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      教師校園民主政治建設(shè)年自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 16:04:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師校園民主政治建設(shè)年自查報(bào)告

      在開(kāi)展校園民主政治建設(shè)年活動(dòng)以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神及市領(lǐng)導(dǎo)及本單位領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話(huà) ,本人對(duì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)重要性、必要性、緊迫性有了深刻的認(rèn)識(shí)。在深化學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,在聽(tīng)取單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見(jiàn)建議的同時(shí),通過(guò)聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)認(rèn)真查擺,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:編輯。

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)得不透,政治敏銳性不夠強(qiáng).對(duì)于理論學(xué)習(xí),雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論,但在現(xiàn)實(shí)中,忙于事務(wù)性工作,實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少,有時(shí)感覺(jué)工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。二是學(xué)習(xí)存在隨意性,有興趣就學(xué)一下,工作忙時(shí)往往又把學(xué)習(xí)忘了。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有把理論的東西與實(shí)際工作中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不能很好地運(yùn)用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自已的一切.2.工作上主動(dòng)性和創(chuàng)造性有待提高。本學(xué)期以來(lái),本人在工作上,主要是等待按排的多,做日常性事務(wù)多,一時(shí)沒(méi)有什么新的思路。工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。多年來(lái)養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃,創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)不強(qiáng),遇到問(wèn)題等領(lǐng)導(dǎo)指示多,不積極通過(guò)提高自身能力來(lái)解決問(wèn)題,一定程度上還存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿(mǎn)足于一般的完成,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做得更好 ,以致工作特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯.3.工作中強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)由于自己平時(shí)對(duì)自己的屬下,管理不管?chē)?yán)厲 老好思想,怕得罪人思想作怪,導(dǎo)致分管的政教干部有遇事不冷靜,處事方法不妥,好心辦壞事,造成不好的影響;有不尊重學(xué)生,不相信學(xué)生的班主任,甚至還有體罰和變相體罰現(xiàn)象.二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因及根源通過(guò)開(kāi)展 加強(qiáng)校園民主建設(shè)年學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺和深刻反思,本人認(rèn)為個(gè)人存在的問(wèn)題的原因和根源是:

      1、對(duì)學(xué)習(xí)特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為理論的東西與實(shí)際上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理論不理論??偸且怨ぷ髅榻杩?,放松了學(xué)習(xí),缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,特別是對(duì)鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠深入,不系統(tǒng),沒(méi)有準(zhǔn)確掌握鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓。造成工作思路不寬,路子不多。

      2、主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松,有時(shí)認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對(duì)世界觀的改造,服務(wù)意識(shí)淡化了,放松了對(duì)自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒(méi)有從思想上真正理解黨的宗旨,沒(méi)有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問(wèn)題。

      3、在 工作 上 不夠大膽主動(dòng),對(duì)常規(guī)性工作抓得比較緊,對(duì)在新形勢(shì)、新時(shí)期的學(xué)生管理工作研究探討的不深入,不主動(dòng)。

      三、今后的努力方向根據(jù)查擺出來(lái)的問(wèn)題,分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,對(duì)自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn):

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名政教干部, 需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的德育管理者學(xué)習(xí),如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差,工作實(shí)踐的失誤。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,并把它作為今后工作的指南。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),并做到學(xué)以致用,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作。

      2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合本校學(xué)生管理的工作實(shí)際,敢于提出新的工作思路。二是克服自滿(mǎn)思想,不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,工作中不斷的自我加壓,時(shí)刻牢記學(xué)生安全無(wú)小事,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

      3、遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠(yuǎn)牢記師德的要求,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵紀(jì)守法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。一是樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,二是努力改進(jìn)作風(fēng),三是自覺(jué)遵守廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

      第二篇:校園民主政治建設(shè)年總結(jié)二

      胡 集 四 中

      “校園民主政治建設(shè)年”活動(dòng)

      第二階段總結(jié)

      開(kāi)展“校園民主政治建設(shè)年”活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)民主政治建設(shè)的具體舉措,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要實(shí)踐,是建立和諧校園的重要內(nèi)容。胡集四中自啟動(dòng)“校園民主政治建設(shè)年”活動(dòng)以來(lái),在“校園民主政治建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,穩(wěn)步推進(jìn)校園民主政治建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、行使民主權(quán)力的積極性,密切了黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,深化了校園民主政治建設(shè)。查找問(wèn)題階段,我們主要做了以下幾個(gè)方面工作:

      一、扎實(shí)開(kāi)展自查活動(dòng)

      全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《胡集四中關(guān)于開(kāi)展“校園民主政治建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真開(kāi)展了個(gè)人自查自糾,查找了在決策不民主的問(wèn)題,管理不民主的問(wèn)題,監(jiān)督不民主的問(wèn)題促使領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)教,教師依法執(zhí)教。

      二、多種形式征求意見(jiàn)

      學(xué)校通過(guò)教師教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查、任課教師家訪活動(dòng)等各類(lèi)調(diào)查活動(dòng),開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子討論會(huì)、師生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種途徑,廣泛收集了師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)我校校園民主政治方面的意見(jiàn),然后對(duì)照我校在依法辦學(xué)、規(guī)范收費(fèi)行為、師德師風(fēng)建設(shè)和廉潔治校、學(xué)校民主管理等方面的工作,認(rèn)真自查,深刻反省,既總結(jié)過(guò)去工作取得的成績(jī),又查找了差距和不足。

      自查中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:

      一是個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高,部分中老教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。

      二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒(méi)有徹底杜絕。

      三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。四是學(xué)校重大決策缺乏民主,沒(méi)有充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。開(kāi)展好“校園民主政治建設(shè)年”活動(dòng)是落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,是貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的具體體現(xiàn),是凝聚人心的“陽(yáng)光工程”,是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校發(fā)展的一件大事,我校將進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)一致、狠抓落實(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,將校園民主政治建設(shè)活動(dòng)不斷推向深入。

      2010年4月27日

      第三篇:民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展(教師)

      ★2008—2009學(xué)年高三歷史第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案

      第四單元現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一

      第二課民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展

      主備人:周陽(yáng)陽(yáng)2008年8月31日

      【課標(biāo)、考綱要求】

      1、民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展

      2、了解“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏,說(shuō)明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。

      3、列舉中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)民主與法制建設(shè)的主要成就,認(rèn)識(shí)實(shí)行依法治國(guó)方略的重要意義。

      【復(fù)習(xí)要求】

      1、識(shí)記“文化大革命”發(fā)生的原因和對(duì)民主的破壞。

      2、理解十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)民主政治建設(shè)的發(fā)展概況

      和法律建設(shè)。

      3、正確認(rèn)識(shí)我國(guó)民主建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性。

      4、熟練運(yùn)用政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

      【考點(diǎn)梳理】

      一、“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏

      1、原因

      2、表現(xiàn)

      3、影響

      二、法律制度的逐步健全

      1、原因及方針

      2、措施

      3、結(jié)果

      三、民主制度的建設(shè)與完善

      1、措施及成就

      2、“依法治國(guó)”的基本方略

      【典例剖析】

      1.“文化大革命”得以發(fā)動(dòng)的根本原因是()

      A.黨中央對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)估計(jì)過(guò)于嚴(yán)重B.黨內(nèi)民主制度不健全

      C.黨的“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展到“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”D.防止資本主義復(fù)辟

      2.鄧小平同志多次談到,新中國(guó)建立以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大的成就,但也犯過(guò)“左”的和右的錯(cuò)誤,“左”是主要的,其中,時(shí)間最長(zhǎng).影響最嚴(yán)重的“左”的錯(cuò)誤是()

      A.反右派斗爭(zhēng)擴(kuò)大化B.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)C.人民公社化D.文化大革命

      【課堂精練】

      1、“文革”給社會(huì)主義民主政治建設(shè)造成的重大破壞,主要表現(xiàn)在()

      ①人民代表大會(huì)多年不開(kāi)②公檢法系統(tǒng)無(wú)法正常工作③各種違憲違法行為不斷④

      社會(huì)極度混亂

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

      2、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新道路正式開(kāi)辟的標(biāo)志是()

      A.中共八大召開(kāi)B.“文化大革命”結(jié)束

      C.粉碎江青反革命集團(tuán)D.十一屆三中全會(huì)召開(kāi)

      3、黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),中國(guó)在立法方面取得了巨大成就,形成了中國(guó)特色的法

      律體系,這一體系的核心是()

      A.民法B.憲法C.行政法D.刑法

      4、下列表述中,不屬于“文革”發(fā)生的原因的是()

      A.個(gè)人崇拜現(xiàn)象的滋長(zhǎng)B.國(guó)內(nèi)修正主義的泛濫

      C.“左”傾錯(cuò)誤思想的發(fā)展D.林彪.江青等人別有用心的利用和助長(zhǎng)了毛澤東的錯(cuò)誤

      7、閱讀材料:

      劉少奇在中南海被批斗,失去人身自由。他拿著《憲法》憤怒地說(shuō):“我是中華人

      民共和國(guó)主席,你們?cè)鯓訉?duì)待我個(gè)人,這無(wú)關(guān)緊要,但是我要捍衛(wèi)國(guó)家主席的尊嚴(yán)。

      你們這么做,是在侮辱我們的國(guó)家。我個(gè)人也是個(gè)公民,為什么不讓我講話(huà)?憲法保

      障每個(gè)公民的人身權(quán)利不受侵犯,破壞憲法的人是要受到法律的嚴(yán)厲制裁的?!被卮饐?wèn)題:

      ① “文化大革命”是怎樣踐踏民主法制的?

      ②文革給黨和國(guó)家的政治建設(shè)帶來(lái)了哪些危害?

      【習(xí)題精選】

      1、“文革”期間,造反派奪取黨和政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的狂暴行動(dòng)首先開(kāi)始于()

      A.北京B.天津C.上海D.重慶

      2、鄧小平說(shuō):“沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義,就沒(méi)有社會(huì)主義的現(xiàn)代化?!边@句話(huà)科學(xué)地

      闡明了()

      A.社會(huì)主義民主的特殊性B.社會(huì)主義民主的性質(zhì)

      C.民主和社會(huì)主義.民主和社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)系D.社會(huì)主義民主是新型的民主

      3、中國(guó)共產(chǎn)黨提出與民主黨派實(shí)行“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督”的方針,是在()

      A.中華人民共和國(guó)成立初期B.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

      C.社會(huì)主義改造完成后D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期

      5、十年“文革”在政治建設(shè)造成方面的最深刻教訓(xùn)是()

      A.反對(duì)個(gè)人崇拜B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

      C.重視民主法制D.正確認(rèn)識(shí)社會(huì)矛盾

      6、下列有關(guān)十一屆三中全會(huì)的表述,不正確的是()

      A.探索社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開(kāi)端B.重視確立了實(shí)事求是的指導(dǎo)思想

      C.實(shí)現(xiàn)了政治路線(xiàn)方面的撥亂反正D.實(shí)現(xiàn)了黨和國(guó)家工作的轉(zhuǎn)移

      7、下列關(guān)于基層民主選舉的說(shuō)法,不正確的是().

      A.是落實(shí)憲法賦予人民民主權(quán)利的重大舉措B.是社會(huì)主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)

      C.《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》是農(nóng)村基層民主選舉的法律保證

      D.采用舉手表決的方式進(jìn)行選舉8、1986-2000年間,依據(jù)憲法規(guī)定,全國(guó)人大通過(guò)了一系列的法律。逐步形成了以憲

      法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,其最重要的作用是()

      A.為依法治國(guó)奠定了基礎(chǔ)B.加強(qiáng)立法工作

      C.推行普法教育活動(dòng)D.提高了公民的法律意識(shí)9、1949年至今,中國(guó)建立的政治民主制度包括①全國(guó)人民代表大會(huì)制度 ②政治協(xié)商

      和多黨合作制度 ③民族區(qū)域自治制度④村民選舉制度()

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

      10、社會(huì)主義民主得到發(fā)展和完善的主要標(biāo)志是()

      A.第一部《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布B.基層民主生活制度的健全

      C.公民參政意識(shí)大大提高D.民主的制度化和法律化

      11、閱讀下列材料:

      材料一1945年的一天,毛澤東在延安會(huì)見(jiàn)民主同盟和民主建國(guó)會(huì)的創(chuàng)始人黃炎培。黃炎培問(wèn)毛澤東:歷史上的各種政治力量,一執(zhí)政就腐敗,假如共產(chǎn)黨人奪得了中國(guó)的江山,能不能調(diào)出歷代王朝?其興也勃焉,其亡也忽焉?的命運(yùn)?共產(chǎn)黨有什么辦法可以不重蹈覆轍?毛澤東回答:中共已經(jīng)找到了一條不腐敗的?新路?,這條?新路?就是民主。

      材料二1967年8月5日,在中南海,劉少奇被強(qiáng)行批斗。鼻青臉腫的劉少奇抗議道:?我個(gè)人也是個(gè)公民,為什么不讓我講話(huà)?憲法保障每個(gè)公民的人身權(quán)利不受侵犯……?

      ——《歷史在這里沉思》第一卷

      材料三1980年8月下旬,著名的意大利記者奧琳埃娜〃法拉奇詢(xún)問(wèn)鄧小平:?中國(guó)如何避免類(lèi)似‘文化大革命’那樣的悲????鄧小平回答:?只有認(rèn)真建立社會(huì)主義民主和社會(huì)主義法治,從制度上解決問(wèn)題。?

      材料四第一條為了防止和糾正違法的或者不當(dāng)?shù)木唧w行政行為,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán),根據(jù)憲法,制定本法。

      第二條公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,向行政機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng),行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定,適用本法。

      ——《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》

      請(qǐng)回答:

      (1)新中國(guó)建立后,我國(guó)逐步建立了一套適合中國(guó)國(guó)情的政治制度,我國(guó)民主政治的特色是什么?

      (2)從材料二到材料四的變化,說(shuō)明了什么?

      (3)新時(shí)期民主法制建設(shè)的主要舉措是什么?

      (4)根據(jù)以上材料及所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三的認(rèn)識(shí)。

      第四篇:《加強(qiáng)社區(qū)民主政治建設(shè)》

      關(guān)于推進(jìn)社區(qū)基層民主政治建設(shè)的探索

      在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,向縱深推進(jìn)的同時(shí),城市基層民主政治建設(shè)也開(kāi)始由啟動(dòng)轉(zhuǎn)入加快的進(jìn)程。近年來(lái),我街道以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀,將探索基層民主政治建設(shè)落實(shí)到完成社區(qū)建設(shè)和管理的各項(xiàng)任務(wù)中。以改革和創(chuàng)新精神,使社區(qū)精神文明建設(shè)得到同步發(fā)展。

      面臨新世紀(jì)新形勢(shì),社區(qū)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。而發(fā)揮社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,逐步完善基層社區(qū)群眾自治,加快基層民主政治建設(shè)步伐顯得尤為迫切。原因有三:

      1、“減負(fù)”——成為社區(qū)干部最強(qiáng)力的呼聲。隨著城市管理重心的下移,社區(qū)的地位日益提高,功能增強(qiáng),所承擔(dān)的任務(wù)也加重了。街道成了社區(qū)建設(shè)和管理的責(zé)任主體,雖然近年來(lái),加大了社區(qū)建設(shè)步伐,基層社區(qū)自治能力得到加強(qiáng),但實(shí)際運(yùn)作中,社區(qū)居委會(huì)仍然扮演著政府的執(zhí)行者的角色,工作攤派多,突擊任務(wù)多,考核評(píng)比多等實(shí)際情況?,F(xiàn)在許多職能部門(mén)都要求進(jìn)社區(qū),出發(fā)點(diǎn)是為社區(qū)居民解決問(wèn)題、為居民提供便捷的服務(wù),實(shí)際操作卻是增強(qiáng)社區(qū)居干的工作量,因此,形成了“上面千條線(xiàn),下面一根針”的社區(qū)居委會(huì)工作格局。社區(qū)居委會(huì)干部整天忙于應(yīng)付,工作顯得力不從心,要求“減負(fù)”的呼聲越來(lái)越強(qiáng)。

      2、居民要求參與社區(qū)事務(wù)的意識(shí)日益增強(qiáng)。隨著國(guó)家民主法制進(jìn)程的推進(jìn),公民自身的維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng),折射到社區(qū),表現(xiàn)為居民參與社區(qū)事務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng),許多居民對(duì)社區(qū)事務(wù)的參與不再視作履行義務(wù),而是自身權(quán)利的實(shí)

      現(xiàn);不再是被動(dòng)參與,而是主動(dòng)性很強(qiáng)。如反映在街道的信訪中,反映市容環(huán)境問(wèn)題、社區(qū)安全問(wèn)題及為社區(qū)管理出謀劃策等內(nèi)容的信息意見(jiàn)、建議呈上升趨勢(shì),其中有的建議和意見(jiàn)是很有價(jià)值的,也有一定的可操作性。但由于街道和社區(qū)所提供給居民參與社區(qū)政治民主建設(shè)的渠道還不多,參與的方式也還比較單調(diào),因而構(gòu)成了居民日益增強(qiáng)的自主參與愿望與社區(qū)提供“參政”渠道不相適應(yīng)之間的矛盾。

      3、黨對(duì)社區(qū)的滲透的廣度和深度上仍待加強(qiáng)。近年來(lái),通過(guò)社區(qū)體制的不斷改進(jìn),但從現(xiàn)有的黨建載體來(lái)看,較多的是以志愿者為民服務(wù)、群眾性的文體活動(dòng)等服務(wù)性、活動(dòng)型的形式和內(nèi)容,而且較多的是黨員的個(gè)體行為,是分散的、淺層面的影響,而深層次的參與和全方位的主動(dòng)性的覆蓋仍然不足。從今后社區(qū)發(fā)展的方向來(lái)看,僅靠社區(qū)黨員(占居民人口4-5%)的個(gè)體行為的先鋒模范作用來(lái)影響居民群眾,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)群眾的滲透、力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      因此,改進(jìn)現(xiàn)有的社區(qū)居委會(huì)工作,加強(qiáng)基層民主政治建設(shè),需要從基層民主自治功能的拓展和擴(kuò)大民主參與渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的推動(dòng)。為此,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)各社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,開(kāi)展了對(duì)推動(dòng)基層民主政治建設(shè),提高社區(qū)自治能力的探索和實(shí)踐。

      一、以基層需求為第一目標(biāo),堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀,作為推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的指針

      1、調(diào)查研究?jī)A聽(tīng)基層呼聲。十七大報(bào)告中提出了要加強(qiáng)政治文明建設(shè),三個(gè)文明一起抓,因此,基層民主政治建設(shè)是歷史發(fā)展的必然。隨著城市基層社會(huì)管理方式實(shí)現(xiàn)以戶(hù)口管理為主向以居住地管理為主轉(zhuǎn)變,以行政化管理為主向

      居民自我管理為主轉(zhuǎn)變,如何更好地發(fā)揮社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,如何在社區(qū)居民民主參與、自治管理中充分發(fā)揮先鋒模范作用,社區(qū)的運(yùn)行方式遇到了新的挑戰(zhàn)。針對(duì)這些普遍存在的新問(wèn)題,本著一切從實(shí)際出發(fā),從解決根本問(wèn)題出發(fā),開(kāi)展了加強(qiáng)社區(qū)工作,擴(kuò)大基層民主政治建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)課題的調(diào)研。

      2、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)廣泛深入的調(diào)查研究,我們切實(shí)感到:居民歡迎社區(qū)自治,推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的潛力很大。針對(duì)這一系列問(wèn)題,街道作了專(zhuān)題研究和思考,把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的精神上,貫徹落實(shí)到推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的實(shí)踐中,達(dá)成四個(gè)方面的共識(shí):一是要把推進(jìn)基層民主政治建設(shè)作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的表現(xiàn)形式。加強(qiáng)社區(qū)工作是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的重要基礎(chǔ),同時(shí),基層民主政治建設(shè)又是社區(qū)工作的重要領(lǐng)域,要通過(guò)各種渠道、運(yùn)用各種形式向全體社區(qū)居民宣傳推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的重要性;二是要把深化社區(qū)活動(dòng)的推進(jìn)作為基層民主政治建設(shè)抓手。要整合各種資源,為推進(jìn)民主政治建設(shè)凝聚各方力量,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境;三是要建立暢通的民情網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大居民參與渠道,將居民群眾的意見(jiàn)和需求體現(xiàn)在推動(dòng)居民的“四自”(自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督)的民主建設(shè)進(jìn)程中;四是要提供居民自治的舞臺(tái),通過(guò)居民群眾的自我管理和活動(dòng),將居民自治真正落實(shí)到日常的具體行為中。同時(shí),又明確要正確處理好四種關(guān)系:黨的核心作用和社區(qū)自治的關(guān)系;黨員的先鋒模范作用和各界人士參與社區(qū)事務(wù)積極性的關(guān)系;完成上級(jí)任務(wù)和實(shí)事求是地維護(hù)群眾利益的關(guān)系;居民群眾日益增長(zhǎng)的政治文化精神等需求與社區(qū)現(xiàn)階段所能提供的服務(wù)不相適應(yīng)等關(guān)系。

      二、立足社區(qū),將社區(qū)居委會(huì)的自治作用充分發(fā)揮,把提高社區(qū)居委會(huì)工作能力作為推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的著力點(diǎn)

      1、以“百名社干進(jìn)萬(wàn)家”為載體,發(fā)揮社區(qū)干部的主觀能動(dòng)性、凝聚民心。街道開(kāi)展“百名社干進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),記好民情日記、社區(qū)干部走訪每戶(hù)家庭、了解情況,加強(qiáng)溝通。同時(shí),各社區(qū)居委會(huì)針對(duì)不同情況,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,通過(guò)“話(huà)說(shuō)社區(qū)”、“百名組工下基層”、社區(qū)“求助門(mén)鈴”——為孤寡老人安裝24小時(shí)求助門(mén)鈴等系列載體活動(dòng),社區(qū)干部服務(wù)居民的意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),居民主動(dòng)參與社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)的積極性得到增強(qiáng),百姓關(guān)心社區(qū)的事務(wù)多了,支持社區(qū)居委會(huì)工作的多了,也為推進(jìn)基層民主政治建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      2、發(fā)揮一個(gè)核心,凝聚黨心民心。為加強(qiáng)黨對(duì)基層民主政治建設(shè)的主導(dǎo)和推動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨組織工作與社區(qū)居委會(huì)工作的最佳組合,注重發(fā)揮“四大”作用,即政治上的導(dǎo)向作用,組織上的保證作用,工作上的協(xié)調(diào)作用,行動(dòng)上的表率作用。提出了社區(qū)黨委工作“六步法”,即站高一步,后退一步,深化一步,提高一步,拓展一步,超前一步,使得社區(qū)黨委能站在全局的高度,抓大事,議大事,真正處理好黨委核心作用的發(fā)揮與社區(qū)居委會(huì)行政事務(wù)自治的關(guān)系,不斷提高社區(qū)黨委駕馭社區(qū)事務(wù)的綜合能力和水平。

      三、基層民主政治建設(shè)推動(dòng)了三個(gè)文明的同步發(fā)展

      1、民主政治建設(shè)加強(qiáng)后,居民群眾開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心社區(qū)事,在黨員的模范帶動(dòng)下,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為居民群眾的自覺(jué)行動(dòng),“我為社區(qū)作奉獻(xiàn)”、“結(jié)對(duì)幫扶,愛(ài)心在社區(qū)”、“文

      明進(jìn)家庭”、“志愿者活動(dòng)日”等等,極大地豐富繁榮了群眾的精神文明活動(dòng)。

      2、黨員和居民的基層民主政治意識(shí)得到加強(qiáng),社區(qū)事務(wù)要求全體居民主動(dòng)關(guān)心、參與,作為黨員更應(yīng)該率先垂范,帶頭參與社區(qū)的民主政治建設(shè)。通過(guò)讓黨員主動(dòng)參與社區(qū)的各項(xiàng)事務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員對(duì)社區(qū)基層民主政治建設(shè)的認(rèn)識(shí),在參與社區(qū)事務(wù)調(diào)協(xié)會(huì)、社區(qū)重大事項(xiàng)聽(tīng)證會(huì)、社區(qū)居民代表大會(huì)及社區(qū)的換屆選舉等事務(wù)中,發(fā)揮了積極作用。

      從社區(qū)居委會(huì)工作入手,推進(jìn)基層民主政治建設(shè),對(duì)街道人大工委來(lái)講是一個(gè)新的嘗試。加強(qiáng)探索,不斷實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力推進(jìn)基層民主政治建設(shè),是街道人大工委義不容辭的職責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。

      第五篇:為什么民主政治建設(shè)

      2.為什么要推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)

      (1)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)

      (2)人民民主是社會(huì)主義的生命,人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的核心。

      (3)加強(qiáng)政治建設(shè)和政治體制改革是推進(jìn)社會(huì)政治文明進(jìn)步的需要

      (4)政治建設(shè)和政治體制改革是促進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的需要

      第一,保障經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的政治方向。

      第二,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)提供必要的政治條件

      第三,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)提供必要的政治環(huán)境

      (5)政治建設(shè)和政治體制改革是消除腐敗、保持國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要

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