第一篇：工會先進(jìn)材料

真情問候

溫馨服務(wù)

——XX鎮(zhèn)工會專干XX同志先進(jìn)材料

在XX縣的一個邊境鎮(zhèn)上，有一位同志被廣大干部職工親切的稱為“職工貼心人”，她就是XX鎮(zhèn)工會專干XX同志。從出任工會專干以來，她緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，以創(chuàng)建職工之家為載體和紐帶，緊密團(tuán)結(jié)，扎實工作，全面履行了工會職能，切實維護(hù)了職工的合法權(quán)益，有效激發(fā)了機(jī)關(guān)站所干部職工的工作熱情，為邊境社會發(fā)展做了大量卓有成效的工作。由于她工作積極、努力，2011年被XX團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號，被鎮(zhèn)黨委評為2011年“先進(jìn)工作者”。

健全制度，工會管理民主化

在工作崗位上，她積極探索、勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化基層工會建設(shè)，充分調(diào)動廣大工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，動員廣大干部職工積極投身于邊境經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展熱潮中來。并于2010年6月，對鎮(zhèn)工會委員會、職工之家全部掛牌，爭對人員變動情況，進(jìn)一步健全了工會各級組織機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)工會運作能力。并因地制宜，制定符合XX實際的學(xué)習(xí)制度、經(jīng)費管理制度等共8項制度, 從而使單位在民主管理和關(guān)心職工工作上有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，經(jīng)費管理、組織運作等進(jìn)一步規(guī)范化、透明化，并認(rèn)真堅持緊抓不放，維護(hù)了職工的民主參與權(quán)、民主決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，抓，把“送溫暖”工作的著力點放在關(guān)愛困難職工身上。她說：“職工利益無小事。凡是涉及職工的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。”。工會采取多種形式，廣泛聯(lián)系職工群眾，傾聽他們的心聲，全面掌握困難職工人數(shù)、家庭人口、身體狀況，了解他們的疾苦，掌握他們的思想動向，有針對性地開展工作，采取切實有效的措施，多渠道、多途徑，扎扎實實地為困難職工辦好事、實事，及時幫他們解決實際困難。與此同時，她還動員全鎮(zhèn)廣大干部職工積極響應(yīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的號召，積極捐款捐物，面向全社會捐贈抗旱救災(zāi)、困難救濟(jì)等資金3萬余元，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的一致好評。

對人民群眾來說，她是一位溫心熱情的好同志；對職工來說，她是一位積極相助的好同志；對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，她是一位務(wù)實努力的好同志。她的笑容猶如邊關(guān)風(fēng)景般的美麗迷人，大山印記著她那忙碌而綻放著的青春。

第二篇：工會先進(jìn)材料

工會先進(jìn)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！

過去的一年，仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校繼續(xù)保持縣示范學(xué)校榮譽(yù)，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升，特別是在績效工資考核、職中送生等方面取得了顯著成績，實現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標(biāo)。究其原因，首先是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，是我校一班人的精誠團(tuán)結(jié)，也是學(xué)校工會貫徹上級指示、關(guān)心教職工、努力工作的結(jié)果。根據(jù)大會安排，謹(jǐn)作如下發(fā)言，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

一、相信和依靠群眾，樹立好三個觀念

辦學(xué)要有思想，工作才有思路。我校工會工作得到了學(xué)校的支持，得到了群眾的理解，靠的是與時俱進(jìn)的工作觀念。

1、教職工是學(xué)校的主人，要信任和依靠群眾。要尊重大家,尊重團(tuán)隊中的每一個人；要信任大家,讓每一個人都感受到自己的不可或缺；要依靠大家,目標(biāo)大家定,計劃大家寫,主意大家出,工作大家做，名利大家享，責(zé)任大家當(dāng)。要把主人放在心中,落實在具體行動中,而不是停留在口頭上和交章中。

2、學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，發(fā)展才能解決問題。要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,教師們愛學(xué)習(xí),思想觀念就能與時俱進(jìn),意見和矛盾自然就會大大減少。學(xué)校工會組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會主席李覺悟《注重道德修養(yǎng)》的講話，極大的提高了教師的師德修養(yǎng)和團(tuán)隊精神。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問題,小發(fā)展大問題,學(xué)校的發(fā)展變化會讓大家看到未來成就歸屬感,個人的發(fā)展提高會讓他(她)心懷感恩熱愛集體。

3、工會是教職工的家，要關(guān)心和激勵大家。工會要努力做好常規(guī)工作,重點做好維權(quán)維穩(wěn)工作。校長要信任工會，要對工會工作全方位支持，要為大家在學(xué)習(xí)、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力為學(xué)校師生排解遇到的各種困難，用行動去成就老師們的事業(yè)，自然會受到大家的歡迎。

二、認(rèn)真履行職能，切實做好重點工作

學(xué)校工作千頭萬緒，工會工作需要因繁就簡。我校工會按照縣教育工會的工作要點，結(jié)合學(xué)校和工會現(xiàn)狀，狠抓職能工作，在維權(quán)維穩(wěn)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的同時，主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力，贏得了群眾的信任和支持。一年來，重點做了六個方面的工作。

1、努力打造核心價值觀，用團(tuán)隊精神來統(tǒng)領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校，怎樣實現(xiàn)1+1>2，是工會的重要工作。為此，工會做好了四個方面的工作，一是開展“四公學(xué)校我的家！”的演講活動，激發(fā)了大家的愛校熱情，達(dá)成思想的共識；二是開展“我為學(xué)校出主意”活動，共收到大家關(guān)于團(tuán)結(jié)、發(fā)展的建議86條；三是實行大融合策略，只設(shè)文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下，打破了中小學(xué)教師的界限；四是建設(shè)書香校園，開展讀書活動，工會每年都要為大家免費購買一到二本書，免費訂閱一到二種刊物，有效的學(xué)習(xí)交流讓全體教職工逐步達(dá)成了“校興我榮”的共識，提煉成了學(xué)校的工作總綱，用以指導(dǎo)學(xué)校和老師的各項工作。

2、建立健全客觀公正的管理制度。法治學(xué)校的建設(shè)離不開民主，學(xué)校民主管理必須走制度管理之路。工會配合學(xué)校規(guī)范管理的需要，把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結(jié)合。根據(jù)工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度，通過各種會議進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講，做到人人知曉，印制《員工手冊》經(jīng)教職工代表大會通過后要手一冊。目前，我校的二十條常規(guī)制度人人遵守，執(zhí)行制度人人平等，規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。

3、解決好大家最關(guān)注的熱點焦點問題。

工會要維護(hù)教職工的合法權(quán)利，又要為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展出力，不能無所作為，不能回避矛盾，特別是在事關(guān)教師切身利益、事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定的關(guān)鍵時刻，更要找準(zhǔn)位臵，把工作做早、做細(xì)、做好。

教師職稱涉及每一個教職工的切身利益，我校多年來教師沒有意見，這與工會做的耐心細(xì)致工作分不開。在學(xué)年初就制定了考核細(xì)則和獎懲制度，在考核、選先、晉升時嚴(yán)格按程序操作，堅持公開、公平、公正，堅持思想政治工作優(yōu)先，在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng)造條件，讓大家實實在在感受到組織的真誠關(guān)心。

績效工資事關(guān)所有教職工的切身利益，牽一發(fā)而動全身。我?？冃ЧべY更是矛盾突出，人均抵扣2900元，教師們意見特別大，但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒有一點意見，是因為工會配合學(xué)校做了大量工作。一是堅持原則不動搖，向大家講清政策要求；二是結(jié)合校情抵扣，工會說服學(xué)校承擔(dān)了部分抵扣；三是宣傳動員早，學(xué)校將上級的文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話及時傳達(dá)給了每一位教師；四做推陳出新，由于我校之前的制度比較健全，在績效考核時只針對新的要求進(jìn)行了整合和修訂，屬于新瓶裝舊酒，教職工都能接受；五是相信和依靠教職工，充分發(fā)揚民主，召開績效工資專門會議達(dá)二十一次（包括教職工代表會議），充分考慮群眾的意見和要求，十易其稿，最終形成了人人滿意、人人簽字的我?？冃ЧべY考核方案；六是具體問題具體解決，不搞一刀節(jié)。

職中送生，雖難也要做好。工會動員全體教職工，從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責(zé)任著手，同心協(xié)力，努力化難為易。我們實行陽光送生（尊重學(xué)生和家長的選擇，最大限度的送學(xué)生到國辦職中特別是仁壽二職中就讀,絕不炒賣學(xué)生，并請所有教職工監(jiān)督）、全員送生（學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責(zé)任）、有獎送生（既獎班主任，也獎科任教師，還獎勵學(xué)生和家長）。去年我校完成任務(wù)80%，獲我校歷史上第一個職中送生二等獎。今年職中春招，到目前為止共有30多人入讀職中，有16人就讀二職中。

全心全意解決大家的實際問題。一是住房問題，我校由于災(zāi)后重建，導(dǎo)致30名教職工沒有住房，學(xué)校共投入資金70000多元，改建寢室21間，基本解決了老師們住校要求；二是工作環(huán)境問題，學(xué)校共投入三萬多元改善了教師們的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境；三是關(guān)心老師福利待遇，讓我校教職工各方面待遇不低于同類學(xué)校，讓老師安心地愉快地工作；四是盡最大努力為大家的成長和發(fā)展搭建好平臺，滿足老師實現(xiàn)個人價值的最高需要，每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習(xí)參觀一次，都要幫助教師完成一件心愿。

4、真情關(guān)懷退休教師?！巴诵萁處煹慕裉炀褪俏覀兊拿魈臁保鹬赝诵萁處熓俏倚５墓鈽s傳統(tǒng)。一是堅持了每有一次的退休教師學(xué)習(xí)活動，二是堅持“四節(jié)”慰問，提前打電話慰問、送上慰問金、請他們回校聯(lián)歡聚餐、評選退休先進(jìn)個人；三是學(xué)校重大活動邀請退休老師參加；四是充分發(fā)揮退休老師的作用，請他們宣傳學(xué)校，為學(xué)校建言獻(xiàn)策；五是堅持看望制度，學(xué)校在退休教師生日、住院或情緒激動等特殊時候主要領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)面給他們送去組織的溫暖；六是實事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流，換來的是我校多年來沒有一名退休老師發(fā)生上訪等言行。

5、工會組織重點搞好四項工作。一是堅持每學(xué)期召開一次教代會,審議校長的述職報告，討論通過學(xué)校工作計劃和管理制度，對校委會成員、對同事的工作進(jìn)行評議，對學(xué)校的重大事項進(jìn)行表決，讓教職工全面參與到學(xué)校的工作中。二是堅持做好校務(wù)公開，學(xué)校這為此專門設(shè)臵了校務(wù)公開欄、信息公開欄、校長意見箱，將文件、制度、信息按規(guī)進(jìn)行公示；學(xué)校經(jīng)費堅持每學(xué)期公布一次，其他重要事項堅持向教職工公開。三是維護(hù)教職工的合法權(quán)利。四是幫學(xué)校出主意想辦法，努力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

6、開展豐富多彩的工會活動，凝聚人心，鼓舞士氣。工會長期開展的“六個一”愛心活動（一期一次面對面談心、一年解決一個心愿、生日一次誠意祝福、助你成功時的一次祝賀、遇到困難時一次盡心幫助、節(jié)假日一次慰問）讓老師信體會到了組織的關(guān)愛；如“生日一次誠意祝?！被顒?，就是每逢教職工生日時，工會送去鮮花、送生日蛋糕，全體師生為壽星齊唱生日祝福歌，學(xué)生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動萬分。

工會長期堅持一期兩次的教職工活動，或演講，或參觀，或聯(lián)誼，或文體，形式不拘一格，在活動中增強(qiáng)了凝聚力，增進(jìn)了友誼。

工會堅持定期舉辦有特色的主題活動，特別是重大節(jié)日都要組織教職工開展大家喜聞樂見的活動，如體育比賽、知識競賽、才藝展示等，接近了老師之間的距離，“家”的快樂讓大家對“校興我榮”有了更深的認(rèn)識。如合校不久舉辦了“我愛我的學(xué)校”的主題演講，大家真情流露，人性盡顯，在演講時有的聲淚俱下，有的泣不成聲，從他們的心底深處喊出了“四公學(xué)校-----我的家”，讓合校合力合心更快更好。

三、奮勇向前，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

1、要讓領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長滿意。過去的一年，各級領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作或調(diào)研，均給予我校高度評價，我校共獲上級集體獎十二項（包括安全穩(wěn)定工作特等獎），學(xué)校沒有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件，行風(fēng)評議滿意度達(dá)100%。

2、要讓學(xué)校教師和學(xué)生得到最好的發(fā)展。過去的一年，我校解決教師中高級職稱9人，新增大學(xué)本科學(xué)歷6人，有66名師生受到縣以上表彰，我校原工會主席因出色工作而到明德學(xué)校任副校長（因此，去年我校沒有工會主席，新的工會主席即將通過選舉產(chǎn)生），副校長代廣西被借調(diào)到教育局工作，年輕教師肖敏、葉超、劉英成長為學(xué)校中層干部。

3、要確保學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。過年的一年，我校精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)展形勢逼人，辦學(xué)條件得到大的改善，教育質(zhì)量全面提升，校園和諧，被列為校園建設(shè)特色學(xué)校。

我們努力做了許多工作，也取得了一些成績，但離組織和人民的要求還差得很遠(yuǎn)。今后，我們將義無反顧，為責(zé)任，為教育，為理想。

第三篇：工會先進(jìn)材料

林業(yè)工會“十一五”期間工會工作先進(jìn)單位事跡材料

與時俱進(jìn) 凝心聚力 科學(xué)開展基層工會工作 ——記云南省林業(yè)技工學(xué)校工會委員會

云南省林業(yè)技工學(xué)校工會委員會是一個由以一線教師為主要委員組成的基層工會組織，現(xiàn)有的5名工會委員均是教學(xué)一線骨干教師。“十一五”期間，學(xué)校工會在林業(yè)工會的正確指導(dǎo)下，在校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，圍繞學(xué)?！叭齻€文明”建設(shè)和申報國家級重點技工學(xué)校中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在求真、務(wù)實、和諧、爭優(yōu)過程中開展工作：一是以加強(qiáng)工會自身建設(shè)為基本點，為工會工作的開展奠定扎實基礎(chǔ)；二是以規(guī)范職代會制度和校務(wù)公開民主管理制度為切入點，保護(hù)和維護(hù)職工的合法權(quán)益；三是以服務(wù)職工為立足點，為職工辦實事、解難事，當(dāng)職工的貼心人；四是以提升職工整體素質(zhì)為落腳點，組織引導(dǎo)職工開展“一創(chuàng)兩爭”、“同舟共濟(jì)保增長，建功立業(yè)促發(fā)展”和“當(dāng)好主力軍，建功‘十一五’，和諧奔小康”立功競賽活動，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。“十一五”期間，學(xué)校工會曾獲全國“巾幗文明崗”、兩屆云南省“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”先進(jìn)集體，林業(yè)工會目標(biāo)責(zé)任考核兩次考評一等獎、三次考評二等獎，工會工作贏得了學(xué)校全校職工的擁戴，贏得了上級的認(rèn)可。

一、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，為工會工作奠定扎實基礎(chǔ)

“十一五”期間，學(xué)校工會始終把加強(qiáng)工會自身建設(shè)放到工作的重要位置，為工會工作的開展奠定強(qiáng)有力基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)工會干部的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，定期組織工會委員學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《云南省職工勞動權(quán)益保障權(quán)益條例》、《安全生產(chǎn)法》等；組織委員學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和鄧小平理論，領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀精神，為工會工作的開展，提高辦事效率奠定了基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)工會作風(fēng)建設(shè)，堅持重實際、說實話、辦實事，提高工會親合力，擴(kuò)大工會在職工中的影響力和號召力，充分發(fā)揮了紐帶作用。三是不斷增加新會員，做到最大限度地把職工群眾團(tuán)結(jié)到工會中來，增強(qiáng)工會的凝聚力和覆蓋力，切實履行工會的維權(quán)職責(zé)。四是加強(qiáng)工會經(jīng)費的收、管、用工作，用最少的錢為職工辦最多的事。

二、維護(hù)職工合法利益，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件

隨著學(xué)校工作的不斷開展和申報國家級重點技工學(xué)校工作的啟動，學(xué)校工會站在有利于學(xué)校的發(fā)展大局上，堅持工作開展既促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展改革，又切實維護(hù)好職工的利益的原則來開展工作。

（一）密切聯(lián)系職工群眾，起好橋梁紐帶作用。

申報國家級重點技工學(xué)校是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措，是學(xué)校發(fā)展的必然，學(xué)校工會積極倡導(dǎo)職工艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，為申報工作建言獻(xiàn)策；在促進(jìn)學(xué)校有序、平穩(wěn)發(fā)展過程中，工會堅持以人為本，積極反映職工的呼聲和要求，維護(hù)職工權(quán)利，及時解決職工的思想問題和實際困難，鼓勵職工積極投身改革，從而營造出“心平氣順、和諧發(fā)展、心情舒暢、共謀發(fā)展”的和諧校園環(huán)境。

（二）以發(fā)揮職代會作用為重點，在源頭參與中做好維護(hù)。

學(xué)校工會在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職代會在民主參與、民主管理、民主抉擇、民主監(jiān)督中的作用。在審議與職工利益密切相關(guān)的改革舉措和制度建設(shè)過程中，工會、職代會代表充分表達(dá)職工的利益訴求，維護(hù)職工的切身利益，同時也引導(dǎo)職工正確處理好個人和學(xué)校、眼前與長遠(yuǎn)、理想與現(xiàn)實的關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的競爭力和凝聚力。

（三）積極推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)工會維權(quán)機(jī)制建設(shè)。

學(xué)校工會在密切關(guān)注職工普遍關(guān)心的重點、難點、熱點問題的同時，努力擴(kuò)大職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，制定校務(wù)公開的原則、內(nèi)容、方法，得到了學(xué)校黨委和行政的認(rèn)可，增強(qiáng)黨政決策結(jié)果的透明性和決策過程的透明性，調(diào)動了職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校的有序發(fā)展。在“十一五”期間，學(xué)校實現(xiàn)了零上訪、零勞動爭議調(diào)改。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識，切實為職工辦實事、辦好事

關(guān)心群眾生活，為職工排憂解難是工會工作的基本職責(zé)。具體體現(xiàn)在想職工之所想、急職工之所急、幫職工之所需，滿腔熱情為職工辦實事、辦好事、解難事。

“十一五”期間，學(xué)校工會為職工辦理醫(yī)療互助共900余人次，受益60余人次，共5萬余元；建立困難職工檔案8人，籌集困難補(bǔ)助金1萬余元慰問困難職工；為女職工及職工女家屬辦理安康保險共165人次；組織全校職工體檢和女職工特殊體檢5次；看望生病職工60余次；申請辦理家屬遺屬低保6人；辦理滿80歲老人高齡補(bǔ)貼 4人；辦理65歲老年人辦理優(yōu)待證80余人次；提合理化建議百余條，多數(shù)得到落實；組織職工切身利益討論10余次。

四、提高職工整體素質(zhì)，為“當(dāng)好主力軍，建功‘十一五’，和諧奔小康”建功立業(yè)

“十一五”期間，學(xué)校工會緊緊圍繞上級指示精神，圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展“一創(chuàng)兩爭”、“當(dāng)好主力軍，建功‘十一五’，和諧奔小康”、“同舟共濟(jì)保增長，建功立業(yè)”等系列活動，過去單純的文體、娛樂活動的開展到注重道德教育、文化競技、技能提高和經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新的開展，使職工整體素質(zhì)不斷得到提高，工作積極性不斷得到增強(qiáng)，為“建立學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工，爭當(dāng)云嶺優(yōu)秀職工”和“保增長、促發(fā)展”提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐和人才保證。

（一）加強(qiáng)職工思想政治和道德教育，樹立良好形象。

1、一是在各科室內(nèi)開展了以“文明禮貌、愛崗敬業(yè)、遵守勞動紀(jì)律、工作效率高”為標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先活動。二是在各部門開展了以“節(jié)能減排”為主題的勞動競賽：如學(xué)校駕駛培訓(xùn)站在教練員中開展節(jié)油、安全行車、車輛修理費節(jié)省活動；在辦公室開展駕駛員出車率高、安全、節(jié)油活動；在全校職工中開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約辦公用品等活動。三是在全校師生員工中開展“彎腰行動”、“微笑活動”和“講文明話、辦文明事、做文明人”活動。對各項活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工予以宣傳和表彰，為創(chuàng)建省級文明單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)造了條件。

2、發(fā)揮先進(jìn)人物的模范帶頭作用和示范作用。工會在教師中起到弘揚先進(jìn)模范、促進(jìn)奮發(fā)向上、崇尚愛崗敬業(yè)氛圍，開展了“勞動者風(fēng)采”系列活動：如在教學(xué)場所制作并懸掛國家高新技術(shù)人才人物宣傳圖片；拍攝制作了一批體現(xiàn)一線職工風(fēng)采的照片進(jìn)行宣傳充分調(diào)動了職工的工作積極性、創(chuàng)造性，掀起了比、學(xué)、趕、超的氛圍。

3、開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”捐助活動。近年來共組織捐款十余次，收到職工捐款數(shù)萬元，衣物5000多件，為貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了學(xué)校廣大師生的一份愛心。

4、充分利用?？鍒蟮刃麄麝嚨?。學(xué)校工會配合黨的中心工作，近年來出?？?0多期，內(nèi)容涵蓋了理論性知識、國家政策、會議精神、學(xué)校改革開放發(fā)展以及關(guān)系職工切身利益的大使要事、熱點問題、安全知識、健康問題等，起到了良好的宣傳教育作用。

（二）加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平。

校工會成立了經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組和技協(xié)組織，制定職工學(xué)習(xí)和技能提升計劃，在抓好職工學(xué)習(xí)長效機(jī)制上下功夫，開展形式多樣、積極有效的各類活動。

1、園林教研組開展鐵皮石斛育苗繁殖項目。近年來，在園林教研組老師的不斷研究、探索、創(chuàng)新下，鐵皮石斛育苗生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，規(guī)模不斷擴(kuò)大，由原來簡單只能滿足學(xué)生實習(xí)的實驗室擴(kuò)建成現(xiàn)在能生產(chǎn)100萬瓶苗以上的生產(chǎn)規(guī)模，不但經(jīng)濟(jì)效益快速增長，還向社會輸送了大批組培生產(chǎn)技術(shù)管理人才。此外，園林教研組還開展了山茶花引種栽培項目，從引種試驗開始，已由原來的苗木40株擴(kuò)建繁殖成千余株20多個品種的茶花，目前學(xué)校苗圃已是一個小型茶花園，可供學(xué)生實習(xí)和師生觀賞，經(jīng)濟(jì)效益也有了回報。

2、機(jī)修教研組隨招生學(xué)機(jī)械學(xué)生增多，現(xiàn)有教師、教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)備有限，通過教研組長張本林積極調(diào)動本組組員精心研究，不斷整合、合理安排、學(xué)校補(bǔ)充，現(xiàn)不僅能滿足教學(xué)需求，還為學(xué)校新形勢下生源需求提供了保障，也為學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展創(chuàng)造了條件。

3、微機(jī)教研組在滿足正常教學(xué)的情況下，針對學(xué)生和教師需要提高電腦知識的情況，積極主動開辦了電腦培訓(xùn)班，提高了師生的電腦水平，也為學(xué)校創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

4、基礎(chǔ)教研組不斷探索教學(xué)科目的合理安排和課程設(shè)置，為各專業(yè)課程的教學(xué)做了更好鋪墊，并積極開辦輔修班和興趣班，滿足了不同層次的學(xué)生需求。

5、在職工技能提升上，要求職工制定自學(xué)提高計劃和技能提升計劃，引導(dǎo)他們自學(xué)、崗位訓(xùn)練，為職工爭取技能培訓(xùn)、進(jìn)修機(jī)會；積極開展技術(shù)練兵比武活動，在教師中開展論文、教案、授課、普通話演講、粉筆字、插花、汽車修理及拆裝技術(shù)比賽；在駕駛員中開展安全行車及駕駛技術(shù)比賽；在女職工中開展心靈手巧、廚藝比賽比賽；在全校職工中開展書法繪畫、攝影、百科知識競賽等，全面提升了職工對新技術(shù)、新知識的理解、掌握、應(yīng)用的能力。通過“一創(chuàng)兩爭”活動，樹立了職工終身學(xué)習(xí)的理念，推動了職工的知識化進(jìn)程，營造了“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的氛圍，建立了長效機(jī)制、工作制度和檢查制度。在“同舟共濟(jì)保增長，建功立業(yè)出發(fā)展”勞動競賽中，為實現(xiàn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長發(fā)揮了重要作用。此外，學(xué)校工會還積極引導(dǎo)職工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高，深入開展多種形式職工技術(shù)創(chuàng)新活動，促進(jìn)職工提升技術(shù)水平，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力；通過多種途徑，采取有力措施提高職工技能水平，努力培養(yǎng)更多知識型職工和一線創(chuàng)新人才。

6、開展團(tuán)隊野外拓展訓(xùn)練活動，使廣大職工的集體主義意識在活動中得到自由升華，懂得團(tuán)結(jié)、合作的重要性，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。

7、加強(qiáng)人際交往，弘揚了先進(jìn)文化。工會每年都舉辦豐富多彩的群眾性文體、娛樂活動，豐富了職工的精神文化生活，弘揚了先進(jìn)文化，加強(qiáng)了人際交往，營造了和諧校園氛圍。目前，一些活動項目已形成學(xué)校的傳統(tǒng)，如“五四杯”足球賽、“紅燭杯”羽毛球賽、“團(tuán)結(jié)杯”拔河賽、教工的“卡拉OK”、“雙摳”、元旦文藝晚會等，做到了活動年年都開展，水平年年都提高。

8、積極開展“安康杯”競賽，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督在安全生產(chǎn)中的作用。為了更好地貫徹落實堅持安全發(fā)展、和諧發(fā)展原則，不斷提高師生員工安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、群眾監(jiān)督、職工安全健康教育，工會每年均組織師生員工參加“云天化杯”知識競賽；在“安全生產(chǎn)月”活動中，利用簡報、網(wǎng)站、宣傳欄等大力宣傳安全生產(chǎn)重要意義；組織職工參加安全生產(chǎn)技能大賽，不斷提高安全操作技能；積極開展“一發(fā)三卡”學(xué)習(xí)、宣傳、建卡活動；積極參與學(xué)校安全隱患大檢查、大排查活動，進(jìn)一步推動學(xué)校安全生產(chǎn)管理工作。

“十一五”工作期間，云南省林業(yè)技工學(xué)校工會在全體委員的共同努力，在工會會員的共同參與下，與時俱進(jìn)，凝新聚力，不斷創(chuàng)新，科學(xué)開展各項工作，為實現(xiàn)“當(dāng)好主力軍，建工‘十一五’和諧奔小康”目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)，取得了可喜成績。

第四篇：工會先進(jìn)材料

平凡的崗位充實的人生

—記XXXX先進(jìn)工作者XXX

XXX,男，現(xiàn)年XX歲，XXXX年X月參加工作，工作認(rèn)真，吃苦耐勞，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的好評。XX年XX月，代表單位參加油田公司第二屆職工運動會；XX年XX月，獲得?XXX職工趣味籃球比賽?二等獎；XX年XX月，代表單位參加XXX第一屆球類運動會，并被XXX工會評為?優(yōu)秀運動員?稱號。

他雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但在工作方面表現(xiàn)卓著，起到了先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高的威信，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，為自己熱愛的石油事業(yè)付出他全部熱情，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)

自從工作以來，他矢志不移的堅持著自己的信念，認(rèn)真貫徹黨的基本路線和方針政策，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高理論學(xué)習(xí)水平，努力做到理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，在平時的工作嚴(yán)格要求自己，力爭成為一名優(yōu)秀員工。選擇了石油這一職業(yè)，就意味著更多地付出，作為一名XXX石油人，積極投身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動之中，始終保持先進(jìn)性。為了鐘愛的石油事業(yè)，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，時刻聽從黨的召喚和安排，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。每次廠里有繁重瑣碎的工作交給他，他總是毫不猶豫的接受并能保質(zhì)保量的完

成，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髫?zé)任心和任勞任怨的工作態(tài)度詮釋著石油工人的光輝形象。

二、積極進(jìn)取 扎實開展工會工作

在剛步入工作崗位時，他心里沒底，因為專業(yè)不對口，不知該從何做起，可他對于接受新挑戰(zhàn)的信心卻絲毫沒有減弱，毅然迎難而上，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)讓他負(fù)責(zé)工會、人事、網(wǎng)絡(luò)信息時，他沒有推辭。誰都知道這項工作繁雜而瑣碎，可他卻不但沒有退縮，卻把它當(dāng)做鍛煉自己的大好機(jī)會。為此他始終堅守工作崗位，虛心像老同志學(xué)習(xí)、請教，這一年下來，他熟悉掌握了工會所有業(yè)務(wù)工作，人事信息，網(wǎng)絡(luò)布局及其相應(yīng)設(shè)備。

XXX辦公室人員少、事務(wù)多，但是工會工作都在有條不紊的開展。2011年工會開展工作情況：1月份，慰問了困難職工、職工遺囑、優(yōu)秀黨員；2月份，組織機(jī)關(guān)職工進(jìn)行了軍事訓(xùn)練；3月份，組織職工獻(xiàn)血、女職工詩歌朗誦比賽、英旺采油廠二屆一次職代會；4月份，組織股級以上干部去?XXXXX陵園?接受紅色教育，組織全廠職工參加?籃球、兵兵球趣味比賽?；5月份，在?XX公司創(chuàng)佳評差活動?中獲得油田公司好評；6月份，組織職工分別參加XX公司、宜川縣舉辦的?慶祝建黨90周年歌詠比賽?；7月份，組織了?全國職工安全衛(wèi)生知識普及教育及競賽活動?；8月份，開展‘大干四個月，確保圓滿完成全年任務(wù)’勞動競賽；9月

份，對生產(chǎn)一線野外作業(yè)職工工作生活情況進(jìn)行了調(diào)研，組織注水工參加了?延長杯?職業(yè)技能大賽注水競賽；10月份，組織40名職工參加?XX市公捕公判大會?11月份，組織參加?XXX縣第一屆球類運動會?。

三、團(tuán)結(jié)同志樂觀熱情

他被為人正直善良，關(guān)心同志，成為職工的知心朋友，?XXXX幫我買點東西?、?XXXX幫我交手機(jī)費?像這樣的電話他經(jīng)常會接到。由于廠內(nèi)工作區(qū)域分散，工作生活條件艱苦，山山溝溝里的職工有時很難到縣城購買生活用品，會向他開口幫忙購買，只要是同事開口他從不推脫，熱心幫助，有時還要墊錢購買，有人說?沒零錢，你要奉獻(xiàn)了?，他一笑了之，沒有什么怨言，因為他的心里裝著這樣一句話?幫助別人就是幫助自己?。

在榮譽(yù)面前，他深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了他，是黨教育、培養(yǎng)了他，是英旺采油廠的組織群體塑造了他，認(rèn)可了他，在他身后留下的足跡，雖然平凡但每一步都走的踏實，現(xiàn)在他這樣走著，以后他還會這樣走著，為心中的信念而不斷奮斗著、前進(jìn)著。

2011年12月5日

第五篇：2012工會先進(jìn)材料

整合優(yōu)質(zhì)資源 實現(xiàn)跨越發(fā)展

——平坦街小學(xué)先進(jìn)事跡材料

基本概況

平潭街小學(xué)建校于1895年，1994年被山西省教委確定為“山西省示范小學(xué)”。學(xué)校地處礦區(qū)日潭小區(qū)，占地面積7644平方米，建筑面積4570平方米。2011年8月,礦區(qū)區(qū)委、區(qū)政府作出決定，原西河路小學(xué)和平坦街小學(xué)兩校合并，合并后的統(tǒng)稱為平坦街小學(xué)。這在我區(qū)教育史上是一次前所未有的改革嘗試，是區(qū)委、區(qū)政府優(yōu)先發(fā)展教育，整合優(yōu)質(zhì)資源，打造教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略決策。我?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，學(xué)生1000余人，在編教職工總數(shù)104人。教師隊伍年富力強(qiáng)，整體素質(zhì)優(yōu)良，其中具有中級以上職稱的 68人，大專以上學(xué)歷的達(dá)到90人?，F(xiàn)在學(xué)校有省級學(xué)科帶頭人、骨干教師8人，市級教學(xué)能手12人，區(qū)級能手13人。

三年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人率領(lǐng)全校師生員工認(rèn)真落實區(qū)教育工作大會精神,堅持以發(fā)展為第一要務(wù),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以課堂教學(xué)改革為主題，以教師隊伍建設(shè)為根本，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以從嚴(yán)管理為保證,加強(qiáng)管理，注重實效，規(guī)范常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升師生的整體素質(zhì)，努力打造礦區(qū)一流學(xué)校。學(xué)校整體辦學(xué)實力得到增強(qiáng),辦學(xué)水平逐步提高,取得了新的成績。學(xué)校先后獲得“陽泉市依法治理示范?！?、“陽泉市心理健康教育特色?！?、“陽泉市先進(jìn)教研集體”、“陽泉市紅旗大隊”、“礦區(qū)平安學(xué)校”、“礦區(qū)文明和諧單位”等稱號。2012年1月，在兩校合并后第一次礦區(qū)質(zhì)量檢測中，我校獲得了全區(qū)第二名的優(yōu)異成績?；仡櫲旯ぷ髑闆r，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、堅持德育為首, 為學(xué)生成長奠基

1、養(yǎng)成教育，安全工作管理。首先，我們從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識，召開全體教職員工安全會議，牢固地樹立起安全意識，保證把學(xué)生一個不拉地帶進(jìn)新的教室。每次重大的活動，我們都要把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責(zé)任化管理。通過例會、班會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，提高學(xué)校安全工作水平。其次，把九月份定為安全教育月，第一周為安全教育周，針對工作中存在的問題，我們還新制定了《平坦街小學(xué)課間活動制度》、《平坦街小學(xué)小學(xué)生行為管理制度》、《一日常規(guī)兒歌》、《路隊管理辦法》等，新修訂《消防安全工作制度》、《消防安全演練預(yù)案》、《疏散演練預(yù)案》及《疏散演練方案》。第三，我們聯(lián)合總務(wù)對全校進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并整改了查出的問題。每位教師都簽訂了《安全責(zé)任狀》，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師還簽訂了《值周安全責(zé)任狀》。

2、抓體驗教育。

在中國少年先鋒隊建隊日即將到來之際，我校少先隊大隊舉行了二年級統(tǒng)一規(guī)范創(chuàng)新少先隊入隊儀式。儀式共分兩個部分：入隊儀式和隊員共賀。在儀式上首次進(jìn)行了四旗傳遞活動，當(dāng)四面鮮艷的旗幟從學(xué)生頭頂上掠過的時候，一種興奮感、榮譽(yù)感油然而生，并且?guī)ьI(lǐng)全體隊員重溫了隊的基本知識。最精彩的部分是隊員共賀，僅僅幾天的時間總共準(zhǔn)備了13個節(jié)目，而且節(jié)目形式多樣，精彩紛呈。體現(xiàn)出我校少先隊員為慶賀自己的節(jié)日作出的努力。

平坦西社區(qū)附近的礦區(qū)綠化辦為我校的勞動實踐基地，每學(xué)期我們都要組織學(xué)生到那里進(jìn)行勞動實踐活動。本學(xué)期，按照計劃要求，帶領(lǐng)大隊部12名同學(xué)到基地進(jìn)行了“認(rèn)識植物種類”勞動實踐活動，回來后同學(xué)們都有很大的收獲，每個人都寫了自己參加活動的感受。

3、抓科技教育。

11月為我校的科技活動月，科技活動月以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題，圍繞活動方案，以每周一的升旗儀式展開，共分為“啟動—推進(jìn)—收集—評選—總結(jié)”五周進(jìn)行。以大隊部會議形式開始和結(jié)束。其中推薦的光榮升旗手分別為科技小發(fā)明優(yōu)秀者、科幻畫優(yōu)秀者、調(diào)查報告優(yōu)秀者；國旗下的演講由各年級選出的學(xué)生代表講自己“參與各種科技活動的經(jīng)驗和感受”；共出四期?？毫昙壍摹拔覀儛劭茖W(xué)”、“讀后感展示”、五年級的“科技小故事展示”和“讓夢想插上科學(xué)的翅膀—科幻畫作品展覽”；一次講座“科學(xué)其實就在我們身邊”等。本次活動由1—6年級全體學(xué)生參與，共上交科技小發(fā)明125件，小論文54篇，調(diào)查報告68篇（其中包括三篇綜合教師調(diào)查報告），科幻畫50余幅。進(jìn)過從上交作品的數(shù)量、質(zhì)量上進(jìn)行初評，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師10人。

4、心理健康教育。

我們把心理健康教育作為班主任輔導(dǎo)學(xué)生的重點工作，指導(dǎo)他們寫輔導(dǎo)學(xué)生的案例分析，建立了學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)錄。召開了全校家長會，從家長簽到、教師家長會發(fā)言稿到家長意見反饋表，我們都精心準(zhǔn)備，為兩校第一次家長會的成功召開提供了基礎(chǔ)保障。家長們對我校各個方面都提出的合理的意見和建議，經(jīng)過我們一一查看和梳理，匯總了家長意見四個方面共計23條，上報了校領(lǐng)導(dǎo)。針對一些好的建議，我們在工作中進(jìn)行個改正。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體

1、實施教師隊伍建設(shè)的培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育，提高教師隊伍整體素質(zhì)是時代賦予的使命。我們重點從以下兩方面去抓好教師的培訓(xùn)：

一是加強(qiáng)繼續(xù)教育。按照區(qū)教育局師訓(xùn)科的要求,我們認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作。派出2位教師參加了區(qū)級公共課的培訓(xùn)，派出了71位教師參加了區(qū)師訓(xùn)科組織的專業(yè)課培訓(xùn)。學(xué)校組織了《教育反思與案例及論文編寫指導(dǎo)》《未來十年的教師職業(yè)生活學(xué)習(xí)》為主題的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后教導(dǎo)處還對全校教師的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查和考核，并進(jìn)行了考試。全校教師人人撰寫了學(xué)習(xí)心得，50歲以下的教師都報名參加11月份進(jìn)行的繼續(xù)教育考試。

二是培訓(xùn)形式多樣化。培訓(xùn)是最大的福利。我們實施集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自身研修三種形式，采用“走出去、請進(jìn)來”、專家培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干講座和論壇交流等辦法提高教師自身素質(zhì)。鼓勵教師積極參加函授、電大和自考學(xué)習(xí)。鼓勵教師撰寫并發(fā)表論文和教學(xué)反思，在研究和實踐中不斷探索和思考逐步建立教師成長博客，開展網(wǎng)絡(luò)教研，學(xué)校將把網(wǎng)絡(luò)教研作為今后教科研工作發(fā)展的新途徑，努力的新方向。張慧老師對綜合組、數(shù)學(xué)組做了 “提升博客品質(zhì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”的專題講座，學(xué)校創(chuàng)建了教育博客圈，每個教師成為這個大家庭中一員，教育博客的內(nèi)容以教學(xué)內(nèi)容居多，老師們把自己最寶貴的教學(xué)經(jīng)驗、課件、教案、論文、學(xué)生作品等毫無保留的奉獻(xiàn)出來，提供了豐厚的教學(xué)資源，沒有過多華麗的詞藻，更多的是真實和精華。通過培訓(xùn)，老師們樹立了網(wǎng)絡(luò)教研的意識，全面提升了我校教師教育信息化應(yīng)用水平。

2、加強(qiáng)校本教研，以科研促提升

課題研究。抓好十一五規(guī)劃課題“小學(xué)生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”工作。下發(fā)資料、組織學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐，多種形式探討與實踐，撰寫好階段性實驗報告與論文。在12月16日組織了階段性質(zhì)量測評，目的在于檢測學(xué)生的語文能力，考查學(xué)生語文能力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度，從而檢驗和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。學(xué)生的測試結(jié)果及時反饋，讓學(xué)生根據(jù)自己的等級與教師的評價意見進(jìn)行自我小結(jié)，讓學(xué)生比較客觀地、正確地了解自己的語文能力，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，進(jìn)一步提高語文能力，并在學(xué)生自我評價的基礎(chǔ)上，通過家長評價對學(xué)校的評價進(jìn)行補(bǔ)充、完善和延伸，為教師的全面、準(zhǔn)確、公正的評價提供更加豐富的材料和可靠的依據(jù)。

3、學(xué)研結(jié)合，培養(yǎng)骨干。

一是加強(qiáng)對相關(guān)教師的課堂教學(xué)指導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)技能基本功的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)骨干的青年教師。本學(xué)期骨干教師李東新舉辦了有關(guān)《作文批改法》、閆偉《語文課堂教學(xué)》、程利斌《硬筆書法入門》等教學(xué)講座，推廣優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)名師成長。

二是積極組織教師參加教學(xué)能力提升工程培訓(xùn)和各級各種學(xué)科的研訓(xùn)活動。為繼續(xù)深化課程改革，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，提高綜合學(xué)科的課堂教學(xué)效率，社會課的王曉鶯代表我校參加了礦區(qū)“綜合學(xué)科課堂教學(xué)賽講暨觀摩活動”。為了充分發(fā)揮礦區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊的教學(xué)引領(lǐng)作用，推動我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的深入改革，切實提高課堂教學(xué)效率，張晉玲老師的《可能性》代表我校參加礦區(qū)“小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”。

二、堅持教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以新課程有效教學(xué)為抓手，以校本研修提高教師專業(yè)素質(zhì)為突破口，以高效課堂為重點，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以實現(xiàn)學(xué)校整合后“學(xué)科、年級教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量保持礦區(qū)前列”為目標(biāo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、精致常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

立足課堂教學(xué)，以高效求質(zhì)量。提高課堂教學(xué)質(zhì)量是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。本學(xué)期加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，立足常態(tài)，聚焦課堂，促進(jìn)教學(xué)，提高效益，努力實現(xiàn)目標(biāo)明確、容量飽滿、重點突出、效果實在。本學(xué)期從始至終教學(xué)管理人員堅持深入課堂，對常態(tài)課開展檢查、診斷、指導(dǎo)和送服務(wù)工作。共聽了五十多位任課教師的推門課，聽課堅持誰主管誰負(fù)責(zé)，節(jié)節(jié)反饋，及時發(fā)現(xiàn)各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問題，對課堂教學(xué)能力薄弱的教師跟蹤聽課，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。聽課后隨堂檢查教案，對備課中存在的問題及時與老師溝通，真正讓管理服務(wù)于教學(xué)。

2、培養(yǎng)習(xí)慣，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基

一是重視研究學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過常態(tài)化聽課、作業(yè)檢查、晨讀和寫字課考核對各班的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和發(fā)展情況有一個全面了解，針對各位教師在教學(xué)管理、習(xí)慣培養(yǎng)方面取得的成績進(jìn)行肯定，對仍存在的不足提供指導(dǎo)，督促師生持之以恒注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

二是教師教學(xué)的良好習(xí)慣我們一直提倡，“學(xué)生要做的題，教師先做”，“學(xué)生需要積累的知識，教師先積累”因此每位教師做到，語文教材上寫出課外積累、數(shù)學(xué)教材上把習(xí)題答案寫上、其他學(xué)科教材上寫出補(bǔ)充題。不放過一個“錯題”。本學(xué)期，語文、數(shù)學(xué)教師都建立了教學(xué)“錯題本”，專門收集學(xué)生的錯題。

三是加強(qiáng)晨讀、寫字時間管理為落實“書香校園”目標(biāo)，加強(qiáng)晨讀、寫字課時間管理。教導(dǎo)處人員分工負(fù)責(zé)，每天晨讀、寫字課都有人巡查。班主任都比較負(fù)責(zé)，晨讀和寫字組織得比較好。

四是抓兩頭，促中間，落實教學(xué)發(fā)展的平衡性抓好起始年級習(xí)慣培養(yǎng)，抓緊六年級各科教學(xué)。一年級作為起始年級，學(xué)生的行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，我們教導(dǎo)處經(jīng)常深入一年級，多聽一年級教師的推門課，和全體一年級教師共同研究、共同努力抓好起始年級的習(xí)慣培養(yǎng)和常規(guī)教學(xué)。認(rèn)真分析我校六年級各學(xué)科的現(xiàn)狀，引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措，及時查漏補(bǔ)缺。

3、加強(qiáng)藝術(shù)工作，強(qiáng)化教育特色

嚴(yán)格執(zhí)行體衛(wèi)藝有關(guān)規(guī)定，保證一小時運動，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)組織全校學(xué)生開展豐富多彩的課外活動。教師要根據(jù)自己的興趣特長帶好學(xué)生進(jìn)行課外活動?；顒右欢ㄒ凑瞻才疟磉M(jìn)行，并且認(rèn)真做好記錄。

認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。繼續(xù)抓好廣播體操、眼保健操及陽光體育運動工作。武術(shù)操在全區(qū)比賽中取得好成績。加強(qiáng)特色教育，抓好美術(shù)、音樂小組等團(tuán)隊。美術(shù)成立了國畫組、兒童畫組、素描組。音樂成立了合唱隊、鼓號隊。

音樂舉辦了全校學(xué)生的唱紅歌比賽；美術(shù)舉辦了美術(shù)作品展覽；體育舉辦了五、六 年級的拔河比賽。音樂方面，在陽泉市唱紅歌活動中榮獲市唱紅歌示范校，張鮮艷榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。在市特長生認(rèn)證中我校有11名學(xué)生獲特長生稱號。在區(qū)文藝節(jié)目匯演中我校節(jié)目獲優(yōu)秀獎。體育方面，在全區(qū)舉辦的武術(shù)操比賽中獲團(tuán)體獎，郭燕獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。對全校學(xué)生進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)測試，并上報了成績和其它資料。美術(shù)方面，在學(xué)校的科技月中，組織學(xué)生創(chuàng)造了大量的科技畫，并有多幅被市科技部門選中。

2012年2月