第一篇：個(gè)人工作事跡

個(gè)人工作事跡

我是一個(gè)特別熱愛本職工作的電焊工，在我進(jìn)廠的這幾年來我始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量零差錯(cuò)；對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)老師傅真心求教，對(duì)新職工真實(shí)傳教；富有愛心，對(duì)公司真誠(chéng)奉獻(xiàn)。正是擁有這個(gè)信念，我從來未放棄對(duì)工作的熱愛，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新。

在我剛從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻姾腹r(shí)，我就虛心學(xué)習(xí)努力提高自身技術(shù)水平。在短短的2年內(nèi)我就在同時(shí)入廠的青年中脫穎而出，考取了電焊工證書，得到公司領(lǐng)導(dǎo)重用，自己獨(dú)擋一面。

在我剛從事焊接專業(yè)，對(duì)焊接工作還是半知半解時(shí)，虛心接受老師傅的執(zhí)教，是他們教會(huì)我如何正確使用焊接方式、方法，如何調(diào)節(jié)心態(tài)和焊接位置的質(zhì)量要求，我十分榮幸的參加了公司組織的電焊工專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中從理論到實(shí)際。一方面學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)際操作。在工作期間利用休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，正是由于在這種不怕苦不怕累的精神支柱下，虛心請(qǐng)教。堅(jiān)持做到勤問、勤看、勤學(xué)、勤練，使我不斷的提高自身的能力和水平，很快成為了公司的技術(shù)骨干。

在得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用下，我并沒有對(duì)自己放松，而是更加努力熟悉操作規(guī)程，堅(jiān)決做到熟知熟記，并在公司組織的焊工比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。且榮幸的參加了公司組織的焊工考證活動(dòng)，并順利考取電焊工證書。

我深刻的知道作為一名電焊工不但要學(xué)習(xí)、會(huì)工作，而且還要深刻理解公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的理念。研究在我從事的焊接過程中那些不足，并及時(shí)改正，保證焊接質(zhì)量達(dá)到零失誤。

目前，公司發(fā)展提出“提質(zhì)提能，再攀高峰”的關(guān)鍵時(shí)刻，而對(duì)公司承攬電廠鍋爐安裝的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我身為海川公司的一份子，投身于海川公司的發(fā)展，我將盡職盡責(zé)努力為海川公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

夏德旺

第二篇：個(gè)人工作事跡

孜孜不倦學(xué)者路 矢志不渝鑄師魂

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又過去了, 一學(xué)年的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)年年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多。學(xué)年初，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，參與了教學(xué)部諸多工作，深感責(zé)任重大，甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)年來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、愛崗敬業(yè)，不求回報(bào)

教書育人，無私奉獻(xiàn)，是每一個(gè)有責(zé)任感教育工作者的共同追求。為了我自己忠愛的教育事業(yè)，我對(duì)家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活軌跡毫無怨言，更是無悔。學(xué)校的工作耗費(fèi)了我大量的精力，在我的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，帶好訓(xùn)練隊(duì)，搞好俱樂部的各項(xiàng)工作，而且積極主動(dòng)協(xié)助教學(xué)部做好各項(xiàng)工作。所謂一份春華一份秋實(shí)，我的付出也得到了實(shí)踐的回報(bào)，各項(xiàng)工作也都取得了一定的成績(jī)。

二、立身煉志正師德

教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我不但深知這一點(diǎn)，而且無論是在工作中，還是在生活中，我都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

我覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，我覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。我曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；我曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。工作以來，我當(dāng)過一般體育教師、教練員、俱樂部指導(dǎo)老師，裁判員，也負(fù)責(zé)過其我工作，變的是崗位，不變的是我的愛心。我始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、母愛。我的健美操，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。我的課，內(nèi)容最豐富，氣氛最熱烈，感悟最深刻。有時(shí)我把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)我把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。古人云：授人以魚，不如授之以漁。在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，我更是注重引導(dǎo)學(xué)生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。幫助我們形成健全的人格，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)觀念以及思想道德觀念。

三、積極進(jìn)取練師能

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。課前，我圍繞“寓教于樂，以人為本”的教學(xué)理念，深刻領(lǐng)會(huì)課程內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，做到整體把握、突出重點(diǎn)、品味韻律、領(lǐng)悟要點(diǎn)為一體，實(shí)現(xiàn)師生之間的平等對(duì)話，我的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。

一直覺得：一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙我也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其我作為教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。

四、矢志不渝鑄師魂

隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

隨著學(xué)院的發(fā)展壯大，工作也逐漸繁重了。在面對(duì)工作量與強(qiáng)度同時(shí)線性增長(zhǎng)的實(shí)踐局面，對(duì)待教 學(xué)任務(wù)，依舊細(xì)致謹(jǐn)慎如故，并保證質(zhì)量地處理好各項(xiàng)工作。在工作生活的言行舉止、點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，我特別注意率先垂范，用實(shí)踐行動(dòng)做到“學(xué)高為師，身正為范”。

馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。我堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，我還渴望有更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。所以從踏上三尺講臺(tái)的第一天起，我就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，讓自己在執(zhí)教生涯的舞臺(tái)上能有所成就。成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)?，在我的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人?！肮ぷ骶褪侨松膬r(jià)值，人生的歡樂，也是幸福之所在?！绷_丹如是說。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著，我快樂著。我用自己的腳步丈量著人生這條廣闊無際的道路，只要我孜孜求索的腳步不停歇，我腳下的路就會(huì)不斷向前延伸。

第三篇：個(gè)人工作事跡

個(gè)人工作事跡

2011，這一年9月我成為了杭州電子科技大學(xué)的一名大學(xué)生。

2011，這一年在經(jīng)歷了一輪時(shí)稍顯緊張的面試，二輪時(shí)略帶難度的筆試和已經(jīng)能夠平淡應(yīng)對(duì)的二次的面試，三輪時(shí)特立獨(dú)行的面試之后，我終于有驚無險(xiǎn)地加入了先鋒總隊(duì)這個(gè)旨在學(xué)風(fēng)建設(shè)的校級(jí)學(xué)生組織，以秘書長(zhǎng)助理的身份成為了這個(gè)大組織、大家庭中的一份子。校先鋒總隊(duì)成立于今年9月，是一支由校黨委學(xué)工部指導(dǎo)、學(xué)生黨員和入黨積極分子等先進(jìn)學(xué)生自愿組成的學(xué)生組織。該組織以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過深入開展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”為核心的先鋒工程系列活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)我校學(xué)生黨建和思想政治教育工作再上新臺(tái)階。經(jīng)學(xué)生自薦、學(xué)院推薦、學(xué)工部考核，現(xiàn)已有300余名學(xué)生骨干被吸納為先鋒總隊(duì)成員。先鋒總隊(duì)要求每位成員都要爭(zhēng)做“刻苦學(xué)習(xí)的先鋒、忘我工作的先鋒、強(qiáng)身健體的先鋒、明禮誠(chéng)信的先鋒、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先鋒”，帶領(lǐng)廣大學(xué)生黨員及入黨積極分子，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)中發(fā)揮先鋒示范作用。

現(xiàn)在回想起來，從開始接受總隊(duì)面試的2011年9月到真正成為總隊(duì)一份子2011年10月，擁有了大學(xué)里的第一張屬于自己的社團(tuán)工作證，再到至今的2012年4月，我已經(jīng)和總是指導(dǎo)我這個(gè)大一新生的總隊(duì)秘書長(zhǎng)鄭斌彬?qū)W長(zhǎng)總會(huì)幫助我的副秘書長(zhǎng)鄭燕學(xué)姐、陳愷奧學(xué)姐，以及可親可愛又能力強(qiáng)大的各位總隊(duì)同仁們一起度過了我在大學(xué)的最初的五六個(gè)月。這五六個(gè)月里我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起工作。一起經(jīng)歷了有高中到大學(xué)的蛻變。在這五六個(gè)月里，我有幸每次參加了每周一次的干部例會(huì)，能夠及時(shí)充分份地了解總隊(duì)的各種動(dòng)向，參與總隊(duì)的各種活動(dòng)。

這五六個(gè)月里我很榮幸地去了中國(guó)計(jì)量學(xué)院參加楊佳老師的優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)，從她的身上真正切身體會(huì)到了什么叫強(qiáng)大的意志。我也親眼見到了校先進(jìn)班集體的計(jì)票流程，感受了其中的緊張和嚴(yán)肅。

這五六個(gè)月里我快樂地參加了“雙dan”晚會(huì),感受了在大家庭了的歡樂。

這五六個(gè)月里我第一次策劃組織了元旦游園會(huì)，第一次和總隊(duì)的同伴們一起成功的完成這樣一個(gè)集體性的大工作，從中我學(xué)會(huì)很多很多。

這五六個(gè)月里我又在寒假期間留校參與組織了留校學(xué)生年夜飯，雖然很累，雖然我在除夕夜那天才回家和家人團(tuán)聚，可是我更開心地體會(huì)到了參與的快樂。

這五六個(gè)月里每周二去蘇老師那邊值班，學(xué)習(xí)處理各種或細(xì)致或繁瑣亦或簡(jiǎn)單的工作，學(xué)會(huì)很多很多有用的東西，也會(huì)懂得很多道理，鍛煉了自己的耐性，洗去這個(gè)時(shí)代在我們這代人身上留下的浮躁的烙印。

總之，這這五六個(gè)月我過得很精彩。

第四篇：個(gè)人工作事跡

樸素的愛獻(xiàn)給幼教事業(yè)

雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我熱愛這份事業(yè)——幼兒教育，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我參加工作已十幾個(gè)年頭，這十幾年來，我一直在教育事業(yè)的最前沿奮斗，并擔(dān)任了將近十年班主任工作，我為擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、自豪。

一、注重培養(yǎng)師德、師風(fēng)

在工作中我深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的理論知識(shí)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。在思想上，我樹立了高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。熱愛幼教事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)水平的提高

在搞好工作的同時(shí)，我從未放松過學(xué)習(xí)，珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng)，吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。所謂“不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江河”，我注重平時(shí)的積累，將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于過去的，在自己的工作崗位上不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)，使自己真正走進(jìn)童心世界。

在教學(xué)中，我常常自問，要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。特別是在新《綱要》頒發(fā)以后，在基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)踐中，理念不斷更新，注重幼兒多方面能力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)幼兒合作意識(shí)，使幼兒在自主探究中求知，在合作研究中求索。此外，我還結(jié)合幼兒身心發(fā)展規(guī)律及特點(diǎn)，和配班教師在日常教育工作中抓住各個(gè)環(huán)節(jié)來組織幼兒獨(dú)立觀察，認(rèn)真思考，培養(yǎng)了幼兒的興趣，開發(fā)了幼兒的智力，使幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到發(fā)揮。

三、在管理中去體現(xiàn)對(duì)孩子的愛

班主任工作是繁重且瑣碎的，但我卻樂此不疲，這源于一個(gè)“愛”字。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰；只有用愛，才能教育孩子?！?當(dāng)幼兒清晨來園時(shí)，給孩子一個(gè)親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的；當(dāng)孩子在午睡前想媽媽時(shí)，我會(huì)走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后微笑著輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個(gè)孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。面對(duì)純潔無私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊功能，只有我們的愛心付出了，我們才能觀察出孩子的一舉一動(dòng)是否與昨天不一樣。在幼兒園里，孩子需要什么樣的角色，我就很投入的做到那種角色。孩子病了，就像媽媽一樣摟抱她，親親她。讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。在游戲中扮孩子的伙伴，一同嬉戲游玩。

四、“為了孩子的一切，一切為了孩子”用心工作

班主任工作是平凡的，之所以能將班主任工作開展得有條不紊，這源于一個(gè)“心”字。俗話說：世上無難事，只怕有心人。只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班級(jí)管理工作做好，干得出色，富有成效。我在日常生活中本著“為了孩子的一切，一切為了孩子”的宗旨，全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上切實(shí)照顧好幼兒的生活。一個(gè)合格的幼兒園教師，既是嚴(yán)父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應(yīng)該把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。在工作中就是這樣把自己的關(guān)愛灌注給每一個(gè)孩子，注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展培養(yǎng)他們良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。另外，我們都知道，幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性并與之達(dá)成共識(shí)是非常重要的。為了與家長(zhǎng)更好的溝通，我利用晚間或雙休日的時(shí)間進(jìn)行家訪或電話交流，耐心細(xì)致的做家長(zhǎng)工作。家訪和電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時(shí)間，但為了班上的孩子，我始終堅(jiān)持著，受到家長(zhǎng)的歡迎。

高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！睂?duì)于一名的幼兒園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不際做起來，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒、日日夜夜的積淀。我也深深知道成績(jī)與榮譽(yù)只代表過去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。彈指一揮間，十幾年的教學(xué)工作，我把全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子，說是一瞬間的事，而實(shí)際做起來，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒、日日夜夜的積淀。我也深深知道成績(jī)與榮譽(yù)只代表過去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

第五篇：個(gè)人工作事跡總結(jié)

個(gè)人工作事跡總結(jié)

我叫張偉，今年30歲，現(xiàn)在義煤公司綜采隊(duì)工作，擔(dān)任隊(duì)組技術(shù)副隊(duì)長(zhǎng)，2009年6月畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，7月進(jìn)入公司工作，先后在義煤公司技術(shù)部、開掘一隊(duì)、普采隊(duì)實(shí)習(xí)，2010年2月正式調(diào)入技術(shù)部擔(dān)任采掘技術(shù)員，2013年7月調(diào)入綜采隊(duì)工作至今。在工作和生活中，處處、時(shí)時(shí)以一名工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上取得了一定的成績(jī)。

一、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)作業(yè)務(wù)骨干

參加工作以來，我一直都勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問，向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，一方面在努力大學(xué)課本上的理論知識(shí)的同時(shí)，有訂閱了煤礦開采、煤礦機(jī)械設(shè)備方面的期刊開拓視野，提高自己的理論業(yè)務(wù)技，為自己在綜采隊(duì)擔(dān)任技術(shù)副隊(duì)長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二方面是虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、同事、有經(jīng)驗(yàn)的老工人學(xué)習(xí)，并能夠經(jīng)常下井跟班，掌握了解綜采液壓支架、采煤設(shè)備性能、維護(hù)保養(yǎng)等多方面的知識(shí)，提高自己在設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面的知識(shí)。第三方面是努力向老同志、同事學(xué)習(xí)工作做法和工作思路，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司的各類文件、會(huì)議精神，使自己在工作上政治素質(zhì)過硬，經(jīng)的起考驗(yàn)。通過勤奮學(xué)習(xí)，使我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、理論基礎(chǔ)更為扎實(shí)；使我從一個(gè)不懂社會(huì)的大學(xué)生成為一名出色的工程技術(shù)管理人員。

二、勤奮扎實(shí)，干工作就是要干到最好

越是面臨艱苦、復(fù)雜工作環(huán)境，越要堅(jiān)定自己的人生選擇，越要保持奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，越不能動(dòng)搖理想信念，我認(rèn)為既然選擇了現(xiàn)在的崗位，不但要勤奮工作，而且要干就干到最好，不能得過且過，無所作為。根據(jù)自己現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，今年6月份我對(duì)生產(chǎn)班進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，與工人同進(jìn)同出。采煤是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，只有長(zhǎng)時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)，才能發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)處理問題，保證安全生產(chǎn)，經(jīng)過幾個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)跟班，我對(duì)綜采工作面的從采煤工藝到材料供應(yīng)都有了一定的掌握，也能參與班組的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。選擇了一線，就要利用自己所掌握的業(yè)務(wù)技能為一線的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，這樣才能對(duì)的起自己，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

三、主要工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)述 1、2010年負(fù)責(zé)完成了《綜采工作面煤層注水》、《綜采工作面采空區(qū)注氮》設(shè)計(jì)。2、2011年根據(jù)國(guó)家財(cái)政部和國(guó)土資源部有關(guān)礦產(chǎn)資源獎(jiǎng)勵(lì)資金文件要求，編制了《山西義棠礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)》材料，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，配合溫俊順利申請(qǐng)到國(guó)家礦產(chǎn)資源獎(jiǎng)勵(lì)資金800萬元。3、2011年公司計(jì)劃新建3#風(fēng)井，負(fù)責(zé)配合溫俊辦理3#風(fēng)井審批工作，2011年9月《3#風(fēng)井初步設(shè)計(jì)》取得批復(fù)文件，2013年3月晉中煤管局對(duì)3#風(fēng)井竣工進(jìn)行了驗(yàn)收并取得相關(guān)批復(fù)文件，自此，公司3#風(fēng)井主體建設(shè)及行政審批工作全部完成，3#風(fēng)井正常投入使用。4、2012年配合溫俊更換了公司《采礦許可證》、《煤炭生產(chǎn)許可證》、《安全生產(chǎn)許可證》。5、2010年-2013年負(fù)責(zé)公司對(duì)煤管局的火工品審批工作。

6、負(fù)責(zé)2012、2013安全高效礦井申報(bào)工作，并獲得了中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)的認(rèn)證。7、2013年7月至今，負(fù)責(zé)綜采隊(duì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化制度臺(tái)賬建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析及采掘技術(shù)管理和班組安全生產(chǎn)管理工作。

四、結(jié)語(yǔ)

工作沒有終點(diǎn)，只有始點(diǎn)；沒有最好，只有更好。在以后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，不怕困難，團(tuán)結(jié)奮斗，用自己的青春續(xù)寫著義煤人“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神，也會(huì)一如既往的堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講真話、辦實(shí)事，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層工程技術(shù)管理人員。

義煤綜采隊(duì)：張偉 2014年12月5日