第一篇：巾幗建功標(biāo)兵申報(bào)材料

市直衛(wèi)生系統(tǒng)2011年度“巾幗建功標(biāo)兵”

申 報(bào) 材 料

XXX同志，女，XXXX年出生，本科學(xué)歷。自從事檢驗(yàn)工作以來(lái)甘于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、遵紀(jì)守法，于XXXX年擔(dān)任檢驗(yàn)科主任，但她從未停止過(guò)學(xué)習(xí)的步伐。在她的引導(dǎo)下，檢驗(yàn)科在市級(jí)比賽中屢獲殊榮。她本人也發(fā)表論文十余篇，榮獲國(guó)家級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，充分地發(fā)揮了骨干帶頭作用。

一、追求上進(jìn)，提升自身修養(yǎng)

工作近三十年來(lái)，XXX同志在思想上努力上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為病人的服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文獻(xiàn)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持鎮(zhèn)定的立場(chǎng)、明確方向，將吃苦耐勞的作風(fēng)帶到工作中去。

二、工作勤勉，見(jiàn)證檢驗(yàn)科發(fā)展歷程

XXX同志1983年到XX市中醫(yī)院從事臨床檢驗(yàn)工作。那時(shí)的檢驗(yàn)科，儀器設(shè)備相對(duì)簡(jiǎn)陋，檢驗(yàn)工作全靠原始的手工操作，即使在那樣及其艱苦的條件下，她依然滿懷熱情的積極投入工作。虛心求教，在一次一次的臨床檢驗(yàn)工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，積累了豐富的臨床檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，為自己今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1996年，由于工作突出XXX同志被醫(yī)院聘任為檢驗(yàn)科主任。隨著醫(yī)院的發(fā)展，為順應(yīng)工作需求，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，她領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)科積極開(kāi)展新項(xiàng)目，不斷以新的檢驗(yàn)技術(shù)替代傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法，使檢驗(yàn)結(jié)果的可靠性、準(zhǔn)確性得到大幅度提升，為醫(yī)生及時(shí)有效地開(kāi)展治療提供了大量的數(shù)據(jù)支持。

悠悠二十八載，如今的XX市中醫(yī)院檢驗(yàn)科已建設(shè)成為一個(gè)設(shè)備先進(jìn)、人才眾多，可開(kāi)展百余項(xiàng)檢驗(yàn)項(xiàng)目、年收入60多萬(wàn)元的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

悠悠二十八載，檢驗(yàn)科由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院水平的化驗(yàn)室發(fā)展成為初具規(guī)模的市級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)室，她為醫(yī)院的發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)了不悔的青春，她伴隨著醫(yī)院的發(fā)展而成長(zhǎng)，如今已成長(zhǎng)為檢驗(yàn)科的帶頭人和業(yè)務(wù)骨干。她是XX市中醫(yī)院檢驗(yàn)科發(fā)展的不折不扣的見(jiàn)證人！

三、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣

每天早上，當(dāng)你走進(jìn)門診二樓抽血窗口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影已開(kāi)始了一天忙碌的工作，或是忙于抽血，或是做開(kāi)機(jī)前的準(zhǔn)備工作。作為一個(gè)科室管理者，大可只做管理，在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室檢查工作執(zhí)行情況，但是她卻堅(jiān)持上臨床一線，在管理科室的同時(shí)幫助臨床一線人員抽血，做常規(guī)檢測(cè)。即使是在女兒高考期間，她也經(jīng)常到科室走走看看，察看我們的工作狀況。

她深知，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)已成為臨床醫(yī)師對(duì)患者進(jìn)行診斷、治療的重要依據(jù)。檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確與否，直接影響到患者的生命安危，也影響到整個(gè)醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，在工作中她始終把質(zhì)量管理作為科室管理工作的重點(diǎn)，并根據(jù)自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定了一系列科學(xué)、有效地管理制度，為檢驗(yàn)科順利開(kāi)展各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。

四、優(yōu)化管理，知人善任，注重人才培養(yǎng)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)在滿完成各項(xiàng)任務(wù)同時(shí)，并能不斷發(fā)展提高，作為領(lǐng)導(dǎo)者必須知人善任，在科室創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，拼搏上進(jìn)的氛圍。工作之余，何主任時(shí)常和科室里通知談?wù)勑?、嘮嘮家常，充分了解每位同志的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢(shì)，把他們安排在合適的崗位上，并分別委以不同的業(yè)務(wù)。始終以公平、公正作為開(kāi)展管理工作的指導(dǎo)思想，從不以是否擁護(hù)自己或反對(duì)自己來(lái)劃線，親一些人，疏一些人。對(duì)那些經(jīng)常有反對(duì)意見(jiàn)但確有真才實(shí)學(xué)，有事業(yè)心，有拼搏奉獻(xiàn)精神的人，要同樣給予培養(yǎng)和重用。為他們的工作和成長(zhǎng)提供良好的條件。注意年輕同志的培養(yǎng)，這些人是技術(shù)支柱，當(dāng)前和今后的發(fā)展都要靠他們。在管理工作上，何主任比較注重為人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。人才的脫穎而出，受制于主、客觀諸多因素，不能要求過(guò)急，更不能動(dòng)輒指責(zé)。

五、當(dāng)好學(xué)科帶頭人，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室

醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展，檢驗(yàn)科的業(yè)務(wù)也要不斷發(fā)展，只有不斷的提高業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)水平才能更好的為病人服務(wù)。何主任時(shí)常告誡大家，學(xué)習(xí)要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的工作來(lái)抓，檢驗(yàn)科不能只埋頭于日常檢驗(yàn)任務(wù)，不抓學(xué)習(xí)就難以接受新事物，了解新信息。作為檢驗(yàn)科主任，她先后在各種醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表論著19篇，其中國(guó)家級(jí)7篇，省級(jí)12篇，取得市級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)一次、二等獎(jiǎng)三次。在注重自身學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，她還時(shí)常鼓勵(lì)科室成員積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，努力提升理論知識(shí)水平和專業(yè)技能。在她的鼓勵(lì)下，科室年輕同志創(chuàng)建了“檢驗(yàn)●臨床”科報(bào)，屢次在全市比賽中名列前茅，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室起到了模范帶頭作用。

在醫(yī)院這個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的位置，是主角還是配角并不重要，重要的是你為醫(yī)院奉獻(xiàn)了什么，而不是向醫(yī)院索取了什么。悠悠二十八載，何主任為XX市中醫(yī)院檢驗(yàn)學(xué)科的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的一切，她高尚的道德情操、精湛的業(yè)務(wù)技能也為自己獲得了一個(gè)又一個(gè)的殊榮----XX市醫(yī)學(xué)會(huì)檢驗(yàn)分會(huì)副主任委員、XX市抽血協(xié)會(huì)理事，并多次被評(píng)為“醫(yī)德模范”、“先進(jìn)工作者”。

就是這樣一位細(xì)心、無(wú)私、公正的好帶頭人，尊重了每個(gè)員工的個(gè)性，極大地增強(qiáng)了科內(nèi)員工的凝聚力，使XX市中醫(yī)院檢驗(yàn)科成為了一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、協(xié)作精神突出的團(tuán)隊(duì)。

第二篇：巾幗建功標(biāo)兵申報(bào)事跡材料

巾幗建功標(biāo)兵申報(bào)事跡材料

記××局計(jì)劃財(cái)務(wù)與審計(jì)科科長(zhǎng)

此刻還在鍵盤上運(yùn)指如飛敲擊著諸多財(cái)務(wù)信息，那廂已經(jīng)在忙著接聽(tīng)辦公電話了。走進(jìn)這間辦公室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)忙碌的身影，雖然辦公文件繁多，但卻被她收拾得井井有條；盡管工作事務(wù)瑣屑；但卻從沒(méi)見(jiàn)她抱怨過(guò)半句，她總是謙和地對(duì)待著每一個(gè)人，不管是同事還是群眾。給人的感覺(jué)就如她的名字“××”一樣，讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)，交相輝映。她就是××局計(jì)劃財(cái)務(wù)與審計(jì)科科長(zhǎng)——××。自從調(diào)入××局以來(lái)，她就一直從事著財(cái)務(wù)、審計(jì)、計(jì)劃生育、婦女等工作。無(wú)論是在二級(jí)單位工作，還是在局機(jī)關(guān)工作；無(wú)論是任辦事員，還是當(dāng)上了科長(zhǎng)，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，工作有條不紊，為機(jī)關(guān)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了自己獨(dú)特的作用，在平凡的崗位上譜寫著自己燦爛的人生。

一、嚴(yán)格要求，潛心學(xué)習(xí)提素質(zhì)

××同志具有較高的思想政治覺(jué)悟。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，思想覺(jué)悟較高，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

××同志具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。不管工作有多忙，她總是做到心中有數(shù)，把握工作的主動(dòng)權(quán)，在完成本職工作的情況下，利用雙休日和晚上的時(shí)間，按照機(jī)關(guān)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精髓；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的最新論述；在業(yè)余時(shí)間，她學(xué)習(xí)最新的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)電算化知識(shí)，使自己在工作中達(dá)到事半功倍的效果，進(jìn)而適應(yīng)新的工作形勢(shì)。通過(guò)不斷提高自身理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，保證了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，立足本職創(chuàng)佳績(jī)

對(duì)待工作，××同志嚴(yán)謹(jǐn)縝密，雷厲風(fēng)行。一直以來(lái)，憑著對(duì)工作的熱愛(ài)、執(zhí)著與忠誠(chéng)，她在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

在婦女工作方面，她處處弘揚(yáng)“四自”精神，認(rèn)真履行婦女工作者的責(zé)任和義務(wù)，以身作則，甘當(dāng)公仆。她深刻領(lǐng)會(huì)市婦聯(lián)“三帶”抓創(chuàng)建的精神，積極動(dòng)員文化系統(tǒng)婦女參加市婦聯(lián)組織的“湖北省十大婦女手工制品”評(píng)選活動(dòng)，積極組織本系統(tǒng)婦女參加市婦聯(lián)組織的“關(guān)注服務(wù)婦女民生，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧”、“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)；為了讓系統(tǒng)內(nèi)的婦女人員有著更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，她積極組織她們參加全市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)和為高中階段（16-18周歲）的春蕾女孩“織毛衣、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了文化系統(tǒng)婦女工作的內(nèi)容，增添了婦女工作的人氣，在本系統(tǒng)內(nèi)部取了強(qiáng)烈的反響和支持。

在計(jì)劃生育工作方面，××同志以積極主動(dòng)的姿態(tài)做好計(jì)劃生育工作，從基層基礎(chǔ)工作抓起，在計(jì)生常規(guī)工作中狠抓“五個(gè)對(duì)口”和××局每個(gè)月的計(jì)生例會(huì)，準(zhǔn)確及時(shí)地掌握了單位的計(jì)劃生育信息，為××局計(jì)生工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為規(guī)范流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理工作，切實(shí)維護(hù)流動(dòng)人口的合法權(quán)益，她積極動(dòng)員××局二級(jí)單位的計(jì)生專干人員采取入戶核查的辦法，對(duì)流動(dòng)人口的結(jié)婚、生育、節(jié)育、三查辦證進(jìn)行了逐項(xiàng)摸底，以及時(shí)全面地掌握已婚育齡婦女避孕節(jié)育信息。最終取得了良好的效果，真正做到了流動(dòng)人口育齡婦女與常住人口同宣傳、同管理、同服務(wù)?！痢镣静粌H在常規(guī)的計(jì)生工作中表現(xiàn)突出，而且在各種豐富多樣的計(jì)生宣傳工作中也少不了她的身影，她總是起著先鋒模范作用。在每個(gè)月的例會(huì)制度中，她積極組織育齡婦女和計(jì)生專干進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)女孩、知情選擇等知識(shí)，以讓婦女們更好地維護(hù)自身的權(quán)益。她還帶頭組織了女職工、獨(dú)生子女等聯(lián)誼活動(dòng)，對(duì)困難女職工進(jìn)行了慰問(wèn)，這一系列工作都取得了熱烈的反響，今年4月，××局組織了一次系統(tǒng)內(nèi)計(jì)劃生育常規(guī)性工作大檢查，大評(píng)比，截止9月底，各單位“三查”率、當(dāng)年生育率、育齡婦女上環(huán)率、出生嬰兒上報(bào)準(zhǔn)確率均達(dá)到了100﹪。為××局的計(jì)生工作添上了濃墨重彩的一筆。

“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”，在財(cái)務(wù)科和審計(jì)科可要換成“電話聲、鍵盤聲、打印機(jī)聲，聲聲入耳；資產(chǎn)表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流表，表表關(guān)心”了。由此可以看出財(cái)務(wù)和審計(jì)工作是瑣碎而枯燥的，需要人有持久的耐心和毅力，否則難免會(huì)出錯(cuò)。××同志沒(méi)有因此而抱怨，而是一心一意地立足于本職，并且還時(shí)時(shí)思考，以使工作質(zhì)量得到更大的提升。她熟練掌握財(cái)務(wù)工作流程，做到條理清晰、賬實(shí)相符，從原始發(fā)票的取得到填制記賬憑證，從會(huì)計(jì)報(bào)表到憑證裝訂都達(dá)到了正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地反映單位的財(cái)務(wù)狀況，使××局的財(cái)務(wù)狀況清晰而透明。她加強(qiáng)了對(duì)單位預(yù)算內(nèi)資金的管理，完善了資金管理辦法，健全了資金分配制度，提高了資金使用水平；加強(qiáng)了對(duì)專項(xiàng)資金的管理，達(dá)到?？顚Ｓ玫哪康?，使每一分錢都能用在“刀刃”上；嚴(yán)格按照收支兩條線的原則管理非稅收入，杜絕了坐收坐支的現(xiàn)象發(fā)生。

三、潔身自愛(ài)，遵紀(jì)守法保清廉

對(duì)待自我，她嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)加壓，踏實(shí)做人；對(duì)待同志，她熱情寬厚，平易近人。

作為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，對(duì)財(cái)務(wù)工作做到日清月結(jié)，不辜負(fù)組織的信任和期望。她對(duì)工作的熱情和投入，很少顧及孩子和家庭，每每想到這些，她總是感到深深的歉意和愧疚。

遵紀(jì)守法，廉潔自律；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志；深受廣大干部職工的好評(píng)和愛(ài)戴。她辛勤的工作沒(méi)有白費(fèi)，工作取得了豐碩的成果。在她的努力下，2009年，××局被評(píng)為全市計(jì)劃生育先進(jìn)單位；2010年，被評(píng)為全市財(cái)政工作先進(jìn)單位。

××同志用真誠(chéng)的服務(wù)、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)給××局增添了一道亮麗的光彩，用一滴滴辛勤的汗水、一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，在平凡的崗位書寫了無(wú)怨無(wú)悔的人生。

第三篇：巾幗建功標(biāo)兵材料

執(zhí)著追求 默默奉獻(xiàn)

——記汝南縣雙語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)宋明霞 宋明霞同志從教二十多年來(lái)勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在小學(xué)教育教學(xué)工作上，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，受到學(xué)校和上級(jí)主管部門的多次表彰。歷任教務(wù)主任、副校長(zhǎng)，2006年調(diào)入汝南雙語(yǔ)小學(xué)任校長(zhǎng)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，有較高的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。刻苦鉆研教育教學(xué)理論，銳意進(jìn)取，積極帶領(lǐng)廣大師生投身于教育教學(xué)改革，用新思想新理念積極創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)駐馬店平安崛起做出了突出的貢獻(xiàn)。

她政治堅(jiān)定，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)。平時(shí)她認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治，提高了擁護(hù)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，積極投身于教育教學(xué)改革。在端正自身思想的同時(shí)，積極引導(dǎo)師生樹立崇高的愛(ài)國(guó)主義理想、正確的“三觀”，培養(yǎng)師生良好的道德行為，鼓勵(lì)老師積極向黨組織靠攏。

她愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，以教書育人為己任。

宋明霞同志熱愛(ài)教育事業(yè)，始終以飽滿的熱情、認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，勤勤懇懇，一絲不茍，且具有創(chuàng)新精神。她把教育教學(xué)看作是人生最大的責(zé)任和最大的樂(lè)趣。每天早來(lái)晚歸，全身心投入教育教學(xué)工作，與學(xué)校同呼吸，與教育共命運(yùn)。

她成績(jī)突出。

宋明霞同志的勤奮工作得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定：2002年12月被評(píng)為駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；2003年10月獲得“駐馬店市學(xué)科帶頭人”稱號(hào)；2004年5月被評(píng)為“駐馬店市優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)教師”；2006年5月獲得“駐馬店市優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；2006年元月被評(píng)為“駐馬店市思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人”；2006年7月獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；2007年9月被評(píng)為“駐馬店市優(yōu)秀教師” ；2009年3月被評(píng)為“駐馬店市三八紅旗手”；有多篇論文在國(guó)家級(jí)刊物《教育科研》、《中國(guó)教育創(chuàng)新》、《小學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。

她工作扎實(shí)，創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，樹立汝南縣民辦教育一面旗幟。汝南雙語(yǔ)小學(xué)是2006年新興建的一所全日制寄宿小學(xué)。教師平均年齡不到30歲，大多是剛畢業(yè)的大學(xué)生；學(xué)生大多是留守兒童，常年見(jiàn)不到父母。宋明霞同志像母親一樣關(guān)心著老師的進(jìn)步，關(guān)注著孩子們的成長(zhǎng)。

在工作上，她本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)工作，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績(jī)突出，工作成績(jī)顯著。

作為校長(zhǎng)的她，善于團(tuán)結(jié)老師，積極帶領(lǐng)老師投入新課程改革的研究。宋明霞同志是省優(yōu)質(zhì)課教師、市學(xué)科帶頭人。她認(rèn)真地履行著骨干教師的職責(zé)，發(fā)揮骨干示范的作用，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教師駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。剛剛踏上講臺(tái)的青年教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宋校長(zhǎng)就挨個(gè)聽(tīng)她們的課，隨聽(tīng)隨評(píng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)她們課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，指出存在的不足，用長(zhǎng)期積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)她們?nèi)绾问褂煤线m的教學(xué)方法，如何取得良好的教學(xué)效果。宋校長(zhǎng)還深入辦公室查看老師批改作業(yè)情況。她常常留心記住每位教師批改的細(xì)節(jié)，私下和老師交流孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，教給老師正確的批改方法，提出批改要求。老師們感覺(jué)到校長(zhǎng)不是在挑毛病，是真心實(shí)意的在幫助自己成長(zhǎng)。在她的悉心指導(dǎo)下，青年教師在工作中找到了樂(lè)趣，很快地提高了駕馭課堂的能力，工作起來(lái)得心應(yīng)手。她不但在工作上悉心指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，更是細(xì)心入微的關(guān)懷著老師們的生活。老師們的生日她留心記住，老師們的家庭情況她了如指掌。老師家中有事她時(shí)時(shí)關(guān)心，老師生了孩子她會(huì)親自去看望，姑娘們有了心事都愿意和她說(shuō)說(shuō)知心話，姑娘們的婚事她都記在心上。老師們都親切的稱她“校長(zhǎng)媽媽”。

《世上只有媽媽好》中有一句這樣的歌詞“有媽的的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”，但是在雙語(yǔ)小學(xué)這個(gè)大家庭里，個(gè)個(gè)孩子都是校長(zhǎng)和老師心中的“寶貝”。每天早上宋校長(zhǎng)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，每天晚上她最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。孩子們起床時(shí)，她深入寢室督促孩子們穿衣洗漱；孩子們上課時(shí)，她每節(jié)課都要去巡查，給上課走神的孩子一個(gè)眼神提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講；孩子們吃飯時(shí)，她幫孩子們盛飯分菜；孩

子們生病時(shí)，她帶孩子去醫(yī)院診治??雙語(yǔ)小學(xué)的一千多名學(xué)生，她叫出名字的孩子有一大半。孩子們?cè)谡n間總愿意圍在她身邊像小燕子一樣唧唧喳喳滿臉幸福的說(shuō)笑不停。她經(jīng)常接到家長(zhǎng)的感謝電話，說(shuō)孩子在學(xué)校的快樂(lè)，說(shuō)孩子在學(xué)校的變化，說(shuō)老師和校長(zhǎng)就像孩子的“親媽媽”。

宋明霞校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，作為一所民辦學(xué)校，必須做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人有我精”，辦出特色。在搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)器樂(lè)、舞蹈、繪畫、書法、計(jì)算機(jī)等特長(zhǎng)班，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師擔(dān)任特長(zhǎng)班輔導(dǎo)教師。每年“六一”“元旦”舉行大型素質(zhì)特長(zhǎng)展示活動(dòng)，受到社會(huì)各界好評(píng)。師生參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)多次獲得高層次獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先后被評(píng)為“汝南縣優(yōu)秀民辦學(xué)校”； “汝南縣辦學(xué)先進(jìn)單位”；“駐馬店市安全教育示范學(xué)?！?；“駐馬店市民辦教育先進(jìn)單位”；“駐馬店市民辦教育示范學(xué)校”； “駐馬店市三八紅旗先進(jìn)單位”“駐馬店市規(guī)范化管理示范學(xué)?！?；“駐馬店市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校學(xué)?！薄?/p>

宋明霞同志確實(shí)是一位出色的教育教學(xué)工作者，推薦她為河南省“巾幗建功標(biāo)兵”是眾望所歸。

汝南雙語(yǔ)小學(xué)

2011年2月24日

第四篇：巾幗建功標(biāo)兵推薦材料

巾幗建功標(biāo)兵推薦材料

計(jì)劃生育科是我局的一個(gè)重要窗口，作為一名窗口的工作人員，承擔(dān)著一份使命，本著“時(shí)時(shí)敬業(yè)、處處真誠(chéng)、事事嚴(yán)謹(jǐn)、人人爭(zhēng)優(yōu)”的原則，本人牢記“真誠(chéng)服務(wù)”的服務(wù)理念，用自己的熱心、耐心、細(xì)心滿足不同層次辦事人員的多種要求。

一思想上：本人嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和十八大會(huì)議精神，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀；忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場(chǎng)、明確的方向。

二生活上：本人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，生活態(tài)度積極樂(lè)觀，積極弘揚(yáng)家庭美德，時(shí)時(shí)起到模范帶頭作用，真正的做到了一個(gè)賢妻良母，同時(shí)敢于抵制各種不正之風(fēng)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，積極參加社會(huì)公益事業(yè)和愛(ài)心捐助活動(dòng)，堅(jiān)持奉公律己。

三工作上：本人嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，工作態(tài)度端正，積極參加單位組織的各項(xiàng)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨；能夠本著積極、主動(dòng)、熱情的工作原則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，主動(dòng)完成所在崗位的日常工作和部門領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)事宜；在工作中能夠發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極配合其他同事的工作，做到互相提醒，互相彌補(bǔ)，避免錯(cuò)誤發(fā)生。

第五篇：“巾幗建功標(biāo)兵”推薦材料

“巾幗建功標(biāo)兵”推薦材料

xx老師，女，1963年出生于xx縣xx鎮(zhèn)xx村，1984年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，同年參加教育工作。1995年通過(guò)自學(xué)，于湖南教育學(xué)院中文專業(yè)畢業(yè)。劉老師曾任教于太芝廟中心小學(xué)5年、半邊街學(xué)校3年，現(xiàn)任教于雀塘中學(xué)，主教八年級(jí)語(yǔ)文、歷史，并擔(dān)任197班班主任，還兼任雀塘中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，雀塘學(xué)區(qū)語(yǔ)文教學(xué)聯(lián)組組長(zhǎng)等工作。在雀塘中學(xué)工作了20年。從教28年以來(lái)，他一直擔(dān)任中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，兼任歷史、地理教學(xué)。除了因身體原因，其間有三年沒(méi)有擔(dān)任班主任之外，做了二十五年班主任?，F(xiàn)將她近幾年的教學(xué)業(yè)績(jī)以及她的個(gè)人修養(yǎng)、為人處世等向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)單的匯報(bào)，并推薦她為新邵縣“巾幗建功標(biāo)兵”。

劉老師熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。教育理念不但能和上級(jí)保持高度一致，而且具有一定的前瞻性和創(chuàng)造性。她有著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。作風(fēng)廉潔正派，舉止文雅端莊，待人接物熱情大方，為人用語(yǔ)禮貌周到。和領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系和諧融洽，語(yǔ)言、行為、作風(fēng)、人格堪為學(xué)生的表率。她的教育教學(xué)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，所帶的班級(jí)班風(fēng)正、成績(jī)好，學(xué)生成材率高，她所帶的歷屆學(xué)生走向社會(huì)后，絕大部分能遵紀(jì)守法，工作刻苦努力，其中一些已小有成就。因而劉老師在我鎮(zhèn)群眾中具有很高的聲望，不但本鎮(zhèn)的家長(zhǎng)千方百計(jì)把自己的子女送到劉老師班上就讀，還有外鎮(zhèn)的家長(zhǎng)也慕名把子女交給她管理。她現(xiàn)在所帶的197班有學(xué)生68人，是雀塘中學(xué)乃至全鎮(zhèn)人數(shù)最多的班級(jí)，且男生人數(shù)多達(dá)45人，調(diào)皮搗蛋者多，管理難度相當(dāng)大。但劉老師工作細(xì)致周到，用慈母般的愛(ài)心感化他們，幫扶著學(xué)生們走上勤奮好學(xué)、健康成長(zhǎng)的道路。因此197班是我鎮(zhèn)一個(gè)生源穩(wěn)定、班風(fēng)正派、成績(jī)優(yōu)異、文明進(jìn)取的班集體，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。二十多年來(lái)，劉老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的班級(jí)工作，同事、領(lǐng)導(dǎo)有目共睹，大家交口稱贊，因此她多次被評(píng)為鎮(zhèn)縣的優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者。

劉老師刻苦好學(xué)，有著語(yǔ)文老師應(yīng)該具備的良好扎實(shí)的基本功。她堅(jiān)持用比較標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、流利的普通話教學(xué)，她的普通話達(dá)到二甲水平；她的板書清晰流暢、瀟灑飄逸，這跟她平時(shí)的不輟臨池、苦練書法基本功是分不開(kāi)的；她在課堂上以情動(dòng)人，以德感人，這來(lái)源于她對(duì)生活的認(rèn)真細(xì)致的感悟；她對(duì)教材的駕馭得心應(yīng)手，教學(xué)方法靈活多樣，這得益于她刻苦鉆研教材、不懈探索的進(jìn)取精神。她多次成功地主持校、鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)，并親自擔(dān)任學(xué)校和學(xué)區(qū)的作文、文言文、古詩(shī)詞、主題班會(huì)等各類課型的示范課、觀摩課教學(xué)，給年輕老師做好了引路人。2010年輔導(dǎo)羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學(xué)新秀比賽中獲縣二等獎(jiǎng)；去年輔導(dǎo)程云老師在全縣的“身邊的感動(dòng)”演講大賽中獲一等獎(jiǎng)。她帶領(lǐng)語(yǔ)文組成員精誠(chéng)合作，銳意進(jìn)取，近幾年來(lái)在縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了驕人的業(yè)績(jī)，2011年雀塘中學(xué)語(yǔ)文組被評(píng)為全縣優(yōu)秀教研組，她個(gè)人被評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。她所教的語(yǔ)文、歷史在全鎮(zhèn)的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)均位于全鎮(zhèn)同年級(jí)的最前列。近三年來(lái)，2009年立了縣三等功，2010年獲得了全縣“十佳教學(xué)能手”提名獎(jiǎng)，2011年又立了縣三等功，且連續(xù)三年考核被評(píng)為優(yōu)秀。她是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上一位敦厚務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)而又默默耕耘的老黃牛式的好老師。為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)立下了汗馬功勞。

更為難能可貴的是，前幾年，劉老師在感情遭遇背叛、家庭遭遇解體、身心備受創(chuàng)傷的情況下，不是深陷痛苦的泥潭一蹶不振，而是痛定思痛，在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己的身心，重新振作起來(lái)，以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)的工作中來(lái)，把個(gè)人的小愛(ài)升華成對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。在雀塘中學(xué)教學(xué)質(zhì)量滑坡的情況下，她主動(dòng)請(qǐng)纓，重新出任班主任工作，并把工作做得有聲有色，成為整個(gè)年級(jí)的領(lǐng)頭雁，向世人證明了她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任，也挑起了家庭的重?fù)?dān)。離異后，她用盡多種方法和兒子溝通，使家庭的變故不致影響兒子的學(xué)業(yè)。現(xiàn)在，她兒子岳非平順利的從寧波大學(xué)本科畢業(yè)后，以高分考入廈門大學(xué)，攻讀政治學(xué)學(xué)術(shù)碩士，并取得廈門大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金。劉老師以崇高的師德和滿腔的母愛(ài)言傳身教，身體力行，她是一位受人尊敬信任的好老師，是一位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好母親！

綜上所述，劉老師具有良好的道德修養(yǎng)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，高超的教育教學(xué)技巧，在工作中取得了可喜的業(yè)績(jī)，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推薦她為“巾幗建功標(biāo)兵”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況做出評(píng)判。深表謝意！