第一篇:個人文明員工申報材料
個人文明員工申報材料
個人文明員工申報材料怎么寫?以下是小編整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀借鑒。
一、服從領(lǐng)導(dǎo),勤政團(tuán)結(jié),樹立良好形象
一是當(dāng)好參謀和助手。堅持民主集中原則,服從部領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)和支持宣傳部、文明辦的工作。及時請示匯報、協(xié)商溝通,一心一意做好工作。對文明辦的工作,能夠主動提出好的建議和想法。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,能夠大膽負(fù)責(zé),獨(dú)立完成,努力使工作有突破。注意搞好上下各方面的關(guān)系,對上積極爭取,對下督促調(diào)研,待人接物熱情周到,樹立了良好的形象。二是當(dāng)好老師。自己進(jìn)宣傳部四年,積累了不少經(jīng)驗。工作中,發(fā)揮優(yōu)勢,積極幫助年輕同志盡快成長,打牢群眾基礎(chǔ)。三是廉潔勤政,搞好團(tuán)結(jié)。在工作中,注意做到廉政勤政、務(wù)實高效。并注意把握好8小時之外的活動,一言一行一舉一動都維護(hù)部里的形象。
二、扎實工作,增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力
縣文明辦雖然人手少,但工作力度大。立足我縣實際,在鞏固提高原有成果的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新工作思路,改善工作方法,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。一是狠抓了農(nóng)村精神文明建設(shè)。組織開展了文明戶、文明示范街、文明村、文明片區(qū)和文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明梯級創(chuàng)建活動,使我縣鄉(xiāng)村容貌和村風(fēng)民風(fēng)大大改觀。我縣農(nóng)村精神文明建設(shè)工作走向了全市前列,涌現(xiàn)出了一大批文明示范村、文明片區(qū)。二是開展了文明市民、文明家庭、文明樓院、文明小區(qū)、文明社區(qū)、文明縣城城區(qū)梯級創(chuàng)建活動。在學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,配合縣城改造和城區(qū)容貌綜合整治,對縣城進(jìn)行設(shè)計美化,制作更新了20多塊宣傳牌匾,在建設(shè)路建立了道德教育示范街,使城區(qū)容貌明顯改觀。三是扎實開展“文明平安衛(wèi)生XX” 創(chuàng)建(即“三城聯(lián)創(chuàng)”)活動。20XX年以來,按照市委、市政府的要求,結(jié)合我縣實際,牽動政法、建設(shè)、衛(wèi)生等部門和單位積極開展了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動,優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境,樹立了XX的良好形象。在“三城聯(lián)創(chuàng)”活動,我們精心策劃組織開展了“三城聯(lián)創(chuàng)”金陽公園系列文化活動,產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。共演出文藝晚會、電影晚會、戲曲晚會50多場(次),持續(xù)3個多月,觀眾達(dá)40萬人(次)。6月份,我們在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上啟動了為群眾辦實事活動。確定了首批推廣村級110,救助低保人群,整治城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生等群眾最急、最盼、最難、最怨的16件實事。目前,16件實事基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。三是大力開展了文明行業(yè)創(chuàng)建工作。出臺了文明行業(yè)創(chuàng)建活動方案和管理辦法,實行了掛牌監(jiān)督制度和對上通報協(xié)商制度,通過抓教育、抓陣地、抓窗口、抓服務(wù),提高了文明行業(yè)創(chuàng)建水平。四是大力實施文明單位“龍頭帶動”工程。按照《山東省文明單位建設(shè)管理條例(修訂稿)》精神和市文明委工作要求,結(jié)合本縣實際,修改完善了《XX縣文明單位百分量化考核細(xì)則》,加強(qiáng)了對各級文明單位的管理考核,實行文明單位動態(tài)管理,取得了良好效果。同時,創(chuàng)造性地實施了文明單位龍頭帶動工程。積極爭取縣委、縣政府的支持,下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位“龍頭帶動”工程的意見》,原創(chuàng)文秘材料,盡在網(wǎng)絡(luò)。實施了縣各大班子主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,并制定了“六個
一、兩個轉(zhuǎn)變”的帶動目標(biāo),大大提高了結(jié)對雙方的創(chuàng)建積極性。20XX年,各級文明單位為結(jié)對共建村投入資金300多萬元,引進(jìn)致富項目18個,硬化道路18000米,建設(shè)文明示范街26條,建成高標(biāo)準(zhǔn)圖書閱覽室10個,舉辦各種科技講座80場,受教育人數(shù)達(dá)到XX0多人次,使農(nóng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境大大改善,村風(fēng)民風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),大大促進(jìn)了農(nóng)村文明程度的提高,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。五是積極組織開展了系列創(chuàng)建活動。與建設(shè)局、縣婦聯(lián)、財辦、藥監(jiān)局、環(huán)保局、工商局等部門聯(lián)合開展了花園式單位、美在家庭、百城萬店無假貨示范店、文明規(guī)范藥店活動、綠色社區(qū)、文明經(jīng)營區(qū)等評選活動。同時,配合市里開展了“投資泰安、穩(wěn)如泰山”誠信在泰安宣傳教育活動、文明信用環(huán)境等系列創(chuàng)建活動。通過組織協(xié)調(diào),發(fā)揮文明委各成員單位的創(chuàng)建合力,形成了精神文明建設(shè)“大合唱”的格局。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身思想政治素質(zhì)
一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)DXP理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十六屆四中、五中全會精神。堅持集中學(xué)習(xí)和通過電視、報刊和書籍自學(xué)相結(jié)合。積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、繼往開來、跨越發(fā)展”大討論、“雙爭”等活動。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),記筆記、寫心得、開展批評與自我批評,靈魂得到了洗禮,提高了黨性修養(yǎng),解放了思想,更新了觀念。二是強(qiáng)化宣傳思想和精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《文明公民讀本》、《全面建設(shè)小康社會學(xué)習(xí)討論問答》等內(nèi)容,提高了業(yè)務(wù)理論水平。三是學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面知識。通過學(xué)習(xí),自身思想覺悟和個人綜合素質(zhì)全面提高,為做好工作打下了良好的基礎(chǔ)。
通過努力,我縣精神文明建設(shè)各項工作取得可喜成績。文明片區(qū)創(chuàng)建的經(jīng)驗得到了中央、省、市各級的充分肯定?!豆饷魅請蟆?、《大眾日報》、《精神文明報》、《泰安日報》等報刊都給予專題報道。20XX年7月,在全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作會議上,縣委書記劉衛(wèi)東作了典型發(fā)言,我縣文明片區(qū)創(chuàng)建活動被評為20XX年度省、市精神文明建設(shè)“十件大事”之一。實施文明單位“龍頭帶動”工程的做法被中央文明辦收入《精神文明建設(shè)創(chuàng)新工作方法》,成為我縣精神文明建設(shè)的名牌。我縣“三城聯(lián)創(chuàng)”活動“抓六點(diǎn)”和“聯(lián)、創(chuàng)、實、深”的工作經(jīng)驗在全市“三城聯(lián)創(chuàng)”推進(jìn)會上進(jìn)行了推廣。20XX年10月份,我縣被省委、省政府命名為全省第六屆精神文明建設(shè)工作先進(jìn)縣,全縣人民多年的夙愿終于得以實現(xiàn)。在全縣精神文明建設(shè)工作取得輝煌成績的同時,個人也被評選推薦為“全市精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者”。
四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),埋頭苦干,端正工作態(tài)度
工作中,在宣傳部這個大熔爐的中鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不怕吃苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。有時,為了抓好現(xiàn)場會,既要蹲在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或基層單位指導(dǎo)現(xiàn)場,又要籌備會議材料,布置會務(wù)等工作,還要抓好組織協(xié)調(diào),每次都能夠確保工作中不出差錯,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)任勞任怨。幾年來,先后在全市推樹了XX鎮(zhèn)青川、東疏鎮(zhèn)鄭莊、伏山鎮(zhèn)張?zhí)?、罡城?zhèn)保安等一大批文明片區(qū)示范點(diǎn)。特別是在“創(chuàng)縣”工作中,時間緊,任務(wù)重,三天的時間,整理編印了20XX——20XX年度的《XX縣精神文明建設(shè)資料匯編》3冊,一周的時間布置好所有創(chuàng)縣現(xiàn)場,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在“三城聯(lián)創(chuàng)”工作中,為加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位的督導(dǎo)力度,編發(fā)簡報23期、專報5期,在全市簡報上刊發(fā)信息20多條。工作中,不論是抓現(xiàn)場、制材料、還是搞會務(wù),時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)的信任和安排,處處以大局為重,確保工作順利開展。
五、存在的不足
雖然在工作和學(xué)習(xí)中取得不少成績,但是還存在一些差距和不足。主要是:
(1)學(xué)習(xí)上抓得不夠緊。
(2)對我縣精神文明建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法宣傳不夠好。
(3)到基層調(diào)研指導(dǎo)不夠。
今后我要在黨組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,振奮精神,拼搏進(jìn)取,全力以赴做好本職工作,為我縣三個文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:文明員工個人先進(jìn)事跡材料
xx同志是公司項目部的一名新進(jìn)員工,參加工作雖然只有短短的一年時間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,還想方設(shè)法積極調(diào)動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。下面是他的文明員工先進(jìn)事跡:
在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和親身實踐,積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作,為有效把控現(xiàn)場設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行,出謀劃策,建言獻(xiàn)行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
一.擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學(xué)習(xí)功底
xx同志于2011年1月份進(jìn)入電氣專項點(diǎn)檢部門。在點(diǎn)檢
崗位上,他認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行員工先進(jìn)事跡、虛心求教,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下,不僅在很短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境,而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運(yùn)用。還對多個生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。
例如針對皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重,生產(chǎn)崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置,并積極參與到這項工作當(dāng)中。該方案的實施,不僅在跑偏嚴(yán)重時,節(jié)省了現(xiàn)場崗位人員拆除螺栓的時間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對生產(chǎn)效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時,還方便了回裝。
其次,他還熟知各項點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù),做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤,嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān),避免了二次檢修情況的發(fā)生,在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時,還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
二.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊觀念和職業(yè)操守
為強(qiáng)化充實三班運(yùn)保崗位的職能和作用,優(yōu)化人員配置,更
好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航,2011年7月,xx同志加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時,他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法,帶動了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對現(xiàn)場各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,潛心研究,總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí),極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除,節(jié)省了排除故障時所需的時間,有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對現(xiàn)場設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會他們?nèi)绾伪孀R和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測試、電力員工先進(jìn)事跡、潤滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場設(shè)備積灰的清理等。
此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對異常設(shè)備的跟蹤和反饋,提出了許多有價值的建議和意見,并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
三.具有求真務(wù)實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
面對今年生產(chǎn)任務(wù)重,停機(jī)間歇少,設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全
形勢又十分嚴(yán)峻等問題,他立足崗位,積極穿梭在生產(chǎn)一線,對現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢,做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、員工先進(jìn)事跡、分析工作并記錄在案,及時反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時間、達(dá)目標(biāo),致使設(shè)備運(yùn)行周期過長,高壓電機(jī)及減速機(jī)時有異音產(chǎn)生,再加上補(bǔ)油周期過長(6M),對設(shè)備無疑是一大傷害,由于他及時發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴(yán)重性,提出了縮短補(bǔ)油周期(3M)的合理化建議,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
回顧過去的一年,他認(rèn)為自己取得的成績跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一年,他將一如既往,倍加努力,立足崗位,力求將工作做善做美,為公司項目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的員工。
第三篇:文明宿舍申報
申報項目: 文明宿舍
申報單位:馬家寨中學(xué)
江陵縣馬家寨中學(xué)
2012年4月10日
馬家寨中學(xué)創(chuàng)建“文明宿舍”申報材料
爭先創(chuàng)優(yōu)是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,多年來,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局勤管辦的幫助、支持下,按照創(chuàng)建文明單位的要求,我們已光榮地獲得了江陵縣“放心食堂”的稱號。本學(xué)期,我校將爭創(chuàng)“文明宿舍”作為爭先創(chuàng)優(yōu)的重點(diǎn),并做了大量具體而細(xì)致的工作,取得了可喜的成績。今借申報“文明宿舍”之機(jī),將我們的工作匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,構(gòu)建“文明宿舍”創(chuàng)建工作格局。為保證創(chuàng)建“文明宿舍”工作的有序展開,為確保此項工作落到實處,我校成立了“文明寢室創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”:
組長:魏立洲
副組長:崔恒江 蔡賢玉 辦公室主任:田 剛 伍開義
組員:王才俊、胡楊悝等十四位班主任,楊嬌菊、胡寶俊等八位宿舍管理員。
創(chuàng)建工作始終在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下開展,制定了一系列的工作方案,明確了各自的工作責(zé)任,形成了齊抓共管的工作格局。
二、轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識,夯實“文明宿舍”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。
以往,我校極少數(shù)教師和大部分學(xué)生認(rèn)為宿舍只是睡覺、休息、玩耍等生活的場所。本學(xué)期,我們通過一系列的活動,轉(zhuǎn)變這些老師和學(xué)生的思想,使全校的教職員工和學(xué)生都認(rèn)識到:宿舍不僅是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所,還是營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣。宿舍文化是校園文化的折射,是家庭文化的延伸,是社會文化的濃縮。良好的宿舍環(huán)境和良好的宿舍風(fēng)氣對提高同學(xué)道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。學(xué)生宿舍,應(yīng)該成為德育教育的重要陣地。
三、狠抓硬件,改善條件,打開“文明宿舍”創(chuàng)建工作通道。
以前我校受外部環(huán)境的制約,學(xué)生宿舍較為落后,只有一棟比較陳舊的“學(xué)生公寓”和一棟已成危房的學(xué)生宿舍?!肮び破涫?,必先利其器”,2010年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中和學(xué)校的努力下,陳舊的“學(xué)生公寓”得以整修,如今已煥發(fā)新姿,危房已拆除,取而代之的是一棟氣勢恢宏,結(jié)構(gòu)合理,設(shè)施先進(jìn)的學(xué)生公寓。每個寢室住宿學(xué)生不超過8人,寢室內(nèi)采光、通風(fēng)良好,消防設(shè)施、滅火器材齊全、安全、完好。硬件的完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的改善已為我校申報“文明宿舍”的成功打開了一條通道。
四、創(chuàng)新機(jī)制,注重細(xì)節(jié),突出“文明宿舍”創(chuàng)建工作育人本色。
一)、用人性化的關(guān)懷來醞釀濃濃的育人情意。
宿舍要給學(xué)生家的感覺,所以人性化的關(guān)懷在宿舍管理中應(yīng)該是一塊基石,沒有人性化關(guān)懷的管理和教育猶如無源之水。在宿舍日常管理中,人性化關(guān)懷是我們一直堅持的做法。比如,雨雪天,地面濕滑,我們在進(jìn)門處放置地毯防滑;開學(xué)初,管理員和班主任手把手教學(xué)生疊被子、鋪床單;學(xué)生生病了,管理員在第一時間通知班主任和家長。我們用制度來要求班主任和宿舍管理員,讓他們在檢查衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的同時,更多的應(yīng)該是感情的交流。現(xiàn)在,老師在宿舍里經(jīng)常關(guān)心學(xué)生生活上的事情,噓寒問暖,促膝談心,已醞釀出了一股濃濃的育人情意。
二)、用科學(xué)化的管理來保障良好的育人效果。
為了保障宿舍作為德育重要陣地的育人效果,本學(xué)期開學(xué),在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下,制定了一系列詳細(xì)的規(guī)章制度和創(chuàng)建方案,通過科學(xué)化的管理來保障良好的育人效果。
第一階段(9月1日——9月30日),在此期間我們將宿舍的制度建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生作為工作的重點(diǎn)。我們制定了《馬家寨中學(xué)學(xué)生宿舍管理員工作職責(zé)》、《馬家寨中學(xué)學(xué)生宿舍管理員考核細(xì)則》、《馬家寨中學(xué)學(xué)生文明寢室評比細(xì)則》、《馬家寨中學(xué)班主任考評細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度,這樣使宿舍管理有章可循。負(fù)責(zé)具體管理的政教處堅持每日必查,每日公布,真正將工作落到了實處。9月28日,經(jīng)過一個月的努力,學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生大為改善,并涌現(xiàn)出來一大批文明寢室。
第二階段(10月8日——10月31日)在第一階段的基礎(chǔ)上,我們將寢室文化建設(shè)作為第二階段的工作重點(diǎn)。為了將此項工作做好,我們擬定了具體的工作方案,并加以指導(dǎo)。我們要求每一個寢室都要有門牌、文明公約、寢室成員信息及值班表,每一個寢室的布置都應(yīng)該彰顯個性,突出文化。如今走進(jìn)宿舍,首先吸引眼球的是一個個獨(dú)樹一幟的門牌:“騰龍閣”、“晨曦園”、“思齊坊”等;駐足門前,一句句迸射智慧火花的格言又讓你心頭一亮:“雖然我是一顆小星星,但我能散發(fā)出無限的光芒。”“相識不是為了分離,互助不是為了利益?!薄拔业膶嬍椅易鲋鳎瑲g聲笑語充滿屋?!弊哌M(jìn)寢室,更能感受學(xué)生對美的追求,對生活的熱愛,對人生的憧憬:或是一個個小星星串成了一道美麗的門簾,或是一只只小紙鶴組成了一個勾起童年夢想的風(fēng)鈴,或是一句句名言折射出學(xué)生對未來的遙想。再看地面,干凈如洗,鞋盆筆直成線;移步床前,床鋪整理頗有軍人風(fēng)范,物品擺放整齊劃一。10月28日,我們組織部分教師和學(xué)生對寢室文化建設(shè)展開評比,共評出23個文明寢室,并進(jìn)行了隆重的表彰和授牌。
第三階段(11月1日——11月30日)經(jīng)過兩個月的努力,現(xiàn)在的學(xué)生宿舍已變得環(huán)境整潔干凈美觀,氛圍健康活潑向上,為了讓學(xué)生能夠更文明守禮,我們又出臺了《攜手文明,守紀(jì)知禮,學(xué)會生活,爭創(chuàng)和諧》的第三階段創(chuàng)建方案,從寢室衛(wèi)生,寢室紀(jì)律,生活習(xí)慣,寢室和諧四個方面耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生。如今學(xué)生在宿舍里腳步輕快但決不瘋趕打鬧,時常歡聲笑語但決不大喊大叫,學(xué)生上下床鋪動作規(guī)范,熄燈后校園寂靜無聲,文明守禮正內(nèi)化為住宿學(xué)生的一種習(xí)慣。
第四階段(12月1日——學(xué)期結(jié)束),此階段為申報階段。
第五階段(2月12日——4月中旬),此階段為整改、迎檢階段。為了將宿舍真正建設(shè)成學(xué)生的家,為了讓學(xué)生在寢室真正感受家的氣氛,為了讓宿舍成為育人的一塊陣地,新學(xué)期我校又做了大量的整改工作,主要有兩個方面:一是整體營造文化氛圍,規(guī)范宿舍管理。為此,我們在宿舍安裝了32塊關(guān)于感恩、節(jié)約、安全、勵志的標(biāo)語;每個寢室都安裝了一塊制度信息牌,上面有文明寢室的評比細(xì)則,有寢室的全家福,有寢室學(xué)生的個人信息,有值日表;每棟宿舍都安裝了寢室管理公布欄,做到衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等一日一記載,一日一公布,一日一結(jié)賬。二是創(chuàng)建寢室文化,彰顯學(xué)生個性。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期學(xué)生寢室變得更美了、更有個性了、更像一個溫馨的家了。透著喜氣的彩帶,勵志的名言,精美的手工制品讓一個個寢室都成了學(xué)生自己喜愛的“家”。
雖然我們在創(chuàng)建“文明宿舍”的過程中付出了許多的心血和汗水,也取得了可喜的成績和效果;但我們深知,我們只是邁出了創(chuàng)建的第一步,我們離理想的目標(biāo)還很遠(yuǎn),然而我們不畏艱難,不怕失敗,我們會繼續(xù)努力。
最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請!
江陵縣馬家寨中學(xué)
2012年4月10日
第四篇:申報文明學(xué)校材料
**縣**九年制學(xué)校申報文明單位材料
創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真全面落實黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富有效地活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
一、學(xué)?;厩闆r
我校創(chuàng)辦于1958年,地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng),學(xué)校占地面積5471㎡,建筑面積2245.66㎡,生均占地面積10.8㎡,現(xiàn)有教職工27人,其中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷**人,專任教師26人,教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人,九個教學(xué)班,其中一、二、三、四年級實行以藏為主加授漢語的教學(xué)模式,其它年級均實行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅持以德育為首的理念,以“強(qiáng)化師德建設(shè),狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點(diǎn),向習(xí)慣要素質(zhì),向細(xì)節(jié)要超越,將學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位在對每一位教師的發(fā)展提高上,著眼點(diǎn)放在對每一位學(xué)生的健康成長上。以常規(guī)管理為保障,向行動要成果,以課堂教學(xué)為載體,實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化,全面推進(jìn)新課程改革;以文化課教學(xué)為主體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)教師培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長。在教學(xué)管理和改革的實踐中尋求創(chuàng)新。
二、統(tǒng)一思想,營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后,根據(jù)黨支部的部署,建立了以黨支部書記杜成生、校長道吉才讓為組長,牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,不斷開拓創(chuàng)新,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍。”的創(chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語,黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開校會,主題班會開展團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》,在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
三、圍繞中心,與時俱進(jìn),加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢下,加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會其精神實質(zhì),分析存在問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高師德修養(yǎng)。同時通過支部大會,教職工大會,等一切有利時機(jī),大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。
為加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長期以來,我校堅持以德育為首,加強(qiáng)德育管理,在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則,依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求,根據(jù)德育工作的方向性,層次性,一貫性,制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評方案》德育管理條例。
四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,突出了以下幾項內(nèi)容:
1、發(fā)揮少先隊組織作用,拓寬教育渠道。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的主體陣地作用。制定切實可行的少先隊工作計劃,組織開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動,使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,有效促進(jìn)了升旗儀式、國旗下講話等活動,以創(chuàng)建主題系列活動,進(jìn)行教育。如利用團(tuán)隊課舉辦“法制講座”、“禁毒知識講座”、“我在國旗下成長”、“感恩的心”、“我愛中華”、“愛心捐助”等主題活動;結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主題教育;書畫比賽、手抄報制作展評、文藝節(jié)目展評、詩歌朗誦等比賽。
2、構(gòu)建家?;蛹~帶,營造綠色家庭教育機(jī)制。為構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架,我校定期舉辦家長會。每學(xué)期都要開展“家長議教”活動,根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)適時向家長發(fā)放告知書,聯(lián)系函或書信。通過這些富有成效的工作,優(yōu)秀家長不斷涌現(xiàn)。
3、緊跟社會時代步伐,廣泛開展富有針對性的創(chuàng)建活動。每年“六一”,學(xué)校都要開展大型文體活動;每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日,都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動;結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難,開展“愛心捐助”活動,有力推動了控輟保學(xué)工作;大力弘揚(yáng)了精神文明成果和先進(jìn)文化,培養(yǎng)了師生愛家、愛校、愛崗、愛國、愛黨、愛民的情懷,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
五、狠抓教研工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來,我校堅持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展,深化認(rèn)識,強(qiáng)化管理,堅持“從嚴(yán)治校,規(guī)范管理”,把教學(xué)質(zhì)量的管理落實到每一位教師,每一節(jié)課,確保教育質(zhì)量有較大提高,強(qiáng)化教研興校意識。
一是對學(xué)校存在的個別問題提出整改意見,每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書,對普遍存在的問題進(jìn)行討論,并深入分析探索解決措施,加大了對教學(xué)的監(jiān)督力度;二是采取由教務(wù)處制定,教研組落實的方式,開展的每項教研活動都有詳細(xì)的記錄,并有序存檔,加大了教研力度,促使學(xué)校教研計劃順利實施,大力推進(jìn)我校教育教研工作的縱深開展;三是組織開展了形式多樣的活動,本學(xué)期,我校通過數(shù)學(xué)知識競賽、語文知識競賽、作文競賽、班級文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比等活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力;四是從素質(zhì)教育入手對學(xué)生進(jìn)行教育,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,本著抓好德育為首的教育原則;五是重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)是全盤工作的重中之重,學(xué)校在開展各項工作的同時,重點(diǎn)立足于教學(xué)工作,充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,組織開展了“觀摩課”、“公開教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評選”等活動,營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚嚬ぷ鞯捻樌麑嵤Mㄟ^全體教師的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績,近兩年,我校初中、小學(xué)畢業(yè)會考都取得了較好的成績,得到了上級單位的肯定和獎勵。
六、更新觀念,著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境
為努力拓展校園文化內(nèi)涵,學(xué)校加大投入,完善校園設(shè)施。近年來,學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持,新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅,配備了新型多媒體設(shè)備,目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi),教室之中辦公室內(nèi),校園內(nèi)大量格言警句,名人畫像、書畫作品,別致的文化墻??已不再是靜止的話語,而是生動的教材,無言的教師,營造出了濃厚的育人氛圍。
七、銳意進(jìn)取,強(qiáng)化自身,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞,關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理,關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件,學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因為如此,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個人修養(yǎng)上下功夫,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,身先士卒,率先垂范,在學(xué)校管理上花力氣,使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;如學(xué)校堅持每周召開教師會,總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、以身作則、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實施學(xué)校各方面的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用??傊?,我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富有效地活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
**縣**九年制學(xué)校
****年**月**日
第五篇:文明學(xué)校申報
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知
各小學(xué):
現(xiàn)將《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南委教[2011]24號轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請欲申報的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報表》(附件1)送交學(xué)區(qū)辦公室,請爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。
樂峰中心小學(xué)
2011-5-26
附1:
南 安 市 教 育 局
南委教[2011]24號
關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知
各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:
根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開展第十二屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))申報和對第十一屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南文明委〔2011〕5號)精神,市文明委決定開展第十二屆(2010—2012)南安市文明單位申報活動,并對第十一屆(2007-2009)南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報工作
1.申報時間:即日起至2011年6月20日
2.申報依據(jù):《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(南文明委〔2009〕6號通知)。
3.申報條件:凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(南委教
[2011]21號)和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測評方案(試行)〉的通知》(南委教〔2010〕74號)有關(guān)南安市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,可申報參評南安市文明學(xué)校。
4.申報途徑、途徑:具備申報文明學(xué)校資格的,應(yīng)向市委教育工委提交申請報告,填寫
《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報表》(附件1),在規(guī)定時間內(nèi)報送市委教育工委。市委教育工委將組織對申報學(xué)校進(jìn)行審查,符合條件的給予推薦申報。沒有在規(guī)定時間內(nèi)申報的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)??荚u。
二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作
1.復(fù)查時間:即日起至6月20日
2.復(fù)查對象:所有第十一屆南安市文明學(xué)校
3.復(fù)查內(nèi)容和方法:屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
(1)單位自查。復(fù)查學(xué)校要對照評選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽(yù)以來在繼續(xù)深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動中,有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效,以及存在的問題,寫出不少于1000字的自查報告,填寫《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》(附件2)分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。
(2)實地查看。市委教育工委、市委文明辦對第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。
(3)部門審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報送市紀(jì)檢、綜治、計生、安監(jiān)等部門征求意見。
4.復(fù)查結(jié)果:根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》,對在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡,發(fā)生突出問題或重大問題的單位,由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議,市文明委將視情況分別給予通報批評、限期整改、取消下一屆申報資格、報市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽(yù)稱號等處理。
各有關(guān)學(xué)校要以此次申報和復(fù)查工作為契機(jī),進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度,拓展精神文明創(chuàng)建工作思路,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動深入發(fā)展。申報參評第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計劃,及時做好創(chuàng)建總結(jié),不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。
附件:1.2.南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc
中共南安市委教育工作委員會
2011年5月17日
附2:
中共南安市委教育工作委員會
南安市教育局
南委教[2011]21號
轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知
各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:
現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(閩委教辦宣〔2011〕22號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好迎接省級文明學(xué)校評估的各項工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
附件:
中共南安市委教育工作委員會南安市教育局
2011年5月9日
閩委教辦宣〔2011〕22號.doc