第一篇：自查自評(píng)報(bào)告

鴨池小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校概況

我校在近三年的辦學(xué)中能堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法為指導(dǎo)，以提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)市區(qū)農(nóng)村特色小學(xué)為目標(biāo)，以教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為關(guān)鍵，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年，學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99%，犯罪率為0，無(wú)一例安全事故，無(wú)一起信訪事例，無(wú)一次亂收費(fèi)現(xiàn)象，有1人評(píng)為鴨池鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員，3人評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，1個(gè)班級(jí)評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，畢業(yè)會(huì)考和各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)均獲好成績(jī)。我校的辦學(xué)成績(jī)，畢業(yè)生的綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升，學(xué)校打造“以人為本，以德治?！鞭k學(xué)特色初步形成，具有地方特點(diǎn)的校本教育課程辦學(xué)亮點(diǎn)逐漸凸現(xiàn)，成效顯著，受到了上級(jí)主管部門(mén)、高一級(jí)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的好評(píng)。

二、自評(píng)過(guò)程與結(jié)果

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)白麗萍同志任組長(zhǎng)，其他班子成員及學(xué)科組長(zhǎng)為成員的5人自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。積極組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《評(píng)估方案》和〈七星關(guān)區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃〉并傳達(dá)了各級(jí)會(huì)議精神，使全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，明確自評(píng)工作的重要意義。根據(jù)《評(píng)估方案》的具體內(nèi)容，結(jié)合各人工作的實(shí)際，依照15個(gè)B級(jí)指標(biāo)要素明確具體要求，逐條逐項(xiàng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行嚴(yán)格自查自評(píng)，找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)和特色，著力做好完善與提高工作。我校結(jié)合七星關(guān)區(qū)的人文環(huán)境和地理位置，確立了“以人為本，以德治?！闭w規(guī)劃，初步構(gòu)建起“以人為本，以德治?！鞭k學(xué)特色。

我校在自評(píng)過(guò)程中，雖總結(jié)出了一些成績(jī)，但同時(shí)也查找出了一些問(wèn)題。為了進(jìn)一步搞好小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì)，對(duì)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項(xiàng)商榷落實(shí)，在資料軟件建設(shè)上達(dá)到了規(guī)范化要求，在學(xué)校硬件建設(shè)上進(jìn)行了布局和調(diào)整，并進(jìn)一步加大了資金投入，使學(xué)校面貌煥然一新。通過(guò)一階段的自評(píng)和整改，學(xué)校基本達(dá)到驗(yàn)收要求。

三、主要經(jīng)驗(yàn)及作法

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生多年的共同奮斗，學(xué)校管理工作規(guī)范有序、辦學(xué)條件明顯改善、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、德育教育富有成效、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高、辦學(xué)特色逐步形成、社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

（一）構(gòu)建保障機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、正確把握辦學(xué)方向 幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，并結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展教育思想、教育理念的學(xué)習(xí)討論，從而樹(shù)立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)了實(shí)施素質(zhì)教育的使命感和責(zé)任感。學(xué)校從自身辦學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，提出了符合素質(zhì)教育發(fā)展的辦學(xué)思想。即以 “以人為本，以德治?！睘檗k學(xué)理念，以“培養(yǎng)全面發(fā)展，身心健康，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，后勁足，有個(gè)性，敢創(chuàng)造”的合格學(xué)生為辦學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)具有博愛(ài)之心，博學(xué)之才的為來(lái)人才”為辦學(xué)目標(biāo)，以“厚德、博學(xué)、勵(lì)志、篤行”為校訓(xùn)，形成了“自主、和諧、誠(chéng)信、明理”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”的學(xué)風(fēng)?；谶@一辦學(xué)思想，學(xué)校積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和辦法，制定了素質(zhì)教育三年規(guī)劃和實(shí)施方案，措施具體，責(zé)任落實(shí)，實(shí)行了目標(biāo)管理，成效明顯。

2、規(guī)范管理制度系列

我校校堅(jiān)持“依法治校，以德立校”的辦學(xué)原則，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束，自主發(fā)展的機(jī)制，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，努力打造了法制校園環(huán)境。為了認(rèn)真貫徹，執(zhí)行《教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，學(xué)校通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，堅(jiān)持“依法治校，以德立?！钡霓k學(xué)原則，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束，自主發(fā)展的機(jī)制，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，努力打造了法制校園環(huán)境。為了認(rèn)真貫徹，執(zhí)行《教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，學(xué)校通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校根據(jù)各部門(mén)管理的實(shí)際要求，學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》《教育職工代表大會(huì)制度》《校務(wù)公開(kāi)制度》《安全管理制度》《治理三亂規(guī)定》《教職工思想政治工作制度》《經(jīng)費(fèi)管理制度》《學(xué)籍管理制度》《教學(xué)管理制度》《教師綜合考評(píng)細(xì)則》《教師年度獎(jiǎng)懲辦法》《教師考勤管理制度》等一系列制度，同時(shí)建立相應(yīng)配套的崗位工作職責(zé)。由于管理制度、崗位職責(zé)健全，因此，學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有序開(kāi)展，力爭(zhēng)做到管理規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率、畢業(yè)率均達(dá)到指標(biāo)要求。在貫徹執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》中，不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班、面向全體學(xué)生。特別是在規(guī)范教育教學(xué)行為上，嚴(yán)肅落實(shí)以下八項(xiàng)措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，3、嚴(yán)格執(zhí)行“八不準(zhǔn)”教學(xué)工作制度，4、合理使用電教媒體，5、認(rèn)真使用《教學(xué)日常管理工作細(xì)則》，進(jìn)一步促進(jìn)教師日常教學(xué)過(guò)程規(guī)范有序，6、按要求科學(xué)征訂和使用教輔用書(shū)，7、認(rèn)真布置與批改作業(yè)，8、規(guī)范組織學(xué)生集體活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合，法理并舉”的原則，把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)。學(xué)校各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的關(guān)鍵。為了搞好教師這一關(guān)鍵，必須注重教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)水平。（1）建設(shè)一支“目標(biāo)統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一心、一身正氣、一股干勁”的干部隊(duì)伍。

學(xué)校配備了4名領(lǐng)導(dǎo)班子成員，其中黨員3名，是一個(gè)年齡、職稱、學(xué)歷等都較為合理，素質(zhì)較高，年富力強(qiáng)，充滿朝氣和活力的事業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每周召開(kāi)一次行政會(huì)議，總結(jié)本周工作，部署下周安排，重大問(wèn)題集體研究。學(xué)校還定期召開(kāi)教代會(huì)，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，一系列制度和方案都經(jīng)過(guò)教代會(huì)的審議，在全校教師會(huì)上討論通過(guò)，充分發(fā)揮了教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。建立了校務(wù)公開(kāi)欄，定期面向教師和社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)，自覺(jué)接受監(jiān)督。

依法治校，必須不斷提高干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)校十分重視組織干部教師學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、教育方針、政策及法規(guī)等，形成了凝聚力、戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。所有班子成員作風(fēng)過(guò)硬，都親自深入教學(xué)一線，積極引領(lǐng)全體教師改革課堂教學(xué)，探索教學(xué)新模式，學(xué)期結(jié)束，全部參加教代會(huì)述職，接受評(píng)議。

（2）建設(shè)一支“敬業(yè)愛(ài)校、精業(yè)愛(ài)生、耐業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)己”的教師隊(duì)伍。

①狠抓師德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。②注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。

學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，制定了《教師繼續(xù)教育計(jì)劃》《校本培訓(xùn)制度》《校本培訓(xùn)計(jì)劃》等計(jì)劃、制度，鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課、集體備課評(píng)課等途徑提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

4、不斷完善辦學(xué)條件

我校多年來(lái)一直把經(jīng)費(fèi)的管理與使用作為一個(gè)重要工作來(lái)抓，健全了各種財(cái)務(wù)制度。成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，期初收費(fèi)都按照市區(qū)物價(jià)局、教育局的要求，向社會(huì)、家長(zhǎng)出示道觀小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示欄。尤其是2006年“一費(fèi)制”收費(fèi)政策和“兩免一補(bǔ)”貫徹后，學(xué)校于期初收費(fèi)前，按市教育局、物價(jià)局統(tǒng)一印制的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一發(fā)放于開(kāi)學(xué)前，面向?qū)W生所有收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、范圍等予以公示，并將各項(xiàng)資金落實(shí)到位，合理使用好國(guó)撥公用經(jīng)費(fèi)，生均公用經(jīng)費(fèi)使用增長(zhǎng)率逐年提高。兩年來(lái)我校期初收費(fèi)中未接到舉報(bào)電話和信件。為了徹底改變學(xué)校面貌，提高辦學(xué)水平。從02011年開(kāi)始，就加大投資力度，改善辦學(xué)條件。投資2萬(wàn)多元添置了食堂的消毒柜、蒸飯車等炊事器具，投資1萬(wàn)元建起了標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)；布局了校園綠化。先后投入資金對(duì)所有教室、墻壁進(jìn)行刷新，對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)。目前，學(xué)校實(shí)施了校園“綠化、硬化、美化”的三化工程，大大改善了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教師的工作環(huán)境，使學(xué)校成為了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園，良好的辦學(xué)條件和校園文化氛圍激勵(lì)了廣大師生積極向上的精神。

（二）注重教育實(shí)施，提高辦學(xué)效益。

1、德育工作追求實(shí)效，著力創(chuàng)建文明健康和諧校園。（1）在人文化的德育環(huán)境中豐富學(xué)生的人格素養(yǎng)

一是狠抓校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè)。①堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。②積極打造墻壁文化，盡可能地利用墻壁對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示和訓(xùn)導(dǎo)，加強(qiáng)思想品德教育。③狠抓德育隱形教育，通過(guò)文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、名人畫(huà)像、廣播、榮譽(yù)墻等宣傳途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛意識(shí)的熏陶。首先，優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的作用，如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光給人感染和熏陶，大型宣傳欄時(shí)刻提示師生講普通話寫(xiě)規(guī)范字，根據(jù)場(chǎng)地特征各類警示牌、溫馨提示隨處可見(jiàn)，教育功能無(wú)處不在。根據(jù)實(shí)際情況建設(shè)了學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地、娛樂(lè)場(chǎng)所，圖書(shū)館、閱覽室、宣傳欄，基本能夠滿足學(xué)生生活的需要。校園內(nèi)處處干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角，地面無(wú)痰跡，墻上無(wú)污漬。置身于這樣的環(huán)境中心靈得以凈化，道德情感升華，道德行為規(guī)范。④開(kāi)展專題競(jìng)賽、講座、班級(jí)檢查評(píng)價(jià)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。⑤以“慶六一”、“迎元旦”、12.9云動(dòng)等主題活動(dòng)，營(yíng)造和諧、文明、健康、向上的校園氛圍。

二是我們逐年建立了革命傳統(tǒng)教育，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式進(jìn)行法制教育和環(huán)保教育。采用多種形式引導(dǎo)全體家長(zhǎng)更新教育觀念，掌握科學(xué)的育兒方法。并組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。開(kāi)展集中家訪活動(dòng)，使用了家校聯(lián)系冊(cè)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尤其是單親家庭，貧困家庭和殘疾兒童家庭。學(xué)校與派出所等部門(mén)密切配合，開(kāi)展好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)，自我防范意識(shí)。每學(xué)期定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制校外輔導(dǎo)員為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。

（2）在規(guī)范化的制度管理中發(fā)揮德育的積極功效。

一是抓培訓(xùn)提高。學(xué)校建立了德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)部署實(shí)施及全體教職工人人都是德育工作者的網(wǎng)絡(luò)體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，以提高德育工作者的政策理論水平。著重抓實(shí)班主任和輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，如通過(guò)召開(kāi)例會(huì)，組織培訓(xùn)等，提高班主任工作的水平。

二是抓建章立制。為使德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校制定了一系列的德育工作規(guī)章制度。如修訂了班主任的考核條例，班主任的工作職責(zé)，教師護(hù)導(dǎo)值日制度等等。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的過(guò)程管理，堅(jiān)持德育工作的考核制度，每周一次的學(xué)校例會(huì)，每周一次的升旗儀式，都使德育工作更趨規(guī)范化。

三是抓檢查考核。學(xué)校通過(guò)建立和完善考核機(jī)制有效地提高了班主任工作的積極性和責(zé)任心。首先對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地進(jìn)行檢查評(píng)比，并把檢查結(jié)果與優(yōu)秀班集體，常規(guī)示范班和班主任考核掛鉤。同時(shí)對(duì)班主任和輔導(dǎo)員工作每月進(jìn)行考核，并把考核的結(jié)果與績(jī)效掛起鉤來(lái)。

（3）在系列化的養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生的行為素養(yǎng)。

為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持德育工作的“方向性、基礎(chǔ)性、實(shí)效性”的基本指導(dǎo)思想，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，法制教育，革命傳統(tǒng)教育，安全文明教育，以“五愛(ài)情感”（愛(ài)惜生命、孝敬父母、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體、報(bào)效祖國(guó)）、“五心教育”為主，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，即宏揚(yáng)民族精神、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的主題教育；在學(xué)生中開(kāi)展反法輪功，破除迷信等活動(dòng)；文明創(chuàng)建活動(dòng)；共建文明的家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育；遵紀(jì)守法，反腐斗爭(zhēng)的教育；學(xué)雷鋒，講文明，做好少年；關(guān)心特困學(xué)生，心中有他人的獻(xiàn)愛(ài)心；強(qiáng)健體魄，茁壯成長(zhǎng)等七大主題教育，豐富的教育活動(dòng)強(qiáng)化了學(xué)生的文明意識(shí)，塑造了學(xué)生的文明形象，改變了學(xué)生的精神面貌，涌現(xiàn)了大量的“三好”學(xué)生。在開(kāi)展系列活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)展好常規(guī)教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況及制定出切實(shí)可行的班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作方式和方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性，認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。平時(shí)建立學(xué)生督查崗、教師值日巡視、行政視察等三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，從衛(wèi)生禮儀、行為習(xí)慣、兩操等細(xì)微處抓起，自律和他律相輔相成，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)校學(xué)生的文明行為習(xí)慣受到了外界人士的好評(píng)。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，積極探索素質(zhì)教育發(fā)展模式。（1）完善教學(xué)管理

①學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證三類課程落實(shí)到位。

②落實(shí)“減負(fù)增效”的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了輔導(dǎo)資料的管理，開(kāi)展“三查”和根治“三亂”的活動(dòng)，徹底杜絕學(xué)校三亂現(xiàn)象的出現(xiàn)。

③ 按教育局教學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn)抓實(shí)三課六環(huán)，促質(zhì)量穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展?！叭n”即考試課程、考查課程、選擇性課程。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為必考課程，品德生活、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等為考查課程?？疾檎n程注重習(xí)慣培養(yǎng)、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練。校本課程，綜合實(shí)踐課程、興趣活動(dòng)等為選擇性課程，選擇性課程注重以地方、校本資源為基礎(chǔ)，以發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的，以學(xué)生參與課程的行為衡量評(píng)定。對(duì)三種類型的課程分層次分不同方式落實(shí)質(zhì)量管理?！傲h(huán)”即備、教、改、考、導(dǎo)、析六個(gè)流程。

④學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了一系列常規(guī)管理制度。形成了教導(dǎo)處、教研組再到教師的主體性的教學(xué)工作管理格局。同時(shí)，落實(shí)好教學(xué)責(zé)任目標(biāo)，目標(biāo)全部分解落實(shí)到年級(jí)、班級(jí)、教師身上，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作，把好入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)三關(guān)，嚴(yán)格控制班額、學(xué)生超編，建立學(xué)生學(xué)籍和教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，堅(jiān)持巡課、視導(dǎo)、考核、檢查，值日領(lǐng)導(dǎo)一日三巡課，學(xué)校教導(dǎo)處一學(xué)期四次檢查，教研組一月抽查，學(xué)校一期考核，每次情況作好記載并及時(shí)反饋到教師，成績(jī)給予肯定表?yè)P(yáng)，不足問(wèn)題指出并提出改正意見(jiàn)，年終對(duì)教學(xué)質(zhì)量、科研成果突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，還優(yōu)先評(píng)先晉升。（2）推進(jìn)課程改革

學(xué)校為了保證校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，做到了專課專用，學(xué)校開(kāi)設(shè)了活動(dòng)課，開(kāi)發(fā)了校本課程（選修課），做到五定（教師、場(chǎng)地、內(nèi)容、對(duì)象、器材）。還成立興趣小組，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

依據(jù)課程改革實(shí)施方案，我校運(yùn)用“以考促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改”的工作思路，開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍，有效地提高了教師課程實(shí)施的能力。教導(dǎo)處開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶、觀看錄像、聽(tīng)專題講座、公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課、交流研討等多種活動(dòng)，大大豐富教研內(nèi)容。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng)，有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐，涌現(xiàn)出了一批課改骨干教師。

（3）深入課堂實(shí)踐

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)優(yōu)化的研究，使課堂教學(xué)改革從“新、精、活、實(shí)、巧”五個(gè)方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，提高課堂教學(xué)含金量，學(xué)校繼續(xù)通過(guò)多種形式的聽(tīng)課制度強(qiáng)化課堂教學(xué)。開(kāi)展了教研聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育，做好減負(fù)增效文章。學(xué)校以課堂為素質(zhì)教育的主渠道，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，構(gòu)建了教學(xué)模式，如自學(xué)為主、“趣、思、練、悟”教學(xué)、“讀中識(shí)字”韻語(yǔ)教學(xué)等模式。通過(guò)課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率，提高了教學(xué)質(zhì)量。

（4）改革評(píng)價(jià)系統(tǒng)

在不斷教學(xué)改革過(guò)程中，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。重視學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)、勤思的習(xí)慣，加強(qiáng)了解決問(wèn)題，動(dòng)手能力的培養(yǎng)，各學(xué)科在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展思想的指導(dǎo)下，重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的形成。興趣引導(dǎo)，因材施教，對(duì)有困難的各類學(xué)生不歧視，幫助他們克服心理、生理、學(xué)習(xí)等方面的障礙促其發(fā)展。已全面推行等級(jí)評(píng)分制，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和能動(dòng)性，進(jìn)而全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展水平。對(duì)教師主要從德能勤績(jī)四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，改變以教學(xué)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)教師的唯一作法，充分調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。

3、體衛(wèi)藝工作成績(jī)顯著，多層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

體、衛(wèi)、藝、科、勞等教學(xué)工作在學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中，發(fā)揮著重要作用，逐步形成了自身工作特點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，抓好學(xué)生常見(jiàn)病的綜合防治工作。體育達(dá)標(biāo)率97.3%，近視率控制在8%以內(nèi)。

一是加強(qiáng)食堂管理，抓好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，無(wú)食物中毒和傳染病事故發(fā)生。成功地控制了手口足病毒和H1N1甲型流感在校園的傳播，有力保障了學(xué)生的健康。

二是體育課安排落實(shí)，符合教學(xué)要求，兩操兩活動(dòng)列入安排，專人負(fù)責(zé)落實(shí)，每年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)有計(jì)劃有實(shí)效，能執(zhí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，測(cè)試學(xué)生達(dá)標(biāo)情況，能有效開(kāi)展陽(yáng)光體育12.9等活動(dòng)。

三是結(jié)合有關(guān)學(xué)科和活動(dòng)落實(shí)了“三防”教育。衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，指定專人負(fù)責(zé)各部門(mén)衛(wèi)生檢查執(zhí)行情況，積極開(kāi)展落實(shí)健康教育，加強(qiáng)疾病防治。

四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)工作條例》，音、美課按規(guī)定開(kāi)設(shè)，有教師，教室和相關(guān)器材，藝術(shù)教育在學(xué)科教學(xué)中能得到滲透。

（三）提高教育質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展。

學(xué)生思想素質(zhì)和品德得到升華，能遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心和進(jìn)取精神。絕大多數(shù)學(xué)生具有自尊、自信、自理、自強(qiáng)的品質(zhì)和初步自我管理的能力。有健康的情趣，正直誠(chéng)實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)整潔、無(wú)打架斗毆、偷盜及其他犯罪行為，學(xué)生操行評(píng)定良好以上比率99%。學(xué)生學(xué)科成績(jī)不斷提高。學(xué)生身體素質(zhì)和體育成績(jī)方面，絕大多數(shù)學(xué)生體質(zhì)體能良好，眼睛近視率＜10%，常見(jiàn)病發(fā)病率＜3%。體育成績(jī)合格率＞95%。學(xué)生有廣泛的藝術(shù)、制作、科技、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育等愛(ài)好，積極參與學(xué)?；蛏鐣?huì)上組織的活動(dòng)，并能取得好的成績(jī)。學(xué)校校紀(jì)嚴(yán)明、校風(fēng)良好，教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有序，校園整潔，文化氛圍濃郁，普通話已成為校園語(yǔ)言。

四、存在的問(wèn)題和努力方向

1、資源配置嚴(yán)重不足，制約學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)驗(yàn)儀器器材都是上世紀(jì)“普九”達(dá)標(biāo)時(shí)倉(cāng)促裝備的，一部分玻璃器皿，開(kāi)箱即是碎片，圖影器等多種設(shè)備存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，使用一兩次就燒壞，部分配置不合理，該有的沒(méi)有，與教學(xué)需要存在相當(dāng)大的差距。信息技術(shù)設(shè)備

奇缺，僅有3臺(tái)主機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)故障，教學(xué)用顯示器基本都是廢品，只能擺擺樣子

2、課程設(shè)置，活動(dòng)開(kāi)展 方面制約素質(zhì)教育提高，體、音、美專任教師缺乏，相關(guān)活動(dòng)難以正常開(kāi)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的教育教學(xué)能力和水平，發(fā)揮學(xué)帶優(yōu)青引領(lǐng)作用，推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展，注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展積蓄力量。

4、進(jìn)一步完善和開(kāi)展對(duì)校本課程的研究，細(xì)化符合本校實(shí)際的各年級(jí)，各學(xué)科階段的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合科研課題和課改實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究與監(jiān)控，提高常態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量和好課率。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的對(duì)策，不斷提高管理的針對(duì)性、有效性、科學(xué)性，繼續(xù)保持學(xué)校上升發(fā)展的良好勢(shì)頭。

放眼未來(lái)，我們著眼發(fā)展，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)的總體規(guī)劃，狠抓教育管理，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量立校、科研興校、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理”。培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍，開(kāi)展人文教育和創(chuàng)新教育研究，創(chuàng)建育人環(huán)境一流，教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)業(yè)績(jī)一流，學(xué)生素質(zhì)一流的農(nóng)村特色學(xué)校，為鴨池鎮(zhèn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第二篇：自查自評(píng)報(bào)告

仁懷市喜頭小學(xué)創(chuàng)建遵義市安全文明校園

自查自評(píng)報(bào)告

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)：

為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境，進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制，加快我?！鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作，根據(jù)各級(jí)相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評(píng)報(bào)告匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

我校坐落于仁懷市東北面的酒都后花園西頭鎮(zhèn)中心，全校正式在編教職工42人，其中專任教師41人，平均年齡35歲，地縣級(jí)骨干教師3人，全校有12各教學(xué)班，共607人。

二、對(duì)照指標(biāo)自查自評(píng)情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（標(biāo)準(zhǔn)10分，自評(píng)10分）

1、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校將安全文明校園創(chuàng)建工作納入到學(xué)校整體工作中，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作小組。學(xué)校定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組的會(huì)議，明確工作職責(zé)，落實(shí)安全工作內(nèi)容與要求。

2、制度健全：學(xué)校按照安全工作條例及崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、財(cái)務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品安全管理、食堂安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等制定了安全管理制度，明確了各部門(mén)工作職責(zé)，擬定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃、各類方案、預(yù)案，并制定和實(shí)行責(zé)任追究制和倒查制，3、領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)安全工作會(huì)，傳達(dá)省、市及教育局有關(guān)安全文件精神，研究和部署落實(shí)各項(xiàng)安全工作，做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)，有追究。并且逐年加大安全工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，保障安全工作的有效開(kāi)展。

（二）校園管理創(chuàng)新（標(biāo)準(zhǔn)50分，自評(píng)49分）

1、為進(jìn)一步規(guī)范管理校園，防范各類安全事故的發(fā)生，遵照上級(jí)相關(guān)部門(mén)的文件指示精神，我校于2011年創(chuàng)建了學(xué)校校園警務(wù)室，鋼叉、防刺背心、強(qiáng)光電筒、警棍等七小件裝備齊全，整齊上墻，安保人員著裝持械上崗，實(shí)行24小時(shí)值班制度，并定期對(duì)安保人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、消防設(shè)施齊備，現(xiàn)有滅火器34個(gè)，并在每個(gè)消防通道安裝了消防通道指示牌，定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)有過(guò)期、堵塞等情況，及時(shí)更換、整改。

3、為保障學(xué)生在校園期間意外傷害事故的發(fā)生，學(xué)校每年義務(wù)為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)。

4、校園技防設(shè)施完善。學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)共有4套，對(duì)全校做到全方位覆蓋，重點(diǎn)部位重點(diǎn)監(jiān)控。學(xué)校財(cái)務(wù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等要害部門(mén)全部實(shí)現(xiàn)了鐵門(mén)、鐵窗雙保險(xiǎn)。安保人員實(shí)行24小時(shí)值班制，定時(shí)巡邏，確保校園安全。

（三）校園及周邊治安綜合治理（標(biāo)準(zhǔn)20分，自評(píng)19.5分）

1、學(xué)校制定了切實(shí)可行的安全隱患排查整改制度、矛盾糾紛化解處理制度，建立隱患排查臺(tái)賬，明確部門(mén)責(zé)任，責(zé)任落實(shí)到人，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。同時(shí)每學(xué)期聯(lián)合鎮(zhèn)各個(gè)執(zhí)法部門(mén)，定期對(duì)校園及周邊開(kāi)展排查整治工作，2、學(xué)校對(duì)校園及周邊有效的綜合治理，保證了校園的安全和穩(wěn)定，十幾年來(lái)，學(xué)校及周邊從無(wú)打架斗毆、暴力傷害學(xué)生事件，更無(wú)流氓團(tuán)伙，黑惡勢(shì)力的存在。

3、為規(guī)范食堂管理，學(xué)生食堂制定了詳實(shí)的食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行登記、留樣。自2012年學(xué)校成立學(xué)生食堂以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

4、為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義人才，學(xué)校專門(mén)配備了法制副校長(zhǎng)（張啟剛），每學(xué)期定期為學(xué)生開(kāi)展法制教育，按照“九個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，在全校進(jìn)行禁毒教育。

5、學(xué)校電教處針對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀，制定了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)范管理。從建成校園網(wǎng)絡(luò)至今，從無(wú)在網(wǎng)上傳播淫穢信息、視頻，更無(wú)反黨，反社會(huì)主義言論。

（四）安全穩(wěn)定綜治工作責(zé)任制及安全管理制度（標(biāo)準(zhǔn)10分，自評(píng)分10分）

為使學(xué)校安全工作有序開(kāi)展，學(xué)校建立了社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任度、班級(jí)安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、安全節(jié)約用電制度、校園環(huán)保規(guī)章制度等各類安全制度，建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度，建立健全學(xué)校安全管理制度及預(yù)案，建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度的扣，并納入學(xué)校目標(biāo)管理，進(jìn)行責(zé)任追究，建立和完善信息報(bào)送制度，按要求報(bào)送學(xué)校安全穩(wěn)定綜治信息。

（五）安全教育、法制教育及演練（10分，自評(píng)分9.5分）

1、學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，每學(xué)年邀請(qǐng)司法所、派出所、禁毒辦等部門(mén)到校開(kāi)展法制教育講座2次。每個(gè)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)適機(jī)地開(kāi)展法制教育，每個(gè)月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記和統(tǒng)計(jì)。學(xué)校建立法制教育宣傳欄，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡段適時(shí)更新內(nèi)容。

2、我校校園文化建設(shè)健康向上，開(kāi)展安全文化建設(shè)，活動(dòng)豐富多彩，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。3月30日，學(xué)校在第二十個(gè)安全教育日舉行了內(nèi)容包括交通、防溺水、食品等多方面的，再世界禁毒日來(lái)臨之際，學(xué)校組織全體師生舉行了“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”的宣誓教育活動(dòng)。安全教育活動(dòng)，6月26日，3、學(xué)校利用少先隊(duì)主陣地、校園廣播、學(xué)校宣教臺(tái)賬、班級(jí)宣教臺(tái)賬、致家長(zhǎng)的一封信等形式，每天對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛(wèi)生及意外傷害等安全教育。使各類安全知識(shí)讓學(xué)生熟記于心。

4、為使學(xué)生掌握必要的緊急情況逃生技能和應(yīng)急知識(shí)，學(xué)校每學(xué)期都定期開(kāi)展消防、防震減災(zāi)、防溺水等安全演練活動(dòng)，保證全校師生學(xué)會(huì)和應(yīng)用各類安全技能。

三、存在的不足

安全工作，任重道遠(yuǎn)，在學(xué)校安全工作中，也存在著一些未能完善的地方。如學(xué)校由于地處偏遠(yuǎn)，安保人員配備不足，所以只有成立護(hù)校隊(duì)加以補(bǔ)充，鎮(zhèn)政府各執(zhí)法部門(mén)不能較好地聯(lián)系和統(tǒng)一，每學(xué)期對(duì)周邊環(huán)境整治只能進(jìn)行一至二次，未達(dá)到相關(guān)要求。但在今后的工作開(kāi)展中，我校將加倍努力，為創(chuàng)建一個(gè)更為優(yōu)越的安全文明校園奮斗。

仁懷市喜頭小學(xué) 2015年11月2日

第三篇：2011自查自評(píng)報(bào)告

“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展” 群眾滿意 學(xué)校評(píng)議活動(dòng)自查自評(píng)報(bào)告

北安市第四中學(xué)

二0一一年六月

第四中學(xué)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展” 群眾滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)

自查自評(píng)報(bào)告

按照《2011年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意單位評(píng)議活動(dòng)工作方案》和市糾風(fēng)辦的工作部署和要求，針對(duì)我校教育教學(xué)工作實(shí)際情況，就群眾滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)進(jìn)行自查自評(píng)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，以解決第四中學(xué)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

二、自查自評(píng)單位

第四中學(xué)。

三、自查自評(píng)內(nèi)容

(一)市教育局確定的各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)情況。

我校能認(rèn)真落實(shí)市教育黨委、市教育局工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)任務(wù)，把教育行風(fēng)建設(shè)擺上重要日程，主要領(lǐng)導(dǎo)即校長(zhǎng)能親自抓，班子成員齊抓共管，定期研究，定期檢查。

(二)規(guī)范辦學(xué)方面。

學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念符合《教育法》、《義務(wù)教，育法》要求；能全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，面向全體學(xué)生，教

書(shū)育人；能夠嚴(yán)格執(zhí)行免試招生、就近入學(xué)的招生政策，不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，按要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行寒暑假時(shí)間規(guī)定、作息時(shí)間規(guī)定；學(xué)校不存在違規(guī)補(bǔ)課行為，包括利用學(xué)校教育資源舉辦面向?qū)W生的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)課班或與其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦面向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、特長(zhǎng)班、提高班等；能認(rèn)真落實(shí)政府的扶貧救困政策，采取行之有效的措施幫扶貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè)，對(duì)外來(lái)就業(yè)子女入學(xué)方面與所在地學(xué)生享受平等待遇。

(三)規(guī)范教育收費(fèi)方面。

學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不超范圍收費(fèi)；不存在違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)規(guī)定的問(wèn)題；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，堅(jiān)持了收費(fèi)公示制度；不存在違反規(guī)定亂訂教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志等問(wèn)題。

(四)學(xué)校民主管理情況。

學(xué)校能認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校辦事公開(kāi)制度，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普，遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，全面公開(kāi)，做到了制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、公開(kāi)透明；學(xué)校重要事項(xiàng)都通過(guò)教代會(huì)集體討論決定；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，資金的來(lái)源和使用合理合規(guī)，不存在私設(shè)“小金庫(kù)”問(wèn)題；家校溝通渠道十分暢通，教師與家長(zhǎng)信息反饋等制度健全。

(五)規(guī)范教師行為。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)

規(guī)定和要求，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平，嚴(yán)禁教師違規(guī)有償補(bǔ)課，做到了愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，品行端正；做到了公平公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益，不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)；做到了不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、收受禮品、禮金或讓學(xué)生家長(zhǎng)辦私事等。

(六)為管理和服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事情況。

制定了對(duì)教育發(fā)展環(huán)境有積極影響的制度、規(guī)定和措施，并抓好落實(shí)，取得成效；認(rèn)真落實(shí)市委、市政府利民實(shí)事；對(duì)服務(wù)對(duì)象和群眾認(rèn)真落實(shí)市委、市政府利民實(shí)事；對(duì)服務(wù)對(duì)象和群眾反映的問(wèn)題及時(shí)解決，跟蹤問(wèn)效，做到件件有著落、事事有結(jié)果。

(七)公開(kāi)承諾。

學(xué)校在本單位教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議上公開(kāi)承諾。承諾的主要內(nèi)容：在“群眾滿意學(xué)校評(píng)議”活動(dòng)中重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，達(dá)到什么目標(biāo)；優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境采取哪些措施；為服務(wù)對(duì)象和群眾辦什么實(shí)事、好事等，并公布了舉報(bào)電話、網(wǎng)址和電子信箱，接受社會(huì)各界監(jiān)督。

(八)其他工作。

學(xué)校安全穩(wěn)定，本沒(méi)有發(fā)生重大事故或其他不良影響的事件。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立評(píng)議活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：朱秀芬 第四中學(xué)黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：郭曉婷第四中學(xué)副書(shū)記

成 員：

劉慶偉

吳薇

吳喜娟

馮貴春

李丹

關(guān)柏林

張春梅

羅英娟第四中學(xué)副校長(zhǎng) 第四中學(xué)副校長(zhǎng) 第四中學(xué)政治處主任第四中學(xué)教導(dǎo)處主任 第四中學(xué)總務(wù)處主任 第四中學(xué)團(tuán)書(shū)記 初二年級(jí)組長(zhǎng) 語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)

第四篇：自查自評(píng)報(bào)告

察布查爾錫伯自治縣青少年校外活動(dòng)中心

自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

察布查爾錫伯自治縣教育局

二〇一一年四月

察布查爾錫伯自治縣青少年校外活動(dòng)中心

自查自評(píng)報(bào)告

2008年元月察布查爾錫伯自治縣青少年校外活動(dòng)中心自成立以來(lái)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全縣“兩基”迎“國(guó)檢”重心工作，以改革創(chuàng)新精神扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)校外活動(dòng)，促使全縣校外教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。我縣對(duì)青少年校外活動(dòng)中心整體建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)、活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)將評(píng)分結(jié)果報(bào)告如下：

一、A1組織領(lǐng)導(dǎo)（120分）

（一）、B1管理機(jī)制（80分）

B1-C1：黨委、政府重視青少年學(xué)生校外教育工作，每年召開(kāi)會(huì)議研究校外教育工作，經(jīng)常到校外活動(dòng)場(chǎng)所檢查工作，研究解決校外場(chǎng)所建設(shè)和管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果： 自自治縣青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)項(xiàng)目列入國(guó)家援建計(jì)劃以來(lái)，縣委、縣人民政府給予高度重視，劃撥建設(shè)用地，投入200萬(wàn)元配套建設(shè)主樓、外圍環(huán)境及設(shè)備設(shè)施。主要領(lǐng)導(dǎo)多次視察、指導(dǎo)工作，解決存在的問(wèn)題；分管領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)建設(shè)、團(tuán)委、婦聯(lián)、科技等部門(mén)，支持中心工作，親臨現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)活動(dòng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)，在短時(shí)間內(nèi)有效促進(jìn)了自治縣校外教育的快速發(fā)展。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得20分。

B1-C2：獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)，全額撥款事業(yè)單位，中心主任為法人代表，實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。（20分）

的發(fā)展，與科協(xié)多次聯(lián)辦科普教育活動(dòng)，與環(huán)保局合作舉辦環(huán)保書(shū)畫(huà)展，與文體局和局舉辦名人書(shū)畫(huà)展等，豐富了校外教育活動(dòng)的內(nèi)容，取得良好的成效。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得18分。A1組織領(lǐng)導(dǎo)合計(jì)得分118分。

二、A2隊(duì)伍建設(shè)(140分)

4、B4領(lǐng)導(dǎo)班子（30分）

B4-C7領(lǐng)導(dǎo)班子成員具備大專以上學(xué)歷，并參加過(guò)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。（10分）

自查自評(píng)結(jié)果：均具備大專以上學(xué)歷，活動(dòng)中心主任胡國(guó)強(qiáng)參加2008年3月在上海舉辦的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，骨干教師文清、孔志軍參加2009年11月在北京舉辦的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，骨干教師王芳蘭等3人參加在奎屯市舉辦的“送培到省”培訓(xùn)。返回后都進(jìn)行培訓(xùn)心得交流，付諸于實(shí)際工作，取得良好成效。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得10分。

B4-C8班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正廉潔，有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，事業(yè)心、凝聚力強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：中心全體人員在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，公正廉潔，努力適應(yīng)校外教育這一新生事物，創(chuàng)新性開(kāi)展各項(xiàng)工作，為全縣素質(zhì)教育、德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育的開(kāi)展發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得20分。

5、B5隊(duì)伍素質(zhì)（110分）

6、B6培訓(xùn)提高（20分）

B6-C14重視管理干部和教師培訓(xùn)工作，建立繼續(xù)教育提高機(jī)制。

自查自評(píng)結(jié)果：非常重視管理干部和教師的培訓(xùn)工作，積極爭(zhēng)取培訓(xùn)名額，參加國(guó)家、自治區(qū)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)專任教師參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育，組織人員參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)中心的做法，努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得20分。A2隊(duì)伍建設(shè)合計(jì)得分137分。

三、A3場(chǎng)所建設(shè)(150分)

7、B7建設(shè)規(guī)范（50分）

B7-C15嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報(bào)材料，單獨(dú)建設(shè)。（10分）自查自評(píng)結(jié)果：目前中心主樓為2564平方米，嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報(bào)材料單獨(dú)建設(shè)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得10分。

B7-C16項(xiàng)目建設(shè)符合規(guī)范要求，按項(xiàng)目申報(bào)材料建設(shè)，占地面積、綠地面積、建筑面積滿足要求，按期完工并投入使用。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：中心主樓公開(kāi)招標(biāo)，實(shí)行合同制、法人負(fù)責(zé)制、監(jiān)理制，建設(shè)符合規(guī)范要求。項(xiàng)目申報(bào)面積為1800平方米，根據(jù)實(shí)際需求，縣財(cái)政追加投資，擴(kuò)建為2564平方米 ；按期完工并投入使用。目前占地面積約為10000平方米，綠地面積3000平方米，滿足需求。

自查自評(píng)為 ：優(yōu)得20分。

室、書(shū)法室、圖書(shū)室、科技活動(dòng)室、展廳、舞蹈室、器樂(lè)室、多功能廳等20多個(gè)功能活動(dòng)室，室外場(chǎng)地齊全，能夠基本滿足要求。

自查自評(píng)為 ：良 得17分。

10、B10場(chǎng)所運(yùn)轉(zhuǎn)（20分）

B10-C22場(chǎng)所運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好，能按要求開(kāi)展工作。（20分）自查自評(píng)結(jié)果：經(jīng)過(guò)近3年的努力，中心影響力越來(lái)越大，參與活動(dòng)學(xué)生人數(shù)逐年大幅度提升，場(chǎng)所在飽和運(yùn)轉(zhuǎn)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

11、B11配套資金情況（20分）B11-C23資金到位情況（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：在國(guó)家支持180萬(wàn)元資金全額撥付到位的基礎(chǔ)上，縣財(cái)政配套200萬(wàn)元，用于配套建設(shè)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。A3場(chǎng)所建設(shè)得分為127分。

四、A4內(nèi)部管理（140分）

12、B12制度建設(shè)(60分)B12-C24有3-5年的發(fā)展規(guī)劃以及落實(shí)規(guī)劃的分階段實(shí)施方案。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：已制定2008-2010年三年發(fā)展規(guī)劃，從目前的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)情況分析，規(guī)劃目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得18分。

B12-C25有較健全、完善、操作性強(qiáng)的工作管理制度，執(zhí)行情況良好。（20分）

籌資金購(gòu)臵必要的設(shè)備、設(shè)施，無(wú)閑臵現(xiàn)象。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

B14-C29設(shè)備有清單且維護(hù)良好，標(biāo)有“國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金資助”或“自治區(qū)專項(xiàng)彩票公益金資助”字樣。（10分）

自查自評(píng)結(jié)果：各項(xiàng)設(shè)備維護(hù)良好，基本標(biāo)有“國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金資助”或“自治區(qū)專項(xiàng)彩票公益金資助”字樣。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得10分。

15、B15安全管理（30分）

B15-C30建立安全工作責(zé)任制，有治安、消防、安全用電等安全防護(hù)措施，無(wú)安全隱患，有應(yīng)急預(yù)案。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：結(jié)合自治縣中小學(xué)安全工作的要求，積極做好中心的安全工作有治安、消防、安全用電等安全防護(hù)措施，無(wú)安全隱患，有應(yīng)急預(yù)案。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

B15-C31近5年未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。（10分）自查自評(píng)結(jié)果：成立3年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得10分。A4內(nèi)部管理得分133分。

（五）A5工作開(kāi)展(300分)

16、B16服務(wù)宗旨（80分）

B16-C32堅(jiān)持面向廣大青少年學(xué)生，充分發(fā)揮教育、服務(wù)功能，學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)人數(shù)不少于本地中小學(xué)人數(shù)的15%。（30分）

自查自評(píng)結(jié)果：中心成立以來(lái)，堅(jiān)持公益性原則，面向廣大青

0

B17-C36始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落在實(shí)處。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：能夠堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，多渠道籌措資金，舉辦各類活動(dòng)，為廣大青少年提供展示才能的舞臺(tái)、學(xué)習(xí)技能的平臺(tái)，切實(shí)把公益性原則落在實(shí)處。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

B17-C37對(duì)外免費(fèi)活動(dòng)開(kāi)放制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。（20分）自查自評(píng)結(jié)果：室外場(chǎng)地、設(shè)施常年對(duì)外開(kāi)放，按班級(jí)組織縣直中小學(xué)生到中心參觀體驗(yàn)，參與各項(xiàng)活動(dòng)，做到了對(duì)外免費(fèi)活動(dòng)開(kāi)放制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

自查自評(píng)為 ：良 得17分。

18、B18活動(dòng)開(kāi)展（80分）

B18-C38教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容涵蓋思想道德教育、法制教育、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等方面，教學(xué)形式符合青少年的身心特點(diǎn)且適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，教學(xué)過(guò)程科學(xué)，教學(xué)評(píng)價(jià)合理。

自查自評(píng)結(jié)果：校外教育作為新生事物，沒(méi)有成熟的可借鑒的教材、案例，為此，中心一直摸索著盡力開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，離上述要求有一定的差距。

自查自評(píng)為 ：良 得15分。

B18-C39堅(jiān)持以思想道德教育為核心，把握各種教育時(shí)機(jī)，利用各種教育資源，對(duì)未成年人進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育、公民意識(shí)教育、社會(huì)主義法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、公民道德規(guī)范

聯(lián)系，安排警員和中心人員做好安全保衛(wèi)工作，每次舉辦活動(dòng)均有會(huì)前安排、會(huì)中落實(shí)、會(huì)后總結(jié)，至今沒(méi)有發(fā)生安全事故。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得10分。

19、B19興趣培訓(xùn)（70分）

B19-C43興趣培訓(xùn)項(xiàng)目較豐富，能滿足學(xué)生、家長(zhǎng)的需求（20分）。

自查自評(píng)結(jié)果：至今興趣培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)22個(gè)專業(yè)，計(jì)劃在今后繼續(xù)投入資金，購(gòu)臵必要的設(shè)備，開(kāi)設(shè)具有自治縣特色的專業(yè)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

B19-C44興趣培訓(xùn)教學(xué)管理制度健全，有教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，能做到常規(guī)化、規(guī)范化。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：興趣培訓(xùn)教學(xué)管理制度健全，根據(jù)校外教育的特點(diǎn)，制定教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，做到了常規(guī)化、規(guī)范化。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得18分。

B19-C45興趣培訓(xùn)教學(xué)有單科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教案、總結(jié)。（10分）

自查自評(píng)結(jié)果：根據(jù)校外教育的特點(diǎn)，興趣培訓(xùn)教學(xué)有單科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教案、總結(jié)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得10分。

B19-C46興趣班學(xué)員學(xué)籍檔案健全，各班有家長(zhǎng)會(huì)、競(jìng)賽、匯報(bào)等活動(dòng)。（10分）

自查自評(píng)結(jié)果：興趣班學(xué)員學(xué)籍檔案比較健全，各班有家長(zhǎng)會(huì)、競(jìng)賽、匯報(bào)等活動(dòng)。

資金到位后，能夠保障開(kāi)展各項(xiàng)公益性活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得40分。

B22-C50根據(jù)中辦發(fā)[2006]4號(hào)文件要求，稅收優(yōu)惠政策得到落實(shí)。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：作為非營(yíng)業(yè)性收入，收取的興趣班費(fèi)用沒(méi)有收稅。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

23、B23項(xiàng)目資金管理(50分)B23-C51專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及時(shí)撥付到位，全額用于場(chǎng)所建設(shè)。（20分）自查自評(píng)結(jié)果：在國(guó)家支持180萬(wàn)元資金全額用于場(chǎng)所建設(shè)的基礎(chǔ)上，縣財(cái)政配套200萬(wàn)元，用于配套主樓建設(shè)、室外環(huán)境建設(shè)，購(gòu)臵必要的辦公設(shè)施等。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

B23-C52無(wú)擅自改變資金用途、擠占、截留或挪用現(xiàn)象。（20分）

自查自評(píng)結(jié)果：無(wú)。自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得20分。

B23-C53項(xiàng)目資金設(shè)立專賬管理和核算。（10分）

自查自評(píng)結(jié)果： 項(xiàng)目資金采取國(guó)庫(kù)集中支付制度，保證了資金的按實(shí)撥付。

自查自評(píng)為 ：優(yōu) 得10分。

24、B24財(cái)務(wù)管理（40分）

B24-C54財(cái)務(wù)制度健全。按規(guī)定使用和管理各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)使

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第五篇：自查自評(píng)報(bào)告

自查自評(píng)情況賦分與情況分析

A4管理與質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)分：130分 自評(píng)分：116分

A4-B12-C37 涉校檢查制度（4分）

依照教育局、教研室的各項(xiàng)要求，學(xué)校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度。

自評(píng)得分：2分

A4-B12-C38 教學(xué)管理（13分）

學(xué)校能夠全面落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，嚴(yán)格規(guī)范教材、教輔用書(shū)。

自評(píng)得分：12分

A4-B12-C39 普及程度（10分）

學(xué)校能依照縣教育局基教科的要求進(jìn)行電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，所在地小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率達(dá)標(biāo)，達(dá)到100%，學(xué)籍管理規(guī)范。

自評(píng)得分：10分

A4-B12-C40 安全管理（10分）

我?？h政府、縣教育局的關(guān)照，各級(jí)各類上級(jí)部門(mén)為我校師生的教育教學(xué)安全搭建了強(qiáng)有力的保障，校園及周邊環(huán)境的治理效果非常好。積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制，有預(yù)案、可操作，有效果。建立了師生教育保險(xiǎn)制度，校方責(zé)任保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到100%；學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)覆蓋率逐年提高。

自評(píng)得分：10分

A4-B12-C41 規(guī)范辦學(xué)（13分）

學(xué)校堅(jiān)持依法治教，依法治校，認(rèn)真落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號(hào)），辦學(xué)行為規(guī)范，無(wú)亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學(xué)生均呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。

自評(píng)得分：13分

A4-B12-C42 保障機(jī)制（10分）

教師工資足額按時(shí)發(fā)放、無(wú)克扣教師工資現(xiàn)象。上級(jí)部門(mén)能夠及時(shí)撥付城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金，學(xué)校無(wú)挪用現(xiàn)象。學(xué)校能認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策，并能伸出援助之手資助聯(lián)盟學(xué)校、友好學(xué)校困難學(xué)生。積極落實(shí)國(guó)家學(xué)生奶發(fā)放營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃。

自評(píng)得分：10分

A4-B12-C43 財(cái)務(wù)管理（5分）

落實(shí)預(yù)算管理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)、審計(jì)等制度，達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

自評(píng)得分：5分

A4-B12-C44 校產(chǎn)管理（5分）

根據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理暫行辦法》（新教財(cái)〔2012〕187號(hào)）規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，無(wú)侵占挪用、閑置、浪費(fèi)、流失等現(xiàn)象。

自評(píng)得分：5分

A4-B13-C45德育工作（15分）

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行由校長(zhǎng)書(shū)記全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作小組，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)主任分管、大隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對(duì)口的負(fù)責(zé)年級(jí)，責(zé)任落實(shí)到人，各部門(mén)“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學(xué)校的德育工作有序有效開(kāi)展。

自評(píng)分5分

學(xué)校根據(jù)教育部的課程設(shè)置計(jì)劃，開(kāi)設(shè)了思想品德（低年級(jí)品生課，高年級(jí)品社課）。有專職品生（品社）老師，課時(shí)有保障。

自評(píng)分5分

學(xué)校2012年創(chuàng)建了自治州級(jí)德育示范校和依法治校示范校。自評(píng)分5分 自評(píng)得分：15分

A4-B13-C46 教學(xué)質(zhì)量（15分）

多年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了較好的社會(huì)口碑。教學(xué)合格率達(dá)到43.1%。

自評(píng)分：10分

A4-B13-C47雙語(yǔ)教育（15分）學(xué)校積極、穩(wěn)妥、有效地推進(jìn)自治區(qū)《雙語(yǔ)教育規(guī)劃》及目標(biāo)落實(shí)，全面落實(shí)雙語(yǔ)教育規(guī)劃，雙語(yǔ)教育按規(guī)劃有序?qū)嵤p語(yǔ)教育取得明顯成效。

自評(píng)分：12分

A4-B13-C48 綜合素質(zhì)（15分）

我學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定合格率不低于99%；學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到了95%以上；落實(shí)了學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定，每天早晨和中午50分鐘進(jìn)行做廣播操、跳民族舞、眼保健操、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)，學(xué)校體育器材開(kāi)放平臺(tái)全天開(kāi)放，學(xué)生早晨、課間、中午自取自用自護(hù)自放進(jìn)行鍛煉。為了全面落實(shí)、開(kāi)展好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，學(xué)校啟動(dòng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的“1+4課程”，體育“1+4五頭并進(jìn)”課程理念：常規(guī)體育課加三跳、球類（乒乓球、籃球、排球、羽毛球、足球等）、戶外運(yùn)動(dòng)；音樂(lè)學(xué)科“1+4五頭并進(jìn)”課程理念：常規(guī)音樂(lè)教學(xué)加口琴、舞蹈（與體育大課間合作）、電腦MD、流行音樂(lè)；美術(shù)學(xué)科“1+4五頭并進(jìn)”課程理念：常規(guī)美術(shù)教學(xué)加速寫(xiě)、書(shū)法。通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生參加科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體育和藝術(shù)活動(dòng)的興趣和提高了運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)素養(yǎng)，而且做到了保底（每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)）不封頂（掌握了多項(xiàng)技能），促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”覆蓋率達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。

自評(píng)分12分