第一篇：綜合治理先進(jìn)單位申報材料

維檢隊綜合治理先進(jìn)單位申報材料

2011年，維檢隊在礦黨委和綜合治理工作部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹礦黨委年初制定的綜合治理方針，以抓穩(wěn)定，創(chuàng)平安維檢為目標(biāo)，堅持打防結(jié)合，為確保全隊穩(wěn)定和諧，安全生產(chǎn)的健康發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面落實(shí)綜合治理工作及各項(xiàng)規(guī)章制度

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。在年初就明確了綜合治理工作的目標(biāo)和具體要求，成立了以隊長為組長，書記、副隊長為副組長，安全員、各班長為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。將社會治安綜合治理工作列入了隊工作的重要議事日程，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)’的原則。隊長與各班長鑒定了綜合治理責(zé)任書，完善了《維檢隊綜合治理工作制度》，將“看好自己的門，管好自己的人”的責(zé)任指標(biāo)分解到了各班組。

2、在此基礎(chǔ)上，堅持每月召開一次綜合治理工作會議，總結(jié)上一月綜合治理工作，安排下一月綜合治理工作。年初對全隊的綜合治理工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工，隊長負(fù)責(zé)全面綜合治理工作；書記負(fù)責(zé)思想政治工作；副隊長負(fù)責(zé)內(nèi)燃班三個組的綜合治理工作；安全員負(fù)責(zé)隊消防安全，并定期組織消防安全知識培訓(xùn)；保管員負(fù)責(zé)庫房的綜合治理工作；調(diào)度員/守衛(wèi)負(fù)責(zé)隊區(qū)的防盜工作，并堅持每月在綜合治理工作例會上碰頭討論，分析重點(diǎn)、研究措施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，切實(shí)解決隊里綜合治理工作的難點(diǎn)，形成了綜合治理工作齊抓共管 的強(qiáng)大合力。同時，完善隊----班----組三級防范組織網(wǎng)絡(luò)，堅決做到一級為一級負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)小事不出組，大事不出班。

二、突出重點(diǎn)、狠抓措施落實(shí)

1、維檢隊電氣設(shè)備多，庫房設(shè)備零部件價格高，將這方面管理確定為防盜的重點(diǎn)部位；檢修大車間內(nèi)燃設(shè)備多，檢修作業(yè)時有易燃?xì)怏w揮發(fā)，將這方面管理確定為防火的重點(diǎn)部位。

2、為了確保這兩大重點(diǎn)防盜防火部位的安全，年初，有針對性的完善了《守衛(wèi)工制度》，加強(qiáng)了人防、犬防、技防措施的落實(shí)，完善了《庫房管理制度》，規(guī)范了庫房的管理，責(zé)任落實(shí)到了人頭。在消防安全上，成立了消防領(lǐng)導(dǎo)小組，安全員主要負(fù)責(zé)全隊消防安全，定期對消防設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)，不合格的立即更換。定期組織職工進(jìn)行消防知識的學(xué)習(xí)。6月份，還組織了消防演練和火災(zāi)逃生，制定了發(fā)生火災(zāi)后的逃生路線，成立了應(yīng)急小分隊，確保了突出事件發(fā)生后能有效的進(jìn)行處理。、三、堅持信息報送，每月逐項(xiàng)上報到礦里，今年每月都能按時上報，沒有出現(xiàn)過漏報、不報現(xiàn)象。

四、年初，制定了《維檢隊矛盾調(diào)解制度》，成立了以書記為組長的矛盾調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組，并與各班班長簽定了責(zé)任書，明確了責(zé)任。

五、隊內(nèi)秩序良好，職工隊伍穩(wěn)定

一年來，經(jīng)過全隊干部職工的共同努力，全隊211名職工無違法亂紀(jì)者、無參與“法輪功”等邪教組織者、沒有出現(xiàn)吸、販毒人員、無受刑事和社會治安處罰人員、無越級上訪人員。全隊上下政令暢通，人心思進(jìn)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

維檢隊

二O一一年十一月二十日

第二篇：申報校綜合治理工作先進(jìn)單位發(fā)言稿

申報校綜合治理工作先進(jìn)單位發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

2016年綜合治理工作在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校保衛(wèi)處和社會管理綜合治理辦公室的直接指導(dǎo)下，根據(jù)我校社會治安綜合治理委員會全年的工作部署和安排，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各專任小組成員以黨的十八屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全會精神，圍繞年初社會治安綜合治理責(zé)任書確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，狠抓制度建設(shè)和防控體系建設(shè)，健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，加強(qiáng)內(nèi)部管理和重點(diǎn)整治工作，深化平安建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了本的安全無事故?，F(xiàn)對具體工作匯報如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)治理基礎(chǔ)

我院始終堅持將綜合治理工作列入工作重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視綜合治理工作，狠抓責(zé)任落實(shí)，齊抓共管，務(wù)求實(shí)效，始終將安全穩(wěn)定作為發(fā)展的基礎(chǔ)。院長擔(dān)任綜合治理第一責(zé)任人，時刻認(rèn)真履行職責(zé)，同志、同志經(jīng)常利用全院例會對全體教職員工進(jìn)行綜合治理工作安全教育。同志及學(xué)院輔導(dǎo)室同志利用學(xué)生年級例會、班長支書會等會議加強(qiáng)對本科生、研究生各年級同學(xué)的安全教育，提升安全意識，防患于未然。我院的綜合治理工作形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，小組成員配合抓的工作局面。進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部綜合治理各項(xiàng)措施，堅持重大節(jié)假日值班領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教職工定期值班制度，強(qiáng)化了對綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到了年初有安排、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)。杜絕了安全隱患，取得了良好的成果。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)筑保障體系

學(xué)院堅持落實(shí)制度建設(shè)，學(xué)院綜合治理工作小組堅持與時俱進(jìn)，不斷根據(jù)學(xué)院工作和學(xué)生教學(xué)工作實(shí)際，以學(xué)校的文件和制度要求為藍(lán)本，不斷充實(shí)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。制定了包括《學(xué)生公寓應(yīng)急辦法》、《消防責(zé)任制度》、《輔導(dǎo)室安全管理規(guī)定》等文件在內(nèi)的多項(xiàng)條例和制度。在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，我院還積極加強(qiáng)對教職工與學(xué)生的安全教育和制度培訓(xùn)。學(xué)院黨政班子利用教職工大會和教工的各項(xiàng)活動增強(qiáng)教職工對于安全防范的意識，提升了教職工在遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)院團(tuán)委和輔導(dǎo)室加強(qiáng)對我院學(xué)生的紀(jì)律意識和安全意識的教育，通過集體學(xué)習(xí)、宣傳欄等形式對我院學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時利用我院新媒體平臺微信公眾號進(jìn)行線上宣傳，充分利用多種途徑提升我院學(xué)生的防范意識。

在落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，我院也加大日常檢查和不定期抽查的力度。對消防安全重點(diǎn)區(qū)域如新聞學(xué)、廣告學(xué)實(shí)驗(yàn)室，錄播室等多媒體設(shè)施較多的地方嚴(yán)格檢查消防設(shè)施，對教研室，教室進(jìn)行各項(xiàng)基本設(shè)施的督查，保障教師和學(xué)生的基本教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的違章電器檢查和寢室內(nèi)務(wù)管理，及時反饋學(xué)生遇到的各項(xiàng)問題，及時排查，為我院學(xué)生的生活環(huán)境做好保障工作。

三、加強(qiáng)引導(dǎo)教育，筑好安全防線

學(xué)院在綜合治理工作中，堅持摸底排查、分析原因的措施，努力構(gòu)建穩(wěn)定的堅固防線，切實(shí)的做到了妥善處理、消除隱患，著力構(gòu)建我院的穩(wěn)定安全防線。我院堅持落實(shí)責(zé)任制度，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，積極穩(wěn)妥的處理各項(xiàng)工作。同時，我院繼續(xù)推進(jìn)消防知識進(jìn)校園活動建設(shè)，邀請消防官兵到我院為師生進(jìn)行專題教育講座，指導(dǎo)消防責(zé)任區(qū)人員進(jìn)行消防演練，進(jìn)一步提升了我院師生的消防意識。學(xué)院綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期圍繞“平安校園”主題進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。在教育活動中，組織開展學(xué)習(xí)安全教育工作知識，深入開展全面檢查，并針對性的開展教育和防范工作。另外，我院還結(jié)合學(xué)生活動實(shí)際開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙及人身安全、交通安全、公共衛(wèi)生、法律規(guī)范教育，普及醫(yī)療應(yīng)急知識、安全知識和法律常識，以此加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范意識。在學(xué)生外出見習(xí)、實(shí)習(xí)、參加社會實(shí)踐之前，我院會召開全員大會，做好安全防范教育工作，在寢室教室張貼安全標(biāo)語，提醒同學(xué)們注意人身和財產(chǎn)安全。輔導(dǎo)員在每周日晚檢查晚歸寢情況，而且還會進(jìn)行不定期的抽查，督促同學(xué)們按時歸寢。定期對學(xué)生宿舍樓進(jìn)行巡查，重點(diǎn)檢查有可能存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間上報，杜絕隱患的發(fā)生，筑好安全防線。

2016年的社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極貫徹學(xué)校綜治委的各項(xiàng)要求，主動及時與保衛(wèi)處和相關(guān)部門做好溝通與配合。對綜合治理工作做到了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。形成了良效、常態(tài)化的管理體系和工作模式。在日后的工作中，將繼續(xù)在黨的十八屆六中全會精神的指引下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在保衛(wèi)處和社會管理綜合治理辦公室的具體指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)自身工作能力的提升、增強(qiáng)安全防范的意識，為我校綜合治理工作的安全有效，為我校各項(xiàng)工作的蓬勃開展貢獻(xiàn)力量！

我的匯報完畢，謝謝大家！

第三篇：塔影村綜合治理工作申報區(qū)級先進(jìn)單位材料

塔影村綜合治理工作申報先進(jìn)單位材料

穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提，改革和發(fā)展必須有穩(wěn)定的政治和社會環(huán)境，社會治安綜合治理需要全社會參與和關(guān)心。2010年，塔影村社會治安綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國社會治安工作會議等有關(guān)文件精神，大力加強(qiáng)社會治安防范工作，維護(hù)社會治安秩序。目前我村社會政治穩(wěn)定，治安秩序總體平穩(wěn)。全村無重大案件發(fā)生, 做到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出“刑事發(fā)案下降，群眾滿意率上升”的要求。主要工作措施有：

一、進(jìn)一步健全完善社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

我村牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“抓穩(wěn)定，促發(fā)展”的思想，認(rèn)真落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。年初村主要負(fù)責(zé)人簽訂綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任書后，根據(jù)我村的實(shí)際，與各村民小組簽訂綜治責(zé)任書。通過落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，把綜治職責(zé)，任務(wù)層層落實(shí)到位，分解到各責(zé)任區(qū)，使綜治工作有人抓，有人管。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，經(jīng)費(fèi)保障，保證綜治工作有序運(yùn)作

塔影村歷來重視綜治、創(chuàng)安經(jīng)費(fèi)的投入，年初就在村級資金不景氣的的情況下做出預(yù)算。還根據(jù)不同時期的工作需要，全額撥補(bǔ)所需的活動經(jīng)費(fèi)及工作經(jīng)費(fèi)，從而保證綜治工作的順利開展。

三、齊抓共管，重點(diǎn)整治，著力推進(jìn)轄區(qū)治安綜合治理工作

以“推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，促進(jìn)社會和諧”為主題的“雙白日維穩(wěn)攻堅行動”重點(diǎn)，對“白馬淺灣”安置區(qū)及經(jīng)二路征遷場所和建設(shè)工地、轄區(qū)學(xué)校周邊地區(qū)、以及公共復(fù)雜場所的治安環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真排摸，確定重點(diǎn)整治區(qū)域，制定整治方案，落實(shí)整治措施。常年開展各種巡邏工作，有效的降低了刑事案件的發(fā)案案件，大大提高了村民安全意識,群眾普遍反映良好，社會治安明顯好轉(zhuǎn)。

四、進(jìn)一步建立和完善社會治安防控體系，加強(qiáng)治安防范工作

面對新形勢下的社會治安狀況，我村的重點(diǎn)工程“白馬淺灣”安置區(qū)建設(shè)、“村村通”道路建設(shè)、長江南路征地拆遷工作以及查處違法建設(shè)等易引發(fā)矛盾隱患的工作，特別是上海世博會和廣州亞運(yùn)會期間安全維穩(wěn)工作，我村始終保持清醒的頭腦，以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為統(tǒng)領(lǐng)，以“重點(diǎn)工程建設(shè)創(chuàng)平安專項(xiàng)整治活動”為契機(jī)，立足本村的實(shí)情，從加強(qiáng)社會治安防范工作入手，逐步建立和完善治安防控體系。一是建立專職的夜間巡邏隊、各種治安信息員力量，并以“一組三員”等群眾組織為依托，加強(qiáng)警民聯(lián)防，形成社會治安防范網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真開展“六類重點(diǎn)人員”摸底、排查、統(tǒng)計、穩(wěn)控和上報。二是通過完善村級流動人口管理制度,加強(qiáng)對流動人口和出租私房的有效管理。

五、認(rèn)真細(xì)致開展矛盾排查化解，及時調(diào)處社會矛盾充分發(fā)揮村矛調(diào)工作站的作用，做好來訪登記、熱情接待、及時調(diào)處和認(rèn)真歸檔工作，同時在分工分片干部的協(xié)調(diào)

配合下，深入排查社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，化解民間矛盾糾紛，是維護(hù)社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。村治保、調(diào)解組織經(jīng)常性，深入到群眾中認(rèn)真排查，及時發(fā)現(xiàn)突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和民間矛盾糾紛，提前介入調(diào)處解決，把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，真正做到小事不出村，維護(hù)了社會穩(wěn)定。

六、認(rèn)真開展普法活動，加強(qiáng)綜治和法制知識宣傳，提高群眾法律意識

今年，我們加大對《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》的學(xué)習(xí)宣傳力度，根據(jù)“五五”普法的要求，同時結(jié)合綜治宣傳月和法制宣傳日，組織和利用黑板報、法制宣傳欄、廣播、分發(fā)宣傳材料，同時加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年累計已發(fā)各種宣傳材料1500多份。大力宣傳了《國家安全》、《反邪教》、《禁毒》、《勞動法》、《婚姻法》及《土地法》等各種法制宣傳。讓群眾受到的法制教育，取得了較好的宣傳效果。

針對前進(jìn)道路上出現(xiàn)的社會治安新形式、新問題，積極探索社會治安綜合治理工作新的管理模式，為實(shí)現(xiàn)社會治安綜合治理的根本好轉(zhuǎn)，努力奮斗，不斷開創(chuàng)塔影村社會治安綜合治理工作的新局面。

塔影村民委員會二O一一年四月一日

第四篇：綜合治理先進(jìn)單位事跡材料

二00五年綜合治理工作總結(jié)

一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府以及綜治辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在市委綜治辦的具體指導(dǎo)下，按照區(qū)委綜治辦的總體要求，以堅持綜治工作及普法教育，提高公民法律素質(zhì)為目標(biāo)，以開展依法治理促進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展為著力點(diǎn)。經(jīng)過全校教職員工的共同努力，全面完成了我校的綜治工作的各項(xiàng)工作任務(wù)。維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序，保障和推動我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。創(chuàng)建了一個師生安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活樂園。在上級綜治部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，連續(xù)幾年被評為區(qū)綜合治理達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。

一、統(tǒng)一思想，組織落實(shí)，綜治工作形成合力。

上半年，學(xué)校根據(jù)上級的部署，通過政治學(xué)習(xí)、定期召開綜合治理工作例會及學(xué)校廣播、黑板報、校會、班會、專題報告會、演講比賽、文藝活動等多種途徑和方式，廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育，使對綜治工作重要性認(rèn)識不只是停留在領(lǐng)導(dǎo)層，而是深入到每個師生的心中，綜治工作的思想認(rèn)識得到不斷深化。大家充分認(rèn)識到，如果學(xué)校的綜治工作出了一點(diǎn)差錯，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作精力、教師的工作精力、學(xué)生 1 的學(xué)習(xí)精力都會受到牽制，教育教學(xué)質(zhì)量就會受到影響。反之，我們?nèi)熒寄苋硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作和學(xué)習(xí)上，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將會大為提高，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，又會去激勵師生更加奮發(fā)向上，從而，違法違紀(jì)的現(xiàn)象就會得到扼制，綜治工作將會出現(xiàn)新的良好局面。尤其是在“減負(fù)”以后，學(xué)生在校時間相對減少，管理難度加大，綜治工作顯得更為重要。思想認(rèn)識上的統(tǒng)一，強(qiáng)化了教師的教育管理意識，對學(xué)生的管理力度也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)了綜合治理隊伍建設(shè)，聘請了公安局法制科科長劉文賢為我校的法制副校長。對治保、民調(diào)、普法、防火等組織進(jìn)行調(diào)整，學(xué)校還健全、完善了有關(guān)工作制度，進(jìn)一步落實(shí)了各部門及有關(guān)責(zé)任人的治安承包責(zé)任，簽訂了綜治責(zé)任書，進(jìn)一步形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，營造了良好的工作氛圍，推動了工作的順利開展。

二、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)綜合治理。

以教學(xué)為中心，以育人為根本是學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn)，也是學(xué)校綜合治理工作的立足點(diǎn)。我校以創(chuàng)建市文明標(biāo)本單位為目標(biāo)，將德育工作與綜治工作有機(jī)結(jié)合，將綜治工作滲透到教育教學(xué)的各個領(lǐng)域及全過程。

（一）是突出師德教育，學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要為人師表，鼓勵廣大教師提高職業(yè)素養(yǎng)，推動師德建設(shè)上了新臺階；

（二）是采取各種行之有效的措施，運(yùn)用各種宣傳手段，對學(xué)生進(jìn)行社會公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育，努力提高學(xué)生道德和鑒別是非能力，以提高他們的整體素質(zhì)；

（三）是按照學(xué)校“四五”普法計劃，利用校會、班會、課外活動組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。去年年末，在區(qū)政法委的部屬下，我校學(xué)生排演了模擬法庭，在全區(qū)進(jìn)行發(fā)表章，學(xué)校聘請的法制校長、法制輔導(dǎo)員到校幾次進(jìn)行法制講談。通過活動的開展，充分宣傳，學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，提高了全校師生知法、懂法、守法的意識。

（四）是加強(qiáng)了后進(jìn)生工作。學(xué)校堅持正面教育為主，通過家訪和校訪及社區(qū)教育委員會，與家庭、社會密切配合，開展生動活潑、有聲有色的課外法制教育活動，在摸清后進(jìn)生底數(shù)的同時，健全檔案，落實(shí)“一對一”的“掛鉤”教育活動，取得了良好效果；

（五）是建立“德育手冊”制度，學(xué)生可以在德育冊上對學(xué)校教育活動談體會、說感想、提要求，把心理話寫上，由崗位老師批閱德育冊，及時掌握學(xué)生心理動態(tài)，有針對性的找他們談話。德育冊不僅記錄了學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活軌跡，更成了師 3 生心靈溝通的橋梁。對有違紀(jì)行為的學(xué)生，落實(shí)了崗位教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長三結(jié)合幫教責(zé)任制，使其認(rèn)識和改正了錯誤；

（六）是繼續(xù)抓好了揭批“法輪功”的宣傳教育，我校無一師生參加“法輪功”的活動；

三、努力整頓校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

我們認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)校園整治工作的指導(dǎo)精神，進(jìn)一步落實(shí)校園周邊環(huán)境整治工作步驟召開專門會議，積極落實(shí)。、在有關(guān)部門支持配合下做好周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校沒有出租一間營業(yè)房。我們立足于搞好校園內(nèi)部整治，營造了良好的育人環(huán)境。我們加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育與管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)“三室一廳”，在有關(guān)部門多次集中整治和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校及周邊環(huán)境良好，保證了安靜的校園環(huán)境。

四、綜治“三防”落到實(shí)處，學(xué)校工作井然有序。

為確保要害部位安全和國家財產(chǎn)不受損失，學(xué)校努力做到“人防、技防、設(shè)施防”三結(jié)合并落實(shí)到位。財務(wù)室上鐵柵欄、防盜門。微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部門落實(shí)專人管理。實(shí)驗(yàn)室根據(jù)有關(guān)部門要求，學(xué)校擠出了經(jīng)費(fèi)，添置了滅火器，達(dá)到了一室一只滅火器的要求。每年，對原有的滅火設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，已過期的統(tǒng)一換新，并對相關(guān)人員進(jìn)行了有關(guān)器 4 材使用的培訓(xùn)。在“設(shè)施防”、“技術(shù)防”的同時，我們還增強(qiáng)人防力量。同時加強(qiáng)更值人員的思想教育，選派身體素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任更夫任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)值班值宿制度，更值人員加強(qiáng)巡視和檢查，嚴(yán)格落實(shí)區(qū)政法委、公安局對更值人員的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗，發(fā)現(xiàn)治安隱患，限期進(jìn)行整改，真正做到“三防”并重。目前，全校師生思想積極、精神振奮，學(xué)校教學(xué)秩序、工作秩序和生活秩序穩(wěn)定，有力地推動了我校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

五、嚴(yán)格管理，防患未然，使綜合治理工作上新臺階

我校建立了各項(xiàng)管理規(guī)章制度，從政治思想工作，教育教學(xué)，到后勤的總務(wù)管理，安全防火，計劃生育等。這些制度的建立為綜合治理工作提供了可靠的保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及綜合治理委員會成員堅持定期對教學(xué)設(shè)施及樓內(nèi)設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施及樓內(nèi)的防火、用電設(shè)備有安全隱患的不惜資金，一律更換。同時教育學(xué)生不故意破壞各種設(shè)備，搬進(jìn)教學(xué)樓二年多來，無一人為性地?fù)p壞各種設(shè)施現(xiàn)象。今年下半年，我校投入5、000余元，對二樓北側(cè)的三個懸挑式辦公室的取暖設(shè)施進(jìn)行了改造，徹底解決了三年來困擾教師的冬季冷凍問題，使教師舒心、溫暖地投入教育教學(xué)工作。九月 5 份，在安全設(shè)施檢查中，發(fā)現(xiàn)塑料天棚盒老化，已帶不住螺絲釘，有燈具墜落的危險，危害著學(xué)生的人身安全，我校投入了5、000余元，全部更換了天棚盒，又將走廊和樓道換上了聲控?zé)?，既保證了安全節(jié)約用電，又保護(hù)了學(xué)生的人身安全。

同時，加強(qiáng)學(xué)籍管理，堅決控制輟學(xué)生，實(shí)行輟學(xué)生報告制度，幾年來，我校的輟學(xué)率一直低于2%，對有輟學(xué)意向的學(xué)生，我們分情況進(jìn)行教育，對家庭困難的學(xué)校予以免費(fèi)或幫扶；對厭學(xué)生，做耐心細(xì)致的思想工作并采取生生助學(xué)和師生助學(xué)的方式，進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使其克服厭學(xué)情緒；對單親子女或有心理偏差的學(xué)生，多給以關(guān)心和引導(dǎo)，使其親師愛學(xué)，完成學(xué)業(yè)。

我校綜合治理工作的扎實(shí)開展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，但我們也發(fā)現(xiàn)，少數(shù)教工的思想與新形勢下的新要求還有差距，對學(xué)生的思想教育仍存在需要研究解決的問題。今后我們將以“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指針，一如既往，扎實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，爭取把我校的綜合治理工作提高到新水平。

二00四年綜合治理工作總結(jié)

第五篇：申報德育先進(jìn)單位材料[模版]

一年來，我校以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育的若干意見》文件精神。在“五育并舉，德育為首”辦學(xué)思路的指引下，晏店小學(xué)以把每一個學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯”的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人”的教育原則，提出“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的口號，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用，優(yōu)化德育工作機(jī)制，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了“封閉式管理，開放式辦學(xué)，立體化育人”的辦學(xué)特色，學(xué)校逐步養(yǎng)成了“文明求實(shí)、勤奮上進(jìn)”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生”的師風(fēng)，“志向高遠(yuǎn)，刻苦鉆研”的學(xué)風(fēng)，收到了良好的教育效果。學(xué)校先后被各級政府授予“示范學(xué)?！薄ⅰ笆痉都议L學(xué)?！?、“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“教科研先進(jìn)單位”等光榮稱號。2009—2010被中共京山縣委授予“文明單位”稱號，被京山縣教育局評為“德育工作先進(jìn)單位”。使我校成為縣同類學(xué)校中的一面旗幟，學(xué)校德育工作取得了一定的成績，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、堅持正確的辦學(xué)方向，樹立以德育人的教育目標(biāo)。

晏店小學(xué)一班人意識到：良好的精神風(fēng)貌是干好一切工作的前提條件。因此，我校在搞好教學(xué)工作同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學(xué)校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，工會組織，普法小組。精神文明建設(shè)小組每兩周一次對教職工進(jìn)行愛黨、愛國和思想道德教育，樹立師生的人生觀、價值觀。我校多次對全體干部、教師進(jìn)行普法培訓(xùn)。我校在全面開展普法教育的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)都率先垂范。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。沒有一人參加，,組織。今年我校在“五五”普法工作中受到鎮(zhèn)政法委的高度評價。校工會組織了全體教職工參加各類球賽和觀光旅游活動，豐富了教職工的精神文化生活；今年暑假，還組織教職工進(jìn)行全面體檢，提高了群眾的健康生活。我校還設(shè)立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，對貧困教師和貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。因此，我校無一教師厭教，無一學(xué)生失學(xué)。學(xué)生鞏固率達(dá)百分之百。一年來，曾先后有20名同學(xué)得到學(xué)校的貧困救助，且他們的成績非常優(yōu)秀。我校還對每個學(xué)生建立了完整的成長檔案，記錄他們在校五年來的成績，獎勵情況，并定時向家長匯報，做到了“家庭、社會、學(xué)?！比烬R抓共管，收到良好的效果，得到社會的廣泛贊譽(yù)。

二、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

本學(xué)年來，學(xué)校始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作首要位置，以確保學(xué)校安全為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)管理等工作有序進(jìn)行，成立以校長為組長的“校園專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，做到機(jī)構(gòu)健全、部署到位、責(zé)任到人、杜絕重大事故的發(fā)生。建立校內(nèi)外安全網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校與鎮(zhèn)派出所和政法機(jī)構(gòu)攜手共建安全防范體系。校內(nèi)實(shí)行24小時巡邏，嚴(yán)格門衛(wèi)責(zé)任制度。重視安全教育，增強(qiáng)防范意識和能力。學(xué)校充分利用主題班會、隊會、專題講座等形式，全方位、多角度對師生進(jìn)行安全教育，聘請縣消防支隊、鎮(zhèn)派出所等有關(guān)人員到校作安全教育、消防講座和法律知識講座，舉辦“消防演練”、“安全撤離”、“樓道疏散”等系列活動，增強(qiáng)學(xué)生防范意識和自救能力。進(jìn)一步健全學(xué)校安檢制度，認(rèn)真做好學(xué)生交通、消防、游泳、用電、食品等安全教育工作，與學(xué)生家長簽訂責(zé)任書，制定家校聯(lián)系制度，敦促他們共同做好學(xué)生的安全教育。成立相應(yīng)檢查組，常抓不懈，措施得力，并做好檢查記錄工作，確保學(xué)生身心健康和生命安全。本學(xué)年來，學(xué)校沒發(fā)生一例師生違法犯罪現(xiàn)象，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

三、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的德育水平。

德育是素質(zhì)教育的靈魂，也是學(xué)校工作的生命線，這是晏店小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。“高尚的師德是立校之本”這是我校師德建設(shè)的根本，學(xué)校堅持加強(qiáng)和改進(jìn)教師及學(xué)生的政治思想工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、愛生”，樹立“學(xué)高為師，身正為范”的師德意識。

（1）組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師的職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，真正提高思想認(rèn)識。

（2）實(shí)施全方位德育工作制度。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班和科任教師包課堂制，全天候負(fù)責(zé)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理，增強(qiáng)每位教師的德育工作者意識，形成過程育人的良好局面。

（3）建立一整套教師管理制度，加大依法治教力度，學(xué)校制定了出勤、考評、休假、課堂教學(xué)等各種考核評價方案，把師德建設(shè)與考核、評優(yōu)、職稱掛鉤，對違反者實(shí)行一票否決。

（4）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，側(cè)重實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)型”，即在管理思想上，從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，在教學(xué)思想上，由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變，在知識能力結(jié)構(gòu)上，由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。重視提高教師的業(yè)務(wù)工作能力和水平的動態(tài)管理。

（5）對全體教師提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，即“四做”：

b、在工作上一絲不茍做園??；

c、在生活上勤儉節(jié)約做典范；

d、在作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)做楷模。

四、開展豐富多彩的德育活動，提高理想的德育效果

1、大力開展養(yǎng)成教育。

小學(xué)生是未成年人思想道德教育的重要時期，一切的文明習(xí)慣養(yǎng)成都將在這一階段打下基礎(chǔ)。本學(xué)年，政教處利用國旗下講話、集會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生開展了養(yǎng)成教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的行為習(xí)慣，文明的生活習(xí)慣，勤奮的工作習(xí)慣和自覺的安全習(xí)慣。特別是我校的“彎彎腰”活動形成特色，所謂“彎彎腰”就是要求每個學(xué)生無論何時何地，看到校園里的果皮、紙屑、包裝袋等雜物，必須彎下腰撿起來，扔在垃圾桶里。每個學(xué)生心中牢記“彎腰光榮，不彎腰可恥”，“亂扔就是禍，不撿就是過”?！皬潖澭被顒拥膶?shí)施，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，亂扔的現(xiàn)象沒有了，地上的垃圾沒有了，亂寫亂畫的現(xiàn)象少了，校園環(huán)境更亮麗了。

由于工作抓得扎實(shí)，我校的養(yǎng)成教育取得了初步的成果，涌現(xiàn)出了一大批德育典型：張璇等10名學(xué)生被學(xué)校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”；盧思思被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干部；晏齊月等118人被評為學(xué)校各類優(yōu)秀典型。

2、狠抓常規(guī)教育不放松。愛國主義教育、理想教育、文明禮儀教育等教育活動，是學(xué)校思想品德教育永恒的主題，學(xué)校結(jié)合紀(jì)念日、重要節(jié)日、重大活動，點(diǎn)面結(jié)合開展各種教育活動。堅持每周一國旗下講話制度、每周五下午主題班隊會制度。

（1）、開展革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)我校組織全體少先隊員給張本武烈士掃墓，介紹張本武烈士的事跡，讓學(xué)生在活動中感受幸福的生活來之不易，從而倍加珍惜，刻苦學(xué)習(xí)。還請老共產(chǎn)黨員楊菊英來校進(jìn)行憶苦思甜的教育，培養(yǎng)學(xué)生舍得吃苦，舍得奉獻(xiàn)，戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)毅力。

（2）、開展弘揚(yáng)民族精神的教育活動。我們充分發(fā)揮我校的德育資源（基地）作用，從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育為重點(diǎn)，先后開展了以“民族精神代代傳”為主題的征文比賽和演講比賽活動，組織學(xué)生參觀《大山頭抗日遺址》、觀看了電影《劉胡蘭》《江姐》《董存瑞》《徐悲鴻》等愛國影片，接受民族精神教育，樹遠(yuǎn)大理想。

（3）、文明禮儀教育結(jié)碩果。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是我校政教工作的一項(xiàng)長期工程。多年來，一直利用升國旗、課間操、班會等時間對學(xué)習(xí)進(jìn)行文明禮儀的訓(xùn)練，收到很好的效果。早上來了問聲好，放學(xué)說聲“再見了”，領(lǐng)導(dǎo)來校說聲“領(lǐng)導(dǎo)好”已經(jīng)成為自覺的習(xí)慣。學(xué)生的文明禮儀行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞，晏榮兵等10名學(xué)生被學(xué)校評為“十佳禮儀之星”。

（4）慶“六一”活動形成慣例。我校自建校以來，慶“六一”活動從未間斷?！傲弧被顒又饕袃身?xiàng)大的內(nèi)容：一是新隊員入隊，二是文藝匯演。新隊員的吸收，為少先隊注入新的血液，同時也增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，自豪感；文藝匯演為節(jié)日增添喜慶的氣氛，同時也讓學(xué)生展示自我，在活動中成長，在活動中快樂。

（5）“法制教育”創(chuàng)和諧。

為了有效開展法制教育，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，高瞻遠(yuǎn)矚，制定了詳細(xì)的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具，各班充分利用班會、晨會等多種載體，積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標(biāo)語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動：召開一次師生動員大會，辦一期法制教育專欄，舉辦一次法制講座，觀看一部法制教育片，召開一次主題班（隊）會，開展一次知識競賽，進(jìn)行一次簽名活動，舉行一次手抄報比賽。通過以上活動，收到很好的效果，師生的學(xué)法、用法、守法的意識增強(qiáng)了，幾年來，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。

（6）強(qiáng)化“陽光體育活動”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校堅持“五育并舉，德育為首”的辦學(xué)理念，在實(shí)施新課程改革的過程中注重學(xué)生的全面發(fā)展，堅持開展“陽光體育活動”，為確保學(xué)生每天一小時的體育活動真正落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校采取了以下“五到位”：活動項(xiàng)目落實(shí)到位；分散活動場地落實(shí)到位；輔導(dǎo)教師自始至終陪同到位；檢查量化到位；競賽、評比、獎勵到位。

（7）、時刻把安全教育放在首位。政教處不失時機(jī)地針對不同時令對學(xué)生進(jìn)行安全教育：春季防中毒，防交通事故；夏季防溺水，防燙傷，防雷電；秋季防火、防盜；冬季防觸電、防摔傷等。安全教育形式多樣：做到集中與分散相結(jié)合，大會與班會相結(jié)合，口頭與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生的安全知識提高了，心中時刻牢記：“安全大于天”“安全才能回家”。本學(xué)年學(xué)校未發(fā)生一起安全事故。

4、心理健康教育初見成效。政教處定期對學(xué)生開展心理健康教育和心理咨詢，心理健康教育面達(dá)100%，咨詢?nèi)藬?shù)36人，特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育，對六年級的學(xué)生進(jìn)行了考前調(diào)整心態(tài)，樹立自信心的教育，收到了很好的效果。一年來，學(xué)生中未出現(xiàn)心理扭曲的現(xiàn)象，更未出現(xiàn)因心理問題而造成打架斗毆、輟學(xué)、死亡等現(xiàn)象。

5、家長學(xué)校辦得有聲有色。

（1）建立家教委員會，聘請、組織一些離退休教師及熱心教育的家長、社區(qū)有關(guān)人員、與學(xué)校、家庭互通信息，協(xié)調(diào)一致地開展校外教育活動，建立德育活動基地。

(2)舉辦家長會，定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。由于工作實(shí)，效果好，2008.09我校被湖北省婦女聯(lián)合會授予“示范家長學(xué)?！钡姆Q號。

6、開展“愛湖北愛家鄉(xiāng)”讀書活動。各班組織學(xué)生認(rèn)真讀書，做到學(xué)習(xí)有內(nèi)容，有筆記，有考試，有收獲，有總結(jié)。學(xué)校組織了一場別開生面的知識競賽、演講、合唱活動，辦了一期高質(zhì)量的黑板報、專刊、書畫展，還參加了鎮(zhèn)舉辦的演講、合唱活動。通過以上活動，讓學(xué)生了解了湖北的燦爛文化，激發(fā)了學(xué)生愛湖北愛家鄉(xiāng)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生為祖國崛起而讀書的決心。李彤、郭小倩的“愛湖北愛家鄉(xiāng)”征文獲縣二等獎；

五、重視學(xué)科的德育滲透，增強(qiáng)德育的職能效果。

在學(xué)科中滲透德育是提高德育效果的最好途徑和方法。我校建立了由校長掛帥、分管副校長監(jiān)督、政教處和教務(wù)處具體開展活動、各德育課題組具體實(shí)施的德育教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)課題立項(xiàng)-制訂課題計劃-督促檢查-階段總結(jié)-資料匯總-結(jié)題驗(yàn)收-成果推廣七個環(huán)節(jié)，注重日常督促檢查和階段性總結(jié)兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，規(guī)范課題實(shí)驗(yàn)的全程管理。我校確立三個德育課題：

1、著手省級課題《各學(xué)科中的德育滲透問題研究》的研究，教師廣泛挖掘滲透內(nèi)容，把課堂作為實(shí)施德育教育的主陣地，在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。

2.著手國家級課題《教師、家長、學(xué)生互動溝通方法的研究》的研究，旨在加強(qiáng)教師——家長——學(xué)生之間的聯(lián)系、溝通，架起心與心之間的橋梁，進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)行為和教學(xué)手段，培養(yǎng)和塑造一代有創(chuàng)新能力的新人。

3.著手中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃科研重點(diǎn)課題《學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育實(shí)踐與研究》，旨在研究如何在學(xué)科中進(jìn)行心理健康教育的訓(xùn)練，最大限度地在傳授文化知識的同時，更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

一年來，通過教師的不斷努力，不斷研究，論文、教案等共有6篇獲國家級獎；36篇獲省級獎；34篇獲市、縣級獎；

六、加強(qiáng)德育全員參與，提高教育教學(xué)工作實(shí)績。

回顧一學(xué)年來的德育工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成績，但面對新時期的青少年學(xué)生，我們的德育工作方法還要不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。今后我們要以新的理念、新的思路，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，使我校的德育工作再上新臺階。

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