第一篇：學(xué)習(xí)胡進文心得體會

學(xué)習(xí)胡進文先進事跡心得體會

胡進文老師36年以來一直堅持在教學(xué)一線教書育人，長期超負荷工作，教學(xué)工作扎實、教學(xué)成效顯著，愛生如子，桃李滿天下。因工作勞累不幸去世，許多學(xué)生、老師、家長及社會各界十分悲痛。

臨終時，手里還拿著的那張為學(xué)生講解難題的草稿紙，這樣的姿態(tài)是多么令人敬佩，值得我們深思。

回顧胡進文老師的一生，其優(yōu)秀事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和踐行。

一是學(xué)習(xí)忠于人民教育事業(yè)、獻身教育的理想追求。益陽師范畢業(yè)的胡進文老師，先后在桃江鸕鶿渡中學(xué)、大栗港中學(xué)、桃江六中、桃江二中任教，即便后來擔(dān)任了校長，仍心系一線教學(xué)。為了能早日回到他熱愛的講臺，2001年，胡進文辭去校長，調(diào)入益陽師范工作，后轉(zhuǎn)入市一中擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。胡進文老師非常優(yōu)秀，是有很多機會離開一線的，但是他從來沒有考慮過這個問題，滿腦子想著教學(xué)，想著如何鉆，正是因為熱愛教師行業(yè)，把教學(xué)當(dāng)做樂趣，才能做到終身從教，專心教學(xué)，樂此不疲，從不后悔，真正把教育當(dāng)作事業(yè)來做。

二是學(xué)習(xí)胡進文老師愛崗敬業(yè)的思想?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩在胡進文老師體現(xiàn)的淋漓盡致。連續(xù)12年擔(dān)任班主任，執(zhí)教三個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還兼任數(shù)學(xué)奧賽教練。面對長期超負荷工作，胡進文老師從來沒有過一聲抱怨，對青年老師從來是傾囊相授，對所教學(xué)生永遠有使不完的勁，家里距離學(xué)校僅僅10分鐘，胡老師都覺得遠，所以中晚餐都是他愛人從家里送到辦公室，常常是熱飯來冷著吃。他一心撲在工作上，毫不顧惜自己。

三是學(xué)習(xí)胡進文老師“霸的蠻”精神。胡進文老師參加工作時，第一學(xué)歷只是中師。但“特別愛學(xué)習(xí)，特別愛教書”的他，但36年教學(xué)生涯里卻如此優(yōu)秀，和他不斷鉆研學(xué)習(xí)分不開。作為一名數(shù)學(xué)老師，專業(yè)上每年都訂十幾本數(shù)學(xué)雜志，每本都細讀死鉆，做筆記寫心得，厚厚幾十本；別人休息的時候自己找題目、備課、寫試卷。一道題如果有3種解法，胡進文老師就一定要全都想出來、弄明白，再全部教給學(xué)生；正是這樣認真刻苦的精神，終于在2018年1月順利拿到正高職稱，湖南51萬名中小學(xué)教師中僅314人。

作為一名新老師更要應(yīng)該發(fā)揮這種“霸的蠻”精神，經(jīng)驗或是專業(yè)知識不夠，這些其實都不是問題，核心在于態(tài)度，是否有愿意鉆的態(tài)度。經(jīng)驗是可以慢慢積累的，專業(yè)方面是可以通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升的，有著一顆想拼搏的心，哪里都不是困難。

自古以來，老師是一份令人尊崇的職業(yè)。而為人師者，必先正其身，方能教書育人，此乃師德。作為一名老師應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為人師表，獻身教育，努力爭做優(yōu)秀教師。

第二篇：學(xué)習(xí)胡進文同志先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)胡進文同志先進事跡心得體會

這些天，不僅學(xué)校組織學(xué)習(xí)胡進文同志先進事跡，我還通過各種途徑了解到胡進文同志的先進事跡。優(yōu)秀教師胡進文的平凡和偉大讓我深受感動。他的感人事跡催人淚下，值得我去學(xué)習(xí)和踐行。

作為一名教師, 胡進文三十五年如一日,躬耕于教學(xué)改革第一線,以淵博的學(xué)識和高尚的師德,詮釋著為師者應(yīng)有的內(nèi)涵。他先后榮獲湖南省優(yōu)秀教師、省數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁、湖南省勞動模范、全國五一勞動獎?wù)碌?0余項榮譽稱號。然而，胡進文同志因積勞成疾，永遠地離開了他的家人、學(xué)生和好友，離開了他最心愛的教育事業(yè)。

胡進文的先進事跡體現(xiàn)了他熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生的光輝品格。他把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

學(xué)習(xí)胡進文對待工作的那份專心致志之心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是胡進文人生的真實寫照。在他去世后，同事們整理他的教學(xué)筆記，僅益陽市一中就有60萬余字。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要學(xué)習(xí)胡進文同志這種對待工作專心致志、心無旁騖的敬業(yè)精神，要以一種嚴(yán)肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地服務(wù)于人民、服務(wù)于社會、服務(wù)于國家。

學(xué)習(xí)胡進文對待學(xué)生的那份熱愛關(guān)懷之心。不管做什么事，胡進文同志都站在孩子的角度著想。他認為，教育是有生命的，教育的生命不只是知識的簡單傳授，更多的是愛心傳遞。沒有愛，就沒有教育;沒有愛的傳遞，同樣沒有教育。所以，他愛生如子。作為一名黨員，要做到對待老百姓就像胡進文對待學(xué)生一樣，發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)愛老百姓，做到愛民如子，想老百姓之所想，急老百姓之所急，憂老百姓之所憂，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)胡進文對待事業(yè)的那份甘于奉獻之心。胡進文同志當(dāng)過校長，卻依舊選擇當(dāng)老師。他的口頭禪是：“我愛教書，看到學(xué)生，我勁都有了?！彼f：“當(dāng)一個普通的老師，實在。把學(xué)生教好，對我來說更有意義。”他熱愛教師這個職業(yè)。因為熱愛，他將自己燃成一支火炬。正如《黨章》所強調(diào)的“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”。

在今后的工作中，我要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師胡進文那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。我要以胡進文同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅守教育事業(yè)，專心教書育人，關(guān)愛學(xué)生的感人精神，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

吉利小學(xué)黃慶如

2018年9月2日

第三篇：學(xué)習(xí)胡進文同志先進事跡心得體會(張恒)

學(xué)習(xí)胡進文同志先進事跡心得體會

通過觀看、學(xué)習(xí)胡進文同志的先進事跡。我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師胡進文的平凡和偉大。他的感人事跡催人淚下，值得我去學(xué)習(xí)和踐行。

作為一名教師, 胡進文三十五年如一日,躬耕于教學(xué)改革第一線,以淵博的學(xué)識和高尚的師德,詮釋著為師者應(yīng)有的內(nèi)涵。他先后榮獲湖南省優(yōu)秀教師、省數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁、湖南省勞動模范、全國五一勞動獎?wù)?、第十一屆蘇步青數(shù)學(xué)教育獎、益陽市教育突出貢獻獎等20余項榮譽稱號。然而，天妒英才，3月15日，胡進文同志因積勞成疾，永遠地離開了他的家人、學(xué)生和好友，離開了他最心愛的教育事業(yè)。

胡進文的先進事跡體現(xiàn)了他熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生的光輝品格。他把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

從優(yōu)秀教師胡進文身上，我看到了他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。

胡進文同志具有立志于教育科研事業(yè)不畏困難，勤于探索、勇于創(chuàng)新和勇攀高峰的獻身精神、他做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

作為一名教師，我認為在今后工作中，首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師胡進文為榜樣，學(xué)習(xí)他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們的學(xué)校和學(xué)生。

其次，要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師胡進文為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該把思想落實在行動上。家長把子女送到學(xué)校來，我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護和教育下健康的成長。

現(xiàn)在我們學(xué)校正處于招生工作的中期階段，我認為，我們要有主人翁的意識。要樹立為自己招生的觀念，我們每個人和學(xué)校都應(yīng)該同呼吸、共命運。我們招生不僅是為了學(xué)校，更是為了自己，沒有學(xué)生，工資從何而來？再者說招生工作也是我們每位教職員工工作的一部分，是我們價值體現(xiàn)的一部分，是一次對忠誠度、工作能力的考驗。我一定以學(xué)校發(fā)展為己任，全力以赴做好今年秋季的招生工作。

在今后的工作中，我要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師胡進文那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。我要以胡進文同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅守教育事業(yè)，專心教書育人，關(guān)愛學(xué)生的感人精神，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

張恒

2018年6月27日

第四篇：向李芳同志 胡進文同志學(xué)習(xí)方案

**中學(xué)黨支部開展向李芳同志、胡進文同志學(xué)習(xí)活動方案

根據(jù)中共**機關(guān)委員會《關(guān)于深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動的通知》和《關(guān)于深入開展向胡進文同志學(xué)習(xí)活動的通知》文件的要求，為進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感和自豪感，提高我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，在全校黨員干部群眾中開展向李芳同志、胡進文同志學(xué)習(xí)的主題活動。為確?；顒拥捻樌_展并取得實效，特制定本方案。

一、時間：8月25日

二、地點：一樓報告廳

三、參會人員：全體黨員

四、活動內(nèi)容：

（1）、學(xué)習(xí)李芳同志、胡進文同志的先進事跡（2）、認真學(xué)習(xí)李芳同志、胡進文同志的高尚精神

五、活動要求

（1）、各黨小組認真組織學(xué)習(xí)、討論；

（2）、全體黨員結(jié)合實際工作，上交一份心得體會。

六、資料收集整理： ***

***黨支部 2018.8.20

第五篇：向李芳、胡進文學(xué)習(xí)活動小結(jié)（定稿）

***中學(xué)黨支部

向李芳同志、胡進文同志學(xué)習(xí)活動小結(jié)

8月25日下午，***黨支部開展主題黨日活動，組織全校黨員同志開展向李芳同志、胡進文同志學(xué)習(xí)的主題活動，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感和自豪感，提高我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)。

會議采取集中學(xué)習(xí)、討論交流的形式，組織參會黨員結(jié)合黨的十九大精神和習(xí)近平新時代社會注意思想，深入學(xué)習(xí)了李芳同志、胡進文同志的先進事跡和高尚精神。大家緊緊圍繞著他們的榜樣作用，結(jié)合自身教育教學(xué)工作的實際積極發(fā)言、展開討論。

會上，大家踴躍發(fā)言，深入交流了學(xué)習(xí)的心得體會。大家一致認為，李芳同志和胡進文同志的先進事例是社會主義核心價值觀滲透到教育教學(xué)活動中的典型代表，要向李芳同志和胡進文同志學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上不忘教書育人的初心，在教育教學(xué)中傾注愛心，心懷大我，無私奉獻，擼起袖子加油干，辦好人們滿意的教育。