第一篇:優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料
優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料
學(xué)雷鋒標(biāo)兵 :
周京京
新烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)三班的學(xué)生
一、以美德立,以和善行
兒時(shí)起,父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上,與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
二、勤奮有加,治學(xué)有方
學(xué)習(xí)是周京京的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的幾次大型考試中,她總是名列前茅。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn),真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
周京京的父母都在外地,便很少過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí),給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jī)卻如鵬鳥(niǎo)直上青云般,以驚人的速度提升。升入初中她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無(wú)論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、工作積極,心系集體
上初中以來(lái),她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。
她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。
四、重視體育,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
有著男孩子性格的她,從小就喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里,她還擅長(zhǎng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。
五、興趣廣泛,全面發(fā)展
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展,重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
周京京就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂(lè)少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。自入初中以來(lái),周京京曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,對(duì)她來(lái)說(shuō),多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì),多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,不斷提高,不斷進(jìn)步,并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵 :
陳軍
新烏江中心學(xué)校八年級(jí)三班的學(xué)生
陳軍同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng)新,他尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。他還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂(lè)于助人的好學(xué)生,作為班干部,他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。他身為衛(wèi)生委員,負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生工作,總是任勞任怨,盡職盡責(zé)。
他平易近人,對(duì)于班上的學(xué)生,遇到困難,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心幫助。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,他總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人,他充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,他的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂(lè)意與他相處。他是個(gè)有著正義感的學(xué)生,對(duì)于擾亂課堂秩序,破壞公物,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等不文明的行為,他深?lèi)和唇^。
陳軍同學(xué)是一位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,他具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。他從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜,對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。他性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡音樂(lè)和旅游。他相信從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己,就會(huì)成功。
第二篇:優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡
優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡
劉夢(mèng)菲,女,2009年9月被我校錄取?,F(xiàn)為我校初三學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里,她逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志?,F(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下:
一、思想方面
她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),初一就向?qū)W校遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。于10-11學(xué)年被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。
2010年10月,光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名中國(guó)共青團(tuán)員。入團(tuán)后,她更加嚴(yán)格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外,在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙,聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名團(tuán)員,她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過(guò)人的智能、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來(lái)面對(duì)無(wú)常的人生,進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上,她真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。
每個(gè)學(xué)期,她能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jī),其中多門(mén)單科成績(jī)班級(jí)排名第一。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,她以好的成績(jī)順利通過(guò)了英語(yǔ)風(fēng)采競(jìng)賽,但她在英語(yǔ)方面仍放松,每天早讀英語(yǔ),提高英語(yǔ)。
總之,她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。她是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績(jī)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),她是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師回饋,努力做好同學(xué)們
思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評(píng)估期間,更加嚴(yán)格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還志愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農(nóng)村,十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)教育費(fèi)是多么的不容易。但是,她沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中,她不僅掙到了錢(qián)還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體,體育課成績(jī)優(yōu)良。
總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
第三篇:優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡
優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡
,男,2002年9月出生,13歲。2014年9月被戶縣
中學(xué)錄取成為一名中學(xué)生,在校期間,能模范地遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生、日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié) 同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)我還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于 2014 年 10 月光榮地加進(jìn)了中 國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。
在班里,同學(xué)們都稱我為“智多星”,那是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)、英語(yǔ)棒。有時(shí)候,全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我的語(yǔ)文成績(jī)卻一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。我很有集體榮譽(yù)感,從來(lái)不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。積極地參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的性格是開(kāi)朗的,我愛(ài)和同學(xué)們交往,幫他們解答問(wèn)題,和同學(xué)們一同探討與交流,我愿意虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
在家里,尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家 務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和 媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是我對(duì)自己的一慣 要求。因?yàn)槲壹彝ダ锍錆M歡笑、和諧的氣氛。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》、《格林童話》等,由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高。我還擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人參加演講比賽,主持少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)、喜迎北京奧運(yùn)會(huì)全國(guó)少年兒童攝影大賽繪畫(huà)作品銅獎(jiǎng)、第六屆中華經(jīng)典講解大賽先進(jìn)個(gè)人、“迎國(guó)慶”書(shū)畫(huà)展獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《太空旅行》 繪畫(huà)獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、慧光英語(yǔ)培訓(xùn)“校園之星”稱號(hào)、跆拳道藍(lán)帶級(jí)別。
沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)就像攀登高峰,在這攀登的過(guò)程中,會(huì)因?yàn)槊恳淮蔚氖《瘋纯?。但我?jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槊篮玫拿魈斓戎夷亍?/p>
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),又多才多藝的優(yōu)秀少年。
第四篇:優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡
“好習(xí)慣”示范生事跡材料
我叫任靜,今年14歲,是寶東鎮(zhèn)中學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任
職務(wù),我在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮自己的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),盡心盡力為同學(xué)服務(wù)。
初中的兩年里,我逐步地向德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志?,F(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),初一就向?qū)W校遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。于11年11月被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。
入團(tuán)后,我能更加嚴(yán)格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外,在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙,聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名團(tuán)員,刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名中生我深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過(guò)人的智能、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來(lái)面對(duì)無(wú)常的人生,進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上,我能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。
每個(gè)學(xué)期,能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中取得了好成績(jī),總之,我把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績(jī)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的我還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),做班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師回饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到老師與同學(xué)們溝通的橋梁作用。
擔(dān)任班級(jí)
,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。帶領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
四、生活方面
我是農(nóng)民家庭的孩子,十分了解家長(zhǎng)辛苦勞累賺錢(qián)的不易。今年我在假期還打了兩天工,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。在外出打工的過(guò)程中,不僅掙到了錢(qián)還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為以后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校,能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng),多次參加演講比賽,取得了好成績(jī)。積極鍛煉身體,體育課成績(jī)優(yōu)良,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我還是班級(jí)的主力運(yùn)動(dòng)員呢。
這次我有幸被評(píng)為“好習(xí)慣”示范生,我感到非常榮幸!我拿到這個(gè)獎(jiǎng)首先十分感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的肯定,那么看好我,其次我會(huì)繼續(xù)勤奮刻苦,努力鉆研;腳踏實(shí)地,勤儉節(jié)約,助人為樂(lè),做一名德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。
第五篇:優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡
主要事跡
**,團(tuán)員,班級(jí)生活委員、語(yǔ)文課代表。他學(xué)習(xí)刻苦,生活有目標(biāo)、有活力。他團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系和諧。是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。2013至2016年,連續(xù)三年校級(jí)“三好”學(xué)生。他處處以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,獲得2014年校園“品德之星”。是老師、同學(xué)公認(rèn)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、綜合素質(zhì)好的陽(yáng)光少年。
樂(lè)于助人,無(wú)論在校內(nèi)校外,他都能夠熱心幫助他人,不求回報(bào)。鄰居賀燕阿姨的女兒在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),丈夫常年在野外工作,對(duì)家庭照顧得少,賀燕阿姨工作忙,不能按時(shí)送孩子上學(xué)。徐桐看在眼里,就主動(dòng)幫助送孩子上學(xué),一直到小學(xué)四年級(jí),減輕了阿姨的負(fù)擔(dān),獲得所在小區(qū)居民的一致好評(píng)。生活中他不怕困難,積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,充滿活力。2015年外婆病重期間,媽媽去護(hù)理,爸爸上班,扔下他一個(gè)人在家里,他沒(méi)有被困難嚇倒,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。自己學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服等一般家務(wù),生活做到了自理,學(xué)習(xí)既沒(méi)耽誤,又得到了鍛煉。他把這種吃苦耐勞樂(lè)觀的優(yōu)良品德延伸到了學(xué)校,讓愛(ài)心傳遞,讓正能量傳遞。當(dāng)同學(xué)遇到困難需要幫助的時(shí)候,他都能夠伸出援助的雙手。他說(shuō):“能為同學(xué)、集體服務(wù),我感到無(wú)比的快樂(lè)?!?/p>
他立志為環(huán)保做貢獻(xiàn),這是他奮斗的目標(biāo)之一,當(dāng)看到周邊的環(huán)境越來(lái)越惡劣,國(guó)家又提倡保護(hù)環(huán)境,他感到自己應(yīng)該有所行動(dòng),作為青少年,要從生活中的小事做起,從節(jié)約資源做起,他成為了一名
環(huán)保志愿者,積極參加各種公益活動(dòng),宣傳環(huán)保的重要意義,并從自身做起,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一粒糧。
他愛(ài)好廣泛,利用休息時(shí)間學(xué)會(huì)了乒乓球、游泳、跆拳道、硬筆書(shū)法,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)競(jìng)賽,并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。每年他都去鐵人紀(jì)念館接受“大慶精神”、“鐵人精神”的品德教育,并把這種正能量充分發(fā)揮到社會(huì)實(shí)踐中去,他經(jīng)常到養(yǎng)老院去,陪孤寡老人聊天、給他們講故事。當(dāng)厚厚的積雪覆蓋小區(qū)的道路,看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤地清雪勞作時(shí),他毫不猶豫地也投入到清雪勞動(dòng)中去,看到清理干凈的場(chǎng)地和道路,他高興地說(shuō):只要人人都奉獻(xiàn)愛(ài)心,世界將變得更加美麗。
“我要快樂(lè)地學(xué)習(xí),鍛煉本領(lǐng),健康地生活,要活得有價(jià)值有意義,讓青春無(wú)悔,精彩綻放。努力為我們的家鄉(xiāng),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力?!边@就是**同學(xué)的心聲。