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      測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-13 15:55:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃

      測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五

      個(gè)五年規(guī)劃

      測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃2007-12-16 23:24:29第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃(2)根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]7號(hào))的要求,結(jié)合“十一五”期間我國(guó)測(cè)繪事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)和主要任務(wù),為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求,國(guó)家測(cè)繪局制定了《測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃〕。

      一、指導(dǎo)思想、主要

      目標(biāo)和工作原則

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞黨和國(guó)家的工作大局,密切結(jié)合測(cè)繪事業(yè)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃所確定的目標(biāo),深入開(kāi)展測(cè)繪系統(tǒng)的法制宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治理,進(jìn)一步完善測(cè)繪法律法規(guī)體系,為測(cè)繪事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的主要目標(biāo)是:要通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高測(cè)繪系統(tǒng)全體職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)測(cè)繪行政主管部門(mén)公務(wù)員的社會(huì)主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)和企事業(yè)單位依法治理的自覺(jué)性,提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平;進(jìn)一步擴(kuò)大面向

      全社會(huì)的測(cè)繪法制宣傳教育,促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及。

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的工作原則是:堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以實(shí)現(xiàn)測(cè)繪“十一五”規(guī)劃為目標(biāo),安排和落實(shí)好法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù);堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,突出重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和時(shí)效性;堅(jiān)持立足系統(tǒng),面向社會(huì),做到宣傳教育與其他工作相結(jié)合,使法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過(guò)程。

      二、主要任務(wù)和要求

      (一)深入學(xué)習(xí)以憲法為核心的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步提高測(cè)繪系統(tǒng)全體職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于貫徹實(shí)施憲法的一系列重要講話(huà)精神;要持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容;要圍繞學(xué)習(xí)宣傳憲法這一主題,繼續(xù)組織開(kāi)展好“”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。通過(guò)

      廣泛深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)憲法,使得憲法的基本精神和基本內(nèi)容在測(cè)繪系統(tǒng)家喻戶(hù)曉、深入人心,形成一個(gè)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好環(huán)境。在學(xué)習(xí)宣傳憲法中,要適應(yīng)測(cè)繪系統(tǒng)職工學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律的需求,加強(qiáng)契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育,開(kāi)展以打擊規(guī)避招標(biāo)、假招標(biāo)、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點(diǎn)的法制宣傳教育,促進(jìn)依法經(jīng)營(yíng)和管理,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。結(jié)合廣大測(cè)繪職工在日常工作和生活中涉及到的法律問(wèn)題,開(kāi)展安全生產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密等法律法規(guī)的宣傳教育,提高廣大測(cè)繪職工在工作中自覺(jué)守法的意識(shí)。開(kāi)展勞動(dòng)和社會(huì)保障、信訪(fǎng)等法律法規(guī)的宣傳教育,促進(jìn)廣大測(cè)繪職工依法維護(hù)自身合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。結(jié)合測(cè)繪工作,大力開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。

      (二)深入學(xué)習(xí)測(cè)繪法及配套法規(guī)規(guī)章,提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

      各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到測(cè)繪法是進(jìn)行測(cè)繪統(tǒng)一監(jiān)督管理的基本法律規(guī)范,是各類(lèi)測(cè)繪單位及其從業(yè)人員從事測(cè)繪活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,要始終把學(xué)習(xí)宣傳測(cè)繪法作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。國(guó)家測(cè)繪局要繼續(xù)舉辦全國(guó)測(cè)繪系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,分期分批完成甲級(jí)測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要結(jié)合本地區(qū)、本單位的工作實(shí)際,舉辦市、縣級(jí)測(cè)繪主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,分期分批完成乙級(jí)以下測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。通過(guò)認(rèn)真組織測(cè)繪法及地圖編制出版管理?xiàng)l例、測(cè)量標(biāo)志保護(hù)條例等法規(guī),特別是對(duì)中華人民共和國(guó)測(cè)繪成果管理?xiàng)l例等新修訂的法規(guī)的學(xué)習(xí),深刻把握測(cè)繪法律法規(guī)規(guī)章的各項(xiàng)制度和法律條文內(nèi)涵,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法

      必糾,全面推進(jìn)統(tǒng)一監(jiān)管,加強(qiáng)基礎(chǔ)測(cè)繪工作,大力提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

      (三)大力開(kāi)展面向全社會(huì)的測(cè)繪法律法規(guī)宣傳教育專(zhuān)題活動(dòng),促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及。

      各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起面向全社會(huì)宣傳測(cè)繪法律法規(guī)的職責(zé),結(jié)合測(cè)繪工作的特點(diǎn),針對(duì)不同的宣傳教育對(duì)象,要大力推進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)和宣傳測(cè)繪法律法規(guī)的熱潮,促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及,為測(cè)繪事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。一是辦好“”測(cè)繪法宣傳日等各項(xiàng)活動(dòng),突出宣傳教育重點(diǎn),抓好宣傳教育的“亮點(diǎn)”。使全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到測(cè)繪事關(guān)國(guó)家安全,了解測(cè)繪工作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障和服務(wù)取得的突出成效,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)心測(cè)

      測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)

      第二篇:測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃

      根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]7號(hào))的要求,結(jié)合“十一五”期間我國(guó)測(cè)繪事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)和主要任務(wù),為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求,國(guó)家測(cè)繪局制定了《測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃〕。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞黨和國(guó)家的工作大局,密切結(jié)合測(cè)繪事業(yè)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃所確定的目標(biāo),深入開(kāi)展測(cè)繪系統(tǒng)的法制宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治理,進(jìn)一步完善測(cè)繪法律法規(guī)體系,為測(cè)繪事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的主要目標(biāo)是:要通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高測(cè)繪系統(tǒng)全體職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)測(cè)繪行政主管部門(mén)公務(wù)員的社會(huì)主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)和企事業(yè)單位依法治理的自覺(jué)性,提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平;進(jìn)一步擴(kuò)大面向全社會(huì)的測(cè)繪法制宣傳教育,促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及。

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的工作原則是:堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以實(shí)現(xiàn)測(cè)繪“十一五”規(guī)劃為目標(biāo),安排和落實(shí)好法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù);堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,突出重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和時(shí)效性;堅(jiān)持立足系統(tǒng),面向社會(huì),做到宣傳教育與其他工作相結(jié)合,使法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過(guò)程。

      二、主要任務(wù)和要求

      (一)深入學(xué)習(xí)以憲法為核心的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步提高測(cè)繪系統(tǒng)全體職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

      深入學(xué)習(xí)憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于貫徹實(shí)施憲法的一系列重要講話(huà)精神;要持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容;要圍繞學(xué)習(xí)宣傳憲法這一主題,繼續(xù)組織開(kāi)展好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。通過(guò)廣泛深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)憲法,使得憲法的基本精神和基本內(nèi)容在測(cè)繪系統(tǒng)家喻戶(hù)曉、深入人心,形成一個(gè)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好環(huán)境。

      在學(xué)習(xí)宣傳憲法中,要適應(yīng)測(cè)繪系統(tǒng)職工學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律的需求,加強(qiáng)契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育,開(kāi)展以打擊規(guī)避招標(biāo)、假招標(biāo)、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點(diǎn)的法制宣傳教育,促進(jìn)依法經(jīng)營(yíng)和管理,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。結(jié)合廣大測(cè)繪職工在日常工作和生活中涉及到的法律問(wèn)題,開(kāi)展安全生產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密等法律法規(guī)的宣傳教育,提高廣大測(cè)繪職工在工作中自覺(jué)守法的意識(shí)。開(kāi)展勞動(dòng)和社會(huì)保障、信訪(fǎng)等法律法規(guī)的宣傳教育,促進(jìn)廣大測(cè)繪職工依法維護(hù)自身合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。結(jié)合測(cè)繪工作,大力開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。

      (二)深入學(xué)習(xí)測(cè)繪法及配套法規(guī)規(guī)章,提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

      各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到測(cè)繪法是進(jìn)行測(cè)繪統(tǒng)一監(jiān)督管理的基本法律規(guī)范,是各類(lèi)測(cè)繪單位及其從業(yè)人員從事測(cè)繪活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,要始終把學(xué)習(xí)宣傳測(cè)繪法作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。國(guó)家測(cè)繪局要繼續(xù)舉辦全國(guó)測(cè)繪系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,分期分批完成甲級(jí)測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要結(jié)合本地區(qū)、本單位的工作實(shí)際,舉辦市、縣級(jí)測(cè)繪主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,分期分批完成乙級(jí)以下測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。通過(guò)認(rèn)真組織測(cè)繪法及地圖編制出版管理?xiàng)l例、測(cè)量標(biāo)志保護(hù)條例等法規(guī),特別是對(duì)中華人民共和國(guó)測(cè)繪成果管理?xiàng)l例等新修訂的法規(guī)的學(xué)習(xí),深刻把握測(cè)繪法律法規(guī)規(guī)章的各項(xiàng)制度和法律條文內(nèi)涵,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾,全面推進(jìn)統(tǒng)一監(jiān)管,加強(qiáng)基礎(chǔ)測(cè)繪工作,大力提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

      (三)大力開(kāi)展面向全社會(huì)的測(cè)繪法律法規(guī)宣傳教育專(zhuān)題活動(dòng),促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及。

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      重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施,保證實(shí)效,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      檢查驗(yàn)收階段:2010年下半年開(kāi)始。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本單位“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查。國(guó)家測(cè)繪局將組織對(duì)各省、自治區(qū)、直轄市測(cè)繪行政主管部門(mén)的“五五”普法規(guī)劃進(jìn)行全面考核和驗(yàn)收。組織召開(kāi)總結(jié)表彰和經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施

      (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育工作的重要地位和作用,將其納入測(cè)繪事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取匯報(bào),研究解決好工作中的困難和問(wèn)題,保證規(guī)劃的順利實(shí)施。

      (二)提供必要的保障條件。要安排相應(yīng)的法制宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算,專(zhuān)款專(zhuān)用,確保落實(shí)到位。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)法制宣傳教育的日常工作,確保各項(xiàng)工作有人抓、具體事情有人辦。不斷改善基層工作條件。

      (三)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。要按照規(guī)劃要求,明確法制宣傳教育的工作職責(zé)。黨委、宣傳、教育、培訓(xùn)等部門(mén)和機(jī)構(gòu)要積極配合,按照各自分工開(kāi)展工作。實(shí)行普法目標(biāo)管理,開(kāi)展對(duì)規(guī)劃實(shí)施的和階段性工作的考核,對(duì)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。要求真務(wù)實(shí),確保實(shí)效。

      (四)發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊等現(xiàn)代化媒體的輻射面和影響力。發(fā)揮中國(guó)測(cè)繪報(bào)和國(guó)家測(cè)繪局政府網(wǎng)站及各單位網(wǎng)站現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟法制宣傳教育欄目,及時(shí)反映普法動(dòng)態(tài),宣傳典型,交流經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新法制教育形式。充分調(diào)動(dòng)測(cè)繪系統(tǒng)新聞、出版、社團(tuán)、教育各單位參與法制宣傳教育的積極性,形成法制宣傳教育合力。

      (五)做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流工作。要組織好法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)了解工作中存在的問(wèn)題,研究解決途徑和措施,結(jié)合各地區(qū)實(shí)際,運(yùn)用典型經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作的深入開(kāi)展。

      第三篇:測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃

      根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]7號(hào))的要求,結(jié)合“十一五”期間我國(guó)測(cè)繪事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)和主要任務(wù),為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求,國(guó)家測(cè)繪局制定了《測(cè)繪系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)測(cè)繪系統(tǒng)“五五”

      普法規(guī)劃〕。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞黨和國(guó)家的工作大局,密切結(jié)合測(cè)繪事業(yè)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃所確定的目標(biāo),深入開(kāi)展測(cè)繪系統(tǒng)的法制宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治理,進(jìn)一步完善測(cè)繪法律法規(guī)體系,為測(cè)繪事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的主要目標(biāo)是:要通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高測(cè)繪系統(tǒng)全體職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)測(cè)繪行政主管部門(mén)公務(wù)員的社會(huì)主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)和企事業(yè)單位依法治理的自覺(jué)性,提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平;進(jìn)一步擴(kuò)大面向全社會(huì)的測(cè)繪法制宣傳教育,促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及。

      測(cè)繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的工作原則是:堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以實(shí)現(xiàn)測(cè)繪“十一五”規(guī)劃為目標(biāo),安排和落實(shí)好法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù);堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,突出重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和時(shí)效性;堅(jiān)持立足系統(tǒng),面向社會(huì),做到宣傳教育與其他工作相結(jié)合,使法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過(guò)程。

      二、主要任務(wù)和要求

      (一)深入學(xué)習(xí)以憲法為核心的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步提高測(cè)繪系統(tǒng)全體職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

      深入學(xué)習(xí)憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于貫徹實(shí)施憲法的一系列重要講話(huà)精神;要持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容;要圍繞學(xué)習(xí)宣傳憲法這一主題,繼續(xù)組織開(kāi)展好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。通過(guò)廣泛深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)憲法,使得憲法的基本精神和基本內(nèi)容在測(cè)繪系統(tǒng)家喻戶(hù)曉、深入人心,形成一個(gè)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好環(huán)境。

      在學(xué)習(xí)宣傳憲法中,要適應(yīng)測(cè)繪系統(tǒng)職工學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律的需求,加強(qiáng)契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育,開(kāi)展以打擊規(guī)避招標(biāo)、假招標(biāo)、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點(diǎn)的法制宣傳教育,促進(jìn)依法經(jīng)營(yíng)和管理,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。結(jié)合廣大測(cè)繪職工在日常工作和生活中涉及到的法律問(wèn)題,開(kāi)展安全生產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密等法律法規(guī)的宣傳教育,提高廣大測(cè)繪職工在工作中自覺(jué)守法的意識(shí)。開(kāi)展勞動(dòng)和社會(huì)保障、信訪(fǎng)等法律法規(guī)的宣傳教育,促進(jìn)廣大測(cè)繪職工依法維護(hù)自身合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。結(jié)合測(cè)繪工作,大力開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。

      (二)深入學(xué)習(xí)測(cè)繪法及配套法規(guī)規(guī)章,提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

      各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到測(cè)繪法是進(jìn)行測(cè)繪統(tǒng)一監(jiān)督管理的基本法律規(guī)范,是各類(lèi)測(cè)繪單位及其從業(yè)人員從事測(cè)繪活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,要始終把學(xué)習(xí)宣傳測(cè)繪法作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。國(guó)家測(cè)繪局要繼續(xù)舉辦全國(guó)測(cè)繪系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,分期分批完成甲級(jí)測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要結(jié)合本地區(qū)、本單位的工作實(shí)際,舉辦市、縣級(jí)測(cè)繪主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,分期分批完成乙級(jí)以下測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作。通過(guò)認(rèn)真組織測(cè)繪法及地圖編制出版管理?xiàng)l例、測(cè)量標(biāo)志保護(hù)條例等法規(guī),特別是對(duì)中華人民共和國(guó)測(cè)繪成果管理?xiàng)l例等新修訂的法規(guī)的學(xué)習(xí),深刻把握測(cè)繪法律法規(guī)規(guī)章的各項(xiàng)制度和法律條文內(nèi)涵,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾,全面推進(jìn)統(tǒng)一監(jiān)管,加強(qiáng)基礎(chǔ)測(cè)繪工作,大力提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

      (三)大力開(kāi)展面向全社會(huì)的測(cè)繪法律法規(guī)宣傳教育專(zhuān)題活動(dòng),促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及。

      各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起面向全社會(huì)宣傳測(cè)繪法律法規(guī)的職責(zé),結(jié)合測(cè)繪工作的特點(diǎn),針對(duì)不同的宣傳教育對(duì)象,要大力推進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)和宣傳測(cè)繪法律法規(guī)的熱潮,促進(jìn)測(cè)繪法律法規(guī)知識(shí)的普及,為測(cè)繪事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。一是辦好“8.29”測(cè)繪法宣傳日等各項(xiàng)活動(dòng),突出宣傳教育重點(diǎn),抓好宣傳教育的“亮點(diǎn)”。使全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到測(cè)繪事關(guān)國(guó)家安全,了解測(cè)繪工作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障和服務(wù)取得的突出成效,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)心測(cè)繪、支持測(cè)繪。二是利用地圖的大眾性、互動(dòng)性和趣味性,在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦“愛(ài)我中國(guó)—國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽”大型活動(dòng),大力宣傳地圖知識(shí)、地理知識(shí)及與地圖有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),使公民認(rèn)識(shí)到國(guó)家版圖的重要作用,在全社會(huì)形成正確使用中國(guó)地圖的社會(huì)氛圍,從而自覺(jué)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。辦好測(cè)繪成果成就展覽,宣傳測(cè)繪成果管理與應(yīng)用法律法規(guī)知識(shí)。三是運(yùn)用現(xiàn)

      代媒體開(kāi)展宣傳教育,提高宣傳效果。組織人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、求是雜志等媒體,辦好測(cè)繪成果成就展覽,大力宣傳測(cè)繪法制建設(shè)成就,在全社會(huì)營(yíng)造良好的輿論氛圍。在中國(guó)測(cè)繪報(bào)等報(bào)刊、網(wǎng)站上開(kāi)辟普法專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對(duì)測(cè)繪法律法規(guī)進(jìn)行宣傳。將法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來(lái),盡快建立開(kāi)通測(cè)繪部門(mén)的法律咨詢(xún)熱線(xiàn),為需要相關(guān)法律信息的群眾提供服務(wù)。

      (四)加強(qiáng)測(cè)繪系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,著力提高依法執(zhí)政能力。

      領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,樹(shù)立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀(guān)念,樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀(guān)念,樹(shù)立國(guó)家尊重和保障人權(quán)的觀(guān)念,提高依法管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力,規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。要大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化,繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考試考核制度,并把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核和任用考察時(shí)的重要內(nèi)容。要把法制教育納入培訓(xùn)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)法制教育工作。

      (五)加強(qiáng)測(cè)繪系統(tǒng)公務(wù)員法制宣傳教育,著力提高依法行政能力和水平。

      要在全系統(tǒng)廣大公務(wù)員中尤其是測(cè)繪行政執(zhí)法人員中深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,使他們牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念;認(rèn)真組織測(cè)繪系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、行政賠償法、行政監(jiān)察法等通用法律知識(shí)以及與工作有關(guān)的專(zhuān)門(mén)法律知識(shí),樹(shù)立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀(guān)念,提高依法行使公共權(quán)力的能力,促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法,確保測(cè)繪法律法規(guī)的正確實(shí)施。在公務(wù)員錄用中,要注重測(cè)試應(yīng)試人員掌握法律知識(shí)的水平和運(yùn)用法律知識(shí)的能力。要繼續(xù)推進(jìn)公務(wù)員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試考核工作。加強(qiáng)廉政法制教育,促進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

      (六)加強(qiáng)測(cè)繪單位經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育,著力提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理能力。

      開(kāi)展以測(cè)繪法、合同法、安全生產(chǎn)法、保密法為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,培養(yǎng)測(cè)繪單位經(jīng)營(yíng)管理人員樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法測(cè)繪的觀(guān)念。采取多種形式,結(jié)合測(cè)繪單位工作需要,開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理人員法制教育和法制培訓(xùn)。要將法制教育納入甲級(jí)測(cè)繪單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)綱要,把依法測(cè)繪、依法經(jīng)營(yíng)作為資質(zhì)考核的重要依據(jù)。要建立經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法考試考核制度。

      加強(qiáng)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制測(cè)繪單位經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育,加大與測(cè)繪單位經(jīng)營(yíng)管理密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)這些測(cè)繪單位依法測(cè)繪意識(shí)、合同意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)。

      (七)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作,推進(jìn)依法行政,提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)法治化水平。

      按照《全國(guó)測(cè)繪系統(tǒng)推進(jìn)依法行政五年規(guī)劃(2006年-2010年)》的要求,全面推進(jìn)依法行政工作。加強(qiáng)測(cè)繪法制建設(shè),提高測(cè)繪立法質(zhì)量;規(guī)范測(cè)繪行政許可行為,轉(zhuǎn)變政府職能;加強(qiáng)測(cè)繪行政執(zhí)法,推行測(cè)繪行政執(zhí)法責(zé)任制,做好測(cè)繪行政執(zhí)法人員上崗培訓(xùn)工作,提高依法行政水平。深入開(kāi)展行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作。要加強(qiáng)對(duì)地理信息產(chǎn)業(yè)監(jiān)督管理,整頓和規(guī)范地理空間信息數(shù)據(jù)市場(chǎng)秩序;加強(qiáng)國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育,繼續(xù)加大地圖市場(chǎng)監(jiān)管力度;抓好治理商業(yè)賄賂等工作,通過(guò)深入開(kāi)展一系列專(zhuān)項(xiàng)依法整治工作,不斷完善依法行政體制與機(jī)制,使依法治理貫穿測(cè)繪法治實(shí)踐全過(guò)程,提高各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)法治化水平。

      三、工作步驟和安排

      本規(guī)劃從2006年開(kāi)始實(shí)施,到2010年結(jié)束。共分三個(gè)階段:

      宣傳發(fā)動(dòng)階段:2006年下半年。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要依據(jù)本地區(qū)法制宣傳教育工作的統(tǒng)一部署和本規(guī)劃的要求,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,制定本單位的“五五”普法規(guī)劃。

      組織實(shí)施階段:2007年至2010年。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要按照本規(guī)劃和本單位制定的“五五”普法規(guī)劃的要求,制定好每年的工作計(jì)劃,注意突出工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施,保證實(shí)效,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      檢查驗(yàn)收階段:2010年下半年開(kāi)始。各級(jí)測(cè)繪行政主管部門(mén)要按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本單位“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查。國(guó)家測(cè)繪局將組織對(duì)各省、自治區(qū)、直轄市測(cè)繪行政主管部門(mén)的“五五”普法規(guī)劃進(jìn)行全面考核和驗(yàn)收。組織召開(kāi)總結(jié)表彰和經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施

      (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育工作的重要地位和作用,將其納入測(cè)繪事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取匯報(bào),研究解決好工作中的困難和問(wèn)題,保證規(guī)劃的順利實(shí)施。

      (二)提供必要的保障條件。要安排相應(yīng)的法制宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算,專(zhuān)款專(zhuān)用,確保落實(shí)到位。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)法制宣傳教育的日常工作,確保各項(xiàng)工作有人抓、具體事情有人辦。不斷改善基層工作條件。

      (三)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。要按照規(guī)劃要求,明確法制宣傳教育的工作職責(zé)。黨委、宣傳、教育、培訓(xùn)等部門(mén)和機(jī)構(gòu)要積極配合,按照各自分工開(kāi)展工作。實(shí)行普法目標(biāo)管理,開(kāi)展對(duì)規(guī)劃實(shí)施的和階段性工作的考核,對(duì)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。要求真務(wù)實(shí),確保實(shí)效。

      (四)發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊等現(xiàn)代化媒體的輻射面和影響力。發(fā)揮中國(guó)測(cè)繪報(bào)和國(guó)家測(cè)繪局政府網(wǎng)站及各單位網(wǎng)站現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟法制宣傳教育欄目,及時(shí)反映普法動(dòng)態(tài),宣傳典型,交流經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新法制教育形式。充分調(diào)動(dòng)測(cè)繪系統(tǒng)新聞、出版、社團(tuán)、教育各單位參與法制宣傳教育的積極性,形成法制宣傳教育合力。

      (五)做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流工作。要組織好法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)了解工作中存在的問(wèn)題,研究解決途徑和措施,結(jié)合各地區(qū)實(shí)際,運(yùn)用典型經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作的深入開(kāi)展。

      第四篇:法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃

      法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃

      常州市解放路小學(xué)

      2006年9月

      在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育文體局的直接指導(dǎo)下,我校認(rèn)真組織實(shí)施并完成了法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃,取得了顯著成效。廣大師生的憲法意識(shí)和法治觀(guān)念明顯提高,學(xué)校行政依法決策、依法管理的水平和能力顯著增強(qiáng),法治環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,有力地推進(jìn)了學(xué)校依法治教進(jìn)程。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略,切實(shí)加強(qiáng)普法工作,根據(jù)國(guó)家、省、市和區(qū)普法規(guī)劃、《法治江蘇建設(shè)綱要》和《江蘇省法制宣傳教育條例》等文件要求,經(jīng)研究決定,學(xué)校將開(kāi)展第五個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)

      1.指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),服務(wù)于我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持法制教育和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開(kāi)展法制宣傳教育,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)依法治教、依法治校,為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

      2.工作目標(biāo):圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標(biāo)“法在校園,德伴我行”,深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法制實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)行政人員的法治理念,提高依法行政的能力與水平;進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律觀(guān)念,增強(qiáng)教育教學(xué)的合法性;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),提高學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性,全面提高法律素質(zhì)。

      3.主要任務(wù):

      ——遵照依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳普法。開(kāi)展社會(huì)主義法治理念宣傳教育,學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度,培育和強(qiáng)化教師和學(xué)生的憲法意識(shí)、民主法制觀(guān)念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí); ——遵照全面推進(jìn)依法治教和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí),學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高學(xué)校依法行政、依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平;

      ——遵照國(guó)家“五五”普法規(guī)劃,學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。開(kāi)展規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,提高師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺(jué)用法律規(guī)范行為,維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);

      ——堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開(kāi)展依法治理。認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《法治常州建設(shè)綱要》,《法治天寧建設(shè)規(guī)劃》,以依法行政、依法治校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開(kāi)展依法治校先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

      二、對(duì)象和要求

      1..加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。學(xué)校管理人員尤其是校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀(guān)念,提高依法管理、民主管理的能力與水平,切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

      2加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德教育和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識(shí),著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀(guān)念的意識(shí)與水平,促進(jìn)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

      3.4.加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。要列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習(xí),與《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《紅十字會(huì)法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),大力培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),著重法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成守法習(xí)慣。

      5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。

      三、主要措施和工作步驟:

      1、開(kāi)發(fā)“法在校園,德伴我行”校本課程

      (1)、成立法律研究小組,邀請(qǐng)法律界人士(可利用家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)基地、市區(qū)少年法庭等資源),組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)與學(xué)校道德教育相關(guān)的法律法規(guī),從中進(jìn)行篩選,尋找各年段、各對(duì)象學(xué)習(xí)法律知識(shí)的切入點(diǎn)。

      (2)、廣泛征集與搜集日常學(xué)習(xí)、生活與工作中的“道德與法”的事例或細(xì)節(jié),由研究小組進(jìn)行篩選組稿,并對(duì)各類(lèi)法律知識(shí)讀本進(jìn)行策劃與編寫(xiě)。

      (3)、針對(duì)各年段學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展特點(diǎn),形成圖文并茂的學(xué)生法律知識(shí)讀本,利用德育網(wǎng)絡(luò)上傳適合家長(zhǎng)和老師的法律知識(shí)電子讀本。

      (4)、由教導(dǎo)處執(zhí)行“法在校園,德伴我行”校本課程計(jì)劃,安排課時(shí)、教師,并進(jìn)行督查與評(píng)價(jià),確保該課程落實(shí)到位。

      2、營(yíng)造各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳氛圍

      (1)、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話(huà)”,運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專(zhuān)刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;紅領(lǐng)巾廣播增加“法制在線(xiàn)”欄目,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;校園“星星電視臺(tái)”定期播放宣傳節(jié)目或電視片,組織全校師生收看并進(jìn)討論;對(duì)外電子屏經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,面向家長(zhǎng),面向社會(huì),引起共鳴;周一國(guó)旗下的講話(huà),結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

      (2)、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所民警,法院少年庭的法官來(lái)校參加活動(dòng),做法制講座,或由他們組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀(guān)看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

      (3)、充實(shí)和完善“法在校園,德伴我行”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),上傳相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)行法制教育動(dòng)態(tài)新聞報(bào)道,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)情況進(jìn)行通告,設(shè)立互動(dòng)交流平臺(tái),使學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)都關(guān)注學(xué)校德育工程建設(shè),關(guān)注學(xué)校法制教育。

      (4)、同時(shí)以此為主題,各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

      3、開(kāi)展“法在校園,德伴我行”小課題研究

      (1)、調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī),組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益法》、《國(guó)旗、國(guó)徽法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等。

      (2)、自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國(guó)家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書(shū)籍、收聽(tīng)法制新聞、采訪(fǎng)法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

      (3)、學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問(wèn)題、維護(hù)自身權(quán)益。

      4、成立“法在校園,德伴我行”學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)

      根據(jù)學(xué)生小課題研究小組,由大隊(duì)部組織中高年級(jí)學(xué)生成立各類(lèi)活動(dòng)社團(tuán)。如根據(jù)興趣愛(ài)好,組建DV攝影團(tuán)。DV攝影的形式新穎,能極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情;讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)道德與法律的關(guān)系,用自己的大腦去思考分析,用自己的語(yǔ)言去表達(dá)內(nèi)心情感,從而豐富價(jià)格,提高法律意識(shí),培養(yǎng)良好道德品質(zhì);根據(jù)對(duì)環(huán)保關(guān)注的程度,成立環(huán)保社團(tuán),學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),關(guān)注身邊的環(huán)?,F(xiàn)象,尋找校內(nèi)外環(huán)保細(xì)節(jié),宣傳環(huán)保知識(shí)等;還可以成立維權(quán)社團(tuán)、宣傳社團(tuán)等。這些社團(tuán)主要在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主組織進(jìn)行活動(dòng)。

      5、進(jìn)行“法在校園,德伴我行”的展示與評(píng)估

      1、學(xué)生法制副校長(zhǎng)招聘會(huì):向全校學(xué)生招聘法制副校長(zhǎng),通過(guò)班級(jí)推選,年級(jí)選拔到全校廣播、電視直播展示,層層選拔后正式聘請(qǐng)。

      2、組建少年模擬法庭:開(kāi)展各法庭組成人員招聘會(huì)、邀請(qǐng)社區(qū)法律人士、家長(zhǎng)共同參與。模擬法庭成立后,選擇典型事例,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)“開(kāi)庭”,主要對(duì)校園內(nèi)外的一些現(xiàn)象學(xué)習(xí)從法制的角度進(jìn)行剖析,達(dá)到知法、用法的目的。

      3、中隊(duì)主題觀(guān)摩活動(dòng):每學(xué)期組織一次大型的中隊(duì)觀(guān)摩活動(dòng),以“法在校園,德伴我行”為主題,展示學(xué)法的成果,交流學(xué)法經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。

      4、學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng):在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。

      5、作品展示交流:編印學(xué)生法律小課題研究的項(xiàng)目作業(yè)、漫畫(huà)集或?qū)W生專(zhuān)題作文集等,展示作品,進(jìn)行交流評(píng)比。

      四、實(shí)施要點(diǎn):

      1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。我們的主題是“法在校園,德伴我行”,因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

      2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀(guān)、具體,應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

      3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以?xún)?nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

      4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。學(xué)校法制教育的對(duì)象是學(xué)生,但對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育同樣不容忽視,只有將其有機(jī)結(jié)合才能獲取多方支持,才能開(kāi)通法制教育的渠道,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。為此,將重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長(zhǎng)接受到法制教育,另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。

      五、工作階段:

      我?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃從2006年開(kāi)始實(shí)施,到2010年結(jié)束。分三個(gè)階段: ——啟動(dòng)階段:2006年下半年,制定“五五”普法規(guī)劃。重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。保證教師必需的普法教材人手一冊(cè)。

      ——實(shí)施階段:2006年底—2010年。根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

      ——考核驗(yàn)收階段:2010年。根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。

      第五篇:農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃

      根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中宣部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃>的通知》(中發(fā)〔2006〕7號(hào))要求,結(jié)合我省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際,制定農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年(2006年至2010年)規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和基本原則

      (一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持樹(shù)立

      和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞“三農(nóng)”發(fā)展,按照建設(shè)法治社會(huì)的要求,認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)和省委十一屆九次全會(huì)精神,深入開(kāi)展農(nóng)業(yè)法制宣傳教育,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)部門(mén)依法行政,不斷提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)主體的法制意識(shí),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,營(yíng)造良好的法制基礎(chǔ)和環(huán)境。

      (二)總體目標(biāo):通過(guò)第五個(gè)五年法制宣傳教育和法制實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)依法治理觀(guān)念,提高依法管理和服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的水平;增強(qiáng)農(nóng)業(yè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部及公務(wù)人員依法行政觀(guān)念,提高依法行政能力;增強(qiáng)管理相對(duì)人法律意識(shí),提高維護(hù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的自覺(jué)性;增強(qiáng)廣大農(nóng)民群眾法律素質(zhì),提高維權(quán)能力,不斷擴(kuò)大農(nóng)業(yè)法律的權(quán)威性和影響力。

      (三)基本原則:

      ——圍繞中心,服務(wù)“三農(nóng)”。立足于發(fā)揮法律的保障作用,緊緊圍繞“十一五”期間農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育各項(xiàng)措施,著力營(yíng)造良好的法治氛圍,推進(jìn)“三農(nóng)”工作有序開(kāi)展,促進(jìn)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。

      ——以人為本,突出重點(diǎn)。立足于提高法制素質(zhì),重點(diǎn)加強(qiáng)憲法、國(guó)家基本法及農(nóng)業(yè)農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,并根據(jù)不同對(duì)象的不同要求,突出不同的普法內(nèi)容,提高農(nóng)業(yè)法制宣傳工作的針對(duì)性,使不同層次的普法對(duì)象都受到法制教育。

      ——結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。把握新農(nóng)村建設(shè)對(duì)法制宣傳教育的根本需求,探索工作規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀(guān)念,創(chuàng)新工作手段,改進(jìn)工作方法。把普法宣傳與培訓(xùn)教育結(jié)合起來(lái),采取形式多樣、生動(dòng)活潑的方式,增進(jìn)普法的實(shí)際效果。大力推進(jìn)機(jī)關(guān)制度建設(shè),不斷促進(jìn)普法工作的長(zhǎng)效性。

      ——統(tǒng)一組織,分級(jí)負(fù)責(zé)?!拔逦濉鞭r(nóng)業(yè)普法工作,在上級(jí)主管部門(mén)和地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。積極探索上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作機(jī)制,提高普法的聲勢(shì),力爭(zhēng)農(nóng)業(yè)普法在廣度和深度上達(dá)到一個(gè)新的水平。

      二、主要任務(wù)

      (一)加強(qiáng)憲法和國(guó)家基本法律制度的宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,樹(shù)立憲法權(quán)威;學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的方針、政策和理論、國(guó)家基本法律制度,培育民主法制觀(guān)念;廣泛開(kāi)展“講法律、講秩序、講責(zé)任”的法制教育,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的氛圍。

      (二)加強(qiáng)農(nóng)民權(quán)益維護(hù)密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)村自然資源與生態(tài)保護(hù)等方面法律法規(guī)的宣傳教育。引導(dǎo)農(nóng)民高度重視安全生產(chǎn),強(qiáng)化自身安全意識(shí);高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保護(hù)土地等自然資源和生態(tài)環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村土地承包、農(nóng)民負(fù)擔(dān)、監(jiān)督管理集體資產(chǎn)管理等方面法律法規(guī)的宣傳教育,進(jìn)一步穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,制止農(nóng)村亂收費(fèi)、亂集資、亂罰款、亂攤派行為,推進(jìn)農(nóng)村政務(wù)、村級(jí)財(cái)務(wù)方面規(guī)范化,保障農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、集體資產(chǎn)收益權(quán),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),維護(hù)農(nóng)民合法利益。切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)保障、信訪(fǎng)等方面法律法規(guī)宣傳教育,引導(dǎo)農(nóng)民依法解決各種矛盾和糾紛,依法維護(hù)自身的合法利益。

      (三)加強(qiáng)規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村市場(chǎng)秩序。針對(duì)關(guān)系廣大農(nóng)民切身利益、群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)危害嚴(yán)重的問(wèn)題,大力宣傳農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)等方面法律法規(guī),開(kāi)展以打擊農(nóng)資等制售假冒偽劣商品行為為重點(diǎn)的法制教育,加強(qiáng)農(nóng)資信用體系建設(shè)的宣傳、普及,進(jìn)一步整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)。

      (四)加強(qiáng)重大動(dòng)植物疫病防控相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。著力宣傳公共衛(wèi)生安全知識(shí),加大重大動(dòng)植物疫病防控法律法規(guī)宣傳力度,引導(dǎo)和教育廣大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,科學(xué)合理安排種(養(yǎng)),全面落實(shí)防控措施。維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

      三、對(duì)象和要求

      (一)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育主要在農(nóng)業(yè)部門(mén)干部職工、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部、管理相對(duì)人和農(nóng)民中進(jìn)行。重點(diǎn)對(duì)象是農(nóng)業(yè)系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員等行政管理和行政執(zhí)法人員,以及農(nóng)業(yè)科研、教育、技術(shù)推廣等單位工作人員。

      (二)著力于提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持和完善黨委(組)中心組學(xué)法制度、法律知識(shí)講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)考試考核制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法登記和學(xué)法檔案制度,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀(guān)念,不斷提高依法管理農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力,堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主決策,規(guī)范

      決策、管理和服務(wù)行為。

      (三)著力于提高公務(wù)員遵紀(jì)守法意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)法律尊嚴(yán)的自覺(jué)性。把法律知識(shí)納入公務(wù)員資格準(zhǔn)入考試考核內(nèi)容,繼續(xù)實(shí)施公務(wù)員學(xué)法和法制考試制度。廣大公務(wù)員要樹(shù)立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀(guān)念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,自覺(jué)依法規(guī)范公務(wù)活動(dòng)和管理行為,切實(shí)提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力,提高

      法治化管理水平。

      (四)著力于提高行政執(zhí)法人員執(zhí)法水平,確保法律的正確實(shí)施。堅(jiān)持學(xué)法、普法、用法相統(tǒng)一,加大行政執(zhí)法人員的法制培訓(xùn)。廣大執(zhí)法人員要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。掌握?qǐng)?zhí)法本領(lǐng),自覺(jué)做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,不斷提高行政執(zhí)法的水平和技能。實(shí)行執(zhí)法人員執(zhí)法資格制度,落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議等制度。繼續(xù)深化執(zhí)法體制改革,不斷完善農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法體系。

      (五)著力于提高農(nóng)業(yè)科研、教育、技術(shù)推廣等單位工作人員依法服務(wù)的本領(lǐng),更有效地為“三農(nóng)”發(fā)展提供科技支撐。各類(lèi)農(nóng)業(yè)科研、教育、技術(shù)推廣等單位的相關(guān)人員要把鉆研技術(shù)與學(xué)習(xí)法律知識(shí)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí),以及與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)法,增強(qiáng)守法和用法的自覺(jué)性,依法開(kāi)展技術(shù)研究、推廣和管理活動(dòng),不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。

      (六)著力于提高管理相對(duì)人的依法經(jīng)營(yíng)觀(guān)念,確保誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。注重把廣泛宣傳與嚴(yán)格執(zhí)法相結(jié)合,把事前教育與事后懲處相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)行政管理相對(duì)人普法宣傳,使之熟悉法律規(guī)定的義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)其合法、誠(chéng)信生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí),保護(hù)好相對(duì)人的合法權(quán)益。

      (七)著力于提高農(nóng)民的法制素質(zhì),增強(qiáng)依法維權(quán)的能力。注重宣傳教育與法律服務(wù)、法律幫助有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新農(nóng)村基層普法宣傳教育的途徑和形式,引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立遵紀(jì)守法觀(guān)念,培養(yǎng)健康積極的生活習(xí)慣和社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)參與村民自治活動(dòng)和其他社會(huì)管理的能力,了解和掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑,提高依法維權(quán)的能力。

      四、步驟和方法

      (一)“五五”農(nóng)業(yè)法制宣傳教育從2006年開(kāi)始實(shí)施,到2010年結(jié)束。

      ——2006年,各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)根據(jù)本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際,制定切實(shí)可行的規(guī)劃和方案,培訓(xùn)普法業(yè)務(wù)骨干,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)“五五”普法事項(xiàng),認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施等工作。

      ——2007—2009年,根據(jù)規(guī)劃的要求和重點(diǎn),分層次、多形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)督促檢查,做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié),推動(dòng)各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

      ——2010年,在繼續(xù)抓好普法工作的同時(shí),完成“五五”普法考核驗(yàn)收,進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

      (二)堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合。大力推進(jìn)普法工作,改進(jìn)工作方法,改善工作手段,切實(shí)提高普法效率,增強(qiáng)各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)和全社會(huì)的農(nóng)業(yè)法制觀(guān)念,進(jìn)一步推進(jìn)法制政府建設(shè),推動(dòng)依法治農(nóng)深入展開(kāi)。圍繞農(nóng)民群眾特別關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展以“民主法治村”建設(shè)為載體的基層依法治理活動(dòng),以“依法辦事示范窗口”創(chuàng)建為載體的行業(yè)依法治理活動(dòng),開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查和整治活動(dòng),以依法治理帶動(dòng)普法的深入,使普法與依法治理相互促進(jìn)、相得益彰。

      (三)集中開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。結(jié)合有關(guān)新的法律法規(guī)出臺(tái)實(shí)施,組織開(kāi)展大規(guī)模的宣傳月、宣傳周活動(dòng),結(jié)合執(zhí)法人員上崗或農(nóng)業(yè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員繼續(xù)教育的需要,分級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng);結(jié)合農(nóng)技下鄉(xiāng)開(kāi)展集中送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。同時(shí),從廣大農(nóng)民需要出發(fā),繼續(xù)實(shí)施“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),做到法律宣傳資料進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村,在服務(wù)農(nóng)民中教育農(nóng)民。加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面和效果。針對(duì)不同的對(duì)象,宣傳不同的內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的宣傳手段和方式,通過(guò)培訓(xùn)、資料圖片、以案說(shuō)法、現(xiàn)身說(shuō)法等喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法,以便于接受。

      (四)加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流和典型推廣。認(rèn)真總結(jié)各地、各有關(guān)單位在普法工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,通過(guò)適當(dāng)形式加強(qiáng)交流,相互借鑒,推進(jìn)法制宣傳教育工作的不斷深入和整體水平的提高。省廳法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室繼續(xù)辦好《農(nóng)業(yè)普法通訊》,使其成為“五五”農(nóng)業(yè)系統(tǒng)普法工作的交流平臺(tái)。

      (五)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)法制宣傳園地建設(shè),推進(jìn)宣傳方式創(chuàng)新。積極發(fā)揮農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)在法制宣傳中的作用,發(fā)揮電子平臺(tái)的迅捷功能。加強(qiáng)與新聞媒體的合作,發(fā)揮傳媒在法制宣傳教育中的重要作用。加強(qiáng)服務(wù)陣地建設(shè),利用接待制度、法律服務(wù)熱線(xiàn)等形式,為農(nóng)民提供方便快捷的法律服務(wù)。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

      加強(qiáng)對(duì)“五五”普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,采取切實(shí)有效的措施,把法制宣傳教育工作落到實(shí)處。

      (一)建立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。要高度重視“五五”法制宣傳教育工作,把此項(xiàng)工作擺上各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)重要議事日程。實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。成立“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),監(jiān)督本地區(qū)、本部門(mén)的法制宣傳教育工作深入開(kāi)展。各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)法制工作機(jī)構(gòu)要在本部門(mén)“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真抓好“五五”普法規(guī)劃和工作計(jì)劃的組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。

      (二)落實(shí)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)。爭(zhēng)取把普法宣傳工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和普法工作實(shí)際,不斷加大投入,保證法制宣傳教育工作正常開(kāi)展。

      (三)加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。著力建設(shè)和培養(yǎng)專(zhuān)兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍。加強(qiáng)法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專(zhuān)職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。有計(jì)劃的培養(yǎng)農(nóng)村普法宣傳骨干,充分發(fā)揮主力軍作用。

      (四)加強(qiáng)法制宣傳教育理論研究。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,深入開(kāi)展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷探索普法內(nèi)在規(guī)律,研究新問(wèn)題、開(kāi)拓新思路、探索新方法,建立農(nóng)業(yè)法制宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高農(nóng)業(yè)法制宣傳工作的質(zhì)量和效果。

      (五)建立法制宣傳教育獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。建立農(nóng)業(yè)法制宣傳教育評(píng)估考核機(jī)制,完善評(píng)估考核指標(biāo)體系和評(píng)估手段。建立健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施的和階段性考核、評(píng)比,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人。

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