第一篇：磨溪小學(xué)五老先進(jìn)事跡活動總結(jié)

五老牽手紅領(lǐng)巾 共圓美麗中國夢 ——磨溪小學(xué)開展相關(guān)活動總結(jié)

按照全國少工委、中國關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國夢 ”主題活動的通知》（中少聯(lián)發(fā)〔2016〕1號）的要求，我校自今年5月以來，通過開展前期調(diào)研、為“五老”頒聘書、挖掘先進(jìn)典型、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)等形式，有效落實(shí)文件精神，充分發(fā)揮“五老”作用，真正推動少先隊(duì)與關(guān)心下一代工作相互融合、形成合力。現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開展“五老講歷史”活動

今年暑期，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和我校的退休老教師一起聯(lián)合開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等為主題、以“我的報(bào)國夢——紅色故事會”為載體的教育實(shí)踐活動。積極響應(yīng)上級部門號召，在“七·一”、“八·一”、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，請老教師走進(jìn)校園，聯(lián)系自身成長經(jīng)歷，向少先隊(duì)員講述黨史、國史、軍史、近現(xiàn)代史和改革開放故事，以現(xiàn)身說法的方式，生動開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。其中，按照總書記提出的“老同志要講好中國故事、弘揚(yáng)中國精神、傳播中國好聲音”的要求，學(xué)校通過多種形式開展慶祝建黨95周年系列活動。請退休老同志帶領(lǐng)隊(duì)員參觀遂寧市烈士陵園，讓隊(duì)員們感受革命先烈的偉大，培養(yǎng)隊(duì)員對黨的樸素情感；學(xué)校黨支部和大隊(duì)部利用暑期返校日邀請、組織老干部到學(xué)校和社區(qū)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育講座，一起觀看愛國影片，閱讀英雄事跡書籍，講紅色革命故事；磨溪小學(xué)關(guān)工委成員陳克令老師在返校日為全體少先隊(duì)干部分別講述了共產(chǎn)黨誕生和紅軍長征的故事；用語言為隊(duì)員還原了1934年至1936年中央紅軍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻勝利完成兩萬五千里長征的過程；并同時(shí)邀請了遂寧市委講師團(tuán)副團(tuán)長、副教授姜北來到來到學(xué)校，為全體師生開展黨史教育，姜教授以《解放戰(zhàn)爭》為題，用了大量的圖片、詳實(shí)的資料，向全體師生介紹了新中國成立的艱辛歷程，他還教育師生銘記歷史、緬懷先烈、珍惜和平、開創(chuàng)未來，踐行社會主義核心價(jià)值觀，感黨恩、聽黨話、跟黨走。除了由“五老”進(jìn)校園為隊(duì)員們講故事、傳歷史，學(xué)校德育處、大隊(duì)部和磨溪鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合從4月份開始，在三至五年級學(xué)生中開展“一枚郵票、一個故事——慶祝建黨95周年郵票中的紅色故事”演講比賽。同學(xué)們積極行動起來，在自己的珍藏中找出反映中國共產(chǎn)黨建黨歷史的郵票，收集有關(guān)資料，編寫小故事。在各年級組織初賽的基礎(chǔ)上，6月24日在學(xué)校多媒體教室舉行決賽。各年級推選出來的參賽選手制作了幻燈片和視頻，配上背景音樂。他們或一人或多人配合，飽含激情、聲情并茂地講述了郵票中的一個個紅色故事。革命先輩崇高的理想、必勝的信念、大無畏的革命精神深深地打動了觀看演講比賽的同學(xué)，使大家深受教育。

二、認(rèn)真開展“五老傳文化”活動

學(xué)校大隊(duì)部和鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動，引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀。通過學(xué)校退休老領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋，2016年8月15日，少先隊(duì)代表拜訪了磨溪小學(xué)建校以來各個時(shí)期的部分師生，隊(duì)員們與這些老前輩交談，同為磨小人、共敘磨小情，努力傳承發(fā)揚(yáng)磨溪小學(xué)的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)。學(xué)校少先隊(duì)組織和關(guān)工委還以老少“同讀一本書、同過一個節(jié)、同做一件事”活動為主要載體，引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！巴x一本書”通過推薦書目、誦讀經(jīng)典、征文演講、座談?wù)搲确绞介_展。如：退休教師何釗在學(xué)校的支持下，召集部分青少年開展“少年向上，真善美伴我行”專題講座，這位退休后義務(wù)輔教十多年的老教師，通過向孩子們推薦適合自己年齡段的課外書籍，引導(dǎo)他們讀好書、善讀書。“同過一個節(jié)”是在中國傳統(tǒng)節(jié)日期間，由“五老”及老文化藝術(shù)家、老民俗專家、老傳統(tǒng)藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等與少年兒童一起過節(jié)，幫助少年兒童學(xué)習(xí)了解民族節(jié)日、家鄉(xiāng)習(xí)俗、文明禮儀和民間藝術(shù)，學(xué)習(xí)傳承“五老”優(yōu)秀精神品格。如：受磨溪鎮(zhèn)千丘社區(qū)“陽光之家”邀請，學(xué)校志愿者夏澤富、易舉、唐勝鳳、李平等退休老師在2016年6月30日組隊(duì)參與“慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年聯(lián)歡會”，運(yùn)用民族樂器演繹紅色歌曲，獲得現(xiàn)場觀眾的交口稱贊。“同做一件事”主要圍繞傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過繪畫書法、游戲運(yùn)動、手工制作、志愿服務(wù)等方式，組織“五老”和少先隊(duì)員共做有意義的事。如：學(xué)校聘請學(xué)校關(guān)工委的老同志和學(xué)校美術(shù)教師一起擔(dān)任學(xué)校青少年健康成長指導(dǎo)中心“神奇泥塑”和“墨筆書法”興趣小組的輔導(dǎo)員老師，利用雙休日和暑假開展實(shí)踐活動；為慶祝教師節(jié)，關(guān)工委老教師與學(xué)校大隊(duì)部還共同開展了墨香書法展示活動，幫助師生修身養(yǎng)性、陶冶情操。

三、認(rèn)真開展“五老助成長”活動

我們選擇以“獻(xiàn)愛心”為主要內(nèi)容，貫穿在“五老助成長”活動中，充分發(fā)揮“五老”有愛心、有責(zé)任心的優(yōu)勢，以“五老與紅領(lǐng)巾1+N結(jié)對”為主要模式，開展師生結(jié)對幫困活動，老教師用情用愛，關(guān)心幫助那些在學(xué)習(xí)上和家庭中遇到困難的學(xué)生，使這些學(xué)生也能健康快樂成長。如：在退休老校長李良勤的倡議下，退休教師積極參與到學(xué)校黨支部、大隊(duì)部組織的幫扶結(jié)對活動，與個別學(xué)困生及行為偏差生結(jié)成互助對子，每月兩次來校與學(xué)生交流思想、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，贈送學(xué)習(xí)用品，以實(shí)際行動獻(xiàn)出自己的愛心；從2016年4月－6月，學(xué)校大隊(duì)部聘請退休教師志愿者，快80歲的李文義老師在周六、周日共16次（每次90分鐘）義務(wù)輔導(dǎo)小學(xué)二年級學(xué)生付興鵬，令家長感動不已；袁小萍等4名退休教師來校開展結(jié)對幫扶學(xué)生活動，通過與隊(duì)員談心、家訪、電訪等，及時(shí)了解受幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面給予幫助，學(xué)校建立了結(jié)對學(xué)生基本情況檔案，做好他們的成長記錄。

此外，為貫徹“五老牽手紅領(lǐng)巾，共圓美麗中國夢”活動的要求，學(xué)校德育辦聘請“五老”講師團(tuán)——肖家國、陳克令兩位退休老教師來到學(xué)校少先隊(duì)員中，以“凝聚正能量 促進(jìn)少年兒童健康成長”為主題開展專題講座。暑期返校日，來自4個中隊(duì)的40名少先隊(duì)員代表聆聽了兩位退休老教師的報(bào)告，老教師向隊(duì)員們講述了“求學(xué)夢、致富夢”，“為圓求學(xué)夢、致富夢不斷努力的家鄉(xiāng)人”、“未來的家鄉(xiāng)夢”以及“如何用核心價(jià)值觀來規(guī)范自己的行動”等幾項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合身邊實(shí)例引導(dǎo)隊(duì)員樹立要聽黨的話、跟著黨走，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著的崇高理想。

四、認(rèn)真開展“五老教科學(xué)”活動

學(xué)校少先隊(duì)和鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合我校今年建成的“磨溪鎮(zhèn)青少年健康成長指導(dǎo)中心”這一培養(yǎng)陣地，邀請了市文明辦、區(qū)關(guān)工委的老同志進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)青少年校外活動場所，為少年兒童上“我的科學(xué)夢”紅領(lǐng)巾科普網(wǎng)絡(luò)公開課，指導(dǎo)少年兒童開展“我的創(chuàng)造夢——小實(shí)驗(yàn)、小課題、小創(chuàng)新、小制作、小技能”實(shí)踐活動，引導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，激發(fā)他們的科學(xué)夢、創(chuàng)造夢，培養(yǎng)他們的勞動觀念，提高勞動能力。如：學(xué)校為了培養(yǎng)青少年環(huán)保從小事做起的意識，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行了“爭當(dāng)環(huán)保志愿者，愛綠、護(hù)綠” 環(huán)保文明行動，讓青少年認(rèn)識到環(huán)保就是珍惜一張紙，節(jié)約一滴水，少用一度電，鎮(zhèn)關(guān)工委主任冉紹成帶領(lǐng)部分學(xué)生參加了這次環(huán)境保護(hù)活動，呼吁廣大中小學(xué)生以身作則，從我做起；關(guān)工委副主任何云杰積極參與學(xué)校擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”時(shí)代——閱讀越精彩活動，全校所有師生和學(xué)校關(guān)工委老教師共同參與網(wǎng)絡(luò)閱讀活動，在假期中閱讀了很多良好的書籍，并及時(shí)寫下了書評和有感，教師也積極參與并回復(fù)互動。

學(xué)校聯(lián)系五老人員以關(guān)愛學(xué)生為核心，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。關(guān)心教育學(xué)生是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，今后我們將進(jìn)一步做好關(guān)愛學(xué)生的工作，讓每位學(xué)生都健康成長。

第二篇：五老先進(jìn)事跡

五老先進(jìn)事跡--夕陽正紅余熱生輝

——王忠起同志關(guān)心下一代工作先進(jìn)事跡

王忠起，今年已經(jīng)82歲了。1948年參加工作，中共黨員，1988年09月退休于景德鎮(zhèn)市民政局，曾擔(dān)任過排長、連長、人民醫(yī)院院長、民政局副局長、秘書科科長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

退休后，作為一名黨員干部，王忠起老人不辜負(fù)廣大黨員的信任和期望，2008年至今擔(dān)任起昌江廣場社區(qū)“關(guān)心下一代”名譽(yù)主席，少年軍校的政委，他勇于承擔(dān)積極支持社區(qū)的各項(xiàng)工作。從那時(shí)起，他對青少年的教育工作一發(fā)而不可收。他每逢學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“六一”節(jié)、“八一”建軍節(jié)，他都要去學(xué)校向孩子們宣講雷鋒精神，激勵孩子們好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)我們美好的國家，在普法、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的教育中，他不僅身體力行，向孩子們宣傳國家的方針、政策，推進(jìn)民主、和諧社會建設(shè)的重大意義。還深入到網(wǎng)吧，教育經(jīng)營者自覺履行社會公德，以自覺律己的行為共同做好青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長的工作。為更好地關(guān)注青少年成長、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，組織學(xué)校學(xué)生和社區(qū)居民開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧簽名活動，受到良好的社會效果?，F(xiàn)在，昌江廣場社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的銘貴雙語學(xué)校的學(xué)生們看到他來到他們中間都會親熱的稱“王爺爺”好。在學(xué)校的感恩演講中，他以深入淺出的道理宣傳中國共產(chǎn)黨的英明偉大，宣傳社會主義的優(yōu)越性，宣傳改革開放給人民帶來的幸福生活。讓孩子們深刻體會今天的幸福生活的來之不易，牢記革命傳統(tǒng)，幫助孩子們樹立正確的人生觀、道德觀。王忠起老人除了積極在社區(qū)開展各類關(guān)心學(xué)齡兒童的活動，還在全市范圍內(nèi)創(chuàng)辦少年軍校。在少年軍校的創(chuàng)辦中，一步一個腳印，不辭辛勞，爭取社會各界的大力支持。從軍校的成立到軍訓(xùn)，從軍校的發(fā)展到規(guī)模，他無一不關(guān)懷備至，從最初的單一部隊(duì)聯(lián)辦到二炮、公安、武警、交警、消防少年軍校，他都事無巨細(xì)的進(jìn)行策劃、組織?，F(xiàn)在，全市少年軍校已遍布城區(qū)各中、小學(xué)，發(fā)展到二十二所，啊還被市少年軍校總校任命為總顧問。江澤民同志說，國防教育要從娃娃抓起，他在中、小學(xué)創(chuàng)辦少年軍校后，還分別在社區(qū)、幼兒園組織創(chuàng)辦了兩所娃娃少年軍校，把國防教育深入到娃娃中。少年軍校的成立為在中、小學(xué)生開展國防教育，愛國主義教育起到不可替代的作用。軍校學(xué)員在軍校的訓(xùn)練不僅鍛煉了意志，更重要的是增強(qiáng)了愛黨、愛國、愛軍的意識。通過軍訓(xùn)，融入了軍人不屈不撓的頑強(qiáng)精神和不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他走遍了二十所學(xué)校，二十二所少年軍校，每天他都要抽出時(shí)間到學(xué)校，社區(qū)走一步、看一看，在軍營，每年新兵入伍，老兵退伍他都要去給他們講優(yōu)良傳統(tǒng)，教育退伍戰(zhàn)士，退伍不退志，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良作風(fēng)，勉勵他們到地方再立新功，他始終認(rèn)為，這些孩子都是社國的下一代，為了紅旗飄萬代，教育，培育好下一代是我們老同志，老共產(chǎn)黨員光榮而神圣的職責(zé)。

第三篇：關(guān)工委五老先進(jìn)事跡

關(guān)工委五老先進(jìn)事跡

xxx，現(xiàn)年76歲，中共黨員，退休老干部，1953年參加工作，1990年3月退休于縣政協(xié)，曾擔(dān)任過元謀縣委副書記、政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。退休后，鄒老“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，致力于全縣關(guān)心下一代工作，在縣關(guān)工委健全組織機(jī)構(gòu)、壯大工作隊(duì)伍、抓好督促檢查等工作中做出了顯著成績。

一、勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研

學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。鄒老從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來以后，并沒有因此停止和放松學(xué)習(xí)，而是樹立主動學(xué)、終身學(xué)的理念，始終堅(jiān)持參加黨的組織生活，堅(jiān)持老干部學(xué)習(xí)制度，犧牲了大量的休息時(shí)間來認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、黨和國家的方針政策和法律法規(guī)等，密切關(guān)注縣委政府作出的重大工作決策和部署，時(shí)常把地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和群眾的冷暖放在心上。擔(dān)任縣關(guān)工委副主任以后，他尤其注意有關(guān)關(guān)心下一代方面知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到縣關(guān)工委辦公室學(xué)xxx省、州關(guān)工委的重要文件和會議精神，認(rèn)真閱讀《中國火炬》雜志，寫讀書筆記。另外，鄒老還堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)工作調(diào)研，他經(jīng)常深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、基層，深入到家長和青少年中間，全面了解全縣青少年的思想狀況、生活和學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料，并主動與教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門人員座談，共同探討有關(guān)未成年人健康成長的新問題，不斷積累和總結(jié)新形勢下開展好關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。通過不斷地學(xué)習(xí)和深入地調(diào)研，進(jìn)一步增強(qiáng)了他做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感，為有效開展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。

二、甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)工作

鄒老年事已高，本該在家頤養(yǎng)天年，享受兒孫繞膝之福。xx年縣關(guān)工委成立，縣委領(lǐng)導(dǎo)邀請鄒老擔(dān)任縣關(guān)工委副主任之職，鄒老本著對黨的事業(yè)的熱愛和對下一代成長的關(guān)愛之情，欣然接受這一重任，積極發(fā)揮好余熱，全身心投入到縣關(guān)工委各項(xiàng)工作中去。一是積極爭取支持，健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)?？h關(guān)工委成立之初，一直存在著組織機(jī)（更多精彩文章來自“秘書不求人”）構(gòu)不健全、人財(cái)物不到位等困難，導(dǎo)致關(guān)心下一代各項(xiàng)工作很難順利開展。鄒老看在眼里、急在心里，他積極同關(guān)工委其他幾位老同志向縣委政府匯報(bào)情況，爭取支持，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，縣關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全，辦公設(shè)備、工作經(jīng)費(fèi)得到保障，為全面開展好關(guān)工委工作打下了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是積極動員老同志，壯大關(guān)工隊(duì)伍。按照上級關(guān)工委的要求，要建一支以“五老”為主體、人數(shù)較多、覆蓋面較廣的一支未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍。但關(guān)工委成立后，許多離退休老同志由于不了解關(guān)心下一代工作或其他原因，沒有或不愿意加入關(guān)工隊(duì)伍，造成“老人才”隊(duì)伍的閑置和浪費(fèi)，形成關(guān)工委隊(duì)伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對這種狀況，鄒老充分利用人緣好、威望高、善交際的優(yōu)勢，走街串巷，主動上門，與離退休老同志交心談心，宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，深入分析老同志做好此項(xiàng)工作的“五大優(yōu)勢”，鼓勵并動員“五老”按照“就近就地、發(fā)揮特長、量力而行”的原則，當(dāng)好“十大員”。對部分思想上有顧慮，未加入到關(guān)工隊(duì)伍行列的老同志，鄒老以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動員工作，在鄒老等老同志的極力邀請和感動下，有大批老同志紛紛加入各級關(guān)工委組織，進(jìn)一步壯大了關(guān)工隊(duì)伍。三是不辭辛勞、深入基層檢查調(diào)研工作。為了深入了解全縣各級各部門關(guān)工委（小組）工作開展情況，督促檢查縣關(guān)工委安排布置的工作任務(wù)，縣關(guān)工委以“走出去”的工作方式深入縣級部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）、學(xué)校等地檢查調(diào)研關(guān)心下一代工作。今年10月下旬，縣關(guān)工委組織人員到全縣10個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）傳達(dá)全州農(nóng)村關(guān)心下一代工作現(xiàn)場會會議精神，并檢查一年來的工作。當(dāng)時(shí)天陰下雨等情況，請鄒老在家休息，但鄒老說：“機(jī)會難得，自己身體還撐得住”，執(zhí)意參與此次檢查工作，最后檢查組同意了鄒老的請求。鄒老與關(guān)工委其它4位同志一道連續(xù)5天共到10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳達(dá)會議精神、檢查工作，并與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨政領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工委成員座談，在聽取鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工工作匯報(bào)后，鄒老按照分類指導(dǎo)的原則，對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工委下步工作講了指導(dǎo)意見，并對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展談了自己的意見建議。每到一處，鄒老都要求節(jié)儉接待，盡量不給鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）增添麻煩和負(fù)擔(dān)，深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木粗睾蛺鄞鳌｀u老放眼未來，情系下一代，為了青少年的健康成長默默地奉獻(xiàn)著力量，以夕陽之軀托起祖國的朝陽，用自己的行動踐行著“xxxx”，時(shí)時(shí)影響激勵著周圍的人。

第四篇：五老人員先進(jìn)事跡

五老人員先進(jìn)事跡

許長福同志，男，1949年8月出生，中師文化，1972年6月入黨，是石板沖鄉(xiāng)退休教師，現(xiàn)是石板沖鄉(xiāng)老年學(xué)校校長，也是石板沖鄉(xiāng)的五老人員之一。該同志退休不退黨，人老心不老，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

他始終堅(jiān)持著共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，從言談和行動中，嚴(yán)格要求自己，他常說，共產(chǎn)黨員要有共產(chǎn)黨員的樣子，講話做事要注意自己的身份，他說人雖退休了，但還是要保持一個黨員的先進(jìn)性，處處作好榜樣，要管好自己，管好家人，不要別人來指責(zé)你，不要為黨抹黑，這就是一個退休黨員的情操。

他積極組織老年學(xué)員參與石板沖鄉(xiāng)的文明創(chuàng)建工作，他還號召黨員自己要以身作責(zé)，把自家的堆物清走，把自家門前的衛(wèi)生搞干凈，以積極的行動投身到文明創(chuàng)建活動中來，為石板沖鄉(xiāng)的創(chuàng)建多出一份力量。

第五篇：五老活動方案總結(jié)doc

紫鳳小學(xué)2016年“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國夢”

主題活動方案

廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志是黨和人民的寶貴財(cái)富。長期以來，“五老”熱忱參與支持少先隊(duì)工作和活動，是促進(jìn)廣大少年兒童健康成長的一支重要力量。根據(jù)上級文件精神，為充分發(fā)揮“五老”作用，推動少先隊(duì)與關(guān)心下一代工作相互融合、形成合力，我校決定與社區(qū)共同開展“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國夢”慶祝六一主題活動。

一、活動主題

五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國夢

二、基本思路

以中國夢和社會主義核心價(jià)值觀教育為主線，以“五愛”教育為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮“五老”等離退休老同志的作用優(yōu)勢，聘請“五老”擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，支持和指導(dǎo)少先隊(duì)開展形式多樣的組織教育、自主教育、實(shí)踐活動，服務(wù)少年兒童需求，引導(dǎo)廣大少年兒童聽黨的話、跟著黨走，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著。

三、活動安排

五老傳文化。結(jié)合“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”、“同過一個節(jié)”活動為主要載體，引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀。我校在六一慶祝會上邀請“五老”藝術(shù)家、與孩子們一起過節(jié)，為孩子們點(diǎn)評書畫作品，幫助少年兒童學(xué)習(xí)傳承中華文化。

四、工作要求

“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國夢”活動是豐富活躍學(xué)校少先隊(duì)活動、加強(qiáng)社區(qū)和校外少先隊(duì)工作的重要工作，也是少先隊(duì)2016年的重點(diǎn)任務(wù)。我校高度重視、精心部署，因地制宜、突出特色，積極參與。制定具體方案，抓好任務(wù)落實(shí)，并及時(shí)在各大網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)進(jìn)展情況。

紫鳳小學(xué) 2016.4

紫鳳小學(xué)2016年“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國夢”

主題活動小結(jié)

為了充分發(fā)揮“五老”同志的作用優(yōu)勢，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動，以中國夢和社會主義核心價(jià)值觀教育為主線，我校在六一達(dá)人秀活動現(xiàn)場邀請了新河街道墨舞書畫協(xié)會的老師共同參加了孩子們的節(jié)日慶典。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從邀請人、時(shí)間、活動內(nèi)容上做了周密考慮，并提前發(fā)出邀請函?；顒赢?dāng)天，新河街道及華夏路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、新河街道墨舞書畫協(xié)會老師以及家長代表準(zhǔn)時(shí)來到現(xiàn)場，與孩子們同慶“六·一”。

在“亮出絕活 玩出精彩”校園達(dá)人秀活動，第一個節(jié)目就是14位書畫類學(xué)生上臺，現(xiàn)場創(chuàng)作書畫作品。繪畫、書法、剪紙、軍用模型拼裝等等傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、水墨的，形式豐富，新河街道墨舞書畫協(xié)會的馬老師逐一進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了孩子們勤奮練習(xí)取得的水平，也提出了今后努力的方向，并希望全體同學(xué)將博大精深的書畫藝術(shù)很好地傳承下去。

“五老”牽手紅領(lǐng)巾、快樂“六.一”達(dá)人秀活動的開展，架起了家、校、社區(qū)溝通的橋梁，豐富了學(xué)校少先隊(duì)活動的內(nèi)容，陪伴孩子們度過了一個難忘的節(jié)日！

紫鳳小學(xué) 2016年6月