第一篇：教育系統(tǒng)安全工作個人事跡材料.2012doc

教育系統(tǒng)安全工作個人事跡材料

故城縣教育體育局局長 于國恒

一年來，我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識，在市教育局的親切指導(dǎo)和縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校安全和社會治安綜合治理長效機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制，為全縣學(xué)校安全穩(wěn)定和社會綜合治理工作取得優(yōu)異成績作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目標(biāo)和工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，著力完善學(xué)校安全工作長效機(jī)制。制度是執(zhí)行路線的保證。為做好學(xué)校安全工作，在我的參與下，縣教體局加強(qiáng)了對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，年初局領(lǐng)導(dǎo)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽定了《故城縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的責(zé)任和義務(wù)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了責(zé)任感和使命感。在此基礎(chǔ)上，我們著手制定了《故城縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)考核辦法》、《故城縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則》、《故城縣教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定》《故城縣教體局關(guān)于進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練的工作的通知》、《故城縣教育體育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援處理預(yù)案》、《故城縣學(xué)校安全管理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》等各種文件和長效規(guī)章制度。這些制度對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定，提出了具體要求，為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處奠定了良好基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，狠抓落實(shí)，切實(shí)將學(xué)校安全工作落在實(shí)處。

針對有些校長對安全工作極為重視，但是內(nèi)容不十分清楚，或不知從何抓起等問題，今年我非常重視利用各種機(jī)會加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員的教育和培訓(xùn)。一方面，利用各種會議和到學(xué)校檢查的機(jī)會，對如何組織領(lǐng)導(dǎo)、如何建立長效機(jī)制、如何落實(shí) 各項(xiàng)制度進(jìn)行指導(dǎo)，一方面，把學(xué)校安全分為十一項(xiàng)內(nèi)容詳細(xì)進(jìn)行講解，受到了大家的歡迎和好評。同時，有重點(diǎn)、有針對性的抓了安全基礎(chǔ)工作和安全教育工作，組織了法制安全進(jìn)校園活動，根據(jù)不同階段和年級特點(diǎn)督促學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會、集體活動、現(xiàn)場會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。通過一系列工作，學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，責(zé)任意識、防護(hù)意識和自護(hù)能力有了明顯提高。

為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處，我注重落實(shí)好安全工作責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，細(xì)化責(zé)任，明確要求，在各學(xué)校形成了一把手總負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門齊抓共管的局面。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容，并作為責(zé)任追究的依據(jù)。建立了學(xué)校安全月報制度，重大事故及時上報制度，年度工作報告制度，國家兩會、節(jié)假日帶值班及零報告制度，年終考核通報制度和評選先進(jìn)的激勵機(jī)制，對學(xué)校的門衛(wèi)、登記、校園巡邏等常規(guī)化管理工作做了一些個人努力，都收到了較好的效果，形成了全員發(fā)動、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。

三、部門配合，加強(qiáng)督查，切實(shí)消除學(xué)校安全隱患。

今年以來，教育體育局加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的檢查，加大了日常督導(dǎo)、專項(xiàng)檢查、半年抽查、年終考核的力度，共檢查學(xué)校109所，提出合理化建議396條，下整改通知書38張，對學(xué)校的消防、食品安全、實(shí)驗(yàn)室藥品庫、學(xué)生宿舍、交通安全等重點(diǎn)工作和重點(diǎn)部位進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。市縣部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也先后到部分學(xué)校進(jìn)行了檢查，有力地推動了學(xué)校安全工作的開展。加強(qiáng)同公安、司法、衛(wèi)生、文化、城管、交通、工商、新聞出版等部門的配合與合作，進(jìn)行學(xué)校及周邊治理2次，上半年一個月、下半年三個月對學(xué)校周邊違法攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、歌舞廳及校園內(nèi)進(jìn)行了治理，收到了良好效果。在全縣12月份開始的學(xué)校、幼兒園 及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動中，縣專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教體局，負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo)全縣學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作，匯總情況，協(xié)調(diào)聯(lián)動。任務(wù)重、責(zé)任大。為做好此項(xiàng)工作，我主持制定了《縣關(guān)于學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治方案》。

四、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，注重提高自身政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年來，深感責(zé)任之重，壓力之大。因?yàn)?，學(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎千千萬萬師生的切身利益，關(guān)乎千百個家庭的切身利益，自己的工作直接關(guān)系到教育部門的形象和年終工作實(shí)績。工作要做得細(xì)而且要做得好，必須全面系統(tǒng)、及時、準(zhǔn)確的掌握各種情況，做到領(lǐng)導(dǎo)決策時拿得出，用得上，不卡殼，同時，要善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題，有針對性制定出具體措施。為此，自己工作之余，不斷虛心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，分別多次到有關(guān)部門尋找資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教。到基層指導(dǎo)制定安全政策，調(diào)研校園事故及校園傷害預(yù)防工作和預(yù)防青少年犯罪工作，虛心聽取基層建議和意見，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了提高。

成績屬于過去。在新的一年里，我決心勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力為全縣師生創(chuàng)建一個安全、安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012年1月18日

第二篇：教育系統(tǒng)安全工作個人事跡材料

事 跡 材 料 一年來，我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識，在省教育廳的親切指導(dǎo)和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校安全和社會治安綜合治理長效機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制，為市學(xué)校安全穩(wěn)定和社會綜合治理工作取得優(yōu)異成績作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目標(biāo)和工作任務(wù)。2005年，榮獲“市綜合治理先進(jìn)個人”和“市食品安全先進(jìn)個人”光榮稱號。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，著力完善學(xué)校安全工作長效機(jī)制。

制度是執(zhí)行路線的保證。為做好學(xué)校安全工作，在我的參與下，教育局加強(qiáng)了對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，年初局領(lǐng)導(dǎo)與各直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽定了《市屬學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的責(zé)任和義務(wù)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了責(zé)任感和使命感。在此基礎(chǔ)上，我著手制定了《市學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)考核辦法》、《市學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則》、《教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援處理預(yù)案》、《市教育局防空體系建設(shè)及科技創(chuàng)安活動實(shí)施方案》等各種文件和長效規(guī)章制度。這些制度對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定，提出了具體要求，為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處奠定了良好基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，狠抓落實(shí)，切實(shí)將學(xué)校安全工作落在實(shí)處。

針對有些校長對安全工作極為重視，但是內(nèi)容不十分清楚，或不知從何抓起等問題，今年我非常重視利用各種機(jī)會加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員的教育和培訓(xùn)。一方面，利用各種會議和到學(xué)校檢查的機(jī)會，對如何組織領(lǐng)導(dǎo)、如何建立長效機(jī)制、如何落實(shí)各項(xiàng)制度進(jìn)行指導(dǎo)，一方面，把學(xué)校安全分為十一項(xiàng)內(nèi)容詳細(xì)進(jìn)行講解，受到了大家的歡迎和好評。同時，有重點(diǎn)、有針對性的抓了安全基礎(chǔ)工作和安全教育工作，參與并組織了“河北省中小學(xué)自救互救消防演練”大型活動，組織了交通安全法進(jìn)校園活動，根據(jù)不同階段和年級特點(diǎn)督促學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等不同形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。通過一系列工作，學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，責(zé)任意識、防護(hù)意識和自護(hù)能力有了明顯提高。

為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處，我注重落實(shí)好安全工作責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，細(xì)化責(zé)任，明確要求，在各學(xué)校形成了一把手總負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門齊抓共管的局面。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入工作考核內(nèi)容，并作為責(zé)任追究的依據(jù)。建立了學(xué)校安全月報制度，重大事故及時上報制度，工作報告制度，國家兩會、節(jié)假日帶值班及零報告制度，年終考核通報制度和評選先進(jìn)的激勵機(jī)制，對學(xué)校的門衛(wèi)、登記、校園巡邏等常規(guī)化管理工作做了一些個人努力，都收到了較好的效果，形成了全員發(fā)動、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。

三、部門配合，加強(qiáng)督查，切實(shí)消除學(xué)校安全隱患。

今年以來，教育局加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的檢查，加大了日常督導(dǎo)、專項(xiàng)檢查、半年抽查、年終考核的力度，共檢查學(xué)校129所，提出合理化建議546條，下整改通知書56張，對學(xué)校的消防、食品安全、實(shí)驗(yàn)室藥品庫、學(xué)生宿舍、交通安全等重點(diǎn)工作和重點(diǎn)部位進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。省市部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也先后到23所學(xué)校進(jìn)行了檢查，有力地推動了學(xué)校安全工作的開展。

加強(qiáng)同公安、司法、衛(wèi)生、交化、城管、交通、工商、新聞出版、通訊管理局等部門的配合與合作，進(jìn)行學(xué)校及周邊治理2次，上半年一個月、下半年三個月對學(xué)校周邊違法攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、歌舞廳及校園內(nèi)進(jìn)行了治理，收到了良好效果。在全市10月份開始的學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動中，市專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局，負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo)全市學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作，匯總情況，協(xié)調(diào)聯(lián)動。任務(wù)重、責(zé)任大。為做好此項(xiàng)工作，我主持制定了《市關(guān)于學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治方案》?范?俗ㄏ鈁?喂ぷ韉鬧傅妓枷?、目标?蠛途嚀迦撾瘛Ｐ?鞲鞒稍輩棵判?髁???裘芘浜希?懷鮒氐悖?胱ス補(bǔ)埽?ㄏ鈁?喂ぷ魅〉昧朔崴凍曬??BR>

四、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，注重提高自身政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年來，深感責(zé)任之重，壓力之大。因?yàn)?，學(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎千千萬萬師生的切身利益，關(guān)乎千百個家庭的切身利益，自己的工作直接關(guān)系到教育部門的形象和年終工作實(shí)績。工作要做得細(xì)而且要做得好，必須全面系統(tǒng)、及時、準(zhǔn)確的掌握各種情況，做到領(lǐng)導(dǎo)決策時拿得出，用得上，不卡殼，同時，要善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題，有針對性制定出具體措施。為此，自己工作之余，不斷虛心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，分別多次到省教育廳、市安監(jiān)局、市消防隊(duì)、市標(biāo)準(zhǔn)計量局尋找資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教。到基層指導(dǎo)制定安全政策，調(diào)研校園事故及校園傷害預(yù)防工作和預(yù)防青少年犯罪工作，虛心聽取基層建議和意見，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了提高。

成績屬于過去。在新的一年里，我決心勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力為全市師生創(chuàng)建一個安全、安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：教育系統(tǒng)安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

教育系統(tǒng)安全管理工作匯報材料

市檢查組：

在省委省政府、市委市政府及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣相關(guān)職能部門的密切配合下，我局以高度的政治責(zé)任感和社會使命感，從認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，按照國務(wù)院、省、市有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策法規(guī)和工作部署，始終把綜治工作、創(chuàng)建“平安校園”和安全穩(wěn)定工作擺在重要的突出位臵，作為教育系統(tǒng)執(zhí)政為民要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要舉措，常抓不懈，狠抓落實(shí)，為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了有力保障?，F(xiàn)就全縣教育系統(tǒng)2014年1-8月份安全管理工作匯報如下：

一、注重平時嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校安全常規(guī)工作

學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在日常管理中，確保任務(wù)到位、組織到位、措施到位、責(zé)任到位，主要抓好了以下工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，調(diào)整和充實(shí)安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，落實(shí)具體人員負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)安全衛(wèi)生工作的日常事務(wù)，定期研究和部署工作；二是制定了“黨政同責(zé)”和“一崗雙責(zé)”安全工作職責(zé)，層層簽訂了綜合治理、安全衛(wèi)生、道路交通、消防等安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全工作分解到每一個人，每一個工作環(huán)節(jié)，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰參與、誰有責(zé)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的管理體系；三是嚴(yán)格落實(shí)重大緊急信息報送工作責(zé)任制，每月按時上報學(xué)校安全穩(wěn)定工作月報表和校園及周邊安全衛(wèi)生隱患大排查、大整治情況月報表，確保與上級安全主管部門信息渠道的暢通；四是根據(jù)省、市、縣會議工作部署，我縣教育系統(tǒng)開展了“今冬明春安全生產(chǎn)大檢查”“全國兩會期間安全生產(chǎn)大檢查”“消防應(yīng)急演練”“5.12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練”“百日攻堅戰(zhàn)”“校園及周邊食品衛(wèi)生大檢查”“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動、除大隱患防大事故安全生產(chǎn)大檢查等活動，把“人防、物防、技防”工作 擺在了突出位臵，配齊配足警用器材。五是會同公安、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、交通、文廣、衛(wèi)生、防疫、畜牧、水利、衛(wèi)生監(jiān)督所等二十多個部門，對各學(xué)校進(jìn)行了全面細(xì)致的聯(lián)合大檢查，強(qiáng)化學(xué)校重點(diǎn)部位、區(qū)域、場所的安全防范排查，及時消除安全漏洞和治安隱患；六是指導(dǎo)學(xué)校組織（護(hù)校隊(duì)、巡邏隊(duì)、校園保安、宿管人員等）力量，加強(qiáng)校園治安巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出校門登記制度、住校學(xué)生就寢點(diǎn)名制度，實(shí)行每日四查（上課時段、中午時段、晚上熄燈時段、熄燈后回查），保障學(xué)生每個時段的安全，確保每一個時段不漏每一個學(xué)生，做到校管、宿管、班主任、任課老師、家長相互配合，讓學(xué)生找不到空隙時間做違規(guī)違紀(jì)的事；七是在“5.25”“6.4”期間，各受災(zāi)學(xué)校和單位，不等不靠立即開展自救工作，將災(zāi)害程度降到最低；八是積極組織開展平安校園“護(hù)校行動”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校安全管理，使校園更加和諧文明安全；八是每月定時或不定時組織相關(guān)工作人員對各學(xué)校的安全隱患排查及治理情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查（如：各校對校車、小型客車及學(xué)生駕駛摩托車的管理，主要督查駕駛員資質(zhì)、校車運(yùn)行、保養(yǎng)、消毒情況）。九是加大了對校園保安的培訓(xùn)力度，重點(diǎn)對安保工作職責(zé)、任務(wù)及應(yīng)掌握的基本技能和工作方法進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提高安保人員整體素質(zhì)和服務(wù)意識，規(guī)范安保隊(duì)伍管理，提升安全保衛(wèi)工作水平和能力。十是全面及時傳達(dá)貫徹落實(shí)上級安全工作會議和文件精神，周密部署學(xué)校安全防控工作，除局每周一次職工會議和一月一次安全工作例會外，還召開一些及時傳達(dá)落實(shí)省、市、縣安全工作專題會議，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件和會議精神。實(shí)現(xiàn)了“防范安全無空人，管理安全無空當(dāng)，安全教育無空地”的長效工作機(jī)制。

二、抓好平時的安全教育，牢固樹立師生安全意識

學(xué)校安全教育是抓安全衛(wèi)生工作的立足點(diǎn)，從安全教育出發(fā)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，不斷培養(yǎng)和提高師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，千方百計防止安全事故。

1、各中小學(xué)幼兒園圍繞“普及安全知識，確保生命安全”活動為主題經(jīng)常開展系列安全教育活動，并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校、教辦年終考核重要內(nèi)容。

2、為加強(qiáng)安全常識教育，各學(xué)校將安全衛(wèi)生教育納入課程管理，明確任課教師至少每月為學(xué)生上一節(jié)安全教育課，開課率達(dá)到100%；還充分利用國旗下講話，團(tuán)（隊(duì)）會、校園廣播等形式，圍繞綜治、安全、食品衛(wèi)生、維穩(wěn)、禁毒、消防、汛期、防溺水等內(nèi)容實(shí)行放學(xué)前1分鐘安全教育。

3、全縣各級各類學(xué)校每月必開展一次應(yīng)急疏散演練，使全縣各學(xué)校形成了安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，達(dá)到了人人講安全，個個抓安全的良好氛圍，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，有備無患，防患于未然。

三、整合防范措施，加強(qiáng)部門聯(lián)動，完善護(hù)校行動工作長效機(jī)制 在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在縣相關(guān)職能部門的支持下，在教辦、學(xué)校的配合下，教育部門上下聯(lián)動、部門齊抓共管、群策群力，凈化了校園內(nèi)外環(huán)境，共同努力撐起校園安全防護(hù)網(wǎng)：一是經(jīng)常會同縣安監(jiān)、公安、交通、公商、消防、文廣等部門開展了對全縣十八鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校安全隱患和校園周邊綜合治理進(jìn)行大排查，對排查出來的安全隱患限期整改。二是每季度必召開安全工作調(diào)度會，并要求各學(xué)校做到：一是以“六災(zāi)一滲透一反恐”為總抓手，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)；二是加強(qiáng)安全隱患、管制刀具、學(xué)生矛盾糾紛排查；三是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展“六災(zāi)一反恐”應(yīng)急演練；四是嚴(yán)把食品安全“六關(guān)”，學(xué)生吃上放心營養(yǎng)餐；五是抓好“防邪教進(jìn)校園”教育活動；六是加強(qiáng)“學(xué)生遭性侵犯”預(yù)防工作，重視學(xué)生心理健康教育和心理輔導(dǎo)。三是在公安等部門的配合下，特別是六月重點(diǎn)抓了高考、中考安全工作，堅持24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，簽訂了“兩考”安全衛(wèi)生工作責(zé)任書，雖發(fā)生“5.25”’6.4”洪災(zāi)，但安全工作毫無松懈，抓好抓實(shí)各項(xiàng)安全工作，在“兩災(zāi)”期間“全縣無一師生因?yàn)?zāi)傷亡、無一房屋因?yàn)?zāi)倒塌、無一 高考考生因?yàn)?zāi)缺考”，達(dá)到了齊抓共管、群防群治效果，實(shí)現(xiàn)了平安高考和平安中考。形成“部門聯(lián)動 齊抓共管”“周周有檢查 月月有行動”的安全管理格局，平安校園“護(hù)校行動”六大長效機(jī)制已基本形成。

四、加強(qiáng)宣傳教育，加大綜合整治，確保警鐘長鳴、防患于未然。

2014年3月17日開展了2014年全縣學(xué)校安全穩(wěn)定暨深化平安校園“護(hù)校行動”工作會，進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé)，全面開展平安校園護(hù)校行動工作矛盾糾紛排查整治工作，建立隱患臺賬，安全隱患得到及時治理，校園穩(wěn)定、師生平安，學(xué)校打架斗毆、暴力傷害、群體性事件得到全面有效遏制。各中小學(xué)還扎實(shí)開展道路交通暨校園和周邊設(shè)施排查、安全警示標(biāo)識規(guī)范懸掛工作，執(zhí)行了中學(xué)生不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車，小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車規(guī)定，嚴(yán)格了5臺校車管理，各校車還安裝GPS系統(tǒng)，杜絕了無校車使用許可，以校車形式營運(yùn)學(xué)生行為?？h住建筑、城管局及工商局全面開展學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)規(guī)范整治管理，對擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營等情況進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊。縣安監(jiān)、公安消防、衛(wèi)食藥監(jiān)組織開展建筑隱患、消防安全、食品衛(wèi)生排查治理，平安校園護(hù)校行動六大長效機(jī)制基本形成。特別是今年的“5.25”“6.4”兩次洪災(zāi)，更能體現(xiàn)相關(guān)職能部門對教育部門的關(guān)心與鼎立的支持，使教育系統(tǒng)“無一師生因?yàn)?zāi)傷亡、無一房屋因?yàn)?zāi)倒塌、無一高考考生因?yàn)?zāi)缺考”而順利度過洪災(zāi)。各相關(guān)部門還充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，深入校區(qū)開展六五普法宣傳教育，通過豐富多彩的形式大力宣講相關(guān)法律法規(guī)知識，采取以案說法方式達(dá)到了學(xué)法守法護(hù)法目的，配臵村級完小以上配臵法制副校長或法制輔導(dǎo)員123名，組織開展法制宣傳教育活動1000余場次，開展防災(zāi)減災(zāi)、消防疏散演練活動1200余場次。省、市、縣檢查組多次對我縣教育系統(tǒng)安全工作進(jìn)行檢查，得到了檢查組的充分肯定和好評：我縣教育系統(tǒng)安全工作有特色，領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作、學(xué)校管理措施非常到位、全縣校園門前無擺攤設(shè)點(diǎn)、200米無網(wǎng)吧、警校聯(lián)動較好、道路交通及禁毒 教育基地搞得不錯、六災(zāi)”應(yīng)急演練及時、各種資料上報到位等。

五、注重督導(dǎo)檢查，及時消除安全隱患，強(qiáng)勢推進(jìn)平安校園“護(hù)校行動”。

以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn)，全面排查治理事故隱患，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。一是開展學(xué)校安全衛(wèi)生及校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)檢查，督查工作按照“鄉(xiāng)不漏校、校不漏點(diǎn)”的要求進(jìn)行全面排查，建立臺帳，梳理突出問題；二是開展了汛前防汛安全大檢查和其他安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查；三是為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我縣中小學(xué)幼兒園的校車管理，開展了中小學(xué)幼兒園校車專項(xiàng)整治行動，建立一車一檔；四是加大校園安全整治力度，對全縣各級各類學(xué)校開展了校園周邊環(huán)境隱患大排查、大整治，做到除患務(wù)盡，不留盲區(qū)，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。五是開展“六打六治”打非治違暨除大隱患防大事故安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動，集中嚴(yán)厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，堅決治理糾正違規(guī)違章行為，及時發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患，著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生和人民群眾生命財產(chǎn)安全。1-8月份，共排查出學(xué)校危房一般隱患20項(xiàng)，整改率達(dá)98.5%，學(xué)校附屬設(shè)施一般隱患56項(xiàng)，整改率達(dá)98%，道路交通隱患2條，整改率達(dá)100%，消防安全一般隱患26項(xiàng)，整改率達(dá)98%，集中化解校園矛盾糾紛2起，整改率100%。全縣各級各類學(xué)校重特大安全事故得有效遏制，無安全責(zé)任事故發(fā)生，師生安全感得到進(jìn)一步增強(qiáng)，“平安文明校園”建設(shè)取得了明顯成效。

六、下一步工作打算。

一是進(jìn)一步完善全縣平安校園“護(hù)校行動”六大機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，本著“生命重于泰山”、“一切為了孩子”的思想和理念，用我們的行動負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)，用我們的措施為學(xué)生撐起安全保護(hù)傘，用我們的良心辦人民滿意的教育。二是進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園安全管理長效機(jī)制，加強(qiáng)“三防”設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)消防、交通、學(xué)校建筑、飲食、衛(wèi)生、自然災(zāi)害等安全隱患工作的監(jiān)督檢查。三是進(jìn)一步爭取中央、省、市項(xiàng)目資金治理一些加大的安全隱患，如在“5.25”“6.4”洪災(zāi)中顯現(xiàn)出來的因滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害受損的學(xué)校：石阡中學(xué)、特校、河壩鄉(xiāng)永和小學(xué)、坪地場鄉(xiāng)汪河小學(xué)等。四是進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化管理，加大宣傳教育及“六災(zāi)一反恐”應(yīng)急演練。五是加大上跑力度，爭取縣人民政府支持，落實(shí)專項(xiàng)資金進(jìn)一步完善全縣警務(wù)室建設(shè)，全面推進(jìn)技防一體化平臺建設(shè)。六是加大“六打六治”打非治違、除大隱患防大事故安全生產(chǎn)大檢查工作力度，進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化措施、明確責(zé)任，以開展“平安校園”創(chuàng)建和“護(hù)校行動”工作為主線，以解決當(dāng)前影響全縣教育發(fā)展的安全突出問題為切入點(diǎn)，確保校園不出安全責(zé)任事故，確保各項(xiàng)安全工作再上新臺階。

總之，在取得工作成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到安全工作離組織和人民的要求還有距離，還存在諸多不足，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在今后的工作中我們一定揚(yáng)長避短，克服困難，努力工作，為學(xué)校和諧，師生平安而不懈努力，為石阡教育的快速健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育局

2014年9月1日

第四篇：個人工作事跡

孜孜不倦學(xué)者路 矢志不渝鑄師魂

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年又過去了, 一學(xué)年的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)年年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多。學(xué)年初，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，參與了教學(xué)部諸多工作，深感責(zé)任重大，甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)年來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、愛崗敬業(yè)，不求回報

教書育人，無私奉獻(xiàn)，是每一個有責(zé)任感教育工作者的共同追求。為了我自己忠愛的教育事業(yè)，我對家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活軌跡毫無怨言，更是無悔。學(xué)校的工作耗費(fèi)了我大量的精力，在我的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”，在做好教學(xué)工作的同時，帶好訓(xùn)練隊(duì)，搞好俱樂部的各項(xiàng)工作，而且積極主動協(xié)助教學(xué)部做好各項(xiàng)工作。所謂一份春華一份秋實(shí)，我的付出也得到了實(shí)踐的回報，各項(xiàng)工作也都取得了一定的成績。

二、立身煉志正師德

教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我不但深知這一點(diǎn)，而且無論是在工作中，還是在生活中，我都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

我覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，我覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。我曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；我曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。工作以來，我當(dāng)過一般體育教師、教練員、俱樂部指導(dǎo)老師，裁判員，也負(fù)責(zé)過其我工作，變的是崗位，不變的是我的愛心。我始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、母愛。我的健美操，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。我的課，內(nèi)容最豐富，氣氛最熱烈，感悟最深刻。有時我把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時我把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。古人云：授人以魚，不如授之以漁。在對學(xué)生的培養(yǎng)上，我更是注重引導(dǎo)學(xué)生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。幫助我們形成健全的人格，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)觀念以及思想道德觀念。

三、積極進(jìn)取練師能

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平時我刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。課前，我圍繞“寓教于樂，以人為本”的教學(xué)理念，深刻領(lǐng)會課程內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，做到整體把握、突出重點(diǎn)、品味韻律、領(lǐng)悟要點(diǎn)為一體，實(shí)現(xiàn)師生之間的平等對話，我的課因?qū)W生個性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。

一直覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，平時再忙我也堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其我作為教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請求專家解答。

四、矢志不渝鑄師魂

隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會，我更加認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

隨著學(xué)院的發(fā)展壯大，工作也逐漸繁重了。在面對工作量與強(qiáng)度同時線性增長的實(shí)踐局面，對待教 學(xué)任務(wù)，依舊細(xì)致謹(jǐn)慎如故，并保證質(zhì)量地處理好各項(xiàng)工作。在工作生活的言行舉止、點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，我特別注意率先垂范，用實(shí)踐行動做到“學(xué)高為師，身正為范”。

馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。我堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，我還渴望有更多鍛煉自己的機(jī)會，不斷地完善自己，超越自己。所以從踏上三尺講臺的第一天起，我就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時，讓自己在執(zhí)教生涯的舞臺上能有所成就。成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢，因?yàn)?，在我的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人?！肮ぷ骶褪侨松膬r值，人生的歡樂，也是幸福之所在?！绷_丹如是說。我用自己的實(shí)際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著。我用自己的腳步丈量著人生這條廣闊無際的道路，只要我孜孜求索的腳步不停歇，我腳下的路就會不斷向前延伸。

第五篇：個人工作事跡

個人工作事跡

2011，這一年9月我成為了杭州電子科技大學(xué)的一名大學(xué)生。

2011，這一年在經(jīng)歷了一輪時稍顯緊張的面試，二輪時略帶難度的筆試和已經(jīng)能夠平淡應(yīng)對的二次的面試，三輪時特立獨(dú)行的面試之后，我終于有驚無險地加入了先鋒總隊(duì)這個旨在學(xué)風(fēng)建設(shè)的校級學(xué)生組織，以秘書長助理的身份成為了這個大組織、大家庭中的一份子。校先鋒總隊(duì)成立于今年9月，是一支由校黨委學(xué)工部指導(dǎo)、學(xué)生黨員和入黨積極分子等先進(jìn)學(xué)生自愿組成的學(xué)生組織。該組織以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過深入開展“一個黨員就是一面旗幟”為核心的先鋒工程系列活動，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)我校學(xué)生黨建和思想政治教育工作再上新臺階。經(jīng)學(xué)生自薦、學(xué)院推薦、學(xué)工部考核，現(xiàn)已有300余名學(xué)生骨干被吸納為先鋒總隊(duì)成員。先鋒總隊(duì)要求每位成員都要爭做“刻苦學(xué)習(xí)的先鋒、忘我工作的先鋒、強(qiáng)身健體的先鋒、明禮誠信的先鋒、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先鋒”，帶領(lǐng)廣大學(xué)生黨員及入黨積極分子，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)中發(fā)揮先鋒示范作用。

現(xiàn)在回想起來，從開始接受總隊(duì)面試的2011年9月到真正成為總隊(duì)一份子2011年10月，擁有了大學(xué)里的第一張屬于自己的社團(tuán)工作證，再到至今的2012年4月，我已經(jīng)和總是指導(dǎo)我這個大一新生的總隊(duì)秘書長鄭斌彬?qū)W長總會幫助我的副秘書長鄭燕學(xué)姐、陳愷奧學(xué)姐，以及可親可愛又能力強(qiáng)大的各位總隊(duì)同仁們一起度過了我在大學(xué)的最初的五六個月。這五六個月里我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起工作。一起經(jīng)歷了有高中到大學(xué)的蛻變。在這五六個月里，我有幸每次參加了每周一次的干部例會，能夠及時充分份地了解總隊(duì)的各種動向，參與總隊(duì)的各種活動。

這五六個月里我很榮幸地去了中國計量學(xué)院參加楊佳老師的優(yōu)秀事跡報告會，從她的身上真正切身體會到了什么叫強(qiáng)大的意志。我也親眼見到了校先進(jìn)班集體的計票流程，感受了其中的緊張和嚴(yán)肅。

這五六個月里我快樂地參加了“雙dan”晚會,感受了在大家庭了的歡樂。

這五六個月里我第一次策劃組織了元旦游園會，第一次和總隊(duì)的同伴們一起成功的完成這樣一個集體性的大工作，從中我學(xué)會很多很多。

這五六個月里我又在寒假期間留校參與組織了留校學(xué)生年夜飯，雖然很累，雖然我在除夕夜那天才回家和家人團(tuán)聚，可是我更開心地體會到了參與的快樂。

這五六個月里每周二去蘇老師那邊值班，學(xué)習(xí)處理各種或細(xì)致或繁瑣亦或簡單的工作，學(xué)會很多很多有用的東西，也會懂得很多道理，鍛煉了自己的耐性，洗去這個時代在我們這代人身上留下的浮躁的烙印。

總之，這這五六個月我過得很精彩。