第一篇：以楷模精神純潔思想道德

中共新舟鎮(zhèn)委員會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

簡(jiǎn)

報(bào)

（第43期）

新舟鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2014年5月23日

以楷模精神純潔思想道德

----新舟鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)文朝榮”熱潮

為了讓全鎮(zhèn)黨員干部遠(yuǎn)學(xué)有榜樣、近學(xué)有標(biāo)兵，引導(dǎo)各黨（總）支部向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，繼承和弘揚(yáng)文朝榮精神。近日，新舟鎮(zhèn)各村（社區(qū)）把“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)文朝榮”的先進(jìn)事跡和崇高精神融入到教育實(shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)閱讀報(bào)紙、宣傳櫥窗、閱報(bào)欄等了解文朝榮的感人事跡，開(kāi)展集中討論、學(xué)習(xí)交流、撰寫心得等活動(dòng)，掀起了向文朝榮同志學(xué)習(xí)的熱潮。

全鎮(zhèn)各黨（總）支部通過(guò)學(xué)習(xí)文朝榮同志的先進(jìn)事跡，工作思路、作風(fēng)得以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，熱情高漲，群樂(lè)村劉順幫書(shū)記在學(xué)習(xí)中談到，榜樣的力量是無(wú)窮的，我們要以文朝榮同志為榜樣，增強(qiáng)我們干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾、加快發(fā)展的激情；槐安村通過(guò)學(xué)習(xí)后認(rèn)為，要改變家鄉(xiāng)的面貌，增加農(nóng)民的收入，就是要干部帶頭干，要認(rèn)識(shí)到自己肩護(hù)的責(zé)任感、使命感。新舟村朱書(shū)記表示作為一名基層干部，將帶領(lǐng)大家想群眾之所想、急群眾之所急、心中永遠(yuǎn)裝著人民，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)；沙灘村文書(shū)記認(rèn)為，我們不論什么時(shí)候，都要心里裝著人民，切實(shí)改變工作作風(fēng)，制定長(zhǎng)期有效的發(fā)展藍(lán)圖，在沙灘村大開(kāi)發(fā)的背景下，為全村人民營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。平溪村通過(guò)學(xué)習(xí)將帶領(lǐng)全村人民同心同德，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)模式，早日摘掉貧困村的帽子，為全村發(fā)展貢獻(xiàn)自己，以楷模精神純潔思想道德、激發(fā)工作熱情。截止目前，全鎮(zhèn)以文朝榮精神為新引擎，強(qiáng)力推進(jìn)各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。

（供稿：新舟鎮(zhèn)活動(dòng)辦 王毅）

報(bào)：區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組、宣傳組

送：新舟鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)督導(dǎo)組

發(fā)：各村（社區(qū)），鎮(zhèn)屬單位、部門

本期責(zé)任編輯： 王毅 姜恩偉 審核：馬云敏

第二篇：聆聽(tīng)英雄事跡 學(xué)習(xí)楷模精神

聆聽(tīng)英雄事跡

學(xué)習(xí)楷模精神

朱彥夫，一個(gè)令所有淄博人感到自豪的名字。十幾年前，他用《極限人生》震撼了我們。而今天，以親友為主的報(bào)告團(tuán)從更生活的角度講述了朱彥夫的故事，再一次感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

4月2日上午，包括市開(kāi)發(fā)辦在內(nèi)的多個(gè)單位，在市住建局六樓視頻會(huì)議室集體觀看了由山東公共頻道現(xiàn)場(chǎng)直播的朱彥夫電視報(bào)告會(huì)。報(bào)告團(tuán)的成員有朱彥夫的女兒，有他當(dāng)年干支書(shū)時(shí)的老搭檔，當(dāng)然也有他的崇拜者。這樣的人員搭配，也為我們從更多的角度去了解朱彥夫提供了機(jī)會(huì)，讓我們看看除了剛強(qiáng)的生命斗士形象以外，朱彥夫還用什么去贏得所有人的尊重。

我們可以想象，朱彥夫這個(gè)樣子在過(guò)去那個(gè)物質(zhì)缺乏的年代，生活是如何的困難。可是，從女兒的口中，我們得知無(wú)論自己生活是多么的艱難，朱彥夫也沒(méi)有忘記去幫助其他村民，一個(gè)最需要幫助的人總是充當(dāng)為他人雪中送炭的角色。面對(duì)女兒或他人的不理解。朱彥夫的回答永遠(yuǎn)都是，“我是一名共產(chǎn)黨員”。今天的報(bào)告會(huì)，我們沒(méi)有從中聽(tīng)到朱彥夫如何在戰(zhàn)火硝煙中戰(zhàn)斗，但我們依然稱他為英雄。

如果說(shuō)挑戰(zhàn)生命極限是朱彥夫超人意志的體現(xiàn)，那么他克服生命障礙去關(guān)心困難群眾、帶領(lǐng)村民走向致富道路就是他黨性的體現(xiàn)，“我是一名共產(chǎn)黨員”這句話就是最好的詮釋。而將這二者在一起就是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的意義所在，他身體殘缺，精神卻無(wú)比飽滿！作為健全的我們?nèi)绻麩o(wú)所作為，是否要感到羞愧呢？有人說(shuō)，現(xiàn)在生活好了，朱彥夫的精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但習(xí)主席在蘭考的講話表明，我們的黨，我們的國(guó)家依然需要這種精神，朱彥夫精神和淄博另外一位楷模焦裕祿精神一樣，在今天依然散發(fā)著耀眼的光芒！

2014年4月9日

第三篇：傳承楷模精神、腳踏楷模足跡

傳承楷模精神、腳踏楷模足跡

------學(xué)習(xí)組工干部楷模李林森同志有感

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)渡舟社保所：向王霞

近日，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了新時(shí)期組工干部的楷模李林森同志的先進(jìn)事跡。，讓我深刻感受到在李林森同志身上體現(xiàn)出來(lái)的共產(chǎn)黨人的光輝本色。作為一名社保所職員和駐村干部的我，更值得我深刻地學(xué)習(xí)他的品質(zhì)和精神，具體如下：

一是學(xué)習(xí)黨性。以學(xué)習(xí)李林森同志“開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私無(wú)畏、鞠躬盡瘁”的崇高精神，李林森同志的感人事跡和崇高精神，查辦個(gè)人在思想和工作中存在的問(wèn)題，剖析原因，并提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)黨員和群眾的忠誠(chéng)意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，模范遵守黨的紀(jì)律。

二是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)李林森同志始終牢記黨的宗旨，真情關(guān)愛(ài)群眾、真心服務(wù)群眾、一切為了群眾，干事創(chuàng)業(yè)，生命最后一刻奉獻(xiàn)不息，努力為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作奉獻(xiàn)。服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，用一流的業(yè)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

三是學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)李林森同志一心撲在工作上，大公無(wú)私，淡泊名利的精神。在以后的工作中自覺(jué)對(duì)比李林森同志的感人事跡，查找自己在定位人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀和工作作風(fēng)等方面存在的差距。

四、學(xué)習(xí)李林森同志對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度。他始終以黨和人民的事業(yè)為重，以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作。向李林森同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)李林森同志始終不渝地忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的精神，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從平凡小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上干出不平凡的事情。

五、學(xué)習(xí)李林森同志對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。李林森在工作崗位上始終有著堅(jiān)持原則、公道正派、知人善任、甘為人梯的職業(yè)操守。向李林森同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)他公正廉明的職業(yè)操守；學(xué)習(xí)他銳意創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)貌。用李林森這面鏡子，時(shí)常照一照在崗位上發(fā)揮作用情況，看一看是否對(duì)得起事業(yè)，找一找不足之處，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

六、學(xué)習(xí)李林森同志為民服務(wù)的態(tài)度。李林森牢記宗旨、心系群眾，始終將人民的利益放在首位。向李林森同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦記掛在心，以實(shí)際行動(dòng)為群眾排憂解難，為群眾辦實(shí)事辦好事，做群眾的知心人、貼心人。

七、學(xué)習(xí)李林森同志淡泊名利的態(tài)度。李林森始終堅(jiān)守清正廉潔底線，用淡泊名利的態(tài)度，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。向李林森同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘守清貧的態(tài)度，要自省、自重、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，常除非分之想，常省自身之過(guò)，不為名所縛，不為物所累，不為譽(yù)所喜，不為悲所悲，不為利所驅(qū)，清清白白做人，干干凈凈做事，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們深受李林森同志事跡的的啟發(fā)和鼓舞，社保機(jī)構(gòu)的每一件事都是關(guān)到人民群眾的生活，因此也要求我在以后的工作中要更加嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)于群眾！在以后的工作和學(xué)習(xí)中將認(rèn)真學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)推廣的自覺(jué)性、主動(dòng)性，為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

第四篇：學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神 永葆黨性純潔（精選）

學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神 永葆黨性純潔

保持黨的純潔性，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著重大責(zé)任。周恩來(lái)總理是全黨楷模，是黨性純潔的典范。作為周恩來(lái)總理家鄉(xiāng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，更要大力弘揚(yáng)周恩來(lái)總理崇高精神品質(zhì)，提升忠誠(chéng)度，永葆純潔性，全面履行黨章賦予的職責(zé)，努力推進(jìn)總理家鄉(xiāng)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

學(xué)習(xí)周總理信仰堅(jiān)定的忠誠(chéng)品質(zhì)，做黨性純潔的積極實(shí)踐者?！疤煜轮恋?，莫大于忠。”“對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)”是周總理的“第一精神”。周總理的忠誠(chéng)源自堅(jiān)定純潔的黨性修養(yǎng)，源自對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)。因?yàn)橹艺\(chéng)于黨的事業(yè)，故能大愛(ài)，故能無(wú)私。無(wú)論從政還是做人，忠誠(chéng)始終是一種值得敬佩的品質(zhì)，是人的安身立命之本。要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠(chéng)度建設(shè)，從保持思想純潔入手，引導(dǎo)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部樹(shù)立堅(jiān)定的政治信仰，積極作為、勇于擔(dān)當(dāng)，做好黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

學(xué)習(xí)周總理胸懷天下的大局觀念，做跨越發(fā)展的有力推動(dòng)者。周恩來(lái)總理一生胸懷大局，一切從黨和人民的利益出發(fā)，是嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。學(xué)習(xí)周總理精神，要永遠(yuǎn)銘記和實(shí)踐周恩來(lái)總理的大局意識(shí)。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要把黨和人民的利益放在首位，通過(guò)大力弘揚(yáng)周恩來(lái)精神，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部講政治、顧大局、守紀(jì)律，強(qiáng)化執(zhí)行力。要時(shí)刻關(guān)注黨委政府的中心工作，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的所思所盼，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保政令暢通。要在服務(wù)大局方面主動(dòng)謀劃、主動(dòng)參與，跟得上、貼得緊、融得進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)區(qū)域發(fā)展比較優(yōu)勢(shì)，助推跨越爭(zhēng)先。

學(xué)習(xí)周總理永不懈怠的勤勉風(fēng)范，做黨紀(jì)政紀(jì)的堅(jiān)決維護(hù)者。周總理是勤勉履職的楷模，為黨的事業(yè)，為人民的事業(yè)盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，死而后已。我們要大力實(shí)施“周恩來(lái)故鄉(xiāng)倡廉工程”，深入挖掘和充分運(yùn)用偉人故鄉(xiāng)這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，筑牢黨員干部廉潔從政的思想道德防線。要制度化、常態(tài)化、有形化地開(kāi)展周恩來(lái)精神教育，對(duì)新進(jìn)公務(wù)員和新任領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育和廉政談話。要積極探索保證黨性純潔的長(zhǎng)效措施，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)，以嚴(yán)明的紀(jì)律和完善的制度保障黨性純潔。

學(xué)習(xí)周總理心系群眾的民生情懷，做群眾利益的堅(jiān)決捍衛(wèi)者。周恩來(lái)總理視自己為人民的兒子，視為人民服務(wù)為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，并作為畢生的追求。共產(chǎn)黨人與群眾的關(guān)系，應(yīng)該是須臾不離的魚(yú)水關(guān)系，而不是實(shí)用主義的蛙水關(guān)系，更不應(yīng)該是水火不容的對(duì)立關(guān)系。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)為民，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，著力加大對(duì)建設(shè)工程、征地拆遷、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域突

出問(wèn)題的專項(xiàng)治理力度。要帶著感情做工作，深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層，用黨員干部的辛苦指數(shù)提升人民群眾的幸福指數(shù)。

學(xué)習(xí)周總理自律奉獻(xiàn)的道德操守，做黨的優(yōu)良作風(fēng)的引領(lǐng)示范者。周恩來(lái)總理經(jīng)常告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要過(guò)好思想關(guān)、政治關(guān)、社會(huì)關(guān)、親屬關(guān)和生活關(guān)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治操守和優(yōu)良作風(fēng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須始終保持清廉自守、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，做到干事、干練、干凈。要嚴(yán)于律己、堅(jiān)守底線，帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻做到情趣健康、追求純粹。要愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，把人生的追求建立在為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)上，為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。要大力探索創(chuàng)新，破解工作難題，創(chuàng)造出經(jīng)得起人民評(píng)判、經(jīng)得起同行評(píng)價(jià)、經(jīng)得起后人評(píng)說(shuō)的工作業(yè)績(jī)。

第五篇：以十九大精神為指引做教書(shū)育人的新楷模

以十九大精神為指引做教書(shū)育人的新楷模

通過(guò)學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十九大總結(jié)了黨的十八大以來(lái)５年的工作，回顧總結(jié)了39年來(lái)改革開(kāi)放的寶貴經(jīng)驗(yàn)?？倳?shū)記在黨的十九大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去５年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái) 我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

作為一名教師，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，就是要在實(shí)際工作中，將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè)方面。要以習(xí)總書(shū)記四個(gè)一定要為指導(dǎo)，克服無(wú)所作為的思想，用自己的一言一行向十九大獻(xiàn)上一份厚禮。以黨的十九大的精神為指針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，盡職盡責(zé)地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在教育教學(xué)工作中，要深入落實(shí)十九大報(bào)告精神，居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，用心維護(hù)學(xué)生安全；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告中有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神。

因此，作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

其次是要改變教學(xué)觀念爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)教師的活力。要用辯證的方法：分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)?；仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。

其三是要不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

通過(guò)十九大精神的學(xué)習(xí)，我深刻的覺(jué)悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實(shí)際教學(xué)工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績(jī)，在教書(shū)育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。