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      關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考五篇

      時間:2019-05-13 15:15:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考》。

      第一篇:關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考

      關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考

      先進典型彰顯時代精神,引領奮斗方向,是企業(yè)發(fā)展的重要精神支撐。幾年來,公司黨委成功選樹了一大批先進典型,極大地激勵和鼓舞了干部職工士氣,促進了各項工作發(fā)展。典型培樹過程中,有值得總結的成功經驗,也有不容忽視的問題。實踐使我們認識到,典型內涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)缺乏、示范作用不強等問題,是導致典型不達標、不成型、難以發(fā)揮作用的重要因素。為此,我們進行了深入調查研究,分析影響和制約典型發(fā)展的突出問題,總結了我站抓典型工作的幾點認識和體會。

      一、存在的主要問題

      典型培樹工作容易出現以下四個方面的突出問題,需要努力加以克服和改進。

      一是“含金量”不足。在總結提煉典型精神上,深度挖掘的力度不夠,缺乏群眾觀點,追求典型的完美化、絕對化,特意雕琢、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性問題不同程度存在,致使有些典型精神脫離實際,經不起推敲,降低了在群眾中的可信度。甚至為了推進某項工作,給車間班組定指標、下任務,在不經認真考察和審核的情況下,讓基層隨意推薦,盲目地選樹典型,致使典型不活、不亮、不鮮,職工群眾不認可,不買賬,失去了典型培樹的意義。

      二是“持久性”不強。有些典型培樹只求速度,不求質量,急功近利、拔苗助長。形式上轟轟烈烈,一陣風過后就銷聲匿跡,導致個別典型混同于普通職工群眾,特點不突出,特色不鮮明。由于缺乏辯證的思維和觀點,不能妥善處理典型成長過程中出現的各種問題。當典型暴露缺點和不足時,不能及時幫助和引導,讓典型增強自我完善意識,而是放松、放任甚至放棄培養(yǎng)。新典型樹立起來后,對老典型重視不夠,疏于管理,致使老典型自然淘汰,無形中打消了后續(xù)典型的積極性。

      三是“關懷力”不夠。典型培養(yǎng)過程中,有時僅憑典型個人的良好素質和不懈努力,而缺乏組織上日常的關懷、培養(yǎng)和激勵。尤其對剛剛嶄露頭角的典型,不能做到精心呵護,關注日常工作細節(jié),幫助指導完善,結果使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,對待成熟的典型,不能在鞏固提高上做文章,導致成熟的典型停滯不前,甚至背道而馳。抓典型的激勵機制不夠完善,對培養(yǎng)出的典型既不落實相關待遇,又不及時選拔重用,不能讓典型真正嘗到甜頭,難以形成有效的激勵。四是“輻射面”不廣。突出表現為對典型的宣傳力度不夠,載體不新穎,方法不靈活,缺少吸引力和感召力。如不能多渠道、多形式地利用各種媒體進行廣泛宣傳;不能多角度、多側面深度宣傳,切實用身邊人、身邊事教育干部職工,讓更多的人受到教育。結果只讓典型自己亮起來了,引領帶動作用未能充分發(fā)揮。導致“一花獨放”,難以達到選樹一個帶動一片的效果。

      二、主要做法

      我們圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展”目標要求,從選樹、宣傳、拓展三方面入手,調整思路,克服不足,改進工作,努力讓典型精神過硬,充分發(fā)揮示范引領作用。

      1.精心選樹典型,讓典型“立起來”。適應新形勢發(fā)展變化,推動牡站又好又快發(fā)展,迫切需要具有時代精神,能夠代表各工種、各崗位特點的先進典型,引領全站干部職工拼搏進取,攻堅克難,與企業(yè)同呼吸、共命運。為此,我們確定了選樹典型必須有深厚的群眾基礎、必須充分體現時代特征、必須覆蓋全站各個層面、必須由群眾選舉產生的四條原則。對工作中涌現出的感人事跡,在群眾中口碑好的典型集體和個人,注重在群眾選舉、組織推薦、專項工作、總結表彰和媒體宣傳中發(fā)現,每次評選典型都要在全公司范圍內進行公示,努力做到選得準、立得住、叫得響、過得硬。

      2.大力宣傳典型,讓典型“香起來”。圍繞公司的中心工作,通過辦公網、宣傳欄、班組學習園地等宣傳陣地,采取編印事跡文集、工作簡報等形式,利用干部理論學習,職工班組政治學習、職工大會、座談會、事跡演講報告會等時機,集中宣傳典型的先進事跡和優(yōu)秀品質,擴大典型的知名度。把“東運轉上標準崗,接標準車,用標準化作業(yè)成就三十個安全年”的標語懸掛在運輸生產關鍵場所;在車站候車廳開辟專區(qū),舉辦先進事跡展;把標語懸掛在公司大廳;在網上設立事跡專區(qū),向社會展示典型的精神風采。采用圖文并茂的形式,集中宣傳不同層面12個先進典型的事跡;為全年無“兩違”的優(yōu)秀黨員及家屬制作附有安全寄語的“安全屏障全家?!毕嗫?,送給黨員本人的同時,在重要職場進行宣傳,營造保安全光榮的良好氛圍。結合“三熱愛”主題教育,制作十大楷模相框,懸掛在車站新開辟的“楷模空間”和各車間宣傳陣地,讓干部職工感受先進典型的魅力。我們每年都大張旗鼓地對先進典型進行表彰獎勵,組織各類先進典型旅游度假和健康體檢;每逢節(jié)日和重要時期,對貢獻突出、家庭困難的典型進行走訪慰問。在選人用人上,大膽提拔使用各類先進典型。通過這些舉措,有效調動和激發(fā)了典型的工作熱情,也讓全站干部職工切身感受到,當典型不僅光榮,而且能得到實惠,極大地調動了干部職工學趕典型的積極性。

      3.努力拓展典型,讓典型“多起來”。開展“五大論壇”活動,利用干部職工身邊的典型事跡,教育干部職工。以班組為單位,開展了“挖掘閃光點、崗位做貢獻”活動,總結每名職工工作、學習、生活方面的閃光點,印制宣傳板,張貼在班組,讓每名職工感受自我存在的價值。每年崗位大練兵比武活動中,讓技術業(yè)務典型教方法、傳經驗,到目前已經成功培養(yǎng)了41名技術業(yè)務能手和33名專業(yè)工人技師。成功打造了六年無“兩違”的班組典型,陸續(xù)培養(yǎng)出號稱作業(yè)“百科全書”。

      三、幾點思考

      思考之一:培樹典型必須體現時代特征,既要回應時代召喚,又要服務中心工作。先進典型既是時代的產物,又是精神的坐標。先進典型是否具有推廣價值,很大程度取決于其是否反映了時代的主旋律,與時代同頻共振;是否融入了企業(yè)中心工作,撞擊了干部職工關注的熱點、焦點。在知識經濟飛速發(fā)展的今天,我們不僅需要“老黃?!彼频南冗M典型,更需要學習型、創(chuàng)新型的先進典型。實踐證明,選樹典型必須緊跟形勢發(fā)展需要,先進典型的價值理念能夠為企業(yè)發(fā)展提供導向、能夠為企業(yè)中心任務服務,才能使典型有根有源、永葆活力,激勵干部職工見賢思齊、弘揚正氣、奮發(fā)向上、建功立業(yè)。

      思考之二:培樹典型必須具有群眾基礎,既要贏得群眾認可,又要體現鮮明特色。群眾贊不贊成、服不服氣、認不認可,是評價典型是否具有典型意義的重要標準。典型具有深厚的群眾基礎,群眾對其有認同感,才能感到可親可敬、可比可學。在選樹典型過程中,必須堅持深入基層、深入群眾廣泛調查研究,用“望遠鏡”洞察有潛在影響的人和事,用“放大鏡”對身邊的閃亮點進行聚焦細察,善于“小處見大”、“見微知著”,深入挖掘典型背后的感人故事和內心世界。實踐證明,典型只有植根于群眾,來源于群眾,讓群眾來推舉、評判和總結,才能特色鮮明,說服力強。

      思考之三:培樹典型必須堅持長抓不懈,既要及時發(fā)現選樹,又要精心培養(yǎng)扶持。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,要經歷一個由發(fā)育到成熟的過程,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要各級組織持之以恒地抓好關懷教育和精心培養(yǎng),切忌“一陣風”似的短期行為。既要經常性地幫助典型查找缺點、分析原因、指導改進,又要關心典型的工作和生活,落實激勵措施;既要批評教育諷刺打擊典型的人,為典型撐腰,又要引導典型謙虛謹慎、戒驕戒躁,不斷進取。只有這樣,才能使先進典型經得起榮譽和困難的考驗,不斷進步發(fā)展。

      思考之四:培樹典型必須發(fā)揮輻射作用,既要注重氛圍營造,又要著眼推動工作?!耙恢Κ毞挪皇谴海倩ㄊ㈤_滿園春?!迸鄻涞湫偷哪康脑谟谧尭刹柯毠ふ媲懈惺艿湫褪论E、感悟典型精神,使典型個體效應裂變?yōu)槿后w效應,轉化為引領風尚、推動工作的強大力量。各級組織必須堅持典型引路、品牌牽引、助推發(fā)展的工作思路,深入開展學先進、趕先進、爭先進活動,善于運用先進典型的模范事跡來教育群眾、組織群眾、鼓舞群眾,促進重點工作取得突破。實踐證明,只有充分發(fā)揮典型的輻射作用,展示典型的作為,才能激發(fā)干部職工斗志,最終達到“滿園皆春”的效果。

      第二篇:關于典型培養(yǎng)選樹工作的思考

      關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考

      先進典型彰顯時代精神,引領奮斗方向,是企業(yè)發(fā)展的重要精神支撐。實踐使我們認識到,典型內涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)缺乏、示范作用不強等問題,是導致典型不達標、不成型、難以發(fā)揮作用的重要因素。為此,我們進行了深入調查研究,分析影響和制約典型發(fā)展的突出問題,總結了我站抓典型工作的幾點認識和體會。

      一、存在的主要問題

      典型培樹工作容易出現以下四個方面的突出問題,需要努力加以克服和改進。

      一是“含金量”不足。在總結提煉典型精神上,深度挖掘的力度不夠,缺乏群眾觀點,追求典型的完美化、絕對化,特意雕琢、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性問題不同程度存在,致使有些典型精神脫離實際,經不起推敲,降低了在群眾中的可信度。甚至為了推進某項工作,給車間班組定指標、下任務,在不經認真考察和審核的情況下,讓基層隨意推薦,盲目地選樹典型,致使典型不活、不亮、不鮮,職工群眾不認可,不買賬,失去了典型培樹的意義。

      二是“持久性”不強。有些典型培樹只求速度,不求質量,急功近利、拔苗助長。形式上轟轟烈烈,一陣風過后就銷聲匿跡,導致個別典型混同于普通職工群眾,特點不突出,特色不鮮明。由于缺乏辯證的思維和觀點,不能妥善處理典型成長過程中出現的各種問題。當典型暴露缺點和不足時,不能及時幫助和引導,讓典型增強自我完善意識,而是放松、放任甚至放棄培養(yǎng)。新典型樹立起來后,對老典型重視不夠,疏于管理,致使老典型自然淘汰,無形中打消了后續(xù)典型的積極性。

      三是“關懷力”不夠。典型培養(yǎng)過程中,有時僅憑典型個人的良好素質和不懈努力,而缺乏組織上日常的關懷、培養(yǎng)和激勵。尤其對剛剛嶄露頭角的典型,不能做到精心呵護,關注日常工作細節(jié),幫助指導完善,結果使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,對待成熟的典型,不能在鞏固提高上做文章,導致成熟的典型停滯不前,甚至背道而馳。抓典型的激勵機制不夠完善,對培養(yǎng)出的典型既不落實相關待遇,又不及時選拔重用,不能讓典型真正嘗到甜頭,難以形成有效的激勵。

      四是“輻射面”不廣。突出表現為對典型的宣傳力度不夠,載體不新穎,方法不靈活,缺少吸引力和感召力。如不能多渠道、多形式地利用各種媒體進行廣

      泛宣傳;不能多角度、多側面深度宣傳,切實用身邊人、身邊事教育干部職工,讓更多的人受到教育。結果只讓典型自己亮起來了,引領帶動作用未能充分發(fā)揮。導致“一花獨放”,難以達到選樹一個帶動一片的效果。

      二、幾點思考

      思考之一:培樹典型必須體現時代特征,既要回應時代召喚,又要服務中心工作。先進典型既是時代的產物,又是精神的坐標。先進典型是否具有推廣價值,很大程度取決于其是否反映了時代的主旋律,與時代同頻共振;是否融入了企業(yè)中心工作,撞擊了干部職工關注的熱點、焦點。在知識經濟飛速發(fā)展的今天,我們不僅需要“老黃?!彼频南冗M典型,更需要學習型、創(chuàng)新型的先進典型。實踐證明,選樹典型必須緊跟形勢發(fā)展需要,先進典型的價值理念能夠為企業(yè)發(fā)展提供導向、能夠為企業(yè)中心任務服務,才能使典型有根有源、永葆活力,激勵干部職工見賢思齊、弘揚正氣、奮發(fā)向上、建功立業(yè)。

      思考之二:培樹典型必須具有群眾基礎,既要贏得群眾認可,又要體現鮮明特色。群眾贊不贊成、服不服氣、認不認可,是評價典型是否具有典型意義的重要標準。典型具有深厚的群眾基礎,群眾對其有認同感,才能感到可親可敬、可比可學。在選樹典型過程中,必須堅持深入基層、深入群眾廣泛調查研究,用“望遠鏡”洞察有潛在影響的人和事,用“放大鏡”對身邊的閃亮點進行聚焦細察,善于“小處見大”、“見微知著”,深入挖掘典型背后的感人故事和內心世界。實踐證明,典型只有植根于群眾,來源于群眾,讓群眾來推舉、評判和總結,才能特色鮮明,說服力強。

      思考之三:培樹典型必須堅持長抓不懈,既要及時發(fā)現選樹,又要精心培養(yǎng)扶持。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,要經歷一個由發(fā)育到成熟的過程,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要各級組織持之以恒地抓好關懷教育和精心培養(yǎng),切忌“一陣風”似的短期行為。既要經常性地幫助典型查找缺點、分析原因、指導改進,又要關心典型的工作和生活,落實激勵措施;既要批評教育諷刺打擊典型的人,為典型撐腰,又要引導典型謙虛謹慎、戒驕戒躁,不斷進取。只有這樣,才能使先進典型經得起榮譽和困難的考驗,不斷進步發(fā)展。

      思考之四:培樹典型必須發(fā)揮輻射作用,既要注重氛圍營造,又要著眼推動工作?!耙恢Κ毞挪皇谴?,百花盛開滿園春。”培樹典型的目的在于讓干部職工真切感受典型事跡、感悟典型精神,使典型個體效應裂變?yōu)槿后w效應,轉化為引

      領風尚、推動工作的強大力量。各級組織必須堅持典型引路、品牌牽引、助推發(fā)展的工作思路,深入開展學先進、趕先進、爭先進活動,善于運用先進典型的模范事跡來教育群眾、組織群眾、鼓舞群眾,促進重點工作取得突破。實踐證明,只有充分發(fā)揮典型的輻射作用,展示典型的作為,才能激發(fā)干部職工斗志,最終達到“滿園皆春”的效果。

      第三篇:培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

      培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考幾年來,*區(qū)在培養(yǎng)選樹黨內典型上,形成了一套比較完整、清晰的工作思路和工作方法。一是圍繞大局,選好典型。根據不同時期、不同階段的工作任務和要求,有針對性地推出了一大批具有時代特征的先進典型。如優(yōu)秀黨員個人典型——***,先入黨組織典型——*村村黨支部,他們的先進事跡和成功經驗,對激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部更好地踐行“三個代表”重要思想,帶領群眾參與兩個文明建設,推動區(qū)域經濟的發(fā)展發(fā)揮了積極的促進作用。二是采取有效形式,宣傳推廣典型。通過組織事跡報告團,舉辦典型事跡報告會,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰會等形式,以及通過電視、報刊等新聞媒體,大力宣傳了典型的先進事跡,推廣了典型的成功經驗,對黨內先進典型進行了大張旗鼓的表彰。為擴大典型的影響,更好地發(fā)揮典型作用。三是立足長遠,加強典型的管理和培養(yǎng)。從保持典型的先進性和生命力出發(fā),加強了經常性管理,建立了典型信息庫,定期或不定期進行走訪,關心典型的成長,從而使典型保持了不斷前進的動力。雖然在培養(yǎng)選樹典型工作上取得了很大成效,但在調研過程中也發(fā)現了一些不容忽視的問題:一是對有的典型挖掘不夠,事跡欠豐滿,沒有把典型的閃光之處清晰、突出地再現出來,缺少一定的“含金量”;二是個別典型人為刻畫的痕跡比較明顯,存在刻意拔高的現象,不能為群眾所信服;三是存在重選樹輕培養(yǎng)的現象,個別基層黨組織滿足于一時的工作需要,在宣傳典型上下的功夫較大,一樹了之,而輕視平時的培養(yǎng),使有的典型曇花一現,失去了長久的生命力。針對上述問題,結合當前實際,筆者感到抓好黨內典型工作,要突出把握住“四性”:

      1、尊重客觀實際,突出典型的群眾性。黨內先進典型來自于廣大黨員群眾和基層組織,既有人民群眾和普通集體的一般特征,又有自己突出的鮮明特點。正因為典型具有廣泛深厚的群眾基礎,廣大黨員干部和群眾對其才有認同感,才感到可親可敬、可比可學。因此,在選樹典型過程中,一定要尊重客觀實際,深入基層,廣泛調查研究。在搜集整理典型事跡時,要認真細致地與典型本人談,與周圍群眾談,反復談、談反復,詳細掌握每一個活生生的事例,挖掘到典型事跡中對人們有強烈號召力、感染力的閃光點。這些事跡越平凡、越真實,離群眾越近,就越感人,就越容易激起人們情感的共鳴和心靈的撞擊,在人們心目中樹立起高大、美好的形象,成為廣大黨員干部和群眾心中的楷模和精神的動力。

      2、把握時代特征,突出典型的先進性;典型是時代精神的體現,展示著時代的風貌。我們看到,在不同的歷史時期,與當時的形勢和條件相適應,涌現出了各具時代特色的先進典型。就個人典型而言,革命戰(zhàn)爭時期弘揚的是保家衛(wèi)國、舍生取義的“拋頭顱灑熱血”式的先進典型;新中國成立初期弘揚的是吃苦耐勞、革命加拼命的“老黃牛”式的先進典型;黨的十一屆三中全會后,隨著經濟體制轉軌和社會主義市場經濟體制建立,弘揚的是“改革型”的先進典型;黨的十六大召開以來,適應時代發(fā)展,講求與時俱進,弘揚的是“創(chuàng)新型”的先進典型,這一支支代表先進思想、站在時代前列的典型隊伍,在引導群眾、樹立正氣、激勵人心、推動工作等方面產生了巨大的向心力,成為廣大黨員干部和群眾爭相學習的榜樣,在推動社會進步和各項事業(yè)發(fā)展上起到了不可估量的作用。因此,當前選樹黨內先進典型就要適應新形勢發(fā)展的需要,把重點放在那些體現“三個代表”重要思想,代表新時期黨員、領導干部和黨員隊伍新形象的典型上。對于像德惠市布海鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長李國巖這樣,事跡突出,體現時代特點,具有先進思想的優(yōu)秀黨員典型,要大力宣傳和弘揚,并集中力量在更高的層次上樹起來,使其成為廣大黨員干部和群眾學習的榜樣。

      3、強化培養(yǎng)提高,突出典型的成長性。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要組織的關心培養(yǎng)。尤其剛剛嶄露頭角的典型,可塑性強,持久力弱,如果不注意呵護,就會使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,一個成熟的典型,如果不在鞏固提高上做文章,就可能停滯不前,甚至走向反面,產生不可挽回的影響。因此,對黨內典型必須加強培養(yǎng)和管理,各級黨組織和相關部門要形成齊抓共管的機制,要像對待本職業(yè)務工作一樣,制定先進典型培養(yǎng)管理的長期規(guī)劃和近期方案,切實把典型工作抓在手上,落實到行動上。對典型個人和集體,要交任務、壓擔子,要讓典型知道現在應該干什么,下一步應當怎么干,達到什么目標和效果。同時,在政治上維護他們的形象,保持他們的榮譽感;在進行重大工作部署時,提前同他們溝通思想;在遇到社會發(fā)生敏感問題時,向他們打招呼、提希望;在他們聽到一些風言風語時,及時做好他們的思想工作,讓他們正確對待,幫助他們擺脫不應有的壓力,使典型健康成長。

      4、注重社會效應,突出典型的示范性。一個典型就是一面旗幟。培養(yǎng)選樹典型,其出發(fā)點和落腳點都在于推廣和應用,通過典型的示范引導,使個別的積極因素轉化為倍增的社會效應,收到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。發(fā)揮典型的示范引導作用,首先要從長遠和大局出發(fā),逐步樹立并形成典型群體。既要樹立黨委、支部和黨員個人各個層次的典型,又要樹立農村、機關、街道、企事業(yè)單位各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的典型,還要樹立班子作風建設、大規(guī)模培訓干部、人才工作和共產黨員先進性教育等的工作典型,形成先進典型百花齊放的局面,使廣大黨員干部和群眾工作有目標、學習有榜樣。發(fā)揮典型的示范引導作用,關鍵要通力協作,切實抓好宣傳和推廣。宣傳推廣的過程也是一個學習的過程和發(fā)揮典型作用的過程,要充分利用媒體、舉辦事跡報告會等宣傳手段,采取各種有效形式,使典型的宣傳深入人心。對于重大典型的宣傳、學習,區(qū)委組織部、宣傳部及各基層黨委要專題研究,加強領導,發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成輿論合力。發(fā)揮典型的示范引導作用,重點要落實到思想行動中,真正做到與實際相結合。要在進行深入宣傳的基礎上,抓住人們普遍認知典型事跡,受到感染和教育的有利時機,結合實際,加強引導,及時開展多種形式的學習教育活動,使典型效應成為群體效應、社會效應。要把學習典型活動同保持共產黨員先進性教育活動結合起來,同理想、信念教育和黨風廉政建設結合起來,同加強各級領導班子的思想、作風建設結合起來,同加強社會主義物質文明和精神文明建設結合起來,把廣大黨員于部和群眾的熱情,及時引導、落實到無私奉獻、全心全意為人民服務的行動上,落實到反腐倡廉、促入黨風廉政建設的行動上,落實到改革開放和現代化事業(yè)的各項工作中去,形成比、學、趕、幫、超的良好社會氛圍,使典型的激勵示范作用得到充分的發(fā)揮。

      第四篇:培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

      培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

      培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

      培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

      幾年來,區(qū)在培養(yǎng)選樹黨內典型上,形成了一套比較完整、清晰的工作思路和工作方法。一是圍繞大局,選好典型。根據不同時期、不同階段的工作任務和要求,有針對性地推出了一大批具有時代特征的先進典型。如優(yōu)秀黨員個人典型——,先進黨組織典型——村村黨支部,他們的先進事跡和成功經驗,對激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部更好地踐行“三個代表”重要思想,帶領群眾參與兩個文明建設,推動區(qū)域經濟的發(fā)展發(fā)揮了積極的促進作用。二是采取有效形式,宣傳推廣典型。通過組織事跡報告團,舉辦典型事跡報告會,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰

      會等形式,以及通過電視、報刊等新聞媒體,大力宣傳了典型的先進事跡,推廣了典型的成功經驗,對黨內先進典型進行了大張旗鼓的表彰。為擴大典型的影響,更好地發(fā)揮典型作用。三是立足長遠,加強典型的管理和 培養(yǎng)。從保持典型的先進性和生命力出發(fā),加強了經常性管理,建立了典型信息庫,定期或不定期進行走訪,關心典型的成長,從而使典型保持了不斷前進的動力。

      雖然在培養(yǎng)選樹典型工作上取得了很大成效,但在調研過程中也發(fā)現了一些不容忽視的問題:一是對有的典型挖掘不夠,事跡欠豐滿,沒有把典型的閃光之處清晰、突出地再現出來,缺少一定的“含金量”;二是個別典型人為刻畫的痕跡比較明顯,存在刻意拔高的現象,不能為群眾所信服;三是存在重選樹輕培養(yǎng)的現象,個別基層黨組織滿足于一時的工作需要,在宣傳典型上下的功夫較大,一樹了之,而輕視平時的培養(yǎng),使有的典型曇花一現,失去了長久 的生命力。

      針對上述問題,結合當前實際,筆者感到抓好黨內典型工作,要突出把握住“四性”:

      1、尊重客觀實際,突出典型的群眾性。黨內先進典型來自于廣大黨員群眾和基層組織,既有人民群眾和普通集體的一般特征,又有自己突出的鮮明特點。正因為典型具有廣泛深厚的群眾基礎,廣大黨員干部和群眾對其才有認同感,才感到可親可敬、可比可學。因此,在 選樹典型過程中,一定要尊重客觀實際,深入基層,廣泛調查研究。在搜集整理典型事跡時,要認真細致地與典型本人談,與周圍群眾談,反復談、談反復,詳細掌握每一個活生生的事例,挖掘到典型事跡中對人們有強烈號召力、感染力的閃光點。這些事跡越平凡、越真實,離群眾越近,就越感人,就越容易激起人們情感的共鳴和心靈的撞擊,在人們心目中樹立起高大、美好的形象,成為廣大黨員干部和群眾心中的楷模和

      精神的動力。

      2、把握時代特征,突出典型的先進性;典型是時代精神的體現,展示著時代的風貌。我們看到,在不同的歷史時期,與當時的形勢和條件相適應,涌現出了各具時代特色的先進典型。就個人典型而言,革命戰(zhàn)爭時期弘揚的是保家衛(wèi)國、舍生取義的“拋頭顱灑熱血”式的先進典型;新中國成立初期弘揚的是吃苦耐勞、革命加拼命的“老黃?!笔降南冗M典型;黨的十一屆三中全會后,隨著經濟體制轉軌和社會主義市場經濟體制建立,弘揚的是”改革型”的先進典型;黨的十六大召開以來,適應時代發(fā)展,講求與時俱進,弘揚的是“創(chuàng)新型”的先進典型,這一支支代表先進思想、站在時代前列的典型隊伍,在引導群眾、樹立正氣、激勵人心、推動工作等方面產生了巨大的向心力,成為廣大黨員干部和群眾爭相學習的榜樣,在推動社會進步和各項事業(yè)發(fā)展上起到了不可估量的作用。因此,當前選樹黨內先進典型就

      要適應新形勢發(fā)展的需要,把重點放在那些體現“三個代表”重要思想,代表新時期黨員、領導干部和黨員隊伍新形象的典型上。對于像德惠市布海鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長李國巖這樣,事跡突出,體現時代特點,具有先進思想的優(yōu)秀黨員典型,要大力宣傳和弘揚,并集中力量在更高的層次上樹起來,使其成為廣大黨員干部和群眾學習的榜樣。

      3、強化培養(yǎng)提高,突出典型的成長性。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要組織的關心培養(yǎng)。尤其剛剛嶄露頭角的典型,可塑性強,持久力弱,如果不注意呵護,就會使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,一個成熟的典型,如果不在鞏固提高上做文章,就可能停滯不前,甚至走向反面,產生不可挽回的影響。因此,對黨內典型必須加強培養(yǎng)和管理,各級黨組織和相關部門要形成齊抓共管的機制,要像對待本職業(yè)務工作一樣,制定先進典型培養(yǎng)管理的長期規(guī)劃和近期方案,切實把典型工作抓在手上,落實到行動上。對典型個人和集體,要交任務、壓擔子,要讓典型知道現在應該干什么,下一步應當怎么干,達到什么目標和效果。同時,在政治上維護他們的形象,保持他們的榮譽感;在進行重大工作部署時,提前同他們溝通思想;在遇到社會發(fā)生敏感問題時,向他們打招呼、提希望;在他們聽到一些風言風語時,及時做好他們的思想工作,讓他們正確對待,幫助他們擺脫不應有的壓力,使典型健康成長。

      4、注重社會效應,突出典型的示范性。一個典型就是一面旗幟。培養(yǎng)選樹典型,其出發(fā)點和落腳點都在于推廣和應用,通過典型的示范引導,使個別的積極因素轉化為倍增的社會效應,收到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。發(fā)揮典型的示范引導作用,首先要從長遠和大局出發(fā),逐步樹立并形成典型群體。既要樹立黨委、支部和黨員個人各

      個層次的典型,又要樹立農村、機關、街道、企事業(yè)單位各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的典型,還要樹立班子作風建設、大規(guī)模培訓干部、人才工作和共產黨員先進性教育等的工作典型,形成先進典型百花齊放的局面,使廣大黨員干部和群眾工作有目標、學習有榜樣。發(fā)揮典型的示范引導作用,關鍵要通力協作,切實抓好宣傳和推廣。宣傳推廣的過程也是一個學習的過程和發(fā)揮典型作用的過程,要充分利用媒體、舉辦事跡報告會等宣傳手段,采取各種有效形式,使典型的宣傳深入人心。對于重大典型的宣傳、學習,區(qū)委組織部、宣傳部及各基層黨委要專題研究,加強領導,發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成輿論合力。發(fā)揮典型的示范引導作用,重點要落實到思想行動中,真正做到與實際相結合。要在進行深入宣傳的基礎上,抓住人們普遍認知典型事跡,受到感染和教育的有利時機,結合實際,加強引導,及時開展多種形式的學習教育活動,使典型效應成為群體

      效應、社會效應。要把學習典型活動同保持共產黨員先進性教育活動結合起來,同理想、信念教育和黨風廉政建設結合起來,同加強各級領導班子的思想、作風建設結合起來,同加強社會主義物質文明和精神文明建設結合起來,把廣大黨員于部和群眾的熱情,及時引導、落實到無私奉獻、全心全意為人民服務的行動上,落實到反腐倡廉、促進黨風廉政建設的行動上,落實到改革開放和現代化事業(yè)的各項工作中去,形成比、學、趕、幫、超的良好社會氛圍,使典型的激勵示范作用得到充分的發(fā)揮。

      第五篇:加強典型培樹工作的實踐與思考

      加強典型培樹工作的實踐與思考

      做好典型培樹和宣傳工作,是一個集體激發(fā)活力、凝聚精神、擴大影響的重要手段,對弘揚部隊正氣、激發(fā)官兵斗志,具有不可替代的示范、激勵和引導作用,有利于形成正確的思想和行為導向,引導黨員群眾樹立正確的價值觀,充分調動積極性和創(chuàng)造性。現結合工作實際,淺談如何做好新時期典型培樹工作。

      一、當前典型培樹工作中存在的突出問題

      (一)選樹典型要力戒“拔苗助長”。先進典型是從工作實踐中涌現產生的真實典型,其事跡應當能夠深入人心。因此選樹典型要在真實的基礎上把握其可塑性,對尚不夠標準的,決不能人為地拔高、塑造,把過去的說成現在的,把一時的說成一貫的,把一般的說成特殊的。因此,必須端正選樹典型的根本態(tài)度,認真深入了解實際,切實掌握第一手資料,嚴格把好真實這一關。

      (二)選樹典型要切忌“走馬觀花”。當前典型選樹工作,仍然存在看風頭、趕浪潮、湊指標等隨意性錯誤做法。典型的選樹過程,是一個不斷積累,不斷提高的過程,不是一朝一夕就能成就的。隨主觀意愿快速選樹的不夠條件的典型,往往是曇花一現,經不住時間的考驗。因此,選樹典型要切忌隨意性,應注重在日常工作中挖掘、總結、提煉,使選樹的典型立得住、叫得響。

      (三)選樹典型要避免“甩手掌柜”。當前選樹典型工作普遍存在的問題是重選樹輕管理,有的領導對選樹的典型采取撒手不管的態(tài)度,認為把典型放到哪里都不會出問題,用的時候抓一抓,不用的時候就放一邊,不聞不問,等典型不“典型”了,或者出問題了才大吃一驚。典型的影響力大,一旦出了問題,負面效應也越大。對典型缺少進一步的持之以恒管理,不能很好運用典型,并發(fā)揮其示范作用和對隊伍建設的推動作用,最終導致典型的影響力逐漸淡化直至銷聲匿跡。

      二、加強典型培樹工作的幾點建議

      (一)選擇典型要突出“新”字。一是要體現新鮮度。就是關注社會管理創(chuàng)新的新形勢和公安工作發(fā)展的新要求,把握宣傳的時代脈搏和鮮明特點,使選擇的典型充分體現時代感,具有較強的鮮活度。二是要找準新亮點。就是善于以敏銳的眼光、獨到的視角選擇典型。在平常工作中,要注意從共性事物中尋找獨具特色的個性,從選擇的典型身上發(fā)現一個個令人眼亮的閃光點,以“點動成線、線聯成面”的效果,使選擇的典型具有說服力和感染力和生命力。三是要占領新高地。就是要開擴視野、拓展思路,積極選拔出高層次的典型。要善于在不同崗位認真選擇挖掘典型,并抓住機遇、看清方向、瞄準目標,擴大典型的影響力和輻射面。

      (二)發(fā)掘典型要突出“小”字。一是要建立典型選樹載體。要堅持“唯賢是舉”的原則,發(fā)掘平凡崗位上的“無名英雄”。要從“每月之星”、“雙十佳評比”等活動中發(fā)現典型,對那些堅持數年辦小事、得民心,做好事、樹形象的官兵,要予以及時宣揚,并納入培養(yǎng)日程。二是要確立典型選樹梯次。典型要計劃、有重點地培養(yǎng);將老典型進行“深加工”、“精包裝”,在更高的層面上宣傳推介,實現新典型源源不斷,老典型提檔升級。按照“由小到大、由粗到精、由低到高”的梯次結構,構建典型“金字塔”,采取“接力棒”方式,為“好中選優(yōu)”創(chuàng)造條件,形成“發(fā)現、培養(yǎng)、成熟、宣傳、表彰”的工作模式,確保典型選樹工作持續(xù)發(fā)展。

      (三)培養(yǎng)典型要突出“準”字。一是方案制定要切實可行。要根據新形勢下公安工作的新要求,嚴格制定典型培養(yǎng)方案,保證典型培養(yǎng)工作系統化、制度化、長效化。針對不同級別的典型,要根據其培養(yǎng)方向和自身特點,具體制定切實可行的培養(yǎng)方案。二是跟蹤考察要細致全面。要把典型的跟蹤考察與官兵的績效考核結合起來,并將考核結果作為衡量典型是否保持先進性的重要依據??疾旃ぷ髦校粦ㄕ{子、定框子,而要充分發(fā)揚民主,廣泛征求官兵對典型滿意不滿意、服氣不服氣、認可不認可等方面意見,既要肯定成績也要找準問題,營造先進更先進,后進趕先進的氛圍,保證培養(yǎng)典型工作扎實穩(wěn)步推進。三是表彰獎勵要及時得當。要在執(zhí)行搶險救災、重大突發(fā)事件處臵、重大活動安保等急難險重任務中,及時培養(yǎng)典型,對取得突出成績的典型,要進行即時表彰,給予恰當獎勵,達到鼓舞士氣,增強斗志,促進成長的目的。

      (四)宣傳典型要突出 “實”字。一是要增強典型的影響力。要積極向上級黨委政府匯報工作,適時召開典型表彰大會,發(fā)布學習決定,營造學習聲勢,擴大增強典型的影響力。二是要增強典型的親和力。要積極組織典型參加社會公益活動,為社會公眾提供安全防范、治安管理、犯罪預防等公安專業(yè)性強的法律援助服務,把溫暖送到百姓身邊,爭得社會公眾對公安典型的了解認同,變“個體效應”為“群體效應”,增強典型的親和力。三是要增強典型的感召力。要借助社會媒體舉辦的各項評選活動,對公安典型進行廣泛宣傳報道,擴大社會影響面,通過舉辦典型事跡報告會,弘揚敬業(yè)奉獻精神,進而拉近與百姓的距離,增強典型的現實感召力,為做好新時期的群眾工作奠定堅實基礎。

      (五)運用典型要突出“優(yōu)”字。一是老典型提檔升級創(chuàng)新優(yōu)。對老典型,不能使其居功自傲、止步不前,要加強后續(xù)培養(yǎng),使其不斷煥發(fā)新的活力,再創(chuàng)新佳績,再上新臺階??刹捎谩吧钔跐摗⒕釤?、大宣傳”的方法,使老典型進一步提檔升級,更具時代魅力,發(fā)揮更大作用。二是新典型

      精心培育鍛造優(yōu)。對新典型,不能放松管理、任其發(fā)展,要堅持精心培育,不斷錘煉,促其成熟,可采取“抓住一個閃光點、挖掘一條事跡鏈、弘揚一個精神面”的方法,使新典型立得住叫得響,更具說服力和教育力。三是集體典型薪火相傳保持優(yōu)。對集體典型,不能樹一個扔一個、過時不用,要深入宣傳其爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,繼續(xù)保持“扛紅旗、爭第一”的堅定信心,形成“不用揚鞭自奮蹄”的源動力。利用榮譽室、閱覽室集中展示典型的榮譽,增強官兵的集體榮譽感和歸宿感;利用“警民共建文化基地”、社區(qū)板報陣地,傳承弘揚英模精神,激發(fā)官兵的事業(yè)心和進取心,使集體典型再創(chuàng)新優(yōu),再塑輝煌。

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