第一篇:路園中學(xué)行風(fēng)評(píng)議講話稿
路園中學(xué)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿
馬逢伯
老師們:
根據(jù)教體局文件精神,我們學(xué)校將開(kāi)展2012年行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。今天,我們召開(kāi)學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員會(huì),不僅是上級(jí)教育行政部門(mén)的要求,也是學(xué)校自身發(fā)展的實(shí)際需要.下面就今年我校開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)談三點(diǎn)意見(jiàn):
一、統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議責(zé)任感和使命感 老師們,學(xué)校教育涉及社會(huì)的方方面面,涉及到千家萬(wàn)戶,可以說(shuō)教育無(wú)小事,因?yàn)榻逃聵I(yè)不僅關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系著民族的未來(lái),加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,也是廣大黨員自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求,同時(shí)也是推進(jìn)學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè),就是要加強(qiáng)黨的建設(shè),增強(qiáng)我校黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力,塑造一支先進(jìn)的黨員教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮各處室、教研會(huì)等部門(mén)的職能,自覺(jué)將“傳承創(chuàng)新,以德立校,人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念落實(shí)到日常工作之中,不斷完善制度,健全機(jī)制,提升效能,為教職員工當(dāng)好家、理好財(cái)、服好務(wù),打造和諧校園。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),就是要不斷加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),其核心內(nèi)容就是要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為突破口,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,使“民主、勤政、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,不斷提高育人質(zhì)量。所以,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)是推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督制度,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、解決群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)的重要舉措。我們一定要通過(guò)這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的活動(dòng),全面整頓和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),形成優(yōu)良校風(fēng)和教風(fēng),進(jìn)而爭(zhēng)取社會(huì)各界理解、關(guān)心和支持學(xué)校的改革與發(fā)展,使學(xué)校自身環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)一步的改善和優(yōu)化。
老師們,回顧我校前一階段的工作情況,我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到:學(xué)校雖然在這幾年的發(fā)展中取得了一定的成績(jī),發(fā)生了令人振奮的變化,但我們不能盲目樂(lè)觀。在行風(fēng)評(píng)議中,我們不能因?yàn)楣ぷ鞣泵Χa(chǎn)生抵觸情緒,或因行評(píng)任務(wù)重而具有畏難情緒,或因?yàn)閺?qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作而不以為事,或漫不經(jīng)心,或不理不踩。我們學(xué)校的教師與教師之間,學(xué)科與學(xué)科之間的發(fā)展還不平衡,師資水平還有待進(jìn)一步提高。同時(shí),我們?cè)谡L(fēng)行風(fēng)建設(shè)中也還存在著一些的問(wèn)題,如個(gè)別教師教學(xué)水平不高,工作責(zé)任心還不夠強(qiáng),抱著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)上述現(xiàn)象有意見(jiàn)。還有,在學(xué)校管理過(guò)程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高,工作效能有待進(jìn)一步提升等等。所有這些問(wèn)題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí),自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展,所以我希望各位教職員工要站在教育發(fā)展的高度,站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,自覺(jué)地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識(shí)” 老師們,為了搞好本次行評(píng)工作,學(xué)校已成立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,希望各小組成員認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確保“三個(gè)到位”:一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人。切實(shí)做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管,誰(shuí)落實(shí)”,加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。其次,強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持,我們要把這次行評(píng)與效能建設(shè)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)五種意識(shí):一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識(shí)。統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識(shí)。全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)優(yōu)良師風(fēng)、教風(fēng)的進(jìn)一步提升。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)。通過(guò)“議”(議行評(píng)的重要性)、“排”(排查行評(píng)的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求),提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識(shí)。積極采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級(jí)群眾,打造“三個(gè)滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意)。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識(shí),充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評(píng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。
三、嚴(yán)格過(guò)程,狠抓落實(shí),突出“五個(gè)重點(diǎn)”
老師們,本次學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作主要分四個(gè)階段進(jìn)行。第一是宣傳發(fā)動(dòng)階段。其目的就是營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍,通過(guò)宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳我校的職能,教育改革發(fā)展的成果,教育改革發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的意義和作用、評(píng)議內(nèi)容和要求,營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍,使大家認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感,積極主動(dòng)地投身到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中。第二是自查自糾階段。全體教職員工對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)自糾,按“邊查邊評(píng)邊改”的原則,發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就要解決什么問(wèn)題。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪服務(wù)對(duì)象、設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議專(zhuān)用意見(jiàn)箱、電子郵箱等,收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,并將社會(huì)各界群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及意見(jiàn)歸納整理,找準(zhǔn)在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求,邊查邊改,以查促改。第三是落實(shí)整改階段。針對(duì)自查自糾情況,結(jié)合廣泛征求意見(jiàn)和建議,深入分析,突出重點(diǎn),認(rèn)真研究制定整改方案,落實(shí)具體整改措施,建立健全有關(guān)規(guī)章制度,對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的問(wèn)題,要及時(shí)解決;對(duì)一時(shí)不具備條件解決的,要列出整改計(jì)劃;對(duì)涉及政策性的問(wèn)題,要做出說(shuō)明。第四是接受評(píng)議階段。在鞏固提高上一階段整改成果的同時(shí),作好準(zhǔn)備,認(rèn)真向政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議團(tuán)匯報(bào)本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的情況,并虛心接受其檢查評(píng)議。行評(píng)團(tuán)將通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料、明查暗訪等形式,進(jìn)行“面對(duì)面”、“背靠背”的評(píng)議,我校全體教師要積極協(xié)助、主動(dòng)配合行風(fēng)評(píng)團(tuán)做好評(píng)議工作。對(duì)行評(píng)團(tuán)提出的評(píng)議意見(jiàn)和建議,要認(rèn)真對(duì)待,逐條梳理,分析原因,研究進(jìn)一步整改的措施,并抓好落實(shí)。通過(guò)今年的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),研究對(duì)策,從健全機(jī)制和完善制度入手,建立起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。在這次學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中,根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好五個(gè)重點(diǎn)。
1、規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi),大力推進(jìn)依法治校。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立學(xué)校良好形象。
4、加強(qiáng)內(nèi)部管理,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量。全積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育步伐,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的學(xué)校。
最后,我再次希望全體教職員工,在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中,積極參與,勤于自查,勇于改正,全面監(jiān)督,積極為學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出汗出力,確保行評(píng)工作務(wù)實(shí)高效,讓上級(jí)滿意,讓人民群眾滿意。
第二篇:路園中學(xué)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組
渭源縣路園中學(xué)
民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)工作,切實(shí)做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,決定成立我校民主行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長(zhǎng):馬逢伯
副組長(zhǎng):馮建璋
組員:李治李小兵柏有剛宋成林
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。
渭源縣路園中學(xué)
二0一二年四月一日
第三篇:路園中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自評(píng)階段工作總結(jié)
渭源縣路園中學(xué)文件
渭源縣路園中學(xué)
關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)自評(píng)階段總結(jié)的報(bào)告 渭源縣教育體育局:
根據(jù)《中共渭源縣教育體育局委員會(huì)關(guān)于在部分學(xué)校開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的通知》的安排意見(jiàn),現(xiàn)將《路園中學(xué)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)自評(píng)階段總結(jié)》隨文報(bào)來(lái),請(qǐng)審示。
二0一二年四月三十日
渭源縣路園中學(xué)
民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)自評(píng)階段工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育體育局文件要求,認(rèn)真做好我校2012年行風(fēng)評(píng)議工作,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件并深刻領(lǐng)會(huì)其精神,成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,同時(shí)對(duì)行評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自評(píng)。針對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自評(píng)真正找出了問(wèn)題,為整改找到了方向?,F(xiàn)就我校自查自評(píng)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、廣泛宣傳,形成自查自評(píng)的輿論氛圍。
我校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展了廣泛深入的調(diào)查摸底,認(rèn)真做好自查自評(píng)階段的前期準(zhǔn)備工作。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的自查自評(píng)氛圍。我校根據(jù)《民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,對(duì)行風(fēng)評(píng)議自查自評(píng)階段工作進(jìn)行部署,充分發(fā)揮學(xué)校新聞平臺(tái)的作用,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙雜志、橫幅標(biāo)語(yǔ)、情況簡(jiǎn)報(bào)等多種形式,廣泛宣傳有關(guān)行風(fēng)評(píng)議的重要性,提高了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師對(duì)行風(fēng)評(píng)議自查自評(píng)工作的認(rèn)識(shí),形成行風(fēng)評(píng)議工作的良好氛圍。學(xué)校先后就學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作在學(xué)校行政會(huì)、全體教職工大會(huì)上貫徹了區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神。通過(guò)行政辦公會(huì)的形式制定了學(xué)校實(shí)施行風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃和措施。
2、暢通渠道,形成多層次的監(jiān)督體系。為廣泛征求對(duì)我校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作的意見(jiàn)建議,我校公布了熱線電話,設(shè)置了投訴信箱,廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)參與,形成了學(xué)校自查自評(píng)、社會(huì)輿論監(jiān)督的合力。
二、落實(shí)責(zé)任,督促檢查到位
開(kāi)展自查自評(píng)工作是行風(fēng)評(píng)議工作的重要環(huán)節(jié),在行風(fēng)評(píng)議工作中,我們切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保自查自評(píng)工作抓得住、抓得緊、抓得實(shí)。
1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),打造良好的工作格局。我校根據(jù)上級(jí)工作部署,形成總校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。我校成立了由群眾、家長(zhǎng)、教師常等代表組成的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議團(tuán),對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)和綜合評(píng)議。同時(shí)按照我校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案要求,結(jié)合部門(mén)實(shí)際,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化責(zé)任制,明確職能分工,明確責(zé)任人,認(rèn)真組織進(jìn)行自查自評(píng)工作。一是抓好自查。要在自己“把脈、摸底”的基礎(chǔ)上,主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)主管部門(mén)、社區(qū)群眾參與“會(huì)診”,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪群眾等多種形式,內(nèi)外結(jié)合,把各方面的意見(jiàn)和建議結(jié)合起來(lái)進(jìn)行“六查六看”:一查領(lǐng)導(dǎo)班子,看領(lǐng)導(dǎo)班子的工作責(zé)任感、事業(yè)心情況,是否忠于職守,履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),高效負(fù)責(zé);二查貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策情況;三查依法辦學(xué)情況;
四查收費(fèi)情況、校務(wù)公開(kāi)情況;五師德師風(fēng)情況;六對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪、意見(jiàn)建議的態(tài)度及處理情況。
2、抓好調(diào)查。廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、依法治教、依法治校及學(xué)校管理等工作的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議主要集中在5個(gè)方面:
1、教師義務(wù)能力;
2、學(xué)生的自主創(chuàng)新能力;
3、心理健康教育;
4、全體學(xué)生的提高;
5、后勤管理、伙食問(wèn)題。
3、抓好自評(píng)。我校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了不同的調(diào)整,列出各學(xué)部(部門(mén))評(píng)議內(nèi)容、教師職工評(píng)議內(nèi)容兩個(gè)方面。圍繞評(píng)議內(nèi)容、主要目標(biāo),我們邀請(qǐng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議團(tuán)組織我校教師做好自查自評(píng)自擺,邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。
三、建章立制,保障措施到位
為了確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,在行風(fēng)評(píng)議工作中,我們建立學(xué)部(部門(mén))一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制,對(duì)各部門(mén)建立嚴(yán)格的報(bào)告制度,定期向?qū)W校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)工作進(jìn)展情況,并主動(dòng)與區(qū)評(píng)議團(tuán)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),建立信息通報(bào)、情況交流等工作機(jī)制,形成工作合力。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對(duì)評(píng)議工作加強(qiáng)指導(dǎo)和督查,掌握工作進(jìn)展和實(shí)際效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)進(jìn)展滯后的學(xué)部(部門(mén))進(jìn)行重點(diǎn)幫助,限期整改。明確規(guī)定對(duì)于措施不到位、工作不力、敷衍塞責(zé)的,將按照有關(guān)規(guī)定,追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)
在本次評(píng)議中,被評(píng)為“基本滿意”的部門(mén)(個(gè)人),提出限期整改意見(jiàn),對(duì)被評(píng)議“不滿意”的部門(mén)(個(gè)人),對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人和(個(gè)人)進(jìn)行約談,考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
四、自查自評(píng)取得的成效
通過(guò)自查自評(píng),我校領(lǐng)導(dǎo)班子更加以高度政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,依法辦學(xué)情況,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。學(xué)校建立了校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。廣大教師們更加以飽滿的精神狀態(tài)投身于教育教學(xué)中,愛(ài)崗敬業(yè),視學(xué)生進(jìn)步為最大樂(lè)趣、視事業(yè)成功為第一需求、視社會(huì)評(píng)價(jià)為巨大動(dòng)力,自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想對(duì)教育環(huán)境的影響。講奉獻(xiàn)、講正氣成為學(xué)校的主流文化。
總之,我們將在自查、自評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真梳理、分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并掌握學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行實(shí)事求是的剖析,找原因、查苗頭,堅(jiān)持邊查邊糾邊改,糾建并舉,認(rèn)真制定整改方案,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范服務(wù)和強(qiáng)化內(nèi)部管理,積極做好整改工作,為把我校辦成社會(huì)主義新形勢(shì)下的教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四篇:中學(xué)行風(fēng)評(píng)議述職大會(huì)講話稿
中學(xué)行風(fēng)評(píng)議述職大會(huì)講話稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、行風(fēng)監(jiān)督員:
今天學(xué)校邀請(qǐng)各位參加渣江鎮(zhèn)鹽田中學(xué)2011年行風(fēng)評(píng)議會(huì),非常高興。鹽田中學(xué)歷史悠久,經(jīng)過(guò)幾代鹽中人的辛勤耕耘,努力奮斗,學(xué)校雖然幾經(jīng)易名、幾經(jīng)周折,但得以薪火不息,發(fā)展壯大。到2010年,學(xué)校創(chuàng)建成為湖南省農(nóng)村義務(wù)教育合格學(xué)校,校園環(huán)境和硬件設(shè)施、設(shè)備煥然一新。尤其是近幾年,學(xué)校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、在中心校的帶領(lǐng)下、在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓特色創(chuàng)建,取得了教育教學(xué)質(zhì)量和特色創(chuàng)建雙豐收。
下面,我就鹽田中學(xué)2011年行風(fēng)建設(shè)工作談幾點(diǎn)感受,與各位共勉。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
鹽田中學(xué)高度重視行風(fēng)評(píng)議工作,以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以和諧校園建設(shè)為核心,以師德培養(yǎng)為載體,以師資建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容,評(píng)議工作扎實(shí)推進(jìn)。
鹽田中學(xué)行風(fēng)評(píng)議工作嚴(yán)格遵守省教育廳的“五嚴(yán)”規(guī)定以及縣教育局“兩風(fēng)評(píng)議工作”要求,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)觀念為重點(diǎn),高度重視教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,把教工的思想、家長(zhǎng)的需求統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作中。
二、以評(píng)促改,全面進(jìn)步
2010年學(xué)校以創(chuàng)建省合格學(xué)校為重點(diǎn),依法治校,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理;以“辦老百姓滿意初中”為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高辦學(xué)效益;以學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀為抓手,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,加強(qiáng)內(nèi)涵營(yíng)造,積淀校園文化,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
1.隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。目前我校專(zhuān)任教師25人,本科學(xué)歷23人,教師學(xué)歷層次居于全鎮(zhèn)前列;從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)看,學(xué)校中學(xué)高級(jí)教師1人,中學(xué)一級(jí)教師15人,中學(xué)二級(jí)教師9人。經(jīng)多年?duì)I造學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
2.學(xué)科建設(shè)有亮點(diǎn)
近幾年學(xué)校體育組、政史組、數(shù)學(xué)組先后被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教研組。鎮(zhèn)歷史學(xué)科帶頭人陸文星,在教學(xué)中“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,小步子、快節(jié)奏,多活動(dòng)、求變化,快反饋、勤矯正”,歷史中考成績(jī)連續(xù)四年超縣平。教導(dǎo)主任、鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者、英語(yǔ)一級(jí)教師凌受增面向全體、個(gè)別輔導(dǎo),把均分低于年級(jí)同類(lèi)班級(jí)20分的班級(jí)帶成了年級(jí)第一名,中考成績(jī)班級(jí)均分超鎮(zhèn)平。政治教研組組長(zhǎng)、一級(jí)教師彭康順對(duì)試卷“精選、精練、精批、精講”,對(duì)作業(yè)“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)”,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效益,政治中考成績(jī)超鎮(zhèn)平,優(yōu)分率全鎮(zhèn)第一名。
3.校園建設(shè)上臺(tái)階
近年來(lái),我校擬定這“為民辦實(shí)事”學(xué)校,先后進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收、省合格學(xué)校和“五室”建設(shè)、省中小學(xué)“六有”工程、“校校通”工程等驗(yàn)收為契機(jī),不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,增添現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供必要的物質(zhì)保證。2010年年底,我校為改善教工的辦公條件,為每位教工辦公室添置了新的辦公桌椅;2010年年底,學(xué)校為每位教職工的住房進(jìn)行了維修改造;新建了學(xué)生宿舍樓,學(xué)生食堂,學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及新建了圍墻校門(mén),為學(xué)生封閉式管理打下了良好的基礎(chǔ)。
4.素質(zhì)教育結(jié)碩果
學(xué)校始終把素質(zhì)教育貫穿到課堂教學(xué)之中。學(xué)校重視音、體、美、勞及信息技術(shù)等課程的教學(xué),這些老師都能夠把學(xué)生帶到專(zhuān)用教室進(jìn)行示范教學(xué),不斷增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,把書(shū)本的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中。大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積及性。2010年5月在全國(guó)青少年書(shū)信大賽中C112班高林等學(xué)生獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);在“三小作品”比賽中,姚寶珍,彭利平等同學(xué)獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);還有一大批學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
三、幾點(diǎn)建議:
1.繼續(xù)深入開(kāi)展好學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作,講究實(shí)效,不做表面文章,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
2.學(xué)校要加大宣傳,提前做好預(yù)案,確保符合條件的未成年人入學(xué)。
最后,預(yù)祝鹽田中學(xué)能順利通過(guò)此次行風(fēng)評(píng)議驗(yàn)收工作。
謝謝大家!
第五篇:中學(xué)行風(fēng)評(píng)議述職大會(huì)講話稿
中學(xué)行風(fēng)評(píng)議述職大會(huì)講話稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、行風(fēng)監(jiān)督員:
大家下午好!
今天受學(xué)校邀請(qǐng)參加X(jué)x中學(xué)XX年行風(fēng)評(píng)議述職大會(huì),非常高興。Xx市Xx中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是一所有著51年歷史的老校,50多年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代沿中人的辛勤耕耘,努力奮斗,學(xué)校雖然幾經(jīng)易名、幾經(jīng)周折,但得以薪火不息,發(fā)展壯大。到20XX年,學(xué)校創(chuàng)建成為Xx省實(shí)施教育現(xiàn)代化示范初中,校園環(huán)境和硬件設(shè)施、設(shè)備煥然一新。尤其是近幾年,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、在Xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓特色創(chuàng)建,取得了教育教學(xué)質(zhì)量和特色創(chuàng)建雙豐收。教學(xué)質(zhì)量三年三大步,特色創(chuàng)建的項(xiàng)目——定向運(yùn)動(dòng)捷報(bào)頻傳。
下面,我就Xx中學(xué)XX年行風(fēng)建設(shè)工作談幾點(diǎn)感受,與各位共勉。
Xx中學(xué)高度重視行風(fēng)評(píng)議工作,以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以和諧校園建設(shè)為核心,以師德培養(yǎng)為載體,以師資建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容,評(píng)議工作扎實(shí)推進(jìn)。
Xx中學(xué)行風(fēng)評(píng)議工作嚴(yán)格遵守省教育廳的“五嚴(yán)”規(guī)定以及Xx市教育局“三要八不準(zhǔn)”要求,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)觀念為重點(diǎn),高度重視教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,把教工的思想、家長(zhǎng)的需求統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作中。
20XX年學(xué)校以創(chuàng)建Xx區(qū)教育現(xiàn)代化為重點(diǎn),依法治校,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理;以“辦Xx百姓滿意初中”為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高辦學(xué)效益;以學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀為抓手,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,加強(qiáng)內(nèi)涵營(yíng)造,積淀校園文化,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
1.隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。據(jù)20XX-XX學(xué)年Xx區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)資料表明,Xx中學(xué)專(zhuān)任教師52人,本科學(xué)歷41人,教師學(xué)歷層次居于全區(qū)前列;取得教育碩士學(xué)位的教師5人,教育碩士在讀3人,教育碩士學(xué)位教師占專(zhuān)任教師比例已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全區(qū)指標(biāo),并超過(guò)高中的比例,在全區(qū)名列前茅;從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)看,學(xué)校中學(xué)高級(jí)教師22人,中學(xué)一級(jí)教師23人,中學(xué)二級(jí)教師7人。中學(xué)高級(jí)教師人數(shù)居全區(qū)初級(jí)中學(xué)第五位,中學(xué)高級(jí)教師占專(zhuān)任教師比例居于全區(qū)首位。經(jīng)多年?duì)I造學(xué)校涌現(xiàn)出了以全國(guó)優(yōu)秀教師Xx為代表的一大批先進(jìn)人物。
2.學(xué)科建設(shè)有亮點(diǎn)
近幾年學(xué)校體育組、政史組、數(shù)學(xué)組先后被評(píng)為市區(qū)先進(jìn)教研組。市先進(jìn)教育工作者、區(qū)歷史學(xué)科帶頭人、教育碩士Xx教學(xué)中“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,小步子、快節(jié)奏,多活動(dòng)、求變化,快反饋、勤矯正”,歷史中考成績(jī)連續(xù)四年超市均。教務(wù)主任、區(qū)先進(jìn)教育工作者、數(shù)學(xué)高級(jí)教師Xx面向全體、個(gè)別輔導(dǎo),把均分低于年級(jí)同類(lèi)班級(jí)20分的班級(jí)帶成了年級(jí)第一名,數(shù)學(xué)中考成績(jī)班級(jí)均分超市均。政治教研組組長(zhǎng)、高級(jí)教師Xx對(duì)試卷“精選、精練、精批、精講”,對(duì)作業(yè)“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)”,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效益,政治中考成績(jī)超市均,優(yōu)分率全區(qū)第一名。地理教研組組長(zhǎng)、區(qū)優(yōu)秀青年教師Xx一個(gè)老師能教兩門(mén)學(xué)科不簡(jiǎn)單,所教兩門(mén)學(xué)科都超市均更不簡(jiǎn)單。
3.校園建設(shè)上臺(tái)階
近年來(lái),Xx街道先后以省鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化工程、省中小學(xué)布局調(diào)整合格區(qū)、省合格學(xué)校和“五室”建設(shè)、省中小學(xué)“六有”工程、“校校通”工程等驗(yàn)收為契機(jī),不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,增添現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供必要的物質(zhì)保證。XX年年底,街道為改善教工的辦公條件,為每位教工辦公室安裝了空調(diào);XX年年底,街道為加快學(xué)校信息化建設(shè)給每位教職工配備了筆記本電腦;今年暑假街道又出資一百多萬(wàn)為學(xué)校修建了200米塑膠田徑場(chǎng)。
4.素質(zhì)教育結(jié)碩果
定向運(yùn)動(dòng)是學(xué)校一項(xiàng)特色項(xiàng)目。學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)從20XX年至今共獲得九項(xiàng)全國(guó)團(tuán)體第一名和十項(xiàng)Xx省團(tuán)體第一名;學(xué)校被Xx市教育局命名為:Xx市中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)實(shí)踐基地,20XX年10月被評(píng)為Xx省定向運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位。XX年5月在希望杯全國(guó)青少年讀寫(xiě)大賽中Xx等二十多名學(xué)生在全國(guó)及省市獲獎(jiǎng);XX年1月在國(guó)際科學(xué)與和平金鑰匙比賽中Xx、Xx等同學(xué)獲省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);還有一大批學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
1.繼續(xù)深入開(kāi)展好學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作,講究實(shí)效,不做表面文章,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
2.針對(duì)周邊樓盤(pán)開(kāi)發(fā)和后續(xù)業(yè)主的入住,學(xué)校要加大宣傳,提前做好預(yù)案,確保符合條件的未成年人入學(xué)。
3.要充分利用好學(xué)校周邊大學(xué)院校的教育資源,深入開(kāi)展好與Xx軟件學(xué)院、Xx教育學(xué)院的大手拉小手活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。
最后,預(yù)祝Xx中學(xué)能順利通過(guò)此次行風(fēng)評(píng)議驗(yàn)收工作。
謝謝大家!