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      專業(yè)技能報(bào)告材料

      時(shí)間:2019-05-13 14:12:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:專業(yè)技能報(bào)告材料

      專業(yè)技能報(bào)告材料范文

      專業(yè)技能報(bào)告材料范文一

      時(shí)光如水,歲月如歌,匆匆而過(guò),眨眼功夫,一年見(jiàn)習(xí)期滿了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持與幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。初為人師的一年里,我慶幸自己能走上自小夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,融入了學(xué)校學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。作為一名本著顆要對(duì)得起學(xué)生教育好學(xué)生的教育之心,以師德、師愛(ài)、師智、師能來(lái)要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過(guò)去,寄望明天工作干得更好、更為出色。

      一、思想方面: 作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教師我一直積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。

      二、教學(xué)方面:作為一名物理教育教學(xué)工作者來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

      (1)課前準(zhǔn)備:把握物理特點(diǎn),專研備好物理課。物理是門特殊趣味性較強(qiáng)的學(xué)科,為高效上好每一堂課,每次備課都結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)積極參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

      (2)課堂上:把握物理特點(diǎn),上好每一堂課。我在教學(xué)當(dāng)中,非常重視物理實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)作用,把物理知識(shí)與生活實(shí)踐緊密聯(lián)系在一起,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,同時(shí)也尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,在動(dòng)手中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

      (3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取各類學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

      三、其他方面:把握聽(tīng)課機(jī)會(huì)。作為新教師的我們最大弱項(xiàng)就是課堂教學(xué)把握不好,所以,為較好的上好課我常常向老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的方法以及模式,努力探索適合自己的教學(xué)模式注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我不僅細(xì)心聽(tīng)好自己同事的實(shí)驗(yàn)課,而且抓住外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),詳細(xì)地做好筆記,學(xué)習(xí)借鑒他們的好的方法、舉措,然后用來(lái)規(guī)范提升自己的課堂教學(xué)。生活中團(tuán)結(jié)師生,相處較為融洽。

      一年以來(lái),我始終堅(jiān)持意教育好每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,也從中獲益匪淺。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛(ài)變得更高尚。踏上講臺(tái)以來(lái),我一直認(rèn)為愛(ài)心是一把鑰匙,教師帶好班級(jí)的關(guān)鍵。用熱心、真心、耐心、愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,積極深入學(xué)生心靈了解關(guān)心他們,正確指引他們成長(zhǎng)。一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但亦有不足之處,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),以著“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。守護(hù)祖國(guó)的花朵的教師是一棵棵大樹(shù),向上吸收著養(yǎng)分,向下也滋潤(rùn)著身邊的學(xué)生。我還只是一棵棵小樹(shù),只有翠綠的枝椏,沒(méi)有碩大的綠蔭,成長(zhǎng)在栽培我的這中學(xué)。也許現(xiàn)在的我還不具備陶行知的愛(ài)滿天下,但我會(huì)努力做美的耕耘者,美的播種者。希望用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓學(xué)生的心田綠草如茵,繁花似錦。

      專業(yè)技能報(bào)告材料范文二

      本人于xx年6月畢業(yè)于..電力學(xué)校,所學(xué)專業(yè)為發(fā)電廠及電力自動(dòng)化。后分配至..市供電公司,于xx年12月7日在公司人力資源部報(bào)到至今,已年滿四年,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文電力專業(yè)技術(shù)年終個(gè)人總結(jié)。

      通過(guò)公司組織安排進(jìn)行了入局教育培訓(xùn),后工區(qū)組織進(jìn)行二級(jí)教育培訓(xùn),在xxxx年3月進(jìn)入電氣修試工區(qū)繼電保護(hù)班,在班組進(jìn)行了班組教育培訓(xùn),這幾年來(lái)在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作,現(xiàn)做如下介紹

      xxxx年期間:第一次跟隨師傅參加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作,參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv安定變電站的安裝調(diào)試工作,安定變電站110kv部分采用先進(jìn)gis室內(nèi)一次設(shè)備,全站實(shí)現(xiàn)無(wú)人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作,實(shí)現(xiàn)保護(hù)微機(jī)化改造;參加了35kv內(nèi)官變電站、寧遠(yuǎn)變電站、陽(yáng)坡變電站實(shí)行無(wú)人值班站的改造工作;期間,一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序,熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程中有關(guān)條文;在這一年工作中,對(duì)變電站、繼電保護(hù)工作有了系統(tǒng)地初步認(rèn)識(shí),會(huì)合理使用常用工具和專業(yè)工具,并做好維護(hù)保養(yǎng)工作,正確選用測(cè)量?jī)x表、儀器,做好維護(hù)保養(yǎng)工作,能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護(hù)有關(guān)規(guī)程,會(huì)按整定值通知單整定各種繼電器,能正確執(zhí)行繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置整定通知單中的跨線連接和連片投切等各項(xiàng)要求措施。

      xxxx年期間正值“非典”:我隨工區(qū)師傅及工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)參加了110kv變電站新增#2主變、四條110kv線路保護(hù)裝置、10kv線路保護(hù)、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯(lián)備投裝置安裝調(diào)試工作,期間,現(xiàn)場(chǎng)有新舊設(shè)備并存現(xiàn)象,對(duì)保護(hù)知識(shí)有機(jī)會(huì)全方位認(rèn)識(shí)。在工程驗(yàn)收階段,遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人員在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行搶險(xiǎn)工作,使電力設(shè)備完好無(wú)損,本人也受到公司表?yè)P(yáng);參加了新建110kv洮陽(yáng)變電站綜自設(shè)備的安裝調(diào)試工作;參加了各變電站消缺工作;在這一年中,對(duì)繼電保護(hù)知識(shí)有了更進(jìn)一步掌握,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的繼電保護(hù)整定值計(jì)算和變比計(jì)算,能看懂控制信號(hào)、測(cè)量、以及繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置等二次回路圖,并能熟練地按圖查線,判斷其回路接線的正確性,能核查繼電保護(hù)裝置檢驗(yàn)報(bào)告填寫的正確性和完整性,能正確執(zhí)行繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置反事故措施內(nèi)容,處理回路缺陷,對(duì)發(fā)生的一般故障能調(diào)查、分析和處理。

      xxxx年期間:參加了..330kv變電站的驗(yàn)收工作,..330kv變電站是我公司首座330kv電壓等級(jí)的變電站,使我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)高電壓等級(jí)更深入學(xué)習(xí)電氣知識(shí);參加了110kv高崖變電站gis室內(nèi)一次設(shè)備及其二次設(shè)備的安裝調(diào)試工作;在這一年中,對(duì)繼電保護(hù)工作已很大程度上掌握了技術(shù)。

      xxxx年期間:參加了110kv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統(tǒng)的電池更換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調(diào)試工作;參加了110kv洮陽(yáng)變電站110kv線路新增、母聯(lián)保護(hù)裝置安裝調(diào)試及投運(yùn)工作,在這工作中,我在師傅的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)獨(dú)立完成工程負(fù)責(zé)人應(yīng)該掌握的。在這一年當(dāng)中,有了獨(dú)立負(fù)責(zé)一項(xiàng)普通工程的能力。

      xxxx年,剛參加了110kv高崖變電站、新添變電站、洮陽(yáng)變電站的春檢工作任務(wù)。在這新的一年中,努力使自己在工作中更成熟、技術(shù)更全面、思想更先進(jìn),在今年公司會(huì)議精神開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”作為抓安全、保穩(wěn)定的工作主線,擺在xxxx年各項(xiàng)工作的首位,這一主線使自己在這新的一年內(nèi)有更突出的表現(xiàn)。

      在這工作的幾年中,我對(duì)繼電保護(hù)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)、應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)已掌握,對(duì)繼電保護(hù)工作中遇到的諸多問(wèn)題,有了一定的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),在以后的工作任務(wù)中,還是繼續(xù)向師傅們虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研繼電保護(hù)知識(shí),使自己在繼電保護(hù)工作崗位上發(fā)揮得更出色。

      在這幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了一定的技術(shù)工作能力。但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

      [專業(yè)技能報(bào)告材料范文]

      第二篇:專業(yè)技能頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

      專業(yè)技能頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué)為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我非常珍惜這段時(shí)間,實(shí)習(xí)是一種期待,對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待。

      一個(gè)月前,我?guī)е环菹<脚c茫然來(lái)到柳州市盛君空調(diào)電器設(shè)備有限公司。柳州市盛君空調(diào)電器設(shè)備有限責(zé)任公司家電超市,注冊(cè)資金50.00萬(wàn)元,于2002年正式成立,公司位于北站路8號(hào)。公司資金實(shí)力雄厚,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力強(qiáng)大。主營(yíng)空調(diào)、五金、交電、照明電器、建筑五金銷售。于是我的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。

      實(shí)習(xí)期間,我被分配在公司維修部的技術(shù)主管榮軍師傅手下。我的工作主要是跟隨師傅維修顧客返修的空調(diào)壞機(jī)或者是其他師傅在外面難以處理就拉回公司的空調(diào)壞機(jī),還有就是當(dāng)師傅接到單子的時(shí)候跟著師傅去顧客家里修空調(diào)。在修理空調(diào)的時(shí)候,好多都和我們上課講過(guò)的知識(shí)有關(guān)系,所以在修理的時(shí)候就像是一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐,不斷加深了我對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的印象。修理的內(nèi)容主要有幾個(gè)方面,1、更換外殼,電腦板

      2、更換壓縮機(jī)

      3、運(yùn)用吸水的硅膠顆粒對(duì)系統(tǒng)管道進(jìn)行干燥。專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候作用是巨大的,如果在理論知識(shí)上學(xué)不好,可能連空調(diào)的溫度。壓力范圍等都不理解,還談什么修理空調(diào)?實(shí)踐讓我們把所學(xué)的轉(zhuǎn)化成一種方法或者說(shuō)是一種依據(jù),實(shí)踐能讓我們把所學(xué)到的知識(shí)得到深化了解,理論與實(shí)踐的結(jié)合然我對(duì)制冷系統(tǒng)以及空調(diào)器的維修有了跟進(jìn)一步的理解,我的專業(yè)知識(shí)技能的到 1

      升華,對(duì)空調(diào)器故障判斷和午休更加熟練,也為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      工作是辛苦的,每天早上八點(diǎn)五十到公司和師傅修理空調(diào),如果師傅接到單子,就和師傅騎著摩托帶上工具去客戶家里修空調(diào),八月的天是火熱的,有的時(shí)候整整一天頂著太陽(yáng)工作,扛著工具包和制冷劑罐爬樓梯,爬到室外機(jī)去修理,很晚才回到宿舍,深感疲憊啊。這讓我學(xué)會(huì)更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。不過(guò)付出總會(huì)有收獲,在一次次的修理中我學(xué)會(huì)了如何去解決問(wèn)題,這比這公司修理印象更加深刻,而且我也漸漸學(xué)會(huì)了如何與客戶交流,推測(cè)顧客的想法,提高交際能力。

      在實(shí)習(xí)中我了解到比較受歡迎的空調(diào)有兩種,一種是熱泵型空調(diào)器,它是利用空調(diào)在夏季這冷的原理,即空調(diào)在夏季時(shí)是室內(nèi)制冷,室外散熱,而在秋冬季節(jié)制熱時(shí),和夏季相反,室內(nèi)制熱,室外制冷達(dá)到制暖的目的,優(yōu)點(diǎn)是效率較高但適用的范圍較小,一般在零下5攝氏度就會(huì)停止工作。還有一種是電輔熱泵型空調(diào)器,就是在熱泵型空調(diào)器的基礎(chǔ)上加上電熱元件,用少量的電加熱來(lái)輔助制暖,優(yōu)點(diǎn)是比單純的熱泵型空調(diào)運(yùn)用范圍較大但是耗電量大。這一種主要合適北方地區(qū)。我還了解了2011年廣西小型空調(diào)市場(chǎng)各個(gè)品牌的占有份額,2011年在廣西空調(diào)市場(chǎng)占有份額最大的是格力,是百分之十三點(diǎn)八,接下來(lái)是美的百分之十二,然后是大金、約克等。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)廣西的市場(chǎng)有了一些了解,知道了顧客的需求,這對(duì)我以后的工作時(shí)有幫助的。

      一個(gè)月的學(xué)習(xí)然我學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)了與客戶溝通的方法和途徑,積累了處理工作和人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),磨練了自己,鍛煉了意志力,提高了自己的專業(yè)技能,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

      感謝學(xué)校老師和盛君公司提供的的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校應(yīng)該更多的提供這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中我開(kāi)闊了眼界,跟讓我在短時(shí)間里就掌握了許多工作技能和處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。在工作中我還有許多不足之處比如理論知識(shí)學(xué)不到位等,但是師傅總是包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步,感謝幫助和支持我的人。我以后一定更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,不斷提高自己。

      第三篇:專業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      專業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年6月20日至6月24日

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院三棟階梯教室;東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院模擬法庭

      三、實(shí)習(xí)目的:

      1、將教育和文學(xué)結(jié)合,給大部分以老師為就業(yè)目標(biāo)的學(xué)生接觸教育思想的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們知道更多學(xué)習(xí)教育理論的方法和途徑

      2、提升自己作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)生所必備的文學(xué)氣質(zhì)修養(yǎng),讓同學(xué)們大膽展示出自己的才華和學(xué)識(shí)

      3、了解詩(shī)歌的現(xiàn)狀,讓同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌更加關(guān)注,同時(shí)也起到警醒我們漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)生的作用,讓我們能能多多關(guān)心現(xiàn)代文壇各種各樣的狀況

      四、實(shí)習(xí)過(guò)程

      1、階段一:6月9日16:00“文學(xué)與教育的完美結(jié)合——葉圣陶教育小說(shuō)淺論”講座

      6月9日星期四下午江西師大教育學(xué)院課程與教學(xué)系主任、教授歐陽(yáng)芬教授來(lái)我校做了關(guān)于“文學(xué)與教育的完美結(jié)合——葉圣陶教育小說(shuō)論”的精彩報(bào)告,與在場(chǎng)的師生共同探討了教育家葉圣陶先生的人文主義情懷和教育論。

      這是一場(chǎng)精彩不過(guò)的講座,俗話說(shuō)的好,“腹有詩(shī)書氣自華”,這在歐陽(yáng)芬教授身上得到了很好的體現(xiàn)。她以生動(dòng)的言語(yǔ),和精準(zhǔn)獨(dú)到的見(jiàn)解,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了她的思想世界。作為研究教育方法的教授,歐陽(yáng)芬老師強(qiáng)調(diào)了教育方法不應(yīng)該僅僅只有嚴(yán)肅的面孔,它更應(yīng)活潑生動(dòng)一點(diǎn)。而兼顧教育與文學(xué)兩種形式的教育小說(shuō)就是最好的例證。

      葉圣陶先生是中國(guó)當(dāng)代將文學(xué)和教育結(jié)合得最好的知識(shí)分子之一。歐陽(yáng)芬教授以葉圣陶的《一篇宣言》為切入口,通過(guò)這篇文章讓我們初步了解了他的教育思想,他通過(guò)這篇文章暴露了教育界黑暗的內(nèi)幕,也批判了教育界。這部短小精悍的小說(shuō)講的是一個(gè)頗有正義感的中學(xué)教師因起草了一篇宣言而被撤職的故事,以此來(lái)揭露當(dāng)代教育事業(yè)的困境與缺陷。歐陽(yáng)芬教授充分肯定了小說(shuō)中那位崇尚的教師操守,并引出了這次講座的主題之一——為人師者不僅要有淵博的知識(shí)修養(yǎng),更應(yīng)當(dāng)持公秉正、堅(jiān)守真理。只有這樣,才能擔(dān)當(dāng)起“靈魂工程師” 的責(zé)任。作為一名作家,葉圣陶先生以深刻的洞察力,深刻地、多方位地指出了教育界的種種現(xiàn)狀,成為了中國(guó)現(xiàn)代教育史上的一座豐碑,也給我們后人留下了深刻的啟迪。歐陽(yáng)教授認(rèn)為 文學(xué)與教育是不分家的,二者是相互裨益相輔相成的。同時(shí)她也希望她的學(xué)生也能通過(guò)這樣文學(xué)類得東西,以文人的情懷寫一些有關(guān)教育的文章。

      通過(guò)這次講座,我迫不及待地做了對(duì)有關(guān)資料的搜索,了解到葉圣陶既有著豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又在此基礎(chǔ)上有著深厚的教育理論知識(shí)。關(guān)于教育的目的,他主張教書與育人緊密結(jié)合,教育是人類獲得生存資料和經(jīng)營(yíng)生活的一種工具,教育應(yīng)該有助于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、革新自己、成就自己。關(guān)于教育的方法,他認(rèn)為教師應(yīng)該具備一定的修養(yǎng),身教重于言教。他認(rèn)為“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)”,也就是我們常說(shuō)的“授之以漁”,而非“授之以魚(yú)”。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)習(xí)慣在學(xué)習(xí)中的作用,認(rèn)為“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”,主張“教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)”。

      這些對(duì)于早就立志當(dāng)一名老師的我,有了一定的指導(dǎo)意義,歐陽(yáng)芬教授指出,如果想要成為一名老師,葉圣陶先生的作品最好要有所閱讀,因?yàn)樗慕逃枷?,是很給人以啟發(fā)的,也是中國(guó)教育史上非常著名的。于是,我也找來(lái)了他的《教育與人生》,和《教師的修養(yǎng)》一系列書籍,準(zhǔn)備在閑暇時(shí)間擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面,這不僅充實(shí)了自己的精神世界,也為自己以后的教育事業(yè)做了點(diǎn)小小的準(zhǔn)備。

      2、階段二:6月22日16:00鋼筆字比賽

      現(xiàn)代社會(huì)科技不斷進(jìn)步與發(fā)展,有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到寫好字的重要性和必要性。一方面他們認(rèn)為21世紀(jì)只要懂電腦,什么樣的字都能打出來(lái)。殊不知方塊漢字是我們的老祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)之一。由于在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了偏差,所以根本就不會(huì)重視學(xué)習(xí)寫字的方法與技巧;另一方面是目的性問(wèn)題,一些同學(xué)平時(shí)練字時(shí)寫的挺認(rèn)真也挺不錯(cuò),但他沒(méi)把練字的目的搞清,不知道平時(shí)認(rèn)真練字就是為了以后用字時(shí)寫出的字漂亮、美觀。

      作為中文專業(yè)的學(xué)生,一手飄逸瀟灑的好字是我們必不可少的專業(yè)技能之

      一。無(wú)論是粉筆、鋼筆還是毛筆,任何一種形式的書寫方法都可以陶冶我們的情操,提升我們的審美品位。為了鍛煉和提升中文系學(xué)生的專業(yè)技能能力,為提高中文系學(xué)生的專業(yè)技能水平,也為了加強(qiáng)中文系學(xué)生之間專業(yè)技能的交流,老師們?yōu)槲覀冮_(kāi)展了鋼筆字比賽。

      通過(guò)這次比賽,大大激發(fā)了學(xué)生書寫鋼筆字的濃厚興趣;在這次比賽中也展現(xiàn)了我們中文專業(yè)學(xué)生的風(fēng)貌。

      3、階段三:6月23日15:40中文專業(yè)詩(shī)歌朗誦比賽

      這次的比賽,將古人詩(shī)歌、原創(chuàng)詩(shī)歌與唱詞很完美地結(jié)合到了一起。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大賽,真的是文采和氣質(zhì)的展示的完美結(jié)合。看著同學(xué)們吟頌古人的詩(shī)歌,歡唱自己的詩(shī)歌作品,看著同學(xué)們深情地歌唱自己喜歡的詞曲。那一個(gè)個(gè)的方塊字,時(shí)而組合成一小段抑揚(yáng)頓挫的句子,給所有的聽(tīng)眾以震撼,時(shí)而又組合成一小段唯美的歌詞,給所有的聽(tīng)眾以余音繞梁的享受??傊屇悴坏貌桓袊@“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。

      但遺憾的是,因?yàn)槟承┰?,自己沒(méi)能參加這次的比賽,心中免不了有絲絲酸楚的感覺(jué)。我喜歡聽(tīng)歌,所以當(dāng)一首首詞被譜上曲子唱出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了這世上最美的歌曲。我喜歡沉浸在這些悠揚(yáng)而又綿長(zhǎng)的旋律之中,那是一種唯美的意境,讓人不自覺(jué)地忘卻自我。特別當(dāng)你把詩(shī)人的感情放入歌聲里,你就會(huì)感受到與詩(shī)人心靈的契合。就好像同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》,隨著音樂(lè)將詞唱出來(lái)的時(shí)候,就有一種月光帶給人的心曠神怡的感覺(jué),還有一份對(duì)親人淡淡的思念之情。而另一首《月滿西樓》唱出來(lái),就免不了讓人體會(huì)到一絲的凄涼慘淡,和那一份“才下眉頭,卻上心頭”的擾人愁緒。而詞人在作品中所寄寓的思想感情,就好似一條輕柔的絲巾拂過(guò)你的心頭,讓你瞬間走進(jìn)詞人的內(nèi)心世界。

      五、實(shí)習(xí)感受

      作為漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生,這次實(shí)習(xí)讓我們更進(jìn)一步地接觸了文學(xué)與教育的完美結(jié)合,接觸到了鋼筆字的神韻,接觸了詩(shī)歌,給了我們美的感受。我們都知道,文學(xué)在教育中的地位,鋼筆字它蘊(yùn)涵的文學(xué)價(jià)值,以及詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式,是一種闡述心靈的文學(xué)體裁。那么現(xiàn)代人對(duì)詩(shī)歌、對(duì)書法、對(duì)文學(xué)的忽視,甚至于面對(duì)這些文學(xué)的毀滅這一問(wèn)題,是不是代表著他們心靈上的缺失呢?是太專心于名利,還是太沉醉于物質(zhì),抑或太沉迷于爭(zhēng)奪?總之這各種各樣的原因,讓詩(shī)歌、讓書法、讓文學(xué)漸漸遠(yuǎn)離了他們的生活。關(guān)于詩(shī)歌,古時(shí)

      候的詩(shī)人,需要掌握成熟的藝術(shù)技巧,并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求,用凝練的語(yǔ)言、充沛的情感以及豐富的意象來(lái)高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。那現(xiàn)代人的精神世界,又該怎樣表現(xiàn)呢?是被那燈紅酒綠所彌漫著,還是被功名利祿所牽絆著,抑或被爾虞我詐所傷害著?

      累了、疲了、倦了,是否也到時(shí)候靜下來(lái)捫心自問(wèn)了呢?坐在書桌前,離開(kāi)市井的繁華耀眼,只需一縷溫暖的燈光,一杯熱騰的香茗,便可獨(dú)自沉醉在詩(shī)歌的世界,沉醉在書法的世界里、文學(xué)的世界里,讓文學(xué)陪伴你,讓文學(xué)帶給你那種久違的清新自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的心,是從來(lái)未曾有過(guò)的明凈。

      開(kāi)展鋼筆字比賽和詩(shī)歌朗誦比賽,誰(shuí)說(shuō)這不是一次自我能力的肯定?整個(gè)舞臺(tái)瞬間就成了自己的世界,盡情揮灑著屬于自己的東西,看著一張張白紙上寫滿了字,用一首小詩(shī)、一闋小詞、一支小曲,這樣充溢著濃濃的中文氣息的比賽,我相信也是整個(gè)東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院最亮麗的一道風(fēng)景線了。

      這一系列的比賽,也活躍了校園文化氣氛,豐富我們的課余生活,啟發(fā)了我們的對(duì)文學(xué)的愛(ài)好以及創(chuàng)作的靈感。

      對(duì)于教育的看法,這一次算是比較認(rèn)真地聽(tīng)了歐陽(yáng)教授的講說(shuō),也發(fā)現(xiàn)自己在離教師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離。其實(shí)曾經(jīng)也一度感嘆老師們淵博的學(xué)識(shí),那是多么的孜孜不倦,才能有講臺(tái)上的滔滔不絕呢?想要成為一名合格的教師,不下苦心,還真的不是件容易的事,我還有很長(zhǎng)的路要走呢。

      我很慶幸能夠有這一周的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這一周里也學(xué)習(xí)到了很多東西。這一周,我們也感受到了老師的激情與豪情,而同學(xué)們也在不斷地進(jìn)步中。相信在未來(lái)的道路上,我們會(huì)做得更好的!

      第四篇:會(huì)計(jì)專業(yè)技能綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

      會(huì)計(jì)專業(yè)技能綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

      會(huì)計(jì)專業(yè)技能綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      一、實(shí)習(xí)目的

      社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。201*年**月**日——201*年**月**日我在xxx進(jìn)行了各方面的實(shí)踐。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

      為期三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

      以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,按著憑證寫準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

      首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

      其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。

      國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。就會(huì)計(jì)人員這方面而言,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中對(duì)財(cái)務(wù)要求。

      三、實(shí)習(xí)心得

      實(shí)習(xí)相關(guān)大全:p> 由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

      通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識(shí)了許多,使我在模擬的社會(huì)活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。

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      第五篇:會(huì)計(jì)專業(yè)技能綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      一、實(shí)習(xí)目的社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),使學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識(shí)得到鞏固和消化,加深對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算規(guī)程和方法的理解,提高在手工操作和計(jì)算機(jī)操作條件下會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

      通過(guò)對(duì)某一生產(chǎn)企業(yè)、一個(gè)會(huì)計(jì)期間整個(gè)會(huì)計(jì)循環(huán)過(guò)程的模擬操作達(dá)到:

      A 了解企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,及其會(huì)計(jì)各個(gè)崗位之間的內(nèi)在聯(lián)系

      B 提高分析和解決問(wèn)題的能力

      C 掌握較全面的會(huì)計(jì)操作技能

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):

      (1)原始憑證的核簽

      (2)記賬憑證的編制

      (3)會(huì)計(jì)簿記的登記

      (4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋

      (5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理

      (6)內(nèi)部的審核

      (7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管

      (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)

      各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等。

      三、實(shí)習(xí)心得

      為期三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

      以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,按著憑證寫準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

      首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始 1

      憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

      其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。

      作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

      由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)得有樂(lè)趣,越做越起勁。記得有人說(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

      通過(guò)這三周來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)

      2性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾?,三周的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們多安排些實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

      經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

      第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

      作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

      第二,要勤勞,任勞任怨

      第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)

      在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同學(xué)、同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

      第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

      平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

      通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識(shí)了許多,使我在模擬的社會(huì)活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,3

      從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。

      最后,感謝學(xué)校為我們提供這么好的機(jī)會(huì),希望以后有更多的機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,相信未來(lái)的我會(huì)是成功的。

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