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      先進(jìn)個(gè)人李文宏事跡材料[模版]

      時(shí)間:2019-05-13 14:50:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:先進(jìn)個(gè)人李文宏事跡材料[模版]

      ----記先進(jìn)個(gè)人李文宏同志先進(jìn)事跡

      李文宏,男,漢族,1976年12月出生,中共黨員,中專文化程度,現(xiàn)任同煤集團(tuán)地煤公司馬口煤礦機(jī)掘三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。該同志1998年從煤校畢業(yè)后,被分配馬口煤礦。15年如一日扎根井下,默默奉獻(xiàn),在平凡的采掘工作崗位上創(chuàng)出了非凡的業(yè)績(jī)。2009年、2010年連續(xù)二年被評(píng)為勞動(dòng)模范。

      面對(duì)無(wú)以言語(yǔ)的艱苦工作環(huán)境,多少熱血青年的人生絢麗夢(mèng)想破滅了;常人熟知的世俗偏見,促使無(wú)數(shù)同事工友紛紛另找出路.張新榮留下來(lái)了,而且一干就是15個(gè)春秋,人生最亮麗寶貴的青春時(shí)光,他都奉獻(xiàn)給了“烏金”。

      他愛崗敬業(yè),扎根煤海,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),表現(xiàn)出了工人階級(jí)高度的主人翁責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,他刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,體現(xiàn)出了工人階級(jí)的先進(jìn)性和時(shí)代特征;他拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為礦、為集團(tuán)公司爭(zhēng)光,他團(tuán)結(jié)協(xié)作,友愛互助,無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出了工人階級(jí)的崇高品格和風(fēng)范。他的先進(jìn)事跡,反映了工人階級(jí)與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取的時(shí)代精神,代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。他在實(shí)際工作中積極繼承煤礦工人的精神風(fēng)貌和高尚品格,又反映了新一代礦工的時(shí)代精神和豪邁氣概。

      1998年11月,李文宏從大同煤校畢業(yè)分配來(lái)到馬口煤礦采一隊(duì).第一天上班下井工作,面對(duì)僅有0.8米高,只有彎腰通過的工作面,一排排80公斤重的支柱,一個(gè)個(gè)老師傅除了一雙眼睛和張嘴漏出的牙齒三點(diǎn)白色以外全部是黑色的樣子,他的心從頭涼到了腳后跟,這就是自己的工作地?他想退縮,但是作為一名熱血青年,他留下來(lái)了.他堅(jiān)信只要是金子,放到那里也會(huì)發(fā)光,三百六十行,行行出狀元。

      他把事爭(zhēng)第一作為干好工作標(biāo)尺,努力干好每一件事,從不甘居落后。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),當(dāng)好采煤工,他從鍛煉自己的意志開始,從練硬功做起。白天跟著工人師傅一起干,學(xué)那些簡(jiǎn)單的支柱、攉炭、回柱等笨體力勞動(dòng)。晚上,把自己關(guān)在屋子里對(duì)著書本琢磨師傅在操作過程中的一舉一動(dòng)每個(gè)細(xì)節(jié)。他的努力和勤奮,使別人六個(gè)月跟師學(xué)徒才能掌握的技術(shù),他三個(gè)月就熟悉,比一塊來(lái)的同學(xué)單獨(dú)工作時(shí)間提前了一半。他事事?lián)屧谇?、處處干在前?000年到2001年,在他入礦一年多的時(shí)間里,他就小改小革達(dá)5項(xiàng)。

      2003年到2008年,他當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)5年,無(wú)論是安全還是生產(chǎn)均創(chuàng)全礦(班組)產(chǎn)量、效率最高、質(zhì)量、安全最好,職工收入、材料節(jié)約最多,機(jī)械事故最少;五次被評(píng)為礦級(jí)“先進(jìn)班組”,在這期間的每一天,是他帶領(lǐng)全班奮力拼搏,事爭(zhēng)第一的一天。在他的“字典里”沒有第二這兩個(gè)字,在他的工作中沒有困難這個(gè)詞。不管工作面遇到什么樣的條件,他總是想方設(shè)法完成區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),從沒以現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)變化為理由而不完成任務(wù)。2011年,他所工作的5309掘進(jìn)工作面出現(xiàn)了落差3米多的斷層,生產(chǎn)十分困難。為了不影響產(chǎn)量,他組織成立青年突擊隊(duì),與工友一起天天奮戰(zhàn)在上有淋水、下有鋪水的工作面上,無(wú)論是支護(hù)、定措施他樣樣走在前面,在他的帶領(lǐng)下,全班進(jìn)尺不僅沒因此受到一點(diǎn)影響,反而超計(jì)劃進(jìn)尺50米。

      安全生產(chǎn)是煤礦生產(chǎn)的“天子號(hào)”工程,沒有安全,就沒有一切.李文宏同志始終把安全管理擺在首位,無(wú)論是當(dāng)班組長(zhǎng)還是隊(duì)長(zhǎng),都堅(jiān)持做好安全工作為標(biāo)準(zhǔn)。2010他擔(dān)任機(jī)掘三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),在全區(qū)推行堅(jiān)持三項(xiàng)制度,把住事故根源工作方法。既:一是堅(jiān)持分析制度,做到超前防范。每班安排生產(chǎn),他首先分析現(xiàn)場(chǎng)安全狀況,大到每個(gè)環(huán)節(jié),小到每個(gè)細(xì)2

      節(jié),從每個(gè)人的技術(shù)素質(zhì)到思想狀況,他都反復(fù)進(jìn)行分析研究。做到對(duì)現(xiàn)場(chǎng)哪個(gè)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱地點(diǎn)心中有數(shù),安排誰(shuí)最合適心理有底,盡量避免不安全情況出現(xiàn)。二是堅(jiān)持談心制度,做到不讓一個(gè)有情緒的職工下井。他利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常與職工談心,總結(jié)出了難點(diǎn)問題反復(fù)談,熱點(diǎn)問題跟蹤談,突發(fā)性問題及時(shí)談的談心辦法,及時(shí)解開了職工思想疙瘩,防止了有情緒的職工下井,避免了人的不安全狀況。三是堅(jiān)持走訪制度,做到不讓一個(gè)“帶病”職工下井。他為自己制定三個(gè)必須走訪制度,既:職工有病必須走訪;職工家中發(fā)生重大災(zāi)害必須走訪;職工家庭鬧矛盾必須走訪。正因如此,他不但解決了職工的實(shí)際問題,而且防止了薄弱人下井,從源頭上把住了安全關(guān)。

      他注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求把隱患消滅在萌芽之中。他針對(duì)區(qū)隊(duì)勞務(wù)工多、文化素質(zhì)低的現(xiàn)實(shí),結(jié)合自己所學(xué)的理論和現(xiàn)場(chǎng)遇到的難題,自編學(xué)習(xí)內(nèi)容10000多字。組織引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)。在堅(jiān)持自編自學(xué)的同時(shí),他制定了井上學(xué)井下教的教育方法,把理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起,保證了教學(xué)質(zhì)量,全隊(duì)職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)達(dá)到了100%,為安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      他明確工作標(biāo)準(zhǔn),狠抓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,嚴(yán)格按“三大規(guī)程”的要求班組作業(yè)。對(duì)在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的不合格巷道進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,他結(jié)合盤區(qū)生產(chǎn)實(shí)際,通過深入現(xiàn)場(chǎng),找職工談心,對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度、頂板管理、工業(yè)衛(wèi)生、設(shè)備管理,甚至風(fēng)帶、電纜的懸掛以及設(shè)備的擺放都做了明確的規(guī)定。工作面必須達(dá)到七個(gè)“一條線”,管理上做到“一實(shí)現(xiàn)”、“三到位”、“三齊”、“四檢”、“五把關(guān)”。實(shí)行就近管理,做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格考核。對(duì)各隊(duì)、各工種、各作業(yè)程序都制定了相應(yīng)的嚴(yán)格的切合實(shí)際的工作標(biāo)準(zhǔn)。并利用班前會(huì)、專門培訓(xùn)以及各種場(chǎng)合3

      反復(fù)向職工貫徹宣傳。在他的監(jiān)督下,機(jī)掘三隊(duì)在巷道成型方面名列前茅。

      他總是第一個(gè)入井、最后一個(gè)出井,每次班前會(huì)由他組織職工學(xué)習(xí)“人人都是通風(fēng)員:并與職工共同討論有關(guān)生產(chǎn)、安全方面的知識(shí),通過學(xué)習(xí),區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)明顯提高。多年以來(lái),他堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),不休工,一心撲在工作中,從未因家庭鎖事誤過工,以忘我的工作熱情,投身到煤炭事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作,在他身上既看到了煤礦工人那種特別能戰(zhàn)斗,能吃苦的可貴精神,也看到了他不畏困難,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

      成績(jī)只能說(shuō)明過去,隨著同煤集團(tuán)及地煤公司的發(fā)展壯大,對(duì)基層管理人員提出的要求會(huì)更高。李文宏同志正在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),立足本職,勤奮工作,干一行愛一行,專一行、精一行,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工心往一處想,勁往一處使的工作精神,抓住機(jī)遇不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的觀念和崗位爭(zhēng)一流的信念,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的安全生產(chǎn)管理人員,為區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)、為馬口繁榮和振興做出積極的貢獻(xiàn)。

      第二篇:德育先進(jìn)個(gè)人李文博同志事跡

      春風(fēng)化雨孜孜以求

      ——德育先進(jìn)個(gè)人李文博同志事跡

      李文博,男,生于1969年12月,中共黨員,畢業(yè)于陜西師范大學(xué)教育系教育管理專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任岐山縣職業(yè)教育中心副校長(zhǎng)職務(wù)。近年來(lái)他在盡職做好自身承擔(dān)的教學(xué)管理工作同時(shí),一直擔(dān)任德育課教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)中積極探索和創(chuàng)新德育課教學(xué)的新思路和新方法,不斷提高德育課教學(xué)的實(shí)效性,創(chuàng)造性地開展德育教學(xué)工作,收到良好的教學(xué)效果。

      一、堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)德育教育理論,不斷提高自身德育教學(xué)能力和水平。

      近年來(lái)他堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)德育課教育理論,自覺學(xué)習(xí)借鑒德育教學(xué)先進(jìn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷豐富自己的教學(xué)理論水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》有關(guān)規(guī)定,積極推進(jìn)本校德育工作改革。他深刻的認(rèn)識(shí)到,面對(duì)高度開放、迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),德育就是要使我們的學(xué)生具有堅(jiān)定的政治信念、健康的思想意識(shí)、高尚的道德情操,堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和鮮明的個(gè)性特征。在提高思想認(rèn)識(shí)的同時(shí),他能自覺踐行?身正為范?,努力提高自身道德修養(yǎng),給學(xué)生做出榜樣,用自己良好的道德修養(yǎng)去教育和感染身邊的每一個(gè)學(xué)生。

      二、積極探索符合新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)的德育教學(xué)模式。

      全面準(zhǔn)確地了解學(xué)生是教師實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ)和前提,要提高德育課教學(xué)的實(shí)效,教師就要全面了解學(xué)生的思想實(shí)際。新時(shí)期中職學(xué)生的思想在不斷發(fā)生著變化,每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),為了全面了解學(xué)生的實(shí)際,他采取學(xué)習(xí)理論知識(shí)、進(jìn)行問卷調(diào)查、和學(xué)生談心、交朋友等方式,了解學(xué)生的思想實(shí)際,真正走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界。

      中職學(xué)校的學(xué)生是未來(lái)的企業(yè)員工。在確立德育目標(biāo)時(shí),他把德育教學(xué)和學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯結(jié)合起來(lái),德育就是培養(yǎng)具有良好的公民素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)的社會(huì)主義勞動(dòng)者。為了實(shí)現(xiàn)總的德育目標(biāo),他確定了德育目標(biāo)三步走:一年級(jí)的德育目標(biāo)是?學(xué)會(huì)做人?,二年級(jí)的德育目標(biāo)是?學(xué)會(huì)做事?,三年級(jí)的德育目標(biāo)是?學(xué)會(huì)發(fā)展?。在構(gòu)建德育體系教學(xué)目標(biāo)體系中,圍繞培養(yǎng)合格的企業(yè)員工這一中心環(huán)節(jié),尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知水平制定了階段的培養(yǎng)目標(biāo),把德育總目標(biāo)和具體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)出德育教學(xué)的完整性、連續(xù)性、漸進(jìn)性、層次性,保證德育教學(xué)的實(shí)際效果。

      在課堂教學(xué)中,他能認(rèn)真鉆研、大膽嘗試和改革教學(xué)方法,采取靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性。在教學(xué)中堅(jiān)持用愛心、耐心和責(zé)任心去教育每個(gè)學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。突出體現(xiàn)德育課的時(shí)代特征,充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際實(shí)施教學(xué)。堅(jiān)決不放棄每一個(gè)學(xué)生,用不同的方法教育不同的學(xué)生。

      三、傾注愛心,積極開展形式多樣的德育教育活動(dòng)。

      在上好德育課的同時(shí),充分挖掘傳統(tǒng)文化。他以《弟子規(guī)》為新切入點(diǎn),使學(xué)生達(dá)到?國(guó)學(xué)滋養(yǎng),身心健康?的目的。他覺得,對(duì)中職學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》教學(xué)很有必要,‘守孝悌’區(qū)區(qū)三個(gè)字,其內(nèi)容卻很豐富,包含了孝順父母、尊敬師長(zhǎng)等內(nèi)容,一個(gè)人首先要孝順

      父母,烏鴉尚知返哺,做為高級(jí)動(dòng)物的人更應(yīng)該對(duì)養(yǎng)育自己的父母加以報(bào)答。小時(shí)候要聽父母的話,成年以后要奉養(yǎng)父母。一個(gè)人如果不孝順父母,不熱愛自己的家,那么他就不可能熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、有民族自豪感。因此‘守孝悌’應(yīng)是做人之根本。?他還說(shuō):?《弟子規(guī)》十分‘前衛(wèi)’、十分人性化。‘不怕犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤要思過,要承認(rèn),才能改進(jìn)’,‘過能改,歸于無(wú)’,只有知錯(cuò),才能改錯(cuò),改了就好?。在找到德育教育的切入點(diǎn)后,他適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,要求每位學(xué)生都要記住自己父母的生日,回家后,為父母洗一次腳,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心。

      針對(duì)中職學(xué)生德育工作的復(fù)雜性,他堅(jiān)持經(jīng)常舉辦專題講座,針對(duì)中職學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)有效地開展教育。專題講座延伸了德育課的教育內(nèi)容,也增強(qiáng)了德育課教學(xué)的針對(duì)性,提高了德育工作的實(shí)效性。例如對(duì)新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和理想前途的教育,對(duì)臨近畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育等。利用學(xué)校組織的重要活動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境,在活動(dòng)中教育是李老師經(jīng)常采用的一種方式。例如,在汶川大地震發(fā)生后,他帶領(lǐng)學(xué)生踴躍捐款;當(dāng)?shù)弥澄粚W(xué)生家中困難時(shí),他首先慷慨相助,然后動(dòng)員大家伸出援助之手。

      學(xué)校有一位叫張XX的學(xué)生,據(jù)班主任和其他代課教師反映,該生紀(jì)律性差,上課睡覺,不思進(jìn)取。李老師得知這一情況后,立即找來(lái)這位同學(xué),耐心細(xì)致給他做思想工作,首先讓他樹立信心,明確人生目標(biāo)。通過了解,得知該同學(xué)是單親家庭,生活困難,李老師又給予該同學(xué)適當(dāng)?shù)膸椭?。浪子回頭,通過長(zhǎng)期耐心的教育,該同學(xué)轉(zhuǎn)變很快,而且還在技能大賽中獲獎(jiǎng)。畢業(yè)后,該學(xué)生在看望李老師時(shí)感激地說(shuō),?李老師,謝謝你在關(guān)鍵的時(shí)候拉了我一把?。

      他經(jīng)常說(shuō):?職業(yè)教育特別是農(nóng)村中等職業(yè)教育,是廣大人民群眾子女接受教育的最后一道防線,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證,中職德育要傾注愛心,讓自暴自棄的孩子昂首挺胸地走上社會(huì),成人,成才,成功。?

      四、注重德育教學(xué)研究,以教研促教學(xué)。

      在德育課教學(xué)過程中,他能不斷反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入開展教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持撰寫德育課教學(xué)體會(huì)文章,德育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)材料也在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了交流,近年來(lái)有5篇教學(xué)論文公開發(fā)表和獲獎(jiǎng)。2010年他在國(guó)家教育行政學(xué)院參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專題研究班培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,在德育工作專題研討會(huì)上他提出的當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)改革探索的思路和做法得到了與會(huì)專家和同仁的好評(píng)。

      一分耕耘一分收獲,近年來(lái),他先后被岐山縣教育體育局評(píng)為?創(chuàng)佳評(píng)差?先進(jìn)個(gè)人;兩次被岐山縣教育體育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員;被寶雞市教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;2010年在寶雞市首屆師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師賽教活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

      在成績(jī)面前他總是謙遜地說(shuō):?腳下的路還很長(zhǎng),當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校德育工作要面臨的困難和問題還很多,但我會(huì)努力走好每一步,一直堅(jiān)定地走下去……?

      第三篇:骨干教師事跡——李宏潔

      因鉆研而變的更加美麗

      海林局子弟小學(xué)骨干教師事跡材料

      李宏潔老師愛崗敬業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),團(tuán)結(jié)同志,愛生如子,無(wú)私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

      一、愛心鋪就育人路。

      李宏潔,從2000年工作至今一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作,她能以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,愛心讓她發(fā)現(xiàn)每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。無(wú)論多么調(diào)皮的學(xué)生她都愛他們,都能以愛心教育把他們培養(yǎng)成才,李宏潔老師10多年教學(xué)中經(jīng)常在日常的管理中去聆聽學(xué)生心聲,運(yùn)用自己的智慧,因勢(shì)利導(dǎo)和對(duì)癥下藥轉(zhuǎn)化了很多學(xué)困生。積極抓好“待優(yōu)生”的轉(zhuǎn)化工作。她認(rèn)為 每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注“待優(yōu)生”是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。她首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,及時(shí)對(duì)“待優(yōu)生”加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。配合學(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。主題班會(huì)《感恩在行動(dòng)》。李老師確立了“愛要成為一種習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”班級(jí)管理理念。讓每一個(gè)孩子成為知恩、感恩主宰自己命運(yùn)的人。不僅如此,在多次的班會(huì)上李老師都讓孩子受益匪淺。

      二、積極探索,勇于創(chuàng)新。

      李宏潔老師積極投身于教研、教改實(shí)踐,潛心研究教材教法,大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。她在長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)出了獨(dú)樹一幟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及德育經(jīng)驗(yàn)。她注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。李宏潔老師善于在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。

      三、注重班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的實(shí)效性

      李宏潔老師十分注重每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮。她經(jīng)常通過開展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)中他班的學(xué)生在讀書交流中總能給學(xué)校師生帶來(lái)耳目一新的感覺。另外,她還積極組織學(xué)生開展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

      四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。

      在干班主任工作以來(lái),李老師虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),她率先垂范,先培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞陌喔刹坎?dòng)全體積極進(jìn)取,定時(shí)對(duì)班干部進(jìn)行心里輔導(dǎo)及組織能力培養(yǎng),認(rèn)真傾聽學(xué)生呼聲,因勢(shì)利導(dǎo),及時(shí)解決內(nèi)部矛盾,創(chuàng)建和諧班集體。

      回顧這12年的工作歷程,雖然工作紛繁復(fù)雜,但她始終用自己真誠(chéng)的愛心滋潤(rùn)著每一朵“鮮花”,用辛勤的汗水澆灌著每一顆“幼苗”,用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng)!

      第四篇:李文祥事跡

      李文祥先進(jìn)事跡摘要

      履歷:

      1925年農(nóng)歷端午,生于今河南省濮陽(yáng)市范縣白衣閣鄉(xiāng)白衣閣北街村。

      1947年12月,參軍加入華東野戰(zhàn)軍第10縱隊(duì)29師85團(tuán)。1948年9月,參加濟(jì)南戰(zhàn)役,負(fù)輕傷,立二等功。1948年冬,參加淮海戰(zhàn)役,任副班長(zhǎng),同月升任班長(zhǎng)。立特等功。

      1949年3月,改編為第三野戰(zhàn)軍第10兵團(tuán)第28軍83師247團(tuán)。

      1949年4月,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1949年4月,參加渡江戰(zhàn)役。

      1949年5月,參加上海戰(zhàn)役,立一等功。

      1949年10月,參加福州戰(zhàn)役,獲特等人民功臣獎(jiǎng)狀。1949年9月,參加平潭島戰(zhàn)役,獲戰(zhàn)斗模范稱號(hào)。1955年7月任副連長(zhǎng),授少尉銜。

      1956年8月,復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)為18級(jí)干部,任福建省建設(shè)廳第三建筑工程公司保衛(wèi)科干事。

      1957年,在福建仙游與陳寶珍結(jié)婚。

      1962年7月,響應(yīng)國(guó)家干部精簡(jiǎn)支農(nóng)的號(hào)召,返回家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民。先后擔(dān)任民兵連長(zhǎng)、生產(chǎn)大隊(duì)長(zhǎng)、生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。1979年實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,務(wù)農(nóng)30余年。2011年1月4日,省委書記盧展工慰問時(shí)無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)他的事跡,省委、省政府、省軍區(qū)作出向李文祥同志學(xué)習(xí)的決定,全省掀起學(xué)習(xí)熱潮。

      主要內(nèi)容:

      李文祥1925年5月出生,1947年參軍入伍,1949年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,歷任解放軍第28軍83師247團(tuán)戰(zhàn)士、班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、副連長(zhǎng),先后參加了濟(jì)南、淮海、渡江和平潭島等戰(zhàn)役,榮立二等功、一等功、特等功各一次,榮獲“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。1956年,他轉(zhuǎn)業(yè)到福建省建設(shè)廳建筑工程總公司工作。1962年,他響應(yīng)國(guó)家支農(nóng)號(hào)召,主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),先后擔(dān)任生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)、村委會(huì)主任和村黨支部書記。

      1962年,黨和國(guó)家發(fā)出了黨員干部回鄉(xiāng)支農(nóng)的號(hào)召。單位召開動(dòng)員會(huì)后,李文祥第一個(gè)報(bào)了名,咬破手指,按下了鮮紅的指印。就是這一按,按出了他50年的另一番人生境遇;就是這一按,按出了一個(gè)共產(chǎn)黨人的赤子情懷!當(dāng)年7月,李文祥帶著妻子回到了闊別已久的老家。從此,在福建省建筑工程總公司的花名冊(cè)里,少了一名干部,而在范縣白衣閣鄉(xiāng)北街村,多了一個(gè)農(nóng)民。當(dāng)時(shí)的北街村,到處都是鹽堿地。這位在槍林彈雨中出生入死的漢子橫下一條心,他說(shuō):“我就不相信,改變貧窮比打仗攻山頭還難!”在全村人的共同努力下,不到兩年時(shí)間,原本畝產(chǎn)只有一二百斤小麥的低產(chǎn)田,全部種上了水稻,產(chǎn)量也增長(zhǎng)到400多斤。

      稻改成功后,大家聯(lián)名推薦他連任村黨支部書記,李文祥婉言謝絕:“我年齡大,文化低,還是讓年輕人干吧,我做好配合就行啦。”就這樣,他由村支書到副支書,由民兵連長(zhǎng)再到生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),最后成為社員,“官”越做越小。

      在李文祥的生活中,我們不能不提他的妻子陳寶珍。這位當(dāng)年美麗清純的閩南姑娘,如今已經(jīng)年近八旬,50年過去了,陳寶珍老人早已和這里的生活融為一體,成了一個(gè)地地道道的北街村村民,一個(gè)普普通通的農(nóng)村老太太。因?yàn)槟貌黄鹇焚M(fèi),這么多年,她只回過一次福建老家,還是賣了一頭豬換來(lái)的路費(fèi)。

      新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家十分牽掛老干部、老黨員、老軍人的生活和待遇問題,先后于1979年和2001年兩次對(duì)優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行全國(guó)性普查。幾十年來(lái),為了掌握準(zhǔn)確情況,縣民政局對(duì)優(yōu)撫對(duì)象曾進(jìn)行過12次核查。在這些普查、核查中,李文祥的輝煌歷史始終沒有任何記載。1993年,范縣對(duì)全縣新中國(guó)成立前的老黨員進(jìn)行排查,尋訪人員到李文祥家里了解情況,李文祥拿出的卻是新中國(guó)成立后的黨費(fèi)證。2009年,范縣民政局開展了“紅色記憶?追憶英烈”活動(dòng),廣泛收集新中國(guó)成立前后的英模資料,李文祥老人在他填報(bào)的表格中,對(duì)參加的各種戰(zhàn)役和家里的困難,一個(gè)字也沒填。

      十幾年來(lái),民政部門對(duì)前來(lái)反映生活困難的每一名優(yōu)撫對(duì)象,都進(jìn)行了登記??墒?,在我們的登記冊(cè)中,一次也沒有出現(xiàn)過李文祥的名字。

      幾十年來(lái),他把一枚枚軍功章悄悄地藏在了小布包里,把信念深深扎進(jìn)家鄉(xiāng)的土壤,一次又一次地放棄了本該享受的各種待遇。

      “文化大革命”結(jié)束不久,福建省建設(shè)廳的同志輾轉(zhuǎn)來(lái)到范縣,專門為李文祥落實(shí)待遇?!袄钗南橥荆M織已經(jīng)決定恢復(fù)你的干部身份,請(qǐng)你回福建工作,不用在農(nóng)村受苦了!”聽到這個(gè)消息,李文祥十分激動(dòng):“沒想到,這么多年了,組織還惦記著我呢?!彪S后他平靜地說(shuō):“我在農(nóng)村這么多年了,已經(jīng)習(xí)慣了。再說(shuō),我是隊(duì)長(zhǎng),村里的群眾也需要我。要是大家都去富的地方,窮地方?jīng)]人來(lái),那不就更窮啦?!”

      1984年,福建的同志再次專程來(lái)到范縣,為李文祥發(fā)放了生活補(bǔ)助費(fèi),以后每季度給他寄一次。不久縣民政局也根據(jù)相關(guān)政策,給工資40%的補(bǔ)助。他知道他辦理了原后,馬上拿出福建方面給他寄來(lái)的生活補(bǔ)助費(fèi)憑證,找到民政部門說(shuō):“福建給我發(fā)著錢呢,咱不能昧著良心拿兩份,讓國(guó)家吃虧啊?!?/p>

      今年2月初,有關(guān)部門專門安排李文祥老人到濮陽(yáng)市人民醫(yī)院做了一次全面的健康檢查,并讓他在職工食堂免費(fèi)就餐。當(dāng)他聽說(shuō)一份套餐要15塊錢,便對(duì)女兒李金英說(shuō):“我們不能這樣吃人家的,這都是公家的?!笨吹讲恍⌒膹耐肜锏舻阶郎系拿琢#先擞妙澏兜氖?,一粒、一粒地?fù)炱饋?lái),放到了嘴里。老人這個(gè)舉動(dòng),令在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容?;氐讲》?,李文祥緊緊拉住前來(lái)看望他的一位市領(lǐng)導(dǎo)的手,后悔地說(shuō):“不該啊,那天見到盧書記,我真不該把那包東西拿出來(lái),不該驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),給大家添麻煩了?!?/p>

      魯迅先生曾經(jīng)形容那些腳踏實(shí)地推動(dòng)民族進(jìn)步的人是“中國(guó)的脊梁”。在中華民族的偉大復(fù)興的進(jìn)程中,所有像李文祥這樣居功不傲、安貧樂道、默默無(wú)聞的人,都是民族的英雄,都是時(shí)代的先鋒。他們身上閃耀出的“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的光輝,正是中原優(yōu)秀文化的歷史傳承,更是社會(huì)主義核心價(jià)值的具體體現(xiàn)。

      第五篇:李文祥事跡

      “道德模范”李文祥先進(jìn)事跡

      他是一位戰(zhàn)斗英雄。濟(jì)南攻堅(jiān)戰(zhàn),他冒著槍林彈雨為部隊(duì)炸開堅(jiān)固城門;徐州碾莊阻擊戰(zhàn),他帶領(lǐng)戰(zhàn)士吃麥子喝冷水,頑強(qiáng)阻擊敵人4天4夜;上海劉行鎮(zhèn)國(guó)際電臺(tái)保衛(wèi)戰(zhàn),他打壞了兩支槍,血戰(zhàn)后一個(gè)排僅剩3個(gè)人。

      他戰(zhàn)功卓絕卻不居功自傲。在國(guó)家困難時(shí)期,他主動(dòng)放棄干部身份回鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民;他堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨,帶領(lǐng)群眾過上好日子;他安貧樂道,半個(gè)多世紀(jì)堅(jiān)持人生信仰從不動(dòng)搖。

      他就是河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)北街的退伍老軍人李文祥。

      槍林彈雨:戰(zhàn)火涅槃的英雄赤子

      1948年,23歲的李文祥應(yīng)征入伍,成為一名爆破手。在當(dāng)年9月打響的濟(jì)南戰(zhàn)役中,李文祥和戰(zhàn)友們頂著敵人機(jī)槍的瘋狂掃射,用三輪車把炸藥推到城門下,身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,李文祥的左手也被打傷,但他強(qiáng)忍傷痛碼好炸藥,毫不猶豫地拉開導(dǎo)火索。一聲巨響,城門被炸開,解放軍蜂擁而入,沖進(jìn)了濟(jì)南城。

      戰(zhàn)役結(jié)束,李文祥獲得了第一枚軍功章。隨后,李文祥所在的華東野戰(zhàn)軍第10縱隊(duì),參加徐州碾莊戰(zhàn)役,李文祥駐守在太平莊,和國(guó)民黨精銳部隊(duì)相遇。他和戰(zhàn)友們吃麥子喝冷水,硬是阻擊敵人4天4夜,經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),全殲國(guó)民黨軍12萬(wàn)人。在淮海戰(zhàn)役中,李文祥再次榮立一等功。

      1949年4月,李文祥隨部隊(duì)渡長(zhǎng)江參加了解放蘇州及上海的戰(zhàn)役,在渡江戰(zhàn)役前夕,李文祥火線入黨。從此他堅(jiān)持自己的信仰,63年無(wú)怨無(wú)悔。

      在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,李文祥跟隨部隊(duì)從山東打到臺(tái)灣海峽,經(jīng)歷大小戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗數(shù)十次,他作戰(zhàn)勇敢,從普通戰(zhàn)士干起,一直到班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、副連長(zhǎng)。

      一個(gè)泛黃的小布包是李文祥輝煌歷史的見證,里面裝滿了獎(jiǎng)狀、軍功章:濟(jì)南戰(zhàn)役的二等功勛章,淮海戰(zhàn)役的特等功勛章,進(jìn)軍福建時(shí)的一等功勛章,渡江戰(zhàn)役的榮譽(yù)勛章,渡海戰(zhàn)役、平潭島戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗模范書??

      困難時(shí)期:帶領(lǐng)鄉(xiāng)親甩掉窮帽子

      1956年,李文祥從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),到福建省建設(shè)廳建筑工程公司擔(dān)任保衛(wèi)干部,他不愿在辦公室享清福,主動(dòng)申請(qǐng)去建設(shè)一線。1962年,李文祥自愿回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),帶著妻子回到了河南省濮陽(yáng)市范縣農(nóng)村老家。

      李文祥的老家地處黃河灘涂,土地貧瘠,鄉(xiāng)親們辛苦一年吃不了幾頓飽飯。李文祥下決心改變現(xiàn)狀,他利用在南方學(xué)習(xí)的水稻種植技術(shù),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親挖河、修渠,引黃河水種稻子。

      在挖河修渠過程中,李文祥專揀推車、扛包之類的重活干?!肮伯a(chǎn)黨員要往頭里跑?!痹诶钗南榈膸ьI(lǐng)下,他們第一年修好水渠,第二年試種,當(dāng)年就有了好收成。74歲的農(nóng)民張文斌告訴記者:“那會(huì)兒,連窩窩頭都吃不飽的鄉(xiāng)親們忽然吃上了白花花的大米飯,感覺就像做夢(mèng)?!?2歲的老會(huì)計(jì)陳玉文說(shuō):“我們村種植水稻逐步向全鄉(xiāng),甚至全縣推廣,李文祥被選為鄉(xiāng)種稻隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?,F(xiàn)在,范縣的大米已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿屏耍钗南楣Σ豢蓻]?!?/p>

      當(dāng)時(shí)的隊(duì)干部董明瑞說(shuō):“李文祥最大的特點(diǎn)是大公無(wú)私,他被選為八隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),白天和社員一起干活,晚上在家與隊(duì)干部商議隊(duì)里的大事小情,開會(huì)的一切費(fèi)用都是李文祥自己開銷?!?/p>

      當(dāng)年20多歲的閩南姑娘陳寶珍跟隨李文祥來(lái)到河南農(nóng)村,說(shuō)到自己的丈夫,她埋怨中充滿驕傲:“當(dāng)村干部時(shí),他做啥事都帶頭,掏糞時(shí)他站在糞池里,挖渠的關(guān)鍵時(shí)期他40天沒回家。”

      安貧樂道:堅(jiān)守信仰一輩子

      剛回到老家時(shí),李文祥沒地方住,就在一個(gè)破廟安了家。在村里最困難的時(shí)期,他帶領(lǐng)大家為溫飽奮斗,直到54歲才有了女兒。改革開放土地到戶后,年近花甲的他和妻子帶著幼小的孩子靠4畝地生活。盡管生活困難,李文祥卻從沒向組織張過一次嘴。

      如今李文祥已經(jīng)87歲,為了生計(jì),女兒在離家不遠(yuǎn)的工廠干活,女婿則去內(nèi)蒙古打工。村主任董明亮告訴記者:“李文祥的家境在村里屬于中等偏下,一家6口人擠在20多平方米的房子里,前年他中風(fēng)得了腦血栓,更是每況愈下。可我任村主任13年來(lái),他沒提出過任何要求,今年河南遭遇大旱,他還想為村里的抗旱打井出點(diǎn)錢?!?/p>

      陳玉文說(shuō):“李文祥剛回村時(shí)一貧如洗,但看到當(dāng)時(shí)4歲的董保安得了病,便背著他上了醫(yī)院,還墊了20元救了董保安一條命。李文祥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)16年,我給他當(dāng)了16年會(huì)計(jì),李文祥沒多吃隊(duì)里一斤糧,沒多花隊(duì)里一分錢。”

      李文祥的女兒李金英說(shuō):“2000年,俺村困難戶趙相榮的兒子好不容易找了個(gè)對(duì)象,可是沒錢結(jié)婚,我們家辛苦一年攢了200多元錢,我爸爸全拿了出來(lái)。那年春節(jié)我們家沒割一斤肉,剁點(diǎn)蘿卜包頓餃子算過了年。”

      半個(gè)世紀(jì)來(lái),李文祥守得住清貧,安貧樂道,從不向人炫耀自己的歷史。新年過后,河南省委書記盧展工到范縣慰問,問起他的從軍歷史,李文祥才把泛黃的小布包拿了出來(lái),看著那么多軍功章,在場(chǎng)的人無(wú)不對(duì)老人肅然起敬。

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        主 要 事 跡 我在南凹寺煤業(yè)有限公司工作已有6年,從一名普通工人逐漸鍛煉成為一名采工,隨著我礦機(jī)械化升級(jí)改造,由一名采工經(jīng)過努力轉(zhuǎn)型為一名綜掘機(jī)司機(jī),我個(gè)人的經(jīng)歷同時(shí)又記......

        李康先進(jìn)個(gè)人事跡[精選五篇]

        個(gè)人先進(jìn)事跡 李康,男,27歲,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,2006年參加工作,現(xiàn)任**山東櫻旺食品有限公司**經(jīng)理、兼支部成員。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),各項(xiàng)工作處理的有條不紊,取得......

        劉建李先進(jìn)個(gè)人事跡

        以人為本聚民心建設(shè)和諧生態(tài)村 --記柏洋鄉(xiāng)董墩村黨支部書記劉建李先進(jìn)事跡 劉建李,男,1972年出生,2006年被公推直選為董墩村民委員會(huì)主任,2009年6月當(dāng)上黨支部書記,這既是全體黨......

        李鐵同志先進(jìn)個(gè)人事跡

        李鐵同志先進(jìn)個(gè)人事跡 他的身影穿梭在教室的角角落落,給每一個(gè)遭遇麻煩的同學(xué)送上及時(shí)的幫助。他的身影更活躍在社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái),幫周邊的人們做一些力所能及的事。一直以......

        李文帥事跡簡(jiǎn)介2011

        李文帥 李文帥,邯鄲市邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生,少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu),德智體美全面發(fā)展,多次被評(píng)為三好學(xué)生。 他喜愛并積極參加學(xué)校的科技活動(dòng)。二年級(jí)接觸遙控直升機(jī),就被深......

        德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料李文泮

        德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料夾河完小李文泮我于2003年參加工作以來(lái),始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中,全心全意的作好教育教學(xué)工作,以育人為本,以做好學(xué)生的思想工作為基......