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      學(xué)習(xí)型干部事跡材料

      時間:2019-05-13 14:48:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)型干部事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)型干部事跡材料》。

      第一篇:學(xué)習(xí)型干部事跡材料

      [學(xué)習(xí)型干部事跡材料]

      同志是##縣人民檢察院副檢察長,主管瀆職侵權(quán)偵查局、民行檢察監(jiān)督科、監(jiān)所檢察監(jiān)督科工作,學(xué)習(xí)型干部事跡材料。他在創(chuàng)學(xué)習(xí)型干部活動中,身體力行,與家人全身心投入,取得了優(yōu)異成績。

      如何成為一名學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,他感到:在高科技時代,隨著檢察工作的不斷發(fā)展,單靠現(xiàn)有的文化程度、知識水準是無法勝任的。只有在工作中不斷完善自我,加強學(xué)習(xí),才能成為合格的檢察官。因此,他堅持以自學(xué)為主,積極參加院里統(tǒng)一學(xué)習(xí)和上級職能部門的培訓(xùn),不斷豐富自己的理論文化素質(zhì)。

      通過學(xué)習(xí),用知識充實了頭腦,但如果使知識發(fā)揮不出自己的作用,那學(xué)習(xí)也就失去了意義。##同志通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的工作,他所負責(zé)的瀆職侵權(quán)檢察監(jiān)督、民行檢察監(jiān)督、監(jiān)所檢察監(jiān)督在前幾年在市院檢察系統(tǒng)中一直處于上游、一流的位置,這和他認真指導(dǎo)三個科的工作、辦案有直接關(guān)系。尤其是在一些復(fù)雜案件把關(guān)、法律文書制作上,沒有法律政策水平,沒有一定的文字功夫是難以高質(zhì)量完成的。他所負責(zé)的三個科辦案保持了無錯案。今年春節(jié)后,他辦了一起民事申訴案件,在提起抗訴書中對該案如何違背程序法、實體法以及有關(guān)規(guī)定說得明明白白,清清楚楚,闡述得透徹,使該案抗訴成功。院里又以簡報形式發(fā)了一期信息,上報下發(fā)給予肯定。

      他還十分注重檢察理論探索和工作調(diào)研,在院里歷年召開的檢察理論工作調(diào)研成果交流會上每次都有文章交流。他在今年十月下旬召開的會議上交流了題為《瀆職侵權(quán)案件線索匱乏的原因及對策》的調(diào)研文章,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,并獲獎。他寫的三篇論文又都編入到省檢察官協(xié)會編寫的《xx黑龍江檢察理論研究論文集》。對調(diào)研工作的發(fā)展起到了帶頭作用。今年,縣院的調(diào)研成果交流會之所以開得很成功,其中就有他的一份心血和汗水。

      第二篇:學(xué)習(xí)型員工事跡

      學(xué)習(xí)型員工事跡

      瀏覽次數(shù):13733次懸賞分:5 | 提問時間:2006-8-1 15:34 | 提問者:jdwzy

      其他回答 共1條

      搏擊長空 雄鷹展翅翔九天 銳意進取 愛崗敬業(yè)獻** ___記**知識型員工** **同志,25歲,**商場計算機系統(tǒng)維護員,計算機管理專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)正在攻讀大學(xué)本科(工商管理專業(yè))。該同志有較強的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在這普普通通的平凡崗位上,他以良好的職業(yè)道德,無私的奉獻,贏得了同事的尊重,領(lǐng)導(dǎo)們的信任。該同志工作任務(wù)極其繁重,既負責(zé)整個商場計算機及網(wǎng)絡(luò)周邊設(shè)備的維護,又一直負責(zé)收銀員帳目核對及提貨卡銷售、更換,同時還承擔(dān)了財務(wù)部的一些日常事務(wù)性的工作。他熱愛本職工作,有著強烈的進取心和責(zé)任感,每一項工作都力求做得最快最好,認真發(fā)揮著一個共青團員的先鋒模范作用。用踏實創(chuàng)新的工作實踐著“三個代表”重要思想,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。[-找文章,到]

      一、愛崗敬業(yè),勤學(xué)苦干,堅持以學(xué)為本,以用為根,努力做到學(xué)以致用 “學(xué)習(xí)是永無止境的過程,只有通過學(xué)習(xí),才能鍛煉本領(lǐng),增強技能,成為本職工作的行家里手,適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題。”這是他堅持的學(xué)習(xí)理念,他也一直在實踐著自己的理念,并把這種理念化為動力,運用到實際工作當中。**商場現(xiàn)有計算機70余臺(三業(yè)態(tài)),網(wǎng)絡(luò)及其周邊設(shè)備若干,為了保證這么多設(shè)備每天能夠正常、高效的運行,**同志制定了一整套設(shè)備維護的方案:提前半個小時來到辦公室,做好前日銷售數(shù)據(jù)的上報后,檢查主機房服務(wù)器交換機路由器ADSL線路UPS電源等是否工作正常;商場營業(yè)后,主動到現(xiàn)場察看收銀臺POS運行情況,根據(jù)需要為收銀員更換色帶,補充銀行POS單,小票打印紙等;定期對商場相關(guān)設(shè)備除塵、上油、擦洗、軟件升級、防殺病毒……由于工作的實際情況,**同志從沒有過任何的假期,但他沒有怨言,還是堅持每天做好以上這些工作,記錄下工作筆記,并定期與電信局、移動公司、銀聯(lián)商務(wù)的工作人員進行聯(lián)系溝通以保持商場的通訊正常。有一次,商場的網(wǎng)絡(luò)通訊發(fā)生故障,所有的POS機都不能與總部聯(lián)網(wǎng),造成顧客提貨卡無法使用,銷售數(shù)據(jù)不能上傳,配送中心無法打印配送單為顧客送貨,經(jīng)檢查判斷,需要請電信局的工作人員前來排除故障,他立即通知了電信局相關(guān)工作人員并一直協(xié)助工作人員排除故障,故障從上午10:00左右開始到下午4:30分排除,在這段時間里他顧不上喝水,吃飯,一直忘我的投入在工作中。作為系統(tǒng)維護員,**同志始終以高標準嚴格要求自己,本著“三分維護七分保養(yǎng)”的原則使商場開業(yè)至今設(shè)備未出現(xiàn)重大事件。同時,在日常的工作中,他善于總結(jié),虛心向其他商場同事學(xué)習(xí)、討論,把總結(jié)出的經(jīng)驗應(yīng)用到實際操作中,有效的提高了工作效率。

      二、勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)同事,關(guān)心集體,具有良好的團隊協(xié)作精神。**同志充分利用自己的業(yè)余時間,不斷充實自己,除對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)外,還對書畫、文學(xué)、外語等有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣。他抱著“在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí)”的觀點認真努力的學(xué)習(xí)。還經(jīng)常熱心的幫助同事,例如協(xié)助業(yè)務(wù)部設(shè)計促銷活動的宣傳資料;幫助質(zhì)管部解決一些與會員卡相關(guān)的投訴;每次內(nèi)務(wù)部門加班他都主動要求參加。并且經(jīng)常將他學(xué)習(xí)的心得在同事之間交流,經(jīng)過他一點一滴的努力,目前財務(wù)部已經(jīng)形成良好的工作氛圍和團隊精神,建立起一個具有很強凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。

      三、充分發(fā)揮自己的愛好特長,為企業(yè)文化的建設(shè)作出貢獻。商場開業(yè)不久,成立了一支通訊員隊伍,**同志是文學(xué)愛好者,當然是積極的報名參加,成為了商場通訊員隊伍中的一名。他不但能保質(zhì)保量的完成稿件任務(wù),還能及時的對商場發(fā)生的事件進行報道。**年10月商場組織貨源,到社區(qū)去搞促銷活動,當他得知此消息,放棄休息時間主動要求到銷售現(xiàn)場去跟蹤采訪,到了現(xiàn)場后,他馬上抓緊時間收集圖片資料并對現(xiàn)場的員工及顧客進行采訪?;氐缴虉觯麑⒉杉馁Y料及時整理出來,起到了良好的宣傳效果;同年9月,商場為了吸引更多的消費者,同時也是豐富員工的業(yè)余文化生活,在二樓步行街廣場開辟了健身操場地。**同志經(jīng)常利用下班時間積極的參與,并且還帶動身邊的朋友參與進去……類似這樣的事在他身上表現(xiàn)得太多太多,可每當受到領(lǐng)導(dǎo)和同事贊揚的時候,他卻始終只有一句話:“這只是我應(yīng)該做的?!?/p>

      **同志的勤奮、努力和默默的奉獻得到了身邊所有的人的肯定和贊賞,但他并沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)腳踏實地的工作和學(xué)習(xí),他兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從小事做起,從自己做起,以“路漫漫長其修遠兮,吾將上下而求索”為座右銘,嚴格要求自己不斷進步,努力奉獻出自己的光和熱,在**這片廣闊的天空中飛得更高、更遠……

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      劉昌興同志是青島中遠物流有限公司港灣國際物流的一名集裝箱運輸車駕駛員,該同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,擁護黨的基本路線、基本綱領(lǐng),拼搏進去,甘于奉獻,追求知識,追求發(fā)展,走崗位成才之路,成為集裝箱運輸車駕駛、管理和故障排除等多方面的技術(shù)能手,在“中遠集團集裝箱運輸車技能競賽中,一舉奪得理論考試、現(xiàn)場實際操作個人總分第一名的好成績,他向國家勞動與社會保障部、中遠集團、中遠物流領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓充分展現(xiàn)了中遠物流人優(yōu)異的綜合素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,在中遠集團職工技能競賽表彰大會上,被國家勞動與社會保障部授予“全國技術(shù)能手”稱號。

      劉昌興同志,1965年出生,剛滿40歲的他17年前就開始了集裝箱運輸車的駕駛工作,至今已安全行駛20余萬公里。劉昌興只有高中文化水平,和他同在這個年齡層次的群體普遍受教育較少,相當一部分人成為下崗再就業(yè)的“特困戶”。但劉昌興不但沒有下崗,反而成為了集卡車運輸行業(yè)中一流的“技術(shù)專家”,中國遠洋物流有限公司黨政工聯(lián)合在全系統(tǒng)內(nèi)發(fā)出了“向劉昌興同志學(xué)習(xí)”的倡議書。

      回首走過的人生道路,劉昌興最大的遺憾是“沒有上過大學(xué)”,這成了他一生中的痛。多年來,他始終把學(xué)習(xí)作為“第一需要”,堅持“無論在什么崗位上,都要精通這個崗位技術(shù)”的原則。同事們談起劉昌興都十分佩服。劉昌興的學(xué)習(xí)是圍繞著工作進行的。工作中只要碰到了難題,他就開始學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中尋找攻克難題的鑰匙。最令劉昌興自豪的是,誰駕駛的集卡車出了問題都會想到來請他看看,幫助修理,排除故障。每當看著修好的集卡車又安全行駛了,劉昌興就說這就是對我最好的獎勵和最大的鼓勵了。

      功夫不負有心人,劉昌興的刻苦努力終于學(xué)出了名堂。在中遠集團集裝箱運輸車技能競賽中,劉昌興均以明顯的優(yōu)勢取得了第一名的好成績。全國勞動模范青島港橋吊隊隊長許振超在日記中寫道:“悟性在腳下,路由自己找”。正是憑著這種韌勁,許振超學(xué)得真功,從工人邁進了技術(shù)主管的行列,并創(chuàng)造了世界記錄。劉昌興深受影響,他處處拿勞動模范的標準來衡量自己的工作。

      如果不是親眼目睹,絕不敢相信劉昌興的一系列“絕活”,包括“T型靠平臺”、“過單邊橋”、“主掛連接”、“排除故障”、“穿越蛇行道”等等,雖然這些都是集卡車駕駛員的基礎(chǔ)技術(shù),但是要做到嫻熟的駕駛,哪怕對有30年駕齡的老駕駛員也不是輕而易舉的事情,但劉昌興出神入化般地將這一切做到了完美。

      “工作第一,責(zé)任第一,技術(shù)第一”是劉昌興激勵自己創(chuàng)新的標準。劉昌興說,各行各業(yè)都需要“絕活”;許振超可以在橋吊上練出絕活,紡織女工可以在機床上練出絕活,那么,在集裝箱運輸車上,我一定也能夠練出絕活?!敖^活”代表的是一種技術(shù)進步,反映著一種先進的生產(chǎn)理念。劉昌興認為,滿足工作現(xiàn)狀是遠遠不夠的,他要做的就是向新技術(shù)發(fā)起沖擊,與時俱進,勇于創(chuàng)新。

      劉昌興的學(xué)習(xí)精神,從一個側(cè)面反映了他的主人翁意識。正是這種崇高的思想做基石,正是這種高尚的責(zé)任感做鋪墊,劉昌興的愛崗敬業(yè)和樂于進取的精神得以充分發(fā)揮。他從一名普通的集裝箱運輸車的駕駛員成為中遠集團所有集裝箱運輸行業(yè)中的一名技術(shù)專家,靠的就是老生常談的十二個字:干一行,愛一行,鉆一行,精一行。劉昌興明白,光有熱情顯然是不夠的,必須講究科學(xué)的態(tài)度,堅持科學(xué)的發(fā)展觀。他善于學(xué)習(xí),善于積累,善于鉆研,一點一點地“啃骨頭”,一點一點攻難關(guān),用新時期的產(chǎn)業(yè)工人積極向上、拼搏進取的實踐詮釋了“勇攀高峰,永創(chuàng)一流”的時代精神。

      第三篇:學(xué)習(xí)型班組事跡

      xxx中心中學(xué)政教處認真貫徹上級要求,在開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工形象”的“兩爭一樹”活動中,深入學(xué)習(xí)和落實“xxxx”重要思想,以黨的xx大精神為指導(dǎo),開展“兩爭一樹” 活動。通過此項活動全面提高自身素質(zhì),提高自身學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學(xué)水平,努力形成以學(xué)習(xí)增強才干、以學(xué)習(xí)凝聚智慧、以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn),以學(xué)習(xí)促進自身發(fā)展的良好氛圍。使學(xué)校事業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展。下面就我們“兩爭一樹”活動的工作情況總結(jié)如下:

      一、大力開展宣傳、學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識。

      一是政教處自身加強學(xué)習(xí),利用政治學(xué)習(xí)、板報、櫥窗、等形式認真學(xué)習(xí)文件,深刻解“兩爭一樹”活動的意義、目的、要求。二是要從主動適應(yīng)新形勢,應(yīng)對新挑戰(zhàn),增強新本領(lǐng),圍繞學(xué)校開展的此項活動,提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心是學(xué)習(xí),目的是提高素質(zhì),落腳點是提高教育質(zhì)量,要使學(xué)校行政和教職工對“兩爭一樹”活動的重要意義產(chǎn)生共識。三是要召開“兩爭一樹”活動的研討會。通過學(xué)習(xí)座談研討,使大家進一步認識“兩爭一樹”活動的意義,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,求真務(wù)實,勇于探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,模范履行職責(zé),無私奉獻,師德高尚,能夠充分體現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象。

      二、結(jié)合學(xué)校實際,精心組織,把“兩爭一樹”活動搞實、搞好。

      我們政教處切實為構(gòu)建一個學(xué)習(xí)型組織而努力。政教處(含督導(dǎo)室、團總支)徐鳳先、周萬生、劉思健、李明龍、李業(yè)、吳永春、佟紅波、王德廣等小組8人幾位同志團結(jié)一心,自發(fā)成立以徐鳳先為組長的學(xué)習(xí)型小組。

      我們按照學(xué)校的“兩爭一樹”活動進行宏觀指導(dǎo),提出整體目標要求,我們小組服從全校目標要求的同時,應(yīng)有自己的個性要求,即:根據(jù)自身實際制定學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容,如設(shè)計本小組專題開展活動等;結(jié)合小組實際制定小組、個人的學(xué)習(xí)計劃??傊?,學(xué)校、政教處、個人一級抓一級,既是三個層面,又是統(tǒng)一整體;既有共同目標,又

      有個性目標; 既有集體學(xué)習(xí)活動,又有個人的自學(xué),從而形成“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)型組織。

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)校工作相結(jié)合。“兩爭一樹”活動要與繼續(xù)教育結(jié)合,與學(xué)歷提高結(jié)合,與教育理論研究結(jié)合,與正常教研活動結(jié)合,與課程改革結(jié)合,與教學(xué)改革結(jié)合。在創(chuàng)建具體要求上,要做到有創(chuàng)建組織、有創(chuàng)建計劃、有創(chuàng)建主題、有學(xué)習(xí)氛圍、有學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的成果、有典型經(jīng)驗、有典型事跡、有學(xué)習(xí)的評估激勵機制、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)臺帳。

      三、認真開展 “兩爭一樹”活動,主要工作如下:

      (一)、貫徹市縣要求,率先學(xué)習(xí)并主持“學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作,落實各項工作實施,完善各種檔案材料。學(xué)期初,帶頭學(xué)習(xí)上級文件,為“兩制”工作開展做好準備。帶頭落實違紀公布情況,堅決做好“學(xué)生成長伙伴制”月考核公布工作。組織了關(guān)于“兩制”工作的“導(dǎo)師問卷”、“學(xué)生問卷”等活動。督促并檢查導(dǎo)師的“兩制”工作,簽訂《導(dǎo)師、學(xué)生協(xié)議書》,填好《導(dǎo)師工作手冊》。重點檢查落實各班級小組考核辦法的制定和實施過程。參加XX.3.28銅山縣“兩制”工作推進現(xiàn)場會,5、6月分接待市縣領(lǐng)導(dǎo)“兩制”工作指導(dǎo)以及房村.張集等兄弟學(xué)校的“兩制”經(jīng)驗交流。

      第四篇:學(xué)習(xí)型家庭事跡

      學(xué)習(xí)型家庭事跡

      黨的十七大明確提出要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。這充分說明了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會已成為國家和家庭、個人的必然選擇,學(xué)習(xí)讓生活更美好。沈福根的家庭就是這樣一個生活在學(xué)習(xí)的幸福、美滿、和諧的家庭。

      更新觀念,樹立意識

      沈福根是泥水匠,雖然文化程度不高,但卻明白學(xué)習(xí)的重要性。在日常生活中,他經(jīng)常像女兒們灌輸“知識就是力量”,“知識可以改變命運”等想法,讓女兒們看看他自己(因為讀書不好,只能做風(fēng)吹日曬雨淋的工作),看看那些已經(jīng)讀書出頭的人,有輕松的工作。富陽中學(xué)畢業(yè)的妻子也常常配合他,對女兒們進行教育,女兒漸漸明白學(xué)習(xí)的重要。

      少買一件衣服,多買兩本好書

      在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人的追求。然而,這在沈福根家里卻是不屑的。他們經(jīng)常說:“不比吃,不比穿,多學(xué)知識暖心間,少買衣服多買書,比比誰的知識多。”周末的時候讓孩子自己去書店看看書,買買買書。

      家庭成員多交流,學(xué)習(xí)氛圍更濃厚

      孩子們每看一本書,她們的母親就會關(guān)心一下書的內(nèi)容,書教會人們怎樣的道理,她們可以從中學(xué)到什么。孩子們每看一本書,都可以對自己有所幫助。在學(xué)習(xí)的熏陶下,兩個女兒越加懂事,孝順,大女兒暑假的時候幫爺爺洗衣服,燒飯,小女兒見人就打招呼,十分地外向可愛。知識改變了她們的性格,相信也能改變她們的命運。

      最后,沈福根也想對所有家庭倡議:快快行動,讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來吧!

      第五篇:學(xué)習(xí)型干部心得體會

      學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

      黨中央提出把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會作為黨的建設(shè)的重點,這具有重要意義,也對我們干部提出了新的更高的要求。因此,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要高度重視學(xué)習(xí),這既是積累知識、增強本領(lǐng)、提高水平的重要手段,也是加強修養(yǎng)、陶冶情操、提高思想境界的重要途徑。從而,自覺把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種責(zé)任、一種境界、一種能力,更加勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,全面提高理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力,使自己的精神境界、個性氣質(zhì)、思維方式和工作水平都有一個新的提高,努力成為一名學(xué)習(xí)型的干部,不斷開創(chuàng)工作新局面。下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的認識和理解,不妥之處懇請大家批評指正。

      一、為何學(xué)?

      (一)、學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源,學(xué)習(xí)的進步是一切進步的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果疏于學(xué)習(xí),就會對經(jīng)濟金融面臨的新情況懵然無知,對當代科技的迅猛發(fā)展不能適應(yīng),對執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境的新變化缺乏認識,也就難以提高認知水平、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。形勢逼人,不學(xué)則退,不學(xué)則敗。

      (二)、學(xué)習(xí)是能力之基

      能力是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是其能夠勝任某項工作、完成某項任務(wù)、開創(chuàng)工作新局面的主觀條件,是一個人的體能、技能和智能的高度統(tǒng)一。當今時代,科技日新月異,知識更新加快,是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代,是一個崇尚能力、憑籍能力吃飯的時代??梢哉f,現(xiàn)在不熟悉、不懂得的東西很多,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識太多,昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實,今天的經(jīng)驗也未必能解決明天的問題。如果不學(xué)習(xí),或者不愿意學(xué)習(xí),或者不深入學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)與實踐脫節(jié),必然會出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識恐慌,更談不上一個干部必須具備的“張口能講,提筆能寫,遇事能辦”的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)是修身之道。德是干部立身之本,為政之要。立德以修身為先,修身以立學(xué)為本,道德修養(yǎng)高低與學(xué)識深淺密切相關(guān)。比如,善于修身的人,必然信念堅定,一個人特別是共產(chǎn)黨員信念堅定,就能夠正確認識黨,始終忠于黨;就能夠正確認識社會,堅定必勝信心;就能夠正確認識自己,定準人生方位。又如,學(xué)會修身的人,必然始終保持清醒的頭腦,深謀遠慮,觀天地之精微,察萬物之規(guī)律,在大是大非面前能夠把握方向,在頭緒繁雜面前能夠把握主動。

      (三)、學(xué)習(xí)是成事之本

      大凡富有遠見卓識的人,善于理性思考的人,具有敏銳眼光的人,能夠成就事業(yè)的人,一個首要的前提就是酷愛學(xué)習(xí),他會把學(xué)習(xí)當作自身的最好投資,當作成功的最短階梯。學(xué)習(xí)談起來容易,做起來太難,持之以恒更難。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,既是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推進科學(xué)發(fā)展的實踐者,又是肩負一項工作、從事一項事業(yè)的骨干力量,切實加強學(xué)習(xí),具備更多的知識、更強的能力、更高的素質(zhì),顯得至關(guān)重要。

      二、怎么學(xué)

      我認為就是“真學(xué)、善思、會用”。一是真學(xué),就是真正學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤,厚積薄發(fā),無論學(xué)業(yè),還是事業(yè),大抵如此。如果把學(xué)習(xí)當成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑,你就會靜下心來,抓住一切機會,通過各種形式和渠道,擠時間學(xué),搶時間學(xué)。學(xué)習(xí)最基本的方式就是閱讀。閱讀是增加內(nèi)涵的重要渠道,是積累精神財富的重要方式,是一項有益于提高自己觀察社會與思考人生的智力鍛煉。此外,還要從歷史中學(xué)、從他人中學(xué)、從實踐中學(xué),從中吸取精神營養(yǎng)。我們?nèi)绻鄬W(xué)習(xí)一些新知識、多掌握一點真本領(lǐng),很可能會使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重總結(jié)。踐行科學(xué)發(fā)展觀,一個最現(xiàn)實的問題,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。善于思考的真諦在于,掌握現(xiàn)象,領(lǐng)會實質(zhì),而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細致、入心入腦,而不是一知半解、淺嘗輒止。我覺得一個干部要注重并善于總結(jié)。一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實務(wù)是什么,需要總結(jié);一個階段的工作取得什么成效,有什么收獲,有什么教

      訓(xùn),需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,需要總結(jié);對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否對頭,需要總結(jié)。三是會用,就是學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。古人云:道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是重要的學(xué)習(xí)。只有實踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名干部,提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實踐,不斷探索,才能取得實效。

      三、學(xué)什么?

      隨著時代的發(fā)展,新知識、新學(xué)科越來越多。而且學(xué)科與學(xué)科之間是密切聯(lián)系、互相滲透、互相啟發(fā)的。要跟上時代的發(fā)展步伐,有所作為,就必須做到廣泛涉獵。

      首先,要學(xué)習(xí)馬克思主義理論。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,是我們認識世界改造世界的強大思想武器。對于共產(chǎn)黨人來說,學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論是一項基本功。

      其次,要注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。用新知識豐富自己、充實提高自己,推動工作。

      第三,要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識和法律知識。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟,我國的法治化程度和人民群眾的法律意識將逐步提高,這必然要求我們干部學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識。

      第四,要注重在實踐中學(xué)習(xí)。要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認識問題、分析問題、解決問題的好思路、好方法。向基層的干部和群眾學(xué)習(xí),汲取智慧和營養(yǎng)。要注重學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗,為我所用,推動工作。

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