第一篇：義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)治理三亂實(shí)施方案

義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)治理“三亂”工作實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級(jí)文件指示精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則，堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則，狠抓行風(fēng)治亂工作的落實(shí)，以化解社會(huì)熱點(diǎn)問題，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

2、規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。學(xué)校憑《收費(fèi)通知單》收費(fèi)，家長(zhǎng)憑通知單繳費(fèi)。堅(jiān)持“一次性、兩公開”的原則，實(shí)行公示、公開制度，加大工作的透明度，真正做到“學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)”。

3、加強(qiáng)評(píng)估，落實(shí)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng)，樹教師教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到教師與校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀。

4、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供學(xué)苗和場(chǎng)地，提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

5、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”，每月最后一周周四做為校長(zhǎng)接待日，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來信、來訪等進(jìn)行接待處理，對(duì)違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

7、常規(guī)管理工作：

（1）各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校月工作會(huì)議集中宣講教育；中層校務(wù)會(huì)上宣講教育；年組民主管理會(huì)上相互教育。

（2）召開座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)。

（3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施，同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，取得家長(zhǎng)們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會(huì)。

（5）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。如班主任教師、英語教師等。

（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

（7）拓寬溝通渠道，公開舉報(bào)電話、電子郵箱等。

校長(zhǎng)室：6678500

校長(zhǎng)電子信箱：ligangbaby@163.com

四、處理辦法

如有上述情況，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

1、給予點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)、警告、行政記過處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

2、個(gè)人和年組的評(píng)優(yōu)、評(píng)先等一票否決；

3、職稱低聘一級(jí)、三年內(nèi)取消晉級(jí)資格；

2018年3月11日

第二篇：義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃

義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話和指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作，增強(qiáng)我校職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，特制定如下工作方案：

一、總體要求

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高黨員干部職工的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為重中之重，牢牢抓住“兩個(gè)鞏固”根本任務(wù)，著力用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義最新理論成果凝聚思想共識(shí)，著力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)政治思想工作做得更好。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，學(xué)校成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組長(zhǎng)：李剛(黨支部書記、校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：李寶珠(黨組成員、副校長(zhǎng))、張立軍(黨組成員、副校長(zhǎng))、姜志剛(黨組成員、副校長(zhǎng))郭恩慧(黨支部副書記)成員 ：各年級(jí)組長(zhǎng)

三、主要任務(wù)和責(zé)任分工(一)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想和行動(dòng)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。將總書記系列重要講話精神納入中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每月至少一次集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。通過周密計(jì)劃、精心組織，推動(dòng)黨員干部在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫，切實(shí)用講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。（黨支部負(fù)責(zé)）(二)積極推進(jìn)常態(tài)化思想政治工作，加強(qiáng)陣地管理。全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)要求，廣泛深入地開展好重大主題宣講活動(dòng)、組織觀看重點(diǎn)宣教片等經(jīng)常性思想政治教育活動(dòng)。層層樹立、宣傳思想道德模范和思想政治工作典型。（團(tuán)委負(fù)責(zé)人：郭恩軍）

(三)做實(shí)做細(xì)輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)管，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。組織全體黨員干部開展亮身份活動(dòng)。定期開展意識(shí)形態(tài)工作的巡視督查，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。實(shí)施意識(shí)形態(tài)工作問責(zé)制，將落實(shí)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署情況納入黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況監(jiān)督檢查范圍和巡視內(nèi)容，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任履行不全面、不到位、不得力的黨員，嚴(yán)格追責(zé)，并督促整改。(教導(dǎo)處：姜志剛)

四、有關(guān)要求

(一)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任。黨支部要始終站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，黨支部其他成員、各科室負(fù)責(zé)人按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管范圍的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、強(qiáng)化考核考評(píng)。學(xué)校黨支部督促負(fù)責(zé)部門的意識(shí)形態(tài)工作，把意識(shí)形態(tài)工作納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

3、建立定期通報(bào)機(jī)制。黨支部及時(shí)就意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的政策要求、形式判斷、目標(biāo)任務(wù)，向各個(gè)部門通報(bào)，通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)（集中學(xué)習(xí)或者自學(xué)），回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)社會(huì)輿論。

4、建立督查問責(zé)機(jī)制。黨支部分管紀(jì)檢、宣傳的黨支部成員應(yīng)立足職能，各司其職，各負(fù)其責(zé)，強(qiáng)化督查考核和責(zé)任追究，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。

3、嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué) 2018年3月10日

第三篇：義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

實(shí)施細(xì)則

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨要管黨意識(shí)形態(tài)原則，明確黨組（支部）領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)<黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法>的通知》和《開魯縣學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作管理規(guī)定》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。

一、黨支部主要責(zé)任

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

2、定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。至少每半年專題研究一次意識(shí)形態(tài)工作，并及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。

3、加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求、維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，壯大主流思想輿論，切實(shí)形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。指導(dǎo)、督促和檢查下級(jí)各部門意識(shí)形態(tài)工作。進(jìn)一步完善黨支部學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。

4、切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，對(duì)于發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤言論，要敢抓敢管、敢于亮劍。對(duì)散布傳播政治謠言的黨員干部，要依法嚴(yán)肅處理。

二、監(jiān)督考核

1、黨支部將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)人綜合考核當(dāng)中。重點(diǎn)檢查考核支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究的情況，并將其納入干部考核，作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

2、支部每半年向局黨組專題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作。各級(jí)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。

3、學(xué)校黨支部把意識(shí)形態(tài)工作開展情況，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。

三、責(zé)任追究

1、要按照干部管理權(quán)限，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部違反意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域有關(guān)工作紀(jì)律進(jìn)行執(zhí)紀(jì)問責(zé)。各部門問責(zé)情況，報(bào)局黨組、局紀(jì)檢組備案。

2、有下列情形之一的，視情節(jié)輕重追究有關(guān)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任：

（一）對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開展不力的。

（二）在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，支部書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的。

（三）管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)的群體性事件的。

（四）對(duì)所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的。

（五）管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問題的。

（六）其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子有上述所列情形，情節(jié)較輕的，責(zé)令作出書面檢查；情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，進(jìn)行調(diào)整處理。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部有上述所列情形，情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育、責(zé)令作出書面檢查；情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，給予組織處理和紀(jì)律處分。

5、實(shí)施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子其他成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見而沒有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人責(zé)任。

6、受到責(zé)任追究的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

2018年3月

第四篇：中學(xué)治理教育三亂實(shí)施方案

XX 中學(xué)治理“教育三亂”工作方案

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)教育局文件精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過深入治理教育“三亂”活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教，提高學(xué)校辦學(xué)理念，將治理教育“三亂”納入治校體系，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教育良性競(jìng)爭(zhēng)，樹立教育良好形象；進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，提升治教治學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加大對(duì)教育“三亂”的懲處力度，營(yíng)造全社會(huì)自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)，辦好人民滿意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

長(zhǎng)：張禹仁

副組長(zhǎng)：李春、楊章、王強(qiáng)賢 組

員：支部行政成員及各班主任

2、治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理在職教師各類因亂辦班（亂輔導(dǎo)）、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費(fèi)。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級(jí)、家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為，從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)的行為。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

3、治理亂辦班。重點(diǎn)治理學(xué)?；蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間，在?；蛘咦庥眯Ｍ鈭?chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，在職教師擅自外出兼課。

4、落實(shí)責(zé)任，學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng)，樹教師教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到校長(zhǎng)與教育管理組簽訂承諾書，教師與校長(zhǎng)簽訂承諾書。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“舉報(bào)箱”，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來信、來訪等進(jìn)行及時(shí)處理，對(duì)違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

6、常規(guī)管理工作：（1）各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校周前會(huì)集中宣講教育；校務(wù)會(huì)上宣講教育。

（2）召開座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。

（3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。

（4）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。（5）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

（6）拓寬溝通渠道，校務(wù)辦公室，設(shè)立舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話。

三、責(zé)任追究：

對(duì)存在問題的個(gè)人，凡在自查自糾期限內(nèi)沒有及時(shí)整改的，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行如下處理：

1、凡出現(xiàn)帶生現(xiàn)象禁而不止的，將視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、降低績(jī)效工資等處理。

2、凡教師辦班，及時(shí)予以制止，如不改正就上報(bào)局紀(jì)委。

3、凡任課老師或其他校內(nèi)人員委托相關(guān)人員或社會(huì)機(jī)構(gòu)實(shí)施教育“三亂”行為的，一經(jīng)查實(shí)，一律視為本人行為處理。學(xué)?？己税茨┪惶幚恚⒆肪控?zé)任。

注：

1、此方案如有與上級(jí)文件精神相抵觸時(shí)，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。

2、此方案從制定之日起開始執(zhí)行。

二0一二年三月十日

第五篇：“治理三亂”實(shí)施方案

“治理三亂”實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，決定在全校深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動(dòng)，特制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)依法治縣、依法治校、依法治教、廉潔從教，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣教育部門關(guān)于治理教育“三亂”的有關(guān)要求，采取強(qiáng)力措施，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，努力提高社會(huì)各界對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，辦讓人民滿意的教育。

二、組織機(jī)構(gòu)

組

長(zhǎng)：許寶樹 副組長(zhǎng)：王愛東

成員：孫杰

王云龍

楊樹軍

劉勇

焦樹林

治理教育“三亂”辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由楊樹軍同志兼任。

二、治理目標(biāo)

通過深入治理教育 “三亂”活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)。

三、治理內(nèi)容

（一）治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理各班超出收費(fèi)許可范圍內(nèi)任何形式的亂收費(fèi)；治理老師向?qū)W生收取班費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、衛(wèi)生及工具費(fèi)、飲水費(fèi)、桌凳維修費(fèi)等服務(wù)費(fèi)用。

（二）治理亂辦班。治理教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課或上新課；治理教師以各種方式組織安排學(xué)生接受各種形式的有償補(bǔ)課或參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；治理在職教師擅自在民辦學(xué)?；蛐Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)兼職。

（三）治理亂定教輔。治理教師強(qiáng)迫組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，治理教師以任何名義脅迫、引誘學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔資料。

四、專項(xiàng)治理措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。第一時(shí)間召開教師會(huì)議，把有關(guān)文件精神及時(shí)傳達(dá)到全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)，并主動(dòng)接受全社會(huì)的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)治理教育“三亂”活動(dòng)的宣傳，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性。注重實(shí)效，不走過場(chǎng)，看好自己的門，管好自己的人，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在職教師的思想教育，樹立良好的師德師風(fēng)。同時(shí)要求行政干部和廣大黨員以身作則，發(fā)揮模范表率作用。

（二）明確責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)掛包。一是學(xué)校分別和全體教職工簽訂《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》和《自覺抵制教育三亂承諾書》，讓教師明確責(zé)任，提升廉潔從教意識(shí)。二是學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)掛包制度。學(xué)校與六個(gè)年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂責(zé)任書，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化“各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管工作負(fù)責(zé)”的責(zé)任制的落實(shí)，層層簽訂“承諾書”，提高責(zé)任意識(shí)。要求學(xué)校掛包領(lǐng)導(dǎo)親自到一線去監(jiān)督，管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)分管年級(jí)的不良苗頭，對(duì)由于管理教育三亂不力而給學(xué)校造成不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督，開展自查自糾。學(xué)校召開深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動(dòng)工作會(huì)議，全面部署專項(xiàng)治理工作。學(xué)校制訂切實(shí)可行的自查方案，設(shè)立舉報(bào)箱，公布投訴電話，全面開展自查自糾活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究，了解情況，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校將組成若干個(gè)檢查組，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，通過明察暗訪、召開座談會(huì)等方式，對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行綜合指導(dǎo)監(jiān)督檢查，推動(dòng)工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作，對(duì)自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以整改的，將不予追究責(zé)任。安排相關(guān)人員進(jìn)行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，對(duì)專項(xiàng)治理行動(dòng)期間有令不行、有禁不止的頂風(fēng)違紀(jì)行為，要進(jìn)行公開處理。

（四）層級(jí)負(fù)責(zé)，建立約談制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部對(duì)教育三亂行為管理不力，甚至包庇縱容的，學(xué)校與班子成員、干部進(jìn)行誡勉談話。二是教師違反教育三亂規(guī)定，從事教育三亂等行為，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行約談，（五）嚴(yán)格問責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律處理。一是經(jīng)查實(shí)有違規(guī)收費(fèi)、強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課、訂購(gòu)教輔資料以及違規(guī)向外輸送生源等行為的在職教師，不得參與各類晉級(jí)、晉職和評(píng)優(yōu)活動(dòng)；現(xiàn)任教師三年內(nèi)不得參評(píng)上一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；取消當(dāng)年績(jī)效考核工資；同時(shí)給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。學(xué)校中層以上干部參與違規(guī)收費(fèi)、組織補(bǔ)課、訂購(gòu)資料的，除按上述規(guī)定處理外，一律上報(bào)縣教育局黨委免職。二是以任何形式的違規(guī)辦班補(bǔ)課行為，造成安全責(zé)任事故或惡劣社會(huì)影響的，學(xué)校將解除其聘用合同。

開魯縣鎮(zhèn)郊學(xué)校

2016年3月