份使命，本著“時時敬業(yè)、處處真誠、事事嚴謹、人人爭優(yōu)”的原則，本人牢記“真誠服務”的服務理念，用自己的熱心、耐心、細心滿足不同層次辦事人員的多種要求。

一思想上：本人嚴格要求自己，不斷提高自身修養(yǎng)；認真學習中國特色社會主義理論體系和十八大會議精神，切實貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺踐行科學發(fā)展觀；忠于職守，愛崗敬業(yè)，時刻保持堅定的立場、明確的方向。

二生活上：本人熱愛生活，熱愛集體，生活態(tài)度積極樂觀，積極弘揚家庭美德，時時起到模范帶頭作用，真正的做到了一個賢妻良母，同時敢于抵制各種不正之風，遵紀守法，遵守社會公德，積極參加社會公益事業(yè)和愛心捐助活動，堅持奉公律己。

三工作上：本人嚴格要求自己，認真工作，盡職盡責，工作態(tài)度端正，積極參加單位組織的各項技能培訓和業(yè)務學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，工作踏踏實實、任勞任怨；能夠本著積極、主動、熱情的工作原則，認真履行工作職責，主動完成所在崗位的日常工作和部門領導交代的各項事宜；在工作中能夠發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，積極配合其他同事的工作，做到互相提醒，互相彌補，避免錯誤發(fā)生。

第五篇：“巾幗建功標兵”推薦材料

“巾幗建功標兵”推薦材料

xx老師，女，1963年出生于xx縣xx鎮(zhèn)xx村，1984年畢業(yè)于xx師范學校，同年參加教育工作。1995年通過自學，于湖南教育學院中文專業(yè)畢業(yè)。劉老師曾任教于太芝廟中心小學5年、半邊街學校3年，現(xiàn)任教于雀塘中學，主教八年級語文、歷史，并擔任197班班主任，還兼任雀塘中學語文教研組組長，雀塘學區(qū)語文教學聯(lián)組組長等工作。在雀塘中學工作了20年。從教28年以來，他一直擔任中小學語文教學工作，兼任歷史、地理教學。除了因身體原因，其間有三年沒有擔任班主任之外，做了二十五年班主任。現(xiàn)將她近幾年的教學業(yè)績以及她的個人修養(yǎng)、為人處世等向上級領導做簡單的匯報，并推薦她為新邵縣“巾幗建功標兵”。

劉老師熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛黨的教育事業(yè)。教育理念不但能和上級保持高度一致，而且具有一定的前瞻性和創(chuàng)造性。她有著積極進取、樂觀向上的人生態(tài)度。作風廉潔正派，舉止文雅端莊，待人接物熱情大方，為人用語禮貌周到。和領導、同事、家長、學生的關系和諧融洽，語言、行為、作風、人格堪為學生的表率。她的教育教學工作非常嚴謹，所帶的班級班風正、成績好，學生成材率高，她所帶的歷屆學生走向社會后，絕大部分能遵紀守法，工作刻苦努力，其中一些已小有成就。因而劉老師在我鎮(zhèn)群眾中具有很高的聲望，不但本鎮(zhèn)的家長千方百計把自己的子女送到劉老師班上就讀，還有外鎮(zhèn)的家長也慕名把子女交給她管理。她現(xiàn)在所帶的197班有學生68人，是雀塘中學乃至全鎮(zhèn)人數(shù)最多的班級，且男生人數(shù)多達45人，調(diào)皮搗蛋者多，管理難度相當大。但劉老師工作細致周到，用慈母般的愛心感化他們，幫扶著學生們走上勤奮好學、健康成長的道路。因此197班是我鎮(zhèn)一個生源穩(wěn)定、班風正派、成績優(yōu)異、文明進取的班集體，受到學校領導、學區(qū)領導的一致好評。二十多年來，劉老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實實的班級工作，同事、領導有目共睹，大家交口稱贊，因此她多次被評為鎮(zhèn)縣的優(yōu)秀班主任和先進工作者。

劉老師刻苦好學，有著語文老師應該具備的良好扎實的基本功。她堅持用比較標準、規(guī)范、流利的普通話教學，她的普通話達到二甲水平；她的板書清晰流暢、瀟灑飄逸，這跟她平時的不輟臨池、苦練書法基本功是分不開的；她在課堂上以情動人，以德感人，這來源于她對生活的認真細致的感悟；她對教材的駕馭得心應手，教學方法靈活多樣，這得益于她刻苦鉆研教材、不懈探索的進取精神。她多次成功地主持校、鎮(zhèn)的語文教研活動，并親自擔任學校和學區(qū)的作文、文言文、古詩詞、主題班會等各類課型的示范課、觀摩課教學，給年輕老師做好了引路人。2010年輔導羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學新秀比賽中獲縣二等獎；去年輔導程云老師在全縣的“身邊的感動”演講大賽中獲一等獎。她帶領語文組成員精誠合作，銳意進取，近幾年來在縣里舉辦的各項活動中取得了驕人的業(yè)績，2011年雀塘中學語文組被評為全縣優(yōu)秀教研組，她個人被評為優(yōu)秀教研組長。她所教的語文、歷史在全鎮(zhèn)的歷次考試中，學生的成績均位于全鎮(zhèn)同年級的最前列。近三年來，2009年立了縣三等功，2010年獲得了全縣“十佳教學能手”提名獎，2011年又立了縣三等功，且連續(xù)三年考核被評為優(yōu)秀。她是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上一位敦厚務實、樂于奉獻而又默默耕耘的老黃牛式的好老師。為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)立下了汗馬功勞。

更為難能可貴的是，前幾年，劉老師在感情遭遇背叛、家庭遭遇解體、身心備受創(chuàng)傷的情況下，不是深陷痛苦的泥潭一蹶不振，而是痛定思痛，在較短的時間內(nèi)調(diào)整好自己的身心，重新振作起來，以滿腔的熱情投入到教育教學的工作中來，把個人的小愛升華成對學生、對社會的大愛。在雀塘中學教學質(zhì)量滑坡的情況下，她主動請纓，重新出任班主任工作，并把工作做得有聲有色，成為整個年級的領頭雁，向世人證明了她的堅強樂觀、對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的忠誠和強烈的社會責任感。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任，也挑起了家庭的重擔。離異后，她用盡多種方法和兒子溝通，使家庭的變故不致影響兒子的學業(yè)?，F(xiàn)在，她兒子岳非平順利的從寧波大學本科畢業(yè)后，以高分考入廈門大學，攻讀政治學學術碩士，并取得廈門大學一等獎學金。劉老師以崇高的師德和滿腔的母愛言傳身教，身體力行，她是一位受人尊敬信任的好老師，是一位堅強樂觀的好母親！

綜上所述，劉老師具有良好的道德修養(yǎng)，強烈的社會責任感，高超的教育教學技巧，在工作中取得了可喜的業(yè)績，特向上級領導推薦她為“巾幗建功標兵”，請領導根據(jù)實際情況做出評判。深表謝意！