第一篇：扎根山區(qū)教育事業(yè)教師典型事跡材料

平凡中彰顯偉大 點滴中凸顯品質(zhì)

--------記王寨中學(xué)宇文宏教師典型事跡材料

宇文宏，一九八0年九月從當(dāng)時的**師范畢業(yè)后回到了母校------王寨中學(xué)任教。34年來他一直扎根于山區(qū)教育事業(yè)，一直奮斗在教學(xué)第一線，為山區(qū)的教育事業(yè)貢獻者自己的畢生精力，獻出了寶貴的青春。他熱愛山區(qū)教育，一直把教學(xué)工作搞得扎扎實實，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀人才，如今學(xué)生們已奔赴在祖國的各條戰(zhàn)線上。他一直任勞任怨，不計較個人得失，多次把榮譽讓給了其他人。在平時工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，學(xué)校叫干啥就干啥，學(xué)校缺那門課教師就代那門課，是一個多面手，讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，經(jīng)常積極為學(xué)校出謀劃策，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀，可以這樣說，王寨中學(xué)的教學(xué)成績十幾年來在全縣中一直位于中上游，取得這樣驕人的成績也有他的一份辛勞，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。

2003年8月，他的妻子由于車禍，右小腿被截肢，成了殘疾人，行走很不方便，這樣學(xué)校的教學(xué)，自己家里的大大小小事情都落在了他一個人身上，他忙里又忙外，有時可以說真是累得要命，但也沒有耽誤了教學(xué)工作，教學(xué)成績?nèi)员３至宋痪尤h的上游水平。2009年4月他的母親患了不治之癥，已經(jīng)進入彌留之際，但他仍然一心撲在教學(xué)工作中，以致母親離世時呼喚他的名字他也沒有聽到。

第二篇：扎根山區(qū)教育事業(yè) 無怨無悔無私奉獻

扎根山區(qū)教育事業(yè) 無怨無悔無私奉獻

我叫××，××教師，××學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)在××任××。

本人參加工作以來，一直潛心鉆研教育教學(xué)、默默耕耘、樂于奉獻、扎根農(nóng)村、忠于職守。多年來本人一直擔(dān)任××年級××工作，我關(guān)心愛護學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持上好每一堂課，認(rèn)真輔導(dǎo)差生，充分發(fā)揮優(yōu)生的積極作用，爭取全班同學(xué)共同進步。與此同時，我還十分注重個人學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，大膽進行課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率，深入各個班級聽課，外出聽取專家講座，取人之長，補己之短，使自己的業(yè)務(wù)水平得以提升。歷年來所任學(xué)科居××前茅：××年秋獲××第一名……多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表彰。

××年前，我懷著對教育事業(yè)無比神圣情感，踏上了三尺講臺，當(dāng)了××年的班主任，××年來，我秉承真抓實于以優(yōu)良優(yōu)風(fēng)，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，以事業(yè)為重，用真誠教書，以愛心育人。在平凡的崗位，在艱苦的山區(qū)，默默奉獻，無怨無悔。

一、扎根農(nóng)村，譜寫奉獻之歌

××年來，我一直在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上默默耕耘，從不計較個得失，工作中慎言篤行、言傳身教、勤勤懇懇忘我工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，時時處處嚴(yán)格要求自己。

在三尺講臺上，教書育人，為人師表，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中，家訪的足跡遍布了轄區(qū)內(nèi)山村的每個角落，我的QQ群內(nèi)，添加了一批又一批的學(xué)生家長，并與他們密切的交流。愛崗敬業(yè)，樂為奉獻，我在這平凡的崗位上找到了自己的一方樂土。

二、特色興校，打造愛心校園

××的靈魂就是××的靈魂，××的高度決定××發(fā)展的高度。擔(dān)任××以來，我針對學(xué)校留守兒童多的現(xiàn)狀，××年我校創(chuàng)辦了“愛心家園”，開設(shè)了“親情橋梁”，讓留守兒童能與在外務(wù)工的父母視頻；開設(shè)了“心靈驛站”，讓每一位心理有障礙、思想有偏差的學(xué)生能及時得到了老師的心靈疏通；開設(shè)了“知心信箱”，讓學(xué)生心里疑問能夠得到解答，同時還安排教師當(dāng)起了留守兒童的代理父母，讓每一位留守兒童都能得到父母的關(guān)愛?！痢聊?，我校又在“愛心家園”的基礎(chǔ)上，把學(xué)校打造成愛心校園，開設(shè)“愛心教育課”，設(shè)立愛心文化長廊，組織愛心活動，讓愛心潤澤每一位孩子的心靈，讓每一位教師、每一位學(xué)生都做愛心使者，把愛心傳遞，循愛心之道、育多彩人生。現(xiàn)在愛心校園辦學(xué)特色已經(jīng)形成，得到了家長和社會的好評。

三、專業(yè)引領(lǐng)，提升教學(xué)質(zhì)量。

雖然身在山區(qū)任教，我從未放棄專業(yè)發(fā)展，××年《××》在××征文中獲一等獎……

同時，積極帶領(lǐng)老師參加課研課改，組織公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，打造高效課堂。組織教師進行各項培訓(xùn)，提升了教師素質(zhì)。近年來，……

工作××年，我沒有豪言壯語，只有勤勤懇懇，用我一點一滴的實際行動為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展無私奉獻，把我的心血和汗水灑在鄉(xiāng)村教育這片沃土上，為了千千萬萬的鄉(xiāng)村孩子，我努力著、探索著、奮斗著，我的努力得到社會和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?！痢聊瓯辉u為優(yōu)秀教師，……

××年來，我在自己熱愛的崗位上奉獻了青春、播種下愛心、收獲著希望，對于××的選擇，今生無怨無悔，我感覺獻身教育事業(yè)是我一生的幸福，我將用今朝的熱血去譜寫明天，用自己的雙手和大家一起托起鄉(xiāng)村教育明天的太陽。

第三篇：扎根山區(qū)

扎根山區(qū)，十五年如一日為群眾服務(wù)的好黨員

——同志優(yōu)秀事跡

x，男，漢族，x年9月出生，1989年3月參加工作，1991年7月加入中國共產(chǎn)黨，大專學(xué)歷，現(xiàn)任茶鎮(zhèn)黨委副書記，自1998年3月任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職以來，工作踏實，任勞任怨，默默無聞，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，單薄名義，以共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。該同志自任職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論、法律水平，堅定共產(chǎn)主義信念。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政制度。樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化自我約束，十五年來，按照“共產(chǎn)黨員哪里需要哪里干的原則工作。生活樸素、作風(fēng)正派，用黨員標(biāo)準(zhǔn)，要求自己，服從組織安排，正確使用權(quán)力。團結(jié)同志，擺在位子，維護黨委政府權(quán)威。通過學(xué)習(xí)，拓展了視野，吸收了新知識，提高了自身素質(zhì)和工作能力。

二、認(rèn)真工作，盡心盡責(zé)，促進各項工作全面進步。經(jīng)濟發(fā)展，離不開精神文明建設(shè)，社會穩(wěn)定，加強精神文明建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定等各項工作開展，推進各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、抓精神文明建設(shè)，促進社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。以創(chuàng)建文明鎮(zhèn)村為載體，堅持“兩手抓、兩手都要硬“的方針，升入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，結(jié)合治理”臟亂差“和清潔工程綜合整治。圍繞《公 民道德建設(shè)實施綱要》，積極推進公民道德建設(shè)在機關(guān)、農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)的開展。

2、積極推進依法治鎮(zhèn)進程，狠抓社會治安綜合治理。近年來以平安創(chuàng)建為契機，積極開展各項綜合治理工作，落實各項目標(biāo)任務(wù)，加強平安創(chuàng)建的宣傳，使宣傳工作深入到村、組、胡，做好矛盾糾紛排查和邪教工作，全鎮(zhèn)無一起“民轉(zhuǎn)刑“和惡性案件的發(fā)生，嚴(yán)打”整治斗爭，開展平安單位，村的創(chuàng)建活動和用打防并舉的方針，進一步促進了為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。社會的平安和諧。

3、踏實工作，常年工作在一線，在基層工作以來，每到一個地方，首先是走村竄戶，了解每村的基本情況，為工作開展，掌握一手資料，在工作中提出自己的看法、意見、建設(shè)具有較強的實用性。在反邪教工作中，有人反映在西鄉(xiāng)與石泉交界處有人搞“門徒會”，他接連兩次上去調(diào)查、核實，經(jīng)調(diào)查群眾雖然反映失實，但也給當(dāng)?shù)厝罕娚狭艘惶蒙鷦拥姆ㄖ普n。戲稱這是十幾年來他們見到的最大的“官”近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，群眾的維權(quán)意識正在加強，從干部的一句話說的不對，到經(jīng)濟方面，人為“爭氣”到掙錢，由信訪到上訪，他都能熱情接待，積極的調(diào)查，用真心感動上訪者，用誠意回復(fù)信訪者，使全鎮(zhèn)信訪、上訪逐年下降。

三、團結(jié)同志，熱情待人，積極為大家排憂解難。該同志參加工作這么多年，一直與人相處很好，團結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬厚待人，責(zé)任不推，有功不局，熱情待人。他對同事總是熱心幫助，從不自擺架子，平時總是能像關(guān)心親人一樣關(guān)心同事，如誰家有什么困難，他 總是挺身而出，全力相助；對待同事是這樣，對待單位親她黨員、職工也是如此。

他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動著每一個干部職工，也深受黨員、群眾的好評。

第四篇：扎根山區(qū)

扎根山區(qū)，無怨無悔

薛坪中學(xué)

李星學(xué)

一、用“愛”詮釋師魂，提升個人師德修養(yǎng)

近幾年來，由于受到諸多因素的影響，學(xué)生輟學(xué)、厭學(xué)已經(jīng)成為較嚴(yán)重的社會問題，這就對教師工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，說到底就是要求教師時刻有一顆“愛心”。李星學(xué)老師在教學(xué)管理和日常的教學(xué)中，總是用愛心、用細(xì)心、用耐心去教育感化學(xué)生，給學(xué)生最大限度的親和和鼓勵。用學(xué)生熟知的身邊的事例去教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、樹立正確的學(xué)習(xí)目的，對待學(xué)生除了愛還是愛，力求讓每個學(xué)生生活在燦爛的陽光里，讓班級的每個角落充滿陽光。2008年秋季開學(xué)，李老師所教班上的王悅、劉明星、趙茜等三名同學(xué)沒到班上報名，他知道秋季開學(xué)初是學(xué)生流失的高峰，于是利用中午休息時間，騎車行幾十公里的山路到學(xué)生家進行了五次家訪，終于讓他們回到了學(xué)校。2010年春季開學(xué)，家住洛浴黑河四組的孫理紅同學(xué)有輟學(xué)的可能，一周沒有到校，李老師利用周末步行60多里山路（不通車），到學(xué)生家耐心做工作，終于把學(xué)生成功勸返。

深入學(xué)生、了解學(xué)生，才能夠做到因材施教。在工作中。只要學(xué)生在校的課余時間，他大多都在學(xué)生中，對學(xué)生的各種情況都能做出全面的了解，通過學(xué)生和一言一行，一舉一動，他都能夠了解學(xué)生的所思所想，及時處理好學(xué)生中的各種問題、矛盾及糾紛。學(xué)生熊波與鄰班的同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，準(zhǔn)備與鄰班同學(xué)相約斗毆，像武打劇那樣來解決糾紛，上課時李老師發(fā)現(xiàn)他的神情與平時不一樣，經(jīng)過耐心的詢問，知道了事情的原委，李老師及時把他們叫到一起，做好細(xì)致的思想工作，消除了他們之間的誤會，避免了事態(tài)的進一步惡化。學(xué)生秦嬌不小心把錢弄丟了，吃飯都成了問題，但她的性格內(nèi)向，不愿向別人說，李老師知道后，立即從身上拿出了20元錢，解決了她的問題，并告訴她“在這個班集體里，你的困難就是大家的困難，我們應(yīng)該共同克服?！?005年，由于他的工作十分出色，被縣教育局授予“師德標(biāo)兵”的光榮稱號，2009年受到南漳縣人民政府的表彰。

對差生，李老師從不氣餒，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多尊重他們的人格。為了轉(zhuǎn)變更多的差生，李老師聯(lián)合班上的任課老師給學(xué)生鄭重承諾：“我們不會放棄你們中的任何一個同學(xué)！”，每月還在班上堅持開展“進步最快的同學(xué)”、“最有禮貌的同學(xué)”、“最喜歡勞動的同學(xué)”、“最有愛心的同學(xué)”、“最守紀(jì)律的同學(xué)”、“最文明的同學(xué)”、“回答問題最積極的同學(xué)”等十佳評選活動，帶動和促進了差生的進步，不僅班風(fēng)好了，而且學(xué)風(fēng)也濃了，班級學(xué)科考試綜合指數(shù)居同年級之首。

二、用“研”發(fā)展自己，提高個人業(yè)務(wù)能力

堅持不懈的研究成了他迅速成長的源頭活水。李老師教學(xué)中勤奮學(xué)習(xí)，積極更新教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，以身作則帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極樹立學(xué)生的主體意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識。指導(dǎo)教給運用良好的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué)生特長，推行以人為本的教育，用自己的行動去引導(dǎo)教師樹立良好的教師形象。

二十幾年的工作實踐，李教師深深感到：打鐵還需本身硬，要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水，甚至還要一泓涓涓清泉。幾年來，他自學(xué)完漢語言文學(xué)本科段的所有課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文學(xué)科教育教學(xué)理論。2006年以來，李老師在薛坪中學(xué)參與了省級課題《閱讀教學(xué)及考試評價研究》，現(xiàn)在已經(jīng)取得中期研究成果，他的研究論文《初中語文“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)的思考》獲省級二等獎，2008年他的作文教學(xué)論文《提高學(xué)生作文能力的探究》發(fā)表在《中國現(xiàn)代教師》第10期上。2010年又領(lǐng)頭申報省級新課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)下師生關(guān)系的構(gòu)建》。

三、用“實”對待工作，全力做好校長的助手。

勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)讓他深得老師的信任。十幾年來，無論是任教導(dǎo)主任，還是政教主任、總務(wù)主任，還是擔(dān)任主管教學(xué)的副校長，他都能擺正位臵，正參不歪參，到位不越位，捧臺不拆臺，誠心維護領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威，在班子會議上，征求意見時，他能知無不言，言無不盡，會后執(zhí)行時不折不扣，不推卸責(zé)任，會上會后一個樣，人前人后一個樣，校長在學(xué)校他主動工作，積極獻言，校長外出他更加小心細(xì)心，以高度的負(fù)責(zé)的精神處理好每一件事。他所分管的具體工作，大事能及時匯報，民主商議，聽校長決策，小事能果敢處理，公正、公平，焦點問題，他小心謹(jǐn)慎，審時度勢，三思后行。出現(xiàn)問題，能主動承擔(dān)責(zé)任，積極補救，遇到矛盾，能盡力化解。這幾年，學(xué)校在建設(shè)過程中遇到過邊界扯皮問題，地搭工待遇問題等許多讓人頭疼的焦點，每一次他都站在大局的高度，用發(fā)展的眼光來對待，盡可能的讓小步成大事，把事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事辦好、辦實，不給后人留罵名。那年學(xué)校食堂要托管，幾個地搭工扯皮鬧事，早上５點工人給學(xué)生做飯時，有人把灶堂的火退掉，阻止工人做飯，他知道后，迅速出面解決，一方面保證學(xué)生能正常開飯，一方面了解地搭工鬧事的原因，向校長匯報，從根本上解決問題，遏止了事態(tài)的發(fā)展。在學(xué)校幾次辦學(xué)水平綜合檢查中，他能一馬當(dāng)先，合理分工，檔案資料準(zhǔn)備有條有理，硬件建設(shè)能迅速到位，領(lǐng)導(dǎo)和老師密切配合，確保了所有的準(zhǔn)備工作和學(xué)校的各項工作都讓檢查組滿意，２００９年學(xué)校被評為辦學(xué)水平先進學(xué)校。在教學(xué)管理中，他能把握重點，抓住要害，自己以身作則，在常規(guī)落實上他要求老師：從他做起，對他監(jiān)督、向他看齊。在他的帶領(lǐng)下老師的教學(xué)常規(guī)的落實工作從疲軟走向過硬，從散漫走向規(guī)范，得到了縣教研室的充分肯定。在九年級的管理中，他始終起著砥柱作用，團結(jié)全體教師，克服困難，制訂措施，扎實落實，硬是在低谷中創(chuàng)出了成績。今年他在教學(xué)管理上提出的口號是，從最后一個學(xué)生抓起，上重點高中創(chuàng)歷史新記錄（達(dá)到３1人），綜合指數(shù)力爭全縣前十名。

總之，無私的付出總會得到豐厚的回報，辛勤的勞動總能結(jié)出累累的果實，由于李教師各方面的工作都非常出色，受到了各級教育行政部門的表彰，為今后在“為人師表”的路上走得更遠(yuǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

2010年 5月

第五篇：扎根山區(qū)

扎根山區(qū)，無私奉獻

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

我是**縣地稅局南海稅務(wù)所碑壩駐征處的曹瑞江，具體負(fù)責(zé)**縣碑壩片區(qū)三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的地方稅收征管工作。我1970年出生，1993年從西北稅校畢業(yè)分配至原**縣稅務(wù)局碑壩稅務(wù)所，1994年機構(gòu)分設(shè)到地稅工作，2000年縣局任命我為碑壩所的負(fù)責(zé)人。

碑壩稅務(wù)所管理范圍有四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與四川省通江縣、南江縣比鄰，是**縣的南大門，山大溝深，自然條件惡劣，距離縣局103公里，更有大巴山使其與漢中盆地相隔絕，交通十分不便。一直以來，稅源分散，點多面廣，稅收的征收難度和成本都很高。2004年，因地方偏遠(yuǎn)，稅源稀少，碑壩所被撤銷合并到60公里以外的南海稅務(wù)所。當(dāng)時我滿心歡喜，因為這樣我終于可以調(diào)到平川工作了。后來領(lǐng)導(dǎo)找到我說，機構(gòu)是合并了，但這兒的工作總得有人完成，這里的納稅人辦事太遠(yuǎn)，太不方便了，你留下來吧，這里需要你。我雖然內(nèi)心也很糾結(jié)和矛盾，但還是理解了領(lǐng)導(dǎo)的苦衷，服從了組織的安排，服從了工作的需要。

回顧已經(jīng)走過的稅收生涯，從學(xué)校到稅務(wù)所，從初出茅廬的學(xué)生到一個比較成熟的地稅干部，我始終堅持這樣樸素的信條：是金子，在哪里都能發(fā)光。我深深的明白，一個人雖然有時不能改變自己的工作地點和崗位，但能改變自己的工作態(tài)度。我堅信我能夠在平凡的崗位上干出不平凡的成績，實現(xiàn)自己的人生價值和社會奉獻。

1994年至2004年這十年間，當(dāng)時轄區(qū)稅源基礎(chǔ)薄弱，以門店零星營業(yè)稅和屠宰稅為主。為了征稅，我的足跡踏遍了轄區(qū)的山山水水，經(jīng)常步行走路，也多次在農(nóng)村老鄉(xiāng)家留宿過夜。在負(fù)責(zé)整個征收工作期間，我利用熟悉的情況，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一起通力協(xié)作，健全了協(xié)稅護稅體系，很好的防止了稅收的流失，探索出當(dāng)時山區(qū)稅收征管的新路子，多次受到縣局的肯定和表揚。2004年以后，一批礦山企業(yè)的入駐碑壩，隨著國家稅收政策的調(diào)整，征管對象、征管方式也發(fā)生了根本的變化，這對我來說同樣面臨新的轉(zhuǎn)變。首先必須給自己充電，我經(jīng)常查閱資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)礦山企業(yè)納稅政策，遇到問題，及時向上級反饋，有的放矢，對癥下藥。克服困難，跑漢中，跑縣局，常常步行數(shù)十公里到企業(yè)駐地，送政策上門，做扎實細(xì)致的稅收輔導(dǎo)工作。在提供納稅輔導(dǎo)的過程中，針對駐征處的功能和現(xiàn)狀，遇到不能辦理的事項，我總是耐心細(xì)致地給納稅人講明：這件事我為什么不能辦，應(yīng)該找誰辦，怎么辦，并代為提前打電話預(yù)約，通過這種工作態(tài)度，我贏得了尊敬，體現(xiàn)了地稅機關(guān)的形象，為稅收征管打好了基礎(chǔ)。碑壩片區(qū)距離南海中心所遠(yuǎn)，企業(yè)辦理涉稅事宜十分不方便，在人員少，征管基礎(chǔ)一片空白的情況下，我不等不靠，急納稅人所急，主動向縣局匯報，先后在偏遠(yuǎn)的駐征處開通了運輸貨物發(fā)票代開業(yè)務(wù)、定額發(fā)票當(dāng)?shù)厣觐I(lǐng)業(yè)務(wù)和無申報臨時經(jīng)營發(fā)票開具業(yè)務(wù)，以及委托企業(yè)代征零散應(yīng)稅勞務(wù)營業(yè)稅業(yè)務(wù)。我知道，這樣一來確實方便了納稅人，使納稅人免受百里奔波之苦，使納稅服務(wù)在當(dāng)?shù)芈涞搅藢嵦?，但無疑增大了自己的工作量，可我知難而上，勤勤懇懇地做好本職工作，因而也受到了納稅人的好評。雖然這些事情都不是什么驚天動地的大事，只是一些點點滴滴的日常工作，但我用自己的言行和人格力量贏得了社會各界對地稅部門的尊重和贊揚，建立了良好的征納關(guān)系。在這個閉塞的小鎮(zhèn)，我忠實地履行著自己的職責(zé)，在平凡的崗位上踏實工作，盡了自己的一份力。

碑壩，交通閉塞，經(jīng)濟落后，文化生活單調(diào)，是很多人不想呆、不愿意呆的地方。從1993年至2010年，春去秋來十八載，我身邊的同事?lián)Q了一茬又一茬，但按照縣局的安排，我依然在這里堅守。在這里上班，因為路途太遠(yuǎn)，每一月都要在單位住上二十多天，平時回不了家，很少能夠照顧家庭；在這里上班，每次都要坐四五個小時的長途班車，很是辛苦；這這里上班，你每天必須得為一日三餐而發(fā)愁，自己買菜做飯?？晌矣质强h局這個最邊遠(yuǎn)單位的負(fù)責(zé)人，無論是工作和遵守紀(jì)律方面，我必須事事起模范帶頭作用，用自己的行動來感化同事，在生活上多關(guān)心他們，使他們能夠安下心來，我至今都十分懷念那些曾經(jīng)和我一起奮斗一起朝夕相處的同事，我今天能夠站在這里，榮譽也有他們的一份。是他們的支持配合，使我們這個最小的集體每年都能全面完成了縣局交代的各項任務(wù)。在一個地方工作的時間長，接觸的企業(yè)和熟人自然就多，又遠(yuǎn)在百里之外的大巴山深處，在稅收執(zhí)法方面有一定的自由裁量權(quán)。但是作為一名共產(chǎn)黨員，我始終把公正執(zhí)法、廉潔從稅當(dāng)成修身立性之本，甘于平淡，不計得失，不為物質(zhì)金錢所誘惑，不為人情世故所左右，我從未在企業(yè)吃過一頓飯，更沒有接受過錢物，不為這些所羈絆、束縛，我感到就像呼吸山里的空氣一樣，自然，清新，充實。

一個人辦一件事不難，但十八年干同一件事情，卻需要韌勁和毅力。

2008年，我患病住院，膽囊被切除，身體的狀況大不如從前。加之父母親年事已高，身體也不是很好，常常住院，需要照顧，我也想盡一點孝道。猶豫了很長時間，我向組織提出了申請，希望調(diào)入平川或者縣城，這樣可以離家近一點，可以更好地照顧家庭和自己的身體。但因為工作的需要，這些看似簡單的要求都得舍棄，當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)莊重地找我談話讓我繼續(xù)留守時，我總是無法拒絕他們殷切的目光，再一次作出了犧牲。一眨眼十八年，在碑壩，我度過了人生最美好的時段。

十八年來，我始終默守著一份純樸的執(zhí)著與熱愛，老老實實做人，踏踏實實做事，為漢中地稅事業(yè)的發(fā)展出了一份力，盡了一份責(zé)。在今后的歲月里，我將繼續(xù)保持和發(fā)揚這種不怕苦不怕累的精神，更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不辱使命，再立新功！