第一篇:讓崗位學(xué)孫奇成為一種習(xí)慣
讓崗位學(xué)孫奇成為一種習(xí)慣
當(dāng)前,學(xué)習(xí)孫奇先進(jìn)事跡,立足本職做貢獻(xiàn)活動的熱潮一浪高于一浪,孫奇先進(jìn)事跡迅速在全路上下引起強(qiáng)烈的反響,鐵路部門各個角落都處處洋溢著臺上講孫奇,臺下學(xué)孫奇的濃厚氛圍。
通過學(xué)習(xí)使我感到,一個平凡人的不平凡的追求,懂得了什么叫愛崗敬業(yè)、什么叫無私奉獻(xiàn)。在人生的道路上,每個人都有自己不同的追求,有喜歡錢的,有喜歡當(dāng)官的,也有喜歡教書育人的,更有喜歡當(dāng)明星的。但追求畢竟是理想,現(xiàn)實才是我們工作生活的基礎(chǔ)。在這個充斥著利益至上,道德缺失的年代,每個人都失去了對生命的思考,對職責(zé)的堅守。但是孫奇同志卻讓我們看到了不一樣的人生。無論從事什么崗位,始終堅持干一行,愛一行,刻苦專研業(yè)務(wù)。
在感動中,我們不難發(fā)現(xiàn),孫奇就是在一個普通售票員崗位上成長起來的鐵路新時期的活雷鋒。她之所以能夠把平常的工作做到如此不平常,重要原因就在于她有一個在平凡中享受快樂的心態(tài),有一個將平凡進(jìn)行到底堅持信念,進(jìn)而養(yǎng)成了一個把服務(wù)旅客當(dāng)做義不容辭的責(zé)任習(xí)慣。
習(xí)慣是一種深入骨髓的自覺。有人問孫奇,“當(dāng)你遇到不高興的事情,心情不好時,你為何還能毫無保留的把微笑展現(xiàn)在旅客面前,還能一如既往地想旅客之所想,急旅客之所急。”她的回答很簡單:“其實也沒什么,就是習(xí)慣成自然?!睆膶O奇身上,我們被她這種習(xí)慣的力量所感動。十次感動,不如一次行動。弘揚(yáng)孫奇精神,不能只停留在門檻外觀望感動,而應(yīng)跨門檻躬身實踐。本職崗位是養(yǎng)成習(xí)慣的基本平臺。因此,我們要像孫奇那樣把實現(xiàn)旅客的滿意落實到本職崗位上,從點滴做起,從自我做起“干一行,愛一行,鉆一行”。我們工作的單位就像似一臺大機(jī)器,而每一個職工就是這臺機(jī)器上的任一個齒輪,假如其中有一個齒輪松動了,產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)困難的話,都會引起其他齒輪的不正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且還會影響到整臺機(jī)器設(shè)備的操作運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,著就要求我們在本職崗位上不僅要主動去了解自己應(yīng)該做什么,還能做什么,而且還要動腦思考怎樣才能精益求精,將本職工作做的更好,這樣才能讓學(xué)習(xí)孫奇真正成為一種習(xí)慣,才能讓典型所產(chǎn)生的力量傳遞四方。
第二篇:讓“自省”成為一種習(xí)慣
讓“自省”成為一種習(xí)慣
中共中央組織部發(fā)出通知,要求在“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)研討中,以***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒,真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。
一、共產(chǎn)黨員進(jìn)行自省,要注意在“微”字上下工夫
俗語說:“針大的窟窿能有斗大的風(fēng)”,“千里之堤能潰于蟻穴”。如果不注意細(xì)微之處,不從細(xì)微之處進(jìn)行自省,就等于把一個毫不起眼的“小疤”養(yǎng)成“巨癰”。胡長清、成克杰、李真等等,每一個最終被查出來的腐敗分子,幾乎無一例外都是從“笑納”一條煙、一瓶酒,“幫忙”簽個字、批個條子開始慢慢滑向深淵的,這就是“不慮于微,始貽大患;不防于小,終累大德?!币虼耍诟母?、開放、搞活的復(fù)雜形勢下,共產(chǎn)黨員一定要把一些微不足道的不良行為當(dāng)作事關(guān)大是大非的原則問題一樣對待,一定要及時對那些微不足道的不良行為進(jìn)行深刻的自省,切實把好防微杜漸的關(guān)口,從生活中一點一滴的“小節(jié)”入手,做到“不以惡小而為之”。
二、共產(chǎn)黨員進(jìn)行自省,要注意在“深”字上下工夫 當(dāng)前,許多人將自身的過失和失利的原因歸咎于他人的干預(yù)和外在的環(huán)境,缺乏對自身靈魂的拷問,缺乏深刻的自省,即使“自省”也是蜻蜓點水。這是因為自省本身就是蛻變的過程,這種“蛻變”就等于揭開舊日的傷疤,撕開因時間而忘卻疼痛的傷口。但作為一名合格的黨員,自省就是要“不怕丑”、“不怕痛”,因為今天的“出丑”正是為了明天的“不出丑”,今天的“痛”正是為了明天的“不痛”。因此,作為共產(chǎn)黨員無論是痛苦還是難堪,都必須去正視它,不要害怕對自己進(jìn)行深入的思考,不要害怕發(fā)掘自己內(nèi)心不那么光明甚至很陰暗的一面,要用鋒利的解剖刀去解剖自己,使自己的思想和靈魂產(chǎn)生刻骨銘心、切膚之痛,只有這樣解剖得越準(zhǔn)確越深刻,思想的成熟度才能越高,取得的成效才可能越大。
三、共產(chǎn)黨員進(jìn)行自省,要注意在“常”字上下工夫
古人修養(yǎng)就非常重視“時時勤拂拭,不使染塵埃”。范文正公嘗曰:“吾每夜就寢,必計一日奉養(yǎng)之費,及所為之事。若相稱,則熟寐;不然,終夜不能安枕,明日必求以稱之者?!惫湃松星摇拔崛杖∥嵘怼?,以“一日之所為”,“一日之功過”來校準(zhǔn)、對照和檢查自己,我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該時刻檢查自己的思想和行為,象每天的“洗臉”和“掃地”一樣,隨時除去“灰塵”。經(jīng)常問問自己:一言一行是不是符合黨員的標(biāo)準(zhǔn),符合“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn),符合自己的身份?哪些話該說,哪些話不該說?哪些事該做,哪些事不該做?哪些地方可以去,哪些地方不能去?時時處處注意嚴(yán)格要求自己,做到“一念之非即遏之”,在頭腦里筑起拒腐防變的鋼鐵長城。唯有常自省,才能常發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,才能找到努力的方向,唯有如此才能不斷進(jìn)步。
四、共產(chǎn)黨員進(jìn)行自省,要注意在“改”字上下工夫 自省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,但這只是拯救自己的第一步。因此,新時期的每一名黨員干部都要即知其“失”,同時要知其所以“失”,進(jìn)而在行動中糾其“失”,千萬不可“光打雷不下雨”,“知過而不改”,無視它,不去糾正它。古人講過:“有過勿憚改”,“金無足赤,人無完人”,“孰能無過”,重要的是對缺點和不足的態(tài)度。怕只怕,明明錯了,也明知錯了,卻偏要癩蛤蟆墊床腿——死扛著?!爸e而能改,則善莫大焉”,在人生的道路上我們并不怕有缺點和錯誤,只要我們勇敢地拿起自省的武器,就能不斷地修正自己的缺點和錯誤,使自己的內(nèi)在修養(yǎng)得到凈化和升華。
自省是精神層面上的反省,是對靈魂的追問,要求“省己之言行,省己之思想,省己之習(xí)慣,省己之品格,省己之長短,省己之進(jìn)退”,它是我們共產(chǎn)黨人不斷提高黨性修養(yǎng)的有力思想武器,應(yīng)該像吃飯睡覺那樣成為我們自覺的行為。作為銀行一線員工的我要讓“自省”成為一種習(xí)慣,讓自己變得更優(yōu)秀。
第三篇:讓感恩成為一種習(xí)慣
讓感恩成為一種習(xí)慣
▲烏鴉反哺、羊羔跪乳、結(jié)草銜環(huán)、臥冰求魚,這四個典故不知道大家聽說過沒有。它們用一個共同的詞匯可以概括,▲即“感恩”。翻翻史書,我們不難發(fā)現(xiàn),五千年的華夏文明史上,類似的典故數(shù)不勝數(shù)?!暗嗡鳎?dāng)以涌泉相報”,這句格言可謂童叟皆知、家喻戶曉??梢姡卸魇俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德和精神瑰寶。繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)代革命軍人的一堂人生必修課。
▲知誰之恩、為何感恩、如何報恩,是每一位戰(zhàn)友都應(yīng)該認(rèn)真對待和思考的問題。這節(jié)課,我就圍繞這三個問題和大家進(jìn)行交流探討。
▲第一個方面,常懷知恩之心
無論我們走到哪里,也不管我們?nèi)〉昧硕嗌俪删?,都離不開部隊、社會、家庭給予我們的各種各樣的關(guān)愛和幫助。雖然對于他們來說,施恩并不求回報,但我們應(yīng)該始終牢記所受之恩惠,知恩圖報。那么,我們究竟要知誰之恩呢?
▲一要知父母的養(yǎng)育之恩?!饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。在《游子吟》中,詩人孟郊形象地描繪了一位慈母的愛子深情,很樸素、很細(xì)膩、很自然、很感人。俗話也說:可憐天下父母心。然而,現(xiàn)實生活中,有些同志卻認(rèn)為父母的含辛茹苦是理所當(dāng)然的;有的同志在部隊吃點苦頭、受點挫折,就埋怨父母把自己送到部隊來。這里,我要給大家講一個真實的故事。有一個女孩,大二時父親在車禍中遇難。因為家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),女孩大
難困苦乃至生死的考驗。如今,部隊培養(yǎng)的人才遍及軍營內(nèi)外,有的成為部隊的技術(shù)骨干、訓(xùn)練標(biāo)兵,有的成為地方的公安干警、高級廚師,還有的是縱橫商海的企業(yè)家,為政一方的父母官??梢姡h組織的培養(yǎng)教育是我們成長成才成功的基本條件。
▲第二個方面,常思感恩之義
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。作為當(dāng)代軍人,我們更應(yīng)該常思感恩之義,這不僅是一種積極的精神動力,也是一種高尚的人生境界。
▲首先,感恩是一種優(yōu)良品德。我國素稱“禮儀之邦”,“仁義禮智信”是人們的道德行為準(zhǔn)則,其中包含了感恩這種優(yōu)良品德。在這里我給大家講兩個故事。一個是關(guān)于許世友將軍的故事。老將軍是一位有名的孝子。在生命彌留之際,他多次向中央報告,希望死后能葬在老母墳邊以盡孝道。在報告中他寫道:▲“生當(dāng)為國盡忠,死后為母盡孝?!?0年的戎馬生涯,老將軍戰(zhàn)功赫赫,九死一生,然而忠孝難以兩全,對老母親的養(yǎng)育之恩,老將軍時刻銘記在心。還有一個是“小郎錚”的故事?!鴪D片上這個天真無邪的小男孩就是小郎錚。5.12汶川地震發(fā)生10多個小時后,武警官兵從廢墟中成功救出了滿臉是血的小郎錚。當(dāng)武警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時,他艱難的舉起還能動彈的右手,虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個少先隊禮。一個三歲的孩子,還處于懵懂無知的年齡,卻以自己獨特的方式表達(dá)了感恩之情,成為抗震救災(zāi)中的經(jīng)典瞬間。從以上的故事,我們不難看出,感恩之舉體現(xiàn)的是人性的光輝與善良,感恩之情維系的是人心的美好與和諧。
▲其次,感恩是一種精神動力。一個人受恩于他人,受恩于社
▲第一,要在對黨忠誠中升華赤子情懷。作為軍人,我們無時無刻不在享受著黨的恩惠,所以我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定不移地聽從黨的指揮?!@里,讓我們把思緒再次拉回到2008年5月12日14時28分,四川汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級特大地震。頃刻間,千萬房屋化為烏有,幾十萬人民群眾被埋廢墟。在這樣的關(guān)鍵時刻,黨中央、中央軍委一聲令下,我13萬大軍無懼任何艱難險阻,從大江南北趕赴救災(zāi)一線,用雙腳走出了一條條生命之路?!@個畫面大家可能還有印象,5月18日重災(zāi)區(qū)北川縣北川中學(xué)里,一名年輕的戰(zhàn)士面對痛哭的父母,眼淚忍不住的嘩嘩下落,最后終于哭跪在地。他叫陸葦,家就在北川縣城。地震發(fā)生后,家中9名親人被埋在了廢墟下面,其中還包括他的爺爺奶奶。他知道這些親人的生命危在旦夕,但他是救援前指里唯一的通信兵。在整個災(zāi)區(qū)通信全部癱瘓的情況下,他肩負(fù)著通信保障的重任。面對悲傷的父母,他含淚說道:▲“我知道家里人需要我,但掩埋在廢墟中的千萬萬的父老鄉(xiāng)親更需要我??!”大家想想,為什么我們的官兵在忠與孝的抉擇之間,毅然選擇了盡忠。就是因為我們是黨締造的軍隊,只要黨一聲令下,我們就堅決執(zhí)行命令、毫不退縮;就是因為我們是人民的軍隊,當(dāng)人民有難時,我們就應(yīng)當(dāng)沖鋒在前、義無反顧。
▲第二,要在獻(xiàn)身使命中書寫人生豪邁。新世紀(jì)新階段,我軍官兵以履行新的歷史使命為己任:在激情燃燒的訓(xùn)練場上,全體將士摸爬滾打、苦練技能、確保打贏,在十萬火急地?fù)岆U救災(zāi)第一線,每名官兵夜以繼日、奮勇爭先、無所畏懼?!翱拐鹁葹?zāi)英雄戰(zhàn)士”
民情、報國家”的軍人典范。
第四篇:讓讀書成為一種習(xí)慣
讓讀書成為習(xí)慣
著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯說過“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!惫湃擞小皶凶杂悬S金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。一個人在學(xué)生時期能否養(yǎng)成讀書興趣和讀書習(xí)慣是一件人生大事,將影響其一生的幸福和發(fā)展。
作為教育工作者,我們應(yīng)該及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對豐富多彩的閱讀世界,博覽群書,開拓視野,豐富學(xué)生的知識儲備,不斷提升學(xué)生的整體綜合素質(zhì),從而使學(xué)生身心得以健康的成長,潛能得以充分地發(fā)掘,以淵博的知識去適應(yīng)和面對未來社會的需要和挑戰(zhàn)。因此,教師應(yīng)努力讓讀書成為學(xué)生的一種習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,我們學(xué)校為學(xué)生努力營造良好的讀書氛圍:隨處可見的圖書櫥柜讓學(xué)生隨時隨地都能有書看,各種激勵、評比措施調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性,而所舉行的一系列的讀書活動,更是將孩子的讀書熱情點燃起來,如讀書月、讀書節(jié)的設(shè)立讓學(xué)生有目的地讀書;創(chuàng)建“書香”班級、爭做書香少年激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情;制作小小書簽比賽豐富了學(xué)生的讀書生活; 讀書手抄報、作文比賽使學(xué)生的讀書成果得到展示;讀書交流會上讓孩子們思維的火花得到碰撞;圖書漂流活動讓圖書資源得以共享;師生、親子共讀一本書讓學(xué)生的見解得到了提升??他們在活動中收獲著、成長著??
久而久之,讀書已逐漸成為孩子的習(xí)慣,書香在孩子中間彌漫,他們在書海中暢游,品嘗著讀書帶來的甘甜,感受著讀書帶來的蛻變。
書香溢滿校園!
第五篇:讓讀書成為一種習(xí)慣
敬愛的老師,親愛的二(4)班同學(xué)們:大家好!我是五(3)班的楊巧依,今天我很高興能來到你們班級展示我的讀書生活,這次活動最吸引我的,是能和大家共同分享我的讀書生活,因為我覺得自己就像是一只飛翔在書的藍(lán)天中的小鳥,自由而快樂。我想把讀書的幸福感、充實感帶給大家。瞧,這就是愛看書的我?。╬pt)從小到大,我已看了許多書,家有藏書幾百本?!墩撜Z》、《紅樓夢》等中國古典名著;《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》、《哈佛家訓(xùn)》等中外名著JK羅琳作品《哈利波特》等當(dāng)代孩子們最愛看的暢銷書;都是我的最愛。除此之外,我還訂閱了不少報刊、雜志,如《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《意林》、《我們愛科學(xué)》等。我的小書柜已擺不下啦!瞧!我的書籍遍布我們家,餐桌上,衛(wèi)生間,就連媽媽的床頭柜也被我占領(lǐng)。爸爸怕我繼續(xù)占領(lǐng)“高地”,今年送了我一臺電子閱讀DVD。神氣吧!我在看百家講壇呢!書,使我認(rèn)識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛等等;書,拓寬了我的知識面,《十萬個為什么》讓我知道了許多使我腦中的一個個問號變成了句號;書,豐富了我的情感體驗,《為我唱首歌吧》,書中七個身患白血病的孩子用一曲動人心弦的愛歌,為一個即將失去聽力的小女孩組成一支合唱隊,并且在她生日那天舉行了一場特殊的音樂會。那七個生命的絕唱,令我潸然淚下,耳邊仿佛回蕩著生命之歌,心中涌動著一股愛的暖流:(PPT)愛——這份世間最美麗的禮物,使我們有了面對生活的信心和勇氣;世間也就有了更多的真善美。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書
籍,就好象鳥兒沒有翅膀。我是個愛書的小女孩,我非常喜歡讀書,我的童年正是因為有了書香相伴變得更充實!讀書,真好!還等什么?從現(xiàn)在開始,捧起書,讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓讀書像呼吸一樣自然!